資源簡介

浙江嘉興市嘉興南湖實驗中學2024-2025學年八年級下學期3月月考科學試題
1．（2025八下·南湖月考）模型常常可以幫助人們認識和理解一些不能直接觀察到的或復雜的事物。下列不屬于模型的是（　　）
A．密度公式s=vt
B．水分子
C．節水標志
D．2024年產品銷售曲線圖
2．（2025八下·南湖月考）大家的安全用電意識在提高，以下做法符合安全用電的是（　　）
A．電器起火時，首先切斷電源
B．用濕手去插拔電吹風的插頭
C．使用試電筆辨別火線與零線時，手指千萬不能碰到筆尾金屬體
D．有金屬外殼的家用電器，金屬外殼不必接地
3．（2025八下·南湖月考） 下列元素符號書寫錯誤的是（　　）
A．鐵：Fe B．氧：O C．氯：Cl D．鋇：BA
4．（2025八下·南湖月考）如圖所示，GMR是一個巨磁電阻，其阻值隨磁場的增強而急劇減小，當閉合開關S1、S2時，下列說法正確的是(　　)
A．電磁鐵的右端為N極
B．小磁針將順時針旋轉
C．當P向左滑動時，電磁鐵的磁性增強，指示燈變暗
D．當P向右滑動時，電磁鐵的磁性減小，電壓表的示數減小
5．（2025八下·南湖月考）下列圖中，磁感線的方向、磁極名稱標注正確的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2025八下·南湖月考）人們為了解釋原子結構的奧秘，經歷了漫長的探究過程。下列有關說法錯誤的是（　　）
A．發現電子的科學家是湯姆生，他認為原子是一個球體，不可分
B．盧瑟福提出原子的全部正電荷和幾乎全部的質量都集中在原子核里
C．通過實驗，科學家們發現原子核一般是由質子和中子構成的
D．質子和中子都是由更微小的基本粒子——夸克構成的
7．（2025八下·南湖月考）如圖所示，磁體吸引住兩根大頭針的一端，那么兩根大頭針的另一端將會（　　）
A．互相吸引，如圖甲所示
B．互相排斥，如圖乙所示
C．既不吸引，也不排斥，如圖丙所示
D．有可能互相吸引，有可能互相排斥
8．（2025八下·南湖月考）關于如圖所示的電路裝置，下列說法正確的是（　　）
A．通電螺線管上端為S極
B．當開關S閉合時，彈簧測力計示數會變大
C．電流表示數變大時，彈簧測力計示數變小
D．若僅僅調換電源的正負極的接線，則彈簧測力計示數將保持不變
9．（2025八下·南湖月考） 元素符號“K”不能表示的意義是（　　）
A．鉀元素 B．金屬鉀 C．一個鉀元素 D．一個鉀原子
10．（2025八下·南湖月考）如圖所示圓環形絕緣凹槽內裝滿水銀，水銀的內外側用導線接入電路，圓心處放置一塊圓柱形磁鐵，閉合開關后，發現水銀逆時針流動，小明進行了如下操作：先對調電源的正負極，再對調磁鐵的南北極，則該操作中水銀的流動情況是（　　）
A．一直順時針流動 B．一直逆時針流動
C．先逆時針流動，再順時針流動 D．先順時針流動，再逆時針流動
11．（2025八下·南湖月考）如圖為廚房部分電路圖，將電熱水壺的插頭插入插座并閉合開關，發現電熱水壺不工作，但廚房的燈是亮的。用測電筆測該插座的左右兩孔，發現插入左孔時氖管不發光，插入右孔時發光。若電路中只有一處故障，則故障可能是圖中的（　　）
A．ab間斷路 B．cd間斷路 C．bc間短路 D．de間斷路
12．（2025八下·南湖月考）房屋裝修過程中易產生有毒氣體甲醛（化學式），如圖表示甲醛在納米膜催化下與氧氣（ ）反應轉化為水和二氧化碳的過程。其中“ ”表示的分子是（　　）
A． B． C． D．
13．（2025八下·南湖月考） 分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）
A．由不同種分子構成的物質是混合物，故混合物一定是由不同種分子構成的
B．質子和中子構成原子核，所以原子核一定是由質子和中子構成的
C．原子不帶電，所以不帶電的粒子一定是原子以及由原子所構成的分子
D．質子數相同的原子屬于同種元素，所以同種元素的原子其質子數一定相同
14．（2025八下·南湖月考）目前馬拉松比賽采用的計時方式為感應芯片計時，正確佩戴計時芯片的參賽者，通過起點和終點設置的磁場地帶時，芯片里的線圈會產生電流，驅動芯片發射信號并被接受，系統實時獲取計時信息。以下設備和馬拉松計時芯片工作原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2025八下·南湖月考）《史記秦始皇本紀》有載，“（皇陵）以水銀為百川江河大海”，水銀又名汞，如圖是汞的部分信息。下列說法正確的是（　　）
A．汞元素屬于非金屬元素 B．汞在常溫下是液態
C．汞元素的中子數為80 D．汞的元素符號是 Ag
16．（2025八下·南湖月考） 用適當的化學符號填空。
（1）質子數最少的元素：　 　。
（2）4個鐵原子：　 　。
（3）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素分別是：　 　和　 　。
（4）保持水的化學性質的最小微觀粒子：　 　。
17．（2025八下·南湖月考） 根據表中數據填空
粒子 質子數 中子數 電子數 帶電性
A 14 14 14 不帶電
B 26 30 24 帶2個單位正電荷
C 14 14 16 　
D 14 15 14 不帶電
（1）粒子A的名稱是　 　；粒子C的帶電性為　 　。
（2）表中互為同位素的粒子是　 　。
18．（2025八下·南湖月考） 下列物質：
①冰水混合物 ②氮氣 ③食鹽水 ④石墨 ⑤鉛 ⑥二氧化碳。其中屬于混合物的是　 　；屬于純凈物的是　 　；屬于單質的是　 　；屬于化合物的是　 　。（填編號）
19．（2025八下·南湖月考）如圖所示，通電螺線管的上方有一個靜止的小磁針，軸線右側的圓圈表示閉合電路中一部分導體的橫截面。由圖可知通電螺線管的d端為　 　極，導線的a端應接電源的　 　極。閉合電路的這部分導體分別向“13”“24”兩個方向運動時，沿　 　方向運動能產生感應電流。
20．（2025八下·南湖月考）如圖所示，一個綜合實踐小組用一段漆包線繞成線圈abcd，用小刀刮兩端引線的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半周或下半周。將線圈abcd放在用硬金屬絲做成的支架m、n上，并按圖示連接電路。閉合開關，用手輕推一下線圈，線圈會持續轉動，這就是簡易的電動機，根據　 　原理制成的。若將圖中電源的正負極對調，則線圈的轉動方向與原來　 　（選填“相同”或“相反”）。
21．（2025八下·南湖月考）元素周期表是學習和研究科學的重要工具，如圖所示為元素周期表的一部分，其中①②③表示三種不同的元素。據圖回答問題。
（1）①表示的是　 　元素；②表示的原子內有　 　個核外電子。
（2）關于①②③三種元素的說法，正確的是______。
A．原子序數③<② B．核外電子數①＝②
C．②和③處于同一周期 D．①和②化學性質相似
22．（2025八下·南湖月考）1820年，丹麥物理學家奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場。
（1）在演示奧斯特實驗時，如圖甲所示，①閉合開關；②放置小磁針觀察指向；③擺放一根長直導線。為了減弱地磁場的影響，正確的實驗操作順序______。
A．①②③ B．②③① C．②①③ D．③①②
（2）由圖乙（a）、（b）、（c）可知：　 　。
（3）小曙推理：若一束電子沿著水平方向平行地飛過小磁針上方，如圖乙（d）所示，小磁針會發生偏轉。其N極偏轉方向和圖　 　[填“（b）”或“（c）”]中的小磁針偏轉方向相同。
23．（2025八下·南湖月考）為探究保險絲熔斷的原因，小明連接了圖所示的電路。
（1）保險絲是采用電阻率較大、熔點較　 　（填“高”或“低”）的材料制成的。
（2）接通電源，依次閉合各小燈泡支路的開關，可以看到電流表的示數　 　，但保險絲不熔斷。
（3）當閉合電爐絲支路的開關時，發現保險絲被熔斷了，說明保險絲發生熔斷現象可能的原因是　 　。
24．（2025八下·南湖月考）在探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”時，小科同學作出以下三種猜想：
猜想 A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性
猜想 B：電磁鐵的磁性強弱與通過的電流大小有關
猜想 C：電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數有關
為了檢驗上述猜想是否正確，小科所在實驗小組設計了如圖實驗裝置：由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制的指針式刻 度板組成（線圈電阻忽略不計）。在指針下方固定一個小鐵塊 A，當導 線 a 與接線柱 2 相連，閉合開關后，指針 B 發生偏轉。
（1）小科是通過觀察　 　來判斷電磁鐵磁性強弱的。
（2）為了驗證猜想 B，他應該進行的操作是　 　。
（3）保持滑片 P 位置不變，當導線 a 由接線柱 2 改為與接線柱 1 相連，閉合開關后，可發現指針 B偏轉的角度變大。由此，小科得出的結論是 　 　。
25．（2025八下·南湖月考）電與磁的發展推動了人類對微觀粒子的認識。
材料一：19世紀，物理學家發現空氣在高電壓作用下會產生粒子流，通過磁場時該粒子流會發生偏轉（如圖甲），且偏轉方向與帶正電的α粒子（內含2個質子）在磁場作用下的運動方向相反。這些粒子即為電子。
材料二：1911年，盧瑟福用α粒子轟擊金箔，發現大多數α粒子穿過金箔后仍保持原來的運動方向，但有少數α粒子發生了較大角度的偏轉，極少數α粒子發生反彈（如圖乙）。在分析實驗結果的基礎上，提出了原子核式結構模型。
材料三：1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮原子核。氮原子核在被轟擊后有微粒被打出，同時α粒子留在核內，導致氮原子核轉變為氧原子核。
（1）材料二中少數α粒子發生了較大角度的偏轉，α粒子發生偏轉的原因是　 　；
（2）材料三中“氮原子核轉變為氧原子核”說明氮原子核內　 　改變，使氮原子轉變成氧原子。
26．（2025八下·南湖月考）如圖甲所示為發光二極管（LED）及其符號，它具有單向導電性，當電流從“＋”極流入時會發光，當電流從“－”極流入時不會發光。小樂利用兩個相同的發光二極管設計了如圖乙所示裝置來研究“感應電流的方向與哪些因素有關”，其實驗步驟及現象如表所示：
實驗現象 實驗步驟
① 條形磁體水平放置在玻璃管左側，S極向右快速插入玻璃管 A發光，B不發光
② 將插入玻璃管中的條形磁體，快速向左拉出 A不發光，B發光
③ 條形磁體水平放置在玻璃管左側，______極向右快速插入玻璃管 A不發光，B發光
（1）實驗中，發光二極管的作用是　 　
（2）根據①②可得出：感應電流的方向與　 　有關。
（3）若根據①③可得出：感應電流的方向與磁場方向有關。補全③的實驗步驟　 　。
27．（2025八下·南湖月考）人們常用測電筆來辨別家庭電路中的火線和零線，測電筆內串聯有一個電阻值很大的高值電阻，已知某測電筆內阻值為2.2MΩ，通常人的電阻為2.2kΩ，安全電流為10mA，燈泡的電阻約為200Ω。
（1）為防止觸電事故的發生，我們必須遵守的安全用電原則是不接觸　 　，不靠近　 　：符合安全用電原則的是圖　 　（填”甲”或“乙”）。
（2）如圖乙，開關斷開時，燈泡不發光，當用手接觸B點時，通過人體的電流為多大？會不會造成觸電事故？（寫出計算過程）
28．（2025八下·南湖月考）近幾年鄭州進行老小區改造，不少多層樓房安裝了電梯。出于安全考慮，電梯都設置超載自動報警系統，其工作原理如圖甲所示，電路由工作電路和控制電路組成。在工作電路中，當電梯沒有超載時，電動機正常工作；當電梯超載時，電鈴發出報警鈴聲，電動機不工作。在控制電路中，已知電源電壓U=12V，保護電阻R1=80Ω，電磁鐵線圈的阻值為20Ω，電阻式壓力傳感器（壓敏電阻）R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示，電梯底架自重忽略不計。
（1）控制電路中，當乘客增多時，電磁鐵的磁性　 　（選填“增大”或“減小”）；工作電路中，電鈴應該在觸點　 　（選填“A”或“B”）所在支路；
（2）若電磁鐵線電流達到20mA時，銜鐵剛好被吸住，電鈴發出警報聲，此時電梯乘坐幾人。（以每人50kg計算，且g取10N/kg）　 　
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】模型與符號
【解析】【分析】模型是所研究的系統、過程、事物或概念的一種表達形式，也可指根據實驗、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或實驗或鑄造機器零件等用的模子，據此分析。
【解答】A、速度公式，是模型；
B、水分子結構，是模型；
C、節水標志，是符號；
D、2024年產品銷售曲線圖， 是模型。
故答案為：C。
2．【答案】A
【知識點】測電筆的使用；安全用電原則
3．【答案】D
【知識點】元素的符號及其意義
【解析】【分析】元素符號是用來標記元素的特有符號，通常用元素的拉丁名稱的第一個字母（大寫）來表示，如果幾種元素名稱的第一個字母相同，就在第一個字母（大寫）后面加上元素名稱中另一個字母（小寫） 。
【解答】A 、鐵的元素符號是Fe，書寫正確。
B 、氧的元素符號是O，書寫正確。
C 、氯的元素符號是Cl，書寫正確。
D 、鋇的元素符號是Ba，元素符號書寫規則是：由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫，該選項中寫成BA，不符合書寫規范，書寫錯誤。
故答案為：D。
4．【答案】D
【知識點】電磁鐵的構造和原理；電磁鐵的其他應用
【解析】【分析】（1）根據安培定則得出電磁鐵的兩極，根據磁極間的相互作用判斷小磁針旋轉方向；
（2）先分析滑片向左或向右移動時，變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場強弱變化情況，進一步得出燈泡亮度的變化和電壓表示數的變化。
【解答】A、根據安培定則，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場方向，即大母指端即為N極，所以電磁鐵的左端為N極，故A錯誤；
B、電磁鐵的左端為N極，根據同名磁極排斥，異名磁極吸引的特點，小磁針將逆時針旋轉，故B錯誤；
C、當P向左滑動時，電阻變小，電流變大，電磁鐵的磁性增強，根據題意知巨磁電阻變小，所以右側電路中電流變大，指示燈變亮，故C錯誤；
D、 當P向右滑動時，電阻變大，電流變小，電磁鐵的磁性減小，根據題意知巨磁電阻變大，所以右側電路中電流變小，根據知，電壓表的示數減小，故D正確；
故答案為：D。
5．【答案】D
【知識點】磁場和磁感線
【解析】【分析】（1）在磁體外部，磁感線從N極出發，到S極進入；在磁體內部是從S到N，磁感線沒有交叉的。
（2）根據安培定則分析電流的磁場方向。
【解答】ABD、在磁體外部，磁感線的方向從N極到S極，AB錯誤，D正確；
C、根據安培定則，電流向右，從左側看，磁場方向是順時針的，故C錯誤。
故答案為：D。
6．【答案】A
【知識點】原子結構的探索過程
【解析】【分析】根據原子結構以及原子結構的發現史分析判斷即可。
【解答】A、發現電子的科學家是湯姆生，他認為原子不是一個球體，還可再分，說法錯誤；
B、盧瑟福通過轟擊金箔實驗，提出原子的全部正電荷和幾乎全部的質量都集中在原子核里，說法正確；
C、過實驗，科學家們發現原子核一般是由質子和中子構成的，說法正確；
D、質子和中子都是由更微小的基本粒子——夸克構成的，說法正確。
故答案為：A。
7．【答案】B
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】磁體間相互作用規律：同名磁體相互排斥，異名磁體相互吸引。
【解答】磁體吸引住兩根大頭針的一端時，兩根大頭針會被磁化，靠近磁體一端的大頭針磁化成S極，遠離的一端會磁化成N極，同名磁極相互排斥。
故答案為：B。
8．【答案】C
【知識點】磁極間的相互作用；影響電磁鐵磁性強弱的因素；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】首先要明確電磁鐵磁性強弱的影響因素：電流大小、線圈匝數的多少。
然后根據安培定則判斷出螺線管的N、S極；
最后根據磁極間的相互作用規律判斷測力計的示數。
【解答】A、由安培定則可知：螺線管的上端是N極，故A錯誤；
B、螺線管的上端與磁鐵的下端N極相互排斥，故當開關閉合時彈簧測力計的示數會減小，故B錯誤；
C、當電流表示數增大時，螺線管的磁性增強，斥力變大，故彈簧測力計的示數會減小，故C正確；
D、若調換電源的正負極的接線螺線管的N、S極會發生變化，與條形磁鐵的作用力由斥力變為引力，故測力計的示數會變化，故D錯誤。
故答案為：C。
9．【答案】C
【知識點】元素的符號及其意義
【解析】【分析】根據元素符號的意義進行分析解答即可。
【解答】K表示鉀元素、一個鉀原子和鉀這種物質；
故答案為：C。
10．【答案】D
【知識點】通電直導線周圍的磁場；通電導體在磁場中的受力方向的判斷
11．【答案】B
【知識點】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】根據照明電路的組成和測電筆的使用規則進行分析。
【解答】將電熱水壺的插頭插入插座，閉合它的開關，電熱水壺不工作；閉合燈泡開關，燈泡亮，說明燈泡所在的電路是正常的，而插座周圍的電路可能存在斷路故障。由圖知道，應是cd間電路斷路，而燈泡所在的電路是通路，則燈泡發光；對于電熱水壺來說，零線是斷開的，故接入電熱水壺時，電熱水壺不工作，用測電筆分別接觸插座的左右兩孔，右與火線相連，氖管能發光，左與零線斷開，氖管不發光，故B符合題意，ACD不符合題意。
故答案為：B。
12．【答案】C
【知識點】模型與符號
【解析】【分析】根據微觀反應示意圖的信息以及分子結構模型來分析解答。
【解答】氧氣用“ ”表示，“ ”表示氧原子，該微觀示意圖表示甲醛在納米膜催化下與氧氣（ ）反應轉化為水和二氧化碳的過程，因此，“ ”表示甲醛，甲醛化學式為，“ ”表示碳原子，“ ”表示氫原子，“ ”表示的1個微粒中含有2個氧原子和1個碳原子，其化學式為CO2。
故答案為：C。
13．【答案】D
【知識點】分子和原子的區別和聯系；原子的構成
【解析】【分析】A、根據物質的構成微粒進行分析；
B、根據氫原子核中沒有中子進行分析；
C、根據不帶電的微粒進行分析；
D、根據元素的定義進行分析。
【解答】A、物質的構成微粒有分子、原子、離子，由不同種分子構成的物質是混合物，但混合物不一定是由不同種分子構成的，有可能是由不同原子或不同離子構成的混合物，故A錯；
B、氫原子核中沒有中子，故B錯；
C、原子不帶電，但不帶電的粒子不一定是原子以及由原子所構成的分子，有可能是中子，故C錯；
D、具有相同質子數的一類原子的總稱是元素，所以質子數相同的原子屬于同種元素，同種元素的原子其質子數一定是相同的，故D正確。
故答案為：D。
14．【答案】C
【知識點】通電直導線周圍的磁場；電磁感應；磁場對通電導線的作用
【解析】【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流，這種現象叫電磁感應現象；計時芯片是利用電磁感應現象來工作的。
【解答】馬拉松計時芯片工作原理是電磁感應現象。
A、該實驗說明同名磁極互相排斥，故A不符合題意；
B、該實驗說明通電導體的周圍存在磁場，故B不符合題意；
C、該實驗說明磁生電，和馬拉松計時芯片的原理相同，故C符合題意；
D、該實驗說明通電導體在磁場中會受到力的作用，故D不符合題意。
故答案為：C。
15．【答案】B
【知識點】元素周期表
16．【答案】（1）H
（2）4Fe
（3）Al；O
（4）H2O
【知識點】元素的符號及其意義；化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】（1）元素與質子數關系：元素由質子數決定，不同元素質子數不同。氫元素在元素周期表中排首位，質子數為1，是質子數最少的元素 ，元素符號為H。
（2）原子的表示方法：用元素符號表示一個原子，多個原子就在元素符號前加相應數字。
（3）地殼中元素含量：地殼中元素含量前幾位的順序是氧、硅、鋁、鐵等 。其中含量最多的金屬元素是鋁，含量最多的非金屬元素是氧。
（4）分子的概念：對于由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子。
【解答】（1）元素是具有相同質子數（即核電荷數 ）的一類原子的總稱。氫元素的質子數為1，是質子數最少的元素，其元素符號為H 。
（2）表示多個原子時，在元素符號前面加上相應的數字。鐵元素符號為Fe，所以4個鐵原子表示為
4Fe 。
（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，元素符號為Al；含量最多的非金屬元素是氧元素，元素符號為O 。
（4）由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子。水是由水分子構成的，水分子的化學式為H2O，所以保持水化學性質的最小微觀粒子是H2O 。
17．【答案】（1）硅原子；帶負電荷
（2）AD
【知識點】原子的構成；同位素
【解析】【分析】（1）元素由質子數決定，質子數相同的原子屬于同一種元素 。
粒子的帶電性由質子數和電子數的相對數量決定。質子數帶正電，電子數帶負電。當電子數大于質子數時，粒子帶負電；當電子數小于質子數時，粒子帶正電；當二者相等時，粒子呈電中性。
（2）同位素概念：同位素是同一元素的不同原子，它們質子數相同，但中子數不同。
【解答】（1）元素是具有相同質子數（即核電荷數 ）的一類原子的總稱，質子數為14的元素是硅元素。粒子 A 質子數 = 中子數 = 電子數 = 14 ，呈電中性，所以是硅原子。
粒子 C 質子數為14，電子數為16 ，電子數比質子數多2個，電子帶負電，所以粒子C帶2個單位負電荷 。
（2）同位素是指質子數相同而中子數不同的同一元素的不同原子。粒子 A 和 D 質子數都是14，屬于硅元素，且中子數不同（A 的中子數是14，D 的中子數是15），所以 A 和 D 互為同位素。
18．【答案】③；①②④⑤⑥；②④⑤；①⑥
【知識點】常見物質的分類
【解析】【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成；
純凈物又分為單質和化合物，由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；
氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。
【解答】（1）混合物是由兩種或多種物質混合而成的物質。③食鹽水是由氯化鈉和水混合而成，屬于混合物 。
（2）純凈物是由一種物質組成的。①冰水混合物中冰和水都是，只是狀態不同，屬于純凈物；②氮氣、④石墨、⑤鉛都由一種物質組成，⑥二氧化碳也是由一種物質組成，它們都屬于純凈物。
（3）單質是由同種元素組成的純凈物。②氮氣由氮元素組成，④石墨由碳元素組成，⑤鉛由鉛元素組成，它們都屬于單質 。
（4）化合物是由不同種元素組成的純凈物。①冰水混合物由氫和氧兩種元素組成，⑥二氧化碳由碳和氧兩種元素組成，它們屬于化合物 。
19．【答案】S；負；13
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】（1）利用小磁針靜止時的N、S極的方向確定了螺線管的N、S極，然后利用螺線管的繞向和磁極，根據安培定則再確定螺線管中電流方向，進一步確定電源的正負極；
（2）產生感應電流同時具備三個條件：閉合電路、一部分導體、做切割磁感線運動。
【解答】由于小磁針靜止時，其左端為S極，右端為N極，根據磁極間的作用規律知道，螺線管的d端為S極，c端為N極。
根據螺線管的N、S極和螺線管的線圈繞向。利用安培定則可以確定電流是從螺線管的右端流入左端流出。由于電流是從電源的正極流出，經過外電路回到電源負極。所以可以確定b為電源的正極，a為負極。
由圖分析知道，導體向“1”、“3”的方向運動時都會切割磁感線，所以會產生感應電流；導體向“2”、“4”的方向運動與磁感線方向一致，沒有切割磁感線，所以不會產生感應電流。
20．【答案】通電線圈在磁場中受力轉動；相同
【知識點】通電導體在磁場中的受力方向的判斷
【解析】【分析】通電導體在磁場中受到力的作用；通電導體在磁場中受力的方向與電流方向和磁場的方向有關。
【解答】通電線圈周圍存在磁場，將其置于另一磁場中時，磁場與磁場之間存在力的作用，即通電導體在磁場中受力的作用，電動機就是根據這一原理制成的。
通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向和電流方向均有關，若將圖中電源的正負極對調，則線圈中電流方向發生改變，電磁鐵中電流方向也會改變，磁場方向也發生改變，故轉動方向與原來相同。
21．【答案】（1）氧；16
（2）C；D
【知識點】元素周期表
【解析】【分析】（1）元素周期表排布規律
1．橫向共有7個橫行，每一橫行叫做一個周期；就是把電子層數相同的各種元素按元素原子的核電荷數（即核內質子數或原子序數）遞增的順序從左到右排列起來；
因此，每一周期的特點是：每一周期中元素的原子的電子層數是相同的，而最外層電子數卻依次增多一個；還有，元素周期序數等于該元素原子的電子層數。
2．縱向共有18個縱行，每一個縱行叫做一個族（8、9、10三個縱行共同組成一個族）；就是把最外層電子數相同的各種元素按電子層數遞增的順序從上到下排列起來；
因此，每一主族（過渡元素之外的，即除了最外層電子層以外的電子層的電子數都是排滿電子的化學元素）的特點是：主族中元素的最外層電子數相同，而電子層數依次增多一層；還有，族序數等于最外層電子數。
【解答】（1）根據元素周期表排布規律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加，所以①的原子序數為8，為氧元素；
根據元素周期表排布規律可知，②和氧在同一族，是16號元素，原子中，原子序數=核內質子數=核外電子數，所以②表示的原子內有16個核外電子；
（2）A、根據元素周期表排布規律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加，所以原子序數：③＞②，故A說法錯誤；
B、根據不同種元素之間的本質區別是質子數不同，①②不是同種元素，所以質子數不相等，即電子數不相等，故B說法錯誤；
C、根據元素周期表，②和③處于同一周期，故C說法正確；
D、根據元素周期表，①和②處于同一族，化學性質相似，故D說法正確；
故答案為：CD。
（1）根據元素周期表排布規律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加，所以①的原子序數為8，為氧元素；
根據元素周期表排布規律可知，②和氧在同一族，是16號元素，原子中，原子序數=核內質子數=核外電子數，所以②表示的原子內有16個核外電子；
（2）A、根據元素周期表排布規律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加，所以原子序數：③＞②，故A說法錯誤；
B、根據不同種元素之間的本質區別是質子數不同，①②不是同種元素，所以質子數不相等，即電子數不相等，故B說法錯誤；
C、根據元素周期表，②和③處于同一周期，故C說法正確；
D、根據元素周期表，①和②處于同一族，化學性質相似，故D說法正確；
故選CD。
22．【答案】（1）B
（2）電流周圍存在磁場，且電流的磁場方向與電流的方向有關
（3）（c）
【知識點】通電直導線周圍的磁場
【解析】【分析】（1）奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在磁場，通電直導線開始放置時應順著小磁針的方向。
（2）奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在磁場，且磁場方向與電流方向有關。
（3）電荷的定向移動形成電流；電子實際移動方向和電流的方向相反。
【解答】（1）為了減弱地磁場的影響，正確的實驗操作順序為B。
（2）由圖乙（a）、（b）、（c）可知：電流周圍存在磁場，且電流的磁場方向與電流的方向有關。
（3）如圖乙（d）所示，小磁針也會發生偏轉。其依據是：電子的定向移動會形成電流；
（1）實驗時，為了使得實驗現象明顯，導線必須平行于小磁針放置。為了避免地磁場對實驗的影響，應該將小磁針南北方向放置，所以器材安裝遵循由下到上的順序，故奧斯特實驗的合理順序是②放置小磁針、③擺放導線、①閉合開關，故選B。
（2）由圖乙（a）、（b）、（c）可知：電流周圍存在磁場，且電流的磁場方向與電流的方向有關。
（3）電子帶負電，負電荷定向移動的方向與電流的方向相反，故圖（d）中小磁針N極偏轉方向和圖（c）中小磁針的偏轉方向相同。
23．【答案】低；變大；電路中的電流過大
【知識點】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】（1）根據保險絲材料的特點解答；
（2）根據并聯電路干路電流等于支路電流之和解答；
（3）根據電爐絲的電功率較大分析。
【解答】（1）保險絲是采用電阻率較大、熔點較低的材料制成的。
（2）根據圖片可知，電流表在干路上測干路電流，則電流表的示數等于各支路電流之和。依次閉合各小燈泡支路的開關，則支路電流越來越多，那么可以看到電流表的示數逐漸增大。
（3）電爐絲的電功率較大，則當閉合電爐絲支路的開關時熔絲被熔斷，說明可能是用電器的總功率過大引起電路中的電流過大。
24．【答案】指針的偏轉角度；移動變阻器的滑片，改變通電螺線管的電流大小；電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數有關，匝數越大，磁性越強
【知識點】探究影響通電螺線管磁性強弱的因素的實驗
【解析】【分析】（1）當電磁鐵磁性強時，對右邊的A吸引力大而向左運動幅度大，從而使指針向右偏轉的角度大，即指針B的偏轉角度變大，電磁鐵的磁性增強；
（2）根據控制變量法的要求設計實驗；
（3）根據題意分析改變接線柱后哪個因素發生改變即可。
【解答】(1)根據轉換法知道，電磁鐵磁性的強弱可以通過指針的偏轉角度來體現。
(2)為了驗證猜想B，即探究電磁鐵的磁場強弱與電流大小的關系時，根據控制變量法知道，應保持匝數不變，只改變電流大小，需要進行的操作是：移動變阻器的滑片，改變通電螺線管的電流大小。
(3)根據題意可知，將接線柱改接到1位置時，此時線圈的匝數變大，即電磁鐵的磁性變強，會發現此時指針的偏轉角度變大，由此小科得出的結論是：電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數有關，匝數越大，磁性越強。
25．【答案】（1）材料二中少數α粒子發生了較大角度的偏轉，α粒子發生偏轉的原因是α粒子與原子核都帶正電，二者距離較近時由于同種電荷相互排斥的作用，改變了α粒子的運動狀態。
（2）質子
【知識點】原子的構成；原子結構的探索過程
【解析】【分析】（1）根據α粒子發生偏轉的原因進行分析。
（2）根據氮原子核轉變為氧原子核說明氮原子核內質子數目增加進行分析。
【解答】（1）材料二中少數α粒子發生了較大角度的偏轉，α粒子發生偏轉的原因是α粒子與原子核都帶正電，二者距離較近時由于同種電荷相互排斥的作用，改變了α粒子的運動狀態。
（2）根據材料三知道，“α粒子留在核內，導致氮原子核轉變為氧原子核，”由此說明氮原子核內質子數目增加，使氮原子轉變成氧原子。
（1）材料二中少數α粒子發生了較大角度的偏轉，α粒子發生偏轉的原因是α粒子與原子核都帶正電，二者距離較近時由于同種電荷相互排斥的作用，改變了α粒子的運動狀態。
（2）根據材料三知道，“α粒子留在核內，導致氮原子核轉變為氧原子核，”由此說明氮原子核內質子數目增加，使氮原子轉變成氧原子。
26．【答案】（1）判斷感應電流的方向
（2）導體切割磁感線的方向
（3）N
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】（1）根據LED燈的工作特點分析；
（2）根據實驗現象分析可得出結論。
（3）探究感應電流的方向跟磁場方向之間的關系，需要保證導體運動方向不變，只改變磁場的方向；
（4）實驗表明：通電螺線管產生的磁場方向和外界磁場的變化是相反的。
【解答】（1）LED燈具有單向導電性，實驗中選用LED燈是為了判斷感應電流的方向。
（2）由①②可知，條形磁鐵先是S極向右快速插入玻璃管，然后快速向左拉出，導體切割磁感線的方向不同，產生的感應電流方向不同，可以得出：感應電流的方向與導體切割磁感線的方向有關。
（3）若想要證明“感應電流的方向與磁場方向有關”，在做了上述操作①后，還應該補做的實驗操作是條形磁鐵水平放置在玻璃管左側，N極向右快速插入玻璃管，觀察兩燈的發光情況。
（1）LED燈具有單向導電性，實驗中選用LED燈是為了判斷感應電流的方向。
（2）由①②可知，條形磁鐵先是S極向右快速插入玻璃管，然后快速向左拉出，導體切割磁感線的方向不同，產生的感應電流方向不同，可以得出：感應電流的方向與導體切割磁感線的方向有關。
（3）若想要證明“感應電流的方向與磁場方向有關”，在做了上述操作①后，還應該補做的實驗操作是條形磁鐵水平放置在玻璃管左側，N極向右快速插入玻璃管，觀察兩燈的發光情況。
27．【答案】（1）低壓帶電體；高壓帶電體；甲
（2）過人體的電流為
所以會發生觸電。
【知識點】安全用電原則
【解析】【分析】（1）安全用電原則不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；家庭電路中開關和開關控制的用電器之間是串聯的，開關必須與火線相連。
（2）已知照明電路中的電壓和電阻的阻值，由歐姆定律可求得電流；
（3）根據電源電壓和人體的電阻、燈泡的電阻，由歐姆定律算出通過人體的電流，根據安全電流為30mA，判斷出會不會造成觸電事故。
【解答】（1）安全用電原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；
燈泡和開關的接法：火線先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接在燈泡的螺旋套上，這樣在斷開開關時能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故，所以甲圖的接法符合安全用電原則。
（2）如圖乙，開關斷開時，燈泡不發光，當用手接觸B點時，通過人體的電流為
所以會發生觸電。
（1）[1][2]安全用電原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；
[3]燈泡和開關的接法：火線先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接在燈泡的螺旋套上，這樣在斷開開關時能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故，所以甲圖的接法符合安全用電原則。
（2）如圖乙，開關斷開時，燈泡不發光，當用手接觸B點時，通過人體的電流為
所以會發生觸電。
28．【答案】增大；B；12人
【知識點】電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【分析】（1）電磁繼電器是用電磁鐵來控制電路的開關；電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數有關。
（2）根據歐姆定律和壓敏電阻的特性來計算該電梯承載的人數。
【解答】（1）控制電路中，當乘客增多時，壓敏電阻的阻值減小，根據歐姆定律可知：控制電路中的電流增大，電磁鐵的磁性增大，銜鐵會被吸下來，因此工作電路中，電鈴應該在觸點B所在支路。
（2）若電磁鐵線電流達到20mA時，銜鐵剛好被吸住，電鈴發出警報聲，此時電路的總電阻為
保護電阻、電磁鐵的線圈電阻和壓敏電阻三者串聯，所以此時壓敏電阻的阻值為
根據圖乙可知；當壓敏電阻的阻值為500Ω時，對應的壓力F=6000N，每個人的重力為
可乘坐的人數為
1 / 1浙江嘉興市嘉興南湖實驗中學2024-2025學年八年級下學期3月月考科學試題
1．（2025八下·南湖月考）模型常常可以幫助人們認識和理解一些不能直接觀察到的或復雜的事物。下列不屬于模型的是（　　）
A．密度公式s=vt
B．水分子
C．節水標志
D．2024年產品銷售曲線圖
【答案】C
【知識點】模型與符號
【解析】【分析】模型是所研究的系統、過程、事物或概念的一種表達形式，也可指根據實驗、圖樣放大或縮小而制作的樣品，一般用于展覽或實驗或鑄造機器零件等用的模子，據此分析。
【解答】A、速度公式，是模型；
B、水分子結構，是模型；
C、節水標志，是符號；
D、2024年產品銷售曲線圖， 是模型。
故答案為：C。
2．（2025八下·南湖月考）大家的安全用電意識在提高，以下做法符合安全用電的是（　　）
A．電器起火時，首先切斷電源
B．用濕手去插拔電吹風的插頭
C．使用試電筆辨別火線與零線時，手指千萬不能碰到筆尾金屬體
D．有金屬外殼的家用電器，金屬外殼不必接地
【答案】A
【知識點】測電筆的使用；安全用電原則
3．（2025八下·南湖月考） 下列元素符號書寫錯誤的是（　　）
A．鐵：Fe B．氧：O C．氯：Cl D．鋇：BA
【答案】D
【知識點】元素的符號及其意義
【解析】【分析】元素符號是用來標記元素的特有符號，通常用元素的拉丁名稱的第一個字母（大寫）來表示，如果幾種元素名稱的第一個字母相同，就在第一個字母（大寫）后面加上元素名稱中另一個字母（小寫） 。
【解答】A 、鐵的元素符號是Fe，書寫正確。
B 、氧的元素符號是O，書寫正確。
C 、氯的元素符號是Cl，書寫正確。
D 、鋇的元素符號是Ba，元素符號書寫規則是：由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫，該選項中寫成BA，不符合書寫規范，書寫錯誤。
故答案為：D。
4．（2025八下·南湖月考）如圖所示，GMR是一個巨磁電阻，其阻值隨磁場的增強而急劇減小，當閉合開關S1、S2時，下列說法正確的是(　　)
A．電磁鐵的右端為N極
B．小磁針將順時針旋轉
C．當P向左滑動時，電磁鐵的磁性增強，指示燈變暗
D．當P向右滑動時，電磁鐵的磁性減小，電壓表的示數減小
【答案】D
【知識點】電磁鐵的構造和原理；電磁鐵的其他應用
【解析】【分析】（1）根據安培定則得出電磁鐵的兩極，根據磁極間的相互作用判斷小磁針旋轉方向；
（2）先分析滑片向左或向右移動時，變阻器的阻值是變大了還是變小了，然后根據歐姆定律得出電流大小變化情況，從而判斷出電磁鐵的磁場強弱變化情況，進一步得出燈泡亮度的變化和電壓表示數的變化。
【解答】A、根據安培定則，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指的指向即為螺線管的磁場方向，即大母指端即為N極，所以電磁鐵的左端為N極，故A錯誤；
B、電磁鐵的左端為N極，根據同名磁極排斥，異名磁極吸引的特點，小磁針將逆時針旋轉，故B錯誤；
C、當P向左滑動時，電阻變小，電流變大，電磁鐵的磁性增強，根據題意知巨磁電阻變小，所以右側電路中電流變大，指示燈變亮，故C錯誤；
D、 當P向右滑動時，電阻變大，電流變小，電磁鐵的磁性減小，根據題意知巨磁電阻變大，所以右側電路中電流變小，根據知，電壓表的示數減小，故D正確；
故答案為：D。
5．（2025八下·南湖月考）下列圖中，磁感線的方向、磁極名稱標注正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】磁場和磁感線
【解析】【分析】（1）在磁體外部，磁感線從N極出發，到S極進入；在磁體內部是從S到N，磁感線沒有交叉的。
（2）根據安培定則分析電流的磁場方向。
【解答】ABD、在磁體外部，磁感線的方向從N極到S極，AB錯誤，D正確；
C、根據安培定則，電流向右，從左側看，磁場方向是順時針的，故C錯誤。
故答案為：D。
6．（2025八下·南湖月考）人們為了解釋原子結構的奧秘，經歷了漫長的探究過程。下列有關說法錯誤的是（　　）
A．發現電子的科學家是湯姆生，他認為原子是一個球體，不可分
B．盧瑟福提出原子的全部正電荷和幾乎全部的質量都集中在原子核里
C．通過實驗，科學家們發現原子核一般是由質子和中子構成的
D．質子和中子都是由更微小的基本粒子——夸克構成的
【答案】A
【知識點】原子結構的探索過程
【解析】【分析】根據原子結構以及原子結構的發現史分析判斷即可。
【解答】A、發現電子的科學家是湯姆生，他認為原子不是一個球體，還可再分，說法錯誤；
B、盧瑟福通過轟擊金箔實驗，提出原子的全部正電荷和幾乎全部的質量都集中在原子核里，說法正確；
C、過實驗，科學家們發現原子核一般是由質子和中子構成的，說法正確；
D、質子和中子都是由更微小的基本粒子——夸克構成的，說法正確。
故答案為：A。
7．（2025八下·南湖月考）如圖所示，磁體吸引住兩根大頭針的一端，那么兩根大頭針的另一端將會（　　）
A．互相吸引，如圖甲所示
B．互相排斥，如圖乙所示
C．既不吸引，也不排斥，如圖丙所示
D．有可能互相吸引，有可能互相排斥
【答案】B
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】磁體間相互作用規律：同名磁體相互排斥，異名磁體相互吸引。
【解答】磁體吸引住兩根大頭針的一端時，兩根大頭針會被磁化，靠近磁體一端的大頭針磁化成S極，遠離的一端會磁化成N極，同名磁極相互排斥。
故答案為：B。
8．（2025八下·南湖月考）關于如圖所示的電路裝置，下列說法正確的是（　　）
A．通電螺線管上端為S極
B．當開關S閉合時，彈簧測力計示數會變大
C．電流表示數變大時，彈簧測力計示數變小
D．若僅僅調換電源的正負極的接線，則彈簧測力計示數將保持不變
【答案】C
【知識點】磁極間的相互作用；影響電磁鐵磁性強弱的因素；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】首先要明確電磁鐵磁性強弱的影響因素：電流大小、線圈匝數的多少。
然后根據安培定則判斷出螺線管的N、S極；
最后根據磁極間的相互作用規律判斷測力計的示數。
【解答】A、由安培定則可知：螺線管的上端是N極，故A錯誤；
B、螺線管的上端與磁鐵的下端N極相互排斥，故當開關閉合時彈簧測力計的示數會減小，故B錯誤；
C、當電流表示數增大時，螺線管的磁性增強，斥力變大，故彈簧測力計的示數會減小，故C正確；
D、若調換電源的正負極的接線螺線管的N、S極會發生變化，與條形磁鐵的作用力由斥力變為引力，故測力計的示數會變化，故D錯誤。
故答案為：C。
9．（2025八下·南湖月考） 元素符號“K”不能表示的意義是（　　）
A．鉀元素 B．金屬鉀 C．一個鉀元素 D．一個鉀原子
【答案】C
【知識點】元素的符號及其意義
【解析】【分析】根據元素符號的意義進行分析解答即可。
【解答】K表示鉀元素、一個鉀原子和鉀這種物質；
故答案為：C。
10．（2025八下·南湖月考）如圖所示圓環形絕緣凹槽內裝滿水銀，水銀的內外側用導線接入電路，圓心處放置一塊圓柱形磁鐵，閉合開關后，發現水銀逆時針流動，小明進行了如下操作：先對調電源的正負極，再對調磁鐵的南北極，則該操作中水銀的流動情況是（　　）
A．一直順時針流動 B．一直逆時針流動
C．先逆時針流動，再順時針流動 D．先順時針流動，再逆時針流動
【答案】D
【知識點】通電直導線周圍的磁場；通電導體在磁場中的受力方向的判斷
11．（2025八下·南湖月考）如圖為廚房部分電路圖，將電熱水壺的插頭插入插座并閉合開關，發現電熱水壺不工作，但廚房的燈是亮的。用測電筆測該插座的左右兩孔，發現插入左孔時氖管不發光，插入右孔時發光。若電路中只有一處故障，則故障可能是圖中的（　　）
A．ab間斷路 B．cd間斷路 C．bc間短路 D．de間斷路
【答案】B
【知識點】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】根據照明電路的組成和測電筆的使用規則進行分析。
【解答】將電熱水壺的插頭插入插座，閉合它的開關，電熱水壺不工作；閉合燈泡開關，燈泡亮，說明燈泡所在的電路是正常的，而插座周圍的電路可能存在斷路故障。由圖知道，應是cd間電路斷路，而燈泡所在的電路是通路，則燈泡發光；對于電熱水壺來說，零線是斷開的，故接入電熱水壺時，電熱水壺不工作，用測電筆分別接觸插座的左右兩孔，右與火線相連，氖管能發光，左與零線斷開，氖管不發光，故B符合題意，ACD不符合題意。
故答案為：B。
12．（2025八下·南湖月考）房屋裝修過程中易產生有毒氣體甲醛（化學式），如圖表示甲醛在納米膜催化下與氧氣（ ）反應轉化為水和二氧化碳的過程。其中“ ”表示的分子是（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【知識點】模型與符號
【解析】【分析】根據微觀反應示意圖的信息以及分子結構模型來分析解答。
【解答】氧氣用“ ”表示，“ ”表示氧原子，該微觀示意圖表示甲醛在納米膜催化下與氧氣（ ）反應轉化為水和二氧化碳的過程，因此，“ ”表示甲醛，甲醛化學式為，“ ”表示碳原子，“ ”表示氫原子，“ ”表示的1個微粒中含有2個氧原子和1個碳原子，其化學式為CO2。
故答案為：C。
13．（2025八下·南湖月考） 分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）
A．由不同種分子構成的物質是混合物，故混合物一定是由不同種分子構成的
B．質子和中子構成原子核，所以原子核一定是由質子和中子構成的
C．原子不帶電，所以不帶電的粒子一定是原子以及由原子所構成的分子
D．質子數相同的原子屬于同種元素，所以同種元素的原子其質子數一定相同
【答案】D
【知識點】分子和原子的區別和聯系；原子的構成
【解析】【分析】A、根據物質的構成微粒進行分析；
B、根據氫原子核中沒有中子進行分析；
C、根據不帶電的微粒進行分析；
D、根據元素的定義進行分析。
【解答】A、物質的構成微粒有分子、原子、離子，由不同種分子構成的物質是混合物，但混合物不一定是由不同種分子構成的，有可能是由不同原子或不同離子構成的混合物，故A錯；
B、氫原子核中沒有中子，故B錯；
C、原子不帶電，但不帶電的粒子不一定是原子以及由原子所構成的分子，有可能是中子，故C錯；
D、具有相同質子數的一類原子的總稱是元素，所以質子數相同的原子屬于同種元素，同種元素的原子其質子數一定是相同的，故D正確。
故答案為：D。
14．（2025八下·南湖月考）目前馬拉松比賽采用的計時方式為感應芯片計時，正確佩戴計時芯片的參賽者，通過起點和終點設置的磁場地帶時，芯片里的線圈會產生電流，驅動芯片發射信號并被接受，系統實時獲取計時信息。以下設備和馬拉松計時芯片工作原理相同的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】通電直導線周圍的磁場；電磁感應；磁場對通電導線的作用
【解析】【分析】閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流，這種現象叫電磁感應現象；計時芯片是利用電磁感應現象來工作的。
【解答】馬拉松計時芯片工作原理是電磁感應現象。
A、該實驗說明同名磁極互相排斥，故A不符合題意；
B、該實驗說明通電導體的周圍存在磁場，故B不符合題意；
C、該實驗說明磁生電，和馬拉松計時芯片的原理相同，故C符合題意；
D、該實驗說明通電導體在磁場中會受到力的作用，故D不符合題意。
故答案為：C。
15．（2025八下·南湖月考）《史記秦始皇本紀》有載，“（皇陵）以水銀為百川江河大海”，水銀又名汞，如圖是汞的部分信息。下列說法正確的是（　　）
A．汞元素屬于非金屬元素 B．汞在常溫下是液態
C．汞元素的中子數為80 D．汞的元素符號是 Ag
【答案】B
【知識點】元素周期表
16．（2025八下·南湖月考） 用適當的化學符號填空。
（1）質子數最少的元素：　 　。
（2）4個鐵原子：　 　。
（3）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素分別是：　 　和　 　。
（4）保持水的化學性質的最小微觀粒子：　 　。
【答案】（1）H
（2）4Fe
（3）Al；O
（4）H2O
【知識點】元素的符號及其意義；化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】（1）元素與質子數關系：元素由質子數決定，不同元素質子數不同。氫元素在元素周期表中排首位，質子數為1，是質子數最少的元素 ，元素符號為H。
（2）原子的表示方法：用元素符號表示一個原子，多個原子就在元素符號前加相應數字。
（3）地殼中元素含量：地殼中元素含量前幾位的順序是氧、硅、鋁、鐵等 。其中含量最多的金屬元素是鋁，含量最多的非金屬元素是氧。
（4）分子的概念：對于由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子。
【解答】（1）元素是具有相同質子數（即核電荷數 ）的一類原子的總稱。氫元素的質子數為1，是質子數最少的元素，其元素符號為H 。
（2）表示多個原子時，在元素符號前面加上相應的數字。鐵元素符號為Fe，所以4個鐵原子表示為
4Fe 。
（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，元素符號為Al；含量最多的非金屬元素是氧元素，元素符號為O 。
（4）由分子構成的物質，分子是保持其化學性質的最小粒子。水是由水分子構成的，水分子的化學式為H2O，所以保持水化學性質的最小微觀粒子是H2O 。
17．（2025八下·南湖月考） 根據表中數據填空
粒子 質子數 中子數 電子數 帶電性
A 14 14 14 不帶電
B 26 30 24 帶2個單位正電荷
C 14 14 16 　
D 14 15 14 不帶電
（1）粒子A的名稱是　 　；粒子C的帶電性為　 　。
（2）表中互為同位素的粒子是　 　。
【答案】（1）硅原子；帶負電荷
（2）AD
【知識點】原子的構成；同位素
【解析】【分析】（1）元素由質子數決定，質子數相同的原子屬于同一種元素 。
粒子的帶電性由質子數和電子數的相對數量決定。質子數帶正電，電子數帶負電。當電子數大于質子數時，粒子帶負電；當電子數小于質子數時，粒子帶正電；當二者相等時，粒子呈電中性。
（2）同位素概念：同位素是同一元素的不同原子，它們質子數相同，但中子數不同。
【解答】（1）元素是具有相同質子數（即核電荷數 ）的一類原子的總稱，質子數為14的元素是硅元素。粒子 A 質子數 = 中子數 = 電子數 = 14 ，呈電中性，所以是硅原子。
粒子 C 質子數為14，電子數為16 ，電子數比質子數多2個，電子帶負電，所以粒子C帶2個單位負電荷 。
（2）同位素是指質子數相同而中子數不同的同一元素的不同原子。粒子 A 和 D 質子數都是14，屬于硅元素，且中子數不同（A 的中子數是14，D 的中子數是15），所以 A 和 D 互為同位素。
18．（2025八下·南湖月考） 下列物質：
①冰水混合物 ②氮氣 ③食鹽水 ④石墨 ⑤鉛 ⑥二氧化碳。其中屬于混合物的是　 　；屬于純凈物的是　 　；屬于單質的是　 　；屬于化合物的是　 　。（填編號）
【答案】③；①②④⑤⑥；②④⑤；①⑥
【知識點】常見物質的分類
【解析】【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成；
純凈物又分為單質和化合物，由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；
氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。
【解答】（1）混合物是由兩種或多種物質混合而成的物質。③食鹽水是由氯化鈉和水混合而成，屬于混合物 。
（2）純凈物是由一種物質組成的。①冰水混合物中冰和水都是，只是狀態不同，屬于純凈物；②氮氣、④石墨、⑤鉛都由一種物質組成，⑥二氧化碳也是由一種物質組成，它們都屬于純凈物。
（3）單質是由同種元素組成的純凈物。②氮氣由氮元素組成，④石墨由碳元素組成，⑤鉛由鉛元素組成，它們都屬于單質 。
（4）化合物是由不同種元素組成的純凈物。①冰水混合物由氫和氧兩種元素組成，⑥二氧化碳由碳和氧兩種元素組成，它們屬于化合物 。
19．（2025八下·南湖月考）如圖所示，通電螺線管的上方有一個靜止的小磁針，軸線右側的圓圈表示閉合電路中一部分導體的橫截面。由圖可知通電螺線管的d端為　 　極，導線的a端應接電源的　 　極。閉合電路的這部分導體分別向“13”“24”兩個方向運動時，沿　 　方向運動能產生感應電流。
【答案】S；負；13
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】（1）利用小磁針靜止時的N、S極的方向確定了螺線管的N、S極，然后利用螺線管的繞向和磁極，根據安培定則再確定螺線管中電流方向，進一步確定電源的正負極；
（2）產生感應電流同時具備三個條件：閉合電路、一部分導體、做切割磁感線運動。
【解答】由于小磁針靜止時，其左端為S極，右端為N極，根據磁極間的作用規律知道，螺線管的d端為S極，c端為N極。
根據螺線管的N、S極和螺線管的線圈繞向。利用安培定則可以確定電流是從螺線管的右端流入左端流出。由于電流是從電源的正極流出，經過外電路回到電源負極。所以可以確定b為電源的正極，a為負極。
由圖分析知道，導體向“1”、“3”的方向運動時都會切割磁感線，所以會產生感應電流；導體向“2”、“4”的方向運動與磁感線方向一致，沒有切割磁感線，所以不會產生感應電流。
20．（2025八下·南湖月考）如圖所示，一個綜合實踐小組用一段漆包線繞成線圈abcd，用小刀刮兩端引線的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮上半周或下半周。將線圈abcd放在用硬金屬絲做成的支架m、n上，并按圖示連接電路。閉合開關，用手輕推一下線圈，線圈會持續轉動，這就是簡易的電動機，根據　 　原理制成的。若將圖中電源的正負極對調，則線圈的轉動方向與原來　 　（選填“相同”或“相反”）。
【答案】通電線圈在磁場中受力轉動；相同
【知識點】通電導體在磁場中的受力方向的判斷
【解析】【分析】通電導體在磁場中受到力的作用；通電導體在磁場中受力的方向與電流方向和磁場的方向有關。
【解答】通電線圈周圍存在磁場，將其置于另一磁場中時，磁場與磁場之間存在力的作用，即通電導體在磁場中受力的作用，電動機就是根據這一原理制成的。
通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向和電流方向均有關，若將圖中電源的正負極對調，則線圈中電流方向發生改變，電磁鐵中電流方向也會改變，磁場方向也發生改變，故轉動方向與原來相同。
21．（2025八下·南湖月考）元素周期表是學習和研究科學的重要工具，如圖所示為元素周期表的一部分，其中①②③表示三種不同的元素。據圖回答問題。
（1）①表示的是　 　元素；②表示的原子內有　 　個核外電子。
（2）關于①②③三種元素的說法，正確的是______。
A．原子序數③<② B．核外電子數①＝②
C．②和③處于同一周期 D．①和②化學性質相似
【答案】（1）氧；16
（2）C；D
【知識點】元素周期表
【解析】【分析】（1）元素周期表排布規律
1．橫向共有7個橫行，每一橫行叫做一個周期；就是把電子層數相同的各種元素按元素原子的核電荷數（即核內質子數或原子序數）遞增的順序從左到右排列起來；
因此，每一周期的特點是：每一周期中元素的原子的電子層數是相同的，而最外層電子數卻依次增多一個；還有，元素周期序數等于該元素原子的電子層數。
2．縱向共有18個縱行，每一個縱行叫做一個族（8、9、10三個縱行共同組成一個族）；就是把最外層電子數相同的各種元素按電子層數遞增的順序從上到下排列起來；
因此，每一主族（過渡元素之外的，即除了最外層電子層以外的電子層的電子數都是排滿電子的化學元素）的特點是：主族中元素的最外層電子數相同，而電子層數依次增多一層；還有，族序數等于最外層電子數。
【解答】（1）根據元素周期表排布規律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加，所以①的原子序數為8，為氧元素；
根據元素周期表排布規律可知，②和氧在同一族，是16號元素，原子中，原子序數=核內質子數=核外電子數，所以②表示的原子內有16個核外電子；
（2）A、根據元素周期表排布規律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加，所以原子序數：③＞②，故A說法錯誤；
B、根據不同種元素之間的本質區別是質子數不同，①②不是同種元素，所以質子數不相等，即電子數不相等，故B說法錯誤；
C、根據元素周期表，②和③處于同一周期，故C說法正確；
D、根據元素周期表，①和②處于同一族，化學性質相似，故D說法正確；
故答案為：CD。
（1）根據元素周期表排布規律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加，所以①的原子序數為8，為氧元素；
根據元素周期表排布規律可知，②和氧在同一族，是16號元素，原子中，原子序數=核內質子數=核外電子數，所以②表示的原子內有16個核外電子；
（2）A、根據元素周期表排布規律：同一周期原子的原子序數從左到右逐漸增加，所以原子序數：③＞②，故A說法錯誤；
B、根據不同種元素之間的本質區別是質子數不同，①②不是同種元素，所以質子數不相等，即電子數不相等，故B說法錯誤；
C、根據元素周期表，②和③處于同一周期，故C說法正確；
D、根據元素周期表，①和②處于同一族，化學性質相似，故D說法正確；
故選CD。
22．（2025八下·南湖月考）1820年，丹麥物理學家奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場。
（1）在演示奧斯特實驗時，如圖甲所示，①閉合開關；②放置小磁針觀察指向；③擺放一根長直導線。為了減弱地磁場的影響，正確的實驗操作順序______。
A．①②③ B．②③① C．②①③ D．③①②
（2）由圖乙（a）、（b）、（c）可知：　 　。
（3）小曙推理：若一束電子沿著水平方向平行地飛過小磁針上方，如圖乙（d）所示，小磁針會發生偏轉。其N極偏轉方向和圖　 　[填“（b）”或“（c）”]中的小磁針偏轉方向相同。
【答案】（1）B
（2）電流周圍存在磁場，且電流的磁場方向與電流的方向有關
（3）（c）
【知識點】通電直導線周圍的磁場
【解析】【分析】（1）奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在磁場，通電直導線開始放置時應順著小磁針的方向。
（2）奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在磁場，且磁場方向與電流方向有關。
（3）電荷的定向移動形成電流；電子實際移動方向和電流的方向相反。
【解答】（1）為了減弱地磁場的影響，正確的實驗操作順序為B。
（2）由圖乙（a）、（b）、（c）可知：電流周圍存在磁場，且電流的磁場方向與電流的方向有關。
（3）如圖乙（d）所示，小磁針也會發生偏轉。其依據是：電子的定向移動會形成電流；
（1）實驗時，為了使得實驗現象明顯，導線必須平行于小磁針放置。為了避免地磁場對實驗的影響，應該將小磁針南北方向放置，所以器材安裝遵循由下到上的順序，故奧斯特實驗的合理順序是②放置小磁針、③擺放導線、①閉合開關，故選B。
（2）由圖乙（a）、（b）、（c）可知：電流周圍存在磁場，且電流的磁場方向與電流的方向有關。
（3）電子帶負電，負電荷定向移動的方向與電流的方向相反，故圖（d）中小磁針N極偏轉方向和圖（c）中小磁針的偏轉方向相同。
23．（2025八下·南湖月考）為探究保險絲熔斷的原因，小明連接了圖所示的電路。
（1）保險絲是采用電阻率較大、熔點較　 　（填“高”或“低”）的材料制成的。
（2）接通電源，依次閉合各小燈泡支路的開關，可以看到電流表的示數　 　，但保險絲不熔斷。
（3）當閉合電爐絲支路的開關時，發現保險絲被熔斷了，說明保險絲發生熔斷現象可能的原因是　 　。
【答案】低；變大；電路中的電流過大
【知識點】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】（1）根據保險絲材料的特點解答；
（2）根據并聯電路干路電流等于支路電流之和解答；
（3）根據電爐絲的電功率較大分析。
【解答】（1）保險絲是采用電阻率較大、熔點較低的材料制成的。
（2）根據圖片可知，電流表在干路上測干路電流，則電流表的示數等于各支路電流之和。依次閉合各小燈泡支路的開關，則支路電流越來越多，那么可以看到電流表的示數逐漸增大。
（3）電爐絲的電功率較大，則當閉合電爐絲支路的開關時熔絲被熔斷，說明可能是用電器的總功率過大引起電路中的電流過大。
24．（2025八下·南湖月考）在探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”時，小科同學作出以下三種猜想：
猜想 A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性
猜想 B：電磁鐵的磁性強弱與通過的電流大小有關
猜想 C：電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數有關
為了檢驗上述猜想是否正確，小科所在實驗小組設計了如圖實驗裝置：由電源、滑動變阻器、開關、帶鐵芯的螺線管和自制的指針式刻 度板組成（線圈電阻忽略不計）。在指針下方固定一個小鐵塊 A，當導 線 a 與接線柱 2 相連，閉合開關后，指針 B 發生偏轉。
（1）小科是通過觀察　 　來判斷電磁鐵磁性強弱的。
（2）為了驗證猜想 B，他應該進行的操作是　 　。
（3）保持滑片 P 位置不變，當導線 a 由接線柱 2 改為與接線柱 1 相連，閉合開關后，可發現指針 B偏轉的角度變大。由此，小科得出的結論是 　 　。
【答案】指針的偏轉角度；移動變阻器的滑片，改變通電螺線管的電流大小；電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數有關，匝數越大，磁性越強
【知識點】探究影響通電螺線管磁性強弱的因素的實驗
【解析】【分析】（1）當電磁鐵磁性強時，對右邊的A吸引力大而向左運動幅度大，從而使指針向右偏轉的角度大，即指針B的偏轉角度變大，電磁鐵的磁性增強；
（2）根據控制變量法的要求設計實驗；
（3）根據題意分析改變接線柱后哪個因素發生改變即可。
【解答】(1)根據轉換法知道，電磁鐵磁性的強弱可以通過指針的偏轉角度來體現。
(2)為了驗證猜想B，即探究電磁鐵的磁場強弱與電流大小的關系時，根據控制變量法知道，應保持匝數不變，只改變電流大小，需要進行的操作是：移動變阻器的滑片，改變通電螺線管的電流大小。
(3)根據題意可知，將接線柱改接到1位置時，此時線圈的匝數變大，即電磁鐵的磁性變強，會發現此時指針的偏轉角度變大，由此小科得出的結論是：電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數有關，匝數越大，磁性越強。
25．（2025八下·南湖月考）電與磁的發展推動了人類對微觀粒子的認識。
材料一：19世紀，物理學家發現空氣在高電壓作用下會產生粒子流，通過磁場時該粒子流會發生偏轉（如圖甲），且偏轉方向與帶正電的α粒子（內含2個質子）在磁場作用下的運動方向相反。這些粒子即為電子。
材料二：1911年，盧瑟福用α粒子轟擊金箔，發現大多數α粒子穿過金箔后仍保持原來的運動方向，但有少數α粒子發生了較大角度的偏轉，極少數α粒子發生反彈（如圖乙）。在分析實驗結果的基礎上，提出了原子核式結構模型。
材料三：1919年，盧瑟福用α粒子轟擊氮原子核。氮原子核在被轟擊后有微粒被打出，同時α粒子留在核內，導致氮原子核轉變為氧原子核。
（1）材料二中少數α粒子發生了較大角度的偏轉，α粒子發生偏轉的原因是　 　；
（2）材料三中“氮原子核轉變為氧原子核”說明氮原子核內　 　改變，使氮原子轉變成氧原子。
【答案】（1）材料二中少數α粒子發生了較大角度的偏轉，α粒子發生偏轉的原因是α粒子與原子核都帶正電，二者距離較近時由于同種電荷相互排斥的作用，改變了α粒子的運動狀態。
（2）質子
【知識點】原子的構成；原子結構的探索過程
【解析】【分析】（1）根據α粒子發生偏轉的原因進行分析。
（2）根據氮原子核轉變為氧原子核說明氮原子核內質子數目增加進行分析。
【解答】（1）材料二中少數α粒子發生了較大角度的偏轉，α粒子發生偏轉的原因是α粒子與原子核都帶正電，二者距離較近時由于同種電荷相互排斥的作用，改變了α粒子的運動狀態。
（2）根據材料三知道，“α粒子留在核內，導致氮原子核轉變為氧原子核，”由此說明氮原子核內質子數目增加，使氮原子轉變成氧原子。
（1）材料二中少數α粒子發生了較大角度的偏轉，α粒子發生偏轉的原因是α粒子與原子核都帶正電，二者距離較近時由于同種電荷相互排斥的作用，改變了α粒子的運動狀態。
（2）根據材料三知道，“α粒子留在核內，導致氮原子核轉變為氧原子核，”由此說明氮原子核內質子數目增加，使氮原子轉變成氧原子。
26．（2025八下·南湖月考）如圖甲所示為發光二極管（LED）及其符號，它具有單向導電性，當電流從“＋”極流入時會發光，當電流從“－”極流入時不會發光。小樂利用兩個相同的發光二極管設計了如圖乙所示裝置來研究“感應電流的方向與哪些因素有關”，其實驗步驟及現象如表所示：
實驗現象 實驗步驟
① 條形磁體水平放置在玻璃管左側，S極向右快速插入玻璃管 A發光，B不發光
② 將插入玻璃管中的條形磁體，快速向左拉出 A不發光，B發光
③ 條形磁體水平放置在玻璃管左側，______極向右快速插入玻璃管 A不發光，B發光
（1）實驗中，發光二極管的作用是　 　
（2）根據①②可得出：感應電流的方向與　 　有關。
（3）若根據①③可得出：感應電流的方向與磁場方向有關。補全③的實驗步驟　 　。
【答案】（1）判斷感應電流的方向
（2）導體切割磁感線的方向
（3）N
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】（1）根據LED燈的工作特點分析；
（2）根據實驗現象分析可得出結論。
（3）探究感應電流的方向跟磁場方向之間的關系，需要保證導體運動方向不變，只改變磁場的方向；
（4）實驗表明：通電螺線管產生的磁場方向和外界磁場的變化是相反的。
【解答】（1）LED燈具有單向導電性，實驗中選用LED燈是為了判斷感應電流的方向。
（2）由①②可知，條形磁鐵先是S極向右快速插入玻璃管，然后快速向左拉出，導體切割磁感線的方向不同，產生的感應電流方向不同，可以得出：感應電流的方向與導體切割磁感線的方向有關。
（3）若想要證明“感應電流的方向與磁場方向有關”，在做了上述操作①后，還應該補做的實驗操作是條形磁鐵水平放置在玻璃管左側，N極向右快速插入玻璃管，觀察兩燈的發光情況。
（1）LED燈具有單向導電性，實驗中選用LED燈是為了判斷感應電流的方向。
（2）由①②可知，條形磁鐵先是S極向右快速插入玻璃管，然后快速向左拉出，導體切割磁感線的方向不同，產生的感應電流方向不同，可以得出：感應電流的方向與導體切割磁感線的方向有關。
（3）若想要證明“感應電流的方向與磁場方向有關”，在做了上述操作①后，還應該補做的實驗操作是條形磁鐵水平放置在玻璃管左側，N極向右快速插入玻璃管，觀察兩燈的發光情況。
27．（2025八下·南湖月考）人們常用測電筆來辨別家庭電路中的火線和零線，測電筆內串聯有一個電阻值很大的高值電阻，已知某測電筆內阻值為2.2MΩ，通常人的電阻為2.2kΩ，安全電流為10mA，燈泡的電阻約為200Ω。
（1）為防止觸電事故的發生，我們必須遵守的安全用電原則是不接觸　 　，不靠近　 　：符合安全用電原則的是圖　 　（填”甲”或“乙”）。
（2）如圖乙，開關斷開時，燈泡不發光，當用手接觸B點時，通過人體的電流為多大？會不會造成觸電事故？（寫出計算過程）
【答案】（1）低壓帶電體；高壓帶電體；甲
（2）過人體的電流為
所以會發生觸電。
【知識點】安全用電原則
【解析】【分析】（1）安全用電原則不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；家庭電路中開關和開關控制的用電器之間是串聯的，開關必須與火線相連。
（2）已知照明電路中的電壓和電阻的阻值，由歐姆定律可求得電流；
（3）根據電源電壓和人體的電阻、燈泡的電阻，由歐姆定律算出通過人體的電流，根據安全電流為30mA，判斷出會不會造成觸電事故。
【解答】（1）安全用電原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；
燈泡和開關的接法：火線先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接在燈泡的螺旋套上，這樣在斷開開關時能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故，所以甲圖的接法符合安全用電原則。
（2）如圖乙，開關斷開時，燈泡不發光，當用手接觸B點時，通過人體的電流為
所以會發生觸電。
（1）[1][2]安全用電原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；
[3]燈泡和開關的接法：火線先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接在燈泡的螺旋套上，這樣在斷開開關時能切斷火線，接觸燈泡不會發生觸電事故，所以甲圖的接法符合安全用電原則。
（2）如圖乙，開關斷開時，燈泡不發光，當用手接觸B點時，通過人體的電流為
所以會發生觸電。
28．（2025八下·南湖月考）近幾年鄭州進行老小區改造，不少多層樓房安裝了電梯。出于安全考慮，電梯都設置超載自動報警系統，其工作原理如圖甲所示，電路由工作電路和控制電路組成。在工作電路中，當電梯沒有超載時，電動機正常工作；當電梯超載時，電鈴發出報警鈴聲，電動機不工作。在控制電路中，已知電源電壓U=12V，保護電阻R1=80Ω，電磁鐵線圈的阻值為20Ω，電阻式壓力傳感器（壓敏電阻）R2的阻值隨壓力F大小變化如圖乙所示，電梯底架自重忽略不計。
（1）控制電路中，當乘客增多時，電磁鐵的磁性　 　（選填“增大”或“減小”）；工作電路中，電鈴應該在觸點　 　（選填“A”或“B”）所在支路；
（2）若電磁鐵線電流達到20mA時，銜鐵剛好被吸住，電鈴發出警報聲，此時電梯乘坐幾人。（以每人50kg計算，且g取10N/kg）　 　
【答案】增大；B；12人
【知識點】電磁繼電器的組成、原理和特點
【解析】【分析】（1）電磁繼電器是用電磁鐵來控制電路的開關；電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數有關。
（2）根據歐姆定律和壓敏電阻的特性來計算該電梯承載的人數。
【解答】（1）控制電路中，當乘客增多時，壓敏電阻的阻值減小，根據歐姆定律可知：控制電路中的電流增大，電磁鐵的磁性增大，銜鐵會被吸下來，因此工作電路中，電鈴應該在觸點B所在支路。
（2）若電磁鐵線電流達到20mA時，銜鐵剛好被吸住，電鈴發出警報聲，此時電路的總電阻為
保護電阻、電磁鐵的線圈電阻和壓敏電阻三者串聯，所以此時壓敏電阻的阻值為
根據圖乙可知；當壓敏電阻的阻值為500Ω時，對應的壓力F=6000N，每個人的重力為
可乘坐的人數為
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