資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺時事熱點分析說明題常考考點 模擬練2025年中考道德與法治三輪復習備考一、分析說明題1.【樹·文化自信】文化興國運興,文化強民族強。“建設文化強國,事關中國式現代化建設全局,事關中華民族復興大業,事關提升國際競爭力。”黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把文化建設擺在強國建設、民族復興全局的重要位置,作出一系列重大部署。黨的二十屆三中全會對深化文化體制機制改革作出了專門部署,明確提出要“加快適應信息技術迅猛發展新形勢”。從文化數字化上升為國家戰略,到智慧圖書館、云端博物館等數字化服務全民共享;從DeepSeek橫空出世,到《哪吒之魔童鬧海》以動畫技術革新刷新電影票房……文化與科技融合正釋放巨大潛力。從“文旅+百業”、“百業+文旅”融合發展,到網絡文學、短視頻、直播等新業態快速發展……我國文化產業蓬勃發展,成為經濟增長重要引擎。助力鄉村振興,全國已設立9100多家非遺工坊,“老手藝”成為群眾就業增收新亮點;貼合百姓需求,建成超3.88萬個顏值高、內容多的新型公共文化空間成為人們身邊的文化客廳……文化服務接地氣貼民心。 我國提出并積極踐行全球文明倡議,成功舉辦亞洲文明對話大會、良渚論壇……立足厚重中華文明,新時代中國形象更加可信可愛可敬。中國繪就文化強國建設的時代華章。請結合材料并運用所學知識進行分析。2.聚焦社會熱點,關注民生實事一年一度的全國兩會,是我國政治生活中的一件大事。某校九(1)班同學就此開展探究性學習,以下是同學們收集的2025年全國兩會的相關信息。(1)請你補全“兩會信息”的解讀內容。2025年兩會信息 解讀李強總理代表國務院在十四屆全國人大三次會議上向全國人大作《政府工作報告》。 ①全國政協十四屆三次會議參會的民盟、民進、教育界委員等,積極參加聯組會,聽取意見和建議。 ②《政府工作報告》提出了很多保障和改善民生的措施。包括推動中低收入群體增收減負,更大力度穩定和擴大就業,強化基本醫療衛生服務,抓好校園學生餐、平臺外賣安全監管等。 ③同學們通過對《政府工作報告》的學習,發現報告對社會上關心的“一老一小”問題,提出了一系列支持措施,真切感受到了國家惠民生做實事的力度。(2)請你結合生活實際,圍繞“一老一小”問題,給我市人大代表寫一封建議信。尊敬的人大代表叔叔/阿姨: 您好!我是一名中學生,最近通過對兩會民生內容的關注和學習,了解了一些關于養老服務和幼兒撫育的現狀,深刻感受到對于提升老年人生活質量和對嬰幼兒關照的重要性,同時也發現了一些可以改善的地方。因此,我鼓起勇氣向您提出一些建議,希望能為“一老一小”問題的解決貢獻一份力量: ① 。 ② 。 ③ 。 我相信,只要大家齊心協力,就能更好地落實國家的一系列惠民政策! 此致敬禮! ××× 2025年5月26日3.弘揚中華文化講好中國故事電影《哪吒2》取材于中國傳統神話故事,講述了哪吒與伙伴們共同守護三界和平的故事。作為國產動畫電影的代表作,《哪吒2》不僅在國內引發觀影熱潮,更在全球多個國家熱映并獲得廣泛好評。以下是九年級學生曉航在觀影以后寫下的影評(部分節選):《哪吒2》這部電影教會我們:傳統文化不是“老古董”,只要用對方法,就能變得又潮又酷!第一招:老故事講出新道理比如,電影把古代道家“人與自然要和諧”的思想,變成了哪吒不服輸、敢和命運“掰手腕”的勁頭,讓今天的年輕人看了特別有共鳴。再比如,哪吒和他爸李靖的關系,古代故事里他們總是吵架甚至決裂,但電影改成父子倆慢慢互相理解、一起成長,就像我們現代家庭里父母和孩子學著溝通一樣,特別暖心。第二招:傳統美學玩出新花樣電影里那些超酷的畫面其實藏著大智慧!比如“山河社稷圖”原本是《封神演義》里神仙用的法寶,電影用3D技術把它變成會流動的水墨畫,就像把語文課本里的古詩變成VR游戲;哪吒的鎧甲既有商周青銅器的古老花紋,又加了機械感的未來元素,這種“古代+科幻”的混搭風格,正是現在最流行的“新國潮”設計!(1)請結合上述影評,從文化自信的角度,談談《哪吒2》對我們傳承和發展中華優秀傳統文化的啟示。(2)影片《哪吒2》創新演繹了“天下興亡,匹夫有責”的中華傳統精神。作為青少年,我們如何在學習生活中踐行這種精神 4.書寫智能時代的中國方案最近,“DeepSeek現象”吸睛全球,科技界稱2025年是“AI多極世界”。九年王老師整理了部分資料開展研究性學習,請參與并完成任務:資料一:DeepSeek創始人梁文鋒說:“我們創新缺少的不是資本,而是信心、以及組織高密度人才的能力,調動他們高效地進行創造力與好奇心驅動的創新。(1)你借助deepseek做過哪些事 結合所學,談談你對資料一的理解。資料二:英國《金融時報》認為,DeepSeek打破了外界關于中國創新的偏見、推翻了“美國創新、中國模仿、歐洲監管”的思維定勢。英國《經濟學人》刊文表示,中國作為世界研發實驗室的作用日益增強,很多跨國企業在中國的研發中心已成為創新搖籃、其創新成果正廣泛應用在全球各地。澳大利亞媒體提及,人工智能迅猛發展只是中國科技領域巨大突破的冰山一角。(2)小齊同學發表了自己的看法:“DeepSeek的出圈表明我國科技創新能力達到世界前列,我國已經建成世界科技創新強國。”你贊成這一觀點嗎 請闡明理由。資料三:我國在人工智能領域持續發力,從人才培養到技術創新,從稅收優惠到知識產權保護,一系列政策密集出臺。近期,國務院國資委召開中央企業“AI+”專項行動深化部署會,全力推動央企融入國家算力布局、與龍頭民企、科研機構深化合作,著力強化央企推進人工智能發展的要素支撐。 短期內我國在芯片制造領域取得顛覆性突破的困難較大,最頂級的人工智能人才數量只有美國的20%。此前,美西方試圖建立把中國排除在外,以西方為核心的人工智能全球規范。但中國絕不能缺席,積極參與牽頭制定了具有影響力的數據質量、養老機器人和Al云平臺技術規范。(3)請結合材料,運用創新驅動發展、我國基本制度、世界舞臺上的中國相關知識,寫一篇新聞述評,探討我國人工智能發展的經驗、面臨的挑戰與應對策略。要求:(①體現正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定正確的政治方向;②觀點鮮明、有理有據,邏輯清晰、條理分明,語言規范、簡潔明了。③總字數不少于200字。)5.【堅持守正創新講好中國故事】在傳承中創新、在創新中發展,更好推動中華文化走出去。材料一 近年來,中華文化不斷破圈“出海”。青春版《牡丹亭》保持昆曲抽象寫意、以簡馭繁的美學傳統,利用現代劇場的表現手法重現傳世經典。《黑神話:悟空》通過精美絕倫的東方美學、精彩紛呈的中國神話故事、酣暢淋漓的游戲體驗,讓海外人士感受到中國文化的多元和精彩。2025年的春天,“哪吒2”更是“沖出”國門,風靡全球……材料二 2025年全國兩會上,“讓傳統文化‘潮’起來”“藝術需要角兒”“如何給外國人更多中國震撼”等話題掀起討論熱潮。《政府工作報告》提出“健全文化產業體系和市場體系,加快發展新型文化業態”,將有力支持文化產業發展,推動中華文化IP持續“出圈”。(1)中華文化的破圈“出海”表明了中華文化具有怎樣的時代價值。(2)綜合上述材料,請你說說推動中華文化IP持續“出圈”給我們“堅持守正創新,講好中國故事”帶來哪些啟示。要求:主題鮮明,表述清晰,邏輯嚴謹,字數控制100字以內。6.閱讀材料,回答問題。近年來,中國人工智能技術成功突圍,讓全世界刮目相看。中國相關ai模型全球爆紅,不僅引發了硅谷的震動,更讓華爾街陷入了恐慌,在外網被不少人稱為“神秘的東方力量”,而國內網友更稱其為“國產AI之光”。材料一 2025年初,中國人工智能企業幻方科技推出的“深度求索”(DeepSeek)打破技術壁壘,突破束縛,使中國在AI競賽中迎頭趕上,縮小了與全球領先者的差距,震撼了全球,讓人們看到了創新與變革的力量。2025年1月,DeepSeek線上服務遭遇了來自海外的大規模網絡攻擊。面對此次惡意攻擊,中國互聯網各企業跨領域協同作戰,經過83小時鏖戰,防御體系成功攔截90%多的惡意流量。材料二 在2025年春晚的《秧BOT》節目中,宇樹科技推出的AI機器人與傳統秧歌跨界融合,為觀眾帶來了一場精彩的視覺盛宴,贏得了全球觀眾的廣泛關注。憑借這一創新性的亮相,該科技公司近期又宣布了一系列人才招募計劃,旨在進一步鞏固其在高性能四足及人形機器人領域的領先地位。(1)結合材料并請運用所學知識,分析中國人工智能技術成功突圍的原因。(2)在AI(人工智能)時代,談談青少年如何適應未來時代?7.【解讀政府工作了解國家大事】2025年3月5日國務院總理李強代表國務院,向十四屆全國人大三次會議作政府工作報告。讓我們摘錄幾則內容,進行解讀,共同提高。摘錄— 報告中指出,一年來,“穩”的態勢鞏固延續。主要表現在,經濟規模穩步擴大,國內生產總值達到134.9萬億元、增長5%,增速居世界主要經濟體前列,對全球經濟增長的貢獻率保持在30%左右……居民人均可支配收入實際增長5.1%,脫貧攻堅成果持續鞏固拓展,義務教育、基本養老、基本醫療、社會救助等保障力度加大。(1)閱讀摘錄一,2024年我國經濟“穩”的態勢鞏固延續,帶來了哪些影響 摘錄二 對于2025年的工作,報告強調,要完善就業優先政策,加大各類資金資源統籌支持力度,促進充分就業、提高就業質量。優化就業創業服務,拓寬高校畢業生等青年就業創業渠道。開展大規模職業技能提升培訓行動,增加制造業、服務業緊缺技能人才供給。(2)閱讀摘錄二,請你分析政府強調2025年要促進充分就業、提高就業質量的緣由。(3)請你列舉在當前社會就業中存在的一個“堵點”,并提出合理化建議。8.合理利用網絡安全警鐘長鳴【網絡是把雙刃劍】材料:2025年1月17日、中國互聯網絡信息中心發布的第55次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示,截至2024年12月,我國網民規模達11.08億人,互聯網普及率達78.6%;網絡支付用戶規模達10.29億人,網絡購物用戶規模達9.74億人,網上零售額、移動支付普及率穩居全球第一有同學感嘆網絡創造了人類生活新空間。(1)看完上述報告,有同學卻認為“網絡是把雙刃劍”。請結合材料和所學知識,對該觀點進行評析。【網絡自由有界限】案例一:2025年1月29日,為博眼球、賺流量、網民周某松虛構“鼓樓塌了”不實言論并通過網絡平臺進行發布,引發大量網民關注,造成不良社會影響。目前,屬地公安機關已依法對周某松予以行政處罰。案例二:在“被告人肖某誠等2人詐騙案”中、被告人招募、利用未成年人實施電詐犯罪。雖然2人系從犯且到案后坦白罪行,仍被法院從重處罰,分別以詐騙罪判處有期徒刑五年六個月、四年六個月。(2)結合案例,從法律的角度,說說周某、肖某結局帶給我們的啟示。【網絡安全人人守】倡議書網絡安全是國家安全的重要組成部分,“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,為共筑網絡安全防線、共建網上美好精神家園,倡議大家:①____,爭做網絡安全的守護者;②____,爭做網絡誠信的踐行者;③弘揚優秀文化、共建清朗空間,爭做網絡文明的傳播者。(3)閱讀安全倡議,請把①②兩處內容補充完整。9.中華文化正以獨特的魂力,綻放時代新光。閱讀材料,回答問題材料一 2025年首個申遺成功后的春節,全球掀起慶祝熱潮:1月28日,美國紐約帝國大廈點亮“中國紅”,俄羅斯圣彼得堡冬宮橋以同色燈光開啟凌晨開橋儀式:1月29日,央視春晚通過“海外千屏”工程,在87國136個城市的超3500塊公共大屏同步直播,熊貓拜年、川劇變臉等節目引發海外民眾駐足喝彩。從東亞到歐美,春節正以非遺文化為載體,成為跨越文明界限的世界性慶典。(1)結合材料一和所學知識,談談“中國年”升級為“世界年”的原因。材料二 截至 2025 年4月初,國產電影《哪吒之魔童鬧海》全球票房突破 155 億人民幣,廣受海內外歡迎。該片改編自《封神演義》,講述陳塘關總兵李靖之子哪吒天生神力,因誤殺龍王三太子釀下大禍,為護百姓剜骨還父犧牲。后得太乙真人以蓮藕重望真身,與曾經的敵人教丙冤家變朋友,聯手對抗偏見。最終哪吒打破“魔丸”命運,變為守護蒼生的正義化身,用勇氣改寫天命,成為了更好的自己。(2)結合材料二和生活實際,談談你準備如何成就更好的自己 10.簡答題。材料一 我國正大力推動“人工智能+”計劃,讓智能技術深度融入各行各業,并上升為新時代國家戰略。比如工廠用AI自動檢查產品質量,農場用無人機監測莊稼長勢,醫院通過遠程系統讓專家為偏遠地區看病。國家為此制定了詳細發展規劃,在全國建立了100多個試驗區,已經成功在工業檢測、智慧醫療等28個領域取得突破。現在不僅研發新技術,還制定了相關管理規定,確保AI發展既高效又安全,讓智能技術真正幫助人們改善生活。材料二 AI寫作、繪畫、音樂創作……人工智能正以勢不可擋的速度滲透到人們的生活與學習中。五一假期,小張用DeepSeek自動生成老師布置的作文。同桌小李認為,這是弄虛作假的行為,學習應該踏踏實實。小張認為,人工智能是制度創新的結果,本來就是為了減輕人們負擔,用它來完成作業有何不可!(1)結合材料一,簡述我國將“人工智能+”行動上升為國家戰略的意義。(2)結合材料二,請你對小張的觀點加以評析。11.【鄉村振興戰略,助力高質量發展】2025年2月23日,黨的十八大以來第13個指導“三農”工作的中央一號文件——《中共中央國務院關于進一步深化農村改革 扎實推進鄉村全面振興的意見》發布。某村積極響應中央一號文件精神,在推進鄉村振興過程中,充分發揮基層黨組織的領導核心作用,定期召開村民代表大會,讓村民參與村里重大事務決策。同時,積極發展特色農業產業,引進新技術,提高農產品產量和質量,打造了特色農產品品牌。村里還加大對教育的投入,改善學校辦學條件,培養有文化、懂技術的新型農民。此外,開展了農村人居環境整治行動,建設了污水處理設施,村莊環境得到極大改善。請結合材料和中央一號文件內容,分析該村在鄉村振興方面采取的措施分別體現了哪些初中道德與法治知識。12.【哪吒鬧海,傳播中華文化】2025年春節,《哪吒2》火爆出圈,不到一個月的時間使拿下近140億票房,沖進全球影房前十,并在不斷往前刷新著記錄。《哪吒》系列電影的成功并不是偶然:導演團隊歷時五年對劇本的精心打磨,精益求精;電影里哪吒高喊“若前方無路,我便踏出一條路”,銀幕外,視覺特效方面的創新突破來自動畫界的全力托舉,138家中國動畫公司的名字出現在《哪吒2》的片尾宇幕里:影片中“天劫降臨”等場景特效,制作團隊摒棄了西方機甲風格的硬核機械感,轉而從敦煌飛天壁畫中汲取靈感,融合了粒子演染、流體動力學等前沿技術,用漸變消散的粒子流營造出“似有還無”的東方玄幻意境;同時,電影對傳統哪吒故事進行了創造性改編,規避了原典中“剔骨還父”的倫理困境,轉而塑造了父子聯手對抗天劫的溫情敘事框架,既保留了反抗精神,又融入了現代家庭價值觀……(1)運用相關知識分析《哪吒》系列電影成功的原因。當哪吒從想要成仙到說出“小爺是魔,那又如何 ”。我命由我不由天體現了哪吒在成長過程中不斷突破自我、接納自我,實現了從魔童到英雄的轉變。(2)哪吒的轉變對我們自身的成長有何借鑒意義 參考答案1.①黨的十八大以來,黨中央把文化建設擺重要位置并作出一系列重大部署,黨的二十屆三中全會做出相關規定,表明我國堅持黨的領導;改革開放是當代中國最鮮明的特色。②從文化數字化上升為國家戰略,到智慧圖書館、云端博物館等數字化服務全民共享,表明網絡為文化傳播搭建新平臺;黨和政府堅持以人民為中心的發展思想;創新改變生活,創新讓生活更美好。③從DeepSeek橫空出世,到《哪吒之魔童鬧海》以動畫技術革新刷新電影票房;我國文化產業蓬勃發展,成為經濟增長重要引擎,表明網絡為經濟發展注入新的活力;推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展;堅守中華文化立場,講好中國故事,展現中國風貌;我國堅持創新引領發展,實施創新驅動發展戰略。④助力鄉村振興,全國已設立9100多家非遺工坊,“老手藝”成為群眾就業增收新亮點;貼合百姓需求,超3.88萬個顏值高、內容多的新型公共文化空間成為人們身邊的文化客廳,這表明黨和政府堅持以人民為中心的發展思想,讓人民群眾共享發展成果。⑤提出并積極踐行全球文明倡議,成功舉辦亞洲文明對話大會、良渚論壇,表明中國文化對世界的影響越來越大,能夠推動世界文明的進步;中國作為負責任大國,貢獻中國智慧,遵循共商共建共享原則,推動構建人類共同體的偉大進程。【分析】考點考查: 黨的領導、改革開放、堅持以人民為中心的發展思想、創新、文化自信、中國在國際舞臺上的地位。能力考查:運用所學知識分析材料,解答問題的能力。核心素養:道德修養、政治認同。【詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為政府,需要運用黨的領導、改革開放、堅持以人民為中心的發展思想、創新、文化自信、中國在國際舞臺上的地位的有關知識,從體現類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:黨的十八大以來,黨中央把文化建設擺重要位置并作出一系列重大部署,黨的二十屆三中全會做出相關規定→可鏈接我國堅持黨的領導;改革開放是當代中國最鮮明的特色。關鍵詞②:從文化數字化上升為國家戰略,到智慧圖書館、云端博物館等數字化服務全民共享→可鏈接堅持以人民為中心的發展思想;創新改變生活,創新讓生活更美好。關鍵詞③:從DeepSeek橫空出世,到《哪吒之魔童鬧海》以動畫技術革新刷新電影票房;我國文化產業蓬勃發展,成為經濟增長重要引擎→可鏈接網絡為經濟發展注入新的活力;推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展;堅守中華文化立場,講好中國故事,展現中國風貌;我國堅持創新引領發展,實施創新驅動發展戰略。關鍵詞④:全國已設立9100多家非遺工坊,“老手藝”成為群眾就業增收新亮點;貼合百姓需求,超3.88萬個顏值高、內容多的新型公共文化空間成為人們身邊的文化客廳→可鏈接堅持以人民為中心的發展思想,讓人民群眾共享發展成果。關鍵詞⑤:提出并積極踐行全球文明倡議,成功舉辦亞洲文明對話大會、良渚論壇→可鏈接中國文化對世界的影響,中國作為負責任大國,貢獻中國智慧,遵循共商共建共享原則,推動構建人類共同體的偉大進程。第三步:整合信息,組織答案。2.(1)①國務院由全國人大產生,對它負責,受它監督;全國人大是我國最高國家權力機關,行使監督權。②人民政協是中國人民愛國統一戰線組織,履行政治協商、民主監督、參政議政的職能。③我國堅持以人民為中心的發展思想,政府的宗旨是為人民服務,這些措施有利于保障民生,增進人民福祉。(2) 關于養老服務:希望政府加大對社區養老設施的投入,如建設更多社區老年活動中心,為老年人提供休閑娛樂場所對于幼兒撫育:建議增加公立幼兒園的數量,降低幼兒入園成本,緩解家長的經濟壓力在養老和幼兒撫育銜接方面:鼓勵社區組織志愿者活動,讓有精力的老年人參與幼兒照顧活動,增進代際交流。【分析】考點考查:人大的職權、人民政協的性質與職能、堅持以人民為中心的發展思想、政府的宗旨。能力考查:分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。核心素養:政治認同。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生,需要運用人大的職權、人民政協的職能、堅持以人民為中心的發展思想、政府的宗旨的有關知識,從體現類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:李強總理代表國務院在十四屆全國人大三次會議上向全國人大作《政府工作報告》→可鏈接國務院的產生;全國人大是我國最高國家權力機關,行使監督權。關鍵詞②:全國政協十四屆三次會議參會的民盟、民進、教育界委員等,積極參加聯組會,聽取意見和建議→可鏈接人民政協的性質與職能。關鍵詞③:《政府工作報告》提出了很多保障和改善民生的措施→可鏈接堅持以人民為中心的發展思想,政府的宗旨。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生,需要運用堅持以人民為中心的發展思想、政府的宗旨的有關知識,從建議類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:為“一老一小”問題的解決貢獻一份力量→可鏈接加大對社區養老設施的投入;建議增加公立幼兒園的數量,降低幼兒入園成本;鼓勵社區組織志愿者活動。第三步:整合信息,組織答案。3.(1)①堅定文化自信,要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。《哪吒2》把古代道家思想、傳統故事進行創新改編,賦予其新的時代內涵,讓傳統文化與現代生活相結合,啟示我們要對傳統文化進行創新表達。②堅定文化自信,要展示中華文化的獨特魅力。《哪吒2》運用3D技術、“古代+科幻”的混搭風格等,展示了中華傳統美學的魅力,啟示我們要利用現代科技手段,展現中華文化的魅力,增強文化自信。(2)①在學習中,樹立遠大理想,努力學習科學文化知識,提高自身素質,為將來報效祖國打下堅實基礎。②積極參加社會實踐活動,培養社會責任感,關心國家大事,關注社會發展,為解決社會問題建言獻策。③弘揚民族精神,在面對困難和挑戰時,勇于擔當,不屈不撓,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。④傳承中華優秀傳統文化,增強民族自豪感和文化自信心,積極傳播中華文化,讓世界更好地了解中國。【分析】考點考查: 堅定文化自信、發展中國特色社會主義文化、積極承擔社會責任、弘揚民族精神能力考查:調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養:政治認同【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體是國家,需要運用堅定文化自信、發展中國特色社會主義文化的有關知識,從結論類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:電影把古代道家“人與自然要和諧”的思想,變成了哪吒不服輸、敢和命運“掰手腕”的勁頭→推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。關鍵詞②:電影用3D技術把它變成會流動的水墨畫,就像把語文課本里的古詩變成VR游戲風格等→利用現代科技手段,展現中華文化的魅力;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體是中學生,需要運用積極承擔社會責任、弘揚民族精神、堅定文化自信的有關知識,從結論類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:天下興亡,匹夫有責→樹立遠大理想,努力學習科學文化知識;培養社會責任感,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量等;關鍵詞②:傳統文化不是“老古董”,只要用對方法,就能變得又潮又酷!→傳承中華優秀傳統文化,讓世界更好地了解中國。第三步:整合信息,組織答案。4.(1)示例:借助deepseek輔助寫文章、解答學習中的疑惑等。理解:創新需要信心和組織人才的能力。信心能讓創新者勇于嘗試,不懼困難;組織高密度人才并使其高效創新,能整合優勢資源,激發創新活力。我國并不缺少創新資本,更應注重培養創新信心,提升組織人才創新的能力,以推動創新發展。(2)不贊成。①DeepSeek的出圈表明我國在人工智能領域取得顯著成果,科技創新能力不斷提升,在一些重要領域走在世界前列。②但從整體上看,我國仍然面臨科技創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長貢獻率低于發達國家水平等問題。③我國還未建成世界科技創新強國,建設創新型國家任重道遠。(3)實例:我國人工智能發展:經驗、挑戰與應對策略在人工智能領域,我國積累了豐富經驗。從制度層面看,我國堅持多種所有制經濟共同發展,中央企業與龍頭民企、科研機構深化合作,整合各方資源,為人工智能發展提供強大動力。在政策方面,從人才培養到技術創新,從稅收優惠到知識產權保護,一系列政策密集出臺,為人工智能發展提供全方位支持。然而,我國人工智能發展也面臨諸多挑戰。在技術層面,短期內我國在芯片制造領域取得顛覆性突破困難較大;人才方面,最頂級的人工智能人才數量僅為美國的20%,人才短缺制約發展。此外,美西方試圖將中國排除在人工智能全球規范制定之外。面對這些挑戰,我國積極應對。持續加大在芯片制造等關鍵技術領域的研發投入,努力突破技術瓶頸。加強人才培養和引進,提高人才待遇,吸引全球頂尖人才。在國際舞臺上,積極參與牽頭制定數據質量、養老機器人和AI云平臺技術規范等,增強在人工智能領域的國際話語權,推動構建公平合理的全球人工智能發展格局,書寫智能時代的中國方案,為全球人工智能發展貢獻中國智慧和力量。【分析】考點考查:我國的基本經濟制度、我國科技創新現狀、弘揚創新精神、中國擔當、世界舞臺上的中國的有關知識能力考查:調動和運用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養:政治認同【詳解】(1)小問1:本題考查借助deepseek做過的事,屬于開放性試題,符合題意,言之有理即可。小問2:第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用弘揚創新精神的有關知識,從理解類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:我們創新缺少的不是資本,而是信心、以及組織高密度人才的能力→創新需要信心和組織人才的能力。關鍵詞②:調動他們高效地進行創造力與好奇心驅動的創新→組織高密度人才并使其高效創新,能整合優勢資源,激發創新活力。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:讀題,提煉辯題。觀點:DeepSeek的出圈表明我國科技創新能力達到世界前列,我國已經建成世界科技創新強國。第二步:根據所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。正誤判斷:錯誤。論據:我國科技創新能力現狀。第三步:整合信息,組織答案。(3)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用創新驅動發展、我國基本經濟制度、世界舞臺上的中國、中國擔當的有關知識,從評價類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:國務院國資委召開中央企業“AI+”專項行動深化部署會,全力推動央企融入國家算力布局、與龍頭民企、科研機構深化合作,著力強化央企推進人工智能發展的要素支撐→從制度層面,我國堅持多種所有制經濟共同發展,在政策方面,一系列政策密集出臺,為人工智能發展提供全方位支持。關鍵詞②:短期內我國在芯片制造領域取得顛覆性突破的困難較大→我國人工智能發展也面臨諸多挑戰+持續加大在芯片制造等關鍵技術領域的研發投入,努力突破技術瓶頸。關鍵詞③:中國絕不能缺席,積極參與牽頭制定了具有影響力的數據質量、養老機器人和Al云平臺技術規范→在國際舞臺上,積極參與牽頭制定數據質量、養老機器人和AI云平臺技術規范等,為全球人工智能發展貢獻中國智慧和力量。第三步:整合信息,組織答案。5.(1)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力等。(2)回答提示:從中華文化的傳承和弘揚,創造性轉化、創新性發展,豐富和發展,文化影響力等方面作答。示例:不斷傳承和弘揚中華優秀傳統文化;不斷推動中華優秀傳統文化創造性轉化,創新性發展;傳承和弘揚中華民族精神并推動其不斷豐富和發展;不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力等。【分析】考點考查:中華文化的地位、發展中國特色社會主義文化、堅定文化自信的有關知識能力考查:調動和運用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養:政治認同【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用中華文化的地位的有關知識,從體現類習題的角度進行作答。 第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:中華文化的破圈“出海”→中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用發展中國特色社會主義文化、堅定文化自信的有關知識,從啟示類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:青春版《牡丹亭》保持昆曲抽象寫意、以簡馭繁的美學傳統,利用現代劇場的表現手法重現傳世經典→不斷傳承和弘揚中華優秀傳統文化。關鍵詞②:《黑神話:悟空》通過精美絕倫的東方美學、精彩紛呈的中國神話故事、酣暢淋漓的游戲體驗,讓海外人士感受到中國文化的多元和精彩→不斷推動中華優秀傳統文化創造性轉化,創新性發展。關鍵詞③:2025年的春天,“哪吒2 ”更是“沖出”國門,風靡全球)→傳承和弘揚中華民族精神并推動其不斷豐富和發展。關鍵詞④:健全文化產業體系和市場體系,加快發展新型文化業態,推動中華文化IP持續“出圈”→不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力。第三步:整合信息,組織答案。6.(1)①增強自主創新能力,堅定不移走中國特色自主創新之路。②企業是推動創新創造的生力軍,提升創新能力是企業持續發展之基,市場制勝之道。幻方科技,宇樹科技加大研發投入,鼓勵科研人員創新,不斷探索新技術、新方法,是突破人工智能技術的關鍵。③中國互聯網行業以民族大義為重,企業間打破競爭壁壘,以國家利益為核心,通過技術共享、責任共擔,構筑起“網絡空間命運共同體”。④人才是科技創新的核心要素。培養大量掌握人工智能專業知識和技能的人才,為人工智能技術發展提供智力支持。⑤人工智能與其他行業融合發展,拓展應用場景。從春晚《秧BOT》節目中AI機器人與傳統秧歌跨界融合,推動科技與文化融合,推動優秀傳統文化發揚光大。(2)①注重培養創新思維、批判性思維和邏輯思維能力。②學習知識技能方面:青少年要努力學習科學文化知識,尤其是數學、計算機編程等與人工智能密切相關的學科知識。③提升信息獲取、分析和處理能力,學會篩選有價值的信息,不被虛假信息誤導。④了解人工智能的倫理道德和安全知識,正確使用人工智能技術。⑤培養合作精神方面,共同解決復雜的問題。【分析】考點考查:建設創新型國家的要求、創新驅動發展戰略、人才強國戰略、企業的創新主體作用、創新精神、發展中國特色社會主義文化能力考查:描述闡述能力、獲取和解讀信息能力核心素養:道德修養、責任意識、健全人格、政治認同【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用創新驅動發展戰略、人才強國戰略、企業的創新主體作用等的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:幻方科技推出的“深度求索”(DeepSeek)打破技術壁壘,突破束縛、宇樹科技宣布了一系列人才招募計劃→可鏈接企業是推動創新創造的生力軍、人才是科技創新的核心要素。關鍵詞②:春晚《秧BOT》節目中AI機器人與傳統秧歌跨界融合→可鏈接人工智能與其他行業融合發展。關鍵詞③:中國互聯網各企業跨領域協同作戰,經過83小時鏖戰,防御體系成功攔截90%多的惡意流量→可鏈接中國互聯網行業以民族大義為重,企業間打破競爭壁壘。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年,需要運用創新精神的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞:在AI(人工智能)時代→可鏈接培養創新思維和創新能力、提升媒介素養、學習知識與技能、培養合作精神等。第三步:整合信息,組織答案。7.(1)①增強國家經濟實力,提升我國在國際經濟舞臺上的地位和影響力;②提高居民生活水平,讓人民共享發展成果,增強人民幸福感和獲得感;③為社會各項事業發展提供堅實的物質基礎,推動教育、醫療、養老等事業進步;④助力脫貧攻堅成果鞏固拓展,防止大規模返貧,促進社會公平正義;⑤穩定國內經濟市場,為全球經濟穩定和增長做出重要貢獻。(2)①就業是民生之本,關系到人民的生存和發展,促進充分就業、提高就業質量能保障公民基本生活,提升生活品質;②有利于推動經濟發展,勞動者充分就業能創造更多社會財富,促進產業發展;③維護社會穩定,充分就業能減少社會矛盾和不穩定因素,構建和諧社會;④實現個人價值,高質量就業能讓勞動者發揮才能,實現自我價值和社會價值。(3)①“堵點”:部分高校畢業生就業觀念偏差,只追求穩定、高薪工作,不愿去基層或中小微企業;②建議:加強就業觀念教育,引導高校畢業生樹立正確的就業觀,認識到不同崗位都有發展機會;政府出臺政策鼓勵高校畢業生到基層或中小微企業就業,如給予補貼、提供晉升機會等;高校加強與企業合作,開展實習實訓項目,讓學生提前了解不同企業需求,提高就業適應性【分析】考點考查:改革開放的開啟和輝煌成就、勞動的作用及尊重勞動者、做好職業準備、規劃職業生涯。能力考查:調動和運用知識,描述和闡述事物。核心素養:政治認同、責任意識。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用改革開放的開啟和輝煌成就的有關知識,從影響類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:一年來,“穩”的態勢鞏固延續→增強國家經濟實力,提升我國在國際經濟舞臺上的地位和影響力。關鍵詞②:經濟規模穩步擴大→提高居民生活水平,讓人民共享發展成果,增強人民幸福感和獲得感。關鍵詞③:基本養老、基本醫療、社會救助→為社會各項事業發展提供堅實的物質基礎,推動教育、醫療、養老等事業進步。關鍵詞④:脫貧攻堅成果持續鞏固拓展→助力脫貧攻堅成果鞏固拓展,防止大規模返貧,促進社會公平正義。關鍵詞⑤:國內生產總值達到134.9萬億元、增長5%→穩定國內經濟市場,為全球經濟穩定和增長做出重要貢獻。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體為個人,需要運用勞動的作用及尊重勞動者的有關知識,從理由類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:促進充分就業、提高就業質量→就業是民生之本,關系到人民的生存和發展,促進充分就業、提高就業質量能保障公民基本生活,提升生活品質。關鍵詞②:優化就業創業服務,拓寬高校畢業生等青年就業創業渠道→有利于推動經濟發展,勞動者充分就業能創造更多社會財富,促進產業發展。關鍵詞③:開展大規模職業技能提升培訓行動,增加制造業、服務業緊缺技能人才供給→維護社會穩定,充分就業能減少社會矛盾和不穩定因素,構建和諧社會關鍵詞④:完善就業優先政策,加大各類資金資源統籌支持力度→實現個人價值,高質量就業能讓勞動者發揮才能,實現自我價值和社會價值。第三步:整合信息,組織答案。(3)小問1:本題考查列舉在當前社會就業中存在的一個“堵點”,屬于開放性試題,符合題意,言之有理即可。小問2:第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體為個人,需要運用做好職業準備、規劃職業生涯的有關知識,從建議類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:完善就業優先政策,加大各類資金資源統籌支持力度→高校加強與企業合作,開展實習實訓項目,讓學生提前了解不同企業需求,提高就業適應性。關鍵詞②:促進充分就業、提高就業質量→加強就業觀念教育,引導高校畢業生樹立正確的就業觀,認識到不同崗位都有發展機會。關鍵詞③:拓寬高校畢業生等青年就業創業渠道→政府出臺政策鼓勵高校畢業生到基層或中小微企業就業,如給予補貼、提供晉升機會等。第三步:整合信息,組織答案。8.(1)①該觀點正確。②網絡創造了人類生活新空間。網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩,如網絡支付、網絡購物的普及,方便了人們的消費和生活;網絡為經濟發展注入新的活力,推動了電子商務等行業的發展。③但網絡也存在弊端。網絡信息良莠不齊,存在虛假、不良信息;沉迷網絡影響學習、工作和生活;個人隱私容易被侵犯等。所以說網絡是把雙刃劍。(2)①法律規范著全體社會成員的行為,保護著我們的生活,為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境。②我們要樹立法律意識,依法規范自身行為,不做違法犯罪的事情。③網絡不是法外之地,在網絡上發表言論要遵守法律法規,不能傳播虛假信息,否則要承擔相應的法律責任。④實施詐騙等犯罪行為,具有嚴重社會危害性,會受到法律制裁,我們要遠離犯罪。(3)①提高安全意識,防范網絡風險(或:增強網絡安全意識,保護個人信息安全);②遵守網絡規則,傳播網絡正能量(或:恪守道德、遵守法律,做負責任的網絡參與者)。【分析】考點考查:網絡的作用、合理使用網絡、法律的作用、樹立法治意識、預防犯罪的要求。能力考查:運用所學知識分析問題、解決問題的能力。核心素養:道德修養、法治觀念。【詳解】(1)第一步:讀題,提煉辯題。觀點:網絡是把雙刃劍。第二步:根據所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。正誤判斷:正確。論據①:網絡豐富日常生活的表現;網絡推動社會進步的表現。論據②:網絡的消極影響。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生,需要運用合理使用網絡、法律的作用、樹立法治意識的有關知識,從啟示類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:為博眼球、賺流量、網民周某松虛構“鼓樓塌了”不實言論并通過網絡平臺進行發布,引發大量網民關注,造成不良社會影響→可鏈接網絡不是法外之地,在網絡上發表言論要遵守法律法規。關鍵詞②:屬地公安機關已依法對周某松予以行政處罰→可鏈接法律規范著全體社會成員的行為;關鍵詞③:雖然2人系從犯且到案后坦白罪行,仍被法院從重處罰,分別以詐騙罪判處有期徒刑五年六個月、四年六個月→可鏈接樹立法律意識,依法規范自身行為,不做違法犯罪的事情;實施詐騙等犯罪行為,具有嚴重社會危害性,會受到法律制裁。第三步:整合信息,組織答案。(3)本題考查合理使用網絡,屬于開放性問題,回答要點符合題意即可。9.(1)①中華文化具有獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,“中國年”是中華文化的重要組成部分。②中華文化對世界的影響越來越大,外國人有更多的機會、更強烈的意愿,去接觸、體驗和認識。③網絡為“中國年”的傳播搭建了新平臺,拓展了春節文化交流的內容、場合和范圍,使得“中國年”的國際性更為凸顯。④我國國際地位不斷提升,“中國年”得到許多國家的認可。(2)①學習哪吒的優點,如勇敢、有責任感等,不斷完善自己。②勇于面對生活中的困難和挑戰,像哪吒一樣,在挫折中成長。③積極為他人和社會做貢獻,實現自身價值。【分析】考點考查:中華文化的作用、中國文化對世界的影響、網絡推動社會發展、做更好的自己能力考查:運用所學知識分析和解決問題核心素養:政治認同、健全人格【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用網絡推動社會進步的表現、中國文化對世界的影響、中華文化的作用的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:2025年首個申遺成功后的春節,全球掀起慶祝熱潮:1月28日,美國紐約帝國大廈點亮“中國紅”,俄羅斯圣彼得堡冬宮橋以同色燈光開啟凌晨開橋儀式→中華文化的作用;中華文化對世界的影響越來越大;關鍵詞②:央視春晚通過“海外千屏”工程,在87國136個城市的超3500塊公共大屏同步直播→網絡為文化的傳播搭建了新平臺;關鍵詞③:從東亞到歐美,春節正以非遺文化為載體,成為跨越文明界限的世界性慶典→我國國際地位不斷提升,“中國年”得到許多國家的認可;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用做更好的自己的有關知識,從做法類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:哪吒為護百姓剜骨還父犧牲,變為守護蒼生的正義化身,用勇氣改寫天命→學習哪吒的優點,不斷完善自己;積極為他人和社會做共獻,實現人生價值;關鍵詞②:因誤殺龍王三太子釀下大禍,為護百姓剜骨還父犧牲→勇于面對生活中的困難和挑戰,在挫折中成長;第三步:整合信息,組織答案。10.(1)①讓人們生活更美好,改善民生福祉;②促進社會治理,提高社會治理效率,促進社會公平正義,構建和諧社會;③發展新質生產力,推動我國經濟高質量發展;④提升我國的國際競爭力。(2)小張的錯誤。①人工智能是技術創新的結果,創新的目的是增進人類福祉,讓生活更美好;我們的生活因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩,②適度使用deepseek,可以獲取新知、激發學習靈感,提高學習效率,但如果長期依賴人工智能完成老師布置的作業,是沒有正確認識學習、履行受教育義務和不誠信的表現,會阻礙其獨立思考能力和創新潛力的發展。③學生的重要任務是學習,我們應保持積極主動的學習態度,自覺履行受教育的義務,樹立終生學習理念;在學習中樹立誠信意識,保質保量完成作業;同時提高媒介素養,合理適度使用人工智能,培養獨立思考的習慣,成為全面發展的社會主義建設者和接班人。【分析】考點考查:創新改變生活、社會公平正義、高質量發展、正確認識學習、踐行誠信的要求、依法履行義務、學會獨立思考、合理利用網絡。能力考查:分析和解決問題的能力、理解和應用信息的能力。核心素養:政治認同、責任意識。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民,需要運用創新改變生活、社會公平正義、高質量發展的有關知識,從意義類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:改善民生福祉一可鏈接讓人們生活更美好,改善民生福祉;關鍵詞②:提高社會治理效率一可鏈接促進社會治理,提高社會治理效率,促進社會公平正義,構建和諧社會;關鍵詞③:為經濟增長注入新動能一可鏈接發展新質生產力,推動我國經濟高質量發展;關鍵詞④:將“人工智能十”行動上升為國家戰略一可鏈接提升我國的國際競爭力;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:讀題,提煉辯題。觀點:人工智能是制度創新的結果,本來就是為人類服務的,用它來完成作業不可以嗎 第二步:根據所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。判斷正誤:錯誤;論據①:人工智能是技術創新的結果,創新的目的;論據②:長期依賴人工智能完成老師布置的作業,是沒有正確認識學習、履行受教育義務和不誠信的表現,會阻礙其獨立思考能力和創新潛力的發展;論據③:我們應自覺履行受教育的義務,保質保量完成作業;同時提高媒介素養,合理適度使用人工智能;第三步:整合信息,組織答案。11.①發揮基層黨組織的領導核心作用,體現了中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。②定期召開村民代表大會,讓村民參與村里重大事務決策,體現了我國實行基層群眾自治制度,保障人民當家作主。③發展特色農業產業,引進新技術,打造特色農產品品牌,體現了堅持創新發展理念,推動農村經濟高質量發展。④加大對教育的投入,改善學校辦學條件,培養新型農民,體現了重視教育,提高農民素質,為鄉村振興提供人才支撐。⑤開展農村人居環境整治行動,建設污水處理設施,體現了堅持綠色發展理念,建設美麗鄉村。【分析】考點考查:堅持中國共產黨領導、基層群眾自治制度、創新、教育的重要性、堅持綠色發展的有關知識能力考查:調動和運用知識,描述和闡述事物,論證和探究問題核心素養:政治認同【詳解】第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為某村,需要運用堅持中國共產黨領導、基層群眾自治制度、創新、教育的重要性、堅持綠色發展的有關知識,從體現類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:在推進鄉村振興過程中,充分發揮基層黨組織的領導核心作用→中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。關鍵詞②:定期召開村民代表大會,讓村民參與村里重大事務決策→我國實行基層群眾自治制度,保障人民當家作主。關鍵詞③:發展特色農業產業,引進新技術→堅持創新發展理念,推動農村經濟高質量發展。關鍵詞④:加大對教育的投入,改善學校辦學條件,培養新型農民→重視教育,提高農民素質,為鄉村振興提供人才支撐。關鍵詞⑤:開展農村人居環境整治行動,建設污水處理設施→堅持綠色發展理念,建設美麗鄉村。第三步:整合信息,組織答案。12.(1)①注重劇本打磨,精益求精,體現了對作品質量的追求和工匠精神。②在視覺特效方面創新突破,融合前沿技術,體現了創新精神,推動了文化與科技的融合。③從敦煌飛天壁畫中汲取靈感,營造東方玄幻意境,傳承和弘揚了中華優秀傳統文化。④對傳統故事進行創造性改編,融入現代家庭價值觀,實現了文化創新,讓傳統文化煥發生機與活力。⑤眾多動畫公司參與,體現了團隊合作精神。(2)①要學會接納自己,既接納自己的優點,也接納自己的不完美。②樹立自信,相信自己,勇于突破自我,發掘自身潛能。③培養積極樂觀的心態,面對困難和挫折時,保持堅定的信念,勇敢抗爭。【分析】考點考查:弘揚創新精神、文化自信、發展中國特色社會主義文化、積極接納自我、正確對待挫折、青春的探索需要自信。能力考查:調動和運用知識,分析和闡述問題。核心素養:政治認同、健全人格、責任意識。【詳解】(1)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家,需要運用弘揚創新精神、文化自信、發展中國特色社會主義文化的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:注重劇本打磨,精益求精→可聯系對作品質量的追求和工匠精神作答。關鍵詞②:在視覺特效方面創新突破,融合前沿技術→可聯系創新精神,推動了文化與科技的融合作答。關鍵詞③:從敦煌飛天壁畫中汲取靈感,營造東方玄幻意境→可聯系傳承和弘揚了中華優秀傳統文化作答。關鍵詞④:對傳統故事進行創造性改編,融入現代家庭價值觀→可聯系實現了文化創新,讓傳統文化煥發生機與活力作答。關鍵詞⑤:眾多動畫公司參與→可聯系團隊合作精神作答。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年,需要運用積極接納自我、正確對待挫折、青春的探索需要自信的有關知識,從啟示類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識。關鍵詞①:小爺是魔,那又如何→可聯系要學會接納自己,既接納自己的優點,也接納自己的不完美作答。關鍵詞②:我命由我不由天→可聯系樹立自信,相信自己,勇于突破自我,發掘自身潛能;培養積極樂觀的心態,面對困難和挫折時,保持堅定的信念,勇敢抗爭作答。第三步:整合信息,組織答案。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫