資源簡介
2025年廣東省深圳市中考道德與法治模擬預測卷
一.選擇題(共12小題)
1.(2025春 寶安區(qū)校級期中)文文同學在課上分享了時政熱點,若要為以下內(nèi)容起一個標題,你認為最恰當?shù)模ā 。?br/>☆中國新能源汽車技術(shù)、產(chǎn)品及產(chǎn)業(yè)鏈領(lǐng)先全球3﹣5年。 ☆Deepseek的發(fā)布開啟中國人工智能發(fā)展嶄新的春天。 ☆《跟著唐詩去旅行》等作品以短劇形式推廣文旅資源,推動四川等地文化IP全球傳播。
A.現(xiàn)代化強國已經(jīng)建成,復興充滿希望
B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出去,堅定文化自信
C.綜合國力越來越強盛,堅定民族自信
D.青春的探索需要自信,從容迎接挑戰(zhàn)
2.(2025春 深圳期中)為加強法治宣傳教育工作,深圳市某校舉辦了“憲法在我心中”主題詩歌朗誦活動,還鼓勵學生創(chuàng)作詩歌來表達學習憲法的心得體會。同學們創(chuàng)作的以下內(nèi)容中,能體現(xiàn)憲法核心價值追求的是( )
A.國家權(quán)力在人民,當家作主心歡暢
B.根本大法不謙讓,治國安邦定方向
C.國家機構(gòu)為人民,權(quán)利義務不可分
D.權(quán)力行使不任性,公民權(quán)利有保障
3.(2025春 寶安區(qū)校級期中)自尊者,則人尊之;自貴者,則人貴之。關(guān)于自尊,下列行為正確的是( )
①學校運動會上,小輝擔心自己無法取得名次,不肯報名參加跑步比賽
②當同桌因考試成績不理想沮喪時,小剛分享自己的應對經(jīng)驗并鼓勵其振作起來
③麗麗家庭不富裕,看到同學穿新衣服、新球鞋,她從不和同學攀比
④小汪積極參加社區(qū)開展的禁毒知識宣講,拒絕朋友遞來“嘗鮮”的電子煙
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
4.(2025春 深圳期中)小深在超市購買了一袋面包,回家卻發(fā)現(xiàn)保質(zhì)期已經(jīng)過了3天。小深想維護自己的合法權(quán)益,你認為最好的解決辦法是( )
A.找市場監(jiān)督管理局仲裁,謀求最大的公平
B.向人民法院提起訴訟,懲治此類違法行為
C.聯(lián)系超市老板,要求退貨并下架過期面包
D.向消費者協(xié)會反映,由其對超市進行罰款
5.(2025春 寶安區(qū)校級期中)舉重比賽中,裁判老師建議選手根據(jù)自己的實際訓練情況選擇杠鈴重量,建議選擇40~60kg。三位體格相當?shù)倪x手站在不同重量的杠鈴前:
小華(50kg);“這個重量我能行!” 小明(20kg):“我肯定舉不動重的!” 小剛(100kg):“都讓開!看我的!”
對他們的行為分析正確的是( )
A.小明謙虛謹慎值得肯定,好高騖遠是盲目自信
B.小華客觀評估自身能力,體現(xiàn)自信的精神風貌
C.小剛勇于挑戰(zhàn)值得學習,充滿激情不輕言放棄
D.小華低估自己實際能力,應該昂揚斗志尋突破
6.(2025春 深圳期中)在我國,公民是享受權(quán)利的主體,享有廣泛的權(quán)利。下列事例中,涉及公民最基本、最重要的權(quán)利的有( )
序號 案例
① 熱心人士通過視頻網(wǎng)站某up主資助偏遠地區(qū)的兒童上學
② 保安因懷疑某消費者盜竊,強行扣留該消費者并檢查其隨身物品
③ 某刊物刊登了初中生小紅的一首詩,但卻以小紅是未成年人為由拒付稿費
④ 某校八年級同學將學校周邊交通混亂的情況反映給市政府
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
7.(2022春 龍華區(qū)期中)如圖是小秦同學關(guān)于學習“權(quán)利與義務”時做的課堂筆記,請你補充完整。( )
A.①維護國家安全②人身自由
B.①人身自由②維護國家利益
C.①維護國家利益②人格尊嚴
D.①人格尊嚴②維護國家安全
8.(2025春 深圳期中)結(jié)合如圖,下列憲法和法律法規(guī)中,按照法律效力由低到高、由下到上可排列為( )
①全國人大常委會通過的《中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法》
②國務院公布修訂后的《婚姻登記條例》
③深圳市人大常委會通過的《深圳經(jīng)濟特區(qū)災害事故應急處置條例》
④十三屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》
A.③②④① B.③②①④ C.③④①② D.③①②④
9.(2025春 深圳期中)在道德與法治課上,同學們針對下圖列舉了以下行為。其中與之相符的一組是( )
①拖欠員工工資,要求賠償
②違規(guī)停車,依法處以罰款200元
③兜售情報、投敵叛國,被判死刑
④非法走私違禁物品,被判處有期徒刑6個月
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2025春 深圳期中)與如圖相對應的一組概念是( )
A.①民事違法行為——②刑事違法行為——③一般違法行為
B.①老年人權(quán)益保障法——②刑法修正案——③憲法
C.①保守國家秘密——②受教育義務——③公民基本義務
D.①物質(zhì)幫助權(quán)——②社會經(jīng)濟權(quán)——③公民基本權(quán)利
11.(2025春 深圳期中)某中學組織學生體檢。對于如圖漫畫中的同學,你應該告訴他們( )
①趕緊去醫(yī)院檢查吃一些增高的藥物
②在青春期,我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同
③在青春期,有人長得快、有人長得慢,這些都是正常的
④我們要積極面對青春期心理矛盾和困惑
A.③④ B.①④ C.①② D.②③
12.(2025春 深圳期中)深圳某社區(qū)在老舊小區(qū)改造中運用“求同存異、和而不同”處世方法,具體表現(xiàn)為( )
A.要求所有住戶統(tǒng)一安裝防盜網(wǎng)樣式
B.保留客家圍屋元素融入現(xiàn)代設(shè)計
C.拆除爭議建筑改建商業(yè)綜合體
D.投票決定只保留得票率超80%的方案
二.材料分析題(共2小題)
13.(2025春 深圳期中)閱讀材料,回答問題。
【啟思】
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣。為了更好地理解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念,某校七年級學生以“古為今用,守正創(chuàng)新”為主題,開展了主題探究活動,現(xiàn)邀請你的參與。
(1)走進生活,認真觀察并思考:在今天的社會生活中有哪些核心思想理念的具體實踐表現(xiàn)?請列舉一例并說明其當代價值。
【導行】
“文化傳承與創(chuàng)新”需扎根地域特色,通過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化激活傳統(tǒng)生命力。深圳作為移民城市,其客家圍屋、大鵬所城等文化遺產(chǎn)承載著獨特的海防、商貿(mào)與宗族文化基因。
(2)學校團委準備開展以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)精神世界”為主題的青少年深圳文化研學活動,作為團委干部,你負責本次活動的策劃與組織工作,需要設(shè)計一份活動方案。要求:
①請從以下三個主題選擇一個路線進行設(shè)計:
a.深圳紅色革命文化
b.深圳創(chuàng)新文化
c.深圳綠色自然文化
②選擇的路線需結(jié)合深圳本土文化地標,路線必須包括兩個以上的具體地標。
活動方案 活動時間:2025年5月 參加人員:全校學生 (1)活動主題:我選 主題。 (2)活動目的: 。 (3)活動路線: 。
14.(2025春 寶安區(qū)校級期中)閱讀材料,回答下列問題。
【青春交友 訪談錄】為了更好地了解青春期同學們的心理情況,心理老師對部分同學進行了訪談活動。如圖是小文同學在“七年級學生交友情況訪談”中的部分回答。
七年級學生交友情況訪談記錄表(小文) 問題一:進入中學,在新的環(huán)境中,你是否感到孤獨,沒有朋友?回答:偶爾會,新的環(huán)境下想交到新朋友,可以傾訴心事,但有時也會想自己獨處。 問題二:班主任安排你和小芬做同桌,你覺得和異性相處對我們的成長有作用嗎?回答:她的寫作能力很強,我可以學習對方的優(yōu)點,完善自身。但不知道為什么,我總覺得她不喜歡和我打交道,下課時跟她開個玩笑,反而引起了她的不悅,所以,與異性交往方面也讓我有點焦慮和不安。 問題三:你開的玩笑是否傷害了她? 回答:我后來反思確實有點越界,會傷害他人,不應該講。
(1)請你運用所學知識,簡要分析小文訪談中所反饋的信息,并給他提出合理建議。
【青春榜樣 引航行】
“中國核潛艇之父”黃旭華是我國核潛艇研究設(shè)計專家,隱姓埋名三十年潛心鑄重器。他帶領(lǐng)團隊從零開始,在艱苦條件下攻克技術(shù)難關(guān)。因長期高強度工作,他患上嚴重胃病,卻始終無怨無悔。他說:“對國家的忠,就是對父母最大的孝。” “七一勛章”獲得者張桂梅,扎根云南山區(qū)教育40余年,創(chuàng)辦全國第一所免費女子高中——華坪女高。她身患多種疾病,卻每天清晨五點起床督促學生晨讀;她省吃儉用,將積蓄全部用于資助貧困學生。面對質(zhì)疑和病痛,她說:“只要還有一口氣,我就要站在講臺上!”
(2)請你結(jié)合材料分析,上述兩則榜樣人物的事跡共同體現(xiàn)的情感是什么?
【青春驛站 我成長】
青春是一段重要的人生旅程,無論過去如何,我們都要在新的起點上把握自己。一紙明信,展望未來。班主任組織同學們給“未來的自己”寫了一張明信片,通過“過去﹣現(xiàn)在﹣未來”的時空對話,體會青春成長。
□□□□□□ “未來的我”: 過去我膽怯、自卑,青春正當時,我正努力成為更好的自己,做自尊、自信、自強的人。我要 。因為,我明白這個道理: 。 步履不停,未來可期!
(3)請結(jié)合材料和生活實際,運用所學知識,完成這張明信片。
2025年廣東省深圳市中考道德與法治模擬預測卷
參考答案與試題解析
一.選擇題(共12小題)
1.(2025春 寶安區(qū)校級期中)文文同學在課上分享了時政熱點,若要為以下內(nèi)容起一個標題,你認為最恰當?shù)模ā 。?br/>☆中國新能源汽車技術(shù)、產(chǎn)品及產(chǎn)業(yè)鏈領(lǐng)先全球3﹣5年。 ☆Deepseek的發(fā)布開啟中國人工智能發(fā)展嶄新的春天。 ☆《跟著唐詩去旅行》等作品以短劇形式推廣文旅資源,推動四川等地文化IP全球傳播。
A.現(xiàn)代化強國已經(jīng)建成,復興充滿希望
B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出去,堅定文化自信
C.綜合國力越來越強盛,堅定民族自信
D.青春的探索需要自信,從容迎接挑戰(zhàn)
【分析】本題考查增強文化自信。文化自信是是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。
【解答】材料中的時政熱點體現(xiàn)了“綜合國力越來越強盛,堅定民族自信”,C正確;“現(xiàn)代化強國已經(jīng)建成”與實際不符,A錯誤;“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出去,堅定文化自信”概括不全面,B錯誤;材料沒有體現(xiàn)“青春的探索需要自信,從容迎接挑戰(zhàn)”,D不符合題意。
故選:C。
【點評】把握增強文化自信,理解材料主旨,選擇正確答案。
2.(2025春 深圳期中)為加強法治宣傳教育工作,深圳市某校舉辦了“憲法在我心中”主題詩歌朗誦活動,還鼓勵學生創(chuàng)作詩歌來表達學習憲法的心得體會。同學們創(chuàng)作的以下內(nèi)容中,能體現(xiàn)憲法核心價值追求的是( )
A.國家權(quán)力在人民,當家作主心歡暢
B.根本大法不謙讓,治國安邦定方向
C.國家機構(gòu)為人民,權(quán)利義務不可分
D.權(quán)力行使不任性,公民權(quán)利有保障
【分析】本題考查憲法規(guī)范權(quán)力運行。憲法不僅設(shè)置國家機構(gòu),授予國家機構(gòu)相應的職權(quán),而且嚴格規(guī)范職權(quán)的行使。
【解答】根據(jù)教材知識,規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利,這是憲法的核心價值追求,“權(quán)力行使不任性,公民權(quán)利有保障”符合這一要求,D符合題意;“國家權(quán)力在人民,當家作主心歡暢”體現(xiàn)了國家性質(zhì),A不符合題意;“根本大法不謙讓,治國安邦定方向”體現(xiàn)了憲法的地位,B不符合題意;“國家機構(gòu)為人民,權(quán)利義務不可分”體現(xiàn)了權(quán)利與義務相統(tǒng)一,C不符合題意。
故選:D。
【點評】把握憲法規(guī)范權(quán)力運行,理解材料主旨,選擇正確答案。
3.(2025春 寶安區(qū)校級期中)自尊者,則人尊之;自貴者,則人貴之。關(guān)于自尊,下列行為正確的是( )
①學校運動會上,小輝擔心自己無法取得名次,不肯報名參加跑步比賽
②當同桌因考試成績不理想沮喪時,小剛分享自己的應對經(jīng)驗并鼓勵其振作起來
③麗麗家庭不富裕,看到同學穿新衣服、新球鞋,她從不和同學攀比
④小汪積極參加社區(qū)開展的禁毒知識宣講,拒絕朋友遞來“嘗鮮”的電子煙
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【分析】本題考查自尊的內(nèi)涵和重要性。自尊是一種良好的心理狀態(tài),是一個人德行的具體表現(xiàn)。每個人都有自尊的需要,當這種需要得到滿足時,我們便會感到快樂。
【解答】“學校運動會上,小輝擔心自己無法取得名次,不肯報名參加跑步比賽”,這是自卑的表現(xiàn),①錯誤;“當同桌因考試成績不理想沮喪時,小剛分享自己的應對經(jīng)驗并鼓勵其振作起來”體現(xiàn)了關(guān)心和幫助同學,沒有體現(xiàn)自尊,②不符合題意;“麗麗家庭不富裕,看到同學穿新衣服、新球鞋,她從不和同學攀比”,做到了自尊,③正確;小汪積極參加社區(qū)開展的禁毒知識宣講,拒絕朋友遞來“嘗鮮”的電子煙,符合自尊的要求,④正確。
故選:D。
【點評】把握自尊的內(nèi)涵和重要性,理解材料主旨,選擇正確答案。
4.(2025春 深圳期中)小深在超市購買了一袋面包,回家卻發(fā)現(xiàn)保質(zhì)期已經(jīng)過了3天。小深想維護自己的合法權(quán)益,你認為最好的解決辦法是( )
A.找市場監(jiān)督管理局仲裁,謀求最大的公平
B.向人民法院提起訴訟,懲治此類違法行為
C.聯(lián)系超市老板,要求退貨并下架過期面包
D.向消費者協(xié)會反映,由其對超市進行罰款
【分析】本題考查了用法律維護消費者合法權(quán)益。當消費者合法權(quán)益受到損害時,可以視具體情形,通過合法途徑維權(quán)。
【解答】小深作為消費者的合法權(quán)益收到了侵害,他可以聯(lián)系超市老板,要求退貨并下架過期面包,C是最好的解決辦法;A錯誤,找市場監(jiān)督管理局舉報;B做法太夸張,應排除;D錯誤,向消費者協(xié)會反映,維護自己的合法權(quán)益。
故選:C。
【點評】解答本題關(guān)鍵是審清題意,明確答題角度是用法律維護消費者合法權(quán)益,然后依據(jù)教材知識作答。
5.(2025春 寶安區(qū)校級期中)舉重比賽中,裁判老師建議選手根據(jù)自己的實際訓練情況選擇杠鈴重量,建議選擇40~60kg。三位體格相當?shù)倪x手站在不同重量的杠鈴前:
小華(50kg);“這個重量我能行!” 小明(20kg):“我肯定舉不動重的!” 小剛(100kg):“都讓開!看我的!”
對他們的行為分析正確的是( )
A.小明謙虛謹慎值得肯定,好高騖遠是盲目自信
B.小華客觀評估自身能力,體現(xiàn)自信的精神風貌
C.小剛勇于挑戰(zhàn)值得學習,充滿激情不輕言放棄
D.小華低估自己實際能力,應該昂揚斗志尋突破
【分析】本題考查自信的內(nèi)涵。自信就是相信自己,是一個人對自身能力的肯定,是一個人自身能力的彰顯,是一個人精神風貌的體現(xiàn)。
【解答】小明是自卑的表現(xiàn),A錯誤;小華客觀評估自身能力,體現(xiàn)自信的精神風貌,B正確;小剛沒有正確認識自己,是自負的表現(xiàn)。C錯誤;小華正視自己的能力,做出了正確的選擇,D錯誤。
故選:B。
【點評】把握自信的內(nèi)涵,理解材料主旨,選擇正確答案。
6.(2025春 深圳期中)在我國,公民是享受權(quán)利的主體,享有廣泛的權(quán)利。下列事例中,涉及公民最基本、最重要的權(quán)利的有( )
序號 案例
① 熱心人士通過視頻網(wǎng)站某up主資助偏遠地區(qū)的兒童上學
② 保安因懷疑某消費者盜竊,強行扣留該消費者并檢查其隨身物品
③ 某刊物刊登了初中生小紅的一首詩,但卻以小紅是未成年人為由拒付稿費
④ 某校八年級同學將學校周邊交通混亂的情況反映給市政府
A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
【分析】本題考查人身自由權(quán)。人身自由權(quán)是公民在法律范圍內(nèi)獨立行為不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁、不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的權(quán)利。
【解答】依據(jù)教材知識,人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。分析可知,熱心人士通過視頻網(wǎng)站某up主資助偏遠地區(qū)的兒童上學涉及財產(chǎn)權(quán);保安因懷疑某消費者盜竊,強行扣留該消費者并檢查其隨身物品,涉及人身自由;某刊物刊登了初中生小紅的一首詩,但卻以小紅是未成年人為由拒付稿費,涉及智力成果權(quán);某校八年級同學將學校周邊交通混亂的情況反映給市政府,涉及監(jiān)督權(quán)。因此,選項中涉及公民最基本、最重要的權(quán)利的有1個。
故選:B。
【點評】審清題意,把握人身自由權(quán)知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。
7.(2022春 龍華區(qū)期中)如圖是小秦同學關(guān)于學習“權(quán)利與義務”時做的課堂筆記,請你補充完整。( )
A.①維護國家安全②人身自由
B.①人身自由②維護國家利益
C.①維護國家利益②人格尊嚴
D.①人格尊嚴②維護國家安全
【分析】本題考查公民的權(quán)利和義務的關(guān)系。公民的權(quán)利和義務相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務的履行,義務的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。
【解答】公民的基本權(quán)利包括政治權(quán)利和自由、人身自由、社會經(jīng)濟與文化教育權(quán)利、受教育權(quán)等;公民的基本義務包括遵守憲法和法律、維護國家利益、依法服兵役和參與民兵組織、依法納稅等;分析可知,B符合題意;排除不合題意的ACD。
故選:B。
【點評】本題屬基礎(chǔ)知識題,考查公民的權(quán)利和義務的關(guān)系,根據(jù)教材所學,結(jié)合題意分析,選出正確答案。
8.(2025春 深圳期中)結(jié)合如圖,下列憲法和法律法規(guī)中,按照法律效力由低到高、由下到上可排列為( )
①全國人大常委會通過的《中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法》
②國務院公布修訂后的《婚姻登記條例》
③深圳市人大常委會通過的《深圳經(jīng)濟特區(qū)災害事故應急處置條例》
④十三屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》
A.③②④① B.③②①④ C.③④①② D.③①②④
【分析】本題考查憲法具有最高的法律效力。憲法是其它法律的立法依據(jù)和立法基礎(chǔ),其它法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化;憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威,其它法律的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背,否則,就會因違憲而無效。
【解答】依據(jù)教材知識,十三屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》的法律效力大于全國人大常委會通過的《中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法》,全國人大常委會通過的《中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法》的法律效力大于國務院公布修訂后的《婚姻登記條例》,國務院公布修訂后的《婚姻登記條例》的法律效力大于深圳市人大常委會通過的《深圳經(jīng)濟特區(qū)災害事故應急處置條例》,因此,按照法律效力由低到高、由下到上可排列為③②①④,B正確;ACD錯誤。
故選:B。
【點評】審清題意,把握憲法具有最高的法律效力知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。
9.(2025春 深圳期中)在道德與法治課上,同學們針對下圖列舉了以下行為。其中與之相符的一組是( )
①拖欠員工工資,要求賠償
②違規(guī)停車,依法處以罰款200元
③兜售情報、投敵叛國,被判死刑
④非法走私違禁物品,被判處有期徒刑6個月
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本題考查違法行為的內(nèi)涵和類型。違法行為根據(jù)違反的法律,可分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。行政違法行為要承擔行政責任,民事違法行為要承擔民事責任,刑事違法行為要承擔刑事責任。
【解答】由圖示信息“受到刑罰處罰”可知,“?”處為刑事違法行為。分析可知,①屬于民事違法行為,不符合題意;②屬于行政違法行為,不符合題意;③④屬于刑事違法行為,符合題意。
故選:D。
【點評】審清題意,把握違法行為的內(nèi)涵和類型知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。
10.(2025春 深圳期中)與如圖相對應的一組概念是( )
A.①民事違法行為——②刑事違法行為——③一般違法行為
B.①老年人權(quán)益保障法——②刑法修正案——③憲法
C.①保守國家秘密——②受教育義務——③公民基本義務
D.①物質(zhì)幫助權(quán)——②社會經(jīng)濟權(quán)——③公民基本權(quán)利
【分析】本題考查政治常識。涉及的知識點有違法行為及種類、法律體系、公民的基本權(quán)利、公民的基本義務等。
【解答】題干圖示中,③包含②,②包含①。分析可知,民事違法行為和刑事違法行為屬于并列關(guān)系,一般違法行為包含民事違法行為,A錯誤;老年人權(quán)益保障法和刑法修正案屬于并列關(guān)系,二者都是依據(jù)憲法制定的,B錯誤;保守國家秘密和受教育義務屬于并列關(guān)系,都屬于公民基本義務,C錯誤;公民基本權(quán)利包含社會經(jīng)濟權(quán),社會經(jīng)濟權(quán)包含物質(zhì)幫助權(quán),D正確。
故選:D。
【點評】審清題意,把握違法行為及種類、法律體系、公民的基本權(quán)利、公民的基本義務等知識點,依據(jù)題干信息,對照選項分析選擇即可。
11.(2025春 深圳期中)某中學組織學生體檢。對于如圖漫畫中的同學,你應該告訴他們( )
①趕緊去醫(yī)院檢查吃一些增高的藥物
②在青春期,我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同
③在青春期,有人長得快、有人長得慢,這些都是正常的
④我們要積極面對青春期心理矛盾和困惑
A.③④ B.①④ C.①② D.②③
【分析】本題考查正確對待青春期的生理變化。在青春期,我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同,有人長得快、有人長得慢,有人發(fā)育早、有人發(fā)育晚。
【解答】對于如圖漫畫中的同學,應該告訴他們在青春期,我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同,在青春期,有人長得快、有人長得慢,這些都是正常的,②③正確;①錯誤,要正確對待青春期的生理現(xiàn)象;④排除,材料未體現(xiàn)心理矛盾。
故選:D。
【點評】解答本題要認真分析材料問題,把握好正確對待青春期的生理變化等知識點,運用所學,具體分析作答。
12.(2025春 深圳期中)深圳某社區(qū)在老舊小區(qū)改造中運用“求同存異、和而不同”處世方法,具體表現(xiàn)為( )
A.要求所有住戶統(tǒng)一安裝防盜網(wǎng)樣式
B.保留客家圍屋元素融入現(xiàn)代設(shè)計
C.拆除爭議建筑改建商業(yè)綜合體
D.投票決定只保留得票率超80%的方案
【分析】本題考查中華人文精神的主要體現(xiàn)和內(nèi)容。中華人文精神的主要體現(xiàn)在處世方法、教化思想、美學追求、生活理念等。
【解答】“保留客家圍屋元素融入現(xiàn)代設(shè)計”體現(xiàn)了“求同存異、和而不同”處世方法,B正確;“要求所有住戶統(tǒng)一安裝防盜網(wǎng)樣式”體現(xiàn)了統(tǒng)一要求,沒有體現(xiàn)和而不同,A不符合題意;“拆除爭議建筑改建商業(yè)綜合體”沒有體現(xiàn)求同存異,C不符合題意;“投票決定只保留得票率超80%的方案”體現(xiàn)了得票高的優(yōu)先,D不符合題意。
故選:B。
【點評】把握中華人文精神的主要體現(xiàn)和內(nèi)容,理解材料主旨,選擇正確答案。
二.材料分析題(共2小題)
13.(2025春 深圳期中)閱讀材料,回答問題。
【啟思】
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念內(nèi)容豐富,表現(xiàn)形式多樣。為了更好地理解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念,某校七年級學生以“古為今用,守正創(chuàng)新”為主題,開展了主題探究活動,現(xiàn)邀請你的參與。
(1)走進生活,認真觀察并思考:在今天的社會生活中有哪些核心思想理念的具體實踐表現(xiàn)?請列舉一例并說明其當代價值。
【導行】
“文化傳承與創(chuàng)新”需扎根地域特色,通過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化激活傳統(tǒng)生命力。深圳作為移民城市,其客家圍屋、大鵬所城等文化遺產(chǎn)承載著獨特的海防、商貿(mào)與宗族文化基因。
(2)學校團委準備開展以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)精神世界”為主題的青少年深圳文化研學活動,作為團委干部,你負責本次活動的策劃與組織工作,需要設(shè)計一份活動方案。要求:
①請從以下三個主題選擇一個路線進行設(shè)計:
a.深圳紅色革命文化
b.深圳創(chuàng)新文化
c.深圳綠色自然文化
②選擇的路線需結(jié)合深圳本土文化地標,路線必須包括兩個以上的具體地標。
活動方案 活動時間:2025年5月 參加人員:全校學生 (1)活動主題:我選 深圳紅色革命文 主題。 (2)活動目的: 厚植愛國情懷 。 (3)活動路線: 抗日戰(zhàn)爭與紅色文化深度體驗之旅,包括東江縱隊司令部舊址和大鵬所城 。
【分析】本題以材料為載體,考查學生運用知識分析問題的能力。涉及的知識點有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點和價值、核心思想理念的傳承和要求。
【解答】(1)本題考查在今天的社會生活中有哪些核心思想理念的具體實踐表現(xiàn)?請列舉一例并說明其當代價值。第1小問圍繞講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念回答。第2小問選擇守誠信,重要性圍繞誠信對個人、企業(yè)、社會的重要性回答。
(2)本題考查設(shè)計一份活動方案。本題屬于開放性試題,言之有理即可。
故答案為:
(1)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念。守誠信:①誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。②誠信也是一項民法原則。③誠信是一個人安身立命之本。④誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。⑤誠信促進社會文明、國家興旺。
(2)活動主題:
深圳紅色革命文化
活動目的:厚植愛國情懷。
活動路線:抗日戰(zhàn)爭與紅色文化深度體驗之旅,包括東江縱隊司令部舊址和大鵬所城兩個紅色景點。
【點評】解答本題要認真閱讀材料,把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點和價值、核心思想理念的傳承和要求,找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點,進而分析作答。
14.(2025春 寶安區(qū)校級期中)閱讀材料,回答下列問題。
【青春交友 訪談錄】為了更好地了解青春期同學們的心理情況,心理老師對部分同學進行了訪談活動。如圖是小文同學在“七年級學生交友情況訪談”中的部分回答。
七年級學生交友情況訪談記錄表(小文) 問題一:進入中學,在新的環(huán)境中,你是否感到孤獨,沒有朋友?回答:偶爾會,新的環(huán)境下想交到新朋友,可以傾訴心事,但有時也會想自己獨處。 問題二:班主任安排你和小芬做同桌,你覺得和異性相處對我們的成長有作用嗎?回答:她的寫作能力很強,我可以學習對方的優(yōu)點,完善自身。但不知道為什么,我總覺得她不喜歡和我打交道,下課時跟她開個玩笑,反而引起了她的不悅,所以,與異性交往方面也讓我有點焦慮和不安。 問題三:你開的玩笑是否傷害了她? 回答:我后來反思確實有點越界,會傷害他人,不應該講。
(1)請你運用所學知識,簡要分析小文訪談中所反饋的信息,并給他提出合理建議。
【青春榜樣 引航行】
“中國核潛艇之父”黃旭華是我國核潛艇研究設(shè)計專家,隱姓埋名三十年潛心鑄重器。他帶領(lǐng)團隊從零開始,在艱苦條件下攻克技術(shù)難關(guān)。因長期高強度工作,他患上嚴重胃病,卻始終無怨無悔。他說:“對國家的忠,就是對父母最大的孝。” “七一勛章”獲得者張桂梅,扎根云南山區(qū)教育40余年,創(chuàng)辦全國第一所免費女子高中——華坪女高。她身患多種疾病,卻每天清晨五點起床督促學生晨讀;她省吃儉用,將積蓄全部用于資助貧困學生。面對質(zhì)疑和病痛,她說:“只要還有一口氣,我就要站在講臺上!”
(2)請你結(jié)合材料分析,上述兩則榜樣人物的事跡共同體現(xiàn)的情感是什么?
【青春驛站 我成長】
青春是一段重要的人生旅程,無論過去如何,我們都要在新的起點上把握自己。一紙明信,展望未來。班主任組織同學們給“未來的自己”寫了一張明信片,通過“過去﹣現(xiàn)在﹣未來”的時空對話,體會青春成長。
□□□□□□ “未來的我”: 過去我膽怯、自卑,青春正當時,我正努力成為更好的自己,做自尊、自信、自強的人。我要 讓青春煥發(fā)光彩 。因為,我明白這個道理: 青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情,有了自信,才能有堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè);自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展示優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能;自強可以讓我們更自信;自強讓青春奮進的步伐永不停息 。 步履不停,未來可期!
(3)請結(jié)合材料和生活實際,運用所學知識,完成這張明信片。
【分析】本題以材料為載體,考查學生運用知識分析問題的能力。涉及的知識點有榜樣的作用、青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)、體悟友誼的真諦、自信、自強的重要性。
【解答】(1)本題考查簡要分析小文訪談中所反饋的信息,并給他提出合理建議。第一問,小文在訪談中反饋了新環(huán)境中的孤獨感、與異性交往的困惑以及玩笑越界的問題。第二問,建議小文積極參加班級和學校的活動、保持開放和尊重的態(tài)度等方面作答。
(2)本題考查情感的類型。結(jié)合所學知識,情感可從愛國情感的角度作答。
(3)本題考查請結(jié)合材料和生活實際,運用所學知識,完成這張明信片。言之有理即可。
故答案為:
(1)小文在訪談中反饋了新環(huán)境中的孤獨感、與異性交往的困惑以及玩笑越界的問題。建議小文積極參加班級和學校的活動,主動與同學交流,嘗試建立新的友誼;保持開放和尊重的態(tài)度,嘗試了解對方的興趣和想法,同時也要注意自己的言行,避免給對方帶來不必要的困擾;在與人交往時,要更加注意自己的言行,避免傷害他人。
(2)愛國主義情感。
(3)讓青春煥發(fā)光彩。青春的探索需要自信,自信讓我們充滿激情,有了自信,才能有堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè);自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展示優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能;自強可以讓我們更自信;自強讓青春奮進的步伐永不停息。
【點評】解答時注意認真研究題目,明確題目要求和答題方向是榜樣的作用、青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)、體悟友誼的真諦、自信、自強的重要性,綜合運用基礎(chǔ)知識作答,做到準確無誤,思維發(fā)散,多角度多方面作答。
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