資源簡介

2025年河南省焦作市中考二模道德與法治試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題
1．從北京冬奧會到哈爾濱亞冬會，中國“冰雪熱”傳遍大江南北，也為世界冰雪運動注入生機活力。和平如同冰雪般純潔。無論國際風云如何變幻，我們都要攜手應對各類安全挑戰，為平等有序的世界多極化貢獻力量。這主要表明（ ）
A．經濟全球化的趨勢日益明顯 B．和平與發展開始成為時代主題
C．中國勇于擔當，積極有作為 D．中國發展面臨著新機遇新挑戰
2．1979年，中國頒布中外合資經營企業法，逐步打開利用外資的大門。1992年，中國決定建立社會主義市場經濟體制，外商投資中國全面加速。2001年，中國正式加入世界貿易組織，外商來華投資越來越多。中共十八大之后，中國進入高水平對外開放新階段，利用外資取得新突破。這段話旨在說明（ ）
A．改革開放是一條強國富民之路 B．改革開放深刻影響著世界
C．中國人民敢闖敢試、敢為人先 D．中國堅持改革開放不動搖
3．近年來，我國實施創新驅動發展戰略，努力建設世界科技創新強國。下列做法符合這個戰略要求的是（ ）
①發射神舟系列載人飛船，進行空間科學研究
②大型水陸兩棲飛機 AG600“鯤龍”研制試飛
③新修訂的《中小學生學籍管理辦法》印發
④全國各地開展學雷鋒志愿服務月系列活動
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4．在中國共產黨的領導下，從延安窯洞“豆選”點燃民主火種，到云上人大履職平臺廣納民意民聲，再到新時代全過程人民民主綻放新光彩，中國式民主煥發更多生機活力。這個歷程主要表明（ ）
A．眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦
B．全過程人民民主是社會主義民主政治的本質特征
C．中國共產黨領導中國人民探索追求民主價值
D．發展基層民主是社會主義民主政治建設的基礎
5．學習研討時，同學們展示了我省下列舉措信息。
☆出臺《河南省科學技術獎勵辦法》、修訂《河南省行政規范性文件管理辦法》
☆出臺規范行政決策辦法、健全重大行政決策法定程序
☆推進行政人員嚴格規范公正文明執法
據此推斷，同學們研討的主題是（ ）
A．建設法治政府 B．科學民主立法 C．公正嚴格司法 D．推進政務公開
6．從頒布世界上第一部防沙治沙法，到組織實施重點生態工程，再到強化科技創新支撐……長期以來，我國將防沙治沙作為荒漠化防治的主要任務，采取了一系列行之有效的舉措。如今，我國森林覆蓋率已超過25%，成為全球增綠貢獻最大的國家和防沙治沙的國際典范。這主要表明（ ）
A．我國生態環境總體有所改善 B．綠水青山就是金山銀山
C．我國堅持貫徹綠色發展理念 D．綠色低碳生活成為共識
7．“去赴一場穿越時空的心靈之約”“它凝聚著中華文脈的精神價值”“圓了我年輕時的夢想”……中華經典誦讀大會為一批批熱愛中華傳統經典、崇尚優秀傳統文化的當代人，搭建起展示自我和實現人生夢想的舞臺。該大會的舉辦（ ）
①有利于滋養人們的心靈 ②是傳承革命文化的舉措
③可以弘揚中華優秀文化 ④滿足了人們的物質需求
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8．“祖國好，澳門會更好”，祖國始終是澳門保持繁榮穩定的最堅強后盾，始終為澳門發展提供最大機遇。潮涌海天闊，風勁好揚帆，祖國的“掌上明珠”將會綻放出更璀璨的光芒！澳門能綻放璀璨光芒的前提是（ ）
A．堅持高度自治的方針 B．堅持一個中國原則
C．提升自身競爭優勢 D．與祖國內地優勢互補
9．在學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》（初中）時，老師展示了下列信息。
☆國旗上每顆小星均有一個角尖正對大星的中心，大星引導在前，小星環拱于后。
☆在國家治理體系的“大棋局”中，黨中央是坐鎮中軍帳的“帥”，車馬炮各展其長，一盤棋大局分明。
☆“萬山磅礴必有主峰。”
這些信息共同啟示我們（ ）
A．堅持黨對一切工作的領導 B．堅持以人民為中心
C．堅持人民當家作主 D．堅持黨對人民軍隊的絕對領導
10．在學習過程中，同學們展示了下列案件。其中主要依據民法典判決的案件是（ ）
①掌摑拉拽正在駕駛的公交司機男子被判刑
②退一賠三！醫療美容欺詐法院判了！
③送貨單買方未簽字 賣方能否主張貨款
④“告官”能“見官” 出庭還出聲
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11．課外學習時，同學們從我國2024年國民經濟和社會發展統計公報中摘錄下表。
針對上表，同學們發表了各自看法。下列看法正確的是（ ）
①近五年，我國糧食產量是逐年增加的
②五年來，我國糧食的種植面積逐年減少
③要高度重視糧食安全，端穩中國人的飯碗
④必須堅持以糧食安全為宗旨的總體國家安全觀
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
12．在學習過程中，老師展示了下列信息。
第十四屆全國人民代表大會第三次會議議程
一、審議政府工作報告
……
五、審議全國人民代表大會常務委員會工作報告
六、審議最高人民法院工作報告
七、審議最高人民檢察院工作報告
從上述信息中可以得出下列結論（ ）
①全國人大常委會是最高國家權力機關
②全國人大常委會依法行使重大事項決定權
③全國人民代表大會依法行使監督權
④其他國家機關要對權力機關負責、受其監督
A．①② B．①③ C．②③. D．③④
13．2025年全國兩會上，一府兩院向全國人大報告工作。下列工作由國務院報告的是（ ）
①審結電信網絡詐騙案件4萬件，審結涉黑惡犯罪案件1663件
②因地制宜發展新質生產力，加快建設現代化產業體系
③深入實施科教興國戰略，提升國家創新體系整體效能
④受理審查起訴（注：公訴）危險駕駛犯罪32.4萬人
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
14．一位火鍋店主因勇救3名落水兒童不幸犧牲，41歲的他正是家里的頂梁柱，現在卻留下了孤兒寡母，生活陷入困境。周邊市民聽說他的事跡后，自發到他店里排隊用餐。市民們說：“老板人好心地好，只要血是熱的，這家店就不會涼”“不為東西有多好吃，只為盡一些綿薄之力”……對此，下列評論正確的是
①火鍋店主救人是見義勇為的具體表現（ ）
②火鍋店主關愛他人生命、漠視家人生命
③市民到火鍋店就餐，用愛心弘揚社會正義
④市民行為表明維護公平正義只能靠個人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．1956年，響應國家“支援大西北”號召，25歲的李振聲開始了小麥雜交研究工作，為“讓中國人吃飽飯、吃好飯”作出了巨大貢獻。李振聲說：“新中國讓我有飯吃，又能上大學，這是我過去從不敢想的事情。國家培養了我，我應該回報國家。”“共和國勛章”獲得者李振聲的這段故事對青少年成長成才的主要啟示是（ ）
A．正確對待挫折，在逆境中成長 B．樹立正確目標，就能取得成功
C．投身農業科技，獲得國家榮譽 D．堅定理想信念，熱愛偉大祖國
16．在學校組織的參觀活動時，中學生小馬與小王因瑣事發生口角，小王非常激動，用力將小馬推倒在地，造成小馬受傷。針對這種情境，你想對同齡人說（ ）
①珍惜同學間友誼，正確處理沖突
②感受友誼溫暖，不與同學爭論辯論
③情緒可以隨意發泄，但不能傷人
④學會調節管理情緒，做情緒的主人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．五一節到了，某校向同學們發出如下提示。
☆不食用“三無”食品，不食用過期食品
☆外出游玩時，不盲目探險，不去未開發區域
☆發現火情后不得擅自撲救，及時撥打“119”報警
這些提示旨在提醒同學們（ ）
A．勤儉節約，不買小攤販的食品
B．集中精力學習，不要外出游玩
C．珍愛生命，發現火情及時遠離
D．增強防范意識，守護生命安全
二、分析說明題
18．課外活動時，圍繞著集體生活這個話題，同學們暢談了各自看法。
圍繞三位同學對話的主旨，精心設計一個合適問題，并給出參考答案。
19．王先生開車途中吸煙被交警攔下。交警告訴王先生，駕車時吸煙屬于妨礙安全行車行為，構成違法，對王先生罰款200元。王先生在處罰決定書上簽了名。回家后，王先生上網查閱《中華人民共和國道路交通安全法》，發現法律條文中并沒有明確規定開車時吸煙是違法行為，于是向人民法院提起訴訟。
人民法院審理后認為，駕車吸煙會產生煙霧，可能影響駕駛員視線，在一定程度上會分散駕駛員的注意力，屬于實施了“其他妨礙安全行車的行為”的違法行為。交警處罰事實清楚，適用法律正確，故判決駁回了王先生的訴訟請求。
(1)聯系所學道德與法治課程內容，對上述案例中的行為進行評析。
(2)為了做一個合格法治小公民，結合上述案例，中學生應該怎么做
三、辨析題
20．“雙減”政策實施后，河南省教育廳要求全省中小學嚴格落實雙休制度，使學生成為適應未來社會發展需要的時代新人。中考臨近，九年級學生小川興奮地說：雙休就是好，我想瘋玩一下。
聯系所學道德與法治課程內容，對小川同學的觀點進行辨別與分析。
四、綜合探究題
21．2025年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年。你所在學校計劃開展一次以“講好中國抗戰故事”為主題的微視頻創作展播比賽。作為校學生會干部，你負責本次活動的組織工作，需要設計完成一份活動方案。
活動方案
一、活動目的
為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年，
（1） 。
二、活動時間
2025年4月-10月
三、參與對象及名額
全校同學，每班1個微視頻
四、內容要求
（一）選題方向
●抗戰英雄人物事跡（如老兵口述歷史、烈士家書解讀）；
●抗戰文物、老照片背后的感人故事；
●（2） 。
（二）選材要求
●突出黨的領導，導向正確，弘揚正能量；
●（3） 。
（三）創作要求
●尊重他人（4） （填權利名稱），作品為原創，嚴禁抄襲；
●鼓勵創新，可以使用地方方言、非遺元素；
●視頻格式為MP4，分辨率不低于1080P，需配字幕；等等。
五、活動流程
（5） 。
《2025年河南省焦作市中考二模道德與法治試題》參考答案
1．C
2．D
3．A
4．C
5．A
6．C
7．B
8．B
9．A
10．C
11．A
12．D
13．C
14．B
15．D
16．B
17．D
18．問題：集體生活對個人成長有哪些重要作用？
參考答案：①集體生活可以培養我們負責任的態度和能力，提高生活自理能力。②集體生活可以培養我們人際交往的基本態度和能力，學會與他人友好相處。③集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺，讓我們開闊視野、活躍思維。④集體生活可以讓我們感受集體的力量，增強集體觀念，獲得歸屬感和力量。
19．(1)①王先生駕車吸煙的行為是錯誤的，駕車吸煙會影響視線、分散注意力，妨礙安全行車，違反了交通安全法規。②交警攔下王先生并依法罰款，其執法行為是正確的，做到了嚴格執法，維護了交通秩序和公共安全。③王先生對處罰有疑問，向法院提起訴訟，是在依法行使自己的權利，通過合法途徑維護自身權益。④法院依法審理并駁回王先生的訴訟請求，體現了公正司法，維護了法律的權威和公正性。
(2)①學習法律知識，增強法治觀念，了解法律規定，知道什么行為是合法的，什么行為是違法的。②自覺遵守法律法規，依法規范自己的行為，不做違法的事。③當自己的合法權益受到侵害時，要依法維權，通過合法途徑解決問題。④積極宣傳法律知識，帶動身邊的人一起遵守法律，維護法律的尊嚴和權威。
20．小川的觀點是錯誤的。“雙減”政策下的雙休制度，目的是讓學生有更多時間發展個人興趣、培養綜合素質，成為適應未來社會發展的時代新人，并非是用來瘋玩的。在雙休時間里，我們應該合理安排：一方面，適當放松，緩解學習壓力，進行一些有益身心的活動，如閱讀課外書籍、參加體育鍛煉等；另一方面，也要做好學習規劃，復習鞏固知識、預習新內容，提升自己的學習能力。
21． 讓同學們銘記歷史，緬懷先烈，傳承和弘揚偉大的抗戰精神，激發同學們的愛國熱情，增強民族自豪感和責任感。 示例：抗戰時期的經典戰役解析（合理即可） 示例：內容真實，具有一定的歷史價值和教育意義，能展現抗戰時期中國人民的英勇風貌。（合理即可） 知識產權（或著作權） ①4月-5月：宣傳發動階段，通過校園廣播、宣傳欄等方式宣傳活動，鼓勵同學們積極參與。②6月-8月：作品創作與提交階段，各班同學按要求創作微視頻并提交。③9月-10月：評選與展播階段，組織評委評選優秀作品，并在校園內展播。（合理即可）

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