資源簡介 中小學教育資源及組卷應(yīng)用平臺蘇教版四年級科學下冊期末檢測卷(一)時間:60分鐘 滿分:100分題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 等級得分一、填空題(26分)1.一只雄性蠶蛾隔著幾千米遠都能聞到雌蛾的氣味,是因為它的_____________極其靈敏。2.小草會慢慢長大,是有生命的,屬于_____________;石頭是沒有生命,屬于_____________。3.豆子在水中浸泡幾天就會變大,隨后還會長出嫩芽,說明了生物能_____________。4.早上影子在我的_____________,下午影子在我的_____________。5.生物與非生物之間有著非常緊密的關(guān)系,生物需要非生物提供一定的_____________。6.水蒸氣遇冷以后從_____________態(tài)變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫作_____________。7.地球不停地圍繞著太陽運轉(zhuǎn),它是太陽系的一顆_____________。8.我們選擇研究的問題是通過_____________和_____________能找到答案的問題。9.雙手握住冰塊時,手上的_____________能傳遞給了冰塊,使冰塊逐漸融化。二、選擇題(30分)10.小林爬山時看到一只有趣的小動物(如圖),小林爸爸用手機APP拍照搜索后得到以下信息:這是一種身體只有兩部分的變溫動物,通過產(chǎn)卵進行繁殖,但神奇的是,寶寶剛出生的20天內(nèi),媽媽腹部會出現(xiàn)和鯨魚類似的“泌乳力裂”,在這個部位分泌的乳汁和哺乳類動物的乳汁非常相近,寶寶通過吸食其母親分泌出的液體賴以存活。由此可以判斷,這種小動物是( )。A.一種螞蟻 B.一種哺乳動物 C.一種蜘蛛11.在炎熱的夏季,當我們剛從泳池中出來時,會感到身上很涼。這是因為( )。A.泳池中水的溫度比空氣的溫度高B.附著在人身體上的水在蒸發(fā)過程中,吸收了皮膚表面的熱量C.人運動后身體的熱量被消耗掉了12.蜥蜴的體色與它周圍的環(huán)境色彩相似,有利于它捕食和躲避天敵,這說明( )。A.生物影響環(huán)境 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物依賴環(huán)境13.( )當我們走出教室,來到田野,在小河邊能看到跳躍的青蛙。A.冬季和春季 B.夏季和秋季 C.秋季和冬季14.下列選項中,不能表示生長現(xiàn)象的是( )。A.機器人的手臂伸長 B.甘薯長出新葉子 C.植物的種子萌發(fā)15.在海邊遠望歸航的船隊時,發(fā)現(xiàn)總是最先看到桅桿,再看到船身,這是因為( )。A.近處水淺遠處水深 B.桅桿比較高 C.地球是個球體16.下面的植物根屬于變態(tài)根的是( )。A.鳳仙花 B.紅薯 C.土豆17.每年的4月中旬,大街小巷經(jīng)常會看到柳絮漫天飛舞的情景。柳絮是柳樹的種子,它的傳播方式是( )。A.動物傳播 B.風傳播 C.自體傳播18.如圖是果果為即將孵出的小蠶建造的一個舒適的“家”,他在盒蓋上扎了小孔是為了( )。A.讓盒內(nèi)外空氣流通 B.給蠶寶寶提供陽光 C.保持干燥19.影子的方向在東,那么太陽的方向在( )。A.北 B.南 C.西20.下列關(guān)于太陽的描述中,正確的是( )。A.太陽表面溫度約為5700℃B.太陽的體積和月球差不多,但比地球要小C.太陽不屬于銀河系21.( )宇航員于1969年乘坐“阿波羅11號”宇宙飛船首次登上月球。A.中國 B.美國 C.澳大利亞22.在冬天,戶外的水管容易爆裂的原因是( )。A.水管老化 B.水結(jié)冰后體積膨脹 C.水壓過大23.癟的乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原,下列解釋正確的是( )。A.乒乓球的外殼受熱膨脹,使其復(fù)原B.乒乓球內(nèi)的氣體受熱膨脹,使其復(fù)原C.乒乓球內(nèi)進入了熱水,使其復(fù)原24.將手指放入熱水中5秒后,再放入溫水中,此時手指的感覺是( )。A.冷 B.熱 C.不冷不熱三、判斷題(10分)25.在不同的條件下,水可以變成水蒸氣。( )26.狼在冬季時換成長毛,在夏季時換成短毛,說明它們不能適應(yīng)夏天的環(huán)境。( )27.當環(huán)境改變時,生物不需要適應(yīng)它們所在的環(huán)境就能維持生存。( )28.每一個鳳仙花果實中的種子數(shù)量都是一樣的,有18粒。( )29.將蠶豆種子放入水中浸泡一天,蠶豆種子會吸水脹大。( )30.在校園生物調(diào)查活動中,可以從腳印、糞便等蹤跡推測藏起來的動物。( )31.昆蟲都能翩翩起舞。( )32.月球公轉(zhuǎn)的同時也在自轉(zhuǎn),所以我們可以看到月球的背面。( )33.“月有陰晴圓缺”,農(nóng)歷每個月十五的月相名稱是滿月。( )34.氣體、固體沒有熱脹冷縮的現(xiàn)象。( )四、連線題(4分)35.日晷是古代人們利用太陽影子的變化來記錄時間的工具,請將下列日晷圖片與其名稱進行連線。牛頓鐘 赤道日晷 立式日晷 地平日晷五、簡答題(8分)36.動物繁殖后代的方式有哪些?請舉例說明。37.為什么冬天進入教室,鏡片上會出現(xiàn)小水珠?六、實驗題(12分)38.俊希為了探究種子的萌發(fā)情況,探究把蠶豆種子按不同的方式擺放,根都會向下生長嗎?(1)假設(shè):__________________________。材料和工具:幾顆蠶豆種子、紗布、玻璃瓶。實驗步驟:①選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時;②將種子擺放在紗布和瓶壁之間,有正放的,有倒放的,有橫放的;③將紗布弄濕后貼在瓶壁內(nèi);④把瓶子放在溫暖的地方,幾天后,觀察種子的萌發(fā)情況;⑤取一玻璃瓶,向瓶內(nèi)倒水,使水面達到1厘米。(2)以上是被打亂的實驗步驟,請你來排序:_____________。(填序號)(3)俊希只選了一顆蠶豆進行實驗,可行嗎?_____________,理由:____________________________________________________。(4)首先將蠶豆浸泡在水中幾小時再進行實驗,目的是:____________________________________________________。(5)俊希發(fā)現(xiàn)種子在萌發(fā)時,先長出根,根迅速_____________生長,然后長出芽(莖、葉),芽_____________生長。(6)得出實驗結(jié)論:種子在萌發(fā)時,根向_____________生長,芽向_____________生長;與種子放置的方向_____________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。七、綜合題(8分)39.實驗小學的學生在探究陽光下物體影子的變化規(guī)律,下表是他們記錄的影子變化數(shù)據(jù)。時間(時) 9 10 11 12 13 14 15影長(厘米) 90 50 20 0 20 50 90(1)從表中發(fā)現(xiàn),15時以后,物體的影子將( )90厘米。A.大于 B.小于 C.等于(2)從上述觀察記錄中可以發(fā)現(xiàn),不同時間陽光下同一物體的影子的變化規(guī)律是( )。A.長—長—短 B.短—長—短 C.長—短—長(3)陰雨天,我們可以用手電筒代替太陽完成實驗。這種實驗方法叫作( )。A.模擬實驗 B.觀察實驗 C.對比實驗(4)下列時間中,( )時影子最長。A.8時 B.7時 C.15時(5)太陽高度高,影子( )。A.長 B.短 C.無法判斷參考答案1.觸角【解析】昆蟲的特征是身體分為頭、胸、腹三部分,頭上長有一對觸角,頭上的觸角就是它們的“鼻子”,能分辨各種氣味,極其靈敏。一只雄性蠶蛾羽毛狀大觸角隔著千米遠都能聞到雌蛾的氣味,是因為它的觸角極其靈敏。2.生物 非生物【解析】生物體能進行新陳代謝、能生長、具有應(yīng)激性、能生殖和發(fā)育、具有遺傳和變異的特性、能在一定程度上適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境,小草、小狗都是生物;非生物不能生長,不能繁殖,也不需要水和營養(yǎng)。石頭、機器人是非生物。3.生長【解析】豆子在水中浸泡幾天就會變大,隨后還會長出嫩芽,說明了生物能生長。生物能生長,能繁殖,生長過程需要水和營養(yǎng)。動物、植物和人都是生物。我們把有生命特征的有機體叫作生物。非生物不能生長,不能繁殖,也不需要水和營養(yǎng)。4.西邊 東邊【解析】太陽每天東升西落。早上太陽在東方,光照向物體時,影子會出現(xiàn)在相反方向(西方);下午太陽移到西方,影子則出現(xiàn)在東方。因此,早晨和下午的影子方向與太陽位置相反。5.生存環(huán)境【解析】群落里的各種生物與環(huán)境中的非生物相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個整體。生物與非生物之間有著非常緊密的關(guān)系,生物需要非生物提供一定的生存環(huán)境。6.氣 凝結(jié)【解析】物質(zhì)存在固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài)。水蒸氣是氣態(tài)的水 ,當它遇冷時,會由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài),這種現(xiàn)象叫作凝結(jié)。7.行星【解析】太陽系是以太陽為中心,和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。包括八大行星,由離太陽從近到遠的順序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,太陽系中太陽是唯一發(fā)光的恒星,地球在不停地圍繞著太陽運轉(zhuǎn),它是太陽系的一顆行星。8.觀察 實驗【解析】根據(jù)常見的科學研究方法,觀察和實驗是兩種主要手段,通過它們可以找到問題的答案。9.熱【解析】當雙手握住冰塊時,一開始會感覺手非常涼,甚至有點刺骨、冰冷,這是因為冰塊溫度很低,人手的溫度相對較高,熱量會從手快速傳遞給冰塊。 隨著握住冰塊的時間變長,能看到冰塊逐漸變小,慢慢融化成水,這是因為冰塊吸收了手上傳遞過來的熱量,其自身的狀態(tài)從固態(tài)向液態(tài)轉(zhuǎn)變,發(fā)生了融化現(xiàn)象。10.C【解析】身體只有兩部分排除螞蟻和甲蟲這類身體分為頭胸腹三部分的昆蟲;變溫動物,這排除了哺乳動物,因為哺乳動物是恒溫動物;通過產(chǎn)卵進行繁殖這進一步排除了哺乳動物,因為哺乳動物是胎生;媽媽腹部會出現(xiàn)“泌乳力裂”,分泌類似哺乳動物乳汁的液體:這是一種非常特殊的特征,目前已知只有蜘蛛中的某些種類(如狼蛛)具有類似的行為,它們會分泌一種營養(yǎng)液供幼蛛吸食。 因此,綜合以上特征,這種小動物最可能是一種蜘蛛。故選C。11.B【解析】夏天,當我們剛從游泳池游泳后上岸時,風一吹身上會感到很涼爽,這是因為風加速了身上水分的蒸發(fā),而蒸發(fā)過程會吸收熱量,導(dǎo)致身體表面溫度下降。故選B。12.B【解析】生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的。現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。動物具有感知和適應(yīng)環(huán)境能力。蜥蜴的體色與它周圍的環(huán)境色彩相似,體現(xiàn)了對環(huán)境的適應(yīng),B是正確的選項。13.B【解析】青蛙是兩棲動物,它們的活動與溫度密切相關(guān)。冬季氣溫低,青蛙會冬眠,幾乎不活動。春季氣溫回升,青蛙開始蘇醒并繁殖,但活躍度可能有限。夏季氣溫高,青蛙進入活躍期,頻繁覓食、跳躍;秋季初仍較溫暖,青蛙活動持續(xù),直到深秋氣溫下降后才逐漸減少。因此,最可能觀察到青蛙跳躍的季節(jié)是夏季和秋季。選項B符合這一規(guī)律。14.A【解析】A. 機器人的手臂伸長是機械裝置運作的結(jié)果,并非生物體的自然生長。A選項正確。B. 甘薯長出新葉子是植物通過細胞分裂和分化實現(xiàn)的自然生長。B選項錯誤。C. 種子萌發(fā)是植物生長的初始階段,屬于生命活動。C選項錯誤。故選A。15.C【解析】隨著科技的發(fā)展,人們對地球的形狀已經(jīng)有了一個明確的認識:地球并不是一個正球體,而是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。遠望歸航船隊,總是先看到桅桿再看到船身,出港的船只,則總是船身先消失,然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下,因為地球是球形。故選C。16.B【解析】變態(tài)根是指植物的根為了適應(yīng)環(huán)境或功能需求,形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化。例如,紅薯的根膨大形成貯藏根,用于儲存養(yǎng)分,屬于典型的變態(tài)根。土豆是地下莖的變態(tài)(塊莖),表面有芽眼,能發(fā)芽,屬于變態(tài)莖而非根。鳳仙花的根為普通直根系,未發(fā)生變態(tài)。因此,選項中屬于變態(tài)根的是紅薯。故選B。17.B【解析】植物散播種子的方式是多種多樣的,和果實外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)之間有著密切聯(lián)系。種子的自然傳播方式大體是四種方式,水力傳播、風力傳播、動物傳播、彈射傳播。柳絮是柳樹的種子,它傳播種子的方式是風力傳播。故選B。18.A【解析】小蠶和其他生物一樣,需要呼吸空氣。盒蓋上打小孔能保證盒內(nèi)外空氣流通,幫助蠶寶寶正常生長發(fā)育。19.C【解析】影子的方向總是與太陽的方向相反。當影子出現(xiàn)在東邊時,說明太陽位于西邊。例如,清晨太陽從東邊升起,影子會朝西;而下午太陽西下時,影子會朝東。因此,影子在東邊對應(yīng)太陽在西邊,選項C正確。故選C。20.A【解析】A.太陽表面溫度約為5700℃,太陽內(nèi)部的溫度要高得多,核心溫度估計約為1500萬℃。選項符合題意;B.太陽的直徑約為139萬公里,是地球直徑的109倍,體積約為地球的130萬倍。因此,描述太陽的體積和月球差不多,但比地球要小是錯誤的。選項不符合題意;C.太陽是銀河系中的一顆恒星,它位于銀河系的獵戶座旋臂上,距離銀河系中心約2.6萬光年。選項不符合題意;故選A。21.B【解析】1969年7月20日,美國宇航員阿姆斯特朗和奧爾德林乘“阿波羅11號”宇宙飛船首次成功登上月球,成為首次踏上月球的人類,實現(xiàn)了人類幾千年來的夢想。故選B。22.B【解析】A.水管老化不是冬天戶外水管容易爆裂的主要原因,即使水管沒有老化,冬天也可能因其他因素爆裂,故A錯誤。B.水具有反常膨脹的特性,在4℃以下,水結(jié)冰時,質(zhì)量不變,密度變小,體積會膨脹,從而對水管產(chǎn)生很大壓力,導(dǎo)致水管爆裂,這是冬天戶外水管容易爆裂的主要原因,故B正確。C.冬天水壓不一定比其他季節(jié)大,不是水管爆裂的主要原因,故C錯誤。故選:B。23.B【解析】癟了的乒乓球放到熱水中時,溫度升高,分子之間的間隔變大,氣體體積膨脹,乒乓球會重新鼓起來,空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)。癟乒乓球放到熱水里能夠復(fù)原,是球內(nèi)空氣受熱膨脹的結(jié)果,所以B符合題意。24.A【解析】A.手指先在熱水中適應(yīng)了較高溫度,再放入溫水中,會感覺冷,A正確。 B.因為已經(jīng)適應(yīng)了熱水溫度,溫水溫度相對較低,不會感覺熱,B錯誤。C.不會是不冷不熱的感覺,C錯誤。 故選A。25.√【解析】水有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種狀態(tài),在受熱或其他條件下,液態(tài)水會發(fā)生汽化現(xiàn)象,由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài),也就是變成水蒸氣 。比如加熱水時,水會逐漸蒸發(fā)變成水蒸氣;在常溫下,水也會緩慢蒸發(fā)。故題干說法正確。26.×【解析】狼在冬季換成長毛是為了御寒,夏季換成短毛是為了散熱。這種換毛行為是狼對季節(jié)變化的適應(yīng)性特征,幫助它們更好地適應(yīng)不同溫度的環(huán)境。題目中“不能適應(yīng)夏天的環(huán)境”的說法是錯誤的。27.×【解析】環(huán)境改變時,生物必須通過適應(yīng)環(huán)境才能生存。例如:青蛙會冬眠度過寒冷環(huán)境;候鳥遷徙到溫暖地區(qū)過冬; 沙漠植物仙人掌用針刺減少水分蒸發(fā),若生物無法適應(yīng)環(huán)境變化(如溫度驟降、食物短缺等),就可能無法生存。因此題目說法錯誤。28.×【解析】鳳仙花的植株是由根、莖、葉、花、果實、種子組成的。一株鳳仙花大概能結(jié)出二十多個果實,果實里的種子數(shù)量有十幾到二十幾粒,種子數(shù)是不一樣的。題目的說法是錯誤的。29.√【解析】根據(jù)觀察可知,浸泡過的蠶豆和沒有浸泡過的蠶豆相比,從外部看,浸泡過的蠶豆體積更大,種皮破裂,發(fā)出嫩芽;從內(nèi)部看,蠶豆的胚根長長了,子葉更飽滿。根據(jù)對浸泡和沒有浸泡的蠶豆種子的觀察,將蠶豆種子放入水中浸泡一天,蠶豆種子會吸水脹大,體積變大。30.√【解析】動物的腳印(足跡)可以反映其種類、體型、運動方式等信息。糞便(排泄物)能提供動物的食性、健康狀況等線索,甚至可通過DNA分析確定物種。其他蹤跡(如毛發(fā)、巢穴、啃咬痕跡等)也是野外調(diào)查中常用的間接證據(jù)。結(jié)題干描述的方法符合實際生物調(diào)查的科學邏輯,因此判斷為正確。31.×【解析】雖然許多昆蟲具有飛行的能力,并且它們在飛行時可能展現(xiàn)出優(yōu)雅的姿態(tài),但并不是所有昆蟲都能飛行,也不是所有昆蟲的飛行都像翩翩起舞那樣優(yōu)雅。32.×【解析】月球確實在公轉(zhuǎn)的同時自轉(zhuǎn),但其自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期完全相同(均為約27.3天),這種現(xiàn)象稱為“同步自轉(zhuǎn)”或“潮汐鎖定”。因此,月球始終以同一面朝向地球,我們無法直接看到其背面。題目中的說法錯誤。33.√【解析】月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫作月相;月相實際上是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相按農(nóng)歷月初到月末的順序排列為:新月、上弦月、滿月、下弦月、殘月,農(nóng)歷十五的月相一般為滿月。34.×【解析】熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹,在受冷的狀態(tài)下會縮小。大多數(shù)物體都具有這種性質(zhì)。一般來說,氣體熱脹冷縮最顯著,液體其次,固體最不顯著,所以氣體、固體也具有熱脹冷縮的性質(zhì)。35.【解析】日晷是古代人們利用太陽的影子變化來測量時間的工具。日晷按晷面擺放角度可分為平式、垂直式、赤道式等類型。選擇一個有陽光的地方,在地面上垂直插一根小棍,當你的手表到達某一個整點時,就在木棍的投影處放上一塊石頭作為記號,并把時間記錄下來。這就是著名的“牛頓鐘”。圖中給出的計時工具從上到下依次是赤道日晷、牛頓鐘、立式日晷、低平日晷。36.胎生和卵生。胎生動物有貓、狗等。卵生動物有雞、天鵝等。【解析】動物的繁殖方式主要有兩種,分別是“卵生”與“胎生”。卵生動物是指用產(chǎn)卵方式繁殖的動物,如蛇、烏龜、恐龍、鱷魚、青蛙、魚、鳥、 雞、鴨、鵝;胎生動物是指用胎生方式繁殖的動物,如貓、狗、猴、獅子、老虎、豬等。37.室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片在鏡片上凝結(jié)成小水珠,從而使眼鏡片變模糊。【解析】水蒸氣遇冷變成看得見的小水滴,這種現(xiàn)象叫作凝結(jié)。冬天,從室外走進室內(nèi)時,眼鏡片會變模糊,使我們看不清東西的原因是室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片在鏡片上凝結(jié)成小水珠,從而使眼鏡片變模糊。38.(1)把蠶豆種子按不同的方式擺放,根都會向下生長(2)①⑤③②④ (3)不可行 容易受到偶然因素的干擾(4)蠶豆發(fā)芽要吸收水分 (5)向下 向上 (6)下 上 無關(guān)【解析】【小題1】為了探究種子的萌發(fā)情況,俊希可能會設(shè)定不同的假設(shè)來進行實驗。以下是一些可能的假設(shè):假設(shè)一:無論蠶豆種子如何擺放,根都會向下生長。 假設(shè)二:蠶豆種子的擺放方向會影響根的生長方向。【小題2】實驗步驟:①選幾顆蠶豆種子在水中浸泡幾小時。⑤取一玻璃瓶,向瓶內(nèi)倒水,使水面距瓶底大約1厘米。③將紗布弄濕后貼在瓶壁內(nèi)。②將種子擺放在紗布和瓶壁之間,有正放的,有倒放的,有橫放的。④把瓶子放在溫暖的地方,幾天后,觀察種子的萌發(fā)情況。【小題3】只選一顆蠶豆進行實驗的方法是不可行的,因為這樣無法保證實驗結(jié)果的可靠性、普遍性和科學性。正確的做法應(yīng)該是選擇足夠數(shù)量的蠶豆作為實驗樣本,以確保實驗結(jié)果的準確性和可信度。【小題4】將蠶豆事先浸泡在水中的主要目的是軟化種皮、促進發(fā)芽、減少實驗時間、保證水分充足以及確保吸水均勻,這些都是為了提高實驗的可操作性和結(jié)果的可靠性。【小題5】俊希發(fā)現(xiàn)種子在萌發(fā)時,先長出根,根迅速向下生長,然后長出芽(莖、葉),芽向上生長。 種子萌發(fā)的過程是一個復(fù)雜而有序的生理和形態(tài)發(fā)生過程。這一過程首先以種子的吸脹開始,水分的吸收使得種皮膨脹并變軟。接著,胚根首先突破種皮,向下生長,形成主根。然后,胚軸隨之伸長,推動胚芽或胚芽連同子葉一起伸出土面,形成莖和葉。【小題6】在種子萌發(fā)的過程中,根向下生長,芽向上生長;與種子放置的方向無關(guān)。植物的根部對生長素比較敏感,在有重力的情況下,生長素會在植物體下部積累,使得根部生長速度減慢甚至停止,這就使得根必須向下生長以尋找生長素濃度較低的區(qū)域。同時,莖部則相對不敏感于生長素的分布,其生長速度在生長素較多的一側(cè)會更快,促使莖向上生長。39.(1)A (2)C (3)A (4)B (5)B【分析】太陽位置的變化會引起陽光下物體影子的變化。一天中影子方向和長度與太陽的方向和位置有關(guān)。同一物體,決定其影子長短的是太陽的高度,決定影子方向的是太陽的位置。【小題1】從表格中可以看出,影子的長度隨著時間先變短后變長,呈現(xiàn)出一個先長后短再長的變化規(guī)律。15時影子長度為90厘米,可以推斷15時以后影子會繼續(xù)變長。故選A。【小題2】從9時到15時,影子的長度經(jīng)歷了從長到短再到長的變化過程。因此,不同時間陽光下同一物體的影子的變化規(guī)律是“長—短—長”。故選C。【小題3】陰雨天用手電筒代替太陽完成實驗的方法是在無法直接使用自然光源的情況下,使用人工光源來模擬自然條件進行實驗。這種實驗方法叫作“模擬實驗”。故選A。【小題4】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以推斷在9時之前和15時之后,影子會繼續(xù)變長。7時的影子應(yīng)該是最長的,因為它是最早的一個時間點。故選B。【小題5】太陽高度越高,光線與地面的夾角越大,物體的影子就越短。故選B。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫