資源簡介

2024—2025學年度下學期期中測試
八年級道德與法治試卷
考試時間：70分鐘 試卷滿分：70分
題 號 第一部分 第二部分 總 分
得 分
第一部分 選擇題(共30分)
本部分共包括15小題，每小題2分。下列每小題只有一個最符合題意的選項，請將最符合題意的選項填在表格內。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1. “聽黨話、感黨恩、跟黨走”，這句話告訴我們青少年要
A.堅持依法執政 B.擁護黨的領導 C.全面從嚴治黨 D.全面依法治國
2. 近年來，我國多地基層打造“民情茶館”等平臺，組織基層干部和專家輪流坐崗，通過和居(村)民邊喝茶邊“聊需求”的方式，傾聽收集民意，解決民生大小事，打通貼近百姓的“最后一公里”。該平臺的建設體現
A.人民直接行使國家權力 B.國家一切權力屬于人民
C.公民的權益受法律保護 D.公民權利與義務相互促進
3. 在當今網絡發達的時代，不少公職人員在網上“出圈”?！俺鋈Α焙螅行┕賳T沒有守住“廉潔關”，一步一步走向貪腐，受到法律處罰。這警示公職人員要
①要按照法定的途徑和方式行使權力 ②在法律范圍內行使權力 ③遠離網絡生活規避風險 ④堅持公正司法依法執政
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. 觀看右面漫畫，你對它的理解是
①要把權力關進制度的籠子 ②讓權力在陽光下進行 ③監督是權力正確行使的根本保證 ④國家權力可以不受人民監督
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5. 下列對憲法的理解中正確的有
①我國憲法是黨的主張和人民意志的統一
②一切組織和個人都不得有超越憲法的特權
③憲法所規定的內容是國家和社會生活中的一般性問題
④權力行使需要接受監督，人民有權直接解釋和監督憲法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6. 2024年12月4日是第十一個國家憲法日，中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯合印發通知，以“大力弘揚憲法精神，推動進一步全面深化改革”為主題，在全國組織開展“憲法宣傳周”活動。開展此類活動的原因是
①憲法作為國家根本法具有至高無上的地位
②憲法的制定和修改程序與其他法律一樣嚴格
③憲法擁有在法律體系中的最高法律效力
④憲法集中體現了黨和廣大人民群眾的意志
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7. 小紅是一名中學生，她對國徽十分感興趣。如果她想通過憲法了解國徽的相關知識應當查閱我國現行憲法的
A.序言 B.總綱 C.第三章 D.第四章
8. 憲法第五條明確規定“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律?！睂Υ耍韵吕斫庹_的是
A.一切組織和個人都必須維護憲法權威
B.只有中國共產黨才不受憲法的約束
C.國家的武裝力量不必以憲法為根本活動準則
D.有了憲法，就實現了國家長治久安
9. 全面依法治國，保障憲法實施，必須完善中國特色社會主義法律體系。這一體系的核心是
A.民法典 B.刑法 C.憲法 D.愛國主義教育法
10. 道德與法治課上，同學們分享了生活場景。下列解讀正確的是
序號 場 景 解讀
① 年滿18周歲的小華在鎮人大代表選舉中，認真投出選票 行使政治權利
② 小芳在朋友圈公開同學的個人隱私信息 享有言論自由
③ 被商家多收錢后，小美依據《消費者權益保護法》要求退款 依法維護權益
④ 小亮用零花錢購買正版書籍而非盜版 尊重知識產權
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11. 小明在學習了八年級下冊的內容后，繪制了以下圖示。其中合理的是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12. 觀察分析下面漫畫，圖一和圖二侵犯的公民基本權利是
①人身自由不受侵犯 ②人格尊嚴不受侵犯 ③住宅不受侵犯 ④通信自由和通信秘密受法律保護
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13. 教育部、公安部、司法部等九個部門聯合印發《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》，向校園欺凌和暴力“亮劍”。向校園欺凌和暴力“亮劍”
①有利于保護學生的名譽權、生命健康權
②危害自己和他人的身心健康發展
③阻礙學生全面發展
④有利于維護學校正常的教育和教學秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14. 下列圖片能反映公民基本義務的是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15. 小成的爸爸開車去銀行辦理業務，沒有注意到“禁止停車”的標志，將車停在路邊，被交警依據道路交通安全法處以200元罰款。小成的爸爸
①違反了民事法律 ②應當承擔民事責任
③違反了行政法律 ④應當承擔行政責任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
第二部分 非選擇題(40分)
本部分包括4個小題。
16. 2024年是中華人民共和國成立75周年。某校八年級(1)班同學圍繞“黨的領導，創造奇跡”為主題展開討論，請你參與。(10分)
【好領導】
(1)推進中華民族偉大復興，必須始終堅持黨的領導。請你為其找到兩條理論依據。(2分)
【好機構】
(2)請將①②處的內容補充完整。
① ;
② 。(2分)
(3)①和②兩者之間的關系如何 (2分)
【好人權】
(4)“中國已有90多部法律涉及殘疾人權益保障內容”體現出我國憲法的哪一基本原則 (2分)
對于人權的問題，小爽和小新有不同的觀點：
(5)請選擇其中一位同學的觀點加以具體說明。(2分)
17. 12月4日是我國的“國家憲法日”，全國各地紛紛舉行各種形式的憲法宣傳活動。某校八年級(2)班同學圍繞所學知識，開展了主題教育活動，請你一起來參加。(11分)
【了解憲法知識】
(1)憲法的這一條文充分體現了中華人民共和國的國家機構實行怎樣的原則 (2分)
【加強憲法監督】
(2)我國憲法規定，行使監督憲法實施職權的是哪一機關 (2分)
(3)合憲性審查就是讓憲法長上“牙齒”，為權力嚴劃紅線。這體現了憲法的核心價值追求是什么 (2分)
【增強憲法意識】
(4)習近平手撫憲法，進行宣誓，體現出憲法在國家法律體系中具有怎樣的地位 (2分)
(5)憲法與我們每個人息息相關。我們應該怎樣增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法 (3分)
18. 憲法規定公民享有廣泛的權利。公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障。在現實生活中，我們要關注公民權利，正確行使權利。(10分)
【珍惜權利】
(1)《問政山東》節目體現出我國公民享有哪一項政治權利 (2分)
(2)公民行使這項權利有何意義 (2分)
【依法維權】
(3)請你運用正確行使權利相關知識，來勸誡柴犬主人。(2分)
(4)在片段二中，小明的奶奶是通過什么方式來維權的 (2分)
(5)假如經過上述方式的處理，柴犬主人還是認識不到自己的錯誤，小明的奶奶還可以通過什么方式來維權 (2分)
19. 作為公民，我們依法享有權利，也應依法履行義務。(9分)
【理解權利義務】
(1)結合材料舉例說明小李行使了什么權利 履行了什么義務 (各列舉一例，2分)
【權利義務相統一】觀察下面漫畫：
(2)結合漫畫分析，我們要如何正確對待權利和義務 (3分)
【違反義務須擔責】
(3)張某承擔的是什么性質的法律責任 (2分)
(4)張某因觸犯法律受到了懲罰，我們從中得到怎樣的警示 (2分)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題（每小題2分，共30分）
1-5 BBAAA 6-10 CDACC 11-15 CABDD
二、非選擇題（共40分）
16.（1）①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；②中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢（每點1分，共2分）。
（2）①人民代表大會；②國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關（每空1分，共2分）。
（3）①人民代表大會是國家權力機關；②由其產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關，后者對前者負責并受其監督（2分）。
（4）國家尊重和保障人權（2分）。
（5）小爽觀點：人權主體廣泛，包括我國公民、外國人等，既保護個人也保護群體（或小新觀點：人權內容廣泛，包括平等權、人身權利、政治權利及財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化權利）（2分）。
17.（1）民主集中制原則（2分）。
（2）全國人民代表大會及其常務委員會（2分）。
（3）規范國家權力運行以保障公民權利（2分）。
（4）憲法是國家根本法，具有最高法律地位、法律權威和法律效力（2分）。
（5）①學習憲法，理解內容與原則精神；②認同憲法，增強信服與尊崇；③踐行憲法，將原則轉化為自覺行動（每點1分，共3分）。
18.（1）監督權（2分）。
（2）①促使國家機關及其工作人員依法行使權力；②激發公民參與政治生活的熱情（每點1分，共2分）。
（3）①公民行使權利不得超越界限，不能濫用權利；②行使權利不得損害國家、社會、集體和他人合法權益（2分）。
（4）調解（2分）。
（5）向人民法院提起訴訟（或訴訟）（2分）。
19.（1）權利示例：受教育權（考上大學）、被選舉權（當選區人大代表）；義務示例：受教育義務（完成學業）、依法服兵役（應征入伍）（權利、義務各舉一例，2分）。
（2）①堅持權利與義務相統一，既享有權利也承擔義務；②增強權利意識，依法行使權利；增強義務觀念，自覺履行義務（3分）。
（3）刑事責任（2分）。
（4）①依法履行義務，法律要求必做、禁止堅決不做；②違反義務須依法承擔相應法律責任（2分）。

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