資源簡介

浙江省寧波市海曙區(qū)儲能學校2024-2025學年第二學期期中考試 八年級科學試卷
1．（2025八下·海曙期中）北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國自主研發(fā)的全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，它傳遞信息依靠的是(　　)
A．電磁波 B．超聲波 C．紫外線 D．次聲波
2．（2025八下·海曙期中）下列現(xiàn)象中由光的折射形成的是 (　　)
A．樹蔭下的光斑
B．鏡中的像
C．“折斷”的鉛筆
D．日食
3．（2025八下·海曙期中）當我們身體不舒服時，父母經(jīng)常用手背來感覺我們是否發(fā)燒，這是因為手背皮膚表面分布有下列哪種感受器(　　)
A．痛覺感受器 B．觸覺感受器 C．味覺感受器 D．溫感受器
4．（2025八下·海曙期中）下列實驗現(xiàn)象不能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的是(　　)
A．甲圖，發(fā)聲的喇叭使小紙片“跳舞”
B．乙圖，說話時觸摸咽喉會感覺到振動
C．丙圖，發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開
D．丁圖，抽出空氣鈴聲減弱
5．（2025八下·海曙期中）下列各圖分別表示經(jīng)過透鏡后的光路圖，其中正確的是(　　)
A． B．
C． D．
6．（2025八下·海曙期中） 若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如圖所示的四個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
7．（2025八下·海曙期中）如圖所示，電源電壓為4.5V，閉合開關(guān)后兩燈不亮，用電壓表先后測得UAD=UAC=UAB=4.5V，則故障可能是(　　)
A．燈L1發(fā)生斷路 B．燈L2發(fā)生斷路
C．燈L1發(fā)生短路 D．燈L2發(fā)生短路
8．（2025八下·海曙期中）公交車后門左右扶桿上各裝有一個按鈕開關(guān)（如圖）。當乘客按下任一按鈕時，蜂鳴器響起提示音，提醒司機有乘客要下車，下列電路符合要求的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
9．（2025八下·海曙期中）能正確表示光從空氣斜射入水中的光路圖是（　?。?br/>A． B．
C． D．
10．（2025八下·海曙期中）如圖，電源電壓保持不變，滑片位于變阻器中間位置，閉合開關(guān)，小燈泡能發(fā)光。下列說法正確的是(　　)
A．甲只能是電流表 B．乙只能是電壓表
C．甲乙均可以是電流表 D．甲、乙均可以是電壓表
11．（2025八下·海曙期中）關(guān)于光的反射，下列說法正確的是(　　)
A．當入射光線與反射面的夾角為20°時，反射角也為20°
B．在教室里的任何方位都能看見黑板上的字，是因為光發(fā)生漫反射的緣故
C．入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角也增大5°
D．入射光線靠近法線時，反射光線遠離法線
12．（2025八下·海曙期中）如圖所示，為甲、乙樂器發(fā)聲的波形圖，下列說法正確的是(　　)
A．響度相同 B．音調(diào)相同
C．響度、音調(diào)均相同 D．響度、音調(diào)均不同
13．（2025八下·海曙期中）如圖所示，小明將A、B兩金屬片間隔一定距離插入檸檬中制成“檸檬電池”，并用電壓表測量其電壓的情景，下列分析正確的是(　　)
A．“檸檬電池”是把電能轉(zhuǎn)化為化學能
B．通過金屬片 B的電流比通過金屬片A的大
C．檸檬內(nèi)沒有電流通過
D．“檸檬電池”的正極是金屬片B
14．（2025八下·海曙期中）如圖為可以旋轉(zhuǎn)的鏡子。正常使用時鏡子正對臉龐，如圖甲。為了觀察額頭，在臉龐不動的情況下逆時針旋轉(zhuǎn)鏡子如圖乙，前后兩次通過平面鏡所成的像(　　)
A．大小不同，位置不同 B．大小相同，位置相同
C．大小相同，位置不同 D．大小不同，位置相同
15．（2025八下·海曙期中）如圖所示的“電阻測量盒”，內(nèi)有電源(電壓不變且未知)、阻值已知的定值電阻R0，開關(guān)和電流表，并引出兩根導線到盒外。將盒外的兩根導線分別與待測電阻 Rx的兩端相連，根據(jù)開關(guān)閉合、斷開時電流表的示數(shù)，可以算出 Rx的阻值。設(shè)計的盒內(nèi)電路圖，其中不符合要求的是(　　)
A． B．
C． D．
16．（2025八下·海曙期中）如圖所示，用一張毛皮先后摩擦兩只相同的氣球后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“懸空跳舞”。這種使氣球帶上靜電的方法稱為　 　。兩只氣球帶了　 　電荷。(選填“同種”或“異種”)
17．（2025八下·海曙期中）閱讀下列材料，并回答問題：
材料一：根據(jù)2024年國家衛(wèi)健委的調(diào)查報告顯示，我國青少年的總近視率達到了51.9%，其中初中生的近視率更是高達71.4%，青少年的近視防控成了當下的重要議題。
材料二：據(jù)央視一項調(diào)查報告顯示，在校大學生耳機使用率高達99.8%，而已經(jīng)出現(xiàn)噪聲性聽力損傷的人數(shù)占比接近30%。
（1）近視的原因可用圖甲表示，應(yīng)配戴　 　透鏡來矯正視力。(選填“凸”或“凹”)
（2）青少年聽力受損的主要原因是佩戴耳機時聲音 　 　 (填聲音的特性)過大，從而導致圖乙中④　 　(填名稱)受損；進一步的研究顯示，過大的聲音還會導致聽神經(jīng)等結(jié)構(gòu)出現(xiàn)不可逆的損傷。
因此，青少年應(yīng)從自身做起，摒棄不良的用眼用耳習慣，從而更好的保護視力和聽力。
18．（2025八下·海曙期中）如圖所示是一種河水水位自動報警器的原理圖。當水位到達金屬塊A時，　 　燈亮；控制電路的電源右端為正極時，電磁鐵的上端為 　 　極。
19．（2025八下·海曙期中）兩個電路元件 A 和B中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。
（1）由圖可知，元件A的阻值是　 　Ω。
（2）將元件A、B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端，干路上的電流是　 　A。將元件A、B串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端，則電路中的電流是　 　A。
20．（2025八下·海曙期中）磁體間力的作用是通過　 　發(fā)生的。如圖是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向　 　處。(選填“P”或“Q”)
21．（2025八下·海曙期中）如圖所示，閉合開關(guān)，滑動變阻器滑片向右移動時，電壓表的示數(shù)將　 　(選填“變大”、“不變”或“變小”)。若變阻器滑片從一端移動到另一端時，電壓表的示數(shù)變化范圍是0~10伏特，電流表的示數(shù)變化范圍是0.1~0.6安培，電源電壓的大小為　 　伏。
22．（2025八下·海曙期中）
（1）為了探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，在如圖甲所示的實驗裝置中，還需在導線夾 a、b間接入的電路元件是 　 　。
（2）某同學用圖乙所示的裝置探究通電螺線管外部磁場的方向與螺線管中電流的方向是否有關(guān)，閉合開關(guān)，標出通電螺線管中電流的方向、小磁針靜止時N極的指向；僅將電源正負極對調(diào)后連入電路，如圖丙所示，閉合開關(guān)，標出通電螺線管中電流的方向、小磁針靜止時N極的指向。小磁針涂黑的一端是N極，依據(jù)圖乙、丙所示的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是　 　。
23．（2025八下·海曙期中）為了探究光的反射規(guī)律，小明進行如圖所示的實驗并得到表格中記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)。
（1）小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他將如何操作
　 　。
（2）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE 方向射出，這表明反射時光路是　 　的。(選填“可逆”或“不可逆”)
（3）分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是　 　。
（4）如果在平面鏡上放一塊粗糙的白布，讓一束光從左邊斜射到白布上，這時發(fā)生的光現(xiàn)象是否遵循上述結(jié)論 答　 　。
實驗次數(shù) 1 2 3 4
入射角 20° 30° 40° 50°
反射角 20° 30° 40° 50°
24．（2025八下·海曙期中）小明用如圖所示的電路，探究“通過導體的電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓不變。
（1）根據(jù)如圖甲所示電路圖，請用筆畫線代替導線將實物電路圖乙連接完整。
（2）小明測得的實驗數(shù)據(jù)如下表，分析前3次的實驗數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：　 　。
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
R/Ω 5 10 15 20 30
I/A 0.6 0.3 0.2 　 0.1
（3）小明做第4次實驗時，將電阻R的阻值從15Ω換接20Ω后，閉合開關(guān)，直接記錄電流表示數(shù)，這個示數(shù)可能是____(選填序號)。
A．0.2A B．0.18A C．0.15A D．0.13A
（4）若電源電壓為6伏特，為完成上表中的5次實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于　 　Ω的滑動變阻器。
25．（2025八下·海曙期中）無線充電是一種更便捷的充電方式。如圖甲所示是市場上支持無線充電的智能手機和充電器。無線充電的原理是：電流通過送電線圈(充電器內(nèi))產(chǎn)生磁場，受電線圈(手機上)靠近磁場時就會產(chǎn)生電流，給智能手機充電，如圖乙所示。送電線圈處的工作原理是　 　(選填“奧斯特”、“法拉第”)發(fā)現(xiàn)的，受電線圈處和下圖　 　(選填序號)所示的原理相同。
26．（2025八下·海曙期中）在如圖甲所示的電路中，小燈泡L2的阻值為10歐并保持不變。閉合開關(guān)，電流表A1的示數(shù)為0.5安，電流表A2的示數(shù)如圖乙所示。求：
（1）電流表A2示數(shù)大小為　 　安培。
（2） 電源電壓U。
（3）此時小燈泡L1的阻值。
27．（2025八下·海曙期中）小明用透明膠膜和注射器自制了一個水凸透鏡，水凸透鏡通過注水或抽水可改變自身厚度大小。當向水凸透鏡里注水時，水凸透鏡的焦距將變??；當從水凸透鏡里抽水時，水凸透鏡的焦距將變大。
（1）小明將蠟燭、水凸透鏡和光屏安裝至如甲圖所示位置，恰能在光屏上得到一個清晰的像，此時像的性質(zhì)是倒立、　 　的實像(選填“放大”或“縮小”) 。
（2）在如甲圖所示實驗場景下，小明把一眼鏡給水凸透鏡“戴上”，當從水凸透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)像再次變清晰了，由此判斷該眼鏡是 　 　鏡(選填“凸透”或“凹透”)。
（3）若對實驗中的裝置進行改進，將蠟燭換成“F”形的LED燈(如圖乙)，光屏貼上方格紙，請寫出改進后其中一個優(yōu)點　 　。
28．（2025八下·海曙期中）小明為了設(shè)計了一個電子量角器(如圖甲所示)，把同種材料制成的粗細均勻的電阻絲AB彎成半圓形，O為圓心，OP為能夠繞圓心轉(zhuǎn)動的金屬滑片(OP的阻值忽略不計)，P與AB 接觸良好，OA與OP 的夾角為θ，電阻絲 AB的阻值為50Ω。將制作好的電子量角器接入電路，如圖乙所示，電源電壓U=6V 不變， R0阻值不變，電壓表量程為0~3V。轉(zhuǎn)動滑片OP，電壓表的示數(shù)隨之改變，將角度標在電壓表的刻度盤的對應(yīng)刻度線上。
（1）能不能去掉電路中的R0 　 ?。?選填“能”或“不能”)
（2） 當θ為36°時， R0中的電流為0.1A， 求R0阻值的大小；
（3）小明發(fā)現(xiàn)改造后的刻度盤不均勻，請你在圖丙的基礎(chǔ)上幫他重新設(shè)計電路，使得角度在電壓表的刻度盤上能分布均勻。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】電磁波
【解析】【分析】（1）電磁波可以在真空中傳播，聲音無法在真空中傳播；
（2）高強度的紫外線對人體有一定的傷害。
【解答】解：A、衛(wèi)星導航系統(tǒng)是利用微波來傳遞信息的，微波屬于電磁波，故選項A正確。
B、D、衛(wèi)星是在太空中運動的，所以不可能利用聲波來傳遞信息，故選項B、D錯誤。
C、高強度的紫外線對人體有害，用紫外線傳遞信息有一定的危害性，故選項C錯誤。
故答案為：A
2．【答案】C
【知識點】光的折射規(guī)律；光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用
【解析】【分析】當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺、筷子在水杯中會變彎等；逐項分析各情景運用的光學知識進行作答。
【解答】A、樹蔭下的光斑屬于小孔成像現(xiàn)象，是由光的直線傳播形成的，故A錯誤；
B、鏡中的像屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故B錯誤；
C、“折斷”的鉛筆是光的折射現(xiàn)象，故C正確；
D、日食是由光的直線傳播形成的，故D錯誤。
故答案為：C。
3．【答案】D
【知識點】應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧
【解析】【分析】感受冷刺激（皮膚溫度下降）的感受器，叫冷感受器；感受溫刺激（皮膚溫度上升）的感受器，叫溫感受器。
【解答】當環(huán)境使皮膚溫度上升時，溫感受器產(chǎn)生沖動，引起溫覺。因此。當我們身體不舒服時，父母經(jīng)常用手背來感覺我們是否發(fā)燒，這是因為手背皮膚表面分布有溫感受器，ABC不符合題意，D符合題意。
故答案為：D。
4．【答案】D
【知識點】聲音傳播的條件；聲音產(chǎn)生的條件
【解析】【分析】（1）通過直觀現(xiàn)象證明物體發(fā)聲時在振動，可說明聲音是物體振動產(chǎn)生。
（2）人發(fā)聲時身體部位的振動能體現(xiàn)聲音由振動產(chǎn)生。
（3）借助輕小物體被發(fā)聲物體彈開，能表明發(fā)聲物體在振動。
（4）聲音傳播需要介質(zhì)，與聲音產(chǎn)生的原理不同。
【解答】A、甲圖中發(fā)聲的喇叭使小紙片 “跳舞”，小紙片的跳動說明喇叭發(fā)聲時在振動，能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的，故錯誤。
B、乙圖中說話時觸摸咽喉會感覺到振動，說明人發(fā)聲時咽喉在振動，能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的，故錯誤。
C、丙圖中發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，表明音叉發(fā)聲時在振動，能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的，故錯誤。
D、丁圖中抽出空氣鈴聲減弱，這是在探究聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，而不能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的，故正確。
故答案為：D。
5．【答案】A
【知識點】透鏡及其特點與分類；透鏡的光路圖
【解析】【分析】在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖。
【解答】A、過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后，平行于主光軸，故A正確；
B、入射光線平行于主光軸，經(jīng)過凸透鏡折射后，折射光線應(yīng)該過焦點，故B錯誤；
C、平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凹透鏡折射后，折射光線的反向延長線過焦點。故C錯誤；
D、凹透鏡對光線有發(fā)散作用，而圖中的凹透鏡第一次折射，對光線起了會聚作用，故D錯誤。
故答案為：A。
6．【答案】B
【知識點】磁體、磁極、磁化
【解析】【解答】解：
地球是一個大磁體，地磁場的形狀與條形磁鐵相似，地磁場的南北極與地理南北極相反，即地磁的北極在地理的南極附近，故B正確．
故選B．
【分析】（1）地球是一個大磁體，地球周圍存在的磁場叫地磁場，地磁場的形狀與條形磁鐵相似；
（2）地磁場的南北極與地理南北極相反，且不重合．
7．【答案】A
【知識點】基本電路與電路圖；實物的電路連接
【解析】【分析】電路發(fā)生斷路時，當電壓表的正負接線柱與電源兩極相連時，電壓表有示數(shù)，否則無示數(shù)。
【解答】由題意可知，閉合開關(guān)后兩燈都不亮，測得UAD=UAC=UAB=4.5V，說明電源電壓為4.5V；
A、若燈L2發(fā)生斷路，則電壓表并聯(lián)在L1兩端時與電源不相通，沒有示數(shù)，即UAB=0，故A不符合題意；
B、若燈L1發(fā)生斷路，閉合開關(guān)后兩燈都不亮；電壓表接在AD或AC或AB兩點時，電壓表的正負接線柱都能與電源正負極相連，因此電壓表均有示數(shù)，并且等于電源電壓（即UAD=UAC=UAB=4.5V），故B符合題意；
C、若燈L1發(fā)生短路，則燈泡L1不發(fā)光，燈泡L2仍然發(fā)光，故C不符合題意；
D、若燈L2發(fā)生短路，則燈泡L2不發(fā)光，燈泡L1仍然發(fā)光，故D不符合題意。
故答案為：B。
8．【答案】B
【知識點】基本電路與電路圖；串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別
【解析】【分析】本題考查對電路的基本認識和串并聯(lián)電路的區(qū)分。
【解答】 當乘客按下任一按鈕時，蜂鳴器響起提示音，提醒司機有乘客要下車 ，說明電路中任意開關(guān)閉合，蜂鳴器都能工作，故只有B符合題意。
故答案為：B
9．【答案】C
【知識點】作光的折射光路圖
【解析】【解答】解：A、光從空氣斜射入水中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角，而圖中折射角大于入射角了，不符合折射規(guī)律，故本選項錯誤．
B、折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)，而圖中兩條光線在同側(cè)，故本選項錯誤．
C、光從空氣斜射入水中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角，折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)，符合折射規(guī)律，故本選項正確；
D、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，而D中光的傳播方向不變，故本選項錯誤．
故選C．
【分析】根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；
根據(jù)折射定律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，光由水或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角．
10．【答案】C
【知識點】電路的動態(tài)分析
【解析】【分析】（1）電流表的特點是電阻很小，在電路中相當于導線，要串聯(lián)在電路中使用 。
（2）電壓表的特點是電阻很大，在電路中相當于開路，要與被測用電器并聯(lián)。
（3）根據(jù)燈泡能發(fā)光，結(jié)合電表連接特點判斷電表類型。
（4）若連接錯誤會造成短路或斷路等情況，影響燈泡發(fā)光。
【解答】A、若甲是電流表，會將滑動變阻器短路，若此時乙是電壓表，電路斷路，燈泡不發(fā)光；若乙也是電流表，電源短路，所以甲不能只是電流表，故錯誤。
B、若乙是電壓表，無論甲是電流表還是電壓表，燈泡所在電路都無法形成通路（甲是電壓表斷路，甲是電流表則滑動變阻器被短路且燈泡也可能被短路），燈泡不能發(fā)光，所以乙不只是電壓表，故錯誤。
C、若甲乙均是電流表，滑動變阻器下端被短路，小燈泡能發(fā)光，故正確。
D、若甲、乙均是電壓表，電壓表相當于開路，此時燈泡相當于不接入電路，故錯誤。
故答案為：C。
11．【答案】B
【知識點】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角 。入射角是入射光線與法線的夾角，反射角是反射光線與法線的夾角。
（2）鏡面反射：平行光線入射到光滑表面，反射光線也是平行的。
（3）漫反射：平行光線入射到粗糙表面，反射光線射向四面八方。
（4）根據(jù)反射定律分析入射角變化時反射角及反射光線與入射光線夾角的變化情況。
【解答】A、當入射光線與反射面的夾角為 20° 時，入射角為 90° - 20° =70° ，
根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角是70°，不是20° ，故錯誤。
B、在教室里任何方位都能看見黑板上的字，是因為黑板表面粗糙，光在黑板上發(fā)生漫反射，反射光線射向各個方向，故正確。
C、入射角增大\5° 時，反射角也增大 5° ，那么反射光線與入射光線的夾角增大5° + 5° =10° ，不是 5° ，故錯誤。
D、根據(jù)光的反射定律，入射光線靠近法線時，入射角減小，反射角也減小，所以反射光線也靠近法線，故錯誤。
故答案為：B。
12．【答案】B
【知識點】響度、音調(diào)與聲源振動的關(guān)系
【解析】【分析】（1）音調(diào)：由發(fā)聲體振動的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高。在波形圖中，相同時間內(nèi)振動次數(shù)越多（即波的個數(shù)越多），頻率越高 。
（2）響度：由發(fā)聲體振動的振幅決定，振幅越大，響度越大。在波形圖中，波峰（或波谷）偏離平衡位置的距離表示振幅 。
【解答】A、從波形圖看，甲、乙偏離平衡位置的距離不同，即振幅不同，根據(jù)響度與振幅的關(guān)系，可知響度不同，故錯誤。
B、相同時間內(nèi)，甲、乙振動的次數(shù)相同，即頻率相同，根據(jù)音調(diào)與頻率的關(guān)系，可知音調(diào)相同，故正確。
C、因為振幅不同，響度不同，雖然音調(diào)相同，但 “響度、音調(diào)均相同” 說法錯誤，故錯誤。
D、二者振動頻率相同，音調(diào)相同，所以 “響度、音調(diào)均不同” 說法錯誤，故錯誤。
故答案為：B。
13．【答案】D
【知識點】電壓
【解析】【分析】（1）電源的能量轉(zhuǎn)化：電池是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 。
（2）串聯(lián)電路電流特點：在串聯(lián)電路中，電流處處相等 。
（3）電流的形成：電荷的定向移動形成電流，電路閉合有電源時會有電流 。
（4）電壓表的使用：電壓表使用時，電流從正接線柱流入，負接線柱流出，與電壓表正接線柱相連的是電源正極 。
【解答】A、“檸檬電池”工作時是將化學能轉(zhuǎn)化為電能，而不是把電能轉(zhuǎn)化為化學能，故錯誤。
B、A、B 兩金屬片與檸檬組成的電路是串聯(lián)電路，根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等的特點，通過金屬片 A 和 B 的電流一樣大，故錯誤。
C、“檸檬電池” 能使電壓表指針偏轉(zhuǎn)，說明電路中有電流，即檸檬內(nèi)有電流通過，故錯誤。
D、由圖可知，電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，說明與電壓表正接線柱相連的金屬片 B 是 “檸檬電池” 的正極，故正確。
故答案為：D。
14．【答案】C
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象
【解析】【分析】平面鏡成像的特點：像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、像與物關(guān)于平面鏡對稱。
【解答】由平面鏡成像特點可知，上述過程中，前后兩次通過平面鏡所成的像大小相同，位置不相同。
故答案為：C。
15．【答案】C
【知識點】基本電路與電路圖；實物的電路連接
【解析】【分析】根據(jù)每個選項和開關(guān)的閉合情況分析電路的連接方式，根據(jù)電路的特點、歐姆定律分析能否測量出電阻的大小。
【解答】A、根據(jù)圖示可知，開關(guān)閉合時，Rx被短路，電路為R0的簡單電路，電流表測量電路中的電流，根據(jù)U=IR可以求出電源電壓；開關(guān)斷開時，兩個電阻串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，根據(jù)電源電壓和電流表示數(shù)可以求出電路的總電阻，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻關(guān)系可以求出Rx的阻值，故A正確。
B、根據(jù)圖示可知，開關(guān)閉合時，電路為Rx的簡單電路，電流表測量電路中的電流，則電源電壓為：U=IRx；開關(guān)斷開時，兩個電阻串聯(lián)接入電路中，此時電流表示數(shù)為I'，則電源電壓為：U=I'（Rx+R0），兩個關(guān)系式聯(lián)立，可以求出Rx的阻值，故B正確；
C、根據(jù)圖示可知，開關(guān)閉合時，電流表和Rx被短路，電路為R0的簡單電路；開關(guān)斷開時，兩個電阻串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，由于無法測量出電源電壓，所以無法求出Rx的阻值，故C錯誤；
D、根據(jù)圖示可知，開關(guān)斷開時，電路為Rx的簡單電路，電流表測量電路中的電流；開關(guān)閉合時，電路為并聯(lián)電路，電流表測量干路中的電流；根據(jù)并聯(lián)電路的電流關(guān)系可知通過R0的電流，根據(jù)U=IR可以求出電源電壓，然后根據(jù)可以求出Rx的阻值，故D正確；
故答案為：C。
16．【答案】摩擦起電；同種
【知識點】摩擦起電
【解析】【分析】（1）摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，本質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移 。不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同，在摩擦過程中，束縛本領(lǐng)強的得電子帶負電，束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電。
（2）電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 。
【解答】（1）用毛皮先后摩擦兩只相同的氣球，通過摩擦的方式讓氣球帶上靜電，這種使物體帶電的方法稱為摩擦起電。
（2）一只氣球能在另一只氣球上方 “懸空跳舞”，說明兩只氣球相互排斥，根據(jù)電荷間相互作用規(guī)律，同種電荷相互排斥，所以兩只氣球帶了同種電荷。
17．【答案】（1）凹
（2）響度；鼓膜
【知識點】耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成；保護視力與用眼衛(wèi)生
【解析】【分析】（1）光線經(jīng)過凸透鏡會會聚，光線經(jīng)過凹透鏡會發(fā)散，而近視的原因是眼球的折光系統(tǒng)對光線的會聚能力過強，使像成在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡讓光線發(fā)散一些，使像成在視網(wǎng)膜上；
（2）任何物體的振動，都能使空氣產(chǎn)生聲波，耳廓收集到的聲波，經(jīng)外耳道傳入，沖擊鼓膜，鼓膜的振動波沿著聽小骨通過鼓室傳導進入內(nèi)耳，刺激耳蝸中的聽覺毛細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動沿著神經(jīng)傳送到大腦皮層的聽覺中心，產(chǎn)生聽覺。聲音的特征是音色、音調(diào)、響度，佩戴耳機時聲音的響度容易過大。聲音響度越大時，鼓膜振動越明顯，當耳機中聲音響度過大時，容易導致鼓膜受損。
【解答】（1）近視的原因是眼球的折光系統(tǒng)對光線的會聚能力過強，使像成在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡讓光線發(fā)散一些，使像成在視網(wǎng)膜上；
（2）聲音的特征是音色、音調(diào)、響度，佩戴耳機時聲音的響度容易過大。聲波經(jīng)外耳道引起鼓膜振動，聲音響度越大時，鼓膜振動越明顯，當耳機中聲音響度過大時，容易導致鼓膜受損。
18．【答案】紅；s
【知識點】電磁鐵的其他應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)電磁繼電器的基本原理和安培定則來進行分析。
【解答】當水位到達金屬塊A時，一般的水是導體，AB之間導通，電磁鐵有了磁性，吸下銜鐵，動觸點向下運動，接通紅燈電路，斷開綠燈電路。
控制電路的電源右端為正極時，根據(jù)安培定則，電磁鐵的上端為S極，下端為N極。
19．【答案】（1）5
（2）0.9；0.4
【知識點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗
【解析】【分析】（1）由圖像找出A兩端的電壓所對應(yīng)的電流，然后由歐姆定律求出A的電阻；
（2）兩元件并聯(lián)時它們兩端的電壓相等，根據(jù)圖像讀出對應(yīng)的電流，利用并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流。
串聯(lián)電路各處電流相等，串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和，根據(jù)串聯(lián)電路特點結(jié)合圖像可知將A和B串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端時A兩端的電壓；
【解答】（1）由圖像可知，當A兩端的電壓UA=3.0V時，通過的電流IA=0.6A，
由可得，元件A的電阻：
；
（3）將元件A、B并聯(lián)后接在2.5V的電源兩端時，
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，
所以，UA=UB=2.5V，
由圖像可知，通過它們的電流分別為：
IA=0.5A，IB=0.4A，
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以，干路電流：
I=IA+IB=0.25+0.4A=0.9A，
串聯(lián)電路各處電流相等，由圖可知當通過電路的電流為0.4A時，A兩端的電壓為2V，B兩端的電壓為2.5V，
串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和，此時的電源電壓為1.5V+3V=4.5V。
20．【答案】磁場；Q
【知識點】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用；磁場和磁感線
【解析】【分析】磁場的性質(zhì)是對于放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用；磁感線是為了描述看不見的磁場而引入的，磁感線的曲線方向表示磁場的方向，磁場方向跟放在該點的小磁針的北極指向一致。
【解答】磁體間力的作用是通過磁場發(fā)生的；
根據(jù)圖示的磁感線方向可知，b點的磁場方向指向Q，也就是小磁針靜止在該點時北極所指的方向，即N極指向Q點。
21．【答案】變大；12
【知識點】電壓的測量及電壓表的使用；電路的動態(tài)分析
【解析】【分析】（1）串聯(lián)電路的特點：串聯(lián)電路中電流處處相等，；總電壓等于各部分電路電壓之和，；總電阻等于各部分電阻之和。
（2）歐姆定律：公式為，該定律表明通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比 。
（3）滑動變阻器的工作原理：通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變自身電阻大小，從而改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓 。
（4）串聯(lián)電路中電壓分配規(guī)律：在串聯(lián)電路中，各電阻兩端的電壓與電阻成正比。
【解答】由電路圖可知，定值電阻R0與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓。當滑動變阻器滑片向右移動時，其接入電路的電阻變大。根據(jù)串聯(lián)電路電阻特點，可知電路總電阻變大。電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路中的電流I變小。再根據(jù)U = IR，定值電阻阻值不變，電流變小，所以定值電阻兩端的電壓變小。因為電源電壓不變，所以滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大。
設(shè)電源電壓為U，定值電阻阻值為R0。當滑動變阻器接入電路電阻最大時，
電路中電流最小I小=0.1A，此時滑動變阻器兩端電壓最大U滑大=10V。
根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點U=U0＋U滑和歐姆定律U0=I小R0，
可得U=0.1A×R0＋10V①。
當滑動變阻器接入電路電阻為0時，電路中電流最大I大=0.6A，
此時滑動變阻器兩端電壓為0V，電路中只有定值電阻R0，
根據(jù)歐姆定律U=I大R0=0.6.A×R0②。
聯(lián)立①②，將②代入①可得：0.6A×R0=0.1A×R0＋10V。
解得R0=20
把R0=20代入U=0.6A×R0
U=0.6A×20=12V，
所以電源電壓為12伏。
22．【答案】（1）電流表
（2）通電螺線管外部磁場的方向與螺線管中電流的方向有關(guān)
【知識點】通電導體在磁場中的受力方向的判斷
【解析】【分析】（1）在探究感應(yīng)電流的實驗中，是通過靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)來確定感應(yīng)電流的產(chǎn)生及電流方向的；導體應(yīng)該選擇不能磁化的銅棒；
（2）通電螺線管周圍磁場的方向與電流方向和線圈的繞向這兩個因素有關(guān)，若只改變其中的一個，磁場方向發(fā)生改變；若兩個因素同時改變，磁場方向不變；
通電螺線管外磁場的方向與螺線管外小磁針靜止時N極指向相同。
【解答】（1）在探究感應(yīng)電流的實驗中，是通過靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)來確定感應(yīng)電流的產(chǎn)生及電流方向的，所以還需在導線夾a、b間接入的電路元件是靈敏電流表；
（2）改變電源的正負極后，螺線管中的電流方向發(fā)生了改變，小磁針的N極指向與原來相反，說明磁場的方向相反，由此可以確定，螺線管磁場的方向與電流方向有關(guān)；
23．【答案】（1）將紙板B向后折，觀察紙板 B上是否有反射光線
（2）可逆
（3）光發(fā)生反射時，反射角等于入射角
（4）遵循
【知識點】光的反射；光的反射定律；作光的反射光路圖
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角 。
（2）光路可逆性：在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的，即當光線逆著原來的反射光線入射時，反射光線將逆著原來的入射光線射出 。
（3）鏡面反射和漫反射：鏡面反射是指平行光線射到光滑表面上時反射光線也是平行的；漫反射是指平行光線射到凹凸不平的表面上，反射光線射向各個方向。但無論是鏡面反射還是漫反射，都遵循光的反射定律 。
（4）實驗探究方法：在探究光的反射規(guī)律實驗中，通過改變?nèi)肷浣堑拇笮?，測量反射角并進行比較分析；通過改變實驗裝置（如轉(zhuǎn)動紙板）來探究反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系等 。
【解答】（1）對于 “小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他將如何操作？”根據(jù)光的反射定律中反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)這一知識點，要探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，可將紙板 B 向后折 。因為如果反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)，當紙板 B 向后折后，在紙板 B 上就不會看到反射光線；若不在同一平面內(nèi)，紙板 B 上仍可能看到反射光線。所以操作是將紙板 B 向后折，觀察紙板 B 上是否有反射光線 。
（2）對于 “如果讓光線逆著 OF 的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著 OE 方向射出，這表明反射時光路是 （選填‘可逆’或‘不可逆’）”由光路可逆性的概念可知，在光的反射現(xiàn)象中，當光線逆著原來的反射光線入射時，反射光線將逆著原來的入射光線射出 。本題中光線逆著 OF 方向射向鏡面，反射光線沿著 OE 方向射出，符合光路可逆的特征，所以表明反射時光路是可逆的 。
（3）對于 “分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是”觀察表格中的數(shù)據(jù)，根據(jù)光的反射定律中反射角等于入射角這一內(nèi)容，可得出結(jié)論：光發(fā)生反射時，反射角等于入射角 。
（4）對于 “如果在平面鏡上放一塊粗糙的白布，讓一束光從左邊斜射到白布上，這時發(fā)生的光現(xiàn)象是否遵循上述結(jié)論？”因為無論是鏡面反射還是漫反射，都遵循光的反射定律。當在平面鏡上放一塊粗糙的白布時，光在白布上發(fā)生漫反射 。漫反射只是由于反射面粗糙，反射光線射向各個方向，但每一條反射光線仍然遵循反射角等于入射角等光的反射定律內(nèi)容，所以這時發(fā)生的光現(xiàn)象遵循上述結(jié)論 。
24．【答案】（1）
（2）當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比
（3）B
（4）30
【知識點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗
【解析】【分析】（1）根據(jù)要求，滑動變阻器的滑片向右移動時，電路中的電流變大，則滑動變阻器接入電路的電阻變小，由此確定滑動變阻器的右下接線柱接入電路，把定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)接入電路，即可完成電路連接；
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，說明電路是斷路，電壓表無示數(shù)，說明與電壓表并聯(lián)的支路斷路；
（3）探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變；
先根據(jù)表中的一組數(shù)據(jù)求出電壓表的示數(shù)，然后根據(jù)歐姆定律求出此時電流表的示數(shù)，由于沒有移動滑動變阻器，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點和計算得到的電流值判斷電流表示數(shù)的可能值。
【解答】 （1）根據(jù)要求，滑動變阻器的滑片向右移動時，電路中的電流變大，則滑動變阻器接入電路的電阻變小，由此確定滑動變阻器的右下接線柱接入電路，把定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)接入電路，電路圖如圖所示：
（2）分析前3次的實驗數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比。
（3）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，每次改變電阻R的阻值后，要進行的操作是：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電阻R兩端的電壓保持不變，并記下對應(yīng)的電流表示數(shù)；
由表示數(shù)據(jù)可知，當電阻為15Ω時，通過的電流為0.2A，則電壓表示數(shù)U=IR=0.2A×15Ω=3V，
因此當電阻的阻值為20Ω時，通過的電流應(yīng)為；
將電阻R的阻值從15Ω調(diào)為20Ω后，就直接記錄電流表示數(shù)（即沒有移動滑片去控制電壓表示數(shù)為3V不變），
由于電阻R變大，則R分得的電壓變大（大于3V），因此此時電流表的示數(shù)大于0.15A，
與第3次實驗相比，總電阻增大，則電流會小于0.2A，所以此時的電流在0.15A～0.2A之間。
故選B；
（4）當燈泡兩端的電流=0.1A時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大；
因為串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以滑動變阻器兩端的電壓U滑=U-UL=6V-3V=3V；
因為串聯(lián)電路中各處的電流相等，
所以滑動變阻器接入電路中的電阻，
故滑動變阻器的最大阻值不小于30Ω。
25．【答案】奧斯特；B
【知識點】通電螺線管的磁場
【解析】【分析】無線充電器是指利用電磁感應(yīng)原理進行充電的設(shè)備，原理類似于變壓器。在發(fā)送和接收端各有一個線圈，發(fā)送端線圈連接有線電源產(chǎn)生電磁信號，接收端線圈感應(yīng)發(fā)送端的電磁信號從而產(chǎn)生電流給電池充電；分析各圖中實驗原理分析解答。
【解答】從題意中可知，電流通過送電線圈（充電器內(nèi)）產(chǎn)生磁場，是利用電流的磁效應(yīng)工作的，電流的磁效應(yīng)是奧斯特發(fā)現(xiàn)的；
A、圖中是奧斯特實驗，說明通電直導線周圍存在磁場，是電流的磁效應(yīng)，故A不符合題意；
B、圖中是閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意。
26．【答案】（1）0.3
（2）3伏特
（3）15歐姆
【知識點】實物的電路連接；電流的測量及電流表的使用
【解析】【分析】（1）（2）由圖甲可知L1和L2并聯(lián)，電流表A2測燈泡L2支路的電流，電流表A1測干路電流，根據(jù)電流表接入電路的量程和分度值讀數(shù)，根據(jù)歐姆定律計算燈泡L2兩端的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路等于特點確定電源電壓；
（3）根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出經(jīng)過L1的電流，根據(jù)歐姆定律得出燈泡L1的電阻。
【解答】 （1）（2）由圖甲可知L1和L2并聯(lián)，電流表A2測燈泡L2支路的電流，即I2=0.3A，
所以燈泡L2兩端的電壓U2=I2R2=0.3A×10Ω=3V，
并聯(lián)電路支路電壓等于電源電壓，所以電源電壓U=U2=3V；
（3）燈泡L1和L2并聯(lián)，各支路兩端電壓相等，并聯(lián)電路規(guī)律電流等于各支路電流之和，所以通過燈泡L1的電流為I1=I-I2=0.5A-0.3A=0.2A，
根據(jù)歐姆定律可得燈泡L2的電阻。
27．【答案】（1）縮小
（2）凸透
（3）更容易比較像與物的大小關(guān)系； 實驗現(xiàn)象更明顯
【知識點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗
【解析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律：當物距u、像距v和焦距f滿足不同關(guān)系時，成像性質(zhì)不同。當u>2f時，成倒立、縮小的實像，此時f2f；凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。
【解答】（1）由圖甲可知，物距大于像距，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當物距大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像，所以此處應(yīng)填 “縮小”。
（2）從水凸透鏡中抽出適量的水后，水凸透鏡變薄，會聚能力變?nèi)?，焦距變大。像再次變清晰，說明該眼鏡對光線有會聚作用，能使原來變?nèi)醯臅勰芰υ鰪姡雇哥R對光線有會聚作用，所以該眼鏡是 “凸透” 鏡。
（3）將蠟燭換成 “F” 形的 LED 燈，光屏貼上方格紙，優(yōu)點之一是：LED 燈比蠟燭發(fā)光更穩(wěn)定，成像更穩(wěn)定，便于比較像與物的大小關(guān)系 ；優(yōu)點之二是：LED 燈更環(huán)保、安全，不會像蠟燭那樣有燃燒殆盡、燭油滴落等問題 ；優(yōu)點之三是：方格紙便于準確測量像的大小，方便探究像與物的比例關(guān)系 。
28．【答案】（1）不能
（2）當被測量角度為36°時，電子量角器的電阻為：
電路中總電阻為：
（3）
【知識點】電路的動態(tài)分析
【解析】【分析】（1）AB和定值電阻串聯(lián)接入電路，AB接入電路的電阻為0時，定值電阻串聯(lián)在電路中，防止通過電路的電流過大，起保護電路的作用；
（3）首先計算當被測量角度為36°時電子量角器的電阻，根據(jù)串聯(lián)電路電阻規(guī)律結(jié)合歐姆定律此時通過電路的電流，求R0阻值的大小 ；
（3）由題意可知電壓表上標注的刻度要均勻，由U=IR可知U與R成正比，則電路中的電流不變，所以AB間電阻絲應(yīng)全部接入電路中，又因電子量角器角度增大時，電壓表示數(shù)增大，所以電壓表應(yīng)并聯(lián)在量角器兩端。
【解答】（1）AB和定值電阻串聯(lián)接入電路，AB接入電路的電阻為0時，定值電阻串聯(lián)在電路中，防止通過電路的電流過大，起保護電路的作用，所以不能去掉；
（3）當被測量角度為36°時，電子量角器的電阻為：
電路中總電阻為：
（3）由題意可知電壓表上標注的刻度要均勻，由U=IR可知U與R成正比，則電路中的電流不變，所以AB間電阻絲應(yīng)全部接入電路中，又因電子量角器角度增大時，電壓表示數(shù)增大，所以電壓表應(yīng)并聯(lián)在量角器兩端，如下圖所示：
1 / 1浙江省寧波市海曙區(qū)儲能學校2024-2025學年第二學期期中考試 八年級科學試卷
1．（2025八下·海曙期中）北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國自主研發(fā)的全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，它傳遞信息依靠的是(　　)
A．電磁波 B．超聲波 C．紫外線 D．次聲波
【答案】A
【知識點】電磁波
【解析】【分析】（1）電磁波可以在真空中傳播，聲音無法在真空中傳播；
（2）高強度的紫外線對人體有一定的傷害。
【解答】解：A、衛(wèi)星導航系統(tǒng)是利用微波來傳遞信息的，微波屬于電磁波，故選項A正確。
B、D、衛(wèi)星是在太空中運動的，所以不可能利用聲波來傳遞信息，故選項B、D錯誤。
C、高強度的紫外線對人體有害，用紫外線傳遞信息有一定的危害性，故選項C錯誤。
故答案為：A
2．（2025八下·海曙期中）下列現(xiàn)象中由光的折射形成的是 (　　)
A．樹蔭下的光斑
B．鏡中的像
C．“折斷”的鉛筆
D．日食
【答案】C
【知識點】光的折射規(guī)律；光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用
【解析】【分析】當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺、筷子在水杯中會變彎等；逐項分析各情景運用的光學知識進行作答。
【解答】A、樹蔭下的光斑屬于小孔成像現(xiàn)象，是由光的直線傳播形成的，故A錯誤；
B、鏡中的像屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故B錯誤；
C、“折斷”的鉛筆是光的折射現(xiàn)象，故C正確；
D、日食是由光的直線傳播形成的，故D錯誤。
故答案為：C。
3．（2025八下·海曙期中）當我們身體不舒服時，父母經(jīng)常用手背來感覺我們是否發(fā)燒，這是因為手背皮膚表面分布有下列哪種感受器(　　)
A．痛覺感受器 B．觸覺感受器 C．味覺感受器 D．溫感受器
【答案】D
【知識點】應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧
【解析】【分析】感受冷刺激（皮膚溫度下降）的感受器，叫冷感受器；感受溫刺激（皮膚溫度上升）的感受器，叫溫感受器。
【解答】當環(huán)境使皮膚溫度上升時，溫感受器產(chǎn)生沖動，引起溫覺。因此。當我們身體不舒服時，父母經(jīng)常用手背來感覺我們是否發(fā)燒，這是因為手背皮膚表面分布有溫感受器，ABC不符合題意，D符合題意。
故答案為：D。
4．（2025八下·海曙期中）下列實驗現(xiàn)象不能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的是(　　)
A．甲圖，發(fā)聲的喇叭使小紙片“跳舞”
B．乙圖，說話時觸摸咽喉會感覺到振動
C．丙圖，發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開
D．丁圖，抽出空氣鈴聲減弱
【答案】D
【知識點】聲音傳播的條件；聲音產(chǎn)生的條件
【解析】【分析】（1）通過直觀現(xiàn)象證明物體發(fā)聲時在振動，可說明聲音是物體振動產(chǎn)生。
（2）人發(fā)聲時身體部位的振動能體現(xiàn)聲音由振動產(chǎn)生。
（3）借助輕小物體被發(fā)聲物體彈開，能表明發(fā)聲物體在振動。
（4）聲音傳播需要介質(zhì)，與聲音產(chǎn)生的原理不同。
【解答】A、甲圖中發(fā)聲的喇叭使小紙片 “跳舞”，小紙片的跳動說明喇叭發(fā)聲時在振動，能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的，故錯誤。
B、乙圖中說話時觸摸咽喉會感覺到振動，說明人發(fā)聲時咽喉在振動，能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的，故錯誤。
C、丙圖中發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，表明音叉發(fā)聲時在振動，能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的，故錯誤。
D、丁圖中抽出空氣鈴聲減弱，這是在探究聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，而不能說明聲音是物體振動產(chǎn)生的，故正確。
故答案為：D。
5．（2025八下·海曙期中）下列各圖分別表示經(jīng)過透鏡后的光路圖，其中正確的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】透鏡及其特點與分類；透鏡的光路圖
【解析】【分析】在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖。
【解答】A、過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后，平行于主光軸，故A正確；
B、入射光線平行于主光軸，經(jīng)過凸透鏡折射后，折射光線應(yīng)該過焦點，故B錯誤；
C、平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凹透鏡折射后，折射光線的反向延長線過焦點。故C錯誤；
D、凹透鏡對光線有發(fā)散作用，而圖中的凹透鏡第一次折射，對光線起了會聚作用，故D錯誤。
故答案為：A。
6．（2025八下·海曙期中） 若假想地磁場是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，如圖所示的四個示意圖中，能合理描述這塊大磁鐵的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】磁體、磁極、磁化
【解析】【解答】解：
地球是一個大磁體，地磁場的形狀與條形磁鐵相似，地磁場的南北極與地理南北極相反，即地磁的北極在地理的南極附近，故B正確．
故選B．
【分析】（1）地球是一個大磁體，地球周圍存在的磁場叫地磁場，地磁場的形狀與條形磁鐵相似；
（2）地磁場的南北極與地理南北極相反，且不重合．
7．（2025八下·海曙期中）如圖所示，電源電壓為4.5V，閉合開關(guān)后兩燈不亮，用電壓表先后測得UAD=UAC=UAB=4.5V，則故障可能是(　　)
A．燈L1發(fā)生斷路 B．燈L2發(fā)生斷路
C．燈L1發(fā)生短路 D．燈L2發(fā)生短路
【答案】A
【知識點】基本電路與電路圖；實物的電路連接
【解析】【分析】電路發(fā)生斷路時，當電壓表的正負接線柱與電源兩極相連時，電壓表有示數(shù)，否則無示數(shù)。
【解答】由題意可知，閉合開關(guān)后兩燈都不亮，測得UAD=UAC=UAB=4.5V，說明電源電壓為4.5V；
A、若燈L2發(fā)生斷路，則電壓表并聯(lián)在L1兩端時與電源不相通，沒有示數(shù)，即UAB=0，故A不符合題意；
B、若燈L1發(fā)生斷路，閉合開關(guān)后兩燈都不亮；電壓表接在AD或AC或AB兩點時，電壓表的正負接線柱都能與電源正負極相連，因此電壓表均有示數(shù)，并且等于電源電壓（即UAD=UAC=UAB=4.5V），故B符合題意；
C、若燈L1發(fā)生短路，則燈泡L1不發(fā)光，燈泡L2仍然發(fā)光，故C不符合題意；
D、若燈L2發(fā)生短路，則燈泡L2不發(fā)光，燈泡L1仍然發(fā)光，故D不符合題意。
故答案為：B。
8．（2025八下·海曙期中）公交車后門左右扶桿上各裝有一個按鈕開關(guān)（如圖）。當乘客按下任一按鈕時，蜂鳴器響起提示音，提醒司機有乘客要下車，下列電路符合要求的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】基本電路與電路圖；串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別
【解析】【分析】本題考查對電路的基本認識和串并聯(lián)電路的區(qū)分。
【解答】 當乘客按下任一按鈕時，蜂鳴器響起提示音，提醒司機有乘客要下車 ，說明電路中任意開關(guān)閉合，蜂鳴器都能工作，故只有B符合題意。
故答案為：B
9．（2025八下·海曙期中）能正確表示光從空氣斜射入水中的光路圖是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】作光的折射光路圖
【解析】【解答】解：A、光從空氣斜射入水中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角，而圖中折射角大于入射角了，不符合折射規(guī)律，故本選項錯誤．
B、折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)，而圖中兩條光線在同側(cè)，故本選項錯誤．
C、光從空氣斜射入水中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角，折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè)，符合折射規(guī)律，故本選項正確；
D、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，而D中光的傳播方向不變，故本選項錯誤．
故選C．
【分析】根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；
根據(jù)折射定律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射進入水中或其它透明介質(zhì)中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，光由水或其它透明介質(zhì)斜射進入空氣中時，折射光線遠離法線偏折，折射角大于入射角．
10．（2025八下·海曙期中）如圖，電源電壓保持不變，滑片位于變阻器中間位置，閉合開關(guān)，小燈泡能發(fā)光。下列說法正確的是(　　)
A．甲只能是電流表 B．乙只能是電壓表
C．甲乙均可以是電流表 D．甲、乙均可以是電壓表
【答案】C
【知識點】電路的動態(tài)分析
【解析】【分析】（1）電流表的特點是電阻很小，在電路中相當于導線，要串聯(lián)在電路中使用 。
（2）電壓表的特點是電阻很大，在電路中相當于開路，要與被測用電器并聯(lián)。
（3）根據(jù)燈泡能發(fā)光，結(jié)合電表連接特點判斷電表類型。
（4）若連接錯誤會造成短路或斷路等情況，影響燈泡發(fā)光。
【解答】A、若甲是電流表，會將滑動變阻器短路，若此時乙是電壓表，電路斷路，燈泡不發(fā)光；若乙也是電流表，電源短路，所以甲不能只是電流表，故錯誤。
B、若乙是電壓表，無論甲是電流表還是電壓表，燈泡所在電路都無法形成通路（甲是電壓表斷路，甲是電流表則滑動變阻器被短路且燈泡也可能被短路），燈泡不能發(fā)光，所以乙不只是電壓表，故錯誤。
C、若甲乙均是電流表，滑動變阻器下端被短路，小燈泡能發(fā)光，故正確。
D、若甲、乙均是電壓表，電壓表相當于開路，此時燈泡相當于不接入電路，故錯誤。
故答案為：C。
11．（2025八下·海曙期中）關(guān)于光的反射，下列說法正確的是(　　)
A．當入射光線與反射面的夾角為20°時，反射角也為20°
B．在教室里的任何方位都能看見黑板上的字，是因為光發(fā)生漫反射的緣故
C．入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角也增大5°
D．入射光線靠近法線時，反射光線遠離法線
【答案】B
【知識點】光的反射；光的反射定律
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角 。入射角是入射光線與法線的夾角，反射角是反射光線與法線的夾角。
（2）鏡面反射：平行光線入射到光滑表面，反射光線也是平行的。
（3）漫反射：平行光線入射到粗糙表面，反射光線射向四面八方。
（4）根據(jù)反射定律分析入射角變化時反射角及反射光線與入射光線夾角的變化情況。
【解答】A、當入射光線與反射面的夾角為 20° 時，入射角為 90° - 20° =70° ，
根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角是70°，不是20° ，故錯誤。
B、在教室里任何方位都能看見黑板上的字，是因為黑板表面粗糙，光在黑板上發(fā)生漫反射，反射光線射向各個方向，故正確。
C、入射角增大\5° 時，反射角也增大 5° ，那么反射光線與入射光線的夾角增大5° + 5° =10° ，不是 5° ，故錯誤。
D、根據(jù)光的反射定律，入射光線靠近法線時，入射角減小，反射角也減小，所以反射光線也靠近法線，故錯誤。
故答案為：B。
12．（2025八下·海曙期中）如圖所示，為甲、乙樂器發(fā)聲的波形圖，下列說法正確的是(　　)
A．響度相同 B．音調(diào)相同
C．響度、音調(diào)均相同 D．響度、音調(diào)均不同
【答案】B
【知識點】響度、音調(diào)與聲源振動的關(guān)系
【解析】【分析】（1）音調(diào)：由發(fā)聲體振動的頻率決定，頻率越高，音調(diào)越高。在波形圖中，相同時間內(nèi)振動次數(shù)越多（即波的個數(shù)越多），頻率越高 。
（2）響度：由發(fā)聲體振動的振幅決定，振幅越大，響度越大。在波形圖中，波峰（或波谷）偏離平衡位置的距離表示振幅 。
【解答】A、從波形圖看，甲、乙偏離平衡位置的距離不同，即振幅不同，根據(jù)響度與振幅的關(guān)系，可知響度不同，故錯誤。
B、相同時間內(nèi)，甲、乙振動的次數(shù)相同，即頻率相同，根據(jù)音調(diào)與頻率的關(guān)系，可知音調(diào)相同，故正確。
C、因為振幅不同，響度不同，雖然音調(diào)相同，但 “響度、音調(diào)均相同” 說法錯誤，故錯誤。
D、二者振動頻率相同，音調(diào)相同，所以 “響度、音調(diào)均不同” 說法錯誤，故錯誤。
故答案為：B。
13．（2025八下·海曙期中）如圖所示，小明將A、B兩金屬片間隔一定距離插入檸檬中制成“檸檬電池”，并用電壓表測量其電壓的情景，下列分析正確的是(　　)
A．“檸檬電池”是把電能轉(zhuǎn)化為化學能
B．通過金屬片 B的電流比通過金屬片A的大
C．檸檬內(nèi)沒有電流通過
D．“檸檬電池”的正極是金屬片B
【答案】D
【知識點】電壓
【解析】【分析】（1）電源的能量轉(zhuǎn)化：電池是將化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 。
（2）串聯(lián)電路電流特點：在串聯(lián)電路中，電流處處相等 。
（3）電流的形成：電荷的定向移動形成電流，電路閉合有電源時會有電流 。
（4）電壓表的使用：電壓表使用時，電流從正接線柱流入，負接線柱流出，與電壓表正接線柱相連的是電源正極 。
【解答】A、“檸檬電池”工作時是將化學能轉(zhuǎn)化為電能，而不是把電能轉(zhuǎn)化為化學能，故錯誤。
B、A、B 兩金屬片與檸檬組成的電路是串聯(lián)電路，根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等的特點，通過金屬片 A 和 B 的電流一樣大，故錯誤。
C、“檸檬電池” 能使電壓表指針偏轉(zhuǎn)，說明電路中有電流，即檸檬內(nèi)有電流通過，故錯誤。
D、由圖可知，電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，說明與電壓表正接線柱相連的金屬片 B 是 “檸檬電池” 的正極，故正確。
故答案為：D。
14．（2025八下·海曙期中）如圖為可以旋轉(zhuǎn)的鏡子。正常使用時鏡子正對臉龐，如圖甲。為了觀察額頭，在臉龐不動的情況下逆時針旋轉(zhuǎn)鏡子如圖乙，前后兩次通過平面鏡所成的像(　　)
A．大小不同，位置不同 B．大小相同，位置相同
C．大小相同，位置不同 D．大小不同，位置相同
【答案】C
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象
【解析】【分析】平面鏡成像的特點：像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、像與物關(guān)于平面鏡對稱。
【解答】由平面鏡成像特點可知，上述過程中，前后兩次通過平面鏡所成的像大小相同，位置不相同。
故答案為：C。
15．（2025八下·海曙期中）如圖所示的“電阻測量盒”，內(nèi)有電源(電壓不變且未知)、阻值已知的定值電阻R0，開關(guān)和電流表，并引出兩根導線到盒外。將盒外的兩根導線分別與待測電阻 Rx的兩端相連，根據(jù)開關(guān)閉合、斷開時電流表的示數(shù)，可以算出 Rx的阻值。設(shè)計的盒內(nèi)電路圖，其中不符合要求的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】基本電路與電路圖；實物的電路連接
【解析】【分析】根據(jù)每個選項和開關(guān)的閉合情況分析電路的連接方式，根據(jù)電路的特點、歐姆定律分析能否測量出電阻的大小。
【解答】A、根據(jù)圖示可知，開關(guān)閉合時，Rx被短路，電路為R0的簡單電路，電流表測量電路中的電流，根據(jù)U=IR可以求出電源電壓；開關(guān)斷開時，兩個電阻串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，根據(jù)電源電壓和電流表示數(shù)可以求出電路的總電阻，根據(jù)串聯(lián)電路的電阻關(guān)系可以求出Rx的阻值，故A正確。
B、根據(jù)圖示可知，開關(guān)閉合時，電路為Rx的簡單電路，電流表測量電路中的電流，則電源電壓為：U=IRx；開關(guān)斷開時，兩個電阻串聯(lián)接入電路中，此時電流表示數(shù)為I'，則電源電壓為：U=I'（Rx+R0），兩個關(guān)系式聯(lián)立，可以求出Rx的阻值，故B正確；
C、根據(jù)圖示可知，開關(guān)閉合時，電流表和Rx被短路，電路為R0的簡單電路；開關(guān)斷開時，兩個電阻串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，由于無法測量出電源電壓，所以無法求出Rx的阻值，故C錯誤；
D、根據(jù)圖示可知，開關(guān)斷開時，電路為Rx的簡單電路，電流表測量電路中的電流；開關(guān)閉合時，電路為并聯(lián)電路，電流表測量干路中的電流；根據(jù)并聯(lián)電路的電流關(guān)系可知通過R0的電流，根據(jù)U=IR可以求出電源電壓，然后根據(jù)可以求出Rx的阻值，故D正確；
故答案為：C。
16．（2025八下·海曙期中）如圖所示，用一張毛皮先后摩擦兩只相同的氣球后，就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“懸空跳舞”。這種使氣球帶上靜電的方法稱為　 　。兩只氣球帶了　 　電荷。(選填“同種”或“異種”)
【答案】摩擦起電；同種
【知識點】摩擦起電
【解析】【分析】（1）摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，本質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移 。不同物質(zhì)的原子核對核外電子的束縛本領(lǐng)不同，在摩擦過程中，束縛本領(lǐng)強的得電子帶負電，束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電。
（2）電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引 。
【解答】（1）用毛皮先后摩擦兩只相同的氣球，通過摩擦的方式讓氣球帶上靜電，這種使物體帶電的方法稱為摩擦起電。
（2）一只氣球能在另一只氣球上方 “懸空跳舞”，說明兩只氣球相互排斥，根據(jù)電荷間相互作用規(guī)律，同種電荷相互排斥，所以兩只氣球帶了同種電荷。
17．（2025八下·海曙期中）閱讀下列材料，并回答問題：
材料一：根據(jù)2024年國家衛(wèi)健委的調(diào)查報告顯示，我國青少年的總近視率達到了51.9%，其中初中生的近視率更是高達71.4%，青少年的近視防控成了當下的重要議題。
材料二：據(jù)央視一項調(diào)查報告顯示，在校大學生耳機使用率高達99.8%，而已經(jīng)出現(xiàn)噪聲性聽力損傷的人數(shù)占比接近30%。
（1）近視的原因可用圖甲表示，應(yīng)配戴　 　透鏡來矯正視力。(選填“凸”或“凹”)
（2）青少年聽力受損的主要原因是佩戴耳機時聲音 　 　 (填聲音的特性)過大，從而導致圖乙中④　 　(填名稱)受損；進一步的研究顯示，過大的聲音還會導致聽神經(jīng)等結(jié)構(gòu)出現(xiàn)不可逆的損傷。
因此，青少年應(yīng)從自身做起，摒棄不良的用眼用耳習慣，從而更好的保護視力和聽力。
【答案】（1）凹
（2）響度；鼓膜
【知識點】耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成；保護視力與用眼衛(wèi)生
【解析】【分析】（1）光線經(jīng)過凸透鏡會會聚，光線經(jīng)過凹透鏡會發(fā)散，而近視的原因是眼球的折光系統(tǒng)對光線的會聚能力過強，使像成在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡讓光線發(fā)散一些，使像成在視網(wǎng)膜上；
（2）任何物體的振動，都能使空氣產(chǎn)生聲波，耳廓收集到的聲波，經(jīng)外耳道傳入，沖擊鼓膜，鼓膜的振動波沿著聽小骨通過鼓室傳導進入內(nèi)耳，刺激耳蝸中的聽覺毛細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動沿著神經(jīng)傳送到大腦皮層的聽覺中心，產(chǎn)生聽覺。聲音的特征是音色、音調(diào)、響度，佩戴耳機時聲音的響度容易過大。聲音響度越大時，鼓膜振動越明顯，當耳機中聲音響度過大時，容易導致鼓膜受損。
【解答】（1）近視的原因是眼球的折光系統(tǒng)對光線的會聚能力過強，使像成在視網(wǎng)膜前方，佩戴凹透鏡讓光線發(fā)散一些，使像成在視網(wǎng)膜上；
（2）聲音的特征是音色、音調(diào)、響度，佩戴耳機時聲音的響度容易過大。聲波經(jīng)外耳道引起鼓膜振動，聲音響度越大時，鼓膜振動越明顯，當耳機中聲音響度過大時，容易導致鼓膜受損。
18．（2025八下·海曙期中）如圖所示是一種河水水位自動報警器的原理圖。當水位到達金屬塊A時，　 　燈亮；控制電路的電源右端為正極時，電磁鐵的上端為 　 　極。
【答案】紅；s
【知識點】電磁鐵的其他應(yīng)用
【解析】【分析】根據(jù)電磁繼電器的基本原理和安培定則來進行分析。
【解答】當水位到達金屬塊A時，一般的水是導體，AB之間導通，電磁鐵有了磁性，吸下銜鐵，動觸點向下運動，接通紅燈電路，斷開綠燈電路。
控制電路的電源右端為正極時，根據(jù)安培定則，電磁鐵的上端為S極，下端為N極。
19．（2025八下·海曙期中）兩個電路元件 A 和B中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示。
（1）由圖可知，元件A的阻值是　 　Ω。
（2）將元件A、B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端，干路上的電流是　 　A。將元件A、B串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端，則電路中的電流是　 　A。
【答案】（1）5
（2）0.9；0.4
【知識點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗
【解析】【分析】（1）由圖像找出A兩端的電壓所對應(yīng)的電流，然后由歐姆定律求出A的電阻；
（2）兩元件并聯(lián)時它們兩端的電壓相等，根據(jù)圖像讀出對應(yīng)的電流，利用并聯(lián)電路的電流特點求出干路電流。
串聯(lián)電路各處電流相等，串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和，根據(jù)串聯(lián)電路特點結(jié)合圖像可知將A和B串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端時A兩端的電壓；
【解答】（1）由圖像可知，當A兩端的電壓UA=3.0V時，通過的電流IA=0.6A，
由可得，元件A的電阻：
；
（3）將元件A、B并聯(lián)后接在2.5V的電源兩端時，
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，
所以，UA=UB=2.5V，
由圖像可知，通過它們的電流分別為：
IA=0.5A，IB=0.4A，
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以，干路電流：
I=IA+IB=0.25+0.4A=0.9A，
串聯(lián)電路各處電流相等，由圖可知當通過電路的電流為0.4A時，A兩端的電壓為2V，B兩端的電壓為2.5V，
串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和，此時的電源電壓為1.5V+3V=4.5V。
20．（2025八下·海曙期中）磁體間力的作用是通過　 　發(fā)生的。如圖是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向　 　處。(選填“P”或“Q”)
【答案】磁場；Q
【知識點】磁體、磁極、磁化；磁極間的相互作用；磁場和磁感線
【解析】【分析】磁場的性質(zhì)是對于放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用；磁感線是為了描述看不見的磁場而引入的，磁感線的曲線方向表示磁場的方向，磁場方向跟放在該點的小磁針的北極指向一致。
【解答】磁體間力的作用是通過磁場發(fā)生的；
根據(jù)圖示的磁感線方向可知，b點的磁場方向指向Q，也就是小磁針靜止在該點時北極所指的方向，即N極指向Q點。
21．（2025八下·海曙期中）如圖所示，閉合開關(guān)，滑動變阻器滑片向右移動時，電壓表的示數(shù)將　 　(選填“變大”、“不變”或“變小”)。若變阻器滑片從一端移動到另一端時，電壓表的示數(shù)變化范圍是0~10伏特，電流表的示數(shù)變化范圍是0.1~0.6安培，電源電壓的大小為　 　伏。
【答案】變大；12
【知識點】電壓的測量及電壓表的使用；電路的動態(tài)分析
【解析】【分析】（1）串聯(lián)電路的特點：串聯(lián)電路中電流處處相等，；總電壓等于各部分電路電壓之和，；總電阻等于各部分電阻之和。
（2）歐姆定律：公式為，該定律表明通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比 。
（3）滑動變阻器的工作原理：通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變自身電阻大小，從而改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓 。
（4）串聯(lián)電路中電壓分配規(guī)律：在串聯(lián)電路中，各電阻兩端的電壓與電阻成正比。
【解答】由電路圖可知，定值電阻R0與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓。當滑動變阻器滑片向右移動時，其接入電路的電阻變大。根據(jù)串聯(lián)電路電阻特點，可知電路總電阻變大。電源電壓不變，由歐姆定律可知，電路中的電流I變小。再根據(jù)U = IR，定值電阻阻值不變，電流變小，所以定值電阻兩端的電壓變小。因為電源電壓不變，所以滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大。
設(shè)電源電壓為U，定值電阻阻值為R0。當滑動變阻器接入電路電阻最大時，
電路中電流最小I小=0.1A，此時滑動變阻器兩端電壓最大U滑大=10V。
根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點U=U0＋U滑和歐姆定律U0=I小R0，
可得U=0.1A×R0＋10V①。
當滑動變阻器接入電路電阻為0時，電路中電流最大I大=0.6A，
此時滑動變阻器兩端電壓為0V，電路中只有定值電阻R0，
根據(jù)歐姆定律U=I大R0=0.6.A×R0②。
聯(lián)立①②，將②代入①可得：0.6A×R0=0.1A×R0＋10V。
解得R0=20
把R0=20代入U=0.6A×R0
U=0.6A×20=12V，
所以電源電壓為12伏。
22．（2025八下·海曙期中）
（1）為了探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，在如圖甲所示的實驗裝置中，還需在導線夾 a、b間接入的電路元件是 　 　。
（2）某同學用圖乙所示的裝置探究通電螺線管外部磁場的方向與螺線管中電流的方向是否有關(guān)，閉合開關(guān)，標出通電螺線管中電流的方向、小磁針靜止時N極的指向；僅將電源正負極對調(diào)后連入電路，如圖丙所示，閉合開關(guān)，標出通電螺線管中電流的方向、小磁針靜止時N極的指向。小磁針涂黑的一端是N極，依據(jù)圖乙、丙所示的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是　 　。
【答案】（1）電流表
（2）通電螺線管外部磁場的方向與螺線管中電流的方向有關(guān)
【知識點】通電導體在磁場中的受力方向的判斷
【解析】【分析】（1）在探究感應(yīng)電流的實驗中，是通過靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)來確定感應(yīng)電流的產(chǎn)生及電流方向的；導體應(yīng)該選擇不能磁化的銅棒；
（2）通電螺線管周圍磁場的方向與電流方向和線圈的繞向這兩個因素有關(guān)，若只改變其中的一個，磁場方向發(fā)生改變；若兩個因素同時改變，磁場方向不變；
通電螺線管外磁場的方向與螺線管外小磁針靜止時N極指向相同。
【解答】（1）在探究感應(yīng)電流的實驗中，是通過靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)來確定感應(yīng)電流的產(chǎn)生及電流方向的，所以還需在導線夾a、b間接入的電路元件是靈敏電流表；
（2）改變電源的正負極后，螺線管中的電流方向發(fā)生了改變，小磁針的N極指向與原來相反，說明磁場的方向相反，由此可以確定，螺線管磁場的方向與電流方向有關(guān)；
23．（2025八下·海曙期中）為了探究光的反射規(guī)律，小明進行如圖所示的實驗并得到表格中記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)。
（1）小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他將如何操作
　 　。
（2）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE 方向射出，這表明反射時光路是　 　的。(選填“可逆”或“不可逆”)
（3）分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是　 　。
（4）如果在平面鏡上放一塊粗糙的白布，讓一束光從左邊斜射到白布上，這時發(fā)生的光現(xiàn)象是否遵循上述結(jié)論 答　 　。
實驗次數(shù) 1 2 3 4
入射角 20° 30° 40° 50°
反射角 20° 30° 40° 50°
【答案】（1）將紙板B向后折，觀察紙板 B上是否有反射光線
（2）可逆
（3）光發(fā)生反射時，反射角等于入射角
（4）遵循
【知識點】光的反射；光的反射定律；作光的反射光路圖
【解析】【分析】（1）光的反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角 。
（2）光路可逆性：在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的，即當光線逆著原來的反射光線入射時，反射光線將逆著原來的入射光線射出 。
（3）鏡面反射和漫反射：鏡面反射是指平行光線射到光滑表面上時反射光線也是平行的；漫反射是指平行光線射到凹凸不平的表面上，反射光線射向各個方向。但無論是鏡面反射還是漫反射，都遵循光的反射定律 。
（4）實驗探究方法：在探究光的反射規(guī)律實驗中，通過改變?nèi)肷浣堑拇笮。瑴y量反射角并進行比較分析；通過改變實驗裝置（如轉(zhuǎn)動紙板）來探究反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系等 。
【解答】（1）對于 “小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他將如何操作？”根據(jù)光的反射定律中反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)這一知識點，要探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，可將紙板 B 向后折 。因為如果反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)，當紙板 B 向后折后，在紙板 B 上就不會看到反射光線；若不在同一平面內(nèi)，紙板 B 上仍可能看到反射光線。所以操作是將紙板 B 向后折，觀察紙板 B 上是否有反射光線 。
（2）對于 “如果讓光線逆著 OF 的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著 OE 方向射出，這表明反射時光路是 （選填‘可逆’或‘不可逆’）”由光路可逆性的概念可知，在光的反射現(xiàn)象中，當光線逆著原來的反射光線入射時，反射光線將逆著原來的入射光線射出 。本題中光線逆著 OF 方向射向鏡面，反射光線沿著 OE 方向射出，符合光路可逆的特征，所以表明反射時光路是可逆的 。
（3）對于 “分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是”觀察表格中的數(shù)據(jù)，根據(jù)光的反射定律中反射角等于入射角這一內(nèi)容，可得出結(jié)論：光發(fā)生反射時，反射角等于入射角 。
（4）對于 “如果在平面鏡上放一塊粗糙的白布，讓一束光從左邊斜射到白布上，這時發(fā)生的光現(xiàn)象是否遵循上述結(jié)論？”因為無論是鏡面反射還是漫反射，都遵循光的反射定律。當在平面鏡上放一塊粗糙的白布時，光在白布上發(fā)生漫反射 。漫反射只是由于反射面粗糙，反射光線射向各個方向，但每一條反射光線仍然遵循反射角等于入射角等光的反射定律內(nèi)容，所以這時發(fā)生的光現(xiàn)象遵循上述結(jié)論 。
24．（2025八下·海曙期中）小明用如圖所示的電路，探究“通過導體的電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓不變。
（1）根據(jù)如圖甲所示電路圖，請用筆畫線代替導線將實物電路圖乙連接完整。
（2）小明測得的實驗數(shù)據(jù)如下表，分析前3次的實驗數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：　 　。
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
R/Ω 5 10 15 20 30
I/A 0.6 0.3 0.2 　 0.1
（3）小明做第4次實驗時，將電阻R的阻值從15Ω換接20Ω后，閉合開關(guān)，直接記錄電流表示數(shù)，這個示數(shù)可能是____(選填序號)。
A．0.2A B．0.18A C．0.15A D．0.13A
（4）若電源電壓為6伏特，為完成上表中的5次實驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于　 　Ω的滑動變阻器。
【答案】（1）
（2）當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比
（3）B
（4）30
【知識點】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗
【解析】【分析】（1）根據(jù)要求，滑動變阻器的滑片向右移動時，電路中的電流變大，則滑動變阻器接入電路的電阻變小，由此確定滑動變阻器的右下接線柱接入電路，把定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)接入電路，即可完成電路連接；
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，說明電路是斷路，電壓表無示數(shù)，說明與電壓表并聯(lián)的支路斷路；
（3）探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變；
先根據(jù)表中的一組數(shù)據(jù)求出電壓表的示數(shù)，然后根據(jù)歐姆定律求出此時電流表的示數(shù)，由于沒有移動滑動變阻器，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點和計算得到的電流值判斷電流表示數(shù)的可能值。
【解答】 （1）根據(jù)要求，滑動變阻器的滑片向右移動時，電路中的電流變大，則滑動變阻器接入電路的電阻變小，由此確定滑動變阻器的右下接線柱接入電路，把定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)接入電路，電路圖如圖所示：
（2）分析前3次的實驗數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比。
（3）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中，每次改變電阻R的阻值后，要進行的操作是：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電阻R兩端的電壓保持不變，并記下對應(yīng)的電流表示數(shù)；
由表示數(shù)據(jù)可知，當電阻為15Ω時，通過的電流為0.2A，則電壓表示數(shù)U=IR=0.2A×15Ω=3V，
因此當電阻的阻值為20Ω時，通過的電流應(yīng)為；
將電阻R的阻值從15Ω調(diào)為20Ω后，就直接記錄電流表示數(shù)（即沒有移動滑片去控制電壓表示數(shù)為3V不變），
由于電阻R變大，則R分得的電壓變大（大于3V），因此此時電流表的示數(shù)大于0.15A，
與第3次實驗相比，總電阻增大，則電流會小于0.2A，所以此時的電流在0.15A～0.2A之間。
故選B；
（4）當燈泡兩端的電流=0.1A時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大；
因為串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以滑動變阻器兩端的電壓U滑=U-UL=6V-3V=3V；
因為串聯(lián)電路中各處的電流相等，
所以滑動變阻器接入電路中的電阻，
故滑動變阻器的最大阻值不小于30Ω。
25．（2025八下·海曙期中）無線充電是一種更便捷的充電方式。如圖甲所示是市場上支持無線充電的智能手機和充電器。無線充電的原理是：電流通過送電線圈(充電器內(nèi))產(chǎn)生磁場，受電線圈(手機上)靠近磁場時就會產(chǎn)生電流，給智能手機充電，如圖乙所示。送電線圈處的工作原理是　 　(選填“奧斯特”、“法拉第”)發(fā)現(xiàn)的，受電線圈處和下圖　 　(選填序號)所示的原理相同。
【答案】奧斯特；B
【知識點】通電螺線管的磁場
【解析】【分析】無線充電器是指利用電磁感應(yīng)原理進行充電的設(shè)備，原理類似于變壓器。在發(fā)送和接收端各有一個線圈，發(fā)送端線圈連接有線電源產(chǎn)生電磁信號，接收端線圈感應(yīng)發(fā)送端的電磁信號從而產(chǎn)生電流給電池充電；分析各圖中實驗原理分析解答。
【解答】從題意中可知，電流通過送電線圈（充電器內(nèi)）產(chǎn)生磁場，是利用電流的磁效應(yīng)工作的，電流的磁效應(yīng)是奧斯特發(fā)現(xiàn)的；
A、圖中是奧斯特實驗，說明通電直導線周圍存在磁場，是電流的磁效應(yīng)，故A不符合題意；
B、圖中是閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故B符合題意。
26．（2025八下·海曙期中）在如圖甲所示的電路中，小燈泡L2的阻值為10歐并保持不變。閉合開關(guān)，電流表A1的示數(shù)為0.5安，電流表A2的示數(shù)如圖乙所示。求：
（1）電流表A2示數(shù)大小為　 　安培。
（2） 電源電壓U。
（3）此時小燈泡L1的阻值。
【答案】（1）0.3
（2）3伏特
（3）15歐姆
【知識點】實物的電路連接；電流的測量及電流表的使用
【解析】【分析】（1）（2）由圖甲可知L1和L2并聯(lián)，電流表A2測燈泡L2支路的電流，電流表A1測干路電流，根據(jù)電流表接入電路的量程和分度值讀數(shù)，根據(jù)歐姆定律計算燈泡L2兩端的電壓，根據(jù)并聯(lián)電路等于特點確定電源電壓；
（3）根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出經(jīng)過L1的電流，根據(jù)歐姆定律得出燈泡L1的電阻。
【解答】 （1）（2）由圖甲可知L1和L2并聯(lián)，電流表A2測燈泡L2支路的電流，即I2=0.3A，
所以燈泡L2兩端的電壓U2=I2R2=0.3A×10Ω=3V，
并聯(lián)電路支路電壓等于電源電壓，所以電源電壓U=U2=3V；
（3）燈泡L1和L2并聯(lián)，各支路兩端電壓相等，并聯(lián)電路規(guī)律電流等于各支路電流之和，所以通過燈泡L1的電流為I1=I-I2=0.5A-0.3A=0.2A，
根據(jù)歐姆定律可得燈泡L2的電阻。
27．（2025八下·海曙期中）小明用透明膠膜和注射器自制了一個水凸透鏡，水凸透鏡通過注水或抽水可改變自身厚度大小。當向水凸透鏡里注水時，水凸透鏡的焦距將變??；當從水凸透鏡里抽水時，水凸透鏡的焦距將變大。
（1）小明將蠟燭、水凸透鏡和光屏安裝至如甲圖所示位置，恰能在光屏上得到一個清晰的像，此時像的性質(zhì)是倒立、　 　的實像(選填“放大”或“縮小”) 。
（2）在如甲圖所示實驗場景下，小明把一眼鏡給水凸透鏡“戴上”，當從水凸透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)像再次變清晰了，由此判斷該眼鏡是 　 　鏡(選填“凸透”或“凹透”)。
（3）若對實驗中的裝置進行改進，將蠟燭換成“F”形的LED燈(如圖乙)，光屏貼上方格紙，請寫出改進后其中一個優(yōu)點　 　。
【答案】（1）縮小
（2）凸透
（3）更容易比較像與物的大小關(guān)系； 實驗現(xiàn)象更明顯
【知識點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗
【解析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律：當物距u、像距v和焦距f滿足不同關(guān)系時，成像性質(zhì)不同。當u>2f時，成倒立、縮小的實像，此時f2f；凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用。
【解答】（1）由圖甲可知，物距大于像距，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當物距大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像，所以此處應(yīng)填 “縮小”。
（2）從水凸透鏡中抽出適量的水后，水凸透鏡變薄，會聚能力變?nèi)酰咕嘧兇?。像再次變清晰，說明該眼鏡對光線有會聚作用，能使原來變?nèi)醯臅勰芰υ鰪?，而凸透鏡對光線有會聚作用，所以該眼鏡是 “凸透” 鏡。
（3）將蠟燭換成 “F” 形的 LED 燈，光屏貼上方格紙，優(yōu)點之一是：LED 燈比蠟燭發(fā)光更穩(wěn)定，成像更穩(wěn)定，便于比較像與物的大小關(guān)系 ；優(yōu)點之二是：LED 燈更環(huán)保、安全，不會像蠟燭那樣有燃燒殆盡、燭油滴落等問題 ；優(yōu)點之三是：方格紙便于準確測量像的大小，方便探究像與物的比例關(guān)系 。
28．（2025八下·海曙期中）小明為了設(shè)計了一個電子量角器(如圖甲所示)，把同種材料制成的粗細均勻的電阻絲AB彎成半圓形，O為圓心，OP為能夠繞圓心轉(zhuǎn)動的金屬滑片(OP的阻值忽略不計)，P與AB 接觸良好，OA與OP 的夾角為θ，電阻絲 AB的阻值為50Ω。將制作好的電子量角器接入電路，如圖乙所示，電源電壓U=6V 不變， R0阻值不變，電壓表量程為0~3V。轉(zhuǎn)動滑片OP，電壓表的示數(shù)隨之改變，將角度標在電壓表的刻度盤的對應(yīng)刻度線上。
（1）能不能去掉電路中的R0 　 ?。?選填“能”或“不能”)
（2） 當θ為36°時， R0中的電流為0.1A， 求R0阻值的大??；
（3）小明發(fā)現(xiàn)改造后的刻度盤不均勻，請你在圖丙的基礎(chǔ)上幫他重新設(shè)計電路，使得角度在電壓表的刻度盤上能分布均勻。
【答案】（1）不能
（2）當被測量角度為36°時，電子量角器的電阻為：
電路中總電阻為：
（3）
【知識點】電路的動態(tài)分析
【解析】【分析】（1）AB和定值電阻串聯(lián)接入電路，AB接入電路的電阻為0時，定值電阻串聯(lián)在電路中，防止通過電路的電流過大，起保護電路的作用；
（3）首先計算當被測量角度為36°時電子量角器的電阻，根據(jù)串聯(lián)電路電阻規(guī)律結(jié)合歐姆定律此時通過電路的電流，求R0阻值的大小 ；
（3）由題意可知電壓表上標注的刻度要均勻，由U=IR可知U與R成正比，則電路中的電流不變，所以AB間電阻絲應(yīng)全部接入電路中，又因電子量角器角度增大時，電壓表示數(shù)增大，所以電壓表應(yīng)并聯(lián)在量角器兩端。
【解答】（1）AB和定值電阻串聯(lián)接入電路，AB接入電路的電阻為0時，定值電阻串聯(lián)在電路中，防止通過電路的電流過大，起保護電路的作用，所以不能去掉；
（3）當被測量角度為36°時，電子量角器的電阻為：
電路中總電阻為：
（3）由題意可知電壓表上標注的刻度要均勻，由U=IR可知U與R成正比，則電路中的電流不變，所以AB間電阻絲應(yīng)全部接入電路中，又因電子量角器角度增大時，電壓表示數(shù)增大，所以電壓表應(yīng)并聯(lián)在量角器兩端，如下圖所示：
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