資源簡介 5.2.2復數的乘法與除法課程標準 學習目標1、理解復數代數形式的乘、除法運算,復數范圍內一元二次方程的解法 2.掌握靈活運用復數除法法則解決相關問題 1、掌握復數的乘、除法的運算法則以及復數乘法的運算律,并能運用運算法則與運算律解決相關問題。 2.掌握共軛復數的應用以及在復數范圍內一元二次方程的解法。 3、在學習過程中,感受運算法則的合理性,感受事物是不斷變化和發展的。知識點01 復數的乘法與乘方1、復數乘法運算法則兩個復數的乘法可以按照多項式的乘法運算來進行,只是把i2換成-1,并把最后結果寫成a+bi(a、b∈R)的形式.設z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c∈R),則z1z2=(a+bi)(c+di)=ac+adi+bci+bdi2=(ac-bd)+(ad+bc)i.顯然兩個復數的積仍是復數.2、復數乘法的運算律對于任意z1、z2、z3∈C,有(1)z1·z2=z2·z1(交換律);(2)z1·z2)·z3=z1·(z2·z3)(結合律);(3)z1·(z2+z3)=z1z2+z1z3(分配律).注意:實數范圍內的乘法公式在復數范圍內仍然成立.3、復數的乘方復數的乘方也就是相同復數的乘積,根據乘法的運算律,實數范圍內正整數指數冪的運算律在復數范圍內仍然成立.即對復數z1、z2、z和自然數m、n有(1)zm·zn=zm+n,(zm)n=zm·n,(z1·z2)n=z·z,z0=1;z-m=(z≠0).(2)i為虛數單位,則注意:實數范圍內的乘方公式、運算律在復數范圍內仍然成立.【即學即練1】(23-24高一下·廣東廣州·期中)已知復數(i為虛數單位),則復數z在復平面內對應的點在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限知識點02 共軛復數的性質復數z=a+bi的共軛復數為=a-bi(a、b∈R),由此可知:1、兩個共軛復數的對應點關于實軸對稱且|z|=||;2、實數的共軛復數是它本身,即z=(z∈R)z是實數;3、z·=|z|2=||2;4、=Z5、=-Z且z是純虛數;6、;7、z+=2a,z-=2bi;z·=8、【即學即練2】(多選)(20-21高一下·浙江·期末)已知為復數,是其共軛復數,則下列命題一定正確的是( )A. B.C.若為純虛數,則 D.復數是實數的充要條件是知識點03 復數的除法1、復數的倒數:一般地,給定復數z≠0,稱為z的倒數.求復數的倒數的方法稱為分母實數化.2、復數相除:如果復數z2≠0,則滿足zz2=z1的復數z稱為z1除以z2的值,并記作z =(或z=z1÷z2),z1稱為被除數,z2稱為除數.3、規定兩個復數除法的運算法則:(a+bi)÷(c+di)====+i(a、b、c、d∈R,c+di≠0).注意:在進行復數除法運算時,通常先把(a+bi)÷(c+di)寫成的形式,再把分子、分母同乘分母的共軛復數c-di,把分母變為實數,化簡后,就可得到所求結果.4、復數除法的性質:(1)兩個復數相除(除數不為0),所得的商仍是一個復數.(2)z=a+bi(a,b∈R),z·=a2+b2是進行復數除法運算中實現分母“實數化”的一個手段.(3)設z1、z2為任意復數,則()=(z2≠0).【即學即練3】(23-24高一下·云南昆明·期中)若復數滿足,則( )A. B. C. D.知識點04 實數系一元二次方程在復數范圍內的解集1、根的判定當a,b,c都是實數且a≠0時,關于x的方程ax2+bx+c=0稱為實系數一元二次方程,當4=b2-4ac>0時,方程有兩個不相等的實數根;當4=b2- 4ac=0時,方程有兩個相等的實數根;當=b2- 4ac<0時,方程有兩個互為共軛的虛數根.2、根與系數的關系如果x1,x2是實系數一元二次方程ax2+bx+c=0的解,那么x1+x2=-,x1x2=,【即學即練4】(22-23高一·全國·課后作業)所有的三次方根為 .【題型一:簡單的乘法運算】例1.(23-24高一下·福建寧德·期中)已知復數,則復數( )A. B. C. D.變式1-1.(23-24高一下·重慶·期中)( )A. B. C. D.變式1-2.(23-24高一下·重慶·期中)復數的共軛復數為( )A. B. C. D.變式1-3.(23-24高一下·河南·期中)已知為虛數單位,若為的共軛復數,則 ( )A.14 B.116 C. D.【方法技巧與總結】1、復數的乘法運算法則的記憶:復數的乘法運算可以把i看作字母,類比多項式的乘法進行,注意要把i 化為- 1,進行最后結果的化簡.2、復數的乘法可以按照乘法法則進行,對于能夠使用乘法公式計算的兩個復數的乘法,用乘法公式更簡便,例如平方差公式,完全平方公式等.【題型二:需要設標準形式的乘法運算】例2.(23-24高一下·廣東廣州·期中)若復數z與都為純虛數,則 .變式2-1.(2024高一下·全國·專題練習)定義運算,則符合條件的復數 .變式2-2.(2024·山東聊城·一模)若復數滿足,則可以為( )A. B. C. D.變式2-3.(23-24高一下·陜西咸陽·階段練習)已知是復數,和均為實數,,其中是虛數單位.(1)求復數的共軛復數;(2)若復數在復平面內對應的點在第一象限,求實數的取值范圍.【題型三:復數的乘方運算】例3.(23-24高一下·安徽安慶·階段練習)已知復數滿足(為虛數單位),則( )A. B. C. D.變式3-1.(23-24高一下·陜西咸陽·階段練習)已知,則的值為( )A. B. C. D.變式3-2.(23-24高一下·安徽銅陵·期中)已知復數,則( )A.2 B.4 C. D.變式3-3.(23-24高一下·北京·期中)若復數,則的虛部為 .【方法技巧與總結】常用結論匯總:i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,n∈N.若z=z是實數,若zz=0,則z是純虛數;z·=|z|2=||2.【題型四:復數范圍內因式分解】例4.(20-21高一下·上海普陀·階段練習)在復數范圍內分解因式: .變式4-1.(21-22高一·全國·課后作業)在復數范圍內分解因式:(1);(2).變式4-2.(20-21高一·全國·課后作業)在復數范圍內分解因式:(1)x2+4(2)x4-4變式4-3.(21-22高二上·上海楊浦·期末)已知關于x的方程在復數范圍內的兩根分別為 .(1)若該方程沒有實根,求實數a的取值范圍;并在復數范圍內對進行因式分解;(2)若,求實數a的值.【題型五:簡單的除法運算】例5.(23-24高一下·安徽安慶·階段練習)已知復數(i為虛數單位)則z在復平而內所對應的向量的坐標為( )A. B. C. D.變式5-1.(23-24高一下·安徽安慶·階段練習)已知i是虛數單位,則( )A. B. C. D.變式5-2.(23-24高一下·江蘇鎮江·期中)復數,則( )A.1 B.2 C. D.變式5-3.(23-24高一下·重慶·期中)若復數,則的共軛復數( )A. B.C. D.【方法技巧與總結】復數的除法運算法則的記憶:復數除法一般先寫成分式形式,再把分母實數化,即分子、分母同乘以分母的共軛復數,若分母為純虛數,則只需同乘以i.【題型六:需要設標準形式的除法運算】例6.(多選)(23-24高一下·新疆省直轄縣級單位·期中)若復數z滿足,則( )A. B.C.在復平面內對應的點在直線上 D.的虛部為變式6-1.(多選)(23-24高一下·江蘇南京·期中)已知復數滿足,且復數對應的點在第一象限,則下列結論正確的是( )A.復數的虛部為 B.C. D.復數的共軛復數為變式6-2.(多選)(23-24高一下·湖南長沙·階段練習)已知是復數,且為純虛數,則( )A. B.C.在復平面內對應的點在實軸上 D.的最大值為變式6-3.(23-24高一下·江蘇常州·期中)在復平面內,復數對應的點在第四象限,設.(1)若,求;(2)若,求.【題型七:復數范圍內方程的根】例7.(多選)(23-24高一下·江蘇連云港·期中)已知,是關于的方程的兩根,其中,.若(為虛數單位),則( )A. B.C. D.變式7-1.(多選)(23-24高一下·廣東廣州·期中)已知復數是關于的方程的兩根,則下列說法中正確的是( )A. B.C. D.若,則變式7-2.(23-24高一下·安徽安慶·階段練習)已知復數是關于的方程的根(是虛數單位),其中.(1)求a,b的值.(2)若,且復數是純虛數,求.變式7-3.(23-24高一下·河南·期中)已知實系數方程的兩個復根分別為,,且,.(1)求a,b的值;(2)記集合,判斷,與集合M的關系.【方法技巧與總結】在復數范圍內,實數系方程ax2+bx+c=0的求解方法1、求根公式法①時,②<0時,2、利用復數相等的定義求解,設方程的根為x=m+ni(m,n∈R),將此代入方程 ax +bx+c=0(a≠0),化簡后利用復數相等的定義求解.【題型八:復數含參問題】例8.(2023·陜西安康·模擬預測)設復數的實部與虛部互為相反數,則( )A. B. C.2 D.3變式8-1.(2024·全國·模擬預測)已知(,為虛數單位),則( )A. B.3 C.1 D.2變式8-2.(22-23高二上·江西撫州·階段練習)已知為虛數單位,若,則( )A.1 B. C. D.2變式8-3.(23-24高一下·廣西·階段練習)已知,則的值為 .一、單選題1.(23-24高一下·陜西咸陽·階段練習)如果一個復數的實部和虛部相等,則稱這個復數為“等部復數”,若為“等部復數”,則實數的值為( )A. B.0 C.3 D.2.(23-24高一下·浙江寧波·期中)已知復數,則( )A.2 B.3 C. D.3.(23-24高一下·北京·期中)若復數滿足,則( )A.1 B.5 C.7 D.254.(23-24高一下·黑龍江大慶·期中)定義運算,則滿足(為虛數單位)的復數在復平面內對應的點在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.(23-24高一下·福建·期中)已知,,若復數,則z的實部是( )A.1 B.-2 C.2 D.i6.(23-24高一下·廣東東莞·階段練習)復數在復平面內對應的點在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.(23-24高一下·重慶·期中)已知復數,則( )A. B. C. D.8.(23-24高一下·安徽安慶·階段練習)已知都是復數,其共軛復數分別為,則下列說法錯誤的是( )A. B.C.若,則 D.二、多選題9.(23-24高一下·重慶·期中)已知復數的共軛復數記為,對于任意的兩個復數,,與下列結論錯誤的是( )A.若復數,則其對應復平面上的點在第二象限B.若復數滿足,則C.D.10.(23-24高一下·云南昆明·期中)下列命題正確的是( )A.若復數滿足,則或B.C.若是方程的一個根,則該方程的另一個根是D.在復平面內,所對應的向量分別為,其中為坐標原點,若,則11.(23-24高一下·福建·期中)已知復數,下列結論正確的是( )A.B.若,則C.若,則中至少有1個是0D.若且,則三、填空題12.(23-24高一下·上海·期中)若是方程的一個虛數根,則 .13.(23-24高一下·浙江·期中)已知為復數,且,則的最大值為 .14.(23-24高一下·重慶·期中)已知復數滿足,且是純虛數,試寫出一個滿足條件的復數 .四、解答題15.(23-24高一下·上海·期中)已知復數是純虛數(為實數).(1)求的值;(2)若,復數在復平面內對應的點在第二象限,求實數的取值范圍.16.(23-24高一下·陜西西安·期中)已知復數與都是純虛數.(1)求;(2)若復數是關于的方程的一個根,求實數、的值.17.(23-24高一下·山東濟寧·期中)已知復數在復平面上對應點在第一象限,且,的虛部為2.(1)求復數;(2)設復數、、在復平面上對應點分別為、、,求的值.18.(23-24高一下·廣東廣州·期中)已知復數,m為實數.(1)若z是純虛數,求m的值;(2)若,求m的值;(3)若﹐求的值.19.(23-24高一下·山東·階段練習)已知復數,其中是實數.(1)若,求的值;(2)若是實數,求的值;(3)若復數在復平面內對應的點在第二象限,求的取值范圍.21世紀教育網(www.21cnjy.com)21世紀教育網(www.21cnjy.com)21世紀教育網(www.21cnjy.com)5.2.2復數的乘法與除法課程標準 學習目標1、理解復數代數形式的乘、除法運算,復數范圍內一元二次方程的解法 2.掌握靈活運用復數除法法則解決相關問題 1、掌握復數的乘、除法的運算法則以及復數乘法的運算律,并能運用運算法則與運算律解決相關問題。 2.掌握共軛復數的應用以及在復數范圍內一元二次方程的解法。 3、在學習過程中,感受運算法則的合理性,感受事物是不斷變化和發展的。知識點01 復數的乘法與乘方1、復數乘法運算法則兩個復數的乘法可以按照多項式的乘法運算來進行,只是把i2換成-1,并把最后結果寫成a+bi(a、b∈R)的形式.設z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c∈R),則z1z2=(a+bi)(c+di)=ac+adi+bci+bdi2=(ac-bd)+(ad+bc)i.顯然兩個復數的積仍是復數.2、復數乘法的運算律對于任意z1、z2、z3∈C,有(1)z1·z2=z2·z1(交換律);(2)z1·z2)·z3=z1·(z2·z3)(結合律);(3)z1·(z2+z3)=z1z2+z1z3(分配律).注意:實數范圍內的乘法公式在復數范圍內仍然成立.3、復數的乘方復數的乘方也就是相同復數的乘積,根據乘法的運算律,實數范圍內正整數指數冪的運算律在復數范圍內仍然成立.即對復數z1、z2、z和自然數m、n有(1)zm·zn=zm+n,(zm)n=zm·n,(z1·z2)n=z·z,z0=1;z-m=(z≠0).(2)i為虛數單位,則注意:實數范圍內的乘方公式、運算律在復數范圍內仍然成立.【即學即練1】(23-24高一下·廣東廣州·期中)已知復數(i為虛數單位),則復數z在復平面內對應的點在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【分析】利用復數乘法運算求出復數z,再求出它所對應點的坐標即可得解.【詳解】依題意,復數對應點在第一象限.故選:A知識點02 共軛復數的性質復數z=a+bi的共軛復數為=a-bi(a、b∈R),由此可知:1、兩個共軛復數的對應點關于實軸對稱且|z|=||;2、實數的共軛復數是它本身,即z=(z∈R)z是實數;3、z·=|z|2=||2;4、=Z5、=-Z且z是純虛數;6、;7、z+=2a,z-=2bi;z·=8、【即學即練2】(多選)(20-21高一下·浙江·期末)已知為復數,是其共軛復數,則下列命題一定正確的是( )A. B.C.若為純虛數,則 D.復數是實數的充要條件是【答案】BD【分析】利用特殊值法可判斷A選項的正誤;利用復數的乘法可判斷B選項的正誤;利用復數的乘法以及復數相等可判斷C選項的正誤;利用復數的概念結合充分條件、必要條件的定義可判斷D選項的正誤.【詳解】對于A選項,取,則,,所以,,A選項錯誤;對于B選項,,B選項正確;對于C選項,為純虛數,則,即,C選項錯誤;對于D選項,充分性:若為實數,即,此時,,充分性成立.必要性:若,即,可得,即,,必要性成立.所以,復數是實數的充要條件是,D選項正確.故選:BD.知識點03 復數的除法1、復數的倒數:一般地,給定復數z≠0,稱為z的倒數.求復數的倒數的方法稱為分母實數化.2、復數相除:如果復數z2≠0,則滿足zz2=z1的復數z稱為z1除以z2的值,并記作z =(或z=z1÷z2),z1稱為被除數,z2稱為除數.3、規定兩個復數除法的運算法則:(a+bi)÷(c+di)====+i(a、b、c、d∈R,c+di≠0).注意:在進行復數除法運算時,通常先把(a+bi)÷(c+di)寫成的形式,再把分子、分母同乘分母的共軛復數c-di,把分母變為實數,化簡后,就可得到所求結果.4、復數除法的性質:(1)兩個復數相除(除數不為0),所得的商仍是一個復數.(2)z=a+bi(a,b∈R),z·=a2+b2是進行復數除法運算中實現分母“實數化”的一個手段.(3)設z1、z2為任意復數,則()=(z2≠0).【即學即練3】(23-24高一下·云南昆明·期中)若復數滿足,則( )A. B. C. D.【答案】D【分析】由已知可得,結合復數的除法運算化簡可得結論.【詳解】因為,所以,故選:D.知識點04 實數系一元二次方程在復數范圍內的解集1、根的判定當a,b,c都是實數且a≠0時,關于x的方程ax2+bx+c=0稱為實系數一元二次方程,當4=b2-4ac>0時,方程有兩個不相等的實數根;當4=b2- 4ac=0時,方程有兩個相等的實數根;當=b2- 4ac<0時,方程有兩個互為共軛的虛數根.2、根與系數的關系如果x1,x2是實系數一元二次方程ax2+bx+c=0的解,那么x1+x2=-,x1x2=,【即學即練4】(22-23高一·全國·課后作業)所有的三次方根為 .【答案】【分析】設的三次方根為,然后展開計算,再根據復數相等列方程求解即可.【詳解】設的三次方根為,則,,,解得或或即所有的三次方根為故答案為:.【題型一:簡單的乘法運算】例1.(23-24高一下·福建寧德·期中)已知復數,則復數( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根據題意,由復數的運算,即可得到結果.【詳解】由復數的運算可得.故選:B變式1-1.(23-24高一下·重慶·期中)( )A. B. C. D.【答案】C【分析】根據復數乘法運算化簡即可.【詳解】.故選:C變式1-2.(23-24高一下·重慶·期中)復數的共軛復數為( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用復數的乘法運算及共軛復數的定義計算即可.【詳解】由.故選:A變式1-3.(23-24高一下·河南·期中)已知為虛數單位,若為的共軛復數,則 ( )A.14 B.116 C. D.【答案】B【分析】根據相等復數建立方程組,解得,進而解出,結合共軛復數的概念與復數的乘法運算即可求解.【詳解】由,得,所以,解得,則,所以,所以.故選:B【方法技巧與總結】1、復數的乘法運算法則的記憶:復數的乘法運算可以把i看作字母,類比多項式的乘法進行,注意要把i 化為- 1,進行最后結果的化簡.2、復數的乘法可以按照乘法法則進行,對于能夠使用乘法公式計算的兩個復數的乘法,用乘法公式更簡便,例如平方差公式,完全平方公式等.【題型二:需要設標準形式的乘法運算】例2.(23-24高一下·廣東廣州·期中)若復數z與都為純虛數,則 .【答案】【分析】設,代入條件計算,再根據純虛數列方程求解.【詳解】設,則,因為為純虛數,所以,解得.故答案為:.變式2-1.(2024高一下·全國·專題練習)定義運算,則符合條件的復數 .【答案】【分析】由定義建立等量關系,設,代入由復數相等計算求解即可.【詳解】由題意得.設,則,所以,解得,所以.故答案為:.變式2-2.(2024·山東聊城·一模)若復數滿足,則可以為( )A. B. C. D.【答案】A【分析】借助復數的性質設,結合題意計算即可得.【詳解】設,,則,故有,即有,選項中只有A選項符合要求,故A正確,B、C、D選項不符合要求,故B、C、D錯誤.故選:A.變式2-3.(23-24高一下·陜西咸陽·階段練習)已知是復數,和均為實數,,其中是虛數單位.(1)求復數的共軛復數;(2)若復數在復平面內對應的點在第一象限,求實數的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)設,再根據復數的除法運算及實數的定義求出,再根據共軛復數的定義即可得解;(2)先求出復數,再根據復數的幾何意義即可得解.【詳解】(1)設,則,為實數,,解得,為實數,,解得,,;(2)由(1)可知,,復數在復平面內對應的點在第一象限,,解得,故實數的取值范圍為.【題型三:復數的乘方運算】例3.(23-24高一下·安徽安慶·階段練習)已知復數滿足(為虛數單位),則( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根據復數的乘方運算和除法運算化簡復數,然后根據共軛復數的概念求解即可.【詳解】由題,所以,所以.故選:D變式3-1.(23-24高一下·陜西咸陽·階段練習)已知,則的值為( )A. B. C. D.【答案】B【分析】利用復數的乘方法則計算出,,,,,發現數列的周期性,利用周期性即可求得所求式的值.【詳解】由,,,,,故是一個周期數列,最小正周期為4,且,則.故選:B.變式3-2.(23-24高一下·安徽銅陵·期中)已知復數,則( )A.2 B.4 C. D.【答案】C【分析】借助復數的運算法則及復數的模的定義計算即可得.【詳解】∵,∴ .故選:C.變式3-3.(23-24高一下·北京·期中)若復數,則的虛部為 .【答案】【分析】根據復數的乘方化簡復數,即可判斷其虛部.【詳解】因為,,所以,所以的虛部為.故答案為:【方法技巧與總結】常用結論匯總:i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,n∈N.若z=z是實數,若zz=0,則z是純虛數;z·=|z|2=||2.【題型四:復數范圍內因式分解】例4.(20-21高一下·上海普陀·階段練習)在復數范圍內分解因式: .【答案】【分析】將原式配成完全平方式,再根據,即可得解;【詳解】解:故答案為:變式4-1.(21-22高一·全國·課后作業)在復數范圍內分解因式:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)(2)結合復數運算求得正確答案.【詳解】(1)由于,所以.(2)由于,所以.變式4-2.(20-21高一·全國·課后作業)在復數范圍內分解因式:(1)x2+4(2)x4-4【答案】(1)(x+2i)(x-2i)(2)(x+i)(x-i)(x+)(x-).【分析】(1)利用復數范圍內的因式分解即可求解.(2)利用復數范圍內的因式分解即可求解.【詳解】(1)x2+4=(x+2i)(x-2i).(2)x4-4=(x2+2)(x2-2)=(x+i)(x-i)(x+)(x-).變式4-3.(21-22高二上·上海楊浦·期末)已知關于x的方程在復數范圍內的兩根分別為 .(1)若該方程沒有實根,求實數a的取值范圍;并在復數范圍內對進行因式分解;(2)若,求實數a的值.【答案】(1),(2)或【分析】(1)若該方程沒有實根,則,解之即可,由,可得,即可在復數范圍內對進行因式分解;(2)分和兩種情況討論,結合韋達定理從而可得出答案.【詳解】(1)解:若該方程沒有實根,則,解得,由,得,所以,即,所以在復數范圍內對 ;(2)解:當,即時,則都是實數,由韋達定理可知,故都是非負數,所以,所以;當,即時,方程有兩個共軛虛根,設為,則,故,解得或(舍去),綜上所述,或.【題型五:簡單的除法運算】例5.(23-24高一下·安徽安慶·階段練習)已知復數(i為虛數單位)則z在復平而內所對應的向量的坐標為( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根據復數的除法運算化簡,即可由幾何意義求解.【詳解】由題,所以復數所對應的向量的坐標為.故選:D變式5-1.(23-24高一下·安徽安慶·階段練習)已知i是虛數單位,則( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根據復數模的運算法則求解即可.【詳解】由題意.故選:A變式5-2.(23-24高一下·江蘇鎮江·期中)復數,則( )A.1 B.2 C. D.【答案】A【分析】由復數的運算化簡已知等式,再由共軛復數和復數的關系求出共軛復數的模長即可.【詳解】由已知可得,所以,所以,故選:A.變式5-3.(23-24高一下·重慶·期中)若復數,則的共軛復數( )A. B.C. D.【答案】B【分析】根據復數的四則運算法則化簡,再由共軛復數的定義即可求解.【詳解】,所以.故選:B.【方法技巧與總結】復數的除法運算法則的記憶:復數除法一般先寫成分式形式,再把分母實數化,即分子、分母同乘以分母的共軛復數,若分母為純虛數,則只需同乘以i.【題型六:需要設標準形式的除法運算】例6.(多選)(23-24高一下·新疆省直轄縣級單位·期中)若復數z滿足,則( )A. B.C.在復平面內對應的點在直線上 D.的虛部為【答案】BCD【分析】設,,由條件求出復數的代數形式,結合復數的模的公式求,判斷A,求的共軛復數,根據復數運算法則求,,判斷B,D,根據復數的幾何意義求在復平面內對應的點,判斷C.【詳解】設,,則,因為,所以,化簡可得,,所以,所以,所以因為,所以A錯誤,因為,所以B正確;因為,所以的虛部為,D正確,在復平面內對應的點的坐標為,點在直線上,C正確,故選:BCD.變式6-1.(多選)(23-24高一下·江蘇南京·期中)已知復數滿足,且復數對應的點在第一象限,則下列結論正確的是( )A.復數的虛部為 B.C. D.復數的共軛復數為【答案】BC【分析】由待定系數法,根據模長公式可得,即可結合選項逐一求解.【詳解】解:設,由,得,解得或(舍去).,復數的虛部為,故A錯誤;,故B正確;,故C正確;,故D錯誤.故選:BC.變式6-2.(多選)(23-24高一下·湖南長沙·階段練習)已知是復數,且為純虛數,則( )A. B.C.在復平面內對應的點在實軸上 D.的最大值為【答案】ABD【分析】先設,代入中化簡,根據為純虛數得出:,且即可判斷選項A、C;由可判斷選項B;根據復數的幾何意義可判斷選項D.【詳解】由題意設,則.因為為純虛數,所以,且,即,且.因此,故選項A正確;,所以故選項B正確;因為在復平面內對應的點為,所以在復平面內對應的點不在實軸上,故選項C錯誤;因為表示圓上的點到點的距離,且最大距離為,故選項D正確.故選:ABD.變式6-3.(23-24高一下·江蘇常州·期中)在復平面內,復數對應的點在第四象限,設.(1)若,求;(2)若,求.【答案】(1)(2)【分析】(1)設,根據復數除法運算和加減法運算化簡,再根據復數的分類列出方程組,解之即可;(2)根據,可得等式左邊化簡后得復數虛部等于零,可得出關系,再根據復數的模的計算公式即可得解.【詳解】(1)設,由,得,即,整理得,因為,即,所以,解得,所以;(2)由(1)結合,可得,所以,所以.【題型七:復數范圍內方程的根】例7.(多選)(23-24高一下·江蘇連云港·期中)已知,是關于的方程的兩根,其中,.若(為虛數單位),則( )A. B.C. D.【答案】AB【分析】將代入方程后結合虛數的意義解得可得AB正確;由韋達定理可判斷C錯誤;由虛數的模長和虛數的運算可得D錯誤.【詳解】A/B:由題意可得,即,所以,故,故A、B正確;C:利用AB解析可得,故C錯誤;D:利用AB解析由可得,所以,而,故D錯誤;故選:AB.變式7-1.(多選)(23-24高一下·廣東廣州·期中)已知復數是關于的方程的兩根,則下列說法中正確的是( )A. B.C. D.若,則【答案】ACD【分析】利用求根公式得到,,韋達定理得到,分別計算,,即可選出答案.【詳解】,所以方程的根為,不妨設,,可知,故A正確;由韋達定理知,所以,故C正確;所以,因為,所以,故B錯誤;時,,,計算可得,,,,所以,故D正確;故選:ACD.變式7-2.(23-24高一下·安徽安慶·階段練習)已知復數是關于的方程的根(是虛數單位),其中.(1)求a,b的值.(2)若,且復數是純虛數,求.【答案】(1);(2)或.【分析】(1)將代入方程,根據復數相等列方程組求解可得;(2)設,根據復數模公式和純虛數概念列方程組求解即可.【詳解】(1)是方程的根,,即,,解得;(2)設,則,所以①,又為純虛數,所以②,由①②聯立,解得或,或.變式7-3.(23-24高一下·河南·期中)已知實系數方程的兩個復根分別為,,且,.(1)求a,b的值;(2)記集合,判斷,與集合M的關系.【答案】(1)(2)【分析】(1)根據實系數的一元二次方程的韋達定理,列出方程組,即可求解;(2)分別轉化求得和,結合集合,即可得解.【詳解】(1)實系數方程的兩個復根分別為,,且,,結合實系數的一元二次方程的韋達定理,可得,解得.(2)依題意,,,則,且,所以,又因為,即.【方法技巧與總結】在復數范圍內,實數系方程ax2+bx+c=0的求解方法1、求根公式法①時,②<0時,2、利用復數相等的定義求解,設方程的根為x=m+ni(m,n∈R),將此代入方程 ax +bx+c=0(a≠0),化簡后利用復數相等的定義求解.【題型八:復數含參問題】例8.(2023·陜西安康·模擬預測)設復數的實部與虛部互為相反數,則( )A. B. C.2 D.3【答案】D【分析】根據復數的乘法運算化簡復數z,根據實部與虛部互為相反數列式計算,即得答案.【詳解】,由已知得,解得,故選:D變式8-1.(2024·全國·模擬預測)已知(,為虛數單位),則( )A. B.3 C.1 D.2【答案】B【分析】根據復數的四則運算、復數相等的概念即可求得的值,可得結果.【詳解】由,可得,,因此.故選:B.變式8-2.(22-23高二上·江西撫州·階段練習)已知為虛數單位,若,則( )A.1 B. C. D.2【答案】B【分析】由復數的除法運算公式將其化為可求得a,b的值,再由分數指數冪與根式互化公式 可求得結果.【詳解】∵∴∴故選:B.變式8-3.(23-24高一下·廣西·階段練習)已知,則的值為 .【答案】【分析】根據復數模長的性質與計算求解即可.【詳解】,則,解得,因為,所以 .故答案為:4一、單選題1.(23-24高一下·陜西咸陽·階段練習)如果一個復數的實部和虛部相等,則稱這個復數為“等部復數”,若為“等部復數”,則實數的值為( )A. B.0 C.3 D.【答案】D【分析】先運用復數的四則運算法則化簡,再根據等部復數的定義列方程計算即得.【詳解】因,依題意得,.故選:D.2.(23-24高一下·浙江寧波·期中)已知復數,則( )A.2 B.3 C. D.【答案】C【分析】利用復數的乘法運算及復數模的計算得解.【詳解】依題意,復數,所以.故選:C3.(23-24高一下·北京·期中)若復數滿足,則( )A.1 B.5 C.7 D.25【答案】B【分析】利用復數除法求出,再求出復數的模.【詳解】依題意,,所以.故選:B4.(23-24高一下·黑龍江大慶·期中)定義運算,則滿足(為虛數單位)的復數在復平面內對應的點在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【分析】先根據定義結合復數的乘法運算求出復數,再根據復數的幾何意義即可得解.【詳解】由題意可得,即,所以復數在復平面內對應的點為,在第一象限.故選:A.5.(23-24高一下·福建·期中)已知,,若復數,則z的實部是( )A.1 B.-2 C.2 D.i【答案】A【分析】根據復數相等可求的值可解.【詳解】由于,則,則,所以z的實部是1.故選:A6.(23-24高一下·廣東東莞·階段練習)復數在復平面內對應的點在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【分析】根據復數的除法運算求,再結合復數的幾何意義分析判斷.【詳解】由題意可得:,所以復數在復平面內對應的點為,位于第四象限.故選:D.7.(23-24高一下·重慶·期中)已知復數,則( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根據復數除法的運算法則直接計算即可.【詳解】,故選:B8.(23-24高一下·安徽安慶·階段練習)已知都是復數,其共軛復數分別為,則下列說法錯誤的是( )A. B.C.若,則 D.【答案】C【分析】設,利用復數的運算及共軛復數的概念判斷AD,根據復數乘積運算及模的運算判斷B,舉反例判斷C.【詳解】對于A,設,則,而,故,故A正確;對于B,,則,又,所以,故B正確;對于C,令,則,所以,但是,故C錯誤;對于D,,又,所以,故D正確.故選:C二、多選題9.(23-24高一下·重慶·期中)已知復數的共軛復數記為,對于任意的兩個復數,,與下列結論錯誤的是( )A.若復數,則其對應復平面上的點在第二象限B.若復數滿足,則C.D.【答案】ABD【分析】對于A:根據復數的幾何意義分析判斷;對于B:根據復數的除法和共軛復數的定義分析判斷;對于C:根據復數模長的性質分析判斷;對于D:舉反例說明即可.【詳解】對于選項A:因為復數在復平面上對應的點為,位于第四象限,故A錯誤;對于選項B:因為,則,所以,故B錯誤;對于選項C:因為,所以,故C正確;對于選項D:例如,則,則,即,故D錯誤;故選:ABD.10.(23-24高一下·云南昆明·期中)下列命題正確的是( )A.若復數滿足,則或B.C.若是方程的一個根,則該方程的另一個根是D.在復平面內,所對應的向量分別為,其中為坐標原點,若,則【答案】CD【分析】由復數模長的幾何意義可判斷A;由向量加法和減法的幾何意義可判斷BD;根據復數范圍內,兩個虛數根互為共軛復數可判斷C.【詳解】解:對于,若,則在復平面內對應的點的集合是以原點為圓心,1為半徑的圓,有無數個點與復數對應,故選項A錯誤;對于B,設所對應的向量分別為,由向量加法的幾何意義可知,故選項B錯誤;對于,根據復數范圍內,實系數一元二次方程的求根公式知,兩個虛數根互為共軛復數,所以若是方程的根,則該方程的另一個根是,故選項C正確;對于D,若,則復平面內以為鄰邊的平行四邊形是矩形,根據矩形的對角線相等和復數加法 減法的幾何意義可知,選項D正確,故選:CD.11.(23-24高一下·福建·期中)已知復數,下列結論正確的是( )A.B.若,則C.若,則中至少有1個是0D.若且,則【答案】ACD【分析】根據題意,利用復數的運算法則,以及復數的模計算,結合復數的定義,逐項判定,即可求解.【詳解】對于A中,設復數,則,可得,則,即,所以A正確;對于B中,例如,此時滿足,但,所以B不正確;對于C中,由,可得或,當時,可得,可得,此時;當時,可得,可得,此時,所以中至少有1個是,所以C正確;對于D中,設(其中不能同時為零),可得因為,可得,則,又由,所以,所以D正確.故選:ACD.三、填空題12.(23-24高一下·上海·期中)若是方程的一個虛數根,則 .【答案】【分析】根據公式法求出一元二次方程的解可得,即可求解.【詳解】由題意知,,所以方程的根為,即或.故答案為:13.(23-24高一下·浙江·期中)已知為復數,且,則的最大值為 .【答案】2【分析】設,由復數模的計算公式可解.【詳解】設,由于,所以,則,由于,所以的最大值為.故答案為:214.(23-24高一下·重慶·期中)已知復數滿足,且是純虛數,試寫出一個滿足條件的復數 .【答案】或(寫出其中一個即可,答案不唯一)【分析】設出復數的代數形式,由求出的虛部,然后由是純虛數列式即可計算作答.【詳解】設,由,可得,解得,又是純虛數,設且,則,則,解得,所以或.故答案為:或.(寫出其中一個即可,答案不唯一)四、解答題15.(23-24高一下·上海·期中)已知復數是純虛數(為實數).(1)求的值;(2)若,復數在復平面內對應的點在第二象限,求實數的取值范圍.【答案】(1)0(2)【分析】(1)由復數是純虛數的充要條件直接列式即可求解;(2)利用復數四則運算表示出復數在復平面內對應的點的坐標,結合點在第二象限內的充要條件列出表達式組即可求解.【詳解】(1)復數是純虛數當且僅當,解得;(2)由(1)可得,注意到,所以,復數在復平面內對應的點的坐標為,由題意點在第二象限,所以,解得,即實數的取值范圍為.16.(23-24高一下·陜西西安·期中)已知復數與都是純虛數.(1)求;(2)若復數是關于的方程的一個根,求實數、的值.【答案】(1)(2),【分析】(1)設,根據復數代數形式的運算法則化簡,再根據復數的類型得到方程(不等式)組,解得,從而得到,即可求出其模;(2)由(1)可得,根據虛根成對原理得到也是方程的根,利用韋達定理計算可得.【詳解】(1)由題意可設,則,又為純虛數,則,解得,所以,則;(2)由(1)可得,故是關于的方程 的一個根,則也是關于的方程 的一個根,故,解得.17.(23-24高一下·山東濟寧·期中)已知復數在復平面上對應點在第一象限,且,的虛部為2.(1)求復數;(2)設復數、、在復平面上對應點分別為、、,求的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)設,得到、,根據和的虛部為2聯立方程組解出、,再根據復數在復平面上對應點在第一象限得到復數;(2)分別求出、,得到點、、的坐標,求出.【詳解】(1)設,,,由題意得,解得或,又因為復數在復平面上對應點在第一象限,所以.(2),,,所以對應的點,,,從而,,.18.(23-24高一下·廣東廣州·期中)已知復數,m為實數.(1)若z是純虛數,求m的值;(2)若,求m的值;(3)若﹐求的值.【答案】(1);(2)2;(3).【分析】(1)利用純虛數的定義列式計算得解.(2)利用復數是實數的充要條件,結合實數大于0,列式求解即得.(3)利用復數除法及復數模的意義求解即得.【詳解】(1)由,得,由z是純虛數,得,解得,所以m的值是.(2)由,得,解得,所以m的值為2.(3)當時,,則,所以.19.(23-24高一下·山東·階段練習)已知復數,其中是實數.(1)若,求的值;(2)若是實數,求的值;(3)若復數在復平面內對應的點在第二象限,求的取值范圍.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)根據復數運算法則求,根據復數相等的定義列方程求;(2)根據復數運算法則求,由條件列方程求;(3)根據復數運算法則求,由條件結合復數的幾何意義列不等式求的取值范圍.【詳解】(1)因為,所以,又,,所以,解得,所以實數的值為.(2),因為是實數,所以,解得;(3),所以復數在復平面內對應的點的坐標為,由已知得,解得,所以,所以的取值范圍為.21世紀教育網(www.21cnjy.com)21世紀教育網(www.21cnjy.com)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 高中數學北師大版講義(必修二)第26講5.2.2復數的乘法與除法(4知識點+8題型+強化訓練)(學生版).docx 高中數學北師大版講義(必修二)第26講5.2.2復數的乘法與除法(4知識點+8題型+強化訓練)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫