資源簡介

2025年安徽省馬鞍山市中考三模道德與法治試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題
1．“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。中國式現代化的新征程上，每一個人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝?！眹抑飨暯?025年新年賀詞中的這一金句激勵我們（ ）
①樹立崇高理想，勇擔時代責任
②發揚實干精神，不懈努力奮斗
③緊跟時代步伐，主動融入發展
④增強創新能力，提高綜合素質
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．某地消防員在科學評估風險后，成功救出被困兒童并保障了自身安全。網友評論：“他們用生命守護生命，也用專業守護生命”。這啟示我們要（ ）
A．忠于職責，隨意行動
B．敬畏生命，科學施救
C．先保自身，再助他人
D．生命無價，避免犧牲
3．下列行為屬于親社會行為的是（ ）
A．拒絕參與社區志愿活動
B．做家務時總是想求表揚
C．網上聲援環保但無行動
D．匿名舉報工廠污染行為
4．人生總會遇到困難和挫折。下列詩句中與下側漫畫《向陽而生》的寓意相一致的有（ ）
①芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波
②寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
③莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行
④仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．某班同學以“權利與義務相統一”為議題，對權利與義務的關系展開討論。以下觀點正確的是（ ）
A．行使權利是公民的自由，非核心義務可酌情履行
B．公民權利能夠自由放棄，法定義務同樣可以放棄
C．權利實現需要義務履行，履行義務促進權利保障
D．權利與義務完全相對等，履行義務即享對應權利
6．2024年12月1日至7日是我國第七個“憲法宣傳周”。為此，學校舉行了觀看法治類節目等一系列活動，通過活動，同學們懂得了“奉法者強則國強”的道理。下列觀點符合這一道理的是（ ）
A．法治能促進國家治理
B．道德與法律都是要遵守的
C．違法要承擔法律責任
D．法律讓我們生活更有保障
7．《中華人民共和國能源法》自2025年1月1日起施行，它是我國能源領域一部基礎性、統領性的法律，填補了立法空白。這部法律的出臺與施行可以（ ）
A．推動綠色轉型，確保經濟增長
B．夯實法治基礎，保障能源安全
C．凝聚法治共識，建成法律體系
D．擴大公民權利，拓寬民主渠道
8．2025年3月17日，中共中央辦公廳印發《關于在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育的通知》。你覺得開展這一學習教育的意義在于（ ）
①堅決糾治作風領域突出問題
②優化工作條件激發履職動力
③保持我們黨的先進性純潔性
④推進作風建設常態化長效化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．在學校開展的“紅色家書·傳承信仰”主題活動中，同學們讀到了安徽革命烈士程雄的家書。
抗日戰爭期間，局勢緊張，民族危在旦夕。1940年5月，新四軍江北游擊縱隊某部奉命離開大別山，開赴抗日前線。臨行前，24歲的連長程雄（安徽岳西人）給父母寫下家書，“親愛的雙親大人膝下：兒這次為了民族，為了階級，為了可愛的家鄉，為了骨肉相連的弟妹……現在兒就要離開大別山，走上最前線，消滅敵人，保衛中華。望雙親不要悲傷掛念。兒為偉大而生，光榮而死，是我做兒子最后的心意，罪甚！罪甚！”
程雄的家書既表達抗戰決心，又流露對家庭的愧疚。這反映了他（ ）
①被迫參與保家衛國的行動
②將個人命運與國家命運緊密相連
③為國家利益甘愿犧牲自己
④只重視國家利益忽略了家庭情感
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
10．哥哥是生物制藥碩士，環保競賽獲獎者。他希望職業發展既發揮專業優勢，又踐行“雙碳”戰略，體現青年科技工作者的責任擔當。最合理建議是（ ）
A．專注醫藥研發，頂尖藥企謀求高薪
B．放棄自己專業，改行環保宣教工作
C．遵從家人建議，報考藥監公務員崗
D．立足生物醫藥，研發綠色制藥技術
11．2025年國務院政府工作報告中提到，2024年國內生產總值增長5%、糧食產量創新高、城鎮新增就業人數增加以及新能源汽車產量突破等成就。上述成就的取得主要得益于我國（ ）
①堅持以經濟建設為中心
②實施創新驅動發展戰略
③優化就業政策穩定民生
④加強農村基礎設施建設
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
12．近年來，美國違反WTO規則，單方面挑起對華貿易戰，持續推行對等關稅施壓，嚴重沖擊全球貿易體系，中國始終秉持和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，在應對挑戰時采取了一系列舉措。下列舉措最能體現該價值理念的有（ ）
①拒絕任何談判，不留協商余地
②堅持平等協商，推動規則革新
③擴大對外開放，促進共同發展
④反對技術封鎖，堅持開放合作
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、辨析題
13．【弘揚傳統美德助我健康成長】
生活中，不同的人對幫助的認識和體驗是不同的。
運用所學知識，對上述同學們的觀點進行評析。
三、分析說明題
14．【堅定文化自信講好中國故事】
中華文化既是歷史的、也是當代的，既是民族的、也是世界的。
材料一 又踏層峰望眼開。近年來，中華文化“出?！庇帧俺霾省?，從早年間以詠春、舞龍舞獅為代表的中國功夫，到中國節日、傳統藝術、民族音樂、新媒體短視頻，再到影視劇、游戲，中國文化“出?！币褟摹皢吸c突破”邁入“多維矩陣”時代。
材料二 中華民族是守正創新的民族，有著守正創新的文化基因。習近平總書記強調，要更好推動中華文化走出去，以文載道、以文傳聲、以文化人，向世界闡釋推介更多具有中國特色、體現中國精神、蘊藏中國智慧的優秀文化。
(1)結合材料一，談談你是如何看待中華文化“出?！庇帧俺霾省边@一現象的。
(2)綜合上述材料，運用所學知識，以“在守正創新中堅定文化自信，講好中國故事”為題，撰寫一則短評。要求：主題鮮明，表述清晰，邏輯嚴謹，字數控制在120字內。
15．【牢記殷殷囑托譜寫安徽新篇】
2024年10月17日至18日，習近平總書記先后來到安慶、合肥等地，深入歷史文化街區、科技創新園區等考察調研。
觀古巷：賦能基層治理
在六尺巷，習近平總書記要求“發揮好中華民族講求禮讓、以和為貴傳統美德的作用”。桐城市將六尺巷包含的文化內涵與和諧司法理念融合、與社會治理實際結合，提煉出“聽、辨、勸、借、讓、和”六步的“新時代六尺巷工作法”，調解群眾矛盾、推進社會治理。
(1)“新時代六尺巷工作法”賦能基層治理，體現了黨和政府堅持怎樣的發展思想
看新城：深耕科技創新
習近平總書記三次考察安徽，目光始終聚焦科技創新。2016年4月要求“把創新作為最大政策，奮起直追、迎頭趕上”；2020年8月指出“實現跨越式發展，關鍵靠創新”；2024年10月，在濱湖科學城強調“推進中國式現代化，科學技術要打頭陣，科技創新是必由之路?！?br/>(2)習近平總書記為何如此重視科技創新 請你運用所學知識作出分析。
謀未來：城鄉融合發展
習近平總書記在考察中指出，要著力構建城鄉融合發展新格局。建設江淮糧倉，扛牢糧食保供責任；完善強農惠農富農支持政策；大力發展特色、綠色農產品種植，壯大新型農村集體經濟；持續推進農村人居環境整治，建設美麗鄉村……
(3)結合材料，說說我國為什么要著力構建城鄉融合發展新格局。
(4)綜合上述三則材料，談談在習近平總書記考察安徽重要講話精神指引下，安徽省應如何推動高質量發展，奮力譜寫美好安徽新篇章
四、綜合探究題
16．【抵制校園霸凌自覺遵紀守法】
某班在開展“遠離違法犯罪”的主題班會上，同學們將創作的一則情景劇進行了現場表演，引起同學們的廣泛討論。
第一幕：“小霸王”的日常 第二幕：沖突升級 第三幕：悔恨的結局
課間休息的時候，在教室里，號稱“小霸王”的強強經常仗著自己身材高大，故意沖撞其他同學，還嘲笑別人走路姿勢難看。同桌的曉曉膽小內向，強強就經常指使曉曉幫自己跑腿買東西，不答應就威脅要揍他。 體育課上，剛剛不小心將籃球砸到了強強身上，強強頓時火冒三丈，沖過去就推搡剛剛，剛剛也不甘示弱，兩人扭打起來。其他同學見狀，有的上前拉架，有的在一旁起哄。最終，兩人都受了些皮外傷。 后來，強強因為多次欺負同學，被老師嚴厲批評，但他不僅沒有改正，還懷恨在心。放學后，他叫上校外的幾個朋友，在學校附近攔住剛剛，對其進行毆打，導致剛剛受傷住院，經鑒定為輕傷。強強因涉嫌故意傷害罪被公安機關依法刑拘，他的父母也懊悔不已。
(1)強強的哪些行為屬于不良行為或違法犯罪行為，并說明你判斷的依據。
(2)假如你是剛剛，遇到同學欺負時，你應如何避免沖突升級，有效保護自己
(3)結合本次主題班會活動，談談我們青少年應該如何做一個遵紀守法的好學生。
17．【凝心聚力創業攜手共筑新程】
某校九（1）班思政課老師以“新夢想，新征程”為議題，開展了時政熱點專題學習活動，請你參與并完成下列任務。
明晰兩個百年目標
在兩個百年目標學習會上，同學們一致認為：“在建黨100年里，黨向人民、向歷史交出了一份優異的答卷。百年大黨再出發，團結帶領中國人民向建國100年目標繼續前行”。
新民主主義革命時期（1921-1949） 社會主義革命和建設時期（1949-1978） 改革開放和社會主義現代化建設新時期（1978-2012） 中國特色社會主義新時代(2012-2021) 21世紀中葉（2049年左右建國100年）
推翻“三座大山”，建立新中國。 確立社會主義制度，進行社會主義建設。 推進改革開放，解放和發展生產力，建設小康社會。 全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。 第二個百年奮斗目標是__________。
(1)請將圖示中的橫線部分補充完整。
關注教育強國建設
在學習交流會上，同學們針對搜集的“教育強國建設”的材料進行了交流分享。
2025年1月，中共中央、國務院印發了《教育強國建設規劃綱要（2024——2035年）》，這是首個以教育強國為主題，是全面推進教育科技人才一體統籌發展、提升國家創新體系整體效能的頂層制度安排。2025年國務院政府工作報告中提出，堅持創新引領發展，一體推進教育發展、科技創新、人才培養，筑牢中國式現代化的基礎性、戰略性支撐。
(2)請你分析黨和政府全面推進教育科技人才一體統籌發展的理論依據。
百年未有之大變局
在世界“百年未有之大變局”討論會上，同學們搜集了兩則材料，并展開熱議。
材料一 當今世界正經歷百年未有之大變局，全球治理體系和國際秩序變革加速推進，新興市場國家和發展中國家快速崛起，國際力量對比更趨均衡，世界各國人民的命運從未像今天這樣緊緊相連。 材料二 面對百年未有之大變局，中國積極推動構建人類命運共同體，秉持共商、共建、共享原則，為全球治理提供中國方案，貢獻中國智慧。中國不斷擴大對外開放，推動“一帶一路”倡議深入發展，與世界各國共享發展機遇。
(3)請你結合材料一，分析材料二中我國應對“百年未有之大變局”舉措的科學性。
★新程夢揚砥礪以行
在學習總結會上，同學們一致認為，當代青年生逢盛世，也重任在肩，時代的接力棒已交到我們手中，我們要在新征程中，為強國建設、民族復興作出自己的貢獻。
(4)圍繞上述材料，請談談當代青年應怎樣為強國建設、民族復興作出自己的貢獻。
《2025年安徽省馬鞍山市中考三模道德與法治試題》參考答案
1．A
2．B
3．D
4．C
5．C
6．A
7．B
8．C
9．B
10．D
11．A
12．D
13．①A同學觀點正確，接受他人幫助能解決自身困難，同時幫助他人是親社會行為，能傳遞溫暖、收獲快樂，增進人際關系。②B同學觀點正確，能理解朋友不想傾訴的想法，尊重他人隱私和意愿，這是善解人意的表現，有助于呵護友誼。③C同學觀點正確，幫助他人是中華民族傳統美德，在生活中我們要樂于助人和尊重他人。
14．(1)①中華文化“出?！庇帧俺霾省斌w現了中華文化的獨特魅力和價值，它在世界文化交流中展現了自身優勢，得到了更多認可。②這表明我國文化軟實力不斷提升，文化傳播渠道日益多元化，從多維度展示中華文化，增強了中華文化的影響力。
(2)示例：中華文化源遠流長、博大精深。我們應在傳承優秀傳統文化的基礎上創新發展，積極推動中華文化走出去，向世界講好中國故事，展現中國精神與智慧，堅定文化自信。
15．(1)以人民為中心的發展思想。
(2)①科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。②創新是引領發展的第一動力，是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉。③科技創新有利于推動經濟高質量發展，助力中國式現代化建設。
(3)①有利于縮小城鄉差距，實現共同富裕。②有利于促進農村經濟發展，保障國家糧食安全。③有利于提高農民生活質量，推動鄉村振興。
(4)①傳承和弘揚中華優秀傳統文化，創新基層治理方式。②堅持創新驅動發展戰略，提升科技創新能力。③推動城鄉融合發展，促進農業農村現代化。
16．(1)①不良行為：課間故意沖撞其他同學、嘲笑他人走路姿勢、指使曉曉幫自己跑腿買東西，依據是這些行為違反了中學生日常行為規范，不利于良好人際關系的建立。②違法犯罪行為：放學后叫人毆打剛剛致其輕傷，依據是該行為具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，應受刑罰處罰。
(2)①保持冷靜，避免沖動，不與欺負自己的同學正面沖突。②及時向老師、家長反映情況，尋求幫助。③學習一些自我保護的方法和技巧，增強自我保護意識。
(3)①增強法律意識，自覺遵守法律法規，不做違法犯罪的事。②提高道德修養，尊重他人，與同學友好相處。③學會正確處理矛盾沖突，遇到問題冷靜理智，通過合理合法的方式解決。
17．(1)全面建成社會主義現代化強國。
(2)①教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。②科技是第一生產力，創新是引領發展的第一動力。③人才是第一資源，是實現民族振興、贏得國際競爭主動的戰略資源。
(3)①全球治理體系和國際秩序變革加速推進，新興市場國家和發展中國家快速崛起，國際力量對比更趨均衡，世界各國聯系緊密，構建人類命運共同體符合時代發展趨勢。②秉持共商、共建、共享原則，推動“一帶一路”倡議深入發展，能促進各國合作共贏，共同應對全球性問題，為全球治理提供中國方案，貢獻中國智慧。
(4)①樹立遠大理想，將個人理想與國家發展緊密結合。②努力學習科學文化知識，提高自身素質，培養創新精神和實踐能力。③積極參與社會實踐，增強社會責任感，為國家發展貢獻自己的力量。

展開更多......

收起↑