資源簡介

2025年重慶市第八中學(xué)校中考二模道德與法治試題
學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題
1．2025年春季《開學(xué)第一課》的嘉賓陣容堪稱豪華：文字學(xué)和歷史學(xué)專家們來了，他們用深入淺出的方式，講述中華文明的源遠(yuǎn)流長；野生動物救護(hù)者和奧運(yùn)健兒們也來了，他們詮釋了對生命的尊重和對夢想的執(zhí)著。當(dāng)孩子們聽到那些振奮人心的故事，他們的眼中充滿了對未來的憧憬。以下最符合嘉賓們的特點(diǎn)的是（ ）
A．加強(qiáng)管理，提高服務(wù)質(zhì)量 B．戰(zhàn)勝自己，不懼困難挑戰(zhàn)
C．敬業(yè)奉獻(xiàn)，實(shí)干創(chuàng)造未來 D．施惠于人，只為受惠于己
2．發(fā)展農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)，事關(guān)農(nóng)村老年人幸福生活，影響人口老齡化國家戰(zhàn)略順利實(shí)施。2025年1月，《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化養(yǎng)老服務(wù)改革發(fā)展的意見》進(jìn)一步提出“加快補(bǔ)齊農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)短板”，并從戰(zhàn)略、設(shè)施、服務(wù)項(xiàng)目、崗位設(shè)置、城鄉(xiāng)協(xié)作等方面提出明細(xì)要求。重視農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)是基于（ ）
①孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德
②這些措施能徹底緩解人口老齡化問題
③發(fā)展養(yǎng)老事業(yè)是國家發(fā)展的首要任務(wù)
④此舉有利于維護(hù)家庭和諧、社會穩(wěn)定
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)是我們共同的責(zé)任。
甲 由重慶市六屆人大常委會第十二次會議表決通過，于2025年3月1日起施行的《重慶市精神衛(wèi)生條例》專門設(shè)立了“未成年人心理健康維護(hù)與增進(jìn)”章節(jié)。
乙 2025年3月4日，渝北民興路社區(qū)開展了“法治宣講進(jìn)校園 護(hù)航童心助成長”主題活動。
丙 重慶市江北區(qū)復(fù)盛街道辦事處設(shè)立未成年人保護(hù)工作站，及時辦理未成年人的相關(guān)事務(wù)。
丁 榮昌區(qū)檢察院建成重慶市首個未成年人沉浸式犯罪預(yù)防體驗(yàn)中心，針對易出現(xiàn)行為偏差的未成年人開展教育。
結(jié)合上述材料，完成下面小題。
3．上述對未成年人的特殊保護(hù)屬于同一類型的是（ ）
A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丁
4．對未成年人給予這些保護(hù)（ ）
A．符合法律面前人人平等，做到了不同情況同等對待
B．有利于保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，使其享有特權(quán)
C．能夠增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)能力，確保其遠(yuǎn)離犯罪
D．源于未成年人心智尚未成熟，容易受到不法侵害
5．2025年3月11日第十四屆全國人民代表大會第三次會議通過了《關(guān)于修改〈中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表法〉的決定》。這（ ）
A．表明全國人民代表大會依法行使了重大事項(xiàng)決定權(quán)
B．是堅(jiān)持全國人民代表大會制度這一根本政治制度生動寫照
C．是國家機(jī)構(gòu)在內(nèi)部作決策時踐行民主集中制原則的具體體現(xiàn)
D．印證了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，做到了黨領(lǐng)導(dǎo)立法
6．2025年3月5日，北海市海城區(qū)人民法院對中國沙畫行業(yè)首例版權(quán)侵權(quán)訴訟案作出一審判決：被告南某某文化公司及其聘請表演者郭某被認(rèn)定構(gòu)成惡意侵權(quán)，法院判令其賠償著作權(quán)人李泰山經(jīng)濟(jì)損失及合理維權(quán)費(fèi)用、賠禮道歉，并適用兩倍懲罰性賠償。此案例中（ ）
①人民法院依法行使了審判權(quán)，嚴(yán)格做到了公正司法
②李泰山的知識產(chǎn)權(quán)受到了侵犯，應(yīng)該獲得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償
③被告的行為帶有惡意，要承當(dāng)懲罰性賠償這一民事責(zé)任
④涉及的訴訟屬于民事訴訟，應(yīng)由人民檢察院向人民法院提起
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．2025年3月28日，2025年兩岸青年交流研學(xué)營在常德桃花源開營，來自常臺兩地親如一家的80多住青年齊聚常德桃花源，通過共繪《桃花源記》麻質(zhì)畫、體驗(yàn)傳統(tǒng)非遺項(xiàng)目、舉辦兩岸青年桃花源音樂會等豐富多彩的特色活動展開互動交流。兩岸青年交流研學(xué)營的舉辦（ ）
①是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶和精神財(cái)富
②印證了兩岸是同根同源，同文同種的一家人
③有利于共同弘揚(yáng)中華文化，增進(jìn)對和平統(tǒng)一的認(rèn)同
④促進(jìn)了大陸和港澳地區(qū)文化的交往交融和共同發(fā)展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2025年2月17日，民營企業(yè)座談會在北京召開。習(xí)近平總書記出席并發(fā)表重要講話，他強(qiáng)調(diào)：如今的民營經(jīng)濟(jì)已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模、占有很重的分量，貢獻(xiàn)了50%以上的稅收，60%以上的國內(nèi)生產(chǎn)總值，70%以上的技術(shù)創(chuàng)新成果，80%以上的城鎮(zhèn)勞動就業(yè)，90%以上的企業(yè)數(shù)量。廣大的民營企業(yè)家要滿懷創(chuàng)業(yè)激情，擔(dān)當(dāng)復(fù)興使命，富而思源、富而思進(jìn)，弘揚(yáng)企業(yè)家精神，專心致志做優(yōu)做大企業(yè)。
同時，當(dāng)前民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn)：受美國最新關(guān)稅政策、貿(mào)易保護(hù)主義和國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力等因素的影響，當(dāng)前市場需求增長放緩，民營企業(yè)“走出去”的風(fēng)險和成本上升；隨著我國人口老齡化加劇，勞動力供給減少，勞動力成本不斷上升，企業(yè)經(jīng)營壓力加大……但是我們應(yīng)該看到黨和國家一如既往的幫助非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給民營企業(yè)吃下了“定心丸”；中國擁有14億多人口的超大規(guī)模市場，消費(fèi)潛力巨大
結(jié)合材料，完成下面小題
8．民營經(jīng)濟(jì)分量重。民營經(jīng)濟(jì)（ ）
①快速發(fā)展,有助于提升它在社會主義經(jīng)濟(jì)中的地位
②成就斐然，離不開國家毫不動搖的鼓勵支持和引導(dǎo)
③欣欣向榮，其發(fā)展為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)
④需要發(fā)展,與我國還處于社會主義初級階段密不可分
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．民營經(jīng)濟(jì)遇挑戰(zhàn)。未來民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（ ）
①應(yīng)該就立足國內(nèi)，抓住國內(nèi)巨大的消費(fèi)潛力，滿足人民對美好生活的需要
②應(yīng)該正視國際形勢，順應(yīng)普惠包容的經(jīng)濟(jì)全球化，積極構(gòu)建新發(fā)展格局
③需要發(fā)揚(yáng)企業(yè)家創(chuàng)新精神，發(fā)揮企業(yè)生力軍作用，減輕經(jīng)營壓力
④要抓住市場需求，發(fā)揮其宏觀調(diào)控作用，降低勞動力的收入
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
10．做大做優(yōu)民營企業(yè)。以下舉措及其可能產(chǎn)生的影響推導(dǎo)最為正確的是（ ）
舉措 甲：建立高校、科研機(jī)構(gòu)與民營企業(yè)之間的合作機(jī)制 乙：加快民營經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法等相關(guān)法律法規(guī)的立法進(jìn)程 丙：建立民營企業(yè)信用評估體系，為企業(yè)提供多樣的個性化信貸服務(wù) 丁：推廣網(wǎng)上政務(wù)平臺，企業(yè)注冊、項(xiàng)目審批等事項(xiàng)可以通過線上平臺辦理
影響 ①為民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供法律保障 ②增強(qiáng)企業(yè)信用意識，拓寬企業(yè)融資渠道 ③促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的深度融合，提高企業(yè)的創(chuàng)新能力 ④推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的決策權(quán)，促進(jìn)決策的科學(xué)化
A．甲→②；丁→④ B．丙→②；乙→①
C．乙→③；丙→① D．甲→③；丁→④
二、分析說明題
11．在人工智能快速發(fā)展的今天，教育領(lǐng)域正在經(jīng)歷著前所未有的變革。請你根據(jù)下面的漫畫，回答問題。
請你根據(jù)“學(xué)習(xí)新天地”、“誠實(shí)守信”的相關(guān)知識，補(bǔ)全上圖中教師的觀點(diǎn)并給出依據(jù)。
12．在數(shù)字化浪潮席卷全球的今天，AI（人工智能技術(shù)）以驚人的速度改變著我們的生活，也給法治中國的建設(shè)帶來的挑戰(zhàn)。請閱讀材料，完成問題。
近日，各網(wǎng)絡(luò)平臺出現(xiàn)了一系列AI“魔改”經(jīng)典劇的現(xiàn)象：《甄嬛傳》的宮斗戲成了槍戰(zhàn)片；《紅樓夢》里的林黛玉突然倒拔垂楊柳；《西游記》里的唐僧拿起機(jī)關(guān)槍，更有甚者將知名演員的聲音進(jìn)行加工后添加進(jìn)新的視頻中……這些視頻在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅，引發(fā)了關(guān)于經(jīng)典重塑與褻瀆之間界限的熱烈討論。
有人認(rèn)為，AI“魔改”是科技進(jìn)步與文化娛樂碰撞的產(chǎn)物，借助人工智能技術(shù)，經(jīng)典影視劇中的角色、場景和情節(jié)被賦予了新的生命和表現(xiàn)形式，不僅為觀眾帶來了前所未有的視覺體驗(yàn)，也是對經(jīng)典的重新解讀。這類博主通過制作廣受歡迎的視頻獲得收入。也有人認(rèn)為，經(jīng)典作品承載了深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的社會認(rèn)同。它們已成為一種文化符號和精神寄托。AI“魔改”雖然能夠帶來一時的新鮮感，但如果過度解構(gòu)和顛覆經(jīng)典，就可能損害其原有的藝術(shù)價值和精神內(nèi)核。并且，在未經(jīng)原作者或版權(quán)方授權(quán)的情況下，擅自對經(jīng)典影視劇進(jìn)行改編和再創(chuàng)作，可能構(gòu)成侵權(quán)行為。
目前管理AI的相關(guān)法律法規(guī)較少，且較為寬泛，缺乏系統(tǒng)性和詳細(xì)的監(jiān)管措施。在這種情況下，藝術(shù)與AI的融合面臨著產(chǎn)權(quán)和倫理上的挑戰(zhàn)。
(1)請結(jié)合材料，運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)、中國夢的相關(guān)知識，談?wù)効煞窭肁I“魔改”國產(chǎn)老劇并給出理由。
(2)請結(jié)合材料和生活實(shí)際，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)生活新空間、建設(shè)法治中國的相關(guān)知識，談?wù)勅绾尾拍軐?shí)現(xiàn)AI“魔改”和法治社會建設(shè)之間的平衡。
三、綜合探究題
13．請閱讀材料，回答下列問題。
“谷子”，源自英語單詞“Goods”，即“商品”的意思，主要指動漫、游戲、小說等版權(quán)作品衍生出的周邊產(chǎn)品。“谷子”雖小，影響卻大，它一端連著IP衍生這一新興文化產(chǎn)業(yè)，一端連著實(shí)體零售的新業(yè)態(tài)，同時與年輕一代的文化消費(fèi)、文化生活息息相關(guān)。
材料一 近年來，隨著中國本土IP（Intellectual Property,直譯為"知識產(chǎn)權(quán)"）的崛起，國產(chǎn)“谷子”的人氣水漲船高，我國“谷子經(jīng)濟(jì)”全產(chǎn)業(yè)鏈也逐漸成熟。“谷子經(jīng)濟(jì)”是指依托動漫、游戲、小說等IP衍生的周邊商品消費(fèi)模式。2024年中國“谷子經(jīng)濟(jì)”市場規(guī)模達(dá)1689億元，同比增長超40%,預(yù)計(jì)2029年將突破3000億元，“谷子經(jīng)濟(jì)”正成為推動文化消費(fèi)的重要力量。
“谷子經(jīng)濟(jì)”產(chǎn)業(yè)鏈的上游，是優(yōu)質(zhì)熱門IP的創(chuàng)作和孵化，以電影《哪吒2》、游戲《黑神話：悟空》等為代表的熱門IP,植根于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中國團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意制作、展現(xiàn)中國文化風(fēng)格的文化作品。“谷子經(jīng)濟(jì)”產(chǎn)業(yè)鏈的中游，是圍繞IP來進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。依托我國發(fā)達(dá)的輕工業(yè)，國產(chǎn)“谷子”既能夠在設(shè)計(jì)、品類、材質(zhì)上不斷升級，賦予傳統(tǒng)文化元素新的時代形象，又能夠探索將“谷子”和AI技術(shù)相結(jié)合，推出與消費(fèi)者進(jìn)行雙向互動的“智能谷子”。“谷子經(jīng)濟(jì)”產(chǎn)業(yè)鏈的下游，是各類“谷子店”，截止2025年1月，全國共有52家二次元零售品牌、1300余家線下門店，以及海量的個人谷子店。線上電商平臺和線下“谷子店”結(jié)合，形成新零售模式，不僅創(chuàng)造了大量就業(yè)機(jī)會、促進(jìn)實(shí)體商業(yè)復(fù)蘇，也推動了數(shù)字化消費(fèi)場景的創(chuàng)新。
(1)請結(jié)合材料一，運(yùn)用富強(qiáng)與創(chuàng)新、守望精神家園相關(guān)知識，圍繞“發(fā)展‘谷子經(jīng)濟(jì)’”的主題，撰寫一篇小論文。要求：①體現(xiàn)正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅(jiān)定正確的政治方向。②明確論點(diǎn)，寫出論據(jù)，分角度論證。格式規(guī)范，有理有據(jù)，邏輯清晰。
材料二 “谷子經(jīng)濟(jì)”的爆發(fā)還源自年輕一代的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣的改變，從情感表達(dá)到社交需求,小小“谷子”撬動的消費(fèi)熱潮背后，還需要一些冷思考。以下是2024年某中學(xué)“谷子”您費(fèi)情況調(diào)研部分?jǐn)?shù)據(jù)。
(2)請分析該校學(xué)生“谷子”消費(fèi)中存在的問題,并設(shè)計(jì)一些活動利于少年養(yǎng)成良好消費(fèi)觀念、健康成長。
《2025年重慶市第八中學(xué)校中考二模道德與法治試題》參考答案
1．C
2．D
3．A 4．D
5．C
6．A
7．C
8．D 9．D 10．B
11．教師：同學(xué)們，Deepseek的出現(xiàn)，在一定意義上有助于我們更加高效的搜集學(xué)習(xí)資源，能幫助我們解答疑難問題，節(jié)省時間，當(dāng)我們確有需要的時候，我們可以適當(dāng)?shù)暮侠淼睦眠@些參考工具。依據(jù)：因?yàn)閷W(xué)習(xí)，需要我們善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的就是最好的方法。/只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。
但同學(xué)們，我們也要意識到，人工智能只是輔助我們學(xué)習(xí)的一種工具，我們不能完全依賴于這些外在的工具。依據(jù)：因?yàn)橹袑W(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，不僅包括如何獲取知識，更有培養(yǎng)能力以及學(xué)習(xí)如何做人，只有當(dāng)我們在面對學(xué)業(yè)作業(yè)時，嘗試獨(dú)立思考，才能培養(yǎng)自己的思維能力和批判性思維。
同時，我們不能只是為了用人工智能工具來抄襲答案。依據(jù)：因?yàn)檎\信也是一個人安身立命之本，我們需要要誠信學(xué)習(xí)，用AI寫作業(yè)，既沒有做到真誠的對待老師，也是自欺欺人的表現(xiàn)，不利于自己學(xué)習(xí)能力的提升。
12．(1)觀點(diǎn)一：可以利用AI“魔改”國產(chǎn)老劇。理由：法律規(guī)定人們享有文化權(quán)利，借助AI手段對經(jīng)典國產(chǎn)老劇進(jìn)行“魔改”，將它們進(jìn)行創(chuàng)新、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，不斷滿足人們對文化作品多樣化的需要，有助于進(jìn)一步助力文化建設(shè)，從而推進(jìn)“五位一體”總體布局/助力文化強(qiáng)國的建設(shè)、傳播文化基因。此外，“魔改”作品在各大網(wǎng)絡(luò)平臺的播放可以給作品上傳者帶來經(jīng)濟(jì)收益，保障其勞動權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)，夯實(shí)其賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，助力中國夢的實(shí)現(xiàn)，弘揚(yáng)實(shí)干精神，開創(chuàng)美好生活。
觀點(diǎn)二：不可以利用AI“魔改”國產(chǎn)老劇。理由：行使權(quán)利有界限。利用AI“魔改”國產(chǎn)老劇需經(jīng)原作者或版權(quán)方授權(quán)，否則將構(gòu)成侵權(quán)行為、侵犯原作者或者版權(quán)方的知識產(chǎn)權(quán)/合法權(quán)益。國產(chǎn)老劇隨著時間的沉淀，成為寶貴的文化傳承體系的一部分，這是我們文化底氣之一，它們應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重和保護(hù)，而不是被隨意篡改和歪曲。
(2)建設(shè)法治中國：①科學(xué)立法。立足社會現(xiàn)實(shí)，加快完善相關(guān)法律解決AI“魔改”痛點(diǎn)。②實(shí)施良法之治。保障人們在經(jīng)濟(jì)、社會等方面的合法權(quán)利，讓人們安全有尊嚴(yán)地生活。③網(wǎng)絡(luò)平臺和監(jiān)管機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對AI“魔改”經(jīng)典劇的監(jiān)管和管理，政府堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法。④平臺應(yīng)建立完善的審核機(jī)制/企業(yè)依法經(jīng)營，對上傳的二次創(chuàng)作作品進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保其符合相關(guān)法律法規(guī)和平臺規(guī)定。⑤將德治和法治相結(jié)合,更好應(yīng)對AI“魔改”可能帶來的知識產(chǎn)權(quán)和倫理上的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)生活新空間：①互聯(lián)網(wǎng)也是人們社會生活的一部分。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。因此無論是AI“魔改”作品發(fā)布者還是觀眾，都應(yīng)該自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者，共筑和諧網(wǎng)絡(luò)社會。②提高媒介素養(yǎng)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)正能量。
總之，AI“魔改”經(jīng)典劇是一把雙刃劍。我們應(yīng)在尊重原作、保護(hù)版權(quán)和傳承文化的基礎(chǔ)上，審慎看待AI“魔改”經(jīng)典劇的現(xiàn)象，并加強(qiáng)對其的監(jiān)管和管理。加強(qiáng)多元共治，我們才能實(shí)現(xiàn)AI“魔改”和法治社會建設(shè)之間的平衡。
13．(1)論點(diǎn)：我國通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和堅(jiān)定文化自信譜寫“谷子經(jīng)濟(jì)”高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
論據(jù)：我國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中堅(jiān)持轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長動力，不斷完善“谷子經(jīng)濟(jì)”上中下游產(chǎn)業(yè)鏈，創(chuàng)造了大量就業(yè)機(jī)會，促進(jìn)了實(shí)體商業(yè)復(fù)蘇，擴(kuò)大了市場規(guī)模，有利于實(shí)現(xiàn)“谷子經(jīng)濟(jì)”高質(zhì)量發(fā)展。在全產(chǎn)業(yè)鏈逐漸成熟的背景下，我國“谷子經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，堅(jiān)定文化自信，對優(yōu)質(zhì)熱門文化IP進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，將文化底蘊(yùn)轉(zhuǎn)化為市場競爭力，助力“谷子經(jīng)濟(jì)”實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。我國“谷子經(jīng)濟(jì)”的蓬勃發(fā)展更離不開對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和科技的使用，創(chuàng)作并孵化優(yōu)質(zhì)熱門IP，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)中將“谷子”和“AI”技術(shù)相融合、線上線下銷售相結(jié)合，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推動數(shù)字化消費(fèi)領(lǐng)域創(chuàng)新，以科技創(chuàng)新推動“谷子經(jīng)濟(jì)”高質(zhì)量發(fā)展。
結(jié)論：綜上，我國“谷子經(jīng)濟(jì)”的高質(zhì)量發(fā)展以經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型筑牢發(fā)展基石，以科技創(chuàng)新激活產(chǎn)業(yè)活力，以文化賦能凝聚精神認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)發(fā)展新篇章。
(2)①存在問題：部分學(xué)生“借錢購買”、“跟風(fēng)購買”、“沖動消費(fèi)”等是不理性消費(fèi)、攀比消費(fèi)和盲目消費(fèi)的行為，可能會削弱勤儉節(jié)約的意識，不利于健康消費(fèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。②校園活動：舉辦“理性消費(fèi)”主題班會、設(shè)置“校園谷子交換市集”、開展“文化傳承國谷制作”產(chǎn)品評選等活動。

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