資源簡介

初三生物試題
注意事項：
1.本試題分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（筒答題）兩部分。全卷滿分70分，考試時間
60分鐘。
2.答題前，請務必將自己的姓名、準考證號、座號填寫在答題卡和試卷規定的位置上.
3,選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，
用橡皮擦干凈后，再選涂其他答策。簡答題必須用05毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫
在答題卡指定區域內相應的位置；不得使用涂改液、膠帶紙、修正帶。
4.寫在試卷上或答題卡指定區域以外的答案無效。
第I卷（選擇題30分）
一、選擇題：本大題共30個小題，30分。在以下每個小題的四個選項中，只有一個是符
合題目要求的。
1.下列不屬于生物的是
A,冬季休眠的青蛙
B.能行走的機器人
C.引起人患感冒的病毒
D.生長在橘子皮上的青霉
2.舞草又名跳舞草，當氣溫達25℃以上并在70分貝聲音刺激下，兩枚小葉繞中間大葉便
“自行起舞”，故名曰“舞草”。由此說明生物具有的特征是
A.需要營養
B.能進行呼吸
C.能排出廢物
D.能對外界刺激作出反應
3.小剛每天早上經過綠樹成蔭的植物園時，都能聽到多種鳥兒的叫聲，而在下午放學經
過時，卻很少聽到鳥兒的叫聲，于是他認為“鳥兒喜歡在早上鳴叫”。小剛提出這種觀點
屬于科學探究中的
A.提出問題
B.作出假設
C.實驗探究
D.得出結論
4.以下對動物行為研究方法的判斷，其中正確的是
A.用不同植物的葉片喂菜青蟲一實驗法B.用牛肉汁研究草履蟲的應激性一調查法
C,用攝像機記錄野生雪豹的生活一比較法D,用迷宮研究蚯蚓的學習方法一模型法
5.下列影響勺嘴鷸（如圖所示)的生態因素中，屬于生物因素的是
A.適宜的氣候
B.廣闊的灘涂
C.豐富的蝦蟹
D.豐沛的水源
6.下列生物與環境的關系實例中，哪-項描述與其他三項不同
A.仙人掌葉特化為刺
B,竹節蟲與竹的枝葉相似
C.地衣能夠加速巖石風化
D.駱駝刺有非常發達的根系
初三生物試題第1頁（共8頁）
掃描全能王創建
7.生活在同一棵樹上的螞蟻會幫蚜蟲驅趕天敵、照顧后代，當蚜蟲受到螞蟻觸角的“按
摩”后，能分泌含糖量高的“蜜露”供螞蟻取食，請判斷螞蟻和蚜蟲之間的關系是
A.捕食
B.競爭
C.合作
D.寄生
8.如圖是某生態系統食物網的示意圖，下列敘述正確的是
A.該食物網中有4條食物鏈
B.圖中蛇和鷹只有捕食關系
C.如圖所示是一個完整的生態系統
D.魔體內的能量來自于草通過光合作用固定的太陽能
9.生物圈是一個統一的整體，下列實例中，不能說明此觀點的是
A.不同種類的生態系統都共用陽光
B.鳥類的遷徙會經過不同的生態系統
C.深秋季節樹葉變黃，從樹上飄落下來D.雪山融水途經草原、森林，流向海洋
10.下面是動、植物細胞結構模式圖，相關說法錯誤的是
A.①對細胞起保護和支持作用
B.④是細胞核，內含遺傳物質，是細胞的控制中心
C.⑤含有細胞液，溶解著無機鹽，糖類，色素等多種物質
D.③只存在于植物細胞中，可把貯存在有機物中的化學能釋放出來
11.在2024年巴黎奧運會上，中國體育健兒奮勇拼搏，又一次為國家爭得了榮譽。不論
是在賽場上還是在平時的訓練中，他們都會消耗高出常人多倍的能量，這些能量都來源于
細胞結構中的
A.線粒體
B.葉綠體
C.細胞核
D.細胞質
12.從生物體的結構層次上來看，既屬于細胞層次，又屬于個體層次的生物是
A.草履蟲
B.蚯蚓
C.桃花
D.肝臟
13.傘藻是一種單細胞藻類。科學家利用傘帽為菊花形的傘藻（甲）和傘帽為傘形的傘藻
(乙)進行核移植實驗，實驗過程和結果如圖。下列敘述錯誤的是
A.傘帽的形狀與柄有關
帽一
B,傘帽的形狀由遺傳物質決定
去帽互換
·段時間后
C.傘藻細胞核是其遺傳的信息庫
細胞核
假根好
23
3粉
$
D。傘藻的遺傳物質主要存在于細胞核中
14.同學們用顯微鏡觀察-一滴池塘水，視野中看到下列生物，其中不屬于單細胞生物的是
A.衣藻
B.水綿
C.變形蟲
D.眼蟲
15.松材線蟲病會使松樹迅速枯萎壞死，農林工作者將某藥物注射入松樹體內，可高效地
防治線蟲的侵染。該藥物應注入植物的
A.薄壁組織
B.機械組織
C.輸導組織
D.分生組織
初三生物試題第2頁
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