資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺2025年浙江省初中科學二模沖刺試卷02答 題 卷一、選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分,每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8答案題號 9 10 11 12 13 14 15答案二、填空題(本大題有7小題20空,每空2分,共40分)16、 (1) ;(2) ;(3) ;17、(1) ;(2) ;(3) ;18、(1) ;(2) ; (3) ;19、(1) ;(2) ;(3) ;20、(1) ;(2) ;(3) ;21、(1) ;(2) ;(3) ;22、(1) ;(2) ;三、實驗與探究題(本大題有5小題,每空2分,共40分)23、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;24、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;25、(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;26、(1)(2) ;(3) ;(4) ;27、(1) ;(2) ;(3) ;(4) 。四、綜合題(本大題有5小題,共35分)28、(6分)(1) ;(2) ;(3) ;29、(6分)(1)解:(2)解:(3) ;30、(8分)(1)解:(2)解:(3)解:(4)解:31、(7分)(1) ;(2) ;(3)解:32、(8分)(1) ;(2) ;(3)解:21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺2025年浙江省初中科學二模沖刺試卷02(考試時間:120分鐘 試卷滿分:160分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.相關的相對原子質量:N:14 H:1 Ca:40 Cl:35.5 O:16 C:12 Na:23 g=10N/Kg選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分,每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1、華南理工大學研究團隊利用動態“局域柔性”框架材料,實現了在室溫下對重水和普通水的有效分離。一個重水分子(2H2O)中含有的質子個數為( )A.3 B.10 C.12 D.202、高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環保高效”的水處理劑。高鐵酸鈉中鈉元素的化合價為+1 價,則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 ( )A.+2 B.+3 C.+4 D.+63、厚樸為《本草綱目》中記載的中藥(如圖),其樹皮、花和種子皆可入藥。厚樸屬于( )A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物4、下列物體質量最接近20kg的是( )A.一個雞蛋 B.一本科學書 C.一輛自行車 D.一輛汽車5、近年來,中國空間站多次實現航天員進駐。航天員的工作生活都離不開氧氣,而中國空間站的氧氣是100%可再生的,其制取過程可以用下圖表示,下列說法正確的是( )A.該反應屬于分解反應B.參與該反應的三種分子的個數比為1:1:1C.圖中共有1種氧化物D.構成反應物分子中碳原子和氧原子質量比為1:26、某校大力推行開展STEAM項目課程。如圖是學生參與“偽3D全息投影”項目化學習后制作的投影盒、演示視頻、觀察到的投影及成像原理示意圖。下列相關的材料選擇或原理及對應分析錯誤的是( )A.投影盒使用的材料應當透光B.投影成像主要利用的是光的反射C.人眼所看到的投影最終是在大腦中形成的D.人眼觀察到的是投影盒所成的實像7、青霉素作為治療細菌感染的特效藥被廣泛使用,但濫用青霉素導致其使用效果下降。下列解釋符合達爾文進化理論的是( )A.自然界中本來沒有耐藥細菌個體,濫用青霉素才導致耐藥細菌出現B.細菌對青霉素進行定向選擇,導致青霉素的使用效果下降C.在長期濫用青霉素的環境中,耐藥細菌比不耐藥細菌更具生存優勢D.在抵抗青霉素作用時,細菌體內的某些結構會發生“用進廢退”現象8、人體內連續發生的一系列生理活動可用流程圖來表示。下列流程圖正確的是( )A.尿液形成的途徑:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液B.脂肪被消化的過程:脂肪→脂肪微粒→脂肪酸C.食物通過消化道的次序:口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門D.肺循環的血液規律:右心室→肺靜脈→毛細血管→肺動脈→右心房9、物質的鑒別與除雜是重要的實驗技能。下列選項中所用方法不能達到實驗目的的是( )選項 實驗目的 實驗方法A 鑒別氧氣和二氧化碳氣體 用帶火星的木條B 鑒別硫酸和硫酸鈉 加少量氯化鋇溶液C 除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸 加過量的碳酸鈣,并過濾D 除去木炭粉中少量的鐵粉 用磁鐵吸引A.A B.B C.C D.D10、如圖所示,用三種不同的方式分別拉同一物體A在水平地面上做勻速直線運動,所用拉力分別為F1、F2和F3(不計滑輪重和繩子與滑輪之間的摩擦),則它們的大小關系正確的是( )A. B. C. D.11、小溫把兩個小燈泡和電表連成了如圖所示的電路,若電源電壓恒定,先閉合S1,再閉合S2,兩表示數變化正確的是( )A.電壓表示數不變,電流表示數變大B.電壓表示數不變,電流表示數變小C.電壓表示數變小,電流表示數變小D.電壓表示數變小,電流表示數變大12、如圖所示,在黑暗的環境中用方向不變的平行光照射地球儀,若用手撥動球體使其自西向東繞軸轉動,則能較好地演示( )A.晝夜長短變化 B.晝夜交替C.四季變化 D.正午太陽高度變化13、小敏閱讀教材得知:將銅片和鋅片同時插入稀,可以組成一個電池(圖甲)。那么該電池的正負極與什么有關呢?對此,小敏做了三組實驗,并借助靈敏電流表進行判斷(圖乙),發現該電池的正負極與金屬活動性強弱有關且存在一定規律。據此判斷,下列金屬片組合可以使電流表指針向左偏轉(圖丙)的是( )A.a鋁片、b鎂片 B.a鐵片、b鋅片C.a鐵片、b銅片 D.a銅片、b銀片14、在觀察“小金魚尾鰭的血液流動”實驗時,同學繪制相關圖像,有關實驗及圖像描述錯誤的是( )A.血管②是毛細血管B.血管①中流動的血液是靜脈血C.用低倍鏡觀察魚尾鰭血管內血液流動情況D.濕紗布包裹魚鰓蓋有利于魚的正常呼吸15、歸納法是指由一系列具體事實推出一般結論的思維方法,下列結論的得出沒有應用歸納法的是( )A.魚類都有脊椎骨,由此得出海馬也有脊椎骨B.多次測試發現不同濃度的鹽水導電性不同,由此得出鹽水濃度影響導電性C.測量發現 NaOH、Ca(OH)2、KOH的水溶液pH值均大于7,由此得出堿溶液具有相似的化學性質D.觀察到水在0℃凝固,酒精在-117.3℃凝固,由此得出不同液體的凝固點不同二、填空題(本大題有7小題20空,每空2分,共40分)16、湖州人愛飲茶,長興紫筍茶、安吉白茶和德清莫干黃芽一直深受大家的喜愛。試分析回答下列問題:(1)茶樹是生物體,其結構和功能的基本單位是 。(2)茶農一般采用扦插方法獲得茶樹新植株,這種繁殖方式屬于 。(3)三種茶樹的葉片形狀不同,這種性狀差異由 決定。17、近年,溫州新建多個公園,為市民提供了良好的休憩場所。(1)某公園生態系統中有繡球花、白鷺、蚯蚓等生物,三者中屬于生產者的是 。(2)公園內不同位置生長著粉紅色、藍色的繡球花(如圖)。小明為探究繡球花花色是否與土壤的酸堿性有關,他開展如下活動:①取粉紅色繡球花所在土壤的浸出液,測得其為8。則該土壤的酸堿性為 性。②用檸檬酸和石灰水調節土壤酸堿性來改變花色。若配制100克溶質質量分數為的檸檬酸溶液,需檸檬酸 克。18、某化學興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如圖所示的操作方案,結合方案回答下列問題。(1)操作a中用到的玻璃儀器有 (填一種即可)。(2)氣體X的成分為 (填化學式)。(3)寫出步驟①中發生反應的化學方程式 。19、福建艦是我國完全自主設計制造的第三艘航母,其配置的電磁彈射是當今世界少數國家掌握的先進技術。電磁彈射的結構示意如圖甲,其科學原理如圖乙。(1)航母上的發射軌道相當于圖乙中兩根金屬導軌,彈射車相當于金屬棒ab,通電后磁場對彈射車產生 ,從而使彈射車牽引飛機快速運動,當彈射車運動到軌道末端停下來時,由于飛機具有 而保持原來的運 動狀態,并在發動機動力的作用下加速飛離甲板。(2)電磁彈射原理雖簡單,但是建造所需的技術難度極高。如電磁彈射需要強大的電力儲能系統,能在3秒內提供1.2×108焦的電能,將幾十噸的飛機加速到幾百米/秒,該系統的功率至少達 瓦。20、如圖為人體消化、呼吸、循環系統部分生理活動示意圖。請回答問題。(1)當外界氣體進人肺泡時,外界氣壓 (選填“>”、“<”或“=”)肺內氣壓。(2)圖中a氣體是 ,血液中運輸它的細胞 。【答案】(1)>(2)氧氣;紅細胞21、科幻電影《流浪地球》講述的是:太陽因某種原因快速老化,體積膨脹,將逐漸吞沒鄰近星球,所以政府計劃采取措施推動地球走向新家園。(1)假設太陽逐漸膨脹,最先被吞沒的行星會是 。(2)“計劃”的第一步是在地球赤道附近建造多臺巨大的發動機,產生和地球自轉方向相反的推力,使地球停止自轉。該推力的方向為 。(3)若地球最后到達離太陽最近的恒星附近。該恒星可能位于 (選填“地月系”“太陽系”或“銀河系”)。22、如圖所示,放在桌面上的物體重100牛,通過滑輪掛有重為30牛的物體,剛好使在桌面上做勻速直線運動,則物體和桌面間的摩擦力為 牛;要使物體在桌面上向左做勻速直線運動,則需要對施加一個 牛的力。(忽略滑輪重及滑輪摩擦)三、實驗與探究題(本大題有5小題,每空2分,共40分)23、過氧化氫酶可以催化過氧化氫分解產生氧氣和水,它存在于所有已知動物(包括人)的各個結構中,特別在肝臟中以高濃度存在.小金以新鮮豬肝研磨液為原料,用如圖甲裝置探究了濃度對過氧化氫酶催化作用的影響。實驗步驟:①在室溫下取0.15g豬肝研磨液和10mL蒸餾水加入圖甲錐形瓶中,攪拌后塞緊橡皮塞。②用注射器A從容器中抽出2mL氣體,用注射器B將2mLH2O2溶液注入容器中,固定注射器A、B活塞,采集數據,直至反應結束。③用0.3g、0.6g豬肝研磨液,重復上述實驗,獲取瓶內氣壓隨時間變化的曲線如圖乙。(1)過氧化氫酶在肝臟中起催化作用,人體消化系統內的 酶同樣也具有催化作用(填一種酶即可)。(2)步驟②操作的目的是 。(3)小金分析相關數據得出的結論是 。(4)小金將一張濾紙片浸入一定濃度的新鮮肝臟研磨液中,取出晾干后,投入到盛有過氧化氫溶液的燒杯中,發現濾紙片先下沉后上浮,請對此現象做出解釋 。24、興趣小組的同學認為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關,于是他們進行了如下探究:【提出問題】汽車的動能大小跟什么因素有關?【猜想假設】由“十次車禍九次快”可猜想:汽車的動能可能跟速度有關;由“安全駕駛莫超載”可猜想:汽車的動能可能跟質量有關。【進行實驗】他們做了如圖甲、乙、丙所示的三次實驗:用金屬球模擬汽車,讓金屬球從斜槽的某一高度由靜止開始滾下,碰到水平面上的物塊,將物塊撞出一段距離。(1)【分析論證】分析甲、乙兩圖的實驗現象,可以初步得到的結論是: 。(2)【實踐應用】用甲、丙兩圖的實驗現象所得到的結論,可以解釋汽車 (選填“超載”或“超速”)行駛時危險性更大的原因。(3)【評估交流】如果換用圖丁所示裝置進行實驗,選擇合適的器材可以研究小球的動能大小與 (選填“質量”、“速度”或“質量和速度”)的關系。(4)他們由此還聯想到牛頓第一定律的實驗,讓同一小車沿同一斜面的同一高度由靜止開始向下滑下,在粗糙程度不同的水平表面運動直至停止。在水平運動的整個過程中,小車在玻璃、毛巾表面克服摩擦力做功的功率分別為P1、P2,則P1 P2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。25、自熱火鍋是近年來的網紅食品。仔細閱讀說明書,回答問題。自熱火鍋說明書內部結構:見圖1使用方法:摘開包裝,將適量水倒入加熱盒,蓋過加熱包即可實現給火鍋加熱食盒材料:聚丙烯[(C3H6)n]材料制成,耐熱性好、保溫性能好,無污染,可再生加熱包藥品主要成分:氧化鈣、鋁粉、碳酸鈉發熱原理:加熱包加水后發生的反應有:①CaO+H2O=Ca(OH)2②③火鍋配料營養表:營養物質 蛋白質 油脂 糖類 鈉 鈣每份含量 29.6g 23.5g 104.7g 814mg 130mg(1)食盒材料聚丙烯屬于 (填“無機物”或“有機物”)。(2)為探究發熱原理,小東對①反應、②反應和加熱包加水后的溫度變化情況進行測量,結果如圖2所示。分析圖2可推測反應③屬于 反應(填“吸熱”“放熱”或“既不放熱也不吸熱”)(3)央視曝光自熱火鍋加熱時會釋放氫氣,建議不要在較小密閉的空間使用,以免發生爆炸事故。小東通過查閱資料并設計實驗,估算安全密閉空間的最小體積。【查閱資料】氫氣在空氣中體積比達到4%-75.6%時,遇明火會發生爆炸,標準大氣壓下氫氣的密度約為0.1g/L。【設計實驗】將一個火鍋加熱包藥品質量的1/10加入到圖3的A裝置中,先通足量的氮氣,然后加入足量的水,與樣品反應結束后,再次通入氮氣,通氣結束后測得D裝置增重9g。經過測算,C裝置中氫氣約參與還原氧化銅。通過計算加以說明,為確保安全,吃自熱火鍋時密閉安全空間的范圍 。(4)該“自熱火鍋”配料營養中營養物質 食用過多可能會引起高血壓。26、如圖,在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡電阻約為10Ω。 (1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整;(2)小勇同學在連接電路時,對電流表進行試觸,發現電流表指針迅速向零刻度線的左邊偏轉了,原因可能是 ;(3)正確連接好電路后,閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表的示數如圖乙所示,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P應向 (選填“A”或“B”)端移動,直至電壓表的示數為2.5V,即小燈泡正常發光;(4)小勇同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W。27、碳捕集是實現“碳中和”的措施之一,其中一種方法是用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳。某探究小組將二氧化碳持續通入氫氧化鈉溶液中,并利用傳感器實時測定氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳后溶液的pH,裝置如圖甲所示。溶液的pH隨時間變化情況如圖乙,且pH等于11.6時溶液處于飽和狀態。通過查閱資料發現:①碳酸鈉能與二氧化碳、水反應生成碳酸氫鈉()②該溫度下,飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6,飽和碳酸氫鈉溶液的pH為8.3;③該溫度下碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉的溶解度。根據以上現象和信息,小組同學展開進一步探究:【提出問題】二氧化碳持續通入氫氧化鈉溶液中,形成的產物是什么?【建立假設】假設1:只有碳酸鈉;假設2:碳酸鈉、碳酸氫鈉:假設3:只有碳酸氫鈉;假設4:…小敏根據圖乙曲線判斷假設1不成立,理由是 。【實驗過程】繼續通入二氧化碳,溶液的pH隨時間變化情況如圖丙。【實驗結論】小敏根據圖丙曲線認為二氧化碳持續通入氫氧化鈉溶液后的最終產物是 。【交流評價】①小金認為該曲線還不能確定最終產物。因為pH可能還未呈穩定狀態,接下去的操作是 。②小興受小金的啟發,猜測最后溶液可能呈酸性,他猜想的依據是 ,所以建議小組同學繼續展開探究。四、綜合題(本大題有5小題,共35分)28、(6分)美麗的西溪濕地生態系統中,生活著多種多樣的生物。(1)水生植物如蘆葦、菖蒲等扎根于淺水中,它們是生態系統中的 (填成分),通過光合作用制造有機物,不僅為自身的生長提供營養物質,還為濕地中的其他生物提供了營養來源。(2)濕地中還有吃魚的水鳥。當水鳥吃魚時,只有一部分能量流入鳥體內,這體現了能量流動中 的特點。(3)若濕地遭到污染或過度開發,生態系統的平衡會被打破,這說明生態系統的 是有一定限度的,一旦外界干擾超過這個限度,生態系統就可能朝著不利于生物生存的方向發展。29、(6分)在實驗室中,酸堿中和反應常用于處理化學廢液。某實驗室用氫氧化鈉溶液中和含鹽酸的廢液,處理后的廢液需調節pH至中性范圍(6.5~7.5)。請回答下列問題:(1)配制800kg溶質質量分數為0.8%的氫氧化鈉溶液,需要溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液多少千克 (2)若廢液中含有1.5kg鹽酸溶質(HCl),現用質量分數為15%的氫氧化鈉溶液進行中和,求完全中和所需氫氧化鈉溶液的質量(結果保留小數點后兩位)。(3)實驗室條件下中和一定量的鹽酸廢水所需的試劑量數據如表所示。請解釋選擇氫氧化鈉而非碳酸鈉進行中和的原因: 。組別 試劑 加入溶液的體積(mL) 反應后溶液 pH1 15% NaOH 120 7.0150 8.52 15% Na2CO3 159 7.0200 9.230、(8分)如圖所示是某電蒸鍋及其內部簡化電路圖,它有加熱和保溫兩個擋位。R1、R2均為發熱電阻,R1的阻值為484Ω,加熱擋功率為1200W,已知c水=4.2×103J/(kg·℃)。求:(1)電蒸鍋正常工作時保溫擋的功率;(2)電蒸鍋正常工作時電阻R2的阻值;(3)某次電蒸鍋對水加熱時,加熱效率為84%,要使1.2kg的水溫度升高75℃需要消耗多少電能?(4)在物理綜合實踐活動中,小明和小麗同學利用所學習的物理知識,合作測量電蒸鍋的實際加熱功率。電能表上標有“1200r/(kW·h)”字樣,他們把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓電蒸鍋接入電路中燒水,2min電能表的轉盤轉了40r,則電蒸鍋的實際加熱功率是多大?31、(7分)如圖甲是一款無人水下航行器,其內部裝有控制系統、攝像模塊、推進系統、電池模塊,總質量為8千克,采用全封閉結構。此款無人水下航行器的外殼使用鈦合金制成,它具有密度小、強度高、耐腐蝕性好的特點。它的底部還有一個活塞式浮力系統調節裝置(如圖乙),活塞缸中的活塞橫截面積為30cm2,活塞位置可上下調節,從而改變航行器排開水的體積,以實現航行器在水中的運動或停留。(1)此款無人水下航行器外殼所使用的鈦合金屬于 (選填“金屬材料”、 “復合材料”或“有機合成材料”)。(2)工業上在高溫條件下利用鎂和四氯化鈦發生反應來制取鈦:TiCl4+2Mg高溫 Ti+2MgCl2。若要制取2.4kg金屬鈦,求理論上至少需要多少質量的金屬鎂。(3)航行器在整個測試過程中,浮力最大的改變量為1.2牛,求活塞上下移動的最大距離是多少米。(水的密度取32、(8分)古代造紙術是我國四大發明之一,其工藝流程如下所示,回答問題:(1)樹皮“浸泡”后,加入生石灰、草木灰(主要成分是K2CO3)和水一起“蒸煮”,此工序中,發生的復分解反應的化學方程式是 。通過“浸泡”和“蒸煮”,破壞了樹皮細胞中的 (填寫細胞結構),使其纖維分散。(2)“打漿”是用如圖所示的石舂將植物纖維進一步打散、切斷。若石槌質量為30千克,木桿AB長3.2米,A端離支撐點O的距離為0.8米,則將石槌抬起,作用在 B端的力至少為多少牛 (不計木桿AB 自重,取g=10牛/千克,寫出計算過程)(3)“曬紙”是將“抄紙”得到的濕紙,通過蒸發使其變干。若在無風情況下,在北半球同一地點為了更快完成此工序,下列晾曬方式最合理的是____。A. B.C. D.21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺2025年浙江省初中科學二模沖刺試卷02(考試時間:120分鐘 試卷滿分:160分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。5.相關的相對原子質量:N:14 H:1 Ca:40 Cl:35.5 O:16 C:12 Na:23 g=10N/Kg選擇題(本大題有15小題,每小題3分,共45分,每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1、華南理工大學研究團隊利用動態“局域柔性”框架材料,實現了在室溫下對重水和普通水的有效分離。一個重水分子(2H2O)中含有的質子個數為( )A.3 B.10 C.12 D.20【答案】B【知識點】原子的構成【解析】【分析】根據分子由原子構成,氫、氧原子質子數分析。【解答】一個重水分子由2個氫原子和1個氧原子構成,氫原子質子數為1,氧原子質子數為8,則重水分子中含有質子個數為10;故選B。2、高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環保高效”的水處理劑。高鐵酸鈉中鈉元素的化合價為+1 價,則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 ( )A.+2 B.+3 C.+4 D.+6【答案】D【知識點】元素化合價的規則與計算【解析】【分析】該題主要考查學生對常見物質化合價的掌握及有關化合價的計算。【解答】元素中化合價之和為零,列方程計算即可;設鐵的化合價為X;+1×2+X+(-2)×4=0;X=+6;故D符合;故答案為:D。3、厚樸為《本草綱目》中記載的中藥(如圖),其樹皮、花和種子皆可入藥。厚樸屬于( )A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物【答案】A【知識點】種子植物;孢子植物【解析】【分析】被子植物主要是指能夠開花,結果的種子植物,其余裸子植物的區別為被子植物有果皮包被。【解答】裸子植物蕨類植物苔蘚植物都無花,只有被子植物才會開花結果。故答案為:A4、下列物體質量最接近20kg的是( )A.一個雞蛋 B.一本科學書 C.一輛自行車 D.一輛汽車【答案】C【知識點】估測【解析】【分析】根據對質量單位的認識判斷。【解答】一個雞蛋的質量大約50g,一本科學書的質量大約200g,一輛自行車的質量大約20kg,一輛汽車的質量為2000kg,故C符合題意,而A、B、D不合題意。故選C。5、近年來,中國空間站多次實現航天員進駐。航天員的工作生活都離不開氧氣,而中國空間站的氧氣是100%可再生的,其制取過程可以用下圖表示,下列說法正確的是( )A.該反應屬于分解反應B.參與該反應的三種分子的個數比為1:1:1C.圖中共有1種氧化物D.構成反應物分子中碳原子和氧原子質量比為1:2【答案】A【知識點】化合反應和分解反應;常見物質的分類【解析】【分析】分解反應為一種物質生成多種物質,化合反應為多種物質生成一種物質。【解答】A.反應為一種物質生成多種物質,屬于分解反應。A正確;B. 如果參與該反應的三種分子的個數比為1:1:1 ,則反應前后原子個數不相等,與質量守恒定律不符,B錯誤;C. 圖中共有2種氧化物,分別是一氧化碳和二氧化碳,C錯誤;D. 構成反應物分子中碳原子和氧原子質量比為2x12:16=3:2,D錯誤;故答案為:A。6、某校大力推行開展STEAM項目課程。如圖是學生參與“偽3D全息投影”項目化學習后制作的投影盒、演示視頻、觀察到的投影及成像原理示意圖。下列相關的材料選擇或原理及對應分析錯誤的是( )A.投影盒使用的材料應當透光B.投影成像主要利用的是光的反射C.人眼所看到的投影最終是在大腦中形成的D.人眼觀察到的是投影盒所成的實像【答案】D【知識點】凸透鏡成像的應用【解析】【分析】 根據圖示可知投影成像的主要原理;平面鏡成正立、等大的虛像。【解答】解:根據圖乙可知投影成像的主要原理是光的反射,圖中將手機屏幕上的影像成在投影盒內,形成具有“3D”效果的“全息投影”,實際上就是平面鏡成像的原理,此時成正立、等大的虛像;為了具有更好的“3D”效果,投影盒使用的材料應當透光,人眼所看到的投影最終是在大腦中形成的,故ABC正確,D錯誤。故選:D。7、青霉素作為治療細菌感染的特效藥被廣泛使用,但濫用青霉素導致其使用效果下降。下列解釋符合達爾文進化理論的是( )A.自然界中本來沒有耐藥細菌個體,濫用青霉素才導致耐藥細菌出現B.細菌對青霉素進行定向選擇,導致青霉素的使用效果下降C.在長期濫用青霉素的環境中,耐藥細菌比不耐藥細菌更具生存優勢D.在抵抗青霉素作用時,細菌體內的某些結構會發生“用進廢退”現象【答案】C【知識點】生物進化的理論;生物進化的主要歷程與規律【解析】【分析】 達爾文進化論認為:生物最初是由非生物發展起來的,現存的各種生物擁有共同的祖先。生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。自然界中的生物通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者則被淘汰,這就是自然選擇。【解答】A.變異會出現耐藥菌和不耐藥菌,青霉素選擇了耐藥菌;B. 青霉素對細菌進行了定向選擇;C.青霉素對細菌進行了定向選擇,使大量的耐藥菌存活了下來;D. 用進廢退 為拉馬克的進化理論。故答案為:C8、人體內連續發生的一系列生理活動可用流程圖來表示。下列流程圖正確的是( )A.尿液形成的途徑:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液B.脂肪被消化的過程:脂肪→脂肪微粒→脂肪酸C.食物通過消化道的次序:口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門D.肺循環的血液規律:右心室→肺靜脈→毛細血管→肺動脈→右心房【答案】A【知識點】消化系統的組成;食物的消化與吸收;血液循環【解析】【分析】人體的血液循環分為體循環和肺循環。體循環的路線為:左心室→主動脈→各級動脈→全身各處的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,經過體循環血液由動脈血變為靜脈血。肺循環的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房,經過肺循環血液由靜脈血變為動脈血。【解答】A.泌尿系統包括腎臟、輸尿管、膀胱、尿道,其中腎臟的功能是形成尿液。尿液流經的途徑:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外,A正確。B.脂肪被消化的過程:脂肪→脂肪微粒→脂肪酸和甘油,B錯誤。C.食物通過消化道的次序:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,C錯誤。D.肺循環的血液循環規律:右心室→肺動脈→肺毛細血管→肺靜脈→左心房,D錯誤。故答案為:A。9、物質的鑒別與除雜是重要的實驗技能。下列選項中所用方法不能達到實驗目的的是( )選項 實驗目的 實驗方法A 鑒別氧氣和二氧化碳氣體 用帶火星的木條B 鑒別硫酸和硫酸鈉 加少量氯化鋇溶液C 除去氯化鈣溶液中少量的鹽酸 加過量的碳酸鈣,并過濾D 除去木炭粉中少量的鐵粉 用磁鐵吸引A.A B.B C.C D.D【答案】B【知識點】物質除雜或凈化;物質的鑒別、推斷【解析】【分析】 AB.鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別。CD.除雜質至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。【解答】A.氧氣可以使帶火星的木條復燃,而二氧化碳氣體不能,故A正確不合題意;B.硫酸和硫酸鈉,都和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,不能鑒別,故B錯誤符合題意;C.碳酸鈣與稀鹽酸反應,生成氯化鈣,水和二氧化碳氣體,但是和氯化鈣不反應,故C正確不合題意;D.鐵粉能夠被磁鐵吸引,而木炭不行,故D正確不合題意。故選B。10、如圖所示,用三種不同的方式分別拉同一物體A在水平地面上做勻速直線運動,所用拉力分別為F1、F2和F3(不計滑輪重和繩子與滑輪之間的摩擦),則它們的大小關系正確的是( )A. B. C. D.【答案】C【知識點】定滑輪及其工作特點;動滑輪及其工作特點【解析】【分析】定滑輪的特點:使用定滑輪不省力但能改變力的方向;動滑輪的特點:動滑輪實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿,使用動滑輪能省一半力,但費距離。【解答】 不計滑輪重和繩子與滑輪之間的摩擦:假設物塊與地面的摩擦力為f,左滑輪為定滑輪,F1處于繩端,所以F1=f;中滑輪為動滑輪,F2處于繩端,則F2=f;右滑輪為動滑輪,滑輪、物體勻速運動,滑輪受到向左的力2f等于向右的拉力F3,即F3=2f;故F2<F1<F3。故選:C。11、小溫把兩個小燈泡和電表連成了如圖所示的電路,若電源電壓恒定,先閉合S1,再閉合S2,兩表示數變化正確的是( )A.電壓表示數不變,電流表示數變大B.電壓表示數不變,電流表示數變小C.電壓表示數變小,電流表示數變小D.電壓表示數變小,電流表示數變大【答案】A【知識點】歐姆定律及其應用;電路的動態分析【解析】【分析】首先確定電器元件的串并聯關系,以及電表所測的物理量,然后根據歐姆定律,結合串并聯電路的特點分析判斷。【解答】根據圖片可知,當只閉合S1時,電路力只有燈泡L2,此時電流表測通過它的電流,電壓表測它的電壓。那么此時電流表的示數為:,此時電壓表的示數等于電源電壓。再閉合開關S2時,兩個燈泡并聯,電流表測干路電流,電壓表仍然測L2的電壓。此時電流表的示數為:,電壓表的示數仍然等于電源電壓。比較可知,電壓表的示數保持不變,而電流表的示數變大。故選A。12、如圖所示,在黑暗的環境中用方向不變的平行光照射地球儀,若用手撥動球體使其自西向東繞軸轉動,則能較好地演示( )A.晝夜長短變化 B.晝夜交替C.四季變化 D.正午太陽高度變化【答案】B【知識點】地球自轉;晝夜交替【解析】【分析】(1)地球傾斜著身子公轉出現的現象有:四季更替;晝夜長短變化;正午太陽高度變化;(2)地球自轉出現的現象有:日月星辰東升西落;晝夜交替現象;太陽高度角的日變化。【解答】在黑暗的環境中用方向不變的平行光照射地球儀,若用手撥動球體使其自西向東繞軸轉動,模擬的是地球自轉。A:晝夜長短變化,由于地球公轉產生。B:晝夜交替,由于地球自轉產生。C:四季變化,由于地球公轉產生。D:正午太陽高度變化,由于地球公轉產生。故選B。13、小敏閱讀教材得知:將銅片和鋅片同時插入稀,可以組成一個電池(圖甲)。那么該電池的正負極與什么有關呢?對此,小敏做了三組實驗,并借助靈敏電流表進行判斷(圖乙),發現該電池的正負極與金屬活動性強弱有關且存在一定規律。據此判斷,下列金屬片組合可以使電流表指針向左偏轉(圖丙)的是( )A.a鋁片、b鎂片 B.a鐵片、b鋅片C.a鐵片、b銅片 D.a銅片、b銀片【答案】C【知識點】金屬活動性順序及其應用【解析】【分析】1、原電池的工作原理:原電池是將化學能轉化為電能的裝置。在原電池中,較活潑的金屬發生氧化反應,失去電子,作為負極;較不活潑的金屬或導電的非金屬等作正極,溶液中的陽離子在正極得到電子,發生還原反應。電子從負極經導線流向正極,從而形成電流。2、金屬活動性順序:常見金屬的活動性順序為鉀(K)>鈣(Ca)>鈉(Na)>鎂(Mg)>鋁(Al)>鋅(Zn)>鐵(Fe)>錫(Sn)>鉛(Pb)>(氫 H)>銅(Cu)>汞(Hg)>銀(Ag)>鉑(Pt)>金(Au)。在原電池中,一般金屬活動性較強的金屬作負極,金屬活動性較弱的金屬作正極。3、由圖乙可知,當兩種金屬片至少有一種可以與稀硫酸反應時,電流表指針偏向于活潑金屬一側;所以圖丙中電流表指針向左偏轉,說明金屬活動性:a大于b,且可以與稀硫酸反應;據以上分析解答。【解答】A、a鋁片活動性小于b鎂片活動性,不符合題意;B、a鐵片活動性小于b鋅片活動性,不符合題意;C、a鐵片活動性大于b銅片活動性,符合題意;D、a銅片、b銀片都排在氫的后面,不會產生電流。不符合題意。故答案為:C。14、在觀察“小金魚尾鰭的血液流動”實驗時,同學繪制相關圖像,有關實驗及圖像描述錯誤的是( )A.血管②是毛細血管B.血管①中流動的血液是靜脈血C.用低倍鏡觀察魚尾鰭血管內血液流動情況D.濕紗布包裹魚鰓蓋有利于魚的正常呼吸【答案】B【知識點】心臟和血管【解析】【分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。圖中①動脈、②毛細血管、③靜脈。【解答】 A:血管②是毛細血管,正確。B:血管①動脈中流動的血液是動脈血,錯誤。C:小魚尾鰭內含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內的血液流動應該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮,正確。D:小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮,并經常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸,正確。故選B。15、歸納法是指由一系列具體事實推出一般結論的思維方法,下列結論的得出沒有應用歸納法的是( )A.魚類都有脊椎骨,由此得出海馬也有脊椎骨B.多次測試發現不同濃度的鹽水導電性不同,由此得出鹽水濃度影響導電性C.測量發現 NaOH、Ca(OH)2、KOH的水溶液pH值均大于7,由此得出堿溶液具有相似的化學性質D.觀察到水在0℃凝固,酒精在-117.3℃凝固,由此得出不同液體的凝固點不同【答案】A【知識點】常見的脊椎動物;溶液的酸堿性與pH值的關系;堿的化學性質【解析】【分析】(1)歸納法概念:歸納法是從一系列具體事實概括出一般結論的方法。(2)“魚類都有脊椎骨,由此得出海馬也有脊椎骨”,是基于魚類這一整體的共性,直接推斷海馬(屬于魚類)的特性,屬于演繹推理,不是從多個具體事例歸納出一般結論。(3)“多次測試發現不同濃度的鹽水導電性不同,由此得出鹽水濃度影響導電性” ,是通過多次對不同濃度鹽水導電性測試的具體事實,歸納出鹽水濃度和導電性之間的關系這一一般結論。(4)“測量發現NaOH、Ca(OH)2 、KOH的水溶液pH值均大于 7,由此得出堿溶液具有相似的化學性質” ,是從幾種堿溶液pH值的具體測量事實,歸納出堿溶液的一般化學性質特點。(5)“觀察到水在0℃凝固,酒精在 117.3 0℃凝固,由此得出不同液體的凝固點不同” ,是從水和酒精這兩種液體凝固點的具體觀察事實,歸納出不同液體凝固點情況的一般結論。【解答】A、此結論得出運用的是演繹推理,不是歸納法,該選項正確。B、通過多次測試不同濃度鹽水導電性的具體事實得出結論,運用了歸納法,該選項錯誤。C、從幾種堿溶液pH值情況歸納出堿溶液化學性質,運用了歸納法,該選項錯誤。D、從水和酒精凝固點情況歸納出不同液體凝固點結論,運用了歸納法,該選項錯誤。故答案為:A。二、填空題(本大題有7小題20空,每空2分,共40分)16、湖州人愛飲茶,長興紫筍茶、安吉白茶和德清莫干黃芽一直深受大家的喜愛。試分析回答下列問題:(1)茶樹是生物體,其結構和功能的基本單位是 。(2)茶農一般采用扦插方法獲得茶樹新植株,這種繁殖方式屬于 。(3)三種茶樹的葉片形狀不同,這種性狀差異由 決定。【答案】(1)細胞(2)營養繁殖或無性生殖(3)基因【知識點】細胞的發現和細胞學說;植物的有性生殖;植物的無性生殖【解析】【分析】植物的繁殖方式包括有性繁殖和無性生殖,其中扦插、嫁接、分根、壓條都是屬于無性生殖,或是營養繁殖【解答】(1) 生命的基本單位是細胞(2)扦插是屬于無性繁殖或者營養繁殖(3)三種茶樹的葉片形狀不同,這種性狀差異由基因決定的故答案為(1)細胞 (2)營養繁殖或無性生殖 (3)基因17、近年,溫州新建多個公園,為市民提供了良好的休憩場所。(1)某公園生態系統中有繡球花、白鷺、蚯蚓等生物,三者中屬于生產者的是 。(2)公園內不同位置生長著粉紅色、藍色的繡球花(如圖)。小明為探究繡球花花色是否與土壤的酸堿性有關,他開展如下活動:①取粉紅色繡球花所在土壤的浸出液,測得其為8。則該土壤的酸堿性為 性。②用檸檬酸和石灰水調節土壤酸堿性來改變花色。若配制100克溶質質量分數為的檸檬酸溶液,需檸檬酸 克。【答案】(1)繡球花(2)堿;0.8【知識點】生態系統的成分;能量流動和物質循環【解析】【分析】(1)生態系統中的生產者指能自己合成有機物的生物,一般為綠色植物;(2)pH大于7為堿性,小于7的為酸性;溶質質量=溶質質量分數x溶液質量。【解答】(1)生產者為繡球花,白鷺為消費者,蚯蚓為分解者;(2) ①測得其為8 ,故土壤為堿性;② m=100gX0.8%=0.8g,故需檸檬酸0.8g。18、某化學興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如圖所示的操作方案,結合方案回答下列問題。(1)操作a中用到的玻璃儀器有 (填一種即可)。(2)氣體X的成分為 (填化學式)。(3)寫出步驟①中發生反應的化學方程式 。【解答】解:(1)操作a(過濾)中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯。故答案為:漏斗或玻璃棒或燒杯。(2)氣體X是鐵和稀硫酸反應生成的氫氣。故答案為:H2。(3)步驟①中鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,發生反應的化學方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。故答案為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu。19、福建艦是我國完全自主設計制造的第三艘航母,其配置的電磁彈射是當今世界少數國家掌握的先進技術。電磁彈射的結構示意如圖甲,其科學原理如圖乙。(1)航母上的發射軌道相當于圖乙中兩根金屬導軌,彈射車相當于金屬棒ab,通電后磁場對彈射車產生 ,從而使彈射車牽引飛機快速運動,當彈射車運動到軌道末端停下來時,由于飛機具有 而保持原來的運 動狀態,并在發動機動力的作用下加速飛離甲板。(2)電磁彈射原理雖簡單,但是建造所需的技術難度極高。如電磁彈射需要強大的電力儲能系統,能在3秒內提供1.2×108焦的電能,將幾十噸的飛機加速到幾百米/秒,該系統的功率至少達 瓦。【答案】(1)力的作用;慣性(2)4×107【知識點】慣性;磁場對通電導線的作用;功率計算公式的應用【解析】【分析】電動機的原理是通電線圈在磁場中受力轉動,原理是將電能轉化為機械能;慣性的概念:物體保持靜止或者勻速直線運動狀態的性質叫做慣性;功率是指單位時間內所做的功,表示物體做功的快慢;【解答】(1) 該裝置將電能轉化為機械能,原理是通電導體在磁場中受力運動;慣性的概念是物體保持靜止或者勻速直線運動狀態的性質叫做慣性;所以該模型中通電后磁場對彈射車產生力的作用, 從而使彈射車牽引飛機快速運動,當彈射車運動到軌道末端停下來時,由于飛機具有慣性;而保持原來的運動狀態,并在發動機動力的作用下加速飛離甲板。 ,(2)P=W/t= 1.2×108焦 /3s=4×107w;故答案為:(1)力的作用,慣性(2) 4×10720、如圖為人體消化、呼吸、循環系統部分生理活動示意圖。請回答問題。(1)當外界氣體進人肺泡時,外界氣壓 (選填“>”、“<”或“=”)肺內氣壓。(2)圖中a氣體是 ,血液中運輸它的細胞 。【答案】(1)>(2)氧氣;紅細胞【知識點】人體呼吸系統的結構和氣體交換【解析】【分析】人體呼吸的全過程包括:肺泡與外界的氣體交換(肺通氣),肺泡內(與血液)的氣體交換,氣體在血液中的運輸,(血液與)組織(細胞)間氣體交換。呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積擴大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,完成吸氣;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,完成呼氣。【解答】(1)人吸氣時,肺的容積變大,肺內的壓強就減小,比外界大氣壓更小,于是空氣從外界進入肺內,所以外界氣壓>肺內氣壓。(2)人體通過吸入氧氣呼出二氧化碳達到血氧平衡,圖中a氣體是氧氣,血液中運輸它的細胞紅細胞。21、科幻電影《流浪地球》講述的是:太陽因某種原因快速老化,體積膨脹,將逐漸吞沒鄰近星球,所以政府計劃采取措施推動地球走向新家園。(1)假設太陽逐漸膨脹,最先被吞沒的行星會是 。(2)“計劃”的第一步是在地球赤道附近建造多臺巨大的發動機,產生和地球自轉方向相反的推力,使地球停止自轉。該推力的方向為 。(3)若地球最后到達離太陽最近的恒星附近。該恒星可能位于 (選填“地月系”“太陽系”或“銀河系”)。【答案】(1)水星(2)自東向西(3)銀河系【知識點】地球公轉;太陽系的組成【解析】【分析】(1)太陽系由水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星八大行星組成;(2)地球的自轉方向為自西向東;(3)銀河系由許多類似太陽系的恒星系組成的。【解答】(1)水星距離太陽最近,故最先被吞沒的行星會是水星;(2)地球的自轉方向為自西向東,故推力方向為自東向西;(3) 地球最后到達離太陽最近的恒星附近 ,故可能位于銀河系。22、如圖所示,放在桌面上的物體重100牛,通過滑輪掛有重為30牛的物體,剛好使在桌面上做勻速直線運動,則物體和桌面間的摩擦力為 牛;要使物體在桌面上向左做勻速直線運動,則需要對施加一個 牛的力。(忽略滑輪重及滑輪摩擦)【答案】60;120【知識點】影響摩擦力大小的因素;動滑輪及其工作特點三、實驗與探究題(本大題有5小題,每空2分,共40分)23、過氧化氫酶可以催化過氧化氫分解產生氧氣和水,它存在于所有已知動物(包括人)的各個結構中,特別在肝臟中以高濃度存在.小金以新鮮豬肝研磨液為原料,用如圖甲裝置探究了濃度對過氧化氫酶催化作用的影響。實驗步驟:①在室溫下取0.15g豬肝研磨液和10mL蒸餾水加入圖甲錐形瓶中,攪拌后塞緊橡皮塞。②用注射器A從容器中抽出2mL氣體,用注射器B將2mLH2O2溶液注入容器中,固定注射器A、B活塞,采集數據,直至反應結束。③用0.3g、0.6g豬肝研磨液,重復上述實驗,獲取瓶內氣壓隨時間變化的曲線如圖乙。(1)過氧化氫酶在肝臟中起催化作用,人體消化系統內的 酶同樣也具有催化作用(填一種酶即可)。(2)步驟②操作的目的是 。(3)小金分析相關數據得出的結論是 。(4)小金將一張濾紙片浸入一定濃度的新鮮肝臟研磨液中,取出晾干后,投入到盛有過氧化氫溶液的燒杯中,發現濾紙片先下沉后上浮,請對此現象做出解釋 。【答案】(1)唾液淀粉、胃蛋白(2)保持初始壓強不變(3)其他條件相同時,過氧化氫溶液濃度越高,過氧化氫酶的催化作用越強(4)濾紙內有過氧化氫酶,可以催化過氧化氫分解產生氧氣。【知識點】酶及其催化作用【解析】【分析】 (1)過氧化氫酶存在于所有已知動物(包括人)的各個結構中,特別在肝臟中以高濃度存在。所以新鮮豬肝研磨液內含有較高濃度的過氧化氫酶。(2)“用注射器A從容器中抽出2mL氣體,用注射器B將2mLH2O2溶液注入容器中,固定注射器A、B活塞,采集數據,直至反應結束。”的目的是使容器中的氣壓保持不變。(3)根據圖像分析過氧化氫酶的催化作用與過氧化氫溶液濃度的關系;(4)新鮮豬肝研磨液內含有較高濃度的過氧化氫酶,被新鮮豬肝研磨液浸泡過的濾紙上就含有較高濃度的過氧化氫酶。【解答】 (1)過氧化氫酶在肝臟中起催化作用,人體消化系統內的消化酶,如唾液淀粉酶、胃蛋白酶等同樣也具有催化作用。(2)“用注射器A從容器中抽出2mL氣體,用注射器B將2mLH2O2溶液注入容器中,固定注射器A、B活塞,采集數據,直至反應結束。”這樣做的目的是使容器中的氣壓保持不變。(3)由實驗的圖文信息可知: 其他條件相同時,過氧化氫溶液濃度越高,過氧化氫酶的催化作用越強 。(4)由題干可知:新鮮豬肝研磨液內含有較高濃度的過氧化氫酶,被新鮮豬肝研磨液浸泡過的濾紙上含有較高濃度的過氧化氫酶;過氧化氫酶可以催化過氧化氫分解產生氧氣和水。因為產生了氧氣,所以開始吸水下沉濾紙隨后就浮上來了。24、興趣小組的同學認為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關,于是他們進行了如下探究:【提出問題】汽車的動能大小跟什么因素有關?【猜想假設】由“十次車禍九次快”可猜想:汽車的動能可能跟速度有關;由“安全駕駛莫超載”可猜想:汽車的動能可能跟質量有關。【進行實驗】他們做了如圖甲、乙、丙所示的三次實驗:用金屬球模擬汽車,讓金屬球從斜槽的某一高度由靜止開始滾下,碰到水平面上的物塊,將物塊撞出一段距離。(1)【分析論證】分析甲、乙兩圖的實驗現象,可以初步得到的結論是: 。(2)【實踐應用】用甲、丙兩圖的實驗現象所得到的結論,可以解釋汽車 (選填“超載”或“超速”)行駛時危險性更大的原因。(3)【評估交流】如果換用圖丁所示裝置進行實驗,選擇合適的器材可以研究小球的動能大小與 (選填“質量”、“速度”或“質量和速度”)的關系。(4)他們由此還聯想到牛頓第一定律的實驗,讓同一小車沿同一斜面的同一高度由靜止開始向下滑下,在粗糙程度不同的水平表面運動直至停止。在水平運動的整個過程中,小車在玻璃、毛巾表面克服摩擦力做功的功率分別為P1、P2,則P1 P2(選填“大于”、“小于”或“等于”)。【答案】(1)速度一定時,物體的質量越大,動能越大(2)超速(3)速度(4)小于【知識點】動能的影響因素【解析】【分析】 (1)【分析論證】根據圖片分析甲和乙中哪個因素相同,哪個因素不同,根據控制變量法的要求描述結論;(2)【實踐應用】根據圖片分析甲和丙中探究哪個因素對動能的影響即可;(3) 【評估交流】 彈簧的彈性勢能轉化為小球的動能,小球的動能轉化為木塊的動能;(4)直接比較小車在三個表面上克服摩擦力做功是否相等不好確定,可根據重力勢能大小關系及能量的轉化分析。根據功率計算公式判定功率的大小。【解答】 (1)【分析論證】分析甲、乙兩圖可知,此時物體的速度相等,物體的質量不同,甲小球的質量大,物體被撞擊得更遠,那么得到:速度一定時,物體的質量越大,動能越大;(2)【實踐應用】分析甲、丙兩圖可知,此時物體的速度不相等,質量相同,可以探究動能大小與速度的關系;甲圖小球的速度越大,物體被撞擊得更遠,可以解釋汽車超速行駛時危險性大的原因;(3)【評估交流】用同一小球將同一彈簧壓縮不同程度后靜止釋放,撞擊的動能由彈簧的彈性勢能轉化而來,而彈簧的彈性勢能的大小與形變程度有關,故彈簧的彈性勢能不相同,小球與彈簧分開后獲得的初速度不同,而小球的質量相同,故可以研究小球的動能大小與速度的關系;(4)物體克服摩擦力做功的能量來自物體的動能,而動能一開始是相等的,最終物體停下來,動能為零,因此說明,小球無論在什么樣的水平面上,克服摩擦力做的功是相等的;小車在玻璃、毛巾表面克服阻力做功的功率分別是P1、P2,接觸面越光滑,小車的運動距離越遠,運動時間越長,由于克服摩擦所做的功相同,根據可知,則P1<P2。25、自熱火鍋是近年來的網紅食品。仔細閱讀說明書,回答問題。自熱火鍋說明書內部結構:見圖1使用方法:摘開包裝,將適量水倒入加熱盒,蓋過加熱包即可實現給火鍋加熱食盒材料:聚丙烯[(C3H6)n]材料制成,耐熱性好、保溫性能好,無污染,可再生加熱包藥品主要成分:氧化鈣、鋁粉、碳酸鈉發熱原理:加熱包加水后發生的反應有:①CaO+H2O=Ca(OH)2②③火鍋配料營養表:營養物質 蛋白質 油脂 糖類 鈉 鈣每份含量 29.6g 23.5g 104.7g 814mg 130mg(1)食盒材料聚丙烯屬于 (填“無機物”或“有機物”)。(2)為探究發熱原理,小東對①反應、②反應和加熱包加水后的溫度變化情況進行測量,結果如圖2所示。分析圖2可推測反應③屬于 反應(填“吸熱”“放熱”或“既不放熱也不吸熱”)(3)央視曝光自熱火鍋加熱時會釋放氫氣,建議不要在較小密閉的空間使用,以免發生爆炸事故。小東通過查閱資料并設計實驗,估算安全密閉空間的最小體積。【查閱資料】氫氣在空氣中體積比達到4%-75.6%時,遇明火會發生爆炸,標準大氣壓下氫氣的密度約為0.1g/L。【設計實驗】將一個火鍋加熱包藥品質量的1/10加入到圖3的A裝置中,先通足量的氮氣,然后加入足量的水,與樣品反應結束后,再次通入氮氣,通氣結束后測得D裝置增重9g。經過測算,C裝置中氫氣約參與還原氧化銅。通過計算加以說明,為確保安全,吃自熱火鍋時密閉安全空間的范圍 。(4)該“自熱火鍋”配料營養中營養物質 食用過多可能會引起高血壓。【答案】(1)有機物(2)放熱(3)大于1000L(4)油脂【知識點】根據化學反應方程式的計算;有機物與無機物的區別;金屬的冶煉【解析】【分析】(1)有機物:含碳化合物,除了碳的氧化物、碳酸和碳酸鹽。(2)由圖可知,加熱包與水接觸后體系的最高溫度最高,可知反應③屬于放熱反應。(3)無水硫酸銅吸收水蒸氣而變重,可知水的質量為9g,根據方程式計算氫氣的質量,由C裝置中氫氣約參與還原氧化銅計算氫氣的質量,結合題中氫氣爆炸的條件進行分析。(4)由配料表中的營養物質的數據可知,脂肪含量較高,不利于身體健康。【解答】(1)聚丙烯含有碳元素,屬于有機物。(2)從圖2可知,①反應放熱反應,②反應不吸熱也不放熱,③反應溫度升高,屬于放熱反應。(3)D裝置增重9g,則生成水的質量為9g,設參加反應的氫氣的質量為x,x=1g則生成氫氣的質量為,則氫氣的體積為:;由于氫氣在空氣中體積比達到4%-75.6%時,遇明火會發生爆炸,則空氣的體積大于,氫氣遇明火不發生爆炸;或空氣的體積小于,氫氣遇明火不發生爆炸。53L的體積過小,因此空氣的體積大于1000L時,吃自熱火鍋時比較安全。(4)高血壓是油脂類食物攝入過多引起的。(1)聚丙烯含有碳元素,屬于有機物;(2)從圖2可知,①反應放熱反應,②反應不吸熱也不放熱,③反應溫度升高,屬于放熱反應;(3)D裝置增重9g,則生成水的質量為9g,設參加反應的氫氣的質量為x,x=1g則生成氫氣的質量為,則氫氣的體積為:;由于氫氣在空氣中體積比達到4%-75.6%時,遇明火會發生爆炸,則空氣的體積大于,氫氣遇明火不發生爆炸;或空氣的體積小于,氫氣遇明火不發生爆炸;53L的體積過小,因此空氣的體積大于1000L時,吃自熱火鍋時比較安全。(4)高血壓是油脂類食物攝入過多引起的。26、如圖,在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡電阻約為10Ω。 (1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整;(2)小勇同學在連接電路時,對電流表進行試觸,發現電流表指針迅速向零刻度線的左邊偏轉了,原因可能是 ;(3)正確連接好電路后,閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表的示數如圖乙所示,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中滑片P應向 (選填“A”或“B”)端移動,直至電壓表的示數為2.5V,即小燈泡正常發光;(4)小勇同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W。【答案】(1)(2)電流表正、負接線柱接反了(3)B(4)0.5【知識點】測定小燈泡的功率【解析】【分析】(1)電流表與燈泡串聯,由歐姆定律計算燈泡正常工作的電流,從而選擇合適的量程;(2)電流表使用時,電流要從正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針將反轉;(3)由圖示電表確定其量程與分度值,讀出電表示數;根據電壓表示數與燈泡額定電壓的關系確定滑片的移動方向;(4)由圖象找出額定電壓對應的電流,由P=UI求出燈泡額定功率。【解答】(1)圖甲中應將電流表與燈泡串聯,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,所以燈泡正常發光電流約為:,則電流表應選擇0~0.6A的量程,如圖所示:(2)當把電流表接在電路中進行試觸時,發現指針偏向零刻度線的左側,說明是電流表的正、負接線柱接反了。(3)由圖乙所示電壓表可知,其量程為0~3V,分度值為0.1V,讀數為2.2V,燈泡兩端電壓小于額定電壓,要測燈泡額定功率,應向B端移動滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,根據串聯分壓原理可知,變阻器兩端電壓會變小,使燈泡兩端電壓增大,直到其兩端電壓等于額定電壓2.5V為止。(4)由圖丙可知,燈泡電壓等于額定電壓2.5V時,對應的電流為0.2A,所以燈泡額定功率:。(1)圖甲中應將電流表與燈泡串聯,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,所以燈泡正常發光電流約為:,則電流表應選擇0~0.6A的量程,如圖所示:(2)當把電流表接在電路中進行試觸時,發現指針偏向零刻度線的左側,說明是電流表的正、負接線柱接反了。(3)由圖乙所示電壓表可知,其量程為0~3V,分度值為0.1V,讀數為2.2V,燈泡兩端電壓小于額定電壓,要測燈泡額定功率,應向B端移動滑片,減小滑動變阻器接入電路的阻值,根據串聯分壓原理可知,變阻器兩端電壓會變小,使燈泡兩端電壓增大,直到其兩端電壓等于額定電壓2.5V為止。(4)由圖丙可知,燈泡電壓等于額定電壓2.5V時,對應的電流為0.2A,所以燈泡額定功率:。27、碳捕集是實現“碳中和”的措施之一,其中一種方法是用氫氧化鈉溶液來吸收二氧化碳。某探究小組將二氧化碳持續通入氫氧化鈉溶液中,并利用傳感器實時測定氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳后溶液的pH,裝置如圖甲所示。溶液的pH隨時間變化情況如圖乙,且pH等于11.6時溶液處于飽和狀態。通過查閱資料發現:①碳酸鈉能與二氧化碳、水反應生成碳酸氫鈉()②該溫度下,飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6,飽和碳酸氫鈉溶液的pH為8.3;③該溫度下碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉的溶解度。根據以上現象和信息,小組同學展開進一步探究:【提出問題】二氧化碳持續通入氫氧化鈉溶液中,形成的產物是什么?【建立假設】假設1:只有碳酸鈉;假設2:碳酸鈉、碳酸氫鈉:假設3:只有碳酸氫鈉;假設4:…小敏根據圖乙曲線判斷假設1不成立,理由是 。【實驗過程】繼續通入二氧化碳,溶液的pH隨時間變化情況如圖丙。【實驗結論】小敏根據圖丙曲線認為二氧化碳持續通入氫氧化鈉溶液后的最終產物是 。【交流評價】①小金認為該曲線還不能確定最終產物。因為pH可能還未呈穩定狀態,接下去的操作是 。②小興受小金的啟發,猜測最后溶液可能呈酸性,他猜想的依據是 ,所以建議小組同學繼續展開探究。【答案】該溫度下,飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6,此時pH小于11.6;碳酸氫鈉/NaHCO3;繼續通入二氧化碳,直到pH不再變化;二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性【知識點】實驗方案設計與評價;鹽的性質及用途;二氧化碳的化學性質【解析】【分析】根據圖像中溶液pH, 該溫度下,飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6,飽和碳酸氫鈉溶液的pH為8.3,二氧化碳與水反應生成碳酸分析。【解答】 【建立假設】由圖像乙可知,反應后溶液pH小于11.6, 該溫度下,飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6, 所以產物不可能只有碳酸鈉,猜想1不成立。【實驗結論】由圖丙可知,反應后溶液pH=8.3, 飽和碳酸氫鈉溶液的pH為8.3,所以小敏根據圖丙曲線認為二氧化碳持續通入氫氧化鈉溶液后的最終產物是碳酸氫鈉。【交流評價】①小金認為該曲線還不能確定最終產物。因為pH可能還未呈穩定狀態,要得出結論,需 繼續通入二氧化碳,直到pH不再變化 。 ②持續通入二氧化碳,當二氧化碳過量時,因二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性,所以小興猜測最后溶液可能呈酸性。故答案為:該溫度下,飽和碳酸鈉溶液的pH為11.6,此時pH小于11.6;碳酸氫鈉或NaHCO3;繼續通入二氧化碳,直到pH不再變化 ; 二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性 。四、綜合題(本大題有5小題,共35分)28、(6分)美麗的西溪濕地生態系統中,生活著多種多樣的生物。(1)水生植物如蘆葦、菖蒲等扎根于淺水中,它們是生態系統中的 (填成分),通過光合作用制造有機物,不僅為自身的生長提供營養物質,還為濕地中的其他生物提供了營養來源。(2)濕地中還有吃魚的水鳥。當水鳥吃魚時,只有一部分能量流入鳥體內,這體現了能量流動中 的特點。(3)若濕地遭到污染或過度開發,生態系統的平衡會被打破,這說明生態系統的 是有一定限度的,一旦外界干擾超過這個限度,生態系統就可能朝著不利于生物生存的方向發展。【答案】(1)生產者(2)單向流動,逐級減少(3)自動調節能力【知識點】生態系統及其多樣性;生物之間的食物聯系(食物鏈、食物網);生態系統的自動調節能力【解析】【分析】(1)生態系統的組成成分:包括生產者、消費者、分解者和非生物部分。生產者主要是綠色植物,能通過光合作用制造有機物。(2)生態系統的能量流動:能量沿著食物鏈單向流動,且在流動過程中逐級遞減,即上一營養級的能量只有一部分流入下一營養級。(3)生態系統的自動調節能力:生態系統具有一定的自動調節能力,能使自身的結構和功能保持相對穩定,但這種調節能力是有一定限度的,當外界干擾超過限度,生態系統就會遭到破壞。【解答】(1)水生植物如蘆葦、菖蒲等能通過光合作用制造有機物,在生態系統中屬于生產者。它們為自身及其他生物提供營養物質,是生態系統中物質和能量的重要來源。(2)水鳥吃魚時,只有一部分能量流入鳥體內,這體現了生態系統能量流動單向流動、逐級減少的特點。能量在食物鏈傳遞過程中,由于生物的呼吸作用等,會有一部分能量以熱能等形式散失,無法完全傳遞到下一個營養級。(3)濕地遭到污染或過度開發,生態系統平衡被打破,說明生態系統的自動調節能力是有一定限度的。當外界干擾(如污染、過度開發等 )超出這個限度,生態系統就難以維持穩定,可能朝著不利于生物生存的方向發展。29、(6分)在實驗室中,酸堿中和反應常用于處理化學廢液。某實驗室用氫氧化鈉溶液中和含鹽酸的廢液,處理后的廢液需調節pH至中性范圍(6.5~7.5)。請回答下列問題:(1)配制800kg溶質質量分數為0.8%的氫氧化鈉溶液,需要溶質質量分數為20%的氫氧化鈉溶液多少千克 (2)若廢液中含有1.5kg鹽酸溶質(HCl),現用質量分數為15%的氫氧化鈉溶液進行中和,求完全中和所需氫氧化鈉溶液的質量(結果保留小數點后兩位)。(3)實驗室條件下中和一定量的鹽酸廢水所需的試劑量數據如表所示。請解釋選擇氫氧化鈉而非碳酸鈉進行中和的原因: 。組別 試劑 加入溶液的體積(mL) 反應后溶液 pH1 15% NaOH 120 7.0150 8.52 15% Na2CO3 159 7.0200 9.2【答案】(1)(2)設所需 NaOH 溶液質量為x,36.5 401.5kg 15%·x解得x=10.96kg。(3)氫氧化鈉的用量更少,且不產生二氧化碳廢氣【知識點】酸、堿的概念;酸與堿的反應及用途;酸的化學性質【解析】【分析】(1)溶液稀釋計算:稀釋前后溶質的質量不變。(2)酸堿中和反應計算:根據化學方程式中各物質的質量比進行計算。利用HCl與NaOH反應的化學方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O,通過已知HCl的質量求NaOH的質量。(3)試劑選擇對比:從試劑用量、反應產物等方面對比不同試劑用于中和反應的優劣。【解答】(1)(3)從表格數據看,中和一定量鹽酸廢水,使溶液pH=7.0達到中性時,15%的NaOH溶液用量為120mL,15%的Na2 CO3溶液用量為159mL,氫氧化鈉用量更少;且氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,而碳酸鈉與鹽酸反應會生成二氧化碳氣體,所以選擇氫氧化鈉而非碳酸鈉進行中和,是因為氫氧化鈉的用量更少,且不產生二氧化碳廢氣。30、(8分)如圖所示是某電蒸鍋及其內部簡化電路圖,它有加熱和保溫兩個擋位。R1、R2均為發熱電阻,R1的阻值為484Ω,加熱擋功率為1200W,已知c水=4.2×103J/(kg·℃)。求:(1)電蒸鍋正常工作時保溫擋的功率;(2)電蒸鍋正常工作時電阻R2的阻值;(3)某次電蒸鍋對水加熱時,加熱效率為84%,要使1.2kg的水溫度升高75℃需要消耗多少電能?(4)在物理綜合實踐活動中,小明和小麗同學利用所學習的物理知識,合作測量電蒸鍋的實際加熱功率。電能表上標有“1200r/(kW·h)”字樣,他們把家中的其他用電器都與電源斷開,僅讓電蒸鍋接入電路中燒水,2min電能表的轉盤轉了40r,則電蒸鍋的實際加熱功率是多大?【答案】解:(1)只閉合S1時,只有R1接入電路,電蒸鍋處于保溫擋,由可得保溫擋功率(2)當S1、S2均閉合時,R1、R2并聯,電蒸鍋處于加熱擋,則電阻R2的電功率P2=P熱-P保=1200W-100W=1100W電阻R2的阻值;(3)要使1.2kg的水溫度升高75℃,水需要吸收的熱量Q吸=c水mΔt=4.2×103J/(kg·℃)×1.2kg×75℃=3.78×105J由可知,消耗的電能;(4)電蒸鍋2min消耗的電能,電蒸鍋的實際功率答:(1)電蒸鍋正常工作時保溫擋的功率為100W;(2)電蒸鍋正常工作時電阻R2的阻值為44Ω;(3)某次電蒸鍋對水加熱時,加熱效率為84%,要使1.2kg的水溫度升高75℃需要消耗的電能為4.5×105J;(4)電蒸鍋的實際加熱功率是1kW。【知識點】比熱容;電功率的計算【解析】【分析】(1)只閉合S1時,只有R1接入電路,此時電路的電阻較大,電蒸鍋處于保溫擋,由可計算保溫擋功率;(2)當S1、S2均閉合時,R1、R2并聯,此時電路的電阻最小,根據電蒸鍋處于加熱擋,則電阻R2的電功率P2=P熱-P保;同理計算電阻R2的阻值;(3)根據熱量計算公式Q吸=c水mΔt計算1.2kg的水溫度升高75℃,水需要吸收的熱量;由可計算消耗的電能;(4)根據題目分析可知電蒸鍋2min消耗的電能W,根據W=Pt計算電蒸鍋的實際功率。31、(7分)如圖甲是一款無人水下航行器,其內部裝有控制系統、攝像模塊、推進系統、電池模塊,總質量為8千克,采用全封閉結構。此款無人水下航行器的外殼使用鈦合金制成,它具有密度小、強度高、耐腐蝕性好的特點。它的底部還有一個活塞式浮力系統調節裝置(如圖乙),活塞缸中的活塞橫截面積為30cm2,活塞位置可上下調節,從而改變航行器排開水的體積,以實現航行器在水中的運動或停留。(1)此款無人水下航行器外殼所使用的鈦合金屬于 (選填“金屬材料”、 “復合材料”或“有機合成材料”)。(2)工業上在高溫條件下利用鎂和四氯化鈦發生反應來制取鈦:TiCl4+2Mg高溫 Ti+2MgCl2。若要制取2.4kg金屬鈦,求理論上至少需要多少質量的金屬鎂。(3)航行器在整個測試過程中,浮力最大的改變量為1.2牛,求活塞上下移動的最大距離是多少米。(水的密度取【答案】(1)金屬材料(2)2.4千克(3)【知識點】根據化學反應方程式的計算;合金與合金的性質【解析】【分析】(1)考查材料的分類,需明確金屬材料、復合材料、有機合成材料的概念,金屬材料包括純金屬和合金,鈦合金屬于金屬材料。(2)考查根據化學方程式進行計算,要依據化學方程式中各物質的質量比關系,通過已知量(鈦的質量)計算未知量(鎂的質量)。(3)考查浮力變化與體積變化、活塞移動距離的關系,需運用阿基米德原理計算排開液體體積變化,再結合活塞橫截面積計算活塞移動距離。【解答】(1)材料分為金屬材料、復合材料、有機合成材料等。金屬材料是指金屬元素或以金屬元素為主構成的具有金屬特性的材料,鈦合金是由鈦與其他金屬混合而成的合金,所以屬于金屬材料。(2)設理論上至少需要金屬鎂的質量是x。TiCl4+2MgTi+2MgCl248 482.4kg xx=2.4kg答:若要制取2.4kg金屬鈦,理論上至少需要金屬鎂的質量是2.4kg。32、(8分)古代造紙術是我國四大發明之一,其工藝流程如下所示,回答問題:(1)樹皮“浸泡”后,加入生石灰、草木灰(主要成分是K2CO3)和水一起“蒸煮”,此工序中,發生的復分解反應的化學方程式是 。通過“浸泡”和“蒸煮”,破壞了樹皮細胞中的 (填寫細胞結構),使其纖維分散。(2)“打漿”是用如圖所示的石舂將植物纖維進一步打散、切斷。若石槌質量為30千克,木桿AB長3.2米,A端離支撐點O的距離為0.8米,則將石槌抬起,作用在 B端的力至少為多少牛 (不計木桿AB 自重,取g=10牛/千克,寫出計算過程)(3)“曬紙”是將“抄紙”得到的濕紙,通過蒸發使其變干。若在無風情況下,在北半球同一地點為了更快完成此工序,下列晾曬方式最合理的是____。A. B.C. D.【答案】(1);細胞壁(2)由題意可知,對于木桿AB,受到的阻力等于石槌的重力,阻力臂動力臂由杠桿平衡條件 可得作用在B端的力:(3)C【知識點】細胞的結構;杠桿的應用;復分解反應及其應用21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2025年浙江省初中科學二模沖刺試卷02(學生版).docx 2025年浙江省初中科學二模沖刺試卷02(教師版).docx 2025年浙江省初中科學二模沖刺試卷02(答題卡).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫