資源簡介 2025年廣東省深圳市中考道德與法治模擬預(yù)測卷一.選擇題(共12小題)1.(2025 光明區(qū)二模)人工智能正在以前所未有的速度、廣度和深度重塑人類的生產(chǎn)生活方式,教育亦不例外。光明區(qū)某校道德與法治教師探索了如下“AI賦能課堂教學(xué)”的創(chuàng)新實踐:實踐一:讓教材中的人物“躍然眼前”,為學(xué)生創(chuàng)造沉浸式學(xué)習(xí)場景。 實踐二:生成學(xué)生未來理想職業(yè)形象的虛擬畫像,讓夢想“照進(jìn)”現(xiàn)實。可見,以上探索( )A.說明學(xué)習(xí)需要依賴于虛擬場景才能高效B.表明少年的夢想與時代的脈搏緊密相連C.用科技喚醒學(xué)習(xí)熱情,為夢想插上翅膀D.旨在讓我們走進(jìn)老師,深入地了解老師2.(2025 光明區(qū)二模)深圳為進(jìn)一步譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)的新篇章,通過人民網(wǎng)的“領(lǐng)導(dǎo)留言板”征集人民建議。如圖展示了其中一項建言和官方回復(fù),對此分析正確的是( )A.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的發(fā)展B.市民依法行使民主決策權(quán)利C.更名將大幅提升城市知名度D.深圳重視培養(yǎng)市民批判精神3.(2025春 寶安區(qū)校級期中)2025年春晚節(jié)目中,“我們”出現(xiàn)在全國觀眾的眼前:☆“外賣詩人”煙火里謀生,奔忙中尋夢,用詩句定格生活的酸甜苦辣,抒發(fā)對生活的熱愛和對未來的憧憬。☆“麥子阿姨”盡管已60多歲,毅然以5000元的預(yù)算,騎著三輪車南下尋夢,在忙碌生活中追求自我。 ☆“種花爺爺”一輩子與泥土和花草為伴,在旁人眼中不起眼的種花小事中傾盡心血,用歲月書寫夢想的堅持與毅力。從這些平凡、普通的“我們”身上,可以感受到( )①換位思考、寬容他人的容忍之量②誠信待人、遇事不避的責(zé)任擔(dān)當(dāng)③奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度④樂觀向上、努力拼搏的生命追求A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.(2022秋 福田區(qū)校級期末)在微信朋友圈流傳著這樣一段話:我以為別人尊重我,是因為我很優(yōu)秀。慢慢地我明白了,別人尊重我,是因為別人很優(yōu)秀,優(yōu)秀的人更懂得尊重別人。這段話讓我們知道( )A.別人先尊重自己,自己才能尊重別人B.不尊重他人,也可以贏得他人的尊重C.有了自尊,就能贏得他人的尊重D.尊重他人,才能贏得他人的理解和尊重5.(2025 深圳一模)如圖中,民眾在( )A.積極參與民主決策 B.理性參與民主選舉C.主動參與民主監(jiān)督 D.自覺參與民主管理6.(2025春 深圳月考)某班準(zhǔn)備制作一張以“自尊引領(lǐng)成長”為主題的展板。下列留言可以作為展板素材的有( )①小麗:我平時非常注意自己的衣著是否整潔,不然我會感到不自在②小強(qiáng):我發(fā)現(xiàn)自己越來越胖了,我決定節(jié)食減肥③小明:我忘記值日導(dǎo)致班級衛(wèi)生扣分,第二天我主動留下參與值日④小蕾:看到同桌買了一個新奇的文具,我馬上讓媽媽給我買了一個最新款A.①③ B.①④ C.③④ D.②④7.(2025 南山區(qū)二模)近期,一些西方政客拋出諸如“中國新能源過剩產(chǎn)能沖擊世界市場”等抹黑中國的言論,然而,事實勝于雄辯——中國已與100多個國家和地區(qū)開展綠色能源項目合作,有效解決了有關(guān)國家和地區(qū)用電難、用電貴等問題,為消除能源貧困,落實聯(lián)合國“人人享有可持續(xù)能源”的全球發(fā)展目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。這表明( )A.和平與發(fā)展的時代主題已經(jīng)發(fā)生改變,我們要增強(qiáng)危機(jī)意識B.我國大力支持新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展,這成為我國一切工作的中心C.我國作為國際格局中的重要力量,積極倡導(dǎo)國際關(guān)系民主化D.我國積極參與全球治理,是世界能源發(fā)展轉(zhuǎn)型的重要推動者8.(2025 南山區(qū)二模)隨著2024全球人工智能產(chǎn)品應(yīng)用博覽會的啟幕,AI新理念、新思潮在此碰撞,新技術(shù)、新產(chǎn)品集中亮相……在全球智博會的現(xiàn)場,在蘇州工業(yè)園區(qū)這片創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的沃土上,AI正在加速賦能千行百業(yè)。下列對AI賦能經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推導(dǎo)過程合理的是( )A.發(fā)展人工智能→縮小行業(yè)技術(shù)差距→淘汰傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)B.引進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)→統(tǒng)籌國內(nèi)國際市場→擴(kuò)大對外開放C.改變生活方式→生活變得智能便捷→創(chuàng)造美好生活D.催生經(jīng)濟(jì)潛能→轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增長動力→提升發(fā)展質(zhì)量9.(2025 南山區(qū)二模)2024是澳門回歸25周年。自回歸以來,澳門始終堅守“一國”之本,善用“兩制”之利,經(jīng)濟(jì)、民生等各項事業(yè)跨越式發(fā)展,成為全球經(jīng)濟(jì)增長最快的地區(qū)之一、人均GDP最高的地區(qū)之一。這說明( )①“和平統(tǒng)一”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式②強(qiáng)大祖國是澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要后盾③“一國兩制”在澳門取得了巨大成功④民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的A.①② B.①③ C.②③ D.③④10.(2025 南山區(qū)二模)深圳某社區(qū)在居委會組織下開展“最美社區(qū)”創(chuàng)建。借助“居民交流群”和“社區(qū)創(chuàng)建小組”,居民踴躍發(fā)言,居委會積極落實。在雙方努力下,社區(qū)煥然一新,鄰里關(guān)系更融洽。從這一創(chuàng)建過程可以看出( )A.加強(qiáng)交流溝通,能擴(kuò)大民主權(quán)利B.基層機(jī)關(guān)依法行政,能有效化解矛盾C.基層群眾自治,能促進(jìn)社會和諧D.豐富社區(qū)文化活動,能提升居民素養(yǎng)11.(2025 南山區(qū)二模)回顧三年初中生活,腦海中涌現(xiàn)出一些場景:我做錯了事,小文一邊批評我,一邊幫助我;運(yùn)動會上,我在班級同學(xué)的鼓勵下,順利完成了長跑比賽,突破自我;一度迷茫,老師對我耐心教導(dǎo),指引我正確面對挫折。下面說法與這些情境主題不一致的是( )A.友誼是一種親密關(guān)系,一種心靈的相遇B.集體帶給我們溫暖,為我們搭建成長平臺C.對待不同風(fēng)格的老師,我們都應(yīng)該尊重D.挫折是成長的一部分,我們應(yīng)正確對待它12.(2025 南山區(qū)二模)深圳政法委凝心聚力為建設(shè)更高水平的平安深圳、法治深圳貢獻(xiàn)政法力量:成立知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)中心,構(gòu)建知識產(chǎn)權(quán)“一站式”協(xié)同保護(hù)格局;推動街道平安建設(shè)中心提檔升級,強(qiáng)化網(wǎng)格隊伍建設(shè):發(fā)動好、組織好、運(yùn)用好包括網(wǎng)格員、樓棟長、保安員、物業(yè)人員、平安志愿者等在內(nèi)的群防群治力量……這些舉措能體現(xiàn)( )①深圳市政府堅持依法執(zhí)政,努力建設(shè)服務(wù)型政府②深圳市率先實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的目標(biāo)③深圳市優(yōu)化法治化營商環(huán)境,以法治建設(shè)護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展④我國堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治國、人民當(dāng)家作主的有機(jī)統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②③ D.③④二.材料分析題(共2小題)13.(2025春 深圳期中)閱讀材料,回答問題。青春是生命旅途中一個嶄新的起點(diǎn),是人生畫卷中最華美的篇章。但青春旅程中有快樂也有煩惱,每一次迷茫的探索,都是成長的印記,每一次煩惱的突破,都是生命的拔節(jié)!【成長課題一:“我”的煩惱】我是小深,個子矮,長得胖,臉上還長了好多“痘痘”,好郁悶。好笑的是同桌竟長出了胡須,我笑他,他卻因此不理我了,好煩!(1)請你勸說小深,幫他排解煩惱。【成長課題二:同學(xué)的煩惱】小深的同學(xué)們也有很多的小煩惱,大家開展了小調(diào)查,以下是部分記錄:情緒起因 調(diào)節(jié)情緒的過程 調(diào)節(jié)情緒的方法臨近考試,努力學(xué)習(xí)的小文感到非常緊張和焦慮 在心理老師的指導(dǎo)下,通過深呼吸來調(diào)節(jié)情緒 ① 小海參加校足球隊隊員選拔落選了,非常郁悶 ② 合理宣泄法小新和好朋友因為一點(diǎn)小事起了爭執(zhí),心情很低落 ③ 認(rèn)知調(diào)節(jié)法小僑參加演講比賽,因為沒有發(fā)揮好,很難過 約朋友看了場電影,心情好多了 ④ (2)同學(xué)們也在嘗試通過一些方法進(jìn)行調(diào)節(jié),請你幫大家總結(jié)一下調(diào)節(jié)情緒的過程和方法,做情緒的主人吧。【成長課題三;老師的煩惱】在小深所在的班級中,小南和同桌小桃經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、聊天,放學(xué)一起回家,因此被同學(xué)們議論紛紛,說他們早戀,小南對此感到很苦惱。一天下課,小南的同學(xué)王亮又一次在班級調(diào)侃曉東,小南氣不過與其發(fā)生爭吵,并出手打了王亮一拳。雙方廝打在一起,后被同學(xué)們拉開。有同學(xué)找來了班主任,班主任了解事情原委后對他們進(jìn)行了批評和調(diào)解。(3)如果你是班主任,你會如何勸導(dǎo)小南和王亮?14.(2025 光明區(qū)二模)關(guān)注國家發(fā)展,宣傳輝煌成就。月宮探寶,既是中華民族融入血脈的浪漫追求,又是中國自力更生、艱苦奮斗歷程的縮影。某校社團(tuán)在中國第十五屆航天展舉辦之際,開展了項目式學(xué)習(xí)活動,請你一起參與。主題:攬月問天 華夏新篇 任務(wù):搜集資料設(shè)計宣傳活動,制作宣傳手冊【任務(wù)一:海報設(shè)計——定格探月工程的榮耀時刻】社員們要為本次活動設(shè)計一張海報插圖,目前有三個備選方案:方案一探月工程LOGO 探月工程LOGO以書法筆觸勾勒出一輪圓月,中間的一雙腳印象征著月球探測的終極夢想——中國探月登陸月球,建設(shè)月球基地。圓月的起筆處自然形CLEP成的龍頭,象征著中國航天事業(yè)如巨龍騰空而起。方案二設(shè)計師孫家棟照片 孫家棟是中國科學(xué)院院士,曾獲得“共和國勛章”“兩彈一星”功勛獎?wù)隆易罡呖茖W(xué)技術(shù)獎等榮譽(yù),是中國探月工程首任總設(shè)計師。他表示,“國家需要,我就去做;最大的心愿就是造一輩子“中國星’。”方案三嫦娥六號著陸器圖片 嫦娥六號通過鉆具鉆取和機(jī)械臂表取兩種方式采集月壤樣品和月表巖石,實現(xiàn)了人類歷史上首次月球背面采樣返回的壯舉。這一成就不僅展示了中國在航天技術(shù)方面的先進(jìn)性,也為科學(xué)研究提供了新的寶貴樣本。(1)請你幫社員們從三個方案中選擇一個,并說明選擇理由。【任務(wù)二:紀(jì)實宣傳——記錄探月工程的完整檔案】社員們制作了探月工程宣傳手冊,部分內(nèi)容展示如下:習(xí)近平總書記關(guān)于探月工程重要論述 嫦娥六號在人類歷史上首次實現(xiàn)月球背面采樣返回,是我國建設(shè)航天強(qiáng)國、科技強(qiáng)國取得的又一標(biāo)志性成果。20年來,參與探月工程研制建設(shè)的全體同志弘揚(yáng)探月精神,勇攀科技高峰,取得了舉世矚目的成就,走出一條高質(zhì)量、高效益的月球探測之路。 ——2024年6月25日,祝賀探月工程嫦娥六號任務(wù)取得圓滿成功的賀電探月者語錄 中國探月的每一個大膽設(shè)想、每一次成功實施,都是為了實現(xiàn)對人民的莊嚴(yán)承諾,是一棒接著一棒干、一步一個腳印走出來的逐夢之旅。 ——中國探月工程總設(shè)計師吳偉仁院士 沒有社會主義集中力量辦大事的傳統(tǒng)優(yōu)勢,沒有新型舉國體制支撐,中國探月工程三步走總體規(guī)劃就不可能如期完成。 ——嫦娥五號、六號任務(wù)總設(shè)計師胡浩 結(jié)束語 中華民族對浩瀚星空有無限向往和不懈追求。從嫦娥奔月的古老傳說到今日嫦娥系列探測器的成功發(fā)射,每一﹣次跨越都凝聚著中華民族對夢想的執(zhí)著與探索。從這些探索中,我們可以總結(jié)出探月工程取得輝煌成就的寶貴經(jīng)驗。偉大事業(yè),成于: 1. ; 2. ; 3. ; 4. 。(2)請你結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,續(xù)寫宣傳手冊的結(jié)束語。要求:觀點(diǎn)正確;角度多元。【任務(wù)三:互動體驗——擁抱探月工程的星際奇遇】為吸引更多人關(guān)注,社團(tuán)設(shè)計了一項互動體驗活動一利用VR、AI技術(shù)參觀月球科研站,體驗月壤采集、植物培育、科學(xué)實驗等活動,并填寫反饋卡。探秘未來”互動體驗反饋卡 一、體驗時間 2035年我國建成科技強(qiáng)國,國際月球科研站基本型建成 二、體驗環(huán)節(jié) VR月球漫步,探秘科研站 三、用戶感受 面向2035,我要對中國探月工程說: ; 面向2035,我要對自己說: 。(3)請你結(jié)合所學(xué)知識和自身感悟。將反饋卡填寫完整。2025年廣東省深圳市中考道德與法治模擬預(yù)測卷參考答案與試題解析一.選擇題(共12小題)1.(2025 光明區(qū)二模)人工智能正在以前所未有的速度、廣度和深度重塑人類的生產(chǎn)生活方式,教育亦不例外。光明區(qū)某校道德與法治教師探索了如下“AI賦能課堂教學(xué)”的創(chuàng)新實踐:實踐一:讓教材中的人物“躍然眼前”,為學(xué)生創(chuàng)造沉浸式學(xué)習(xí)場景。 實踐二:生成學(xué)生未來理想職業(yè)形象的虛擬畫像,讓夢想“照進(jìn)”現(xiàn)實。可見,以上探索( )A.說明學(xué)習(xí)需要依賴于虛擬場景才能高效B.表明少年的夢想與時代的脈搏緊密相連C.用科技喚醒學(xué)習(xí)熱情,為夢想插上翅膀D.旨在讓我們走進(jìn)老師,深入地了解老師【分析】本題考查少年夢想的特點(diǎn)。少年的夢想,與個人志向緊密相連;少年的夢想,與時代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。【解答】結(jié)合題干材料分析可知,這些探索旨在用科技喚醒學(xué)習(xí)熱情,為夢想插上翅膀,C說法正確;A錯誤,“依賴于虛擬場景才能高效”說法太絕對;B排除,題干材料沒有體現(xiàn);D排除,題干材料沒有體現(xiàn)。故選:C。【點(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系少年夢想的特點(diǎn)等知識作答。2.(2025 光明區(qū)二模)深圳為進(jìn)一步譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)的新篇章,通過人民網(wǎng)的“領(lǐng)導(dǎo)留言板”征集人民建議。如圖展示了其中一項建言和官方回復(fù),對此分析正確的是( )A.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的發(fā)展B.市民依法行使民主決策權(quán)利C.更名將大幅提升城市知名度D.深圳重視培養(yǎng)市民批判精神【分析】本題考查依法行使監(jiān)督權(quán)。行使監(jiān)督權(quán),就是督促國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行政、公正司法,為人民謀利益。積極行使監(jiān)督權(quán)是主人翁意識及責(zé)任感強(qiáng)的表現(xiàn)。【解答】結(jié)合題干材料,深圳的做法體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了民主政治的發(fā)展,A符合題意;B排除,題干材料體現(xiàn)的是市民行使建議權(quán);C錯誤,更換名字并不能保證提升城市知名度;D排除,題干材料沒有體現(xiàn)。故選:A。【點(diǎn)評】細(xì)心審題,聯(lián)系依法行使監(jiān)督權(quán)的有關(guān)內(nèi)容作答。3.(2025春 寶安區(qū)校級期中)2025年春晚節(jié)目中,“我們”出現(xiàn)在全國觀眾的眼前:☆“外賣詩人”煙火里謀生,奔忙中尋夢,用詩句定格生活的酸甜苦辣,抒發(fā)對生活的熱愛和對未來的憧憬。☆“麥子阿姨”盡管已60多歲,毅然以5000元的預(yù)算,騎著三輪車南下尋夢,在忙碌生活中追求自我。 ☆“種花爺爺”一輩子與泥土和花草為伴,在旁人眼中不起眼的種花小事中傾盡心血,用歲月書寫夢想的堅持與毅力。從這些平凡、普通的“我們”身上,可以感受到( )①換位思考、寬容他人的容忍之量②誠信待人、遇事不避的責(zé)任擔(dān)當(dāng)③奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度④樂觀向上、努力拼搏的生命追求A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查換位思考、與人為善。換位思考,與人為善的實質(zhì):設(shè)身處地為他人著想,即想人所想、理解至上。【解答】“外賣詩人”在謀生奔忙中尋夢,“麥子阿姨”60多歲仍騎車南下尋夢,“種花爺爺”在種花小事中傾盡心血,都體現(xiàn)了他們奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)不息,不向生活低頭,努力追求夢想的人生態(tài)度;展現(xiàn)出他們樂觀向上的心態(tài)和為了夢想努力拼搏的生命追求,③④說法正確;材料中未體現(xiàn)出這些平凡人有換位思考、寬容他人和誠信待人以及遇事不避等責(zé)任擔(dān)當(dāng),①②不符合題意。故選:D。【點(diǎn)評】把握換位思考、與人為善的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。4.(2022秋 福田區(qū)校級期末)在微信朋友圈流傳著這樣一段話:我以為別人尊重我,是因為我很優(yōu)秀。慢慢地我明白了,別人尊重我,是因為別人很優(yōu)秀,優(yōu)秀的人更懂得尊重別人。這段話讓我們知道( )A.別人先尊重自己,自己才能尊重別人B.不尊重他人,也可以贏得他人的尊重C.有了自尊,就能贏得他人的尊重D.尊重他人,才能贏得他人的理解和尊重【分析】該題考查學(xué)會尊重他人。尊重他人是人際交往原則,只有尊重他人才能得到他人的尊重,尊重他人要求對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格。【解答】微信朋友圈流傳的這一段話告訴我們,與人交往過程中首先要做到尊重他人,因為只有尊重他人,才能贏得他人的理解尊重,尊重是相互的,也是與人交往的前提,我們要學(xué)會尊重他人,所以D的觀點(diǎn)正確,符合題意;A錯誤,只有尊重他人,才能贏得他人的尊重;B錯誤,不尊重他人,不會贏得他人的尊重;C錯誤,“就能”的說法太絕對。故選:D。【點(diǎn)評】仔細(xì)審題,把握學(xué)會尊重他人,結(jié)合選項排除。5.(2025 深圳一模)如圖中,民眾在( )A.積極參與民主決策 B.理性參與民主選舉C.主動參與民主監(jiān)督 D.自覺參與民主管理【分析】本題考查中國特色社會主義民主。中國特色社會主義民主就是與中國國情相適應(yīng)的人民當(dāng)家作主,是掌握國家政權(quán)的一種國家制度。【解答】題干中,民眾參加相關(guān)的聽證會,是積極參與民主決策的行為,故A正確;BCD排除,材料未涉及到民主選舉、民主監(jiān)督、民主管理的內(nèi)容。故選:A。【點(diǎn)評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查中國特色社會主義民主,結(jié)合材料,仔細(xì)分析,依據(jù)題意,得出正確的答案。6.(2025春 深圳月考)某班準(zhǔn)備制作一張以“自尊引領(lǐng)成長”為主題的展板。下列留言可以作為展板素材的有( )①小麗:我平時非常注意自己的衣著是否整潔,不然我會感到不自在②小強(qiáng):我發(fā)現(xiàn)自己越來越胖了,我決定節(jié)食減肥③小明:我忘記值日導(dǎo)致班級衛(wèi)生扣分,第二天我主動留下參與值日④小蕾:看到同桌買了一個新奇的文具,我馬上讓媽媽給我買了一個最新款A.①③ B.①④ C.③④ D.②④【分析】本題考查自尊的表現(xiàn)。自尊的人能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足,也了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,能肯定自己的價值。【解答】結(jié)合題干材料,這體現(xiàn)了小麗注重自己的外在形象,是自尊的一種表現(xiàn),自尊的人會注意自己的言行舉止和形象,①說法正確;這更多是關(guān)于對自身身材的關(guān)注和改變,沒有直接體現(xiàn)出自尊的內(nèi)涵,②說法錯誤;小明意識到自己的失誤對班級造成影響后,主動彌補(bǔ)錯誤,這是對自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是自尊的體現(xiàn),自尊的人能對自己的行為負(fù)責(zé),③說法正確;這是一種盲目攀比的行為,與自尊所倡導(dǎo)的尊重自己、不盲目從眾等理念不符,④說法錯誤。故選:A。【點(diǎn)評】仔細(xì)審題,聯(lián)系自尊的表現(xiàn)等知識作答。7.(2025 南山區(qū)二模)近期,一些西方政客拋出諸如“中國新能源過剩產(chǎn)能沖擊世界市場”等抹黑中國的言論,然而,事實勝于雄辯——中國已與100多個國家和地區(qū)開展綠色能源項目合作,有效解決了有關(guān)國家和地區(qū)用電難、用電貴等問題,為消除能源貧困,落實聯(lián)合國“人人享有可持續(xù)能源”的全球發(fā)展目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。這表明( )A.和平與發(fā)展的時代主題已經(jīng)發(fā)生改變,我們要增強(qiáng)危機(jī)意識B.我國大力支持新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展,這成為我國一切工作的中心C.我國作為國際格局中的重要力量,積極倡導(dǎo)國際關(guān)系民主化D.我國積極參與全球治理,是世界能源發(fā)展轉(zhuǎn)型的重要推動者【分析】本題考查世界舞臺上的中國。中國是世界格局中的重要力量。【解答】和平與發(fā)展的時代主題并未發(fā)生改變,A錯誤;我國一切工作的中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè),B錯誤;國際關(guān)系民主化在題干中沒有體現(xiàn),故C不符合題意;中國與世界其他國家開展綠色能源合作項目,有效解決有關(guān)國家和地區(qū)的用電難等問題,表明中國積極參與全球治理,是世界能源發(fā)展轉(zhuǎn)型的重要推動者,D正確。故選:D。【點(diǎn)評】把握世界舞臺上的中國,理解材料主旨,選擇正確答案。8.(2025 南山區(qū)二模)隨著2024全球人工智能產(chǎn)品應(yīng)用博覽會的啟幕,AI新理念、新思潮在此碰撞,新技術(shù)、新產(chǎn)品集中亮相……在全球智博會的現(xiàn)場,在蘇州工業(yè)園區(qū)這片創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的沃土上,AI正在加速賦能千行百業(yè)。下列對AI賦能經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推導(dǎo)過程合理的是( )A.發(fā)展人工智能→縮小行業(yè)技術(shù)差距→淘汰傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)B.引進(jìn)關(guān)鍵技術(shù)→統(tǒng)籌國內(nèi)國際市場→擴(kuò)大對外開放C.改變生活方式→生活變得智能便捷→創(chuàng)造美好生活D.催生經(jīng)濟(jì)潛能→轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增長動力→提升發(fā)展質(zhì)量【分析】本題考查了創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。科技的本質(zhì)就是創(chuàng)新。【解答】分析材料,AI 的發(fā)展,催生經(jīng)濟(jì)潛能,有利于轉(zhuǎn)換經(jīng)濟(jì)增長動力,提升發(fā)展質(zhì)量,D說法正確;A錯誤,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)也不是一無是處,不能籠統(tǒng)地淘汰;B錯誤,關(guān)鍵核心技術(shù)是國之重器,是買不來的;我們要擴(kuò)大對外開放,積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),統(tǒng)籌國內(nèi)國際市場;C不符合題意,材料強(qiáng)調(diào)的是AI賦能經(jīng)濟(jì)發(fā)展。故選:D。【點(diǎn)評】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點(diǎn)是創(chuàng)新的重要性,才能做出正確選擇。9.(2025 南山區(qū)二模)2024是澳門回歸25周年。自回歸以來,澳門始終堅守“一國”之本,善用“兩制”之利,經(jīng)濟(jì)、民生等各項事業(yè)跨越式發(fā)展,成為全球經(jīng)濟(jì)增長最快的地區(qū)之一、人均GDP最高的地區(qū)之一。這說明( )①“和平統(tǒng)一”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式②強(qiáng)大祖國是澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要后盾③“一國兩制”在澳門取得了巨大成功④民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的A.①② B.①③ C.②③ D.③④【分析】本題考查“一國兩制”。“和平統(tǒng)一、一國兩制”是黨領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的重要制度。【解答】澳門回歸后的繁榮發(fā)展,說明強(qiáng)大祖國是澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要后盾,“一國兩制”在澳門取得了巨大成功,②③正確;“和平統(tǒng)一”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式,是針對臺灣而言的,①排除;民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的,材料中澳門是高度自治,④排除。故選:C。【點(diǎn)評】本題考查“一國兩制”。“和平統(tǒng)一、一國兩制”是黨領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的重要制度。10.(2025 南山區(qū)二模)深圳某社區(qū)在居委會組織下開展“最美社區(qū)”創(chuàng)建。借助“居民交流群”和“社區(qū)創(chuàng)建小組”,居民踴躍發(fā)言,居委會積極落實。在雙方努力下,社區(qū)煥然一新,鄰里關(guān)系更融洽。從這一創(chuàng)建過程可以看出( )A.加強(qiáng)交流溝通,能擴(kuò)大民主權(quán)利B.基層機(jī)關(guān)依法行政,能有效化解矛盾C.基層群眾自治,能促進(jìn)社會和諧D.豐富社區(qū)文化活動,能提升居民素養(yǎng)【分析】本題考查基層群眾自治制度。我國實行基層群眾自治制度,由居民或村民分別選舉產(chǎn)生居民委員會或村民委員會,實行自我管理、自我教育、自我服務(wù),這是我國的一項基本政治制度。【解答】題干中,從深圳某社區(qū)在居委會組織下開展“最美社區(qū)”創(chuàng)建過程可以看出,實行基層群眾自治能促進(jìn)社會和諧,C正確;民主權(quán)利不能隨意擴(kuò)大,A錯誤;居委會不屬于基層機(jī)關(guān),B錯誤;題干未涉及豐富社區(qū)文化活動,D不符合題意。故選:C。【點(diǎn)評】認(rèn)真審題,把握基層群眾自治制度知識點(diǎn),依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。11.(2025 南山區(qū)二模)回顧三年初中生活,腦海中涌現(xiàn)出一些場景:我做錯了事,小文一邊批評我,一邊幫助我;運(yùn)動會上,我在班級同學(xué)的鼓勵下,順利完成了長跑比賽,突破自我;一度迷茫,老師對我耐心教導(dǎo),指引我正確面對挫折。下面說法與這些情境主題不一致的是( )A.友誼是一種親密關(guān)系,一種心靈的相遇B.集體帶給我們溫暖,為我們搭建成長平臺C.對待不同風(fēng)格的老師,我們都應(yīng)該尊重D.挫折是成長的一部分,我們應(yīng)正確對待它【分析】本題考查學(xué)生的分析能力,涉及到友誼的特質(zhì)、集體生活的意義、教師的作用、對待挫折的正確態(tài)度等,結(jié)合教材相關(guān)知識,分析解答。【解答】分析題干內(nèi)容及各個選項可知,“我做錯了事,小文一邊批評我,一邊幫助我”體現(xiàn)了友誼是一種親密關(guān)系,一種心靈的相遇,A與情境主題一致,不符合題意;“在班級同學(xué)的鼓勵下,順利完成了長跑比賽”體現(xiàn)了集體帶給我們溫暖,為我們搭建成長平臺,B與情境主題一致,不符合題意;“老師對我耐心教導(dǎo),指引我正確面對挫折”體現(xiàn)了挫折是成長的一部分,我們應(yīng)正確對待它,D與情境主題一致,不符合題意;題干內(nèi)容沒有體現(xiàn)風(fēng)格不同的老師,C與情境主題不一致,符合題意。故選:C。【點(diǎn)評】本題屬逆向考查,審題時要注意,解答本題要把握好友誼的特質(zhì)、集體生活的意義、教師的作用、對待挫折的正確態(tài)度等知識點(diǎn)。12.(2025 南山區(qū)二模)深圳政法委凝心聚力為建設(shè)更高水平的平安深圳、法治深圳貢獻(xiàn)政法力量:成立知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)中心,構(gòu)建知識產(chǎn)權(quán)“一站式”協(xié)同保護(hù)格局;推動街道平安建設(shè)中心提檔升級,強(qiáng)化網(wǎng)格隊伍建設(shè):發(fā)動好、組織好、運(yùn)用好包括網(wǎng)格員、樓棟長、保安員、物業(yè)人員、平安志愿者等在內(nèi)的群防群治力量……這些舉措能體現(xiàn)( )①深圳市政府堅持依法執(zhí)政,努力建設(shè)服務(wù)型政府②深圳市率先實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的目標(biāo)③深圳市優(yōu)化法治化營商環(huán)境,以法治建設(shè)護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展④我國堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治國、人民當(dāng)家作主的有機(jī)統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②③ D.③④【分析】本題考查了建設(shè)社會主義法治國家。建設(shè)社會主義法治國家,是建設(shè)中國特色社會主義的重要目標(biāo),是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。法治是助推中國夢的實現(xiàn),是實現(xiàn)政治清明、社會公平、民心穩(wěn)定、國家長治久安的必由之路。【解答】深圳政法委凝心聚力為建設(shè)更高水平的平安深圳、法治深圳貢獻(xiàn)政法力量采取的舉措,體現(xiàn)了深圳市優(yōu)化法治化營商環(huán)境,以法治建設(shè)護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展,我國堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治國、人民當(dāng)家作主的有機(jī)統(tǒng)一,③④是正確的選項;①錯誤,深圳市政府堅持依法行政;②錯誤,不符合實際。故選:D。【點(diǎn)評】解答本題需明確考查的知識點(diǎn)是建設(shè)社會主義法治國家,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個說法,選出正確答案。二.材料分析題(共2小題)13.(2025春 深圳期中)閱讀材料,回答問題。青春是生命旅途中一個嶄新的起點(diǎn),是人生畫卷中最華美的篇章。但青春旅程中有快樂也有煩惱,每一次迷茫的探索,都是成長的印記,每一次煩惱的突破,都是生命的拔節(jié)!【成長課題一:“我”的煩惱】我是小深,個子矮,長得胖,臉上還長了好多“痘痘”,好郁悶。好笑的是同桌竟長出了胡須,我笑他,他卻因此不理我了,好煩!(1)請你勸說小深,幫他排解煩惱。【成長課題二:同學(xué)的煩惱】小深的同學(xué)們也有很多的小煩惱,大家開展了小調(diào)查,以下是部分記錄:情緒起因 調(diào)節(jié)情緒的過程 調(diào)節(jié)情緒的方法臨近考試,努力學(xué)習(xí)的小文感到非常緊張和焦慮 在心理老師的指導(dǎo)下,通過深呼吸來調(diào)節(jié)情緒 ① 放松訓(xùn)練法 小海參加校足球隊隊員選拔落選了,非常郁悶 ② 在適當(dāng)?shù)膱龊峡蕖⒃V說、進(jìn)行 劇烈運(yùn)動、放聲歌唱或大喊大 叫 合理宣泄法小新和好朋友因為一點(diǎn)小事起了爭執(zhí),心情很低落 ③ 通過反省,她意識到自己對朋 友不夠理解,沒有站在對方的 角度考慮,于是主動向好朋友 道歉 認(rèn)知調(diào)節(jié)法小僑參加演講比賽,因為沒有發(fā)揮好,很難過 約朋友看了場電影,心情好多了 ④ 轉(zhuǎn)移注意力 (2)同學(xué)們也在嘗試通過一些方法進(jìn)行調(diào)節(jié),請你幫大家總結(jié)一下調(diào)節(jié)情緒的過程和方法,做情緒的主人吧。【成長課題三;老師的煩惱】在小深所在的班級中,小南和同桌小桃經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、聊天,放學(xué)一起回家,因此被同學(xué)們議論紛紛,說他們早戀,小南對此感到很苦惱。一天下課,小南的同學(xué)王亮又一次在班級調(diào)侃曉東,小南氣不過與其發(fā)生爭吵,并出手打了王亮一拳。雙方廝打在一起,后被同學(xué)們拉開。有同學(xué)找來了班主任,班主任了解事情原委后對他們進(jìn)行了批評和調(diào)解。(3)如果你是班主任,你會如何勸導(dǎo)小南和王亮?【分析】本題考查了青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。依據(jù)課本重視分析材料,依據(jù)材料實際組織答案。【解答】(1)本題考查請你勸說小深,幫他排解煩惱。分析材料可知,你要學(xué)會悅納青春期的生理變化、學(xué)會正視這些生理變化、欣然接受青春花蕾的綻放等方面作答。(2)本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué),通過深呼吸來調(diào)節(jié)情緒,體現(xiàn)的是放松訓(xùn)練法;適當(dāng)?shù)膱龊峡蕖⒃V說、進(jìn)行 劇烈運(yùn)動、放聲歌唱或大喊大叫,體現(xiàn)的是合理宣泄法;沒有站在對方的角度考慮,體現(xiàn)的是改變認(rèn)知評價;約朋友看了場電影,體現(xiàn)的是轉(zhuǎn)移注意力。(3)本題考查你會如何勸導(dǎo)小南和王亮。分析材料可知,與異性交往是成長的一個重要方面,也是對你們的考驗。異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,因此在與異性交往時一定要注意言談得當(dāng)、舉止得體等方面作答。故答案為:(1)小深,我理解你的感受,但我認(rèn)為這些都是青春期的正常變化。首先,你要學(xué)會悅納青春期的生理變化。受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,每個人的身體發(fā)育情況各不相同,因此,不必因自己個子矮、長得胖而自卑。其次,長胡須、長痘痘都是青春期正常的生理現(xiàn)象,你要學(xué)會正視這些生理變化,欣然接受青春花蕾的綻放。再次,每個人都是有尊嚴(yán)的個體,都希望得到他人的尊重,你要學(xué)會尊重你的同桌,不嘲弄同桌的生理變化。與此同時,你也要提高自身的品德和文化修養(yǎng),在追求外在美的同時追求內(nèi)在美。最后,雖然青春期產(chǎn)生煩惱是正常的,但是我們也要善于調(diào)節(jié)情緒,不要讓自己過度處于負(fù)面情緒之中,做一個陽光向上的好少年。(2)放松訓(xùn)練法;合理渲泄法;改變認(rèn)知評價;轉(zhuǎn)移注意力。(3)小南,與異性交往是成長的一個重要方面,也是對你們的考驗。異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,因此在與異性交往時一定要注意言談得當(dāng)、舉止得體,這樣才能讓你們的友誼更堅固、更長久。小南的做法確實不對,但你直接對其動手也是不對的,當(dāng)遭遇憤怒等負(fù)面情緒時,可以通過轉(zhuǎn)移注意、放松訓(xùn)練等方式合理調(diào)節(jié)情緒,也可以選擇向老師尋求幫助,而不應(yīng)該任由情緒失控,因一時沖動造成無法挽回的局面。王亮,你在未了解清楚事實的情況下隨意造謠他人,給對方帶來困擾,這是對他人的不尊重,是不道德的,甚至可能違法。任何人在任何時候都要對自己的言行負(fù)責(zé),不要讓自己隨口的一句話成為中傷他人的武器。鑒于這次事件未造成嚴(yán)重后果,希望你們彼此諒解,給對方真誠地道歉,并引以為戒,在今后更加注意自己的言談舉止,做到文明有禮、尊重他人。【點(diǎn)評】解答本題要認(rèn)真分析材料問題,把握好青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)、學(xué)會調(diào)節(jié)情緒等知識點(diǎn),運(yùn)用所學(xué),具體分析作答。14.(2025 光明區(qū)二模)關(guān)注國家發(fā)展,宣傳輝煌成就。月宮探寶,既是中華民族融入血脈的浪漫追求,又是中國自力更生、艱苦奮斗歷程的縮影。某校社團(tuán)在中國第十五屆航天展舉辦之際,開展了項目式學(xué)習(xí)活動,請你一起參與。主題:攬月問天 華夏新篇 任務(wù):搜集資料設(shè)計宣傳活動,制作宣傳手冊【任務(wù)一:海報設(shè)計——定格探月工程的榮耀時刻】社員們要為本次活動設(shè)計一張海報插圖,目前有三個備選方案:方案一探月工程LOGO 探月工程LOGO以書法筆觸勾勒出一輪圓月,中間的一雙腳印象征著月球探測的終極夢想——中國探月登陸月球,建設(shè)月球基地。圓月的起筆處自然形CLEP成的龍頭,象征著中國航天事業(yè)如巨龍騰空而起。方案二設(shè)計師孫家棟照片 孫家棟是中國科學(xué)院院士,曾獲得“共和國勛章”“兩彈一星”功勛獎?wù)隆易罡呖茖W(xué)技術(shù)獎等榮譽(yù),是中國探月工程首任總設(shè)計師。他表示,“國家需要,我就去做;最大的心愿就是造一輩子“中國星’。”方案三嫦娥六號著陸器圖片 嫦娥六號通過鉆具鉆取和機(jī)械臂表取兩種方式采集月壤樣品和月表巖石,實現(xiàn)了人類歷史上首次月球背面采樣返回的壯舉。這一成就不僅展示了中國在航天技術(shù)方面的先進(jìn)性,也為科學(xué)研究提供了新的寶貴樣本。(1)請你幫社員們從三個方案中選擇一個,并說明選擇理由。【任務(wù)二:紀(jì)實宣傳——記錄探月工程的完整檔案】社員們制作了探月工程宣傳手冊,部分內(nèi)容展示如下:習(xí)近平總書記關(guān)于探月工程重要論述 嫦娥六號在人類歷史上首次實現(xiàn)月球背面采樣返回,是我國建設(shè)航天強(qiáng)國、科技強(qiáng)國取得的又一標(biāo)志性成果。20年來,參與探月工程研制建設(shè)的全體同志弘揚(yáng)探月精神,勇攀科技高峰,取得了舉世矚目的成就,走出一條高質(zhì)量、高效益的月球探測之路。 ——2024年6月25日,祝賀探月工程嫦娥六號任務(wù)取得圓滿成功的賀電探月者語錄 中國探月的每一個大膽設(shè)想、每一次成功實施,都是為了實現(xiàn)對人民的莊嚴(yán)承諾,是一棒接著一棒干、一步一個腳印走出來的逐夢之旅。 ——中國探月工程總設(shè)計師吳偉仁院士 沒有社會主義集中力量辦大事的傳統(tǒng)優(yōu)勢,沒有新型舉國體制支撐,中國探月工程三步走總體規(guī)劃就不可能如期完成。 ——嫦娥五號、六號任務(wù)總設(shè)計師胡浩 結(jié)束語 中華民族對浩瀚星空有無限向往和不懈追求。從嫦娥奔月的古老傳說到今日嫦娥系列探測器的成功發(fā)射,每一﹣次跨越都凝聚著中華民族對夢想的執(zhí)著與探索。從這些探索中,我們可以總結(jié)出探月工程取得輝煌成就的寶貴經(jīng)驗。偉大事業(yè),成于: 1. 堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。探月工程的成功,離不開黨對探月工程的整體謀劃和決策部署,離不開黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用的發(fā)揮 ; 2. 社會主義制度的優(yōu)越性。探月工程的成功,離不開舉國體制的支撐,離不開社會主義集中力量辦大事的優(yōu)勢 ; 3. 對夢想的執(zhí)著追求。探月工程的成功,源于 20 年來對月球探寶不懈的追求和拼搏奮斗 ; 4. 走中國特色社會主義自主創(chuàng)新的道路。探月工程的成功,離不開20年來建設(shè)者們對關(guān)鍵核心技術(shù)的持續(xù)攻關(guān) 。(2)請你結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識,續(xù)寫宣傳手冊的結(jié)束語。要求:觀點(diǎn)正確;角度多元。【任務(wù)三:互動體驗——擁抱探月工程的星際奇遇】為吸引更多人關(guān)注,社團(tuán)設(shè)計了一項互動體驗活動一利用VR、AI技術(shù)參觀月球科研站,體驗月壤采集、植物培育、科學(xué)實驗等活動,并填寫反饋卡。探秘未來”互動體驗反饋卡 一、體驗時間 2035年我國建成科技強(qiáng)國,國際月球科研站基本型建成 二、體驗環(huán)節(jié) VR月球漫步,探秘科研站 三、用戶感受 面向2035,我要對中國探月工程說: 中國探月全球領(lǐng)先,我為你們?nèi)〉玫某删透械綗o比自豪,向你們致敬 ; 面向2035,我要對自己說: 我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),積極參加科創(chuàng)實踐活動,為科技強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量 。(3)請你結(jié)合所學(xué)知識和自身感悟。將反饋卡填寫完整。【分析】本題以材料為載體,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,涉及的知識點(diǎn)有中華文化、榜樣的作用、科技的重要性、民族精神、擔(dān)當(dāng)使命等。【解答】(1)本題考查選擇的方案及理由。解答時,選方案一的理由可從中華文化的重要性、書法是中華文化的組成部分、宣傳書法藝術(shù)的作用等方面作答。選方案二的理由可從榜樣的作用、榜樣品質(zhì)、向榜樣學(xué)習(xí)的好處等方面作答。選方案三的理由可從科技創(chuàng)新的重要性、嫦娥六號是關(guān)鍵國之重器、宣傳成就的意義等方面作答。(2)本題考查偉大事業(yè)的來源。解答時,結(jié)合材料信息,可從偉大事業(yè)成于堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度的優(yōu)越性、對夢想的執(zhí)著追求、走中國特色社會主義自主創(chuàng)新的道路、弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神等方面作答。(3)本題考查書寫感悟。答案具有開放性,合理即可。故答案為:(1)選方案一。理由:中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族最獨(dú)特的精神標(biāo)識,是中華文化傳承和精神的寄托。探月工程 LOGO 展現(xiàn)出書法藝術(shù)之美,傳遞出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。以探月工程 LOGO 作為海報插圖體現(xiàn)出對自身文化價值的充分肯定,彰顯了對自身文化生命力的堅定信念,有利于堅定文化自信。選方案二。理由:榜樣不僅是一面鏡子,更是一面旗幟,孫家棟院士是我們學(xué)習(xí)的榜樣。以孫家棟照片作為海報插圖,對其事跡和精神進(jìn)行宣傳,能夠給予我們自我完善的力量,凝聚價值共識,弘揚(yáng)正能量。選方案三。理由:科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。嫦娥六號探月突破,是我國加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng)、原始創(chuàng)新不斷加強(qiáng)、關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破的縮影。以嫦娥六號著陸器圖片作為海報插圖,能夠彰顯中國力量,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)中國人的自信。(2)①偉大事業(yè),成于堅持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。探月工程的成功,離不開黨對探月工程的整體謀劃和決策部署,離不開黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用的發(fā)揮。②偉大事業(yè),成于社會主義制度的優(yōu)越性。探月工程的成功,離不開舉國體制的支撐,離不開社會主義集中力量辦大事的優(yōu)勢。③偉大事業(yè),成于對夢想的執(zhí)著追求。探月工程的成功,源于 20 年來對月球探寶不懈的追求和拼搏奮斗。④偉大事業(yè),成于走中國特色社會主義自主創(chuàng)新的道路。探月工程的成功,離不開20年來建設(shè)者們對關(guān)鍵核心技術(shù)的持續(xù)攻關(guān)。⑤偉大事業(yè),成于弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神。探月工程的成功,離不開探月精神的鼓舞和支撐。(3)①中國探月全球領(lǐng)先,我為你們?nèi)〉玫某删透械綗o比自豪,向你們致敬!②我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),積極參加科創(chuàng)實踐活動,為科技強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量!【點(diǎn)評】本題涉及的知識點(diǎn)較多,解答時,需認(rèn)真閱讀材料及設(shè)問,把握中華文化、榜樣的作用、科技的重要性、民族精神、擔(dān)當(dāng)使命等知識點(diǎn),找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點(diǎn),進(jìn)而分析作答。21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫