資源簡介

第二十四課　學習借鑒外來文化的有益成果
[課標要求]　感悟世界文化的多樣性，理解文化多樣性的價值，明確文化交流互鑒的途徑和意義。
1．文化是一個民族生存和發展的精神根基。 (　　)
2．要尊重和認同各個民族的文化。 (　　)
3．推動中華文化“走出去”，有利于展現民族文化的優越性。 (　　)
4．要在求同去異中推動文化交流傳播。 (　　)
5．推動文化交融，實現文化趨同。 (　　)
6．文化的交流構成了文化發展的根本動力。 (　　)
7．借鑒外來優秀文化成果也要做到以我為主。 (　　)
8．要以開放的心態吸收外來文化的成果。 (　　)
[精準把握新高考　一輪復習更輕松]
題源 考點 考法/考情/教材切入點
2024·安徽卷，10 文化的多樣性 準確分析材料信息指向
2024·新課標卷，19 文化交流與文化交融 文化交流傳播的典例
2024·廣東卷，19 文化傳承與文化創新 認識類主觀題
2023·湖南卷，20(2) 文化相關知識 圍繞中國式現代化分析措施
2022·湖北卷，11 文化的民族性 圍繞優秀電影作品創設情境
2022·福建卷，6 正確對待外來文化 體現說明類選擇題
　文化的民族性與多樣性
1．文化的民族性(民族文化)
地位 每個民族都有自己獨特的文化，民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識
核心和靈魂 價值觀
表現 民族的生活方式、生產方式、思維方式，以及民族節日、民族服飾等方面
作用 在一個民族的歷史與現實中，民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定、激發民族創造力和凝聚力的重要作用，是一個民族生存與發展的精神根基
特別提醒：文化的核心與民族文化的核心是不同的。
2．文化的多樣性
地位 文化多樣性是人類社會的基本特征，是人類實踐創造的成果，是人類文明進步的重要動力。文化多樣性表征文化存在的豐富程度
內涵 文化多樣性強調世界文化由不同民族、不同國家的文化共同構成，不同民族和國家文化的內容和形式各具特色，正是這種各具特色、異彩紛呈的文化才構成了文化的多樣性
形成 多樣 性的 原因 每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中，各國和各民族的政治、經濟等社會條件不同，形成了各具特色的民族文化
尊重 多樣 性的 原因 文化多樣性是發展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求。只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機與活力
尊重 多樣 性的 態度 面對文化多樣性，我們要在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步
知識拓展：文化民族性與文化多樣性的關系
(1)文化民族性是文化多樣性的基礎：文化民族性凸顯了民族文化的個性，即民族文化的獨特性，是世界文化多樣性的體現。民族文化越豐富、越發展，世界文化多樣性越明顯。
(2)文化多樣性促進文化民族性：尊重世界文化多樣性，可以做到相互借鑒、取長補短，促進本民族文化的發展。
考向一　文化的民族性
典題1　(2022·湖北卷，11，3分)近年來，《西游記之大圣歸來》《哪吒之魔童降世》《白蛇：緣起》《姜子牙》等中國風動畫電影，充分運用水墨寫意、民間剪紙、皮影木偶等傳統繪畫手法和民間藝術形式，通過孫悟空、哪吒、白娘子、姜子牙等經典形象，重新講述傳統故事，呈現出文化創新的新氣象。中國風動畫電影創作體現的文化創新途徑是(　　)
①堅持市場化創作導向?、谶\用現代傳播方式吸引人?、郾３治幕拿褡逄厣、苜x予傳統文化以時代內容
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
考向二　文化的多樣性
典題2　(2024·安徽卷，10，3分)在中華民族對外交流史上，古絲綢之路上的駝鈴聲、鄭和下西洋的帆影……中華民族自信而又大度地同世界其他民族進行交往，留下了千古佳話。今天，共建“一帶一路”從中國倡議走向國際實踐，正譜寫著各國文化融合共生的時代新篇。中外交往的歷史和現實說明(　　)
①中華民族積極主動地吸納人類文化成果
②文化多樣性是推動文化繁榮的必然要求
③文化交流構成了人類文化發展的重要動力
④應在文化交融基礎上增進文化相互認同
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
知識點透：關于文化多樣性與文化交流的幾個細節
尊重文化多樣性，要尊重其他民族文化，但只能認同本民族文化，而不一定要認同其他民族文化；尊重文化多樣性要求同存異，而不是求同去異；尊重文化多樣性，意味著文化平等，沒有優劣之分；文化多樣性下的文化交流，是相互借鑒學習，而不是相互排斥或取代，更不是進行文化滲透。
典題3　(2023·浙江1月選考，21，2分)1 000年前，意大利翁布里亞人利用山地丘陵地貌，開創了橄欖梯田耕作系統；700年前，北非沙漠中的游牧民族將獨特的水資源管理方法與沙漠知識相結合，形成了綠洲農業系統……今天，各國都在加強農業文化遺產的保護與利用，進一步挖掘其價值。這表明(　　)
①文化是一個民族生存和發展的精神根基
②文化多樣性是民族文化發展的內在要求
③農業文化遺產是文化傳承和發展的重要載體
④每一種文化都扎根于本民族本國家的土壤中
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
　文化交流與文化交融
1．文化交流
原因 文化具有民族性和多樣性
意義 文化交流構成了文化發展的重要動力。正是堅持求同存異、取長補短的原則，積極推進不同民族文化的交流，才推動了人類文化的發展
措施 我們應該維護各國各民族文化多樣性，加強相互交流、相互學習、相互借鑒，而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代
2．文化交融
原因 一個民族的文化成就，既是本民族人民勞動智慧的結晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不僅屬于這個民族，而且屬于整個世界
意義 ①文化交融推動文化的發展。文化因交流而多彩，文化因交融而豐富 ②通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，才為本國本民族文化的發展汲取豐富營養，增強本國本民族文化的自尊、自信、自立，也為世界文化發展繁榮作出了貢獻 ③推進人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路
知識拓展：文化的民族性與世界性的關系
項目 文化是民族的 文化是世界的
表現 各民族都有自己的文化個性和特征 不同民族文化之間存在共性和普遍規律
原因 各民族間經濟和政治、歷史和地理等多種因素不同 世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規律
聯系 文化的民族性與世界性是個性與共性、個別與一般、特殊性與普遍性的關系
錯誤 傾向 ①只看到不同民族文化之間的差異，而看不到共性和普遍規律，就否定了不同民族文化之間交流、借鑒與融合的基礎 ②只看到各民族文化之間的共性，而看不到存在的差異，就否定了各民族文化的獨特價值，也否定了不同民族文化之間交流、借鑒與融合的必要性
考向　文化交流與文化交融
典題1　(2024·新課標卷，19，4分)2016年以來，我國已在亞洲、歐洲和非洲建有20多家“魯班工坊”?！棒敯喙し弧毕到y推廣中國職業教育
的成功經驗，創新開發了百余個國際化標準，開展了千余人次參加的海外教師研修項目，培養了一大批本土化技術技能型人才。如今，“魯班工坊”已成為我國職業教育走向世界的“國家名片”。創辦“魯班工坊”(　　)
①超越了我國職業教育的既有模式?、谑俏覈七M教育強國建設的生動實踐?、墼鰪娏宋覈殬I教育的國際認同和影響　④是我國從教育大國躍升到教育強國的重要標志
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
典題2　(2023·浙江1月選考，20，2分)20世紀上半葉，京劇表演大師梅蘭芳曾赴日、美、蘇演出，引起轟動。京劇表演藝術由此得到這些國家的持續關注和研究，與這些國家的戲劇觀念發生碰撞和融合，對這些國家的戲劇及其他藝術產生了深遠影響。由此可知(　　)
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流構成了文化發展的重要動力
③文化交流互鑒應以我為主，為我所用
④中國傳統文化是在批判中不斷發展的
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
　正確對待外來文化
1．如何正確對待外來文化
(1)面向世界 博采眾長：文化發展必須堅持胸懷天下，保持開放的心態。我們要學習借鑒一切有利于我國社會主義文化建設的有益經驗、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發展我國文化事業和文化產業的經營管理理念和運行機制，以發展中國特色社會主義文化。
(2)立足國情 交流互鑒：外來文化的有益成果只有與中國具體國情相結合，才能發揮積極作用。應當堅持“洋為中用”，堅持以我為主，為我所用，堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展。
(3)反對兩種錯誤傾向：徹底拒斥外來文化的文化復古主義、盲目照搬西方文化的全盤西化論。歷史和實踐證明，這兩種觀點都是錯誤的。
(4)尊重和維護文化多樣性，要在民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性；要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。
(5)推動文化交流與文化交融，借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，為本國本民族文化的豐富發展汲取營養。
考向　正確對待外來文化
典題1　(2022·福建卷，6，3分)澳門被聯合國教科文組織譽為“世界美食之都”。從最初澳門本地菜與葡國菜的結合，到大航海時期東西方食材的串聯，時光把這些來自世界各地的味道融合在一起，成就了如今的“澳門之味”?！鞍拈T之味”的形成表明(　　)
①不同民族文化可以求同存異和睦共處
②兼收并蓄其他民族文化能推動文化發展
③不同民族文化交流融匯可以熔鑄新文化
④借鑒其他民族文化是文化發展的根本途徑
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
知識點透：文化交流是文化相互溝通、互通有無，促進文化豐富與發展。文化交融是在文化交流的基礎上發生的，是不同文化在長期交往中相互影響和融合的結果。
典題2　(2024·廣東卷，19)閱讀材料，完成下列要求。
高二某學習小組就“聚焦中國故事，探究中國智慧”主題整理了下列材料，并開展討論：為破解全球發展赤字難題，中國促成國際貨幣基金組織完成份額和治理機制改革，增加了發展中國家話語權；遵守共同但有區別的責任原則，主動實施一系列應對氣候變化的戰略、措施和行動。從創設全球發展和南南合作基金、成立國際民間減貧合作網絡，到宣布“可持續發展科學衛星1號”數據面向全球開放，并與29個國家和地區簽署22個自貿協定，中國為全球發展帶來更多新機遇。
另一方面，講述中國故事、蘊含中國智慧元素的文化產品受到越來越多國家和地區人民的喜愛?！犊缭角?，書寫繁榮的絲路新畫卷》多語種微視頻，展現了“絲路精神”薪火相傳背景下推動構建利益共同體、命運共同體和責任共同體的生動實踐，被多家國外主流媒體轉載，覆蓋受眾4億多人次。契合青年文化潮流的民間舞蹈“科目三”火熱出圈，傳到日韓、歐美后掀起中國流行符號的海外模仿秀，形成文化熱點事件……可信、可愛、可敬的中國形象日益深入人心。
以“國際傳播中如何將‘中國故事’轉為‘世界故事’”為議題，結合材料并運用文化傳承與文化創新的知識，談談自己的看法。
　主觀題對中華文化與外來文化關系的考查
[2023·湖南卷，20(2)，6分]【中國式現代化促進人類文明的整體進步】
人類只有膚色語言之別，文明只有姹紫嫣紅之別，但絕無高低優劣之分?！拔拿鳑_突論”認為，世界各種文明之間存在著很大差異，這種差異會導致不同民族和國家之間的沖突、敵視甚至戰爭。中國式現代化破解“文明沖突論”，緊緊扎根中國土壤，立足中華文明發展邏輯，在順應時代發展潮流的基礎上，以辯證方式處理不同文明之間的關系，堅持以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優越，弘揚中華文明蘊含的全人類共同價值，為推動人類文明進步貢獻了中國智慧。
結合材料，運用文化知識，說明中國式現代化是如何破解“文明沖突論”，為推動人類文明進步貢獻中國智慧的。
第一步：審設問，定方向
第二步：析材料，調知識
提取信息 對應知識
信息①：人類只有膚色語言之別，文明只有姹紫嫣紅之別，但絕無高低優劣之分 __________________________________________________________
信息②：___________________________________________________ 立足中國國情，堅守中華文化發展立場
信息③：堅持以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優越，弘揚中華文明蘊含的全人類共同價值，為推動人類文明進步貢獻了中國智慧 __________________________________________________________
第三步：組答案，用術語
[失分原因]　不能正確理解“破解‘文明沖突論’，為推動人類文明進步貢獻中國智慧”的內涵。
[防范措施]　應結合材料信息理解設問中相關觀點的內涵和內容。
1．【變式鞏固】　如果將設問改為“結合材料，運用矛盾觀的知識，分析中國式現代化是如何破解‘文明沖突論’的?！睉绾谓獯穑?br/>2．【熱點訓練】　閱讀材料，完成下列要求。
春節不僅是闔家團圓、辭舊迎新的日子，傳承著和平、和睦、和諧等中華文明理念，也承載著家庭和睦、社會包容、人與自然和諧共生等全人類共同價值追求。隨著嶺南傳統年俗英歌舞等帶有中國傳統的地域特色的“年味”飄香海外，世界各地新春活動的中國元素更足，舞龍舞獅繼續成為海外新春慶祝活動的重頭戲，眾多戲曲名家也紛紛亮相海外戲曲春晚。第78屆聯合國大會協商一致通過決議，將中國傳統民俗節日春節(農歷新年)確定為聯合國假日。決議的通過將賦予這一傳統佳節更多世界性，推動春節豐富文化內涵的廣泛傳播，促進世界不同文明的交流互鑒。
結合材料，運用“矛盾的普遍性與特殊性”和“文化的民族性與多樣性”相關知識，說明中國傳統民俗節日春節(農歷新年)能在世界廣泛傳播的原因。
1．推動文化交流、交融的原因
基本要素：魅力和價值＋文化發展動力＋創新發展＋世界美麗、生活美好
答題要點
(1)不論是中華文化，還是其他民族的文化，都是人類實踐創造的成果，都有其獨特魅力和價值。
(2)文化交流構成了文化發展的重要動力。
(3)各民族文化之間的差異和交流不僅不會成為文化發展和創新的障礙，反而會對不同民族文化的發展和創新產生重要的推動作用。
(4)堅持求同存異、取長補短的原則，積極推進不同民族文化的交流，推動人類文化的發展。
(5)人類文化發展的歷史就是一幅不同文化交流、交融的宏偉畫卷。
(6)推進人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路。
2．正確對待外來文化的措施——“引進來”方向
基本要素：平等＋尊重＋理解、認同＋借鑒＋求同存異＋交流＋以我為主，為我所用
答題要點
(1)在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
(2)相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。
(3)我們應該維護各國各民族文化多樣性，加強相互交流、相互學習、相互借鑒，而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代，這樣世界文明之園才能萬紫千紅、生機盎然。
(4)學習借鑒一切有利于我國社會主義文化建設的有益經驗、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發展我國文化事業和文化產業的經營管理理念和運行機制，以發展中國特色社會主義文化。
(5)立足中國國情，實現不同文化的交流互鑒，應當堅持“洋為中用”，堅持以我為主，為我所用，堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展。
3．推動中華文化對外傳播交流——“走出去”方向
(1)要增強中華文明傳播力影響力，加強國際傳播能力建設。要講好中國故事，傳播好中國聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象，讓國外民眾深化對中國的認識，加深對中華文化的認識和理解，展示中華文化獨特魅力。
(2)發揮經濟對外開放、政治多極化對文化對外傳播的推動作用，依托科技等創造走出去的平臺。
第二十四課　學習借鑒外來文化的有益成果
循綱憶知
①獨特標識　②價值觀　③必然?、苷J同　⑤尊重?、耷笸娈悺、哒麄€世界　⑧開放?、帷把鬄橹杏谩薄、庵腥A文化立場
易錯辨析
1．×　提示：民族文化是一個民族生存與發展的精神根基。
2．×　提示：要尊重各個民族的文化，但對于其他民族的文化，要尊重不一定要認同。
3．×　提示：各民族文化沒有優劣之分，對待文化多樣性，要堅持各民族平等原則。
4．×　提示：文化交流傳播中要求同存異，而不是去異。
5．×　提示：文化交融過程中應堅持求同存異，而不是實現文化趨同。
6．×　提示：文化的交流構成了文化發展的重要動力。
7．√　提示：借鑒外來優秀文化成果要立足本國國情和堅守本國文化立場，堅持以我為主、為我所用。
8．×　提示：要堅持開放的心態對待外來文化，但只是吸收外來文化的有益成果。
考點1　文化的民族性與多樣性
經典案例研透
典題1　D　[運用傳統繪畫手法和民間形式，通過民族文化經典藝術形象，重新講述傳統故事，創作中國風動畫電影，符合時代的審美要求，說明中國風動畫電影創作應保持文化的民族特色，賦予傳統文化以時代內容，③④符合題意。文化創作應堅持以人民為中心的創作導向，而且材料中也沒有體現市場化創作導向，①錯誤。傳播方式的創新是文化創新形式上的表現，而不是途徑，②不符合題意。]
典題2　C　[要積極主動地學習借鑒人類創造的一切優秀文明成果，而不是人類文化成果，①說法錯誤。應在文化交融基礎上增進文化相互尊重，而不是相互認同，認同的都是本民族的文化，④說法錯誤。中華民族自信而又大度地同世界其他民族進行交往而留下了千古佳話，共建“一帶一路”從中國倡議走向國際實踐從而譜寫著各國文化融合共生的時代新篇，說明文化多樣性是推動文化繁榮的必然要求，文化交流構成了人類文化發展的重要動力，②③符合題意。]
典題3　D　[“各國都在加強農業文化遺產的保護與利用，進一步挖掘其價值”表明農業文化遺產是文化傳承和發展的重要載體；“翁布里亞人利用山地丘陵地貌……與沙漠知識相結合”表明每一種文化都扎根于本民族本國家的土壤中，③④符合題意。民族文化是一個民族生存和發展的精神根基，①錯誤。材料強調的是每一個民族的文化都是人類實踐創造的成果，都有其獨特魅力和價值，未體現文化多樣性是民族文化發展的內在要求，②不符合題意。]
考點2　文化交流與文化交融
經典案例研透
典題1　C　[“魯班工坊”系統推廣了中國職業教育的成功經驗，培養了一大批本土化技術技能型人才，是我國推進教育強國建設的生動實踐，②正確?！棒敯喙し弧痹诙鄧?，并已成為我國職業教育走向世界的“國家名片”，有利于增強我國職業教育的國際認同和影響，③正確。創辦“魯班工坊”有利于傳播中國職業教育的成功經驗，但并未超越我國現有職業教育的模式，①錯誤。④夸大了“魯班工坊”的地位，且我國還未躍升為教育強國，不符合題意。]
典題2　A　[根據材料“京劇表演藝術由此得到這些國家的持續關注和研究，與這些國家的戲劇觀念發生碰撞和融合，對這些國家的戲劇及其他藝術產生了深遠影響”可知，文化既是民族的又是世界的，文化交流構成了文化發展的重要動力，①②正確。材料沒有涉及文化交流互鑒應以我為主，為我所用，③不符合題意。中國傳統文化是在批判中不斷發展的，需要取其精華、去其糟粕，但材料沒有涉及，④不符合題意。]
考點3　正確對待外來文化
經典案例研透
典題1　C　[材料主要強調的是文化的交融，“求同存異”強調的是存異，①不符合題意。時光把這些來自世界各地的味道融合在一起，成就了如今的“澳門之味”，可見，不同民族文化交流融匯可以熔鑄新文化，兼收并蓄其他民族文化能推動文化發展，②③正確。廣大人民群眾的實踐是文化發展的根本途徑，④錯誤。]
典題2?、倭⒆銍椋涣骰ヨb。堅守中華文化立場，選取具有中華文化獨特魅力的中國故事，經文化創作后轉化為具有國際吸引力的世界故事。②尊重文化多樣性，堅持求同存異、取長補短。從世界文明的交匯處講述蘊含全人類共同價值、具有文化借鑒意義的中國故事。③加強文化交流，運用多種文化載體及傳播手段，以國外受眾樂于接受的方式講好具有世界意義的中國故事。
思維進階18　主觀題對中華文化與外來文化關系的考查
解題流程
第二步：析材料，調知識
[提取信息]　緊緊扎根中國土壤，立足中華文明發展邏輯，在順應時代發展潮流的基礎上，以辯證方式處理不同文明之間的關系
[對應知識]　尊重世界文化多樣性的正確態度和遵循原則　弘揚中華優秀傳統文化，正確對待外來文化
第三步：組答案，用術語?、傥幕鄻有允前l展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求。尊重世界文化多樣性，堅持各民族平等，堅持以文明交流超越文明隔閡、化解文明沖突。尊重差異，理解個性，共同促進人類文明繁榮進步。②中華文化是中華民族共同的精神標識，涵養著中華民族共同的價值觀。弘揚中華優秀傳統文化，堅持求同存異、和而不同、和平發展，推動各種文明交流互鑒，構建人類命運共同體，促進人類文明的整體進步。③正確對待外來文化，既要胸懷天下，保持開放，又要立足中國國情，堅守中華文化發展立場，推動人類文明在深度交流與交融中進步。
進階訓練
1．提示：把握矛盾的基本屬性，將矛盾的對立性和同一性結合起來，從而推動世界文明的進步；既要看到不同文明之間的對立，又要看到不同文明之間的統一。把握矛盾的特殊性，堅持具體問題具體分析；要順應當前時代發展潮流，扎根中國土壤和立足中華文明發展邏輯來處理不同文明間的關系。將矛盾的特殊性與普遍性結合起來，既要看到不同文明間的差異，又要看到各種文明中蘊含的全人類共同價值。
2．①矛盾具有特殊性，各民族都有自己的文化個性和特征。春節傳承著中華優秀傳統文化和中華文明理念；②矛盾具有普遍性，在實踐中產生和發展的各民族文化也有共性和普遍規律。不同國家社會實踐的共性決定了各民族文化具有共性和普遍規律，春節也承載著全人類共同價值理念；③矛盾的普遍性與特殊性是相互聯結的，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，特殊性也離不開普遍性；④世界文化要通過各國文化來展現，各民族文化都是世界文化中不可或缺的色彩。春節有中外價值觀的契合點，也有美美與共的文化共情。(文化既具有民族性，又具有多樣性，各具特色的民族文化構成了世界文化的多樣性)
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第二十四課　學習借鑒外來文化的有益成果
必修4 哲學與文化
第三單元　文化傳承與文化創新
[課標要求]　感悟世界文化的多樣性，理解文化多樣性的價值，明確文化交流互鑒的途徑和意義。
獨特標識
價值觀
必然
認同
尊重
求同存異
整個世界
開放
“洋為中用”
中華文化立場
1．文化是一個民族生存和發展的精神根基。 (　　)
提示：民族文化是一個民族生存與發展的精神根基。
2．要尊重和認同各個民族的文化。 (　　)
提示：要尊重各個民族的文化，但對于其他民族的文化，要尊重不一定要認同。
×
×
3．推動中華文化“走出去”，有利于展現民族文化的優越性。 (　　)
提示：各民族文化沒有優劣之分，對待文化多樣性，要堅持各民族平等原則。
4．要在求同去異中推動文化交流傳播。 (　　)
提示：文化交流傳播中要求同存異，而不是去異。
5．推動文化交融，實現文化趨同。 (　　)
提示：文化交融過程中應堅持求同存異，而不是實現文化趨同。
×
×
×
×
6．文化的交流構成了文化發展的根本動力。 (　　)
提示：文化的交流構成了文化發展的重要動力。
7．借鑒外來優秀文化成果也要做到以我為主。 (　　)
提示：借鑒外來優秀文化成果要立足本國國情和堅守本國文化立場，堅持以我為主、為我所用。
8．要以開放的心態吸收外來文化的成果。 (　　)
提示：要堅持開放的心態對待外來文化，但只是吸收外來文化的有益成果。
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[精準把握新高考　一輪復習更輕松]
題源 考點 考法/考情/教材切入點
2024·安徽卷，10 文化的多樣性 準確分析材料信息指向
2024·新課標卷，19 文化交流與文化交融 文化交流傳播的典例
2024·廣東卷，19 文化傳承與文化創新 認識類主觀題
2023·湖南卷，20(2) 文化相關知識 圍繞中國式現代化分析措施
2022·湖北卷，11 文化的民族性 圍繞優秀電影作品創設情境
2022·福建卷，6 正確對待外來文化 體現說明類選擇題
考點1　文化的民族性與多樣性
1．文化的民族性(民族文化)
地位 每個民族都有自己獨特的文化，民族文化是一個民族區別于其他民族的獨特標識
核心和靈魂 價值觀
表現 民族的生活方式、生產方式、思維方式，以及民族節日、民族服飾等方面
特別提醒：文化的核心與民族文化的核心是不同的。
作用 在一個民族的歷史與現實中，民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定、激發民族創造力和凝聚力的重要作用，是一個民族生存與發展的精神根基
2．文化的多樣性
地位 文化多樣性是人類社會的基本特征，是人類實踐創造的成果，是人類文明進步的重要動力。文化多樣性表征文化存在的豐富程度
內涵 文化多樣性強調世界文化由不同民族、不同國家的文化共同構成，不同民族和國家文化的內容和形式各具特色，正是這種各具特色、異彩紛呈的文化才構成了文化的多樣性
形成 多樣 性的 原因 每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中，各國和各民族的政治、經濟等社會條件不同，形成了各具特色的民族文化
尊重 多樣 性的 原因 文化多樣性是發展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求。只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機與活力
尊重 多樣 性的 態度 面對文化多樣性，我們要在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步
知識拓展：文化民族性與文化多樣性的關系
(1)文化民族性是文化多樣性的基礎：文化民族性凸顯了民族文化的個性，即民族文化的獨特性，是世界文化多樣性的體現。民族文化越豐富、越發展，世界文化多樣性越明顯。
(2)文化多樣性促進文化民族性：尊重世界文化多樣性，可以做到相互借鑒、取長補短，促進本民族文化的發展。
考向一　文化的民族性
典題1　(2022·湖北卷，11，3分)近年來，《西游記之大圣歸來》《哪吒之魔童降世》《白蛇：緣起》《姜子牙》等中國風動畫電影，充分運用水墨寫意、民間剪紙、皮影木偶等傳統繪畫手法和民間藝術形式，通過孫悟空、哪吒、白娘子、姜子牙等經典形象，重新講述傳統故事，呈現出文化創新的新氣象。中國風動畫電影創作體現的文化創新途徑是(　　)
①堅持市場化創作導向　
②運用現代傳播方式吸引人　
③保持文化的民族特色　
④賦予傳統文化以時代內容
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
D　[運用傳統繪畫手法和民間形式，通過民族文化經典藝術形象，重新講述傳統故事，創作中國風動畫電影，符合時代的審美要求，說明中國風動畫電影創作應保持文化的民族特色，賦予傳統文化以時代內容，③④符合題意。文化創作應堅持以人民為中心的創作導向，而且材料中也沒有體現市場化創作導向，①錯誤。傳播方式的創新是文化創新形式上的表現，而不是途徑，②不符合題意。]
考向二　文化的多樣性
典題2　(2024·安徽卷，10，3分)在中華民族對外交流史上，古絲綢之路上的駝鈴聲、鄭和下西洋的帆影……中華民族自信而又大度地同世界其他民族進行交往，留下了千古佳話。今天，共建“一帶一路”從中國倡議走向國際實踐，正譜寫著各國文化融合共生的時代新篇。中外交往的歷史和現實說明(　　)
①中華民族積極主動地吸納人類文化成果
②文化多樣性是推動文化繁榮的必然要求
③文化交流構成了人類文化發展的重要動力
④應在文化交融基礎上增進文化相互認同
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
C　[要積極主動地學習借鑒人類創造的一切優秀文明成果，而不是人類文化成果，①說法錯誤。應在文化交融基礎上增進文化相互尊重，而不是相互認同，認同的都是本民族的文化，④說法錯誤。中華民族自信而又大度地同世界其他民族進行交往而留下了千古佳話，共建“一帶一路”從中國倡議走向國際實踐從而譜寫著各國文化融合共生的時代新篇，說明文化多樣性是推動文化繁榮的必然要求，文化交流構成了人類文化發展的重要動力，②③符合題意。]
知識點透：關于文化多樣性與文化交流的幾個細節
尊重文化多樣性，要尊重其他民族文化，但只能認同本民族文化，而不一定要認同其他民族文化；尊重文化多樣性要求同存異，而不是求同去異；尊重文化多樣性，意味著文化平等，沒有優劣之分；文化多樣性下的文化交流，是相互借鑒學習，而不是相互排斥或取代，更不是進行文化滲透。
典題3　(2023·浙江1月選考，21，2分)1 000年前，意大利翁布里亞人利用山地丘陵地貌，開創了橄欖梯田耕作系統；700年前，北非沙漠中的游牧民族將獨特的水資源管理方法與沙漠知識相結合，形成了綠洲農業系統……今天，各國都在加強農業文化遺產的保護與利用，進一步挖掘其價值。這表明(　　)
①文化是一個民族生存和發展的精神根基
②文化多樣性是民族文化發展的內在要求
③農業文化遺產是文化傳承和發展的重要載體
④每一種文化都扎根于本民族本國家的土壤中
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
D　[“各國都在加強農業文化遺產的保護與利用，進一步挖掘其價值”表明農業文化遺產是文化傳承和發展的重要載體；“翁布里亞人利用山地丘陵地貌……與沙漠知識相結合”表明每一種文化都扎根于本民族本國家的土壤中，③④符合題意。民族文化是一個民族生存和發展的精神根基，①錯誤。材料強調的是每一個民族的文化都是人類實踐創造的成果，都有其獨特魅力和價值，未體現文化多樣性是民族文化發展的內在要求，②不符合題意。]
【教用·備選題】
1．(2021·湖南卷，11，3分)2020年11月舉辦的第三屆中國國際進口博覽會上，中外參觀者對中國非物質文化遺產傳承人展示的千層底布鞋制作技藝等贊不絕口；來自意大利的55個世界文化遺產被濃縮成5個主題，通過五面氛圍大屏展示，給觀眾帶來一場全方位的意式審美體驗。中外文化遺產在進博會上的展示說明(　　)
①不同文化凝結著各自民族的智慧
②文化的價值在于不同文化的交流
③文化與經濟的交融增進了文明互鑒
④文化的內涵因現代科技而不斷豐富
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
B　[文化遺產是一個國家歷史文化成就的重要標志，不同文化凝結著各自民族的智慧，①正確。中外文化遺產在進博會上的展示，說明文化與經濟相互交融，在進口博覽會上通過文化傳播和交流達到不同文明互鑒，促進民族文化的繁榮和進步，③正確。文化的價值在于促進人的全面發展和社會進步，②錯誤。文化的內涵因時代發展被賦予新的內容而不斷豐富，④錯誤。]
2．(2022·湖南卷，11，3分)千年陸路湘桂古道作為文化線路遺產，其構成以沿途保存的遺址或遺存為主要對象。湖南廣西相關部門加大古道沿線的文物和遺址保護力度，做好古道文化資源的整合、活化與利用工作。這有利于(　　)
①發揮自然遺產優勢，促進湘桂文化交融
②在求同存異中，彰顯中華文化的包容性
③保護文化傳承的載體，展現文化的多樣性
④整合利用文化資源，挖掘文化遺產的價值
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
D　[千年陸路湘桂古道是文化遺產，①不符合題意。材料沒有涉及在求同存異中，彰顯中華文化的包容性，②不符合題意。千年陸路湘桂古道作為文化線路遺產，加大古道沿線的文物和遺址保護力度，有利于保護文化傳承的載體，對于展現文化的多樣性具有獨特作用，③符合題意。湖南廣西相關部門做好古道文化資源的整合、活化與利用工作，有利于整合利用文化資源，挖掘文化遺產的價值，④符合題意。]
考點2　文化交流與文化交融
1．文化交流
原因 文化具有民族性和多樣性
意義 文化交流構成了文化發展的重要動力。正是堅持求同存異、取長補短的原則，積極推進不同民族文化的交流，才推動了人類文化的發展
措施 我們應該維護各國各民族文化多樣性，加強相互交流、相互學習、相互借鑒，而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代
2．文化交融
原因 一個民族的文化成就，既是本民族人民勞動智慧的結晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不僅屬于這個民族，而且屬于整個世界
意義 ①文化交融推動文化的發展。文化因交流而多彩，文化因交融而豐富
②通過文化交融，積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，才為本國本民族文化的發展汲取豐富營養，增強本國本民族文化的自尊、自信、自立，也為世界文化發展繁榮作出了貢獻
③推進人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路
知識拓展：文化的民族性與世界性的關系
項目 文化是民族的 文化是世界的
表現 各民族都有自己的文化個性和特征 不同民族文化之間存在共性和普遍規律
原因 各民族間經濟和政治、歷史和地理等多種因素不同 世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規律
聯系 文化的民族性與世界性是個性與共性、個別與一般、特殊性與普遍性的關系 項目 文化是民族的 文化是世界的
錯誤 傾向 ①只看到不同民族文化之間的差異，而看不到共性和普遍規律，就否定了不同民族文化之間交流、借鑒與融合的基礎 ②只看到各民族文化之間的共性，而看不到存在的差異，就否定了各民族文化的獨特價值，也否定了不同民族文化之間交流、借鑒與融合的必要性 考向　文化交流與文化交融
典題1　(2024·新課標卷，19，4分)2016年以來，我國已在亞洲、歐洲和非洲建有20多家“魯班工坊”?！棒敯喙し弧毕到y推廣中國職業教育的成功經驗，創新開發了百余個國際化標準，開展了千余人次參加的海外教師研修項目，培養了一大批本土化技術技能型人才。如今，“魯班工坊”已成為我國職業教育走向世界的“國家名片”。創辦“魯班工坊”(　　)
①超越了我國職業教育的既有模式　②是我國推進教育強國建設的生動實踐?、墼鰪娏宋覈殬I教育的國際認同和影響?、苁俏覈鴱慕逃髧S升到教育強國的重要標志
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
√
C　[“魯班工坊”系統推廣了中國職業教育的成功經驗，培養了一大批本土化技術技能型人才，是我國推進教育強國建設的生動實踐，②正確。“魯班工坊”在多國建立，并已成為我國職業教育走向世界的“國家名片”，有利于增強我國職業教育的國際認同和影響，③正確。創辦“魯班工坊”有利于傳播中國職業教育的成功經驗，但并未超越我國現有職業教育的模式，①錯誤。④夸大了“魯班工坊”的地位，且我國還未躍升為教育強國，不符合題意。]
典題2　(2023·浙江1月選考，20，2分)20世紀上半葉，京劇表演大師梅蘭芳曾赴日、美、蘇演出，引起轟動。京劇表演藝術由此得到這些國家的持續關注和研究，與這些國家的戲劇觀念發生碰撞和融合，對這些國家的戲劇及其他藝術產生了深遠影響。由此可知(　　)
①文化既是民族的又是世界的?、谖幕涣鳂嫵闪宋幕l展的重要動力?、畚幕涣骰ヨb應以我為主，為我所用?、苤袊鴤鹘y文化是在批判中不斷發展的
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
A　[根據材料“京劇表演藝術由此得到這些國家的持續關注和研究，與這些國家的戲劇觀念發生碰撞和融合，對這些國家的戲劇及其他藝術產生了深遠影響”可知，文化既是民族的又是世界的，文化交流構成了文化發展的重要動力，①②正確。材料沒有涉及文化交流互鑒應以我為主，為我所用，③不符合題意。中國傳統文化是在批判中不斷發展的，需要取其精華、去其糟粕，但材料沒有涉及，④不符合題意。]
【教用·備選題】
(2023·新課標卷，21，4分)1993年至2023年1月，中國累計派出援助圭亞那醫療隊18期263人次，在當地喬治敦公立醫院、林登地區醫院等開展醫療援助。為了幫助更多圭亞那民眾，醫療隊多次組織對偏遠地區或弱勢群體的義診活動，向孤兒院捐贈物資、贈送玩具和文具，為福利院兒童進行全面健康體檢。開展對圭亞那的醫療援助(　　)
①增進了中圭兩國的文化交流?、谟兄诟纳乒鐏喣敲裆鸂顩r?、蹚娀酥泄鐑蓢耐岁P系?、軇撔铝四夏蠂业暮献餍问?br/>A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
A　[醫療隊向孤兒院捐贈物資、贈送玩具和文具，增進了中圭兩國的文化交流，①正確。中國對圭亞那開展醫療援助，不僅推廣了中國的醫療技術，改善了當地的醫療條件，還維護了當地人民的生命健康安全，有助于改善圭亞那民生狀況，②正確。我國奉行不結盟戰略，③說法錯誤。中國開展對圭亞那的醫療援助不屬于創新合作形式，④排除。]
1．如何正確對待外來文化
(1)面向世界 博采眾長：文化發展必須堅持胸懷天下，保持開放的心態。我們要學習借鑒一切有利于我國社會主義文化建設的有益經驗、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發展我國文化事業和文化產業的經營管理理念和運行機制，以發展中國特色社會主義文化。
考點3　正確對待外來文化
(2)立足國情 交流互鑒：外來文化的有益成果只有與中國具體國情相結合，才能發揮積極作用。應當堅持“洋為中用”，堅持以我為主，為我所用，堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展。
(3)反對兩種錯誤傾向：徹底拒斥外來文化的文化復古主義、盲目照搬西方文化的全盤西化論。歷史和實踐證明，這兩種觀點都是錯誤的。
(4)尊重和維護文化多樣性，要在民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性；要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。
(5)推動文化交流與文化交融，借鑒別國別民族思想文化的長處和精華，為本國本民族文化的豐富發展汲取營養。
考向　正確對待外來文化
典題1　(2022·福建卷，6，3分)澳門被聯合國教科文組織譽為“世界美食之都”。從最初澳門本地菜與葡國菜的結合，到大航海時期東西方食材的串聯，時光把這些來自世界各地的味道融合在一起，成就了如今的“澳門之味”?！鞍拈T之味”的形成表明(　　)
①不同民族文化可以求同存異和睦共處
②兼收并蓄其他民族文化能推動文化發展
③不同民族文化交流融匯可以熔鑄新文化
④借鑒其他民族文化是文化發展的根本途徑
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
√
C　[材料主要強調的是文化的交融，“求同存異”強調的是存異，①不符合題意。時光把這些來自世界各地的味道融合在一起，成就了如今的“澳門之味”，可見，不同民族文化交流融匯可以熔鑄新文化，兼收并蓄其他民族文化能推動文化發展，②③正確。廣大人民群眾的實踐是文化發展的根本途徑，④錯誤。]
知識點透：文化交流是文化相互溝通、互通有無，促進文化豐富與發展。文化交融是在文化交流的基礎上發生的，是不同文化在長期交往中相互影響和融合的結果。
典題2　(2024·廣東卷，19)閱讀材料，完成下列要求。
高二某學習小組就“聚焦中國故事，探究中國智慧”主題整理了下列材料，并開展討論：為破解全球發展赤字難題，中國促成國際貨幣基金組織完成份額和治理機制改革，增加了發展中國家話語權；遵守共同但有區別的責任原則，主動實施一系列應對氣候變化的戰略、措施和行動。從創設全球發展和南南合作基金、成立國際民間減貧合作網絡，到宣布“可持續發展科學衛星1號”數據面向全球開放，并與29個國家和地區簽署22個自貿協定，中國為全球發展帶來更多新機遇。
另一方面，講述中國故事、蘊含中國智慧元素的文化產品受到越來越多國家和地區人民的喜愛?！犊缭角辏瑫鴮懛睒s的絲路新畫卷》多語種微視頻，展現了“絲路精神”薪火相傳背景下推動構建利益共同體、命運共同體和責任共同體的生動實踐，被多家國外主流媒體轉載，覆蓋受眾4億多人次。契合青年文化潮流的民間舞蹈“科目三”火熱出圈，傳到日韓、歐美后掀起中國流行符號的海外模仿秀，形成文化熱點事件……可信、可愛、可敬的中國形象日益深入人心。
以“國際傳播中如何將‘中國故事’轉為‘世界故事’”為議題，結合材料并運用文化傳承與文化創新的知識，談談自己的看法。
[答案]　①立足國情，交流互鑒。堅守中華文化立場，選取具有中華文化獨特魅力的中國故事，經文化創作后轉化為具有國際吸引力的世界故事。②尊重文化多樣性，堅持求同存異、取長補短。從世界文明的交匯處講述蘊含全人類共同價值、具有文化借鑒意義的中國故事。③加強文化交流，運用多種文化載體及傳播手段，以國外受眾樂于接受的方式講好具有世界意義的中國故事。
[2023·湖南卷，20(2)，6分]【中國式現代化促進人類文明的整體進步】
①人類只有膚色語言之別，文明只有姹紫嫣紅之別，但絕無高低優劣之分?！拔拿鳑_突論”認為，世界各種文明之間存在著很大差異，這種差異會導致不同民族和國家之間的沖突、敵視甚至戰爭。中國式現代化破解“文明沖突論”，②緊緊扎根中國土壤，
思維進階18　主觀題對中華文化與外來文化關系的考查
立足中華文明發展邏輯，在順應時代發展潮流的基礎上，以辯證方式處理不同文明之間的關系，③堅持以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優越，弘揚中華文明蘊含的全人類共同價值，為推動人類文明進步貢獻了中國智慧。
結合材料，運用文化知識，說明中國式現代化是如何破解“文明沖突論”，為推動人類文明進步貢獻中國智慧的。
第一步：審設問，定方向
第二步：析材料，調知識
提取信息 對應知識
信息①：人類只有膚色語言之別，文明只有姹紫嫣紅之別，但絕無高低優劣之分 ________________________________________
信息②：_______________________________________________________________________________________________________ 立足中國國情，堅守中華文化發展立場
緊緊扎根中國土壤，立足中華文明發展邏輯，在順應時代發展潮流的基礎上，以辯證方式處理不同文明之間的關系
尊重世界文化多樣性的正確態度和遵循原則
提取信息 對應知識
信息③：堅持以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優越，弘揚中華文明蘊含的全人類共同價值，為推動人類文明進步貢獻了中國智慧 _________________________________________________________
弘揚中華優秀傳統文化，正確對待外來文化
第三步：組答案，用術語
[答案]?、傥幕鄻有允前l展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求。尊重世界文化多樣性，堅持各民族平等，堅持以文明交流超越文明隔閡、化解文明沖突。尊重差異，理解個性，共同促進人類文明繁榮進步。②中華文化是中華民族共同的精神標識，涵養著中華民族共同的價值觀。弘揚中華優秀傳統文化，堅持求同存異、和而不同、和平發展，推動各種文明交流互鑒，構建人類命運共同體，促進人類文明的整體進步。③正確對待外來文化，既要胸懷天下，保持開放，又要立足中國國情，堅守中華文化發展立場，推動人類文明在深度交流與交融中進步。
[失分原因]　不能正確理解“破解‘文明沖突論’，為推動人類文明進步貢獻中國智慧”的內涵。
[防范措施]　應結合材料信息理解設問中相關觀點的內涵和內容。
1．【變式鞏固】　如果將設問改為“結合材料，運用矛盾觀的知識，分析中國式現代化是如何破解‘文明沖突論’的。”應如何解答？
提示：把握矛盾的基本屬性，將矛盾的對立性和同一性結合起來，從而推動世界文明的進步；既要看到不同文明之間的對立，又要看到不同文明之間的統一。把握矛盾的特殊性，堅持具體問題具體分析；要順應當前時代發展潮流，扎根中國土壤和立足中華文明發展邏輯來處理不同文明間的關系。將矛盾的特殊性與普遍性結合起來，既要看到不同文明間的差異，又要看到各種文明中蘊含的全人類共同價值。
2．【熱點訓練】　閱讀材料，完成下列要求。
春節不僅是闔家團圓、辭舊迎新的日子，傳承著和平、和睦、和諧等中華文明理念，也承載著家庭和睦、社會包容、人與自然和諧共生等全人類共同價值追求。隨著嶺南傳統年俗英歌舞等帶有中國傳統的地域特色的“年味”飄香海外，世界各地新春活動的中國元素更足，舞龍舞獅繼續成為海外新春慶?；顒拥闹仡^戲，眾多戲曲名家也紛紛亮相海外戲曲春晚。第78屆聯合國大會協商一致通過決議，將中國傳統民俗節日春節(農歷新年)確定為聯合國假日。決議的通過將賦予這一傳統佳節更多世界性，推動春節豐富文化內涵的廣泛傳播，促進世界不同文明的交流互鑒。
結合材料，運用“矛盾的普遍性與特殊性”和“文化的民族性與多樣性”相關知識，說明中國傳統民俗節日春節(農歷新年)能在世界廣泛傳播的原因。
[答案]?、倜芫哂刑厥庑裕髅褡宥加凶约旱奈幕瘋€性和特征。春節傳承著中華優秀傳統文化和中華文明理念；②矛盾具有普遍性，在實踐中產生和發展的各民族文化也有共性和普遍規律。不同國家社會實踐的共性決定了各民族文化具有共性和普遍規律，春節也承載著全人類共同價值理念；③矛盾的普遍性與特殊性是相互聯結的，矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，特殊性也離不開普遍性；④世界文化要通過各國文化來展現，各民族文化都是世界文化中不可或缺的色彩。春節有中外價值觀的契合點，也有美美與共的文化共情。(文化既具有民族性，又具有多樣性，各具特色的民族文化構成了世界文化的多樣性)
1．推動文化交流、交融的原因
基本要素：魅力和價值＋文化發展動力＋創新發展＋世界美麗、生活美好
答題要點
(1)不論是中華文化，還是其他民族的文化，都是人類實踐創造的成果，都有其獨特魅力和價值。
(2)文化交流構成了文化發展的重要動力。
(3)各民族文化之間的差異和交流不僅不會成為文化發展和創新的障礙，反而會對不同民族文化的發展和創新產生重要的推動作用。
(4)堅持求同存異、取長補短的原則，積極推進不同民族文化的交流，推動人類文化的發展。
(5)人類文化發展的歷史就是一幅不同文化交流、交融的宏偉畫卷。
(6)推進人類文化交融，是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路。
2．正確對待外來文化的措施——“引進來”方向
基本要素：平等＋尊重＋理解、認同＋借鑒＋求同存異＋交流＋以我為主，為我所用
答題要點
(1)在堅持各民族平等的基礎上，尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
(2)相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。
(3)我們應該維護各國各民族文化多樣性，加強相互交流、相互學習、相互借鑒，而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代，這樣世界文明之園才能萬紫千紅、生機盎然。
(4)學習借鑒一切有利于我國社會主義文化建設的有益經驗、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發展我國文化事業和文化產業的經營管理理念和運行機制，以發展中國特色社會主義文化。
(5)立足中國國情，實現不同文化的交流互鑒，應當堅持“洋為中用”，堅持以我為主，為我所用，堅守中華文化立場，吸收外來有益文化，推動當代中國文化發展。
3．推動中華文化對外傳播交流——“走出去”方向
(1)要增強中華文明傳播力影響力，加強國際傳播能力建設。要講好中國故事，傳播好中國聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象，讓國外民眾深化對中國的認識，加深對中華文化的認識和理解，展示中華文化獨特魅力。
(2)發揮經濟對外開放、政治多極化對文化對外傳播的推動作用，依托科技等創造走出去的平臺。
教用·備選題】
[2023·湖北卷·20，12分]閱讀材料，完成下列要求。
粟(小米)是世界上最古老的栽培農作物之一。約16 000年前，①黃河流域的先民發現了青狗尾草的天然變異現象，于是選出穗大、不落粒的青狗尾草馴化出小米。隨著小米的廣泛種植，先民逐漸形成以小米種植兼漁獵采集的生活方式。約公元前4 500年，③小米經中亞傳入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域傳到希臘、荷蘭等地，從而走向世界。從此，在世界歷史上，小米在農業生產、日常烹飪、醫藥服用等方面占有重要的地位。
在漫長的農耕社會里，②粟演化成一種文化符號，被賦予一定的文化內涵。《詩經》中有“黃鳥黃鳥，無集于穀，無啄我粟”的詠嘆，蘇東坡更賦有“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的詩句。④小米在梵語、波斯語中分別被稱為Cinaka和Shu－shu，與“秦”“粟”諧音。英語稱小米為millet，它來自中古法語，中古法語又來自拉丁語milium，所以小米的拉丁學名叫Miilacium，源自印歐語mele，是“壓碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很細小，無法計數，于是有了million(百萬)一詞。這不僅能夠反映外國文化與中華文化之間具有一定聯系，也可以佐證小米由我國傳播出去的歷史事實。
從青狗尾草華麗轉身而成的小米，是中華民族貢獻給全人類的珍貴禮物。運用“社會歷史的主體”和“文化交流與文化交融”的知識對此加以說明。
第一步：剖析設問
知識 范圍 社會歷史的主體、文化交流與文化交融(跨專題) 從青狗尾草華麗轉身而成的小米，對世界文化發展所產生的積極影響是中華民族貢獻給全人類的珍貴禮物
題型 角度 對觀點加以說明(說明類) 問題 指向 從青狗尾草華麗轉身而成的小米，是中華民族貢獻給全人類的珍貴禮物 第二步：審讀材料
信息角度 信息分析
信息1：黃河流域的先民發現了青狗尾草的天然變異現象……生活方式 ______________________________
信息2：粟演化成一種文化符號……“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的詩句 ______________________________
人民群眾是社會物質財富的創造者
人民群眾是社會精神財富的創造者
信息角度 信息分析
信息3：小米經中亞傳入印度……在農業生產、日常烹飪、醫藥服用等方面占有重要的地位 文化交流促進文化發展
信息4：小米在梵語、波斯語中分別被稱為Cinaka和Shu－shu……源自印歐語mele 文化交融促進文化發展
第三步：調動知識
人民群眾是社會歷史的主體，人民群眾是社會物質財富和社會精神財富的創造者，人民群眾的生產活動是社會存在和發展的基礎，文化交流構成了文化發展的重要動力，文化交融推動文化的發展。
第四步：形成答案
[答案]　社會發展的歷史首先是物質生活資料生產的歷史，人民群眾創造歷史，人民群眾的實踐創造社會物質財富和精神財富，推動社會變革和社會歷史進步。中華民族的先民在長期的物質生產實踐中，將青狗尾草馴化為小米，為人類生存提供了必要的生活資料，推動了精神生活資料生產和社會文明形態發展。文化交流、文化交融有力推動了文化發展，一定的物質生活條件下形成的粟文化，影響著人們的生產與生活，推動不同民族之間求同存異、取長補短，增進中外文化交流，為人類文明發展貢獻了中華民族的智慧。
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課時數智作業(三十二)　學習借鑒外來文化的有益成果
一、選擇題(每小題3分，共27分)
1．(2024·山西臨汾三模)讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來，這是一份沉甸甸的使命。習近平總書記叮囑廣大文物工作者：“要把博物館事業搞好。博物館建設要更完善、更成體系，同時發揮好博物館的教育功能。”把博物館事業搞好，是因為(　　)
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√
①館藏文物展示了一個民族獨特的文化韻味
②促進文化傳承與保護，傳承文化基因
③發揮館藏文物教育功能，推動文化產業繁榮
④文化遺產是維系民族生存和發展的精神根基
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
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A　[把博物館事業搞好，發揮館藏文物教育功能，這屬于發展公益性文化事業，題干不涉及推動文化產業繁榮，③不符合題意。民族文化是維系民族生存和發展的精神根基，而不是文化遺產，④排除。收藏在博物館里的文物是中華民族文化的重要內容，所以搞好博物館事業是因為館藏文物展示了一個民族獨特的文化韻味，①正確。把博物館事業搞好，是因為這可以促進文化傳承與保護，傳承文化基因，②符合題意。]
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2．(2024·河北保定二模)“普洱景邁山古茶林文化景觀”是保存完整、內涵豐富的人工栽培古茶林典型代表，是我國農耕文明的智慧結晶，也是人與自然良性互動和可持續發展的典范。2023年9月，聯合國教科文組織第45屆世界遺產大會將中國“普洱景邁山古茶林文化景觀”列入《世界遺產名錄》。“普洱景邁山古茶林文化景觀”入遺的意義在于(　　)
①彰顯中華茶文化源遠流長、博大精深，增強中華文化自信　②豐富了中華民族文化的內涵，擴大中國茶文化的世界影響力?、圬S富世界文化多樣性，為人類文明繁榮發展貢獻中國智慧?、苷宫F中華文化魅力，促進不同國家文化在互鑒中融合統一
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
√
題號
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B　[“普洱景邁山古茶林文化景觀”入遺并沒有豐富中華民族文化的內涵，②錯誤。文化具有多樣性，“融合統一”的說法不恰當，④錯誤?！捌斩斑~山古茶林文化景觀”是保存完整、內涵豐富的人工栽培古茶林典型代表，是我國農耕文明的智慧結晶，也是人與自然良性互動和可持續發展的典范，其入遺有利于彰顯中華茶文化源遠流長、博大精深，增強中華文化自信，①正確?！捌斩斑~山古茶林文化景觀”入遺，在豐富世界文化多樣性的同時，可以為人類文明繁榮發展貢獻中國智慧，③正確。]
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3．(2025·山東威海模擬)2023年12月22日，第78屆聯合國大會通過決議，將春節(農歷新年)確定為聯合國假日，聯合國也要過“年”了。據不完全統計，將近20個國家將春節作為法定節假日，全球約有1/5的人口以不同的形式慶祝農歷新年，中國年升格為“地球節”。這體現了(　　)
①春節因地位不同而得到世界的認可
②中華文化在傳播中被世界更好地感知
③春節傳承著中華文明的基因和血脈
④世界多樣文明能和諧共處、平等互鑒
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
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D　[各民族文化一律平等，春節的地位與其他民族文化是平等的，①錯誤。材料強調春節作為中華文化在世界范圍的傳播，并沒有涉及春節傳承著中華文明的基因和血脈，③不符合題意。第78屆聯合國大會通過決議，將春節(農歷新年)確定為聯合國假日，這體現了中華文化在傳播中被世界更好地感知，②正確。將近20個國家將春節作為法定節假日，全球約有1/5的人口以不同的形式慶祝農歷新年，中國年升格為“地球節”，這體現了世界多樣文明能和諧共處、平等互鑒，④正確。]
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4．(2024·湖南岳陽三模)在第五屆海上絲綢之路國際藝術節藝術發展研討會上，有與會代表指出：“未來的絲綢之路不僅僅是貿易的通道，更是文化、思想和藝術的交流平臺。藝術家們將能夠在這個跨越國界的網絡中自由表達創意，創造出融合東西方元素的作品?！边@種跨國界的文化藝術交流(　　)
①以文明共存實現文明優越，有助于拓寬人們的文化視野?、谟欣诟鲊幕涣骰ヨb，通過取長補短促進共同發展?、壅蔑@了人類文明的多樣性，佐證了人類文明的魅力所在?、芤晕拿鹘蝗谕黄莆拿鞲糸u，推動絲路文化得到各國認同
A．①②　　B．①④　　C．②③　　D．③④
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C　[各民族文化一律平等，“實現文明優越”表述錯誤，①排除。跨國界的文化交流能夠推動絲路文化得到各國理解與尊重，而不是得到各國認同，④錯誤。藝術家們將能夠在這個跨越國界的網絡中自由表達創意，創造出融合東西方元素的作品，這種跨國界的文化藝術交流有利于各國文化交流互鑒，通過取長補短促進共同發展，彰顯了人類文明的多樣性，佐證了人類文明的魅力所在，②③正確。]
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5．(2024·福建泉州三模)2024年4月，由故宮博物院和凡爾賽宮殿、博物館及國家園林公共機構，聯合主辦的“紫禁城與凡爾賽宮——17、18世紀的中法交往”展覽開幕式在故宮博物院文華殿舉行。展覽通過“龍與百合花的相遇”“紫禁城中的法國風景”“凡爾賽宮的中國時尚”三個單元，展現中法文化交流史。這一中法文化交流盛舉(　　)
①充分體現了兩國文化的優越性　②進一步促進兩國文化交融與發展　③奠定了中法文明互鑒互惠的基礎　④展示了世界文化的民族性與多樣性
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
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C　[各民族文化一律平等，沒有優劣之分，①排除。這一中法文化交流盛舉促進中法文明互鑒互惠，但“奠定了中法文明互鑒互惠的基礎”的說法夸大了這一活動的意義，③排除。展覽通過“龍與百合花的相遇”“紫禁城中的法國風景”“凡爾賽宮的中國時尚”3個單元，展現中法文化交流史，這展示了世界文化的民族性與多樣性，進一步促進兩國文化交融與發展，②④正確。]
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6．(2025·山東淄博模擬)2023年9月27日，某國民神話史詩電影亮相第十屆絲綢之路國際電影節閉幕式。電影還原了三千年前獨屬于中國浪漫的神話史詩故事，中國文化的融入、當代視角的解讀、先進技術的使用，使影片引起國內外觀眾廣泛共鳴。該電影之所以取得成功是因為(　　)
①中國文化既是民族的，又是世界的
②保障了新時代人民群眾基本文化權益
③借助現代科技手段賦予新的形式表達
④中國文化在交流中發展，在交融中創新
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
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A　[材料表述與保障新時代人民群眾基本文化權益無關，②排除。該電影傳播到國外是其成功的表現，而不是其成功的原因，材料也沒有體現在交流中發展，在交融中創新，④錯誤。電影還原了三千年前獨屬于中國浪漫的神話史詩故事，中國文化的融入，使影片引起國內外觀眾廣泛共鳴，這說明中國文化既是民族的，又是世界的，①正確。該電影先進技術的使用，使影片引起國內外觀眾廣泛共鳴，體現出借助現代科技手段賦予新的形式表達，③正確。]
題號
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7．(2024·湖北武漢二模)2024年3月，中國現代舞詩劇《詩憶東坡》在美國上演，主創人員從幾千首詩作中挖掘蘇東坡人文精神，精選12首詩作融合傳統戲曲和太極，結合詩文、書法、古琴、國畫、篆刻等多重元素展現在舞詩劇中，演出后半段穿插出現的自行車和滑板等現代元素給人以時空穿越之感，獲得觀眾廣泛好評。這說明了(　　)
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①多樣化的藝術形式更好彰顯了文化的價值
②文化生命力取決于與現代元素的融合程度
③厚重的歷史積淀是文化創新與傳播的前提
④不同文化的交流能促進文化的發展和進步
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．③④
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B　[文化生命力受到與現代元素融合程度的影響，但不起決定性作用，②錯誤。對傳統文化的批判性繼承是文化創新的前提，文化多樣性是文化傳播的前提，③不符合題意。中國現代舞詩劇《詩憶東坡》融合傳統戲曲和太極，結合詩文、書法、古琴、國畫、篆刻等多重元素展現在舞詩劇中，獲得觀眾廣泛好評，這說明多樣化的藝術形式更好彰顯了文化的價值，①正確。中國現代舞詩劇《詩憶東坡》在美國上演并受到歡迎，表明不同文化的交流能促進文化的發展和進步，④正確。]
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8．(2025·湖南衡陽模擬)2023年12月8日，第五屆海上絲綢之路國際藝術節在泉州開幕。本屆海上絲綢之路國際藝術節的主題為“多元文明，美美與共”。這啟示我們要堅持(　　)
①相互交流，走向同一　②面向世界，博采眾長
③不忘本來，吸收外來　④立足國情，交流互鑒
A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④
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C　[本屆海上絲綢之路國際藝術節的主題為“多元文明，美美與共”，這啟示我們要堅持面向世界，博采眾長；立足國情，交流互鑒，②④符合題意。文化具有多樣性，“走向同一”說法錯誤，①排除。材料指向文化多樣性，沒有涉及不忘本來，③排除。]
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9．(2025·八省聯考云南卷)植物科學畫注重科學、客觀、真實地再現植物。有畫家不僅遵循傳統把植物“畫對”，也到大自然中寫生把植物“畫活”，還將中國傳統自然主義和西方寫實主義的手法相結合，以表現植物及其生長環境，讓植物在畫中迸發出生命力。這樣的創作(　　)
①來源于實踐活動?、谏釛壛藢憣嵉膫鹘y?、蹐猿植┎杀婇L，勇于創新　④將真和美對立，產生視覺沖擊
A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④
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A　[有畫家不僅遵循傳統把植物“畫對”，也到大自然中寫生把植物“畫活”，可見這樣的創作來源于實踐活動，①符合題意。有畫家還將中國傳統自然主義和西方寫實主義的手法相結合，以表現植物及其生長環境，說明這樣的創作堅持博采眾長，勇于創新，讓植物在畫中迸發出生命力，③符合題意。這樣的創作并沒有舍棄寫實的傳統，而是將中國傳統自然主義和西方寫實主義的手法相結合，把植物“畫活”，實現了真和美的對立統一，而不是將真和美完全對立，②④排除。]
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二、非選擇題(每題10分，共10分)
10．(2024·湖南長沙一模)閱讀材料，完成下列要求。
歷史上，中華民族自信而又大度地同域外民族開展文化交流。巍巍大漢，使者張騫在漫卷黃沙中拱衛疆土，在絲路駝鈴中通達西域，在流沙墜簡中傳承文脈；唐代僧人玄奘西行求法，往返歷經17年，帶回佛教經典600多部，“度化眾生”、為我所用……
新時代，更加輝煌燦爛的中華民族現代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就。我們倡導弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，提出共建“一帶一路”倡議、全球發展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議……，不斷彰顯著“不同”與“大同”的辯證智慧。
結合材料，運用“文化傳承與文化創新”的知識，闡釋我們為何能彰顯“不同”與“大同”的辯證智慧。
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[答案]　文化具有多樣性，我們堅持各民族文化一律平等的原則，尊重差異、理解個性；培育好發展好本民族的文化，面向世界，博采眾長，繁榮發展中華文化；積極推動不同民族文化的交流與交融，實現世界文化的繁榮。
謝 謝 ！課時數智作業(三十二)　學習借鑒外來文化的有益成果
一、選擇題(每小題3分，共27分)
1．(2024·山西臨汾三模)讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來，這是一份沉甸甸的使命。習近平總書記叮囑廣大文物工作者：“要把博物館事業搞好。博物館建設要更完善、更成體系，同時發揮好博物館的教育功能?！卑巡┪镳^事業搞好，是因為(　　)
①館藏文物展示了一個民族獨特的文化韻味
②促進文化傳承與保護，傳承文化基因
③發揮館藏文物教育功能，推動文化產業繁榮
④文化遺產是維系民族生存和發展的精神根基
A．①② B．①④
C．②③ D．②④③④
2．(2024·河北保定二模)“普洱景邁山古茶林文化景觀”是保存完整、內涵豐富的人工栽培古茶林典型代表，是我國農耕文明的智慧結晶，也是人與自然良性互動和可持續發展的典范。2023年9月，聯合國教科文組織第45屆世界遺產大會將中國“普洱景邁山古茶林文化景觀”列入《世界遺產名錄》?！捌斩斑~山古茶林文化景觀”入遺的意義在于(　　)
①彰顯中華茶文化源遠流長、博大精深，增強中華文化自信?、谪S富了中華民族文化的內涵，擴大中國茶文化的世界影響力　③豐富世界文化多樣性，為人類文明繁榮發展貢獻中國智慧?、苷宫F中華文化魅力，促進不同國家文化在互鑒中融合統一
A．①② B．①③
C．②④ D．②④③④
3．(2025·山東威海模擬)2023年12月22日，第78屆聯合國大會通過決議，將春節(農歷新年)確定為聯合國假日，聯合國也要過“年”了。據不完全統計，將近20個國家將春節作為法定節假日，全球約有1/5的人口以不同的形式慶祝農歷新年，中國年升格為“地球節”。這體現了(　　)
①春節因地位不同而得到世界的認可
②中華文化在傳播中被世界更好地感知
③春節傳承著中華文明的基因和血脈
④世界多樣文明能和諧共處、平等互鑒
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④②④
4．(2024·湖南岳陽三模)在第五屆海上絲綢之路國際藝術節藝術發展研討會上，有與會代表指出：“未來的絲綢之路不僅僅是貿易的通道，更是文化、思想和藝術的交流平臺。藝術家們將能夠在這個跨越國界的網絡中自由表達創意，創造出融合東西方元素的作品?！边@種跨國界的文化藝術交流(　　)
①以文明共存實現文明優越，有助于拓寬人們的文化視野　②有利于各國文化交流互鑒，通過取長補短促進共同發展　③彰顯了人類文明的多樣性，佐證了人類文明的魅力所在?、芤晕拿鹘蝗谕黄莆拿鞲糸u，推動絲路文化得到各國認同
A．①② B．①④
C．②③ D．②④③④
5．(2024·福建泉州三模)2024年4月，由故宮博物院和凡爾賽宮殿、博物館及國家園林公共機構，聯合主辦的“紫禁城與凡爾賽宮——17、18世紀的中法交往”展覽開幕式在故宮博物院文華殿舉行。展覽通過“龍與百合花的相遇”“紫禁城中的法國風景”“凡爾賽宮的中國時尚”三個單元，展現中法文化交流史。這一中法文化交流盛舉(　　)
①充分體現了兩國文化的優越性?、谶M一步促進兩國文化交融與發展?、鄣於酥蟹ㄎ拿骰ヨb互惠的基礎?、苷故玖耸澜缥幕拿褡逍耘c多樣性
A．①② B．①③
C．②④ D．②④③④
6．(2025·山東淄博模擬)2023年9月27日，某國民神話史詩電影亮相第十屆絲綢之路國際電影節閉幕式。電影還原了三千年前獨屬于中國浪漫的神話史詩故事，中國文化的融入、當代視角的解讀、先進技術的使用，使影片引起國內外觀眾廣泛共鳴。該電影之所以取得成功是因為(　　)
①中國文化既是民族的，又是世界的
②保障了新時代人民群眾基本文化權益
③借助現代科技手段賦予新的形式表達
④中國文化在交流中發展，在交融中創新
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④②④
7．(2024·湖北武漢二模)2024年3月，中國現代舞詩劇《詩憶東坡》在美國上演，主創人員從幾千首詩作中挖掘蘇東坡人文精神，精選12首詩作融合傳統戲曲和太極，結合詩文、書法、古琴、國畫、篆刻等多重元素展現在舞詩劇中，演出后半段穿插出現的自行車和滑板等現代元素給人以時空穿越之感，獲得觀眾廣泛好評。這說明了(　　)
①多樣化的藝術形式更好彰顯了文化的價值
②文化生命力取決于與現代元素的融合程度
③厚重的歷史積淀是文化創新與傳播的前提
④不同文化的交流能促進文化的發展和進步
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④③④
8．(2025·湖南衡陽模擬)2023年12月8日，第五屆海上絲綢之路國際藝術節在泉州開幕。本屆海上絲綢之路國際藝術節的主題為“多元文明，美美與共”。這啟示我們要堅持(　　)
①相互交流，走向同一?、诿嫦蚴澜?，博采眾長
③不忘本來，吸收外來　④立足國情，交流互鑒
A．①② B．①③
C．②④ D．②④③④
9．(2025·八省聯考云南卷)植物科學畫注重科學、客觀、真實地再現植物。有畫家不僅遵循傳統把植物“畫對”，也到大自然中寫生把植物“畫活”，還將中國傳統自然主義和西方寫實主義的手法相結合，以表現植物及其生長環境，讓植物在畫中迸發出生命力。這樣的創作(　　)
①來源于實踐活動?、谏釛壛藢憣嵉膫鹘y?、蹐猿植┎杀婇L，勇于創新　④將真和美對立，產生視覺沖擊
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④②④
二、非選擇題(每題10分，共10分)
10．(2024·湖南長沙一模)閱讀材料，完成下列要求。
歷史上，中華民族自信而又大度地同域外民族開展文化交流。巍巍大漢，使者張騫在漫卷黃沙中拱衛疆土，在絲路駝鈴中通達西域，在流沙墜簡中傳承文脈；唐代僧人玄奘西行求法，往返歷經17年，帶回佛教經典600多部，“度化眾生”、為我所用……
新時代，更加輝煌燦爛的中華民族現代文明同世界上多姿多彩的不同文明相互成就。我們倡導弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，提出共建“一帶一路”倡議、全球發展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議……，不斷彰顯著“不同”與“大同”的辯證智慧。
結合材料，運用“文化傳承與文化創新”的知識，闡釋我們為何能彰顯“不同”與“大同”的辯證智慧。
課時數智作業(三十二)
1．A　[把博物館事業搞好，發揮館藏文物教育功能，這屬于發展公益性文化事業，題干不涉及推動文化產業繁榮，③不符合題意。民族文化是維系民族生存和發展的精神根基，而不是文化遺產，④排除。收藏在博物館里的文物是中華民族文化的重要內容，所以搞好博物館事業是因為館藏文物展示了一個民族獨特的文化韻味，①正確。把博物館事業搞好，是因為這可以促進文化傳承與保護，傳承文化基因，②符合題意。]
2．B　[“普洱景邁山古茶林文化景觀”入遺并沒有豐富中華民族文化的內涵，②錯誤。文化具有多樣性，“融合統一”的說法不恰當，④錯誤?！捌斩斑~山古茶林文化景觀”是保存完整、內涵豐富的人工栽培古茶林典型代表，是我國農耕文明的智慧結晶，也是人與自然良性互動和可持續發展的典范，其入遺有利于彰顯中華茶文化源遠流長、博大精深，增強中華文化自信，①正確?！捌斩斑~山古茶林文化景觀”入遺，在豐富世界文化多樣性的同時，可以為人類文明繁榮發展貢獻中國智慧，③正確。]
3．D　[各民族文化一律平等，春節的地位與其他民族文化是平等的，①錯誤。材料強調春節作為中華文化在世界范圍的傳播，并沒有涉及春節傳承著中華文明的基因和血脈，③不符合題意。第78屆聯合國大會通過決議，將春節(農歷新年)確定為聯合國假日，這體現了中華文化在傳播中被世界更好地感知，②正確。將近20個國家將春節作為法定節假日，全球約有1/5的人口以不同的形式慶祝農歷新年，中國年升格為“地球節”，這體現了世界多樣文明能和諧共處、平等互鑒，④正確。]
4．C　[各民族文化一律平等，“實現文明優越”表述錯誤，①排除。跨國界的文化交流能夠推動絲路文化得到各國理解與尊重，而不是得到各國認同，④錯誤。藝術家們將能夠在這個跨越國界的網絡中自由表達創意，創造出融合東西方元素的作品，這種跨國界的文化藝術交流有利于各國文化交流互鑒，通過取長補短促進共同發展，彰顯了人類文明的多樣性，佐證了人類文明的魅力所在，②③正確。]
5．C　[各民族文化一律平等，沒有優劣之分，①排除。這一中法文化交流盛舉促進中法文明互鑒互惠，但“奠定了中法文明互鑒互惠的基礎”的說法夸大了這一活動的意義，③排除。展覽通過“龍與百合花的相遇”“紫禁城中的法國風景”“凡爾賽宮的中國時尚”3個單元，展現中法文化交流史，這展示了世界文化的民族性與多樣性，進一步促進兩國文化交融與發展，②④正確。]
6．A　[材料表述與保障新時代人民群眾基本文化權益無關，②排除。該電影傳播到國外是其成功的表現，而不是其成功的原因，材料也沒有體現在交流中發展，在交融中創新，④錯誤。電影還原了三千年前獨屬于中國浪漫的神話史詩故事，中國文化的融入，使影片引起國內外觀眾廣泛共鳴，這說明中國文化既是民族的，又是世界的，①正確。該電影先進技術的使用，使影片引起國內外觀眾廣泛共鳴，體現出借助現代科技手段賦予新的形式表達，③正確。]
7．B　[文化生命力受到與現代元素融合程度的影響，但不起決定性作用，②錯誤。對傳統文化的批判性繼承是文化創新的前提，文化多樣性是文化傳播的前提，③不符合題意。中國現代舞詩劇《詩憶東坡》融合傳統戲曲和太極，結合詩文、書法、古琴、國畫、篆刻等多重元素展現在舞詩劇中，獲得觀眾廣泛好評，這說明多樣化的藝術形式更好彰顯了文化的價值，①正確。中國現代舞詩劇《詩憶東坡》在美國上演并受到歡迎，表明不同文化的交流能促進文化的發展和進步，④正確。]
8．C　[本屆海上絲綢之路國際藝術節的主題為“多元文明，美美與共”，這啟示我們要堅持面向世界，博采眾長；立足國情，交流互鑒，②④符合題意。文化具有多樣性，“走向同一”說法錯誤，①排除。材料指向文化多樣性，沒有涉及不忘本來，③排除。]
9．A　[有畫家不僅遵循傳統把植物“畫對”，也到大自然中寫生把植物“畫活”，可見這樣的創作來源于實踐活動，①符合題意。有畫家還將中國傳統自然主義和西方寫實主義的手法相結合，以表現植物及其生長環境，說明這樣的創作堅持博采眾長，勇于創新， 讓植物在畫中迸發出生命力，③符合題意。這樣的創作并沒有舍棄寫實的傳統，而是將中國傳統自然主義和西方寫實主義的手法相結合，把植物“畫活”，實現了真和美的對立統一，而不是將真和美完全對立，②④排除。]
10．文化具有多樣性，我們堅持各民族文化一律平等的原則，尊重差異、理解個性；培育好發展好本民族的文化，面向世界，博采眾長，繁榮發展中華文化；積極推動不同民族文化的交流與交融，實現世界文化的繁榮。
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