資源簡(jiǎn)介

2025屆北京市高考政治模擬預(yù)測(cè)卷
一．選擇題（共15小題）
1．（2024秋 昌平區(qū)期末）一種社會(huì)形態(tài)代替另一種社會(huì)形態(tài)，究竟是歷史的進(jìn)步還是倒退，判斷的主要標(biāo)準(zhǔn)，是看生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是否符合人類社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)。同時(shí)，受多種因素影響，各國(guó)、各地區(qū)、各民族的發(fā)展道路有著不同的表現(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)人民經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦、付出各種代價(jià)取得的寶貴成果。由此可見（　　）
①人類社會(huì)歷史進(jìn)程是統(tǒng)一性和多樣性的統(tǒng)一
②科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代中國(guó)創(chuàng)立并煥發(fā)勃勃生機(jī)
③中國(guó)特色社會(huì)主義具有科學(xué)真理性和歷史必然性
④馬克思主義是指導(dǎo)我國(guó)發(fā)展的永恒不變的真理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024秋 豐臺(tái)區(qū)期末）孫中山先生在100多年前設(shè)想了中國(guó)現(xiàn)代化的藍(lán)圖：修建160萬(wàn)公里公路、約16萬(wàn)公里鐵路、3個(gè)世界級(jí)大海港……在當(dāng)時(shí)看來(lái)，這些夢(mèng)想遙不可及。今天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民創(chuàng)造的許多成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出孫中山先生當(dāng)年的設(shè)想。中國(guó)發(fā)展巨變印證了（　　）
①中華民族已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍
②只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能確保中國(guó)式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)
③馬克思主義為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的成功實(shí)踐提供了具體模式和方案
④中國(guó)特色社會(huì)主義道路是符合中國(guó)國(guó)情、適合時(shí)代發(fā)展要求的唯一正確道路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024秋 通州區(qū)期末）國(guó)家博物館明孝端皇后九龍九鳳冠、北京古代建筑博物館的天宮藻井、甘肅省博物館的“銅奔馬”……這些承載著厚重歷史文化的珍貴文物，如今被能工巧匠們精心制作成高度還原的冰箱貼、擺件禮盒、毛絨玩具等，成為了連接古今文化的時(shí)尚紐帶。這反映了（　　）
“明孝端皇后九龍九鳳冠”冰箱貼
①文化事業(yè)的發(fā)展，有利于促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的交流與交融
②對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，滿足人們多樣化個(gè)性化的文化需求
③要拉近文物與民眾的距離，促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的全面繼承與創(chuàng)新
④推動(dòng)文物的活化利用，有助于展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2024秋 通州區(qū)期末）2024年8月20日，習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂接見第33屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)全體成員。運(yùn)動(dòng)員們胸懷偉大祖國(guó)、矢志為國(guó)爭(zhēng)光，讓五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)。習(xí)近平總書記為運(yùn)動(dòng)健兒們祖國(guó)至上、為國(guó)爭(zhēng)光的赤子情懷點(diǎn)贊。這給我們的啟示是（　　）
①要充分利用社會(huì)提供的有利條件，依據(jù)價(jià)值選擇作出價(jià)值判斷
②要把國(guó)家利益放在首位，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
③要頑強(qiáng)拼搏，在砥礪自我這一根本途徑中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
④要樹立正確的價(jià)值觀，發(fā)揮其對(duì)人生道路和人生選擇的引領(lǐng)作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2023春 西城區(qū)期末）每一個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)。不能說(shuō)傳統(tǒng)存在于現(xiàn)實(shí)中，也不能說(shuō)傳統(tǒng)不存在于現(xiàn)實(shí)中。以上說(shuō)法（　　）
A．符合同一律，體現(xiàn)了思維的確定性要求
B．符合矛盾律，體現(xiàn)了思維的一致性要求
C．違背排中律，不符合思維的明確性要求
D．違背辯證的否定觀，既不肯定，也不否定
6．（2024秋 海淀區(qū)期末）要想準(zhǔn)確鮮明地表達(dá)思想，思維必須合乎邏輯。學(xué)習(xí)《邏輯與思維》時(shí)，某學(xué)習(xí)小組整理了以下內(nèi)容，其中正確的是（　　）
A．“飼養(yǎng)動(dòng)物致人損害，飼養(yǎng)人應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；小王飼養(yǎng)的狗咬傷了小李；因此，小王應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任”是充分條件假言推理，推理結(jié)構(gòu)正確，結(jié)論也正確
B．“中國(guó)是東亞的重要組成部分”，此判斷中“中國(guó)”和“東亞”兩個(gè)概念是種屬關(guān)系
C．伯樂(lè)的兒子對(duì)照其父在《相馬經(jīng)》中所說(shuō)的好馬特征，將癲蛤認(rèn)定為“蹄子不夠大”的好馬，這犯了“輕率概括”的邏輯錯(cuò)誤
D．如果“要么P要么Q”這個(gè)不相容選言判斷為真，那么“或者P或者Q”這個(gè)相容選言判斷也為真
7．（2025 朝陽(yáng)區(qū)一模）數(shù)學(xué)家拉格朗日在聆聽音樂(lè)時(shí)萌發(fā)了求積分極值的變分法念頭；物理學(xué)家海森堡由于受音樂(lè)理論中泛音振動(dòng)的頻率是基音振動(dòng)的整倍數(shù)的啟發(fā)，做了原子躍遷的基頻與次頻的實(shí)驗(yàn)；化學(xué)家紐蘭茲受音階的啟示而發(fā)現(xiàn)了元素按原子量遞增的排序規(guī)律，從而創(chuàng)造了元素周期的“八音律”表。下列說(shuō)法正確的是（　　）
①借助音樂(lè)，人們才能發(fā)揮思維的能動(dòng)性，創(chuàng)造出前所未有的事物
②科學(xué)家把不同的認(rèn)識(shí)進(jìn)行聯(lián)結(jié)和思考，這種思維的聯(lián)結(jié)方式具有跨越性
③科學(xué)研究中的創(chuàng)新思維，往往能突破客觀條件的制約實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的飛躍
④形象思維和抽象思維各有其功能和作用，在科學(xué)研究工作中具有互補(bǔ)性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2025春 北京校級(jí)期中）1992年，美國(guó)一農(nóng)場(chǎng)主開出高薪邀請(qǐng)林某赴美工作，并提出買斷他的菌草技術(shù)。林某說(shuō)：“出國(guó)只能富我一家，將技術(shù)無(wú)償教給國(guó)內(nèi)的農(nóng)民，卻可以讓千千萬(wàn)萬(wàn)老百姓脫貧。菌草幫扶是我身為黨員堅(jiān)定選擇的路。”這對(duì)廣大黨員的啟示有（　　）
①發(fā)揮無(wú)私奉獻(xiàn)的先鋒模范作用
②砥礪黨性修養(yǎng)，接受人民監(jiān)督
③堅(jiān)持民主執(zhí)政，做到情為民所系
④堅(jiān)定理想信念，不忘初心使命
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（2025春 北京校級(jí)期中）H省某區(qū)為破解基層治理難題，按照“血緣相親、地緣相近、業(yè)緣相融”的原則，不斷細(xì)化優(yōu)化鄉(xiāng)村治理單元，將全區(qū)144個(gè)村劃分為1042個(gè)屋場(chǎng)，分別成立屋場(chǎng)黨小組、屋場(chǎng)理事會(huì)、屋場(chǎng)合作社，構(gòu)建“黨小組牽頭引領(lǐng)、理事會(huì)商議治理、合作社發(fā)展產(chǎn)業(yè)”立體化治理格局。通過(guò)“三屋同治”模式，村莊美了，村民富了。該區(qū)“三屋同治”模式的成功得益于（　　）
①堅(jiān)持全過(guò)程人民民主，滿足人民群眾的美好生活需要
②探索鄉(xiāng)村治理新模式，有效提升基層社會(huì)治理效能
③創(chuàng)新基層群眾自治組織形式，打造共建共治共享新格局
④推行基層治理現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)自治、法治、德治有機(jī)融合
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2025春 西城區(qū)校級(jí)期中）小李騎電動(dòng)車去超市購(gòu)物，將車寄存在超市存車處，超市存車處發(fā)給小李一張存車牌，并承諾憑當(dāng)日的超市購(gòu)物小票可以免費(fèi)取車，但小李從超市出來(lái)取車時(shí)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)丟失。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．小李未與超市存車處簽訂合同，故超市存車處不用承擔(dān)賠償責(zé)任
B．小李與超市存車處成立保管合同，超市存車處應(yīng)給予賠償
C．小李只有交了存車費(fèi)才與超市存車處成立保管合同，否則合同不成立
D．超市存車處只有照看電動(dòng)車的義務(wù)，無(wú)賠償?shù)牧x務(wù)
11．（2025春 北京校級(jí)月考）社區(qū)志愿者小李經(jīng)常上門照顧獨(dú)居老人王大爺。聊天時(shí)，王大爺口頭承諾，將自己的一套郵票送給小李，小李欣然答應(yīng)。后來(lái)，王大爺?shù)倪h(yuǎn)房親戚小趙得知其獨(dú)居，說(shuō)愿意照顧他直至終老，王大爺便與小趙簽訂了書面協(xié)議，約定自己去世后，名下一套房產(chǎn)歸小趙。以下說(shuō)法正確的是（　　）
①王大爺與小李的口頭承諾構(gòu)成合同關(guān)系，不得撤銷
②若王大爺反悔，可以自行決定不履行與小李的贈(zèng)與承諾
③小趙是王大爺法定繼承人，可在王大爺去世后繼承王大爺房產(chǎn)
④小趙與王大爺簽訂的是遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議，若履行了扶養(yǎng)義務(wù)，可獲得王大爺房產(chǎn)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．（2025 海淀區(qū)校級(jí)開學(xué)）2024年7月，財(cái)政部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施支持科技創(chuàng)新專項(xiàng)擔(dān)保計(jì)劃的通知》，對(duì)銀行和政府性融資擔(dān)保體系分險(xiǎn)比例、財(cái)政資金的代償金額等作出要求，并提高了科技創(chuàng)新類中小企業(yè)單戶在保余額上限，劃定了融擔(dān)基金再擔(dān)保業(yè)務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)“紅線”。此舉旨在（　　）
①引導(dǎo)金融資源流向科技創(chuàng)新領(lǐng)域，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力
②發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用，提高金融資源配置效率
③發(fā)揮貨幣政策的積極傳導(dǎo)效應(yīng)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展
④改善科技創(chuàng)新型企業(yè)融資環(huán)境，降低企業(yè)綜合融資成本
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．（2025 海淀區(qū)校級(jí)開學(xué)）2024年8月6日，中國(guó)人民銀行、金融監(jiān)管總局等部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開展學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)金融支持鄉(xiāng)村全面振興專項(xiàng)行動(dòng)的通知》，提出實(shí)施金融保障糧食安全專項(xiàng)行動(dòng)、鞏固拓展金融幫扶成效專項(xiàng)行動(dòng)、金融服務(wù)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng)、金融支持鄉(xiāng)村建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)。下列關(guān)于政策實(shí)施影響傳導(dǎo)正確的是（　　）
①落實(shí)涉農(nóng)貸款貼息→降低農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格→激發(fā)市場(chǎng)消費(fèi)需求→拉動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展
②增加涉農(nóng)企業(yè)貸款→優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)→擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)規(guī)模→提高農(nóng)民收入
③推進(jìn)產(chǎn)權(quán)抵押業(yè)務(wù)→完善金融服務(wù)體系→拓寬農(nóng)業(yè)融資渠道→優(yōu)化資源配置
④開展政銀企村合作→支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)→優(yōu)化農(nóng)村發(fā)展環(huán)境→促進(jìn)鄉(xiāng)村振興
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2024秋 西城區(qū)期末）郵政編碼是郵件的地址標(biāo)簽，用于郵件分揀和投遞。每個(gè)國(guó)家通過(guò)自己的編碼規(guī)則對(duì)本國(guó)領(lǐng)土范圍內(nèi)的地區(qū)進(jìn)行編碼，不同國(guó)家的郵政系統(tǒng)通過(guò)郵政編碼來(lái)識(shí)別郵件的目的地國(guó)家及具體的投遞區(qū)域。2024年11月10日，我國(guó)公布了海南省三沙市南沙區(qū)郵政編碼。此舉（　　）
①旨在促進(jìn)國(guó)際郵政行業(yè)進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展
②是我國(guó)依法行使管轄權(quán)和自衛(wèi)權(quán)的具體體現(xiàn)
③強(qiáng)化了我國(guó)對(duì)南沙區(qū)的主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征
④完善公共服務(wù)，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．（2025 朝陽(yáng)區(qū)一模）2025年是聯(lián)合國(guó)成立80周年。二戰(zhàn)結(jié)束前后，國(guó)際社會(huì)做出的最重要決定就是成立聯(lián)合國(guó)，打造一個(gè)維護(hù)世界和平、開展全球治理的最主要平臺(tái)。現(xiàn)在形勢(shì)發(fā)生了很大變化，單邊主義抬頭，強(qiáng)權(quán)政治泛濫，有的國(guó)家對(duì)聯(lián)合國(guó)提出了這樣那樣的質(zhì)疑，但中方認(rèn)為，矛盾越是復(fù)雜，越要突出聯(lián)合國(guó)的重要地位；挑戰(zhàn)越是緊迫，越要維護(hù)聯(lián)合國(guó)的應(yīng)有權(quán)威。各國(guó)都希望避免世界重回叢林法則，為此（　　）
①要筑牢主權(quán)平等的基石，承認(rèn)國(guó)家不分大小強(qiáng)弱，都是國(guó)際社會(huì)平等一員
②要堅(jiān)持公平正義的原則，反對(duì)大國(guó)壟斷國(guó)際事務(wù)，充分保護(hù)各國(guó)的當(dāng)下利益
③要恪守多邊主義的理念，秉持共商共建共享原則，以包容協(xié)作取代集團(tuán)對(duì)抗
④要加強(qiáng)國(guó)際法治的權(quán)威，監(jiān)督大國(guó)講法治，反對(duì)適用國(guó)際法時(shí)采用單一標(biāo)準(zhǔn)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二．材料題（共5小題）
16．（2024秋 豐臺(tái)區(qū)期末）文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽，文脈與國(guó)脈相連。國(guó)家級(jí)重大文化工程——“中國(guó)歷代繪畫大系”（以下簡(jiǎn)稱“大系”），深入挖掘中華文明賡續(xù)傳承的基因密碼，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出積極貢獻(xiàn)。
◆以畫證史尋脈中華
“大系”項(xiàng)目組歷時(shí)近20載，從多個(gè)維度對(duì)“大系”成果展開系統(tǒng)的學(xué)術(shù)梳理，共編纂出版60卷226冊(cè)，提煉并展示中華藝術(shù)傳統(tǒng)中的審美、觀念、精神等多重文化價(jià)值，并積極發(fā)揮高清圖像優(yōu)勢(shì)，匯集了數(shù)量宏富的歷代繪畫高清圖像，使“大系”的文化價(jià)值不斷釋放。
◆以文化人弘美天下
“大系”項(xiàng)目組舉辦“盛世修典——‘中國(guó)歷代繪畫大系’成果展”，打造成文化惠民工程。中央廣播電視總臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目以“大系”為例，溯源歷史、尋脈中華；浙江大學(xué)啟動(dòng)“中國(guó)歷代繪畫大系”全國(guó)萬(wàn)名大學(xué)生志愿宣講活動(dòng)……豐富多元的形式，把“大系”美的種子撒向祖國(guó)各地，讓它們?cè)谌藗兊男奶锷l(fā)芽、成長(zhǎng)。
◆以藝通心溝通世界
“大系”項(xiàng)目組開展全球范圍的中國(guó)古代繪畫藏品圖像搜集工作，構(gòu)筑中國(guó)繪畫藝術(shù)的國(guó)際化合作網(wǎng)絡(luò)。近年來(lái)，“大系”之宋畫特展活動(dòng)等啟動(dòng)“環(huán)游世界”模式，陸續(xù)在12個(gè)國(guó)家舉辦展覽，讓國(guó)外觀眾在參與分享中獲得多重審美滋養(yǎng)。結(jié)合材料，運(yùn)用《哲學(xué)與文化》知識(shí)，分析大系項(xiàng)目組是如何深入挖掘中華文明賡續(xù)傳承的基因密碼，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出積極貢獻(xiàn)的。
17．（2024秋 豐臺(tái)區(qū)期末）高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要保障。
材料一 高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。①“放得活”才有春色滿園，“管得住”才能土沃林豐，②這不僅是我國(guó)改革開放40多年實(shí)踐中被不斷驗(yàn)證的成功經(jīng)驗(yàn)，更是構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下，諸多領(lǐng)域面臨著如何平衡“放得活”與“管得住”關(guān)系的這一重要課題。例如，數(shù)字經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、輻射范圍日益寬廣、影響程度逐漸加深，同時(shí)，市場(chǎng)壟斷、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)倫理等問(wèn)題亟待解決。
（1）寫出①和②是什么判斷類型，并分別說(shuō)明該判斷類型的保真條件。
（2）運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的相關(guān)知識(shí)，分析發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)應(yīng)如何處理好“放得活”與“管得住”的關(guān)系。
材料二◆《中華人民共和國(guó)反壟斷法》《中華人民共和國(guó)外商投資法》《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》等法律法規(guī)陸續(xù)出臺(tái)，為各類經(jīng)營(yíng)主體投資興業(yè)營(yíng)造穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的良好環(huán)境。
◆在行政執(zhí)法過(guò)程中，明晰執(zhí)法主體的權(quán)限、職責(zé)、程序、任務(wù)，將行政執(zhí)法工作公開化，增強(qiáng)執(zhí)法工作的透明度，嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任。
◆縮短訴訟周期，降低經(jīng)營(yíng)主體訴訟成本；促進(jìn)多元化糾紛解決機(jī)制，重視訴前調(diào)解。
◆持續(xù)推動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、教育、引導(dǎo)工作，推動(dòng)企業(yè)形成自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的常態(tài)化思維。
（3）結(jié)合材料，運(yùn)用《政治與法治》知識(shí)，說(shuō)明法治如何護(hù)航高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)。
18．（2025春 房山區(qū)期中）某校學(xué)生圍繞“扎實(shí)推動(dòng)共同富裕“議題，開展綜合探究活動(dòng)。
共同富裕之“智“
全體人民共同富裕是一個(gè)總體概念；它不是也不可能是所有人都同時(shí)富裕，不同人群不僅實(shí)現(xiàn)富裕的程度有高有低，時(shí)間上也會(huì)有先有后；它不是也不可能是所有地區(qū)同時(shí)達(dá)到一個(gè)富裕水準(zhǔn)，不同地區(qū)富裕程度還會(huì)存在一定差異，而不是齊頭并進(jìn)。共同富裕是全體人民共同富裕，是對(duì)全社會(huì)而言的，要從全局上來(lái)看。不是少數(shù)人的富裕，也不是平均主義。不是所有人都同時(shí)富裕，也不是所有地區(qū)同時(shí)達(dá)到一個(gè)富裕水準(zhǔn)。這是一個(gè)在動(dòng)態(tài)中向前發(fā)展的過(guò)程，要人人參與，腳踏實(shí)地，持續(xù)推動(dòng)，不斷取得成效。
共同富裕之“治“
《中華人民共和國(guó)憲法》
第十二條 社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。國(guó)家保護(hù)社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞國(guó)家的和集體的財(cái)產(chǎn)。
第十三條 公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。
《中華人民共和國(guó)民法典》
第三百三十一條 土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人依法對(duì)其承包經(jīng)營(yíng)的耕地、林地、草地等享有占有、使用和收益的權(quán)利，有權(quán)從事種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
第三百三十五條 土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)互換、轉(zhuǎn)讓的，當(dāng)事人可以向登記機(jī)構(gòu)申請(qǐng)登記；未經(jīng)登記，不得對(duì)抗善意第三人。
第三百三十九條 土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人可以自主決定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)。
保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)已經(jīng)寫入我國(guó)多部法律。結(jié)合材料，運(yùn)用法律與生活知識(shí)，談?wù)勎覈?guó)對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是如何助力共同富裕的。
19．（2024秋 房山區(qū)期末）閱讀材料，回答問(wèn)題。
“全球南方”是新興市場(chǎng)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的集合體。中國(guó)作為全球最大的發(fā)展中國(guó)家，在推動(dòng)自身發(fā)展進(jìn)程中始終堅(jiān)持同南方國(guó)家相互支持、取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手打造現(xiàn)代化全球南方。
中國(guó)在2021年提出全球發(fā)展倡議，三年間動(dòng)員近200億美元發(fā)展資金，實(shí)施了1100多個(gè)項(xiàng)目助力全球南方發(fā)展。全球工業(yè)人工智能聯(lián)盟卓越中心落滬，“智慧海關(guān)”在線合作平臺(tái)與金磚國(guó)家海關(guān)示范中心也將相繼建成；中非合作論壇北京峰會(huì)推出十大伙伴行動(dòng)，為全球南方現(xiàn)代化進(jìn)程提供強(qiáng)大推力；中國(guó)還積極為南方國(guó)家代言，促使G20聚焦發(fā)展中國(guó)家債務(wù)與基建融資等核心議題；面對(duì)氣候變化等挑戰(zhàn)，中國(guó)與南方國(guó)家攜手共進(jìn)，積極開展減排與生態(tài)保護(hù)合作，共同為全球南方的繁榮與可持續(xù)發(fā)展不懈努力。
“孤舉者難起，眾行者易趨。”在全球南方的崛起進(jìn)程中，各國(guó)的協(xié)同發(fā)展日益關(guān)鍵。中國(guó)正積極發(fā)揮著多重角色，成為共同發(fā)展的推動(dòng)者、合作平臺(tái)的搭建者以及全球治理的貢獻(xiàn)者。
結(jié)合材料，用“世界多極化”的知識(shí)，從“共同發(fā)展的推動(dòng)者”“合作平臺(tái)的搭建者”“全球治理的貢獻(xiàn)者”三個(gè)角色中任選一個(gè)，闡述中國(guó)在全球南方崛起中發(fā)揮的作用。
20．（2024秋 石景山區(qū)期末）馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來(lái)源不同，但馬克思主義傳入中國(guó)后，科學(xué)社會(huì)主義的主張受到中國(guó)人民熱烈歡迎，并最終扎根中國(guó)大地、開花結(jié)果。一個(gè)來(lái)自歐洲的思想，為何能在萬(wàn)里之遙的中國(guó)扎根？下列資料會(huì)帶給我們一些啟迪。
馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在基本價(jià)值理念上具有諸多一致性。例如，馬克思主義提出的共產(chǎn)主義社會(huì)與中華傳統(tǒng)文化的“大同社會(huì)”，馬克思主義的實(shí)踐觀與中華傳統(tǒng)文化的知行觀，馬克思主義的群眾史觀與中華傳統(tǒng)文化的民本思想……，等等。
中國(guó)共產(chǎn)黨在全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的實(shí)踐中，始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找源頭活水，例如，以“革故鼎新”的智慧推進(jìn)改革創(chuàng)新，將“萬(wàn)物并育”等古訓(xùn)用于生態(tài)文明建設(shè)，以“協(xié)和萬(wàn)邦”等理念推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體……既讓馬克思主義從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土中獲得豐厚滋養(yǎng)，又賦予中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化跨越時(shí)空、具有當(dāng)代價(jià)值的嶄新內(nèi)涵。
結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)，對(duì)“馬克思主義為何能在中國(guó)扎根？”作出闡釋。
2025屆北京市高考政治模擬預(yù)測(cè)卷
參考答案與試題解析
一．選擇題（共15小題）
1．（2024秋 昌平區(qū)期末）一種社會(huì)形態(tài)代替另一種社會(huì)形態(tài)，究竟是歷史的進(jìn)步還是倒退，判斷的主要標(biāo)準(zhǔn)，是看生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是否符合人類社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)。同時(shí)，受多種因素影響，各國(guó)、各地區(qū)、各民族的發(fā)展道路有著不同的表現(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)人民經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦、付出各種代價(jià)取得的寶貴成果。由此可見（　　）
①人類社會(huì)歷史進(jìn)程是統(tǒng)一性和多樣性的統(tǒng)一
②科學(xué)社會(huì)主義在當(dāng)代中國(guó)創(chuàng)立并煥發(fā)勃勃生機(jī)
③中國(guó)特色社會(huì)主義具有科學(xué)真理性和歷史必然性
④馬克思主義是指導(dǎo)我國(guó)發(fā)展的永恒不變的真理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查：社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律
包括：生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律，上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。
（1）生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)。
①在生產(chǎn)方式中，生產(chǎn)力是最革命、最活躍的因素。生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí)，它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起推動(dòng)作用；當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí)，它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用。
②生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律
生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)，表明了生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間內(nèi)在的本質(zhì)的必然的聯(lián)系，這就是生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。
（2）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)。
【解答】①③符合題意，一種社會(huì)形態(tài)代替另一種社會(huì)形態(tài)，究竟是歷史的進(jìn)步還是倒退，判斷的主要標(biāo)準(zhǔn)，是看生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是否符合人類社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)，同時(shí)，受多種因素影響，各國(guó)、各地區(qū)、各民族的發(fā)展道路有著不同的表現(xiàn)，體現(xiàn)了人類社會(huì)歷史進(jìn)程是統(tǒng)一性和多樣性的統(tǒng)一；中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)人民經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦、付出各種代價(jià)取得的寶貴成果。體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義具有科學(xué)真理性和歷史必然性；
②說(shuō)法錯(cuò)誤，科學(xué)社會(huì)主義在1848年2月隨著《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表而誕生，并不是在當(dāng)代中國(guó)創(chuàng)立；
④說(shuō)法錯(cuò)誤，馬克思主義不是永恒不變的真理，會(huì)隨著時(shí)代的變化與時(shí)俱進(jìn)。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
2．（2024秋 豐臺(tái)區(qū)期末）孫中山先生在100多年前設(shè)想了中國(guó)現(xiàn)代化的藍(lán)圖：修建160萬(wàn)公里公路、約16萬(wàn)公里鐵路、3個(gè)世界級(jí)大海港……在當(dāng)時(shí)看來(lái)，這些夢(mèng)想遙不可及。今天，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民創(chuàng)造的許多成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出孫中山先生當(dāng)年的設(shè)想。中國(guó)發(fā)展巨變印證了（　　）
①中華民族已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍
②只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能確保中國(guó)式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)
③馬克思主義為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的成功實(shí)踐提供了具體模式和方案
④中國(guó)特色社會(huì)主義道路是符合中國(guó)國(guó)情、適合時(shí)代發(fā)展要求的唯一正確道路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查：中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化；堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)
1、中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化
中國(guó)特色社會(huì)主義包含道路、理論、制度、文化不可或缺的內(nèi)容。改革開放以來(lái)，我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，中國(guó)特色社會(huì)主義文化是精神力量，四者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本標(biāo)志，必須堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)
（1）內(nèi)涵：在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，就是確保黨始終處于領(lǐng)導(dǎo)核心地位，始終發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，不斷完善黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制。在我國(guó)政治生活中，黨是居于領(lǐng)導(dǎo)地位的，加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，支持人大、政府、政協(xié)、監(jiān)察委員會(huì)、法院、檢察院依法依章程履行職能、開展工作、發(fā)揮作用。同時(shí)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，還具體體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)在黨和國(guó)家工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。
（2）要求：在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，就是要確保黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具體體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)在黨和國(guó)家工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。
【解答】①錯(cuò)誤，根據(jù)教材知識(shí)點(diǎn)可知，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍；
②正確，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民創(chuàng)造的許多成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出孫中山先生當(dāng)年的設(shè)想，說(shuō)明只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能確保中國(guó)式現(xiàn)代化行穩(wěn)致遠(yuǎn)；
③錯(cuò)誤，馬克思主義為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的成功實(shí)踐提供了科學(xué)的世界觀和方法論的指導(dǎo)，而不是具體模式和方案；
④正確，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)發(fā)展巨變印證了中國(guó)特色社會(huì)主義道路是符合中國(guó)國(guó)情、適合時(shí)代發(fā)展要求的唯一正確道路，我們應(yīng)堅(jiān)持道路自信。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力，在解答過(guò)程要結(jié)合教材所學(xué)選出答案，可以運(yùn)用排除法去除說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。
3．（2024秋 通州區(qū)期末）國(guó)家博物館明孝端皇后九龍九鳳冠、北京古代建筑博物館的天宮藻井、甘肅省博物館的“銅奔馬”……這些承載著厚重歷史文化的珍貴文物，如今被能工巧匠們精心制作成高度還原的冰箱貼、擺件禮盒、毛絨玩具等，成為了連接古今文化的時(shí)尚紐帶。這反映了（　　）
“明孝端皇后九龍九鳳冠”冰箱貼
①文化事業(yè)的發(fā)展，有利于促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的交流與交融
②對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，滿足人們多樣化個(gè)性化的文化需求
③要拉近文物與民眾的距離，促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的全面繼承與創(chuàng)新
④推動(dòng)文物的活化利用，有助于展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查：文化傳承與創(chuàng)新
（1）繼承傳統(tǒng)，推陳出新
①文化創(chuàng)新既是一個(gè)“取其精華、去其糟粕”，改造傳統(tǒng)文化的過(guò)程，又是一個(gè)“推陳出新、革故鼎新”，創(chuàng)造新文化、發(fā)展先進(jìn)文化的過(guò)程。
②一方面，我們不能離開傳統(tǒng)文化，空談文化創(chuàng)新。另一方面，體現(xiàn)時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的重要追求。
（2）面向世界，博采眾長(zhǎng)
①文化的交流、借鑒與融合，是學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化的過(guò)程；是不同民族文化之間相互借鑒，以“取長(zhǎng)補(bǔ)短”的過(guò)程；是在文化交流、借鑒的基礎(chǔ)上，推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過(guò)程。
②文化多樣性是世界文化的基本特征，也是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。
③在文化交流、借鑒與融合的過(guò)程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng)，充分吸收外國(guó)文化的有益成果，要以我為主、為我所用。
【解答】①錯(cuò)誤，不涉及文化事業(yè)的發(fā)展，而是文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；
②正確，將珍貴文物制作成現(xiàn)代工藝品，如冰箱貼、擺件禮盒、毛絨玩具等，正是對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的體現(xiàn)，同時(shí)也滿足了人們多樣化個(gè)性化的文化需求；
③錯(cuò)誤，我們要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行批判繼承，而不是全面繼承；
④正確，通過(guò)將文物轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代工藝品，有助于推動(dòng)文物的活化利用，展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
4．（2024秋 通州區(qū)期末）2024年8月20日，習(xí)近平總書記在人民大會(huì)堂接見第33屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)全體成員。運(yùn)動(dòng)員們胸懷偉大祖國(guó)、矢志為國(guó)爭(zhēng)光，讓五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)。習(xí)近平總書記為運(yùn)動(dòng)健兒們祖國(guó)至上、為國(guó)爭(zhēng)光的赤子情懷點(diǎn)贊。這給我們的啟示是（　　）
①要充分利用社會(huì)提供的有利條件，依據(jù)價(jià)值選擇作出價(jià)值判斷
②要把國(guó)家利益放在首位，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
③要頑強(qiáng)拼搏，在砥礪自我這一根本途徑中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
④要樹立正確的價(jià)值觀，發(fā)揮其對(duì)人生道路和人生選擇的引領(lǐng)作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
（1）樹立正確的人生價(jià)值觀
要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就要先樹立正確的人生價(jià)值觀，擁有正確的人生價(jià)值觀，才能引導(dǎo)著我們不斷地前進(jìn)，不會(huì)在人生的道路走偏，會(huì)讓我們一直朝著我們的目標(biāo)努力。
（2）學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系
學(xué)會(huì)處理與他們的關(guān)系，使我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值道路上的重要一步，只要與別人不斷互幫互助，才能讓我們走的更加遠(yuǎn)，畢竟無(wú)論什么時(shí)代，都是以人為本的時(shí)代。很多事，都必須要人親自去完成的。
（3）學(xué)會(huì)處理與社會(huì)的關(guān)系
學(xué)會(huì)處理與社會(huì)的關(guān)系，我們發(fā)展社會(huì)，恰恰社會(huì)也成就了我們，所以我們要知道，到社會(huì)成就我們的時(shí)候，我們也要回報(bào)社會(huì)，讓社會(huì)發(fā)展的更加好，我們才能在人生價(jià)值的道路上走的更遠(yuǎn)。
（4）擁有正確的理想信念
用了正確的理想信念，我們才能在人生價(jià)值這條荊棘的道路一直堅(jiān)持著走下去，因?yàn)槲覀兊男拍顣?huì)一直支持著我們，警示著我們，讓我們不斷地努力。
（5）不斷地創(chuàng)造和奮斗
要想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，就要不斷地創(chuàng)造和奮斗，只有不斷地創(chuàng)造和奮斗，我們才會(huì)收獲更多，才能讓我們的人生更加地有價(jià)值。
（6）不斷追求更高的成就
有很多人，當(dāng)他們有了一些小成就之后，他們就以為實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值；實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是要不斷地追求更高的成就，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值是一直走在路上的，從未停止
【解答】①不符合題意，材料強(qiáng)調(diào)的是運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)定理想信念，在砥礪自我中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，未體現(xiàn)充分利用社會(huì)提供的有利條件，且應(yīng)依據(jù)價(jià)值判斷作出價(jià)值選擇；
②正確，動(dòng)員們胸懷偉大祖國(guó)、矢志為國(guó)爭(zhēng)光，讓五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)。這帶給我們的人生啟迪是要把國(guó)家利益放在首位，在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；
③錯(cuò)誤，在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑，砥礪自我并不是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑；
④正確，我們要樹立正確的價(jià)值觀，發(fā)揮其對(duì)人生道路和人生選擇的引領(lǐng)作用。習(xí)近平總書記為運(yùn)動(dòng)健兒們祖國(guó)至上、為國(guó)爭(zhēng)光的赤子情懷點(diǎn)贊。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
5．（2023春 西城區(qū)期末）每一個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)。不能說(shuō)傳統(tǒng)存在于現(xiàn)實(shí)中，也不能說(shuō)傳統(tǒng)不存在于現(xiàn)實(shí)中。以上說(shuō)法（　　）
A．符合同一律，體現(xiàn)了思維的確定性要求
B．符合矛盾律，體現(xiàn)了思維的一致性要求
C．違背排中律，不符合思維的明確性要求
D．違背辯證的否定觀，既不肯定，也不否定
【分析】本題考查：形式邏輯基本規(guī)律
（1）矛盾律
①含義：又稱矛盾律，在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。（簡(jiǎn)單說(shuō)：就是不要自相矛盾）
②思維規(guī)范：在同一思維過(guò)程中，在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的具有矛盾關(guān)系的論斷，不能斷定它們都成立。
③注意問(wèn)題：思維中出現(xiàn)的自相矛盾不同于辯證法所講的事物的客觀矛盾。（A．客觀事物本身所包含的矛盾二重性即對(duì)立統(tǒng)一是客觀存在的，而自相矛盾是思維混亂的一種表現(xiàn)，是對(duì)客觀實(shí)際的錯(cuò)誤反映。B．事物是運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的，但在一定的發(fā)展階段，客觀事物的性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的。）
（2）排中律
①含義：在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。
②思維規(guī)范：在同一思維過(guò)程中，對(duì)矛盾的論斷不能都否定，不能對(duì)“是”與“非”各打五十大板。
③注意問(wèn)題：避免犯“兩不可”的錯(cuò)誤，是保證思維明確性的基本條件。“二不擇一”也可以，如棄權(quán)。互相否定的思想并都是矛盾關(guān)系，有的是反對(duì)關(guān)系。如：X是正數(shù)與X不是正數(shù)（反對(duì)關(guān)系，可以同假）；X是正數(shù)與X是負(fù)數(shù)（矛盾關(guān)系）。
（3）同一律
①含義：在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”，如果是真的，則就是真的；如果是假的，則就是假的。
②思維規(guī)范：在同一思維過(guò)程中，每一思想自身必須保持同一性，不能混淆概念或偷換概念，也不能轉(zhuǎn)移論題或偷換論題。
③注意事項(xiàng)：不同時(shí)間或不同條件下，對(duì)同一對(duì)象所形成的概念或判斷，并不要求它們一定是統(tǒng)一的。
【解答】A不符合題意，同一律要求人們?cè)谕凰季S過(guò)程中，每一思想必須保持自身同一性，不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。材料中話不涉及同一律的問(wèn)題；
B不符合題意，矛盾律要求人們?cè)谕粫r(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都成立。材料中的話違反了排中律，與矛盾律無(wú)關(guān)；
C符合題意，排中律要求人們?cè)谕粫r(shí)間、從同一方面、對(duì)同一﹣對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立。也就是說(shuō)，不能同時(shí)否認(rèn)“A”，又否認(rèn)“非A”。“不能說(shuō)傳統(tǒng)存在于現(xiàn)實(shí)中，也不能說(shuō)傳統(tǒng)不存在于現(xiàn)實(shí)中”這句話中“是”與“非”違反排中律，不符合思維的明確性；
D不符合題意，辯證的否定觀堅(jiān)持既肯定又否定，材料中的話是既否前又否后，并不是“既不肯定，也不否定”。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述，在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。
6．（2024秋 海淀區(qū)期末）要想準(zhǔn)確鮮明地表達(dá)思想，思維必須合乎邏輯。學(xué)習(xí)《邏輯與思維》時(shí)，某學(xué)習(xí)小組整理了以下內(nèi)容，其中正確的是（　　）
A．“飼養(yǎng)動(dòng)物致人損害，飼養(yǎng)人應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；小王飼養(yǎng)的狗咬傷了小李；因此，小王應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任”是充分條件假言推理，推理結(jié)構(gòu)正確，結(jié)論也正確
B．“中國(guó)是東亞的重要組成部分”，此判斷中“中國(guó)”和“東亞”兩個(gè)概念是種屬關(guān)系
C．伯樂(lè)的兒子對(duì)照其父在《相馬經(jīng)》中所說(shuō)的好馬特征，將癲蛤認(rèn)定為“蹄子不夠大”的好馬，這犯了“輕率概括”的邏輯錯(cuò)誤
D．如果“要么P要么Q”這個(gè)不相容選言判斷為真，那么“或者P或者Q”這個(gè)相容選言判斷也為真
【分析】本題考查：選言推理及其方法
（1）選言推理的含義：選言推理是依據(jù)選言判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理。
（2）選言推理的種類：選言推理分為相容的選言推理和不相容的選言推理。
（3）選言推理的正確推理結(jié)構(gòu)
①相容的選言推理的有效是否定肯定式：否定選言判斷前提中的一部分選言支，結(jié)論肯定剩下的另一部分選言支。
②不相容的選言推理的有效式：肯定否定式：如果肯定了選言判斷前提中的一部分選言支，結(jié)論就可以否定剩下的另一部分選言支。否定肯定式：如果否定了選言判斷前提中的一部分選言支，結(jié)論就可以肯定剩下的另一部分選言支。
【解答】A錯(cuò)誤，分析可知，演繹推理必須具備兩個(gè)條件。一是作為推理根據(jù)的前提是真實(shí)的判斷。二是推理結(jié)構(gòu)正確。法律規(guī)定“飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過(guò)失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。”因此“飼養(yǎng)動(dòng)物致人損害，飼養(yǎng)人應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；小王飼養(yǎng)的狗咬傷了小李；因此，小王應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任”這個(gè)推理的前提錯(cuò)誤，所以結(jié)論錯(cuò)誤；
B錯(cuò)誤，分析可知，“中國(guó)是東亞的重要組成部分”，中國(guó)與東亞是部分與整體的關(guān)系，不是種屬關(guān)系；
C錯(cuò)誤，分析可知，“馬”與“癩蛤蟆”之間有著本質(zhì)上的差別。不能僅僅根據(jù)對(duì)象間表面上某些性質(zhì)相同或相似，就推出它們?cè)诒举|(zhì)屬性上也相同或相似。這犯了“機(jī)械類比”的邏輯錯(cuò)誤；
D正確，分析可知，要么P要么Q”這個(gè)不相容選言判斷為真，要求它的選言支中有而且只能有一個(gè)是真的。一個(gè)相容的選言判斷至少有一個(gè)是真的，也可以都是真的。因此如果“要么P要么Q”這個(gè)不相容選言判斷為真，那么“或者P或者Q”這個(gè)相容選言判斷也為真。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述。選項(xiàng)與材料主旨的一致性是選擇題的根本原則。
7．（2025 朝陽(yáng)區(qū)一模）數(shù)學(xué)家拉格朗日在聆聽音樂(lè)時(shí)萌發(fā)了求積分極值的變分法念頭；物理學(xué)家海森堡由于受音樂(lè)理論中泛音振動(dòng)的頻率是基音振動(dòng)的整倍數(shù)的啟發(fā)，做了原子躍遷的基頻與次頻的實(shí)驗(yàn)；化學(xué)家紐蘭茲受音階的啟示而發(fā)現(xiàn)了元素按原子量遞增的排序規(guī)律，從而創(chuàng)造了元素周期的“八音律”表。下列說(shuō)法正確的是（　　）
①借助音樂(lè)，人們才能發(fā)揮思維的能動(dòng)性，創(chuàng)造出前所未有的事物
②科學(xué)家把不同的認(rèn)識(shí)進(jìn)行聯(lián)結(jié)和思考，這種思維的聯(lián)結(jié)方式具有跨越性
③科學(xué)研究中的創(chuàng)新思維，往往能突破客觀條件的制約實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的飛躍
④形象思維和抽象思維各有其功能和作用，在科學(xué)研究工作中具有互補(bǔ)性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查：聯(lián)想思維的方法；思維的基本形態(tài)
1、聯(lián)想思維的方法
（1）遷移是聯(lián)想思維的“聯(lián)結(jié)”方式。遷移可以為創(chuàng)新思維開拓可能的思路，遷移能夠?yàn)閯?chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁。
（2）想象是聯(lián)想思維的“暢想”方式。想象是聯(lián)想思維的“暢想”方式。想象是在人腦中對(duì)已有的事物表象進(jìn)行加工、改造，通過(guò)重新組合而產(chǎn)生新的事物形象的思維過(guò)程。
2、思維的基本形態(tài)
根據(jù)思維運(yùn)行的基本單元的不同，可以將思維分為抽象思維和形象思維。如果人的思維抽象和概括了事物的共同屬性，通過(guò)語(yǔ)詞鞏固下來(lái)，形成了概念，并以概念作為思維的基本單元，就屬于抽象思維。如果人的思維抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作為思維的基本單元，就屬于形象思維。抽象思維和形象思維是思維的基本形態(tài)。
【解答】①錯(cuò)誤，材料中音樂(lè)啟發(fā)了科學(xué)家，但“才能”一詞過(guò)于絕對(duì)；
②正確，聯(lián)想思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性。科學(xué)家將音樂(lè)與科學(xué)領(lǐng)域的不同認(rèn)識(shí)（如音階與元素周期律、泛音振動(dòng)與原子躍遷）進(jìn)行聯(lián)結(jié)和思考，這種跨領(lǐng)域的思維方式具有顯著的跨越性，體現(xiàn)了創(chuàng)新思維中聯(lián)想的特點(diǎn)；
③錯(cuò)誤，創(chuàng)新思維不能突破客觀條件的制約，必須在尊重客觀規(guī)律的前提下實(shí)現(xiàn)飛躍；
④正確，形象思維（如音樂(lè)中的形象、旋律）與抽象思維（如科學(xué)中的理論推導(dǎo)、數(shù)學(xué)建模）在科學(xué)研究中互補(bǔ)。科學(xué)家通過(guò)形象思維獲得靈感（如拉格朗日受音樂(lè)啟發(fā)），再通過(guò)抽象思維進(jìn)行邏輯分析和理論構(gòu)建，共同推動(dòng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
8．（2025春 北京校級(jí)期中）1992年，美國(guó)一農(nóng)場(chǎng)主開出高薪邀請(qǐng)林某赴美工作，并提出買斷他的菌草技術(shù)。林某說(shuō)：“出國(guó)只能富我一家，將技術(shù)無(wú)償教給國(guó)內(nèi)的農(nóng)民，卻可以讓千千萬(wàn)萬(wàn)老百姓脫貧。菌草幫扶是我身為黨員堅(jiān)定選擇的路。”這對(duì)廣大黨員的啟示有（　　）
①發(fā)揮無(wú)私奉獻(xiàn)的先鋒模范作用
②砥礪黨性修養(yǎng)，接受人民監(jiān)督
③堅(jiān)持民主執(zhí)政，做到情為民所系
④堅(jiān)定理想信念，不忘初心使命
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查：發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命
1、發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
（1）共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。我們黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)；共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用是新形勢(shì)新任務(wù)的迫切要求。
（2）中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心力量。在改革和建設(shè)中我們還面臨著不少困難和問(wèn)題，但面對(duì)著前所未有的歷史機(jī)遇，擁有許多發(fā)展的有利條件。只要我們把黨的自身建設(shè)進(jìn)一步搞好，使廣大黨員的素質(zhì)有一個(gè)新的提高，黨員的先鋒模范作用能夠充分發(fā)揮，黨同人民群眾的關(guān)系更加密切，就能調(diào)動(dòng)一切積極因素，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，使各項(xiàng)工作取得更大的成就，使中國(guó)跨越世紀(jì)的發(fā)展搞的更好更快。
2、新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命”。為此，中國(guó)共產(chǎn)黨要不斷增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力，以永葆旺盛的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，也要結(jié)合偉大斗爭(zhēng)、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的實(shí)踐來(lái)推進(jìn)偉大工程。
【解答】①正確，林某拒絕美國(guó)農(nóng)場(chǎng)主的高薪邀請(qǐng)和買斷技術(shù)的提議，選擇將技術(shù)無(wú)償教給國(guó)內(nèi)農(nóng)民，這體現(xiàn)了他無(wú)私奉獻(xiàn)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為廣大黨員樹立了榜樣；
②不符合題意，材料強(qiáng)調(diào)的是林某利用菌草技術(shù)幫助國(guó)內(nèi)農(nóng)民脫貧，并未涉及接受人民監(jiān)督；
③錯(cuò)誤，民主執(zhí)政的主體是中國(guó)共產(chǎn)黨，不是黨員；
④正確，1992年，美國(guó)一農(nóng)場(chǎng)主開出高薪邀請(qǐng)林某赴美工作，并提出買斷他的菌草技術(shù)。林某說(shuō)：“出國(guó)只能富我一家，將技術(shù)無(wú)償教給國(guó)內(nèi)的農(nóng)民，卻可以讓千千萬(wàn)萬(wàn)老百姓脫貧。菌草幫扶是我身為黨員堅(jiān)定選擇的路。”林某說(shuō)菌草幫扶是他身為黨員堅(jiān)定選擇的路，表明他牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定理想信念，不忘初心使命。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
9．（2025春 北京校級(jí)期中）H省某區(qū)為破解基層治理難題，按照“血緣相親、地緣相近、業(yè)緣相融”的原則，不斷細(xì)化優(yōu)化鄉(xiāng)村治理單元，將全區(qū)144個(gè)村劃分為1042個(gè)屋場(chǎng)，分別成立屋場(chǎng)黨小組、屋場(chǎng)理事會(huì)、屋場(chǎng)合作社，構(gòu)建“黨小組牽頭引領(lǐng)、理事會(huì)商議治理、合作社發(fā)展產(chǎn)業(yè)”立體化治理格局。通過(guò)“三屋同治”模式，村莊美了，村民富了。該區(qū)“三屋同治”模式的成功得益于（　　）
①堅(jiān)持全過(guò)程人民民主，滿足人民群眾的美好生活需要
②探索鄉(xiāng)村治理新模式，有效提升基層社會(huì)治理效能
③創(chuàng)新基層群眾自治組織形式，打造共建共治共享新格局
④推行基層治理現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)自治、法治、德治有機(jī)融合
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查：基層群眾自治的含義；最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主
1、基層群眾自治的含義
（1）基層群眾自治的含義：在城鄉(xiāng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，在居住地范圍內(nèi)，依托基層群眾自治組織，依法直接行使民主權(quán)利，實(shí)行自我管理、教育、服務(wù)、監(jiān)督的民主制度和治理模式。
（2）基層群眾自治組織：村民委員會(huì)和居民委員會(huì)。
（3）發(fā)展基層民主的意義：
①發(fā)展基層民主，保障人民群眾享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利，是我國(guó)社會(huì)主義民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容。
②基層群眾自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。擴(kuò)大基層民主是社會(huì)主義民主廣泛而深刻的實(shí)踐，應(yīng)該將其作為發(fā)展社會(huì)主義民主的基礎(chǔ)性工程加以推進(jìn)。
2、最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主
（1）最廣泛：不僅表現(xiàn)在人民享有廣泛的民主權(quán)利，而且表現(xiàn)在民主主體的廣泛性。
（2）最真實(shí)：表現(xiàn)在人民當(dāng)家作主的權(quán)利有制度、法律和物質(zhì)的保障，人民能夠自己管理國(guó)家，也表現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，廣大人民的利益得到日益充分的實(shí)現(xiàn)。
（3）最管用：我國(guó)建立了一整套保障人民當(dāng)家作主的制度體系。
【解答】①正確，通過(guò)“三屋同治”模式，村莊美了，村民富了，說(shuō)明該區(qū)模式成功得益于堅(jiān)持全過(guò)程人民民主，滿足人民群眾的美好生活需要；
②正確，按照“血緣相親、地緣相近、業(yè)緣相融”的原則，不斷細(xì)化優(yōu)化鄉(xiāng)村治理單元，將全區(qū)144個(gè)村劃分為1042個(gè)屋場(chǎng)，分別成立屋場(chǎng)黨小組、屋場(chǎng)理事會(huì)、屋場(chǎng)合作社，構(gòu)建立體化治理格局，體現(xiàn)了該區(qū)模式成功得益于探索鄉(xiāng)村治理新模式，有效提升基層社會(huì)治理效能；
③錯(cuò)誤，村委會(huì)、居委會(huì)是基層群眾自治組織，基層群眾自治組織形式?jīng)]有創(chuàng)新；
④不合題意，材料沒(méi)有涉及實(shí)現(xiàn)自治、法治、德治有機(jī)融合。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問(wèn)題的能力。解答此題關(guān)鍵在于明確設(shè)問(wèn)指向，準(zhǔn)確把握材料中心和教材基礎(chǔ)知識(shí)，圍繞材料中主旨選擇，可用排除法作答。
10．（2025春 西城區(qū)校級(jí)期中）小李騎電動(dòng)車去超市購(gòu)物，將車寄存在超市存車處，超市存車處發(fā)給小李一張存車牌，并承諾憑當(dāng)日的超市購(gòu)物小票可以免費(fèi)取車，但小李從超市出來(lái)取車時(shí)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)丟失。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．小李未與超市存車處簽訂合同，故超市存車處不用承擔(dān)賠償責(zé)任
B．小李與超市存車處成立保管合同，超市存車處應(yīng)給予賠償
C．小李只有交了存車費(fèi)才與超市存車處成立保管合同，否則合同不成立
D．超市存車處只有照看電動(dòng)車的義務(wù)，無(wú)賠償?shù)牧x務(wù)
【分析】本題考查：有效合同與無(wú)效合同
有效合同與無(wú)效合同的的區(qū)別就是是否存在法律效力，是否對(duì)合同當(dāng)事人雙方具有約束力。無(wú)效合同的情形有：無(wú)民事行為能力人訂立的合同；違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的合同；法定其他情形等。
【解答】ACD錯(cuò)誤，B正確，小李將電動(dòng)車寄存在超市存車處，超市存車處發(fā)給小李一張存車牌，并承諾憑當(dāng)日的超市購(gòu)物小票可以免費(fèi)取車。據(jù)此可知，小李與超市存車處之間已經(jīng)形成車輛保管合同。存車牌是該合同的特殊形式，超市存車處對(duì)小李的車輛負(fù)有妥善保管義務(wù)。電動(dòng)車遺失是超市存車處沒(méi)有盡到妥善保管義務(wù)，應(yīng)該給予賠償。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
11．（2025春 北京校級(jí)月考）社區(qū)志愿者小李經(jīng)常上門照顧獨(dú)居老人王大爺。聊天時(shí)，王大爺口頭承諾，將自己的一套郵票送給小李，小李欣然答應(yīng)。后來(lái)，王大爺?shù)倪h(yuǎn)房親戚小趙得知其獨(dú)居，說(shuō)愿意照顧他直至終老，王大爺便與小趙簽訂了書面協(xié)議，約定自己去世后，名下一套房產(chǎn)歸小趙。以下說(shuō)法正確的是（　　）
①王大爺與小李的口頭承諾構(gòu)成合同關(guān)系，不得撤銷
②若王大爺反悔，可以自行決定不履行與小李的贈(zèng)與承諾
③小趙是王大爺法定繼承人，可在王大爺去世后繼承王大爺房產(chǎn)
④小趙與王大爺簽訂的是遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議，若履行了扶養(yǎng)義務(wù)，可獲得王大爺房產(chǎn)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本題考查：遺囑繼承
遺囑繼承又稱“指定繼承”，是按照被繼承人所立的合法有效的遺囑而承受其遺產(chǎn)的繼承方式。
【解答】①錯(cuò)誤，②正確，王大爺與小李的口頭贈(zèng)與承諾屬于普通贈(zèng)與合同。根據(jù)《民法典》，動(dòng)產(chǎn)贈(zèng)與在財(cái)產(chǎn)權(quán)利轉(zhuǎn)移前，如郵票未實(shí)際交付，贈(zèng)與人可以撤銷贈(zèng)與。因此，王大爺有權(quán)反悔，不履行贈(zèng)與承諾；
③錯(cuò)誤，小趙作為遠(yuǎn)房親戚不屬于法定繼承人，其權(quán)利來(lái)源于遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議而非法定繼承；
④正確，王大爺與小趙簽訂的書面協(xié)議符合遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的法律特征。該協(xié)議約定小趙承擔(dān)扶養(yǎng)義務(wù)，王大爺去世后房產(chǎn)歸小趙所有。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
12．（2025 海淀區(qū)校級(jí)開學(xué)）2024年7月，財(cái)政部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施支持科技創(chuàng)新專項(xiàng)擔(dān)保計(jì)劃的通知》，對(duì)銀行和政府性融資擔(dān)保體系分險(xiǎn)比例、財(cái)政資金的代償金額等作出要求，并提高了科技創(chuàng)新類中小企業(yè)單戶在保余額上限，劃定了融擔(dān)基金再擔(dān)保業(yè)務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)“紅線”。此舉旨在（　　）
①引導(dǎo)金融資源流向科技創(chuàng)新領(lǐng)域，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力
②發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用，提高金融資源配置效率
③發(fā)揮貨幣政策的積極傳導(dǎo)效應(yīng)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展
④改善科技創(chuàng)新型企業(yè)融資環(huán)境，降低企業(yè)綜合融資成本
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本題考查：國(guó)家宏觀調(diào)控；新發(fā)展理念的內(nèi)涵和要求
1.國(guó)家宏觀調(diào)控
①含義：宏觀調(diào)控是指國(guó)家綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。
②必要性：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行與發(fā)展，需要科學(xué)的宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控是政府的主要職責(zé)和作用之一。
③目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國(guó)際收支平衡。
④手段：經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、行政手段。
⑤宏觀調(diào)控應(yīng)以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段。各種手段相互配合，形成科學(xué)的宏觀調(diào)控體系，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。
2.新發(fā)展理念的內(nèi)涵和要求
新發(fā)展理念包括：創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，綠色，開放，共享的新發(fā)展理念。
①創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題。
②協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問(wèn)題。
③綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧共生問(wèn)題。
④開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問(wèn)題。
⑤共享發(fā)展注重的是解決社會(huì)公平正義問(wèn)題。
【解答】①④符合題意，“對(duì)銀行和政府性融資擔(dān)保體系分險(xiǎn)比例、財(cái)政資金的代償金額等作出要求，并提高了科技創(chuàng)新類中小企業(yè)單戶在保余額上限，劃定了融擔(dān)基金再擔(dān)保業(yè)務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)紅線”的要求有利于引導(dǎo)金融資源流向科技創(chuàng)新領(lǐng)域，落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展理念，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，有利于改善科技創(chuàng)新型企業(yè)融資環(huán)境，降低企業(yè)綜合融資成本；
②不合題意，材料中強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)的宏觀調(diào)控，未涉及發(fā)揮市場(chǎng)在配置資源中的決定性作用；
③不合題意，材料中體現(xiàn)的是財(cái)政政策，不是貨幣政策。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述。選項(xiàng)與材料主旨的一致性是選擇題的根本原則。
13．（2025 海淀區(qū)校級(jí)開學(xué)）2024年8月6日，中國(guó)人民銀行、金融監(jiān)管總局等部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開展學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)金融支持鄉(xiāng)村全面振興專項(xiàng)行動(dòng)的通知》，提出實(shí)施金融保障糧食安全專項(xiàng)行動(dòng)、鞏固拓展金融幫扶成效專項(xiàng)行動(dòng)、金融服務(wù)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)行動(dòng)、金融支持鄉(xiāng)村建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)。下列關(guān)于政策實(shí)施影響傳導(dǎo)正確的是（　　）
①落實(shí)涉農(nóng)貸款貼息→降低農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格→激發(fā)市場(chǎng)消費(fèi)需求→拉動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展
②增加涉農(nóng)企業(yè)貸款→優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)→擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)規(guī)模→提高農(nóng)民收入
③推進(jìn)產(chǎn)權(quán)抵押業(yè)務(wù)→完善金融服務(wù)體系→拓寬農(nóng)業(yè)融資渠道→優(yōu)化資源配置
④開展政銀企村合作→支持基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)→優(yōu)化農(nóng)村發(fā)展環(huán)境→促進(jìn)鄉(xiāng)村振興
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查：國(guó)家宏觀調(diào)控
（1）含義：宏觀調(diào)控是指國(guó)家綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。
（2）必要性：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行與發(fā)展，需要科學(xué)的宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控是政府的主要職責(zé)和作用之一。
（3）目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國(guó)際收支平衡。
（4）手段：經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、行政手段。
（5）宏觀調(diào)控應(yīng)以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段。各種手段相互配合，形成科學(xué)的宏觀調(diào)控體系，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。
【解答】①錯(cuò)誤，落實(shí)涉農(nóng)貸款貼息，并不能直接降低農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格，且國(guó)家落實(shí)金融政策并非是為了降低農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格；
②正確，涉農(nóng)企業(yè)貸款為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)提供了必要的資金支持，有利于推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)規(guī)模，進(jìn)而提高農(nóng)民收入；
③錯(cuò)誤，拓寬農(nóng)業(yè)融資渠道與優(yōu)化資源配置二者無(wú)直接必然聯(lián)系；
④正確，開展政銀企村合作，有利于支持農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化農(nóng)村發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。
14．（2024秋 西城區(qū)期末）郵政編碼是郵件的地址標(biāo)簽，用于郵件分揀和投遞。每個(gè)國(guó)家通過(guò)自己的編碼規(guī)則對(duì)本國(guó)領(lǐng)土范圍內(nèi)的地區(qū)進(jìn)行編碼，不同國(guó)家的郵政系統(tǒng)通過(guò)郵政編碼來(lái)識(shí)別郵件的目的地國(guó)家及具體的投遞區(qū)域。2024年11月10日，我國(guó)公布了海南省三沙市南沙區(qū)郵政編碼。此舉（　　）
①旨在促進(jìn)國(guó)際郵政行業(yè)進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展
②是我國(guó)依法行使管轄權(quán)和自衛(wèi)權(quán)的具體體現(xiàn)
③強(qiáng)化了我國(guó)對(duì)南沙區(qū)的主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征
④完善公共服務(wù)，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本題考查：主權(quán)國(guó)家的權(quán)利和義務(wù)
（1）基本權(quán)利：獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)。
（2）基本義務(wù)：不侵犯別國(guó)，不干涉他國(guó)內(nèi)政，以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端等。
【解答】①錯(cuò)誤，我國(guó)公布海南省三沙市南沙區(qū)郵政編碼與促進(jìn)國(guó)際郵政行業(yè)規(guī)范發(fā)展沒(méi)有關(guān)系；
②錯(cuò)誤，我國(guó)公布海南省三沙市南沙區(qū)郵政編碼是我國(guó)依法行使管轄權(quán)的具體體現(xiàn)，但不涉及自衛(wèi)權(quán)；
③正確，每個(gè)國(guó)家通過(guò)自己的編碼規(guī)則對(duì)本國(guó)領(lǐng)土范圍內(nèi)的地區(qū)進(jìn)行編碼，我國(guó)公布了海南省三沙市南沙區(qū)郵政編碼強(qiáng)化了我國(guó)對(duì)南沙區(qū)的主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征；
④正確，不同國(guó)家的郵政系統(tǒng)通過(guò)郵政編碼來(lái)識(shí)別郵件的目的地國(guó)家及具體的投遞區(qū)域，我國(guó)公布了海南省三沙市南沙區(qū)郵政編碼屬于完善公共服務(wù)，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述，在選擇過(guò)程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。
15．（2025 朝陽(yáng)區(qū)一模）2025年是聯(lián)合國(guó)成立80周年。二戰(zhàn)結(jié)束前后，國(guó)際社會(huì)做出的最重要決定就是成立聯(lián)合國(guó)，打造一個(gè)維護(hù)世界和平、開展全球治理的最主要平臺(tái)。現(xiàn)在形勢(shì)發(fā)生了很大變化，單邊主義抬頭，強(qiáng)權(quán)政治泛濫，有的國(guó)家對(duì)聯(lián)合國(guó)提出了這樣那樣的質(zhì)疑，但中方認(rèn)為，矛盾越是復(fù)雜，越要突出聯(lián)合國(guó)的重要地位；挑戰(zhàn)越是緊迫，越要維護(hù)聯(lián)合國(guó)的應(yīng)有權(quán)威。各國(guó)都希望避免世界重回叢林法則，為此（　　）
①要筑牢主權(quán)平等的基石，承認(rèn)國(guó)家不分大小強(qiáng)弱，都是國(guó)際社會(huì)平等一員
②要堅(jiān)持公平正義的原則，反對(duì)大國(guó)壟斷國(guó)際事務(wù)，充分保護(hù)各國(guó)的當(dāng)下利益
③要恪守多邊主義的理念，秉持共商共建共享原則，以包容協(xié)作取代集團(tuán)對(duì)抗
④要加強(qiáng)國(guó)際法治的權(quán)威，監(jiān)督大國(guó)講法治，反對(duì)適用國(guó)際法時(shí)采用單一標(biāo)準(zhǔn)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本題考查：聯(lián)合國(guó)的性質(zhì)、宗旨、原則；主權(quán)國(guó)家的權(quán)利和義務(wù)
1、聯(lián)合國(guó)的性質(zhì)、宗旨、原則
（1）聯(lián)合國(guó)的宗旨﹣﹣維護(hù)國(guó)際和平與安全，促進(jìn)國(guó)際合作與交流
（2）聯(lián)合國(guó)及其會(huì)員國(guó)應(yīng)遵行的原則﹣﹣各會(huì)員國(guó)主權(quán)平等；各會(huì)員國(guó)必須履行憲章所規(guī)定的義務(wù)；各會(huì)員國(guó)應(yīng)以和平方法解決國(guó)際爭(zhēng)端；各國(guó)必須避免使用武力或以武力相威脅，不侵犯別國(guó)的領(lǐng)土完整、政治獨(dú)立；各會(huì)員國(guó)對(duì)于聯(lián)合國(guó)依憲章規(guī)定而采取的行動(dòng)，應(yīng)盡力予以協(xié)助；聯(lián)合國(guó)不得干涉在本質(zhì)上屬于任何國(guó)家內(nèi)政的事務(wù)。
2、主權(quán)國(guó)家的權(quán)利和義務(wù)
（1）基本權(quán)利：獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)。
（2）基本義務(wù)：不侵犯別國(guó)，不干涉他國(guó)內(nèi)政，以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端等。
【解答】①符合題意，主權(quán)平等是現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系的基石。各國(guó)都希望避免世界重回叢林法則，就需要筑牢主權(quán)平等的基石，承認(rèn)國(guó)家不分大小強(qiáng)弱，都是國(guó)際社會(huì)平等一員，讓各國(guó)在平等的基礎(chǔ)上參與國(guó)際事務(wù)；
②錯(cuò)誤，要重視各國(guó)合理安全關(guān)切，而不是“充分保護(hù)各國(guó)的當(dāng)下利益”；
③符合題意，恪守多邊主義的理念，秉持共商共建共享原則，以包容協(xié)作取代集團(tuán)對(duì)抗，能夠促進(jìn)各國(guó)通過(guò)合作解決問(wèn)題，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，避免各國(guó)之間陷入無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗，符合避免世界重回叢林法則的要求；
④錯(cuò)誤，“反對(duì)適用國(guó)際法時(shí)采用單一標(biāo)準(zhǔn)”說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)該是反對(duì)適用國(guó)際法時(shí)采用雙重標(biāo)準(zhǔn)。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問(wèn)題的能力。解答此題關(guān)鍵在于明確設(shè)問(wèn)指向，準(zhǔn)確把握材料中心和教材基礎(chǔ)知識(shí)，圍繞材料中主旨選擇，可用排除法作答。
二．材料題（共5小題）
16．（2024秋 豐臺(tái)區(qū)期末）文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽，文脈與國(guó)脈相連。國(guó)家級(jí)重大文化工程——“中國(guó)歷代繪畫大系”（以下簡(jiǎn)稱“大系”），深入挖掘中華文明賡續(xù)傳承的基因密碼，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出積極貢獻(xiàn)。
◆以畫證史尋脈中華
“大系”項(xiàng)目組歷時(shí)近20載，從多個(gè)維度對(duì)“大系”成果展開系統(tǒng)的學(xué)術(shù)梳理，共編纂出版60卷226冊(cè)，提煉并展示中華藝術(shù)傳統(tǒng)中的審美、觀念、精神等多重文化價(jià)值，并積極發(fā)揮高清圖像優(yōu)勢(shì)，匯集了數(shù)量宏富的歷代繪畫高清圖像，使“大系”的文化價(jià)值不斷釋放。
◆以文化人弘美天下
“大系”項(xiàng)目組舉辦“盛世修典——‘中國(guó)歷代繪畫大系’成果展”，打造成文化惠民工程。中央廣播電視總臺(tái)《開學(xué)第一課》節(jié)目以“大系”為例，溯源歷史、尋脈中華；浙江大學(xué)啟動(dòng)“中國(guó)歷代繪畫大系”全國(guó)萬(wàn)名大學(xué)生志愿宣講活動(dòng)……豐富多元的形式，把“大系”美的種子撒向祖國(guó)各地，讓它們?cè)谌藗兊男奶锷l(fā)芽、成長(zhǎng)。
◆以藝通心溝通世界
“大系”項(xiàng)目組開展全球范圍的中國(guó)古代繪畫藏品圖像搜集工作，構(gòu)筑中國(guó)繪畫藝術(shù)的國(guó)際化合作網(wǎng)絡(luò)。近年來(lái)，“大系”之宋畫特展活動(dòng)等啟動(dòng)“環(huán)游世界”模式，陸續(xù)在12個(gè)國(guó)家舉辦展覽，讓國(guó)外觀眾在參與分享中獲得多重審美滋養(yǎng)。結(jié)合材料，運(yùn)用《哲學(xué)與文化》知識(shí)，分析大系項(xiàng)目組是如何深入挖掘中華文明賡續(xù)傳承的基因密碼，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出積極貢獻(xiàn)的。
【分析】本題屬于分析說(shuō)明類，結(jié)合材料，運(yùn)用《哲學(xué)與文化》知識(shí)，分析大系項(xiàng)目組是如何深入挖掘中華文明賡續(xù)傳承的基因密碼，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出積極貢獻(xiàn)的。關(guān)鍵詞①：提煉并展示中華藝術(shù)傳統(tǒng)中的審美、觀念、精神等多重文化價(jià)值，并積極發(fā)揮高清圖像優(yōu)勢(shì)，使“大系”的文化價(jià)值不斷釋放→可運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價(jià)值的知識(shí)分析說(shuō)明該項(xiàng)目組注重挖掘中華藝術(shù)傳統(tǒng)中的多重文化價(jià)值，更好地傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。關(guān)鍵詞②：豐富多元的形式，把“大系”美的種子撒向祖國(guó)各地，讓它們?cè)谌藗兊男奶锷l(fā)芽、成長(zhǎng)→可運(yùn)用文化的功能的知識(shí)分析說(shuō)明打造文化惠民工程，不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展。關(guān)鍵詞③：“大系”之宋畫特展活動(dòng)等啟動(dòng)“環(huán)游世界”模式，讓國(guó)外觀眾在參與分享中獲得多重審美滋養(yǎng)→可運(yùn)用建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的要求的知識(shí)分析說(shuō)明構(gòu)筑國(guó)際化合作網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)中華文明的國(guó)際交流與傳播。
【解答】①該項(xiàng)目組注重挖掘中華藝術(shù)傳統(tǒng)中的多重文化價(jià)值，借助科技手段，匯集歷代繪畫高清圖像，更好地傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
②打造文化惠民工程，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的功能，不斷推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，激發(fā)文化自信和創(chuàng)新活力。
③開展全球圖像搜集工作，構(gòu)筑國(guó)際化合作網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)中華文明的國(guó)際交流與傳播，增強(qiáng)中華文化軟實(shí)力與國(guó)際影響力。
【點(diǎn)評(píng)】回答分析說(shuō)明類問(wèn)題，主要按以下思路進(jìn)行：
第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎(chǔ)，可有效避免“文不對(duì)題”、“答非所問(wèn)”的現(xiàn)象。
第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問(wèn)題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。
第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng)，用理論分析材料即可。
17．（2024秋 豐臺(tái)區(qū)期末）高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要保障。
材料一 高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是更高層次、更高標(biāo)準(zhǔn)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。①“放得活”才有春色滿園，“管得住”才能土沃林豐，②這不僅是我國(guó)改革開放40多年實(shí)踐中被不斷驗(yàn)證的成功經(jīng)驗(yàn)，更是構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下，諸多領(lǐng)域面臨著如何平衡“放得活”與“管得住”關(guān)系的這一重要課題。例如，數(shù)字經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、輻射范圍日益寬廣、影響程度逐漸加深，同時(shí)，市場(chǎng)壟斷、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)倫理等問(wèn)題亟待解決。
（1）寫出①和②是什么判斷類型，并分別說(shuō)明該判斷類型的保真條件。
（2）運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的相關(guān)知識(shí)，分析發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)應(yīng)如何處理好“放得活”與“管得住”的關(guān)系。
材料二◆《中華人民共和國(guó)反壟斷法》《中華人民共和國(guó)外商投資法》《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》等法律法規(guī)陸續(xù)出臺(tái)，為各類經(jīng)營(yíng)主體投資興業(yè)營(yíng)造穩(wěn)定公平透明、可預(yù)期的良好環(huán)境。
◆在行政執(zhí)法過(guò)程中，明晰執(zhí)法主體的權(quán)限、職責(zé)、程序、任務(wù)，將行政執(zhí)法工作公開化，增強(qiáng)執(zhí)法工作的透明度，嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任。
◆縮短訴訟周期，降低經(jīng)營(yíng)主體訴訟成本；促進(jìn)多元化糾紛解決機(jī)制，重視訴前調(diào)解。
◆持續(xù)推動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、教育、引導(dǎo)工作，推動(dòng)企業(yè)形成自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的常態(tài)化思維。
（3）結(jié)合材料，運(yùn)用《政治與法治》知識(shí)，說(shuō)明法治如何護(hù)航高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)。
【分析】（1）本題的設(shè)問(wèn)要求：寫出①和②是什么判斷類型，并分別說(shuō)明該判斷類型的保真條件，需要調(diào)用正確運(yùn)用復(fù)合判斷的有關(guān)知識(shí)，從含義等角度分析作答。“‘放得活’才有春色滿園”，可從假言判斷角度分析必要條件假言判斷的保真條件；“這不僅是我國(guó)改革開放40多年實(shí)踐中被不斷驗(yàn)證的成功經(jīng)驗(yàn)，更是構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求。”可從聯(lián)言判斷角度分析聯(lián)言判斷的保真條件。
（2）本題的設(shè)問(wèn)要運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的相關(guān)知識(shí)，分析發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)應(yīng)如何處理好“放得活”與“管得住”的關(guān)系。需要調(diào)用社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的有關(guān)知識(shí)，從措施角度分析作答。“‘放得活’才有春色滿園、構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。”可從社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制角度分析什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)的優(yōu)點(diǎn)；“‘管得住’才能土沃林豐、市場(chǎng)壟斷、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)倫理等問(wèn)題亟待解決。”可從更好發(fā)揮政府作用角度分析政府履行經(jīng)濟(jì)職能、宏觀調(diào)控的原因及意義；“‘放得活’與‘管得住’的關(guān)系。”可從社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制角度分析有效市場(chǎng)和有為政府相結(jié)合，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。
（3）本題考查《政治與法治》知識(shí)，說(shuō)明法治如何護(hù)航高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)。需要調(diào)用全面依法治國(guó)的有關(guān)知識(shí)，從措施角度分析作答。“《中華人民共和國(guó)反壟斷法》《中華人民共和國(guó)外商投資法》《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》等法律法規(guī)陸續(xù)出臺(tái)。”可從科學(xué)立法角度分析立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法為護(hù)航高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)提供法律依據(jù)和法治保障；“明晰執(zhí)法主體的權(quán)限、職責(zé)、程序、任務(wù)，將行政執(zhí)法工作公開化，增強(qiáng)執(zhí)法工作的透明度，嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任。”可從嚴(yán)格執(zhí)法角度分析行政機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法，規(guī)范、公正、文明執(zhí)法，提高護(hù)航高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的執(zhí)法水平和執(zhí)法能力；“縮短訴訟周期，降低經(jīng)營(yíng)主體訴訟成本。”可從公正司法角度分析司法機(jī)關(guān)維護(hù)高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中公平正義，維護(hù)市場(chǎng)主體的的合法權(quán)益。“多元化糾紛解決機(jī)制、推動(dòng)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、教育、引導(dǎo)工作，推動(dòng)企業(yè)形成自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的常態(tài)化思維。”可從法治社會(huì)、全民守法角度分析建設(shè)法治社會(huì)，推動(dòng)全民守法，提高市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)參與者的法治意識(shí)和法治觀念。
【解答】（1）
①屬于必要條件假言判斷。②屬于聯(lián)言判斷。
必要條件假言判斷是反映事物之間必要條件關(guān)系判斷，其保真的情況有三種：一是前件真，后件真；二是前件真，后件假；三是前件假，后件假；聯(lián)言判斷是斷定對(duì)象幾種情況同時(shí)存在的判斷，其保真條件是：當(dāng)且僅當(dāng)組成它的各個(gè)聯(lián)言支都是真的，這個(gè)聯(lián)言判斷才是真的。
（2）
①充分發(fā)揮市場(chǎng)在數(shù)字經(jīng)濟(jì)資源配置中的決定性作用，實(shí)現(xiàn)“放得活”。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中，數(shù)字資源要主要通過(guò)市場(chǎng)來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)，達(dá)到數(shù)字資源的合理優(yōu)化配置。
②更好發(fā)揮政府在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，做到“管得住”。對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的各種問(wèn)題，政府要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，正確履行經(jīng)濟(jì)職能，來(lái)彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足。
③積極推動(dòng)有效市場(chǎng)和有為政府更好結(jié)合，激發(fā)數(shù)字經(jīng)濟(jì)各類市場(chǎng)主體活力，推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
（3）
①立法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持科學(xué)立法，立良善之法，管用之法，遵循社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，不斷提高立法質(zhì)量，為護(hù)航高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)提供法律依據(jù)和法治保障，營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
②行政機(jī)關(guān)必須嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)格依法行政，做到法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為，全面履行政府職能，規(guī)范、公正、文明執(zhí)法，提高護(hù)航高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的執(zhí)法水平和執(zhí)法能力。
③司法機(jī)關(guān)必須公正司法，堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，做到公平公正，維護(hù)高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中公平正義，維護(hù)市場(chǎng)主體的的合法權(quán)益。
④必須建設(shè)法治社會(huì)，推動(dòng)全民守法，健全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)各種糾紛的多元化解決機(jī)制，加強(qiáng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中各種法律法規(guī)宣傳、教育、引導(dǎo)，提高市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)參與者的法治意識(shí)和法治觀念。
【點(diǎn)評(píng)】（1）回答分析說(shuō)明類問(wèn)題，主要按以下思路進(jìn)行：
第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎(chǔ)，可有效避免“文不對(duì)題”、“答非所問(wèn)”的現(xiàn)象。
第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問(wèn)題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。
第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng)，用理論分析材料即可。
（2）（3）為措施類試題，解答這類題目時(shí)采用定點(diǎn)法，具體的解題思路是：
一是從教材找方法。要認(rèn)真回想教材相關(guān)方面的知識(shí)，不能隨意亂想。
二是從材料中找方法。如果材料呈現(xiàn)的是問(wèn)題，那么材料中問(wèn)題的反面就是方法。
三是從當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)和黨和國(guó)家重大政策中找方法。具體的解題程序：定點(diǎn)﹣﹣聯(lián)系﹣﹣疏理﹣﹣?zhàn)鞔稹?br/>18．（2025春 房山區(qū)期中）某校學(xué)生圍繞“扎實(shí)推動(dòng)共同富裕“議題，開展綜合探究活動(dòng)。
共同富裕之“智“
全體人民共同富裕是一個(gè)總體概念；它不是也不可能是所有人都同時(shí)富裕，不同人群不僅實(shí)現(xiàn)富裕的程度有高有低，時(shí)間上也會(huì)有先有后；它不是也不可能是所有地區(qū)同時(shí)達(dá)到一個(gè)富裕水準(zhǔn)，不同地區(qū)富裕程度還會(huì)存在一定差異，而不是齊頭并進(jìn)。共同富裕是全體人民共同富裕，是對(duì)全社會(huì)而言的，要從全局上來(lái)看。不是少數(shù)人的富裕，也不是平均主義。不是所有人都同時(shí)富裕，也不是所有地區(qū)同時(shí)達(dá)到一個(gè)富裕水準(zhǔn)。這是一個(gè)在動(dòng)態(tài)中向前發(fā)展的過(guò)程，要人人參與，腳踏實(shí)地，持續(xù)推動(dòng)，不斷取得成效。
共同富裕之“治“
《中華人民共和國(guó)憲法》
第十二條 社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。國(guó)家保護(hù)社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞國(guó)家的和集體的財(cái)產(chǎn)。
第十三條 公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。
《中華人民共和國(guó)民法典》
第三百三十一條 土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人依法對(duì)其承包經(jīng)營(yíng)的耕地、林地、草地等享有占有、使用和收益的權(quán)利，有權(quán)從事種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
第三百三十五條 土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)互換、轉(zhuǎn)讓的，當(dāng)事人可以向登記機(jī)構(gòu)申請(qǐng)登記；未經(jīng)登記，不得對(duì)抗善意第三人。
第三百三十九條 土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人可以自主決定依法采取出租、入股或者其他方式向他人流轉(zhuǎn)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)。
保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)已經(jīng)寫入我國(guó)多部法律。結(jié)合材料，運(yùn)用法律與生活知識(shí)，談?wù)勎覈?guó)對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是如何助力共同富裕的。
【分析】本題需要運(yùn)用財(cái)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)分析我國(guó)是如何助力共同富裕的，屬于措施類主觀試題。需要學(xué)生通過(guò)分材料和設(shè)問(wèn)，根據(jù)材料聯(lián)系所學(xué)知識(shí)解答。有效信息①：社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。國(guó)家保護(hù)社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)。可聯(lián)系規(guī)范各類主體財(cái)產(chǎn)關(guān)系，確定財(cái)產(chǎn)歸屬，促進(jìn)財(cái)產(chǎn)的合理流通使用。有效信息②：材料中《中華人民共和國(guó)憲法》《中華人民共和國(guó)民法典》都有對(duì)財(cái)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行規(guī)范保護(hù)，且公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。可聯(lián)系完善保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律，平等保護(hù)各類財(cái)產(chǎn)權(quán)，增強(qiáng)人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全感，為共同富裕提供法律保障。
【解答】①規(guī)范各類主體財(cái)產(chǎn)關(guān)系，確定財(cái)產(chǎn)歸屬，促進(jìn)財(cái)產(chǎn)的合理流通使用。推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展，為共同富裕打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
②平等保護(hù)各類財(cái)產(chǎn)權(quán)，保證各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力。
③完善保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律，增強(qiáng)人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全感，維護(hù)社會(huì)公平正義，為共同富裕提供法律保障。
【點(diǎn)評(píng)】本題屬于措施類試題，解答這類題目時(shí)采用定點(diǎn)法，具體的解題思路是：
一是從教材找答題要素。要認(rèn)真回想教材相關(guān)方面的知識(shí)，不能隨意亂想。
二是從材料中答題要素。如果材料呈現(xiàn)的是問(wèn)題，那么材料中問(wèn)題的反面就是答題要素。
三是從當(dāng)前時(shí)政熱點(diǎn)和黨和國(guó)家重大政策中找答題要素。具體的解題程序：定點(diǎn)﹣﹣聯(lián)系﹣﹣疏理﹣﹣?zhàn)鞔稹?br/>19．（2024秋 房山區(qū)期末）閱讀材料，回答問(wèn)題。
“全球南方”是新興市場(chǎng)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的集合體。中國(guó)作為全球最大的發(fā)展中國(guó)家，在推動(dòng)自身發(fā)展進(jìn)程中始終堅(jiān)持同南方國(guó)家相互支持、取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手打造現(xiàn)代化全球南方。
中國(guó)在2021年提出全球發(fā)展倡議，三年間動(dòng)員近200億美元發(fā)展資金，實(shí)施了1100多個(gè)項(xiàng)目助力全球南方發(fā)展。全球工業(yè)人工智能聯(lián)盟卓越中心落滬，“智慧海關(guān)”在線合作平臺(tái)與金磚國(guó)家海關(guān)示范中心也將相繼建成；中非合作論壇北京峰會(huì)推出十大伙伴行動(dòng)，為全球南方現(xiàn)代化進(jìn)程提供強(qiáng)大推力；中國(guó)還積極為南方國(guó)家代言，促使G20聚焦發(fā)展中國(guó)家債務(wù)與基建融資等核心議題；面對(duì)氣候變化等挑戰(zhàn)，中國(guó)與南方國(guó)家攜手共進(jìn)，積極開展減排與生態(tài)保護(hù)合作，共同為全球南方的繁榮與可持續(xù)發(fā)展不懈努力。
“孤舉者難起，眾行者易趨。”在全球南方的崛起進(jìn)程中，各國(guó)的協(xié)同發(fā)展日益關(guān)鍵。中國(guó)正積極發(fā)揮著多重角色，成為共同發(fā)展的推動(dòng)者、合作平臺(tái)的搭建者以及全球治理的貢獻(xiàn)者。
結(jié)合材料，用“世界多極化”的知識(shí)，從“共同發(fā)展的推動(dòng)者”“合作平臺(tái)的搭建者”“全球治理的貢獻(xiàn)者”三個(gè)角色中任選一個(gè)，闡述中國(guó)在全球南方崛起中發(fā)揮的作用。
【分析】本題為分析說(shuō)明類主觀題，具有一定的開放性，要求用“世界多極化”的知識(shí)，從“共同發(fā)展的推動(dòng)者”“合作平臺(tái)的搭建者”“全球治理的貢獻(xiàn)者”三個(gè)角色中任選一個(gè)，闡述中國(guó)在全球南方崛起中發(fā)揮的作用，從推動(dòng)者、搭建者、貢獻(xiàn)者等角度分析作答。“共同發(fā)展的推動(dòng)者；中國(guó)作為全球最大的發(fā)展中國(guó)家，在推動(dòng)自身發(fā)展進(jìn)程中始終堅(jiān)持同南方國(guó)家相互支持、取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手打造現(xiàn)代化全球南方”，可聯(lián)系國(guó)家共同利益、和平與發(fā)展這個(gè)時(shí)代主題、人類命運(yùn)共同體。“合作平臺(tái)的搭建者；全球工業(yè)人工智能聯(lián)盟卓越中心落滬，‘智慧海關(guān)’在線合作平臺(tái)與金磚國(guó)家海關(guān)示范中心也將相繼建成；中非合作論壇北京峰會(huì)推出十大伙伴行動(dòng)，為全球南方現(xiàn)代化進(jìn)程提供強(qiáng)大推力”，可聯(lián)系國(guó)家共同利益、國(guó)際關(guān)系民主化、國(guó)際新秩序的構(gòu)建。“全球治理的貢獻(xiàn)者；中國(guó)與南方國(guó)家攜手共進(jìn)，積極開展減排與生態(tài)保護(hù)合作，共同為全球南方的繁榮與可持續(xù)發(fā)展不懈努力”，可聯(lián)系人類命運(yùn)共同體、國(guó)際關(guān)系民主化、多邊主義。
【解答】共同發(fā)展的推動(dòng)者：
在全球南方崛起的大潮中，中國(guó)積極扮演共同發(fā)展的推動(dòng)者。國(guó)家間的共同利益是合作的基礎(chǔ)。面對(duì)世界多極化趨勢(shì)下的共同挑戰(zhàn)，中國(guó)在維護(hù)自身利益的同時(shí)，兼顧他國(guó)合理關(guān)切，在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。中國(guó)通過(guò)全球發(fā)展倡議，動(dòng)員資金、實(shí)施項(xiàng)目，助力南方國(guó)家擺脫貧困、實(shí)現(xiàn)繁榮。這不僅是對(duì)和平與發(fā)展時(shí)代主題的積極響應(yīng)，更是中國(guó)推動(dòng)建設(shè)互相尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系的具體實(shí)踐。中國(guó)以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)南方國(guó)家的共同發(fā)展，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量，同時(shí)推動(dòng)國(guó)際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。
合作平臺(tái)的搭建者：
在全球南方崛起的進(jìn)程中，中國(guó)是合作平臺(tái)的重要搭建者。國(guó)家間的共同利益是合作的基礎(chǔ)。面對(duì)發(fā)展失衡、基建滯后等共性挑戰(zhàn)，中國(guó)在維護(hù)自身利益的同時(shí)，兼顧他國(guó)合理關(guān)切。中國(guó)利用自身影響力和資源，積極構(gòu)建多邊合作機(jī)制，如“智慧海關(guān)”等，促進(jìn)南方國(guó)家間的技術(shù)交流與合作。這既體現(xiàn)了中國(guó)推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化、推進(jìn)全球治理體制變革的決心，也符合構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系的要求。通過(guò)合作平臺(tái)，中國(guó)助力南方國(guó)家提升國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，共同應(yīng)對(duì)全球化帶來(lái)的挑戰(zhàn)，為推動(dòng)建立公正合理的國(guó)際新秩序和人類命運(yùn)共同體奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
全球治理的貢獻(xiàn)者：
在全球南方崛起的過(guò)程中，中國(guó)是全球治理不可或缺的貢獻(xiàn)者。面對(duì)氣候變化、債務(wù)危機(jī)等全球性挑戰(zhàn)，中國(guó)堅(jiān)持共商共建共享原則，積極倡導(dǎo)多邊主義，推動(dòng)國(guó)際關(guān)系民主化。在G20等國(guó)際組織中，中國(guó)積極發(fā)聲，提出中國(guó)方案，貢獻(xiàn)中國(guó)智慧，為全球治理體系改革注入正能量。中國(guó)不僅關(guān)注自身發(fā)展，更致力于推動(dòng)全球治理體系的完善，積極應(yīng)對(duì)各種全球性挑戰(zhàn)，為構(gòu)建更加公正、合理、包容的國(guó)際新秩序和人類命運(yùn)共同體作出了重要貢獻(xiàn)，彰顯了中國(guó)的外交政策和國(guó)際責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
【點(diǎn)評(píng)】回答分析說(shuō)明類問(wèn)題，主要按以下思路進(jìn)行：
第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎(chǔ)，可有效避免“文不對(duì)題”和“答非所問(wèn)”的現(xiàn)象。
第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問(wèn)題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。
第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng)，用理論分析材料即可。
20．（2024秋 石景山區(qū)期末）馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來(lái)源不同，但馬克思主義傳入中國(guó)后，科學(xué)社會(huì)主義的主張受到中國(guó)人民熱烈歡迎，并最終扎根中國(guó)大地、開花結(jié)果。一個(gè)來(lái)自歐洲的思想，為何能在萬(wàn)里之遙的中國(guó)扎根？下列資料會(huì)帶給我們一些啟迪。
馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在基本價(jià)值理念上具有諸多一致性。例如，馬克思主義提出的共產(chǎn)主義社會(huì)與中華傳統(tǒng)文化的“大同社會(huì)”，馬克思主義的實(shí)踐觀與中華傳統(tǒng)文化的知行觀，馬克思主義的群眾史觀與中華傳統(tǒng)文化的民本思想……，等等。
中國(guó)共產(chǎn)黨在全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的實(shí)踐中，始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找源頭活水，例如，以“革故鼎新”的智慧推進(jìn)改革創(chuàng)新，將“萬(wàn)物并育”等古訓(xùn)用于生態(tài)文明建設(shè)，以“協(xié)和萬(wàn)邦”等理念推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體……既讓馬克思主義從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土中獲得豐厚滋養(yǎng)，又賦予中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化跨越時(shí)空、具有當(dāng)代價(jià)值的嶄新內(nèi)涵。
結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)，對(duì)“馬克思主義為何能在中國(guó)扎根？”作出闡釋。
【分析】本題要求結(jié)合材料，綜合運(yùn)用所學(xué)，對(duì)“馬克思主義為何能在中國(guó)扎根？”作出闡釋。“馬克思主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來(lái)源不同，但馬克思主義傳入中國(guó)后，科學(xué)社會(huì)主義的主張受到中國(guó)人民熱烈歡迎，并最終扎根中國(guó)大地、開花結(jié)果”，可從黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)角度分析；“馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在基本價(jià)值理念上具有諸多一致性”，可從繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信的角度分析；“中國(guó)共產(chǎn)黨在全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的實(shí)踐中，始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋找源頭活水”可從在實(shí)踐中發(fā)展真理、唯物辯證法聯(lián)系發(fā)展觀點(diǎn)的角度分析。
【解答】黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn)、唯物辯證法的基本觀點(diǎn)、在實(shí)踐中發(fā)展真理、繼承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信等角度回答。
【點(diǎn)評(píng)】回答分析說(shuō)明類問(wèn)題，主要按以下思路進(jìn)行：
第一步，精析材料，把握主題。這是解題的基礎(chǔ)，可有效避免“文不對(duì)題”和“答非所問(wèn)”的現(xiàn)象。
第二步，圍繞主題，回歸教材。以試題反映出的問(wèn)題為中心與教材聯(lián)系，找出材料與教材的“結(jié)合點(diǎn)”。
第三步，緊扣題意，合理作答。通常，我們只要將教材中的基本原理與材料一一對(duì)應(yīng)，用理論分析材料即可。
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