資源簡介

2025年廣東省東莞市中考二模道德與法治試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題
1．“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓。中國式現代化的新征程上，每個人都是主角，每一份付出都彌足珍貴，每一束光芒都熠熠生輝。”2025年習近平主席新年賀詞告訴我們（ ）
A．國家富強，人人都奉獻指日可待
B．懷揣夢想，是實現人生價值的橋梁
C．以夢為馬，勇擔時代賦予的重任
D．要珍惜青春，享受人生最美好時光
2．實對漫畫認識最貼切的是（ ）
A．與小學生活相比，初中生活有著翻天覆地的變化
B．富有挑戰的課程帶領我們探索新的知識領域
C．豐富多彩的社團活動給我們提供了培養興趣的平臺
D．各種各樣的社會實踐為我們打開認識社會的大門
3．以下同學學習中的困惑與解決對策，對應正確的是（ ）
序號 困惑 解決對策
① 小明：我覺得數學很難，總對數學提不起勁 承認現實、接納自己的全部
② 小紅：我學習很用功，但每次成績都不理想 尋找最適合自己的學習方法
③ 小青：我不喜歡杜老師的教學方式，想睡覺 主動去適應不同風格的老師
④ 小芹：小花成績比我差，我焦慮是否和她玩 學會寬容、少一些斤斤計較
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．心理學中的“破窗理論”是指一個房子如果窗戶破了，沒有人及時修補，其它窗戶也會莫名其妙地被打破。下列“我”的行為契合這一理論且利于集體的是（ ）
①發現班級地面有垃圾，我及時撿起
②有人在校園墻上亂畫，我立刻制止
③自習課上有同學閑聊，我主動參與
④運動會同學都報短跑，我選擇長跑
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．小福很喜歡的數學老師請產假了，他不喜歡新任數學老師的教學風格，導致數學成績上不去，為此他很苦惱。對此，他正確對待和解決問題的路徑應該是（ ）
①努力適應新教法提高成績
②發現新任老師的各種優點
③主動與新任老師交流探討
④承認老師之間的差異
A．①→③→②→④ B．④→②→③→①
C．④→①→②→③ D．②→④→③→①
6．從點滴做起，讓每一次旅行都成為美好的回憶。下列鏡頭中的言行共同告誡我們（ ）
A．學會彼此尊重，真誠贊美他人的優點
B．做文明有禮的人，需要在生活中踐行
C．考慮他人感受，給予他人適當的關注
D．社會生活有秩序，破壞秩序要受懲罰
7．某中學法治社團的同學們圍繞“合法權益受到侵害時，你的做法是什么”這一問題在學校展開調查，調查結果（如下圖）表明，該校同學（ ）
A．明辨是非的能力得到了普遍提高
B．都是通過法律服務機構來維權的
C．維護合法權益的首要手段是訴訟
D．依法維權的意識和能力需要加強
8．北斗系統工程從1994年立項至今的30年間，幾代北斗人以“關鍵核心技術必須掌握在自己手中”為目標和追求，堅持自主創新、團結協作，走出了一條具有中國特色的衛星導航系統建設道路。這表明（ ）
A．在集體中既有合作也有競爭
B．愿景是推動集體發展的內驅力
C．美好集體充滿著關懷與友愛
D．集體生活雖然艱苦但富有價值
9．下邊的漫畫說明了（ ）
A．憲法保護的人權主體非常廣泛
B．憲法保護的人權內容非常廣泛
C．憲法規定實現公民權利的保障措施
D．憲法的原則是一切權力屬于人民
10．2025年1月7日，我國首次以黨中央、國務院名義印發《中共中央國務院關于深化養老服務改革發展的意見》。意見從養老服務網絡、服務形態等方面提出目標和路徑，更好保障近3億老年人的生活，讓他們安享幸福晚年。這體現了我國（ ）
A．在區域協調發展中補齊民生短板
B．奮力推動人口長期優質均衡增長
C．實施積極應對人口老齡化的戰略
D．把迎接老齡化挑戰擺在工作首位
11．道德與法治課上，老師出示了圖中的三個詞條。這三個詞條共同指向的大單元主題是（ ）
◇公平和正義 ◇自律和他律 ◇國家制定或認可
A．弘揚傳統美德 B．維護國家制度 C．勇擔社會責任 D．崇尚法治精神
12．我國憲法規定中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。下列選項中不屬于國家機構貫徹這一原則的是（ ）
①某居委會組織召開“我愛我家”民主協商會
②國務院要求各省政府貫徹落實鄉村振興戰略
③陜西省政協十三屆常委會第十次會議在西安召開
④十四屆全國人大三次會議通過了《關于修改代表法的決定》
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
13．甲骨文中，“和”為管樂器，本義是調和，后引申為和諧、和睦等；“合”本義為相親相愛，后演化為結合、融合等（圖）。和合是中華民族崇尚的精神追求和交往方式，在處理國際關系中能體現這一理念的是（ ）
①主張以和平的方式解決國際爭端
②推動中國制造向中國智造的轉變
③提出共商共建共享的全球治理觀
④發展新質生產力促進高質量發展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．貴州“村超”足球賽事火爆全網，秉持“人民體育人民辦、辦好體育為人民”的理念，演繹出全民共享的鄉村嘉年華:群眾自發組織唱侗歌、吹蘆笙、跳苗舞，將氣氛推向高潮，刮起最炫民族風；蠟染、刺繡等非遺手藝與“村超IP"的融合式創新也深受喜愛，促進文體旅深度發展。如今“村超”還積極謀劃“村超”世界杯，爭做民間對外交往的踐行者。由此可見，貴州“村超”的開展繪就出（ ）
①政通人和的美好圖景:健全社會保障體系，打造共建共享的治理格局
②團結進步的壯麗篇章:堅持民族區域自治制度，鑄牢民族共同體意識
③文化賦能的奮進畫卷:發揮非遺文化與時俱進的創造力助推鄉村振興
④開放合作的宏偉藍圖:搭建起對外交流交往的橋梁，展現好中國面貌
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．2024年12月30日，世界在建最長的高速公路隧道——新疆烏魯木齊至尉犁高速公路天山勝利隧道貫通。天山勝利隧道對于促進新疆旅游，帶動整個西部發展，都具有重要的戰略意義，將在未來惠及所有新疆人民。這表明我國（ ）
A．堅持民族區域自治制度 B．堅持各民族共同繁榮的基本方針
C．正逐步消除民族發展差距 D．堅定維護國家統一和領土完整
16．2025年2月26日，發布的2025年中央一號文件強調“深化快遞進村，加強村級寄遞物流綜合服務站建設”。這是中央頂層設計，快遞進村，是打通工業品下行“最后一公里”和農產品出村“最初一公里”的重要一環。這一舉措（ ）
A．利于增進民生福祉，促進區域協調發展
B．旨在完善農村物流設施，促進農民快速致富
C．有利于促進商品流通，推動城鄉共同富裕
D．會導致農村傳統商業消失，破壞農村經濟結構
17．“冰天雪地也是金山銀山”，以下關于哈爾濱亞冬冰雪產業背后的發展密碼的新發展理念闡釋正確的是（ ）
發展密碼 理念
機器狗“灰狼”攜帶氣體含量檢測儀、高清可視攝像頭、紅外測溫儀等設備，開展每日巡線工作。 ①創新
2024-2025冰雪季，黑龍江省共計接待國內外游客1.35億人次。 ②共享
“青山村里280多戶人家，半數以上從事冰雪旅游相關行業，不少年輕人在雪場做教練。 ③開放
2025年哈爾濱亞冬會冰上項目5個場館改造過程中盡可能使用了鉚釘結構或拼接結構，不使用膠黏劑。 ④綠色
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
18．2025年3月19日，浙江省教育廳平臺發布“中小學規范辦學投訴舉報”專欄，接受社會各界（學生、家長、教師等）的投訴和舉報。嚴查高中雙休、節假日集體補課，這一舉措的目的（ ）
①加重學生學業負擔，提升高考競爭力
②保障學生的休息權，促進身心健康
③旨在為學生卸下沉重的經濟包袱
④引導學校努力提升課堂教學效率
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
19．2025年初DeepSeek以其較低的計算成本、強大的推理能力的在全球火了一把。2月16日，深圳宣布，全市政務系統全面啟用DeepSeek大模型。17日，宣布首批70名政務AI“新員工”已經正式上崗。政務系統接入DeepSeek（ ）
①提高了行政效率 ②優化了政府服務
③降低了工作成本 ④解決了政府難題
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
20．跨越山海，以心相交。2024年，習近平主席開展了四次重要出訪，發出中國聲音。
以上四次重要出訪共同反映的主題是，我國（ ）
A．讓發展成果更多惠及世界各國
B．建設合作共贏的新型國際關系
C．積極推動構建人類命運共同體
D．堅定反對霸權主義和強權政治
二、分析說明題
21．閱讀材料，回答問題。
材料一 升入初中后的小娟和小明由于還沒有完全適應初中的生活，在第一次期中考試中沒有取得好成績。小娟就悶悶不樂，感到自卑，甚至覺得自己的天賦不如別人，從此失去了自信。而小明則分析了原因，積極的找到適合自己的學習方法，有不懂的問題積極向老師、同學請教，并為自己制定了目標。
(1)面對期中考試的失敗，他們兩人分別表現出什么樣情緒？
材料二 馬上進入期末考試了，小娟數學模擬測試成績不大理想，她的“PK”對手小明考的不錯，此時正興奮地與同學聊天，小娟忍不住與小明大吵一架。同學勸他不要這樣，這樣影響不好。小娟則認為同學多管閑事，他說“生不生氣是我自己的事情，與他人無關。”
(2)結合材料二，請運用所學的情緒、道德與法律的知識對小娟的言行進行評析。
22．閱讀材料，回答問題
2024年12月4日，春節被列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄（名冊）項目，至此中國已有44個項目列入該名錄（名冊），總數位居世界第一。隨后，黎族傳統紡染織繡技藝、羌年和中國木拱橋傳統營造技藝這三個民間傳統營造技藝，也從急需保護的非遺名錄轉入了非遺的代表作名錄。
(1)從歷史與現實的角度，簡要分析春節等項目列入非遺名錄（名冊）以及傳統營造技藝轉名錄的意義。
(2)從國際影響力層面，談談春節申遺成功對中國及世界的積極作用。
(3)作為新時代的青少年，面對春節等非遺項目的新發展，你將如何擔當起傳承和弘揚的使命？
23．閱讀材料，回答問題
2025年4月7日，中共中央、國務院印發了《加快建設農業強國規劃（2024-2035年）》。其中提到，拓寬農民增收致富渠道。壯大縣域富民產業，推動縣域產業加快融入鄰近大中城市產業鏈供應鏈創新鏈，引導勞動密集型產業梯次向縣域轉移。
(1)材料中中共中央、國務院的舉措體現了憲法的什么原則？體現了我國當前工作的中心是什么？
(2)推動縣域產業融入大中城市產業鏈供應鏈創新鏈，引導勞動密集型產業梯次向縣域轉移，對我國經濟發展有哪些積極影響？
(3)從共享發展成果的角度，分析中共中央、國務院印發該規劃，拓寬農民增收致富渠道的重要意義。
《2025年廣東省東莞市中考二模道德與法治試題》參考答案
1．C
2．C
3．C
4．A
5．B
6．B
7．D
8．B
9．B
10．C
11．D
12．B
13．A
14．D
15．B
16．C
17．B
18．B
19．B
20．C
21．(1)小娟是消極情緒或悲觀情緒，小明是積極情緒或樂觀情緒等。
(2)小娟的言行是錯誤的。她情緒失控，是不理智的行為。
①從情緒的角度看，情緒的表達不僅與自己的身心健康有關，而且關乎人際交往，同時，人與人之間的情緒是相互感染的。小娟故意與小明吵、對待同學好意勸說無禮，會影響與同學的關系。
②從道德的角度看，人與人之間應相互尊重、與人為善。小娟故意與小明吵、無禮對待同學的善意勸說，是不尊重同學、不友善，不道德的行為。
③從法律的角度看，權利的行使有界線，不得濫用。小娟有是否生氣的權利，但行使這權利應守界，不得損害他人合法權益，她故意與人吵、罵同學，侵害同學的人格尊嚴等合法權益。
綜上所述，情緒具有神奇作用，我們要學會控制自己的情緒，這樣既有益于我們身心健康，又有益于改善自己的人際關系。
22．(1)①歷史意義：將它們列入非遺名錄（名冊）或實現轉名錄，能讓后人更好地了解中華民族的發展脈絡，傳承民族記憶，延續文化基因。
②現實意義：在當代，有利于增強民族文化認同感和自豪感，促進民族凝聚力的提升；促進不同文化間的交流與互鑒，提升中國文化軟實力和國際影響力。
(2)對中國而言：春節申遺成功提升了中國文化在國際上的知名度和影響力；展示了中華文化的博大精深和獨特魅力，增強了中國的文化軟實力和國際話語權，提升了國家形象。
從世界角度看：春節申遺成功促進了世界文化的多樣性；為世界各國文化的交流互鑒提供了新的契機和平臺，有助于推動構建人類命運共同體，促進不同文明之間的相互理解、相互尊重和共同發展。
(3)①深入學習了解春節等非遺項目的相關知識，包括歷史淵源、技藝流程等，增強對非遺文化的認知與理解，從內心深處認同和熱愛非遺文化。
②積極參與到非遺項目的傳承實踐，如在春節期間參與寫春聯、貼春聯等傳統習俗；
③向身邊的人積極宣傳非遺項目，利用社交媒體、校園活動等平臺，講述非遺故事，展示非遺魅力，吸引更多人關注和參與非遺保護傳承，擴大非遺文化的影響力。
23．(1)體現的憲法原則：體現了國家尊重和保障人權的憲法原則
體現的工作中心：體現了以經濟建設為中心。
(2)①促進縣域經濟發展：縣域產業融入大中城市產業鏈供應鏈創新鏈，帶動縣域產業升級，增加縣域經濟總量；勞動密集型產業向縣域轉移，帶來投資和就業崗位，促進縣域工業化進程，推動縣域經濟發展等。
②推動區域協調發展：有利于縮小城鄉和區域發展差距，讓農村地區也能分享到產業發展的紅利，促進區域經濟協調平衡發展。
③優化產業結構：勞動密集型產業梯次轉移，能促使大中城市產業結構向高端化、智能化、綠色化轉型，同時為縣域產業注入活力，豐富縣域產業類型，優化縣域產業結構。
(3)①有利于實現共同富裕：拓寬農民增收致富渠道，能提高農民收入水平，縮小城鄉居民收入差距，使農民共享經濟發展成果，朝著共同富裕方向穩步前進，共同富裕是社會主義的根本原則，是共享發展成果的重要體現。
②提升農民生活質量：農民收入增加，可改善農民的物質生活條件，在教育、醫療、住房等方面有更多的投入和選擇，從而提升農民的生活質量和幸福感，真正實現發展成果由人民共享。
③促進社會公平正義：讓農民共享發展成果，保障了農民平等參與發展、平等享有發展成果的權利，維護了社會公平正義，有利于構建和諧穩定的社會環境，這是共享發展理念的重要追求。

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