資源簡介

2025年甘肅省武威第十二中學中考一模道德與法治試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題（每小題2分，共48分）
1．小紅常常在日記里記錄“今天的收獲”“今天的遺憾”以及“明天的期待”。一段時間后，她發(fā)現自己在學習和生活方面都有了很大進步。這說明小紅（ ）
A．用寫日記塑造完美的自己
B．善于自我反思，努力做更好的自己
C．通過生理狀況來認識自己
D．通過他人評價，全面客觀認識自己
2．大課間，小雅聽到班上有男同學用不雅的語言和女同學開玩笑。對此，下列做法可取的是（ ）
A．以牙還牙，用同樣的方式回應對方
B．參與玩笑，同學相處是不拘小節(jié)的
C．默默忍受，避免影響同學間的友誼
D．婉言勸阻，必要時尋求老師的幫助
3．中考臨近，小明倍感壓力并時常抱怨（如漫畫所示）。結合漫畫，作為同學你會對他說（ ）
①不用在意，這是正常的情緒反應
②調整心態(tài)，向同桌請教學習方法
③磨礪意志，鑄就自信自強的品質
④心懷志向，正確面對學習的辛苦
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．有人預測十年后，人形機器人將走進千家萬戶。它不僅可以幫忙打掃衛(wèi)生、做飯，甚至還可以幫忙照顧老人和孩子。同學們對此展開了積極的討論，下列觀點正確的是（ ）
A．依靠機器人照顧家人會缺乏情感交流，應該禁止使用
B．有了機器人幫忙，個人就不用承擔家庭責任和勞動了
C．機器人帶來便利，但我們仍要重視培養(yǎng)自身勞動能力
D．機器人會完全取代人類勞動，我們無需學習和工作了
5．學校組織藝術節(jié)，小靜的聲樂知識派上了用場，她幫助同學們排聲部、糾正音調。在活動中、小靜主動與同學們交流，性格比以前開朗了很多。這說明（ ）
①集體生活可以培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力
②集體生活為我們搭建發(fā)展個性的平臺
③一般正常情況下，集體利益要服從個人利益
④集體力量是所有個人力量的簡單相加
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．一位網友發(fā)布了一段感人視頻：背著孩子的女人和背著老人的男子在雨中擦肩而過，交錯瞬間讓我們仿佛看到生命的擔當：你養(yǎng)我小，我養(yǎng)你老。材料表明（ ）
①我們要大力弘揚孝老愛親的中華優(yōu)秀傳統美德
②要想贏得他人點贊和更多尊重一定要上傳視頻
③用實際行動表達親情之愛，傳遞生命責任擔當
④孝親敬長僅是成年人的責任，青少年無需承擔
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
7．下列名言警句與其蘊涵的道理相符的是（ ）
①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂————要涵養(yǎng)憂國憂民的愛國情懷
②紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行————重視實踐，在實踐中學習
③良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒———文明有禮要無條件的謙讓、包容
④師者，所以傳道受業(yè)解惑也————老師是我們學習的指導者和成長的引路人
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
8．對“權利與義務”的理解，下列說法正確的是（ ）
①把自己的壓歲錢捐給災區(qū)，行使了對財產的使用權
②大學畢業(yè)后積極報名參軍，履行了依法服兵役的義務
③觀看體育賽事有序入場，履行了遵守憲法和法律的義務
④小明向消費者協會舉報商家售賣劣質商品，行使了監(jiān)督權
A．②③ B．①③ C．②④ D．③④
9．下列有關維權路徑推導不正確的是（ ）
A．老板楊某強制員工無償加班→員工拒絕被辭退→申請勞動仲裁
B．小敏購買的食品超過保質期→商家否認售賣→與賣家直接調解
C．張某欲強行進屋進行推銷→公民住宅受到侵犯→撥打110報警
D．網紅李某某被部分網民誹謗→人格尊嚴被侵犯→提起民事訴訟
10．法律天平向真理傾斜時，正義才不會缺席。2024年1月至11月，最高人民檢察院共立案監(jiān)督9.2萬件，糾正漏捕、漏訴6.2萬件，堅決糾正防止冤錯案件。這表明建設法治中國要（ ）
A．全民守法，使每一位公民都能做到遵紀守法
B．嚴格執(zhí)法，使每一部法律法規(guī)都得到嚴格執(zhí)行
C．公正司法，使每一個司法案件都體現公平正義
D．科學立法，使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護
11．我國是一個統一的多民族國家，中華民族在形成和發(fā)展的歷程中不斷融合，最終形成你中有我，我中有你、誰也離不開誰的大格局。維護民族團結需要我們（ ）
①守望相助，鑄牢中華民族共同體意識
②縮小民族地區(qū)發(fā)展差距，促進其共同繁榮
③擴大民族自治地區(qū)各級政府的自治權
④保障少數民族聚居地人民享有高度自治權
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．2025年全國兩會期間，人大代表、政協委員齊聚一堂，共商國是。政府工作報告起草過程中征求意見近4000份，征集網民建言200多萬條，力求最充分集思廣益，最廣泛反映民意。這體現了（ ）
A．人大代表行使提案權、立法權和決定權
B．協商民主是社會主義民主政治的本質屬性
C．全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主
D．全國人民代表大會是人民行使國家權力的根本途徑
13．“五谷者、萬民之命，國之重寶。”2024年全國糧食總產量首次邁上1.4萬億斤新臺階，中國碗裝了更多中國糧。這表明（ ）
A．我國糧食安全問題已得到徹底解決
B．我國糧食安全保障能力進一步增強
C．糧食生產是推動我國經濟高速發(fā)展的關鍵
D．堅持總體國家安全觀要以糧食安全為根本
14．我國憲法第三條規(guī)定：“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監(jiān)督。”這表明（ ）
A．人民代表大會是我國最高國家權力機關
B．我國國家機構中實行民主集中制的原則
C．在我國，一切權力屬于公民的憲法原則
D．人民可以直接行使管理國家事務的權力
15．下列概念之間的關系與下圖相匹配的是（ ）
A．①人身自由權②知識產權
B．①民事權利②人身權
C．①隱私權②人格尊嚴權
D．①政治權利②宗教信仰自由
16．道德與法治課上，某學習小組對以下案例進行分析。分析正確的是（ ）
案情簡介：李某某多次在小區(qū)快遞站竊取他人快遞。
判決結果：經縣人民法院審理，以盜竊罪判處李某某拘役四個月，并處罰金人民幣2000元。
①判決依據是《中華人民共和國刑法》
②多次竊取他人物品具有嚴重社會危害性
③李某某的違法行為應承擔行政責任
④判決中的拘役屬于主刑，罰金屬于附加刑
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
17．2025年1月，云南省教育廳印發(fā)的《云南省教育廳關于調整優(yōu)化義務教育學校課間休息時間的通知》明確規(guī)定：義務教育非寄宿制學校不得統一安排晚自習。這體現了對未成年人的（ ）
A．家庭保護 B．司法保護
C．政府保護 D．社會保護
18．2025年央視春晚首度創(chuàng)新推出無障礙全媒體轉播服務，讓視障、聽障人士能夠同步感受春晚的魅力，享受春晚里的中國年。這體現了（ ）
①社會對特殊群體的關愛與尊重
②以人民為中心的發(fā)展思想
③推動文化成果全民共享的理念
④特殊群體有超越法律的特權
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．某校九年級（1）班開展了探究2025年兩會新詞熱詞活動。
新詞熱詞 內容
未來產業(yè) 建立未來產業(yè)投入增長機制，培育生物制造、量子科技、具身智能、6G等未來產業(yè)。
瞪羚企業(yè) 梯度培育創(chuàng)新型企業(yè)，支持獨角獸企業(yè)、瞪羚企業(yè)發(fā)展，讓更多企業(yè)在新賽道跑出加速度。
“人工智能+” 持續(xù)推進“人工智能+”行動，將數字技術與制造優(yōu)勢、市場優(yōu)勢更好結合起來。
由此推斷，本次探究活動的主題可能是（ ）
A．改革開放是強國之路
B．堅持綠色發(fā)展道路
C．謀未來就要謀創(chuàng)新
D．鞏固非公有制經濟
20．昆明市主城區(qū)首批共享無人機亮相五華區(qū)月牙潭公園，為市民帶來全新的智能航拍體驗。這是五華區(qū)發(fā)展低空經濟的創(chuàng)新舉措，低空經濟正逐漸走進我們的生活。可見，發(fā)展低空經濟（ ）
①有利于推動科技創(chuàng)新與應用
②能夠徹底解決城市發(fā)展中的一切問題
③是實現共同富裕的根本途徑
④能滿足人民日益增長的美好生活需要
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
21．以下是小明家庭成員的收入情況：
爸爸：國企員工，每年工資為10萬元； 媽媽：在小區(qū)里開了一個小超市，年收入20萬元； 哥哥：某私企程序員，除工資外，還以技術入股等方式獲得分紅，年收入25萬元。
其中，屬于按生產要素分配的金額共計（ ）
A．10萬 B．30萬 C．35萬 D．45萬
22．2025年1月,中共中央、國務院印發(fā)《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035）》指出：到2027年，教育強國建設取得重要階段性成效；到2035年，建成教育強國。此舉說明（ ）
A．教育是民族振興、社會進步的基石
B．教育是綜合國力競爭的決定性因素
C．發(fā)展教育成為我國工作的首要任務
D．教育是決定當代中國命運的關鍵抉擇
23．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”這句古詩詞描繪了生態(tài)和諧的田園風光。下列做法有助于重現此類美景的是（ ）
A．推廣使用高效農藥，提高糧食產量
B．建立自然保護區(qū)，維護生物多樣性
C．大規(guī)模盲目圍湖造田擴大耕地面積
D．加快過度城鎮(zhèn)化建設擴大城市規(guī)模
24．2025年3月28日緬甸中部發(fā)生7.9級地震、中國第一時間啟動應急機制，向緬甸提供1億元人道主義緊急援助，派遣專業(yè)救援隊并調運救災物資，與緬方共渡難關。中國此舉（ ）
①展現了負責任大國的擔當
②踐行了人類命運共同體理念
③彰顯了國際人道主義精神
④發(fā)揮了主導全球治理的作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、情境探究題
25．（9分）【明辨篤思學以致用】
某校開展以“涵養(yǎng)品格，助力成長”為主題的學習活動，請分析下列同學的言行，并說明理由。
情境一：為了能順利考入心儀的高中，小五每晚熬夜學習到凌晨兩三點，白天上課打瞌睡。老師嚴厲批評了他，他覺得委屈極了，一整天都悶悶不樂。
(1)你的評價：( )說明理由：
情境二：進校時，小華未按學校規(guī)定穿校服，被值班教師發(fā)現。為維護集體榮譽，他故意報錯班級，簽了其他班同學的名字。
(2)你的評價：( )說明理由：
情境三：香格里拉市小學生吳純圓面對驟然騰起的火情，強壓恐懼精準報警，最終消防員及時挽救了眾多人的生命。他被評為2024年度“新時代云南好少年”。
(3)你的評價：( )說明理由：
三、分析說明題
26．（8分）【弘揚憲法精神全面依法治國】
2024年是中華人民共和國憲法頒布70周年。下圖為某班繪制的憲法宣傳板報。
以憲為友 與法同行
◆憲法，乃國之重器，如巍峨泰山，屹立于法治之巔，為國家之昌盛、社會之和諧、人民之福祉，擘畫宏圖。◆憲法猶如一座巍峨的燈塔，矗立在法治社會的核心地帶。為國家的發(fā)展、社會的進步 和人民的幸福指引著方向。 ◆每個人都應在憲法的庇護下享有平等的權利與機會。 ——節(jié)選自《弘揚憲法精神建設法治中國》 憲法宣誓詞 我宣誓，擁護中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行憲法職責，恪盡職守、廉潔奉公，忠于祖國、忠于人民，自覺接受監(jiān)督，為中國特色社會主義偉大事業(yè)努力奮斗！
(1)請運用所學知識，對板報內容進行解讀。
某班圍繞“德法兼修，少年有為”主題開展了班會活動，以下是其中三個活動片段。
具體內容
片段一 學生代表發(fā)言：全面依法治國，必須堅持以習近平法治思想為引領；發(fā)展人民民主，必須堅持全面依法治國；依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。作為青少年應增強法律意識，懂得人學法則慎，人學法則善。
片段二 知識競賽：在推進中國式現代化建設的進程中，國家和社會治理需要 A．法治B．德治C．德法共治
片段三 活動延伸：“我為法治社會建設獻一計”活動。 活動要求：學生可以通過書信、電子郵件等方式向當地政府部門或社區(qū)提出自己關于法治社會建設的建議和想法。
(2)運用所學知識，談談開展此次主題班會傳遞出哪些信息
四、辨析題
27．（4分）【借法治之力巧用AI輔助】
AI寫作業(yè)現象正在中小學生群體中迅速興起。九年級學生小五經常借助AI快速生成作業(yè)答案，毫無修改地直接提交。對此，大家有著不同的看法：
班長：“本班班規(guī)規(guī)定同學要注重培養(yǎng)獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，不得抄襲作業(yè)；要懂得正確使用網絡，培養(yǎng)網絡素養(yǎng)。”
學習委員：“AI只是一種輔助工具，能在資料收集、難題思路啟發(fā)等方面提供幫助，但完全依賴它來完成作業(yè)，對學習和成長并無益。”
小五反駁道：“使用人工智能是我的自由，用它完成作業(yè)有何不可 ”
請結合法律鏈接，運用所學知識對小五的言行進行評析。
五、綜合探究題
28．（12分）【穩(wěn)中求進守正創(chuàng)新】
五華區(qū)某中學九年級（2）班開展《覽國家輝煌成就，探非遺傳承發(fā)展》的探究活動請你參與。
探究一：數觀中國話成就
近年來，我國的各項事業(yè)成績斐然。成績的背后是以習近平同志為核心的黨中央堅強領導的結果，也是全國各族人民團結奮斗的結果。
(1)運用所學知識，解讀上圖所反映的信息并分析中國共產黨為什么能帶領中國人民取得上述成績。
探究二：尋味咖啡道云南
2025年3月19日下午，習近平總書記到云南麗江古城考察時，當地居民熱情邀請總書記喝咖啡，總書記親切地說道：“云南咖啡還是代表著中國的，現在國外也是受歡迎的。”
咖啡沃土云南位于低緯度高原地區(qū)、氣候溫暖濕潤，雨量充沛，晝夜溫差顯著，土壤肥沃且日照充足。這般得天獨厚的自然條件，為咖啡種植營造了絕佳環(huán)境。故而，云南成為了中國咖啡種植面積最大、產量最高的產區(qū)。 政惠興咖省政府高度重視咖啡產業(yè)發(fā)展，出臺一系列優(yōu)惠政策，從資金補貼到基礎設施建設、全方位助力咖啡產業(yè)升級。云南咖啡以“公司+基地+農戶”的模式，擴大市場規(guī)模，延伸出咖啡精深加工，品牌營銷及文旅體驗等增值環(huán)節(jié)，多渠道宣傳云南咖啡，打造咖啡莊園經濟。
咖研創(chuàng)新云南省農科院積極投身咖啡科研工作，加大科技創(chuàng)新力度，自主培育云咖系列咖啡新品種，運用智慧農業(yè)，實現綠色化生產；云南農業(yè)大學設立全國首個“咖啡科學與工程”專業(yè)，培養(yǎng)產業(yè)鏈技術人才，推動智能化生產設備的應用。 云咖拓市眾多云南咖啡企業(yè)積極轉變經營思路，高度重視品牌塑造，通過參加各類國際咖啡展會、開展線上線下營銷活動等方式，大力拓展國內外市場，提升品牌影響力。
(2)請結合材料，運用所學知識，分析云南咖啡能“代表中國”的理由。
探究三：遇見哪吒講文化
中國動畫電影《哪吒之魔童鬧海》以勢不可擋的氣勢直沖全球電影票房排行榜前列。同學們表達了對這部電影的喜愛之情。
小五 該影片通過數字技術深度融合哪吒神話傳說、侗族大歌、工筆重彩畫、傳統中醫(yī)藥等非遺元素，在敘事層面融合了外國經典的電影敘事結構與動漫表現手法，打破固有哪吒形象，更符合年經人的審美。
小華 “我命由我不由天”傳遞了自強不息、勇于創(chuàng)新的精神。這種精神是中華民族在歷經無數考驗，面臨種種災難，但從來沒有在艱難困苦面前退縮過、屈服過、沉淪過的精神寫照。一代代中國人秉持這種精神，支撐著華夏歷經滄桑而不衰。
(3)請運用文化的相關知識，分析上述材料傳遞出了哪些信息。
探究四：學習非遺談傳承
非遺文化是中華文化的代表之一，是優(yōu)秀文化的結晶。學校為增強學生非遺傳承和保護意識，決定面向廣大中小學生發(fā)出“學習非遺·傳承非遺”的方案征集。
(4)請你將方案征集書補充完整。
傳承____（××非遺名稱）方案征集書
親愛的同學們：
為激發(fā)大家對非遺的熱愛，培養(yǎng)傳承意識，現面向全體同學征集傳承非遺方案。我們可以這樣學習并傳承該項非遺：
示例：組建非遺社團，宣傳非遺文化
①____
②____
×中學
2025年4月30日
試卷第1頁，共3頁
試卷第1頁，共3頁
參考答案
1．B
2．D
3．D
4．C
5．A
6．B
7．D
8．A
9．B
10．C
11．A
12．C
13．B
14．B
15．C
16．D
17．C
18．A
19．C
20．D
21．D
22．A
23．B
24．A
25．(1) 小五的做法不正確。 學習要講究方法，熬夜學習影響身體健康，應合理安排時間；要正確對待老師的批評，理解老師的良苦用心，及時調整自己。
(2) 小華的做法錯誤。 這是不誠信的行為，損害了他人和集體的利益；維護集體榮譽應通過正當方式，而非弄虛作假。
(3) 吳純圓的行為值得贊揚 面對火情勇敢冷靜，正確報警，體現了敬畏生命、高度的責任感和應急能力，是我們學習的榜樣。
26．(1)①“憲法乃國之重器”體現憲法是國家的根本法，具有最高法律效力。
②憲法宣誓詞表明國家公職人員忠于憲法，維護憲法權威。
③“每個人都在憲法庇護下享有平等權利”體現憲法保障公民的基本權利。
④“為國家發(fā)展、社會進步指引方向”說明憲法是治國安邦的總章程。
(2)①全面依法治國必須堅持黨的領導和習近平法治思想。
②國家和社會治理需要德治與法治相結合。
③青少年應增強法治意識，積極參與民主生活，為法治建設建言獻策。
27．小五的言行不正確。①受教育是公民的基本權利和義務，利用AI直接抄襲作業(yè)未履行“努力學習”的義務，違反《教育法》；②自由是法律之內的自由，班規(guī)明確禁止抄襲，濫用AI違背班規(guī)和網絡素養(yǎng)要求；③應合理利用AI輔助學習，培養(yǎng)獨立思考能力，正確行使受教育權。
28．(1)信息解讀：2022-2024年我國GDP持續(xù)增長、增速穩(wěn)定，進出口貿易總額上升，體現經濟韌性強，對外開放成效顯著。
原因：①中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心；
②堅持以人民為中心，統籌疫情防控和經濟發(fā)展；
③貫徹新發(fā)展理念，推動高質量發(fā)展；④堅持對外開放基本國策，構建新發(fā)展格局。
(2)①依托云南獨特的地理環(huán)境和資源優(yōu)勢，發(fā)展特色農業(yè)；
②運用科技手段（如AI、基因技術）提升咖啡品質和產量；
③創(chuàng)新“企業(yè)+村集體+咖農”模式，促進農民增收和產業(yè)規(guī)模化；
④堅持綠色發(fā)展，培育生態(tài)咖啡，符合國際消費趨勢；
⑤政府政策支持，推動“咖旅結合”拓展國內外市場。
(3)①《哪吒之魔童鬧海》傳承中華優(yōu)秀傳統文化（哪吒神話），體現文化自信；
②融入現代科技特效和價值觀，推動傳統文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展；
③電影全球熱映彰顯中華文化的國際影響力，促進文化交流互鑒。
(4)示例：傳承“云南剪紙”方案
①邀請非遺傳承人開設講座，學習剪紙技藝；
②舉辦校園剪紙比賽，展示優(yōu)秀作品；
③與社區(qū)合作，開展剪紙文化進社區(qū)活動，推廣非遺。
答案第1頁，共2頁
答案第1頁，共2頁

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