資源簡介

第一單元 家園為我
一、選擇題
1．下列屬于空氣的特征是________。
A．有固定形狀 B．可流動 C．有氣味
2．下面哪種方法可以證明或感受空氣的存在（ ）。
A．用打氣筒給氣球打氣 B．用鼻子聞 C．用眼睛看
3．下列物體中，會流動的是（ ）。
A．小刀 B．鐵釘 C．空氣
4．觀察液體特征時，不能使用的方法是（ ）。
A．聞一聞 B．看一看 C．嘗一嘗
5．觀察水的特征時，做的正確的是（ ）。
A．只用眼睛看看水
B．既用眼睛看，還用手摸，用手扇著聞等
C．用嘴喝
6．為了健康成長，我們應該（ ）。
A．只吃愛吃的食物 B．飲食多樣化，不挑食 C．多吃肉類。
7．肥沃的土壤是（ ）的“家園”。
A． B． C．
8．生活在沙漠的動物是（ ）。
A．獅子 B．老虎 C．駱駝
9．通過觀察我們發現大自然里的水是（ ）。
A．不會流動 B．有顏色 C．透明
10．下列對水的描述不正確的是（ ）。
A．沒有顏色 B．有一點苦 C．向下流動
11．給一天的食物進行分類，不合理的是（ ）。
A．分為生食和熟食
B．分為主食和副食
C．分為喜歡吃和不喜歡吃
12．蚯蚓喜歡生活在（ ）的土壤。
A．干燥 B．潮濕 C．明亮
二、填空題
13．按食物的來源分，食物分為( )食物和( )食物。
14．水在自然界以( )、( )、( )等存在。
15．水的特點是：水沒有( )，沒有( )，沒有固定的( )，( )流動。
16．通過學習，我發現，水是( )固定形狀的。（填有或沒有）
17．植物依靠陽光、水、( )生長。
三、判斷題
18．自然界中水的分布很廣泛，人們可以隨意使用。( )
19．我們用觀察的方法比較水和洗發液。( )
20．空氣是可以流動的，可以被壓縮的，有重量的。( )
21．為了保證身體健康，我們需要全面攝入營養成分。( )
22．木塊會流動，水不會流動。( )
四、連線題
23．將有對應關系的用線連起來。
木 塊 無色、透明的
有色、不透明
無氣味、會流動
空 氣 有氣味、不會流動
五、簡答題
24．我們發現了多少種依靠土壤生長和生活的植物和動物？
25．比較純凈水和洗發水的相同點和不同點。
26．空氣有什么特征？你是通過什么方式怎樣知道的？
27．關于空氣和水，你還能提出哪些想知道的問題？至少各寫1個。
28．什么樣的飲食習慣和衛生習慣有利于消化器官的健康？
參考答案：
1．B
【詳解】空氣無色、無味、看不見、摸不著、能流動、具有質量并占據一定的空間、沒有固定的體積，空氣的體積可以被壓縮，也可以恢復，壓縮的空氣具有彈性。
2．A
【詳解】空氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明的氣體。用扇子扇一扇，感覺很涼，給氣球打氣，氣球鼓起來，可以證明空氣的存在。
3．C
【詳解】空氣是沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、看不見、摸不到、沒有固定的形狀、會流動的氣體。小刀和鐵釘不會流動，所以C符合題意。
4．C
【詳解】觀察液體特征時，可以用眼睛看、用扇聞的方式聞，不能用嘴嘗，以免發生意外。
5．B
【詳解】水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明、會流動的液體。觀察水的這些特征時可以用眼睛看，用手摸，用手扇著聞等，不能直接用嘴嘗。故B符合題意。
6．B
【詳解】不同食物所含的營養成分是不同的，我們不能說哪一種食物最有營養，也找不出一種包含了全部營養的食物。為了健康成長，食物要多樣化，不能偏食、挑食。
7．B
【詳解】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為動植物提供了食物和生存空間，比如螞蟻；小鳥和樹葉都不生活在土壤中。
8．C
【詳解】獅子生活在草原，A錯誤。老虎生活在森林，B錯誤。駱駝生活在沙漠，被稱為沙漠之舟，C正確。故選C。
9．C
【詳解】根據對水的認識，水是無色、無味、無固定形狀、會流動、透明的液體。
10．B
【詳解】水的特征：透明、沒有味道、沒有氣味、沒有固定的形狀、會流動、有重量的液體等，B符合題意。
11．C
【詳解】A．分為生食和熟食是一種基于食物烹飪狀態的分類方法，是合理的。
B．分為主食和副食是一種基于食物在飲食中所扮演角色的分類方法，主食通常是指提供主要能量來源的食物，如米飯、面食等，而副食則是指補充主食的其他食物，如蔬菜、肉類等，這也是合理的。
C．分為喜歡吃和不喜歡吃是基于個人口味和偏好的，不是基于食物本身的特性，因此不屬于科學的食物分類方法，是不合理的。
故選C。
12．B
【詳解】蚯蚓是環節類動物，喜歡在潮濕的土壤中生存，以土壤中的腐爛物質為食。
13． 植物類 動物類
【詳解】食物是指能夠滿足機體正常生理和生化能量需求，并能延續正常壽命的物質。食物的分類標準很多，按照不同的分類標準，同一種食物可以被分為不同的類別。根據食物的來源分，可以分為動物類食物和植物類食物。
14． 冰 水 水蒸氣
【詳解】水在自然界中有氣態、液態、固態三種存在狀態，水的狀態變化與熱量有關，水的三種狀態之間是可以互相轉化的。溫度是水的三態變化的主要因素。根據對水的三態變化的認識，水在自然界以冰、水、水蒸氣的形式存在，水蒸氣變成水需要放熱。
15． 顏色 氣味 形狀 會
【詳解】水是液體，無色無味能流動，有質量能占據空間，有一定的體積，但沒有一定的形狀。
16．沒有
【解析】略
17．土壤
【詳解】植物周圍的環境為植物的生長提供陽光、空氣、水分、養料、適宜的溫度等等植物生長所必需的條件。植物的生長需要一定的條件，離不開陽光、水、土壤等。
18．×
【詳解】地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋，但在全部水資源中，97.5%是咸水，無法直接飲用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.325%，而且分布不均。所以地球的水資源中，可被人類利用的淡水不到萬分之一。所以我們要節約用水。
19．√
【詳解】我們用觀察的方法比較水和洗發液。水是無色、無味、透明的，且流動性好。洗發液是白色、有香味、不透明的、且流動性差，所以題干中說法是正確的。
20．√
【詳解】空氣的特點是：能占據空間，能流動，沒有固定的形狀，易壓縮，重量很輕。
21．√
【詳解】人體的生命活動需要多種營養的支持。食物所含的營養成分非常豐富通常分為蛋白質、糖類、脂肪、維生素和礦物質以及水，為了保證身體健康，我們需要全面攝入碳水化合物、脂肪等六大營養素。
22．×
【詳解】水是無色、無味、透明的，且流動性好。木塊是不會流動的固體，所以題干中的說法是錯誤的。
23．
【詳解】我們可以用觀察法來區別。水是無色、無味、透明的，且流動性好的液體。木塊是有色、不透明、有氣味、不會流動的固體。
24．答：我們發現土壤上生長著許多植物，比如松樹、蘋果樹、水稻、小麥、月季等陸生植物。土壤表面和土壤里生活著許多動物，比如螞蟻、蚯蚓、蝸牛。蜈蚣、老鼠、蛇等。
【詳解】土壤是地球家園的重要資源。土壤上生長著許多植物，土壤表面和土壤里生活著許多動物。比如松樹、蘋果樹、水稻、小麥、月季等陸生植物。土壤表面和土壤里生活著許多動物，比如螞 蟻、蚯蚓、蝸牛。蜈蚣、老鼠、蛇等。
25．觀察方法：看、聞、摸、傾斜。
說出相同點：會流動，不同點：顏色、透明度、氣味。
【詳解】不同液體在透明度、顏色、氣味、味道、輕重、粘稠度、表面張力等方面是不同的。純凈水和洗發水都是液體，它們都沒有固定的性狀、具有流動性、有一定的體積和質量，不同點在于水是無色無味透明的，洗發水有顏色、有氣味、不透明，洗發水比純凈水黏稠等。
26．用眼睛看，空氣是無色的；用鼻子聞，空氣是無味的；用塑料袋收集一袋空氣，用手捏塑料袋，形狀可以變化，說明空氣是沒有固定形狀的；在裝空氣的塑料袋中放上水或者木塊，它們都在塑料袋的下面，說明空氣是很輕的。
【詳解】空氣的特征：沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、沒有固定的形狀、會流動、占據空間、容易被壓縮、氣體等。用眼睛看，空氣是無色的；用鼻子聞，空氣是無味的；用塑料袋收集一袋空氣，用手捏塑料袋，形狀可以變化，說明空氣是沒有固定形狀的和占據一定的空間；在裝空氣的塑料袋中放上水或者木塊，它們都在塑料袋的下面，說明空氣是很輕的。
27．空氣：如何測量空氣的重量？水：水什么時候會結冰？
【詳解】根據對空氣和水的認識，空氣和水都有質量，都是無色無味的，都可以流動。空氣是氣體，水是液體。
28．早晚刷牙，飯后漱口，飯前洗手，細嚼慢咽，不挑食，營養均衡。
【詳解】科學合理的飲食是人體健康的重要基礎，飲食是否科學直接影響著人體的營養與健康狀況。健康的身體離不開健康的消化器官，保護消化器官，要做到早晚刷牙，飯后漱口，飯前洗手，細嚼慢咽，不挑食，營養均衡等。

展開更多......

收起↑