資源簡(jiǎn)介 參考答案一、選擇題(40 分,每小題 2 分) 1-5: CCDCD 6-10: CDACA 11-15: CBBAC 16-20: ADADD二、非選擇題(60 分)21.(12 分)(1)(6 分)① 我國(guó)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,科技創(chuàng)新能力顯著提升(或“我國(guó)在 AI 領(lǐng)域自主創(chuàng)新取得突破”)。② 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,科技創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步(或“開源、應(yīng)用與創(chuàng)新形成閉環(huán),促進(jìn)技術(shù)發(fā)展”)。③ 人才是創(chuàng)新的關(guān)鍵因素,研發(fā)團(tuán)隊(duì)和數(shù)據(jù)標(biāo)注員共同推動(dòng)技術(shù)突破。④ 我國(guó)在人工智能領(lǐng)域?yàn)槿蛱峁爸袊?guó)方案”,展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。(2)(6 分)小明的言行是錯(cuò)誤的。① 自由不是隨心所欲,應(yīng)受規(guī)則約束。參賽規(guī)則明確要求“獨(dú)立創(chuàng)作”,使用 AI 代筆違反規(guī)則,破壞公平原則。② 誠(chéng)信是公民基本道德準(zhǔn)則,抄襲行為違背誠(chéng)信原則,損害自身信譽(yù)。③ 我們應(yīng)遵守規(guī)則,樹立誠(chéng)信意識(shí),尊重比賽規(guī)則和知識(shí)產(chǎn)權(quán),通過(guò)真實(shí)能力參與競(jìng)爭(zhēng)。22.(14 分)(1)(8 分)① 司法部、國(guó)家發(fā)展改革委公開征求意見,體現(xiàn)我國(guó)發(fā)展全過(guò)程人民民主,保障公民參與民主決策(或“民主立法”)。② 民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法草案聚焦民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,體現(xiàn)國(guó)家鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保障人民當(dāng)家作主。③ 法律草案從多方面作出規(guī)定,體現(xiàn)科學(xué)立法,推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè),保障人民權(quán)益。(2)(6 分)① 全國(guó)人大常委會(huì)行使立法權(quán),表明人民代表大會(huì)制度是我國(guó)根本政治制度,體現(xiàn)人民當(dāng)家作主。② 國(guó)家主席簽署主席令公布法律,表明國(guó)家主席行使公布法律的職權(quán),體現(xiàn)我國(guó)法治體系的規(guī)范性。③ 修訂國(guó)防教育法,體現(xiàn)我國(guó)堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,通過(guò)法治保障國(guó)家安全和公民權(quán)利。23.(16 分)(1)(6 分)① 減少環(huán)境污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧共生。② 提高資源利用率,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,推動(dòng)綠色低碳發(fā)展。③ 培養(yǎng)居民環(huán)保意識(shí),營(yíng)造綠色生活方式,推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。(2)(4 分)① 缺乏責(zé)任意識(shí),未認(rèn)識(shí)到垃圾分類是公民義務(wù)。② 嫌麻煩,存在依賴心理,不愿付出時(shí)間和精力。③ 環(huán)保意識(shí)不足,未理解垃圾分類對(duì)社會(huì)和環(huán)境的重要性。(3)(6 分)方案示例:宣傳普及:開展“垃圾分類小課堂”,邀請(qǐng)專家講解分類知識(shí),制作圖文海報(bào)張貼社區(qū),體現(xiàn)“共治”(引導(dǎo)居民參與)。實(shí)踐活動(dòng):組織青少年志愿者上門協(xié)助老人分類垃圾,設(shè)立“垃圾分類積分兌換”機(jī)制,鼓勵(lì)居民參與,體現(xiàn)“共建”(凝聚各方力量)。監(jiān)督反饋:建立社區(qū)垃圾分類監(jiān)督小組,設(shè)立意見箱收集居民建議,優(yōu)化分類措施,體現(xiàn)“共享”(成果由居民共享)。24.(18 分)(1)(4 分)示例:團(tuán)圓。理由:春節(jié)是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,年夜飯、守歲等習(xí)俗體現(xiàn)親情溫暖,“回家過(guò)年”是中國(guó)人共同的情感追求。(2)(6 分)① 融合甲骨文、如意紋等傳統(tǒng)文化元素,展現(xiàn)中華文化的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。② 通過(guò)現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法(翻轉(zhuǎn)、鏡像)創(chuàng)新傳統(tǒng)文化符號(hào),體現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。③ 數(shù)字“25”與“乙巳”結(jié)合,將傳統(tǒng)生肖文化與現(xiàn)代年份融合,彰顯文化傳承與時(shí)代特色的統(tǒng)一。(3)(8 分)短評(píng)示例:新時(shí)代解鎖春節(jié)生命力,需在傳承中創(chuàng)新。春節(jié)文化歷經(jīng)千年,其核心“團(tuán)圓、祈福、迎新”等精神價(jià)值永恒。但傳承不是固守,而是要與時(shí)代接軌:如春晚“巳巳如意紋”用現(xiàn)代設(shè)計(jì)煥新傳統(tǒng)符號(hào),短視頻平臺(tái)傳播年俗短視頻,數(shù)字技術(shù)打造“云拜年”場(chǎng)景等。這些創(chuàng)新讓春節(jié)既保留“煙火氣”,又注入科技感和時(shí)代內(nèi)涵。守護(hù)春節(jié)文化,需以文化認(rèn)同為根基,以創(chuàng)新形式為載體,讓年輕人在參與中感受文化魅力,使春節(jié)成為連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代的精神紐帶,在新時(shí)代持續(xù)綻放光彩。庭。月海棠的事跡告訴我們()2025年九年級(jí)第二次練兵①親情能激勵(lì)人們?nèi)?chuàng)造奇跡②,親敬長(zhǎng)主要是精神上供養(yǎng)父母道德與法治試題③要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)幸敬之心④要傳承孝親敬長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)美德A.①②B.①①C.②③D.③④(滿分100分時(shí)間90分鐘)4.近年來(lái),網(wǎng)路“飯圈”文化逐漸滲透至中國(guó)體壇,尤其是在巴黎典運(yùn)會(huì)結(jié)來(lái)后更加顯著,這注意事項(xiàng):一現(xiàn)象不僅干擾了運(yùn)動(dòng)員的正常訓(xùn)練和比賽,還對(duì)體育精神的傳播造成了較大影響。國(guó)1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和客題卡上,并將準(zhǔn)考證號(hào)家體育總局重拳整治,這要求我們背少年應(yīng)該()條形碼粘貼在答題卡上的指定位暨。①享受網(wǎng)絡(luò)無(wú)限自由,隨意發(fā)布信息②學(xué)會(huì)辨別網(wǎng)絡(luò)信息,遵守道德法律2.請(qǐng)將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡指定題號(hào)里;將非選擇題的答案用0.5毫③提高網(wǎng)路媒介素養(yǎng),傳播正能量④增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)城內(nèi),答在試題卷上無(wú)效,A.①③B.①④C.②③D.②④3.考生必須保持答題卡的整潔。5.今年春垂學(xué)期,多地開始將課間10分鐘延長(zhǎng)至15分鐘,各中小學(xué)巧妙設(shè)計(jì)“大課間”,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、玩起米、將學(xué)生“放飛”于大課間,有利于學(xué)生()一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最A.敏畏生命,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人生命B.養(yǎng)護(hù)精神,避免產(chǎn)生負(fù)面情緒符合題目要求的)C.守護(hù)生命,草擬自救自護(hù)方法D.珍愛生命,養(yǎng)成健康生活方式1.深海無(wú)聲,他心永恒。少年立志,科技救國(guó)。“共和國(guó)勘章”茯得者、中國(guó)第一代核潛艇工6.以革命先烈的英雄事跡為主圓開展主題班會(huì),赴詐命英雄紀(jì)念館開展紅色研學(xué)活動(dòng),走進(jìn)程總設(shè)計(jì)師黃旭華院士,他將一生都奉獻(xiàn)給了核潛艇事業(yè),隱姓埋名三十載,以身許國(guó),烈士陵園喻仰先烈、敗獻(xiàn)花圈,通過(guò)網(wǎng)上祭把英烈活動(dòng)在線獻(xiàn)花、留言祭奠…清明前花甲之年,親沙極限深潛。如今,先生遠(yuǎn)行,但精神水垂不朽。黃院土的事跡啟示青少夕,德州市各學(xué)校開展多種形式的清明祭掃活動(dòng)旨在讓背少年()年()①追憶革命歷史,緬懷革命烈士②珍情幸福生活,享受背春年華①樹立遠(yuǎn)大理想,將個(gè)人夢(mèng)與國(guó)家夢(mèng)緊密相連③砥斷強(qiáng)國(guó)之志,譜寫時(shí)代華章④弘揚(yáng)英烈精神,賡續(xù)紅色血脈②堅(jiān)持科牧興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展略A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④③發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利等精神7.消費(fèi)者在消費(fèi)前會(huì)去搜索商品的相關(guān)俏息,如果發(fā)現(xiàn)某品牌存在不堿俏經(jīng)智的行為,多數(shù)①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極探案未知領(lǐng)域情況下不會(huì)購(gòu)買,這在一定程度上打壓了失信品牌的生存空間。消費(fèi)者的選擇表明()A.①②③B.①②①C.①③④D.②③④①品辭是企業(yè)的形象,是企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的保障2,熱播電彭《哪吒之魔靠鬧海》中哪吒面對(duì)重重困境,怒吼“我命由我不由天”,在困境中堅(jiān)守②遵守社會(huì)規(guī)則需嬰監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等外在約束自我,以一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤,用行動(dòng)改寫了被定義的人生。這啟示我們要()③誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),守信者受益,失信者受限①認(rèn)識(shí)友誼特質(zhì),發(fā)揮友誼力量②增強(qiáng)生命切性,活出生命精彩④消費(fèi)者增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),有助于促進(jìn)企業(yè)的誠(chéng)信建設(shè)③不斷激發(fā)潛能,做更好的自己①重視他人評(píng)價(jià),改正自身不足A①②B.①③C.②④D.③④A.①②B.①③C.②③D.②④8.在快節(jié)奏的社會(huì)生活中,“內(nèi)卷”已經(jīng)成為教育領(lǐng)域的高額詞,學(xué)生不得不在過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)中承3.數(shù)十年如一日悉心照料身患疾病的公婆,同海棠家庭以其獨(dú)特的忠厚慈孝家風(fēng),展現(xiàn)了社受過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),而“松弛感”是一所學(xué)校良好育人生態(tài)的外在表現(xiàn),作為中學(xué)生的我們會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭生活中的生動(dòng)實(shí)踐,2024年間海棠家庭被評(píng)為孝老愛親最美家想保持“松弛感”需要()九年級(jí)道德與法治第1頁(yè)共8頁(yè)九年級(jí)道德與法治第2頁(yè)共8頁(yè) 夸克掃描王極速掃描,就是高效可 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025年山東省臨邑縣中考第二次練兵考試道德與法治試題.pdf 參考答案.docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)