資源簡介 西寧市海湖中學B.大多數同學認為與異性交往是有必要的,能助力彼此成長2024-2025學年第二學期期中考試C.能夠主動與異性交往的同學不多,原因是害怕耽誤學習七年級道德與法治試卷D.真正的愛情,意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重考試時間:45分鐘分值:60分7,下列行為中,符合未成年人自我保護要求的是(第I卷(選擇題)A.15歲的小剛獨自在家時,聽到有人撬門,他趕緊撥打110報警一、單選題(每小題1分,共16分)B.14歲的小強和同學發生矛盾,約對方放學后單挑1.青春期是生理和心理發展的“疾風暴雨期”。下列表述中屬于青春期生理發展特點的是()C.13歲的小紅在網上結識了一名網友,兩人約定見面A.個子猛長,出現了喉結,臉上還長了不少令人討厭的小痘痘D.12歲的小明跟陌生人去偏僻的地方玩耍B.覺得自己長大了,似乎成熟了,可情緒不穩定,為點小事就沖動8.下列詩句與情緒表達一致的是(C.開始厭煩父母和老師的嘮叨,與他們對著干,總覺得他們落后于時代序號詩句情緒表達D.開始關注和了解異性,對某個女同學很有好感,愿意與她接近2.步入青春期,小奇渾身有使不完的勁,不知道什么叫疲憊。這表明青春期生理變化帶來的影響是①春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花(②但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間怒A.擁有敏捷的思維B.擁有充沛的精力C.擁有豐富的知識D.擁有無盡的快樂3.數字時代,有的青少年沉迷于網絡,成為所謂的“宅童”,與現實社會幾乎隔絕。為了幫助這些“宅③錦江春色逐人來,巫峽清秋萬壑哀哀童”,以下建議恰當的是()④卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂①靜待花開,讓時間來改變一切你②培養興趣愛好,調適閉鎖心理③迷戀結交網友,尋求精神慰藉④積極參加集體活動,放松自己A.①②B.①③C.②④D.③④9.下列描述中屬于情感的有()A.①②B.①③C.②④D.③④4.有人用一個在金星一個在火星來形容男女之間的差異之大,男女生的性別差異體現在()①小麗獨立完成了“迎接黨的二十大,你我努力共奮發”的主題板報,她很開心①生理差異②性格差異③興趣愛好④思維方式②小華看到低年級的同學被人欺負,挺身而出,仗義執言A.①②③④B.①②③C.③④D.①③③新的學期,小康當選為學習委員,他感到沉甸甸的責任5.以下某校學生“最美的人”認知情況調查數據,得出的結論是()④同桌小帥一不小心將我新買的鋼筆給摔壞了,我很憤怒A.①②B.①④C.②③D.③④60.00%57.00%50.00%A.內在美比外在美更重要10.概念關系圖是思維導圖的一個重要方面。下列概念間的關系能用右圖表示的是(40,00%B.文化修養高才是真正的美A.①基本需要的情感②歸屬感B.①積極情感②消極情感30.00%C.大部分學生存在著認知偏差C.①積極情感②挫折感D.①消極情感②正義感22.009%①②20.00%12.00%D.同學們全部追求外在儀表美11.小麗平時遇到一點兒困難就想要退縮,但在讀了《鋼鐵是怎樣煉10.00%4.00%成的》一書后,她被主人公的事跡深深震撼,認識到了自己的不足之0.00%發型張揚長相漂亮打扮時尚學識淵博心地善良處,并在平時的學習和生活中注意改正,最終獲得老師的表揚。這體現出情感對我們的激勵過程是(6.某校道德與法治學科就“男生女生交往”等問題對七年級學生進行了調查,結果如下:以上調查結果說明(①激發我們的積極情感體驗②積極調整、端正自己的行為③影響我們的判斷和選擇A.①—②③B.②—①—③C.②—③—①D.①—③②能夠主動與認為與異性同學交往中對異性對異性的朦隴情感是12.下列圖示中的空白處適合填寫的內容是(調查問愿異性同學交交往對成長有益產生朦朧情感否屬于愛情的回答往的的的小秦考前感到焦小秦逐漸平調查結果16.6%95.621.8%是37.8%,否62.2%慮,心情低落靜下來A.與異性交往,容易產生不正常情感,應限制異性交往第1頁共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫