資源簡(jiǎn)介

部編版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治1.1奏響中學(xué)序曲課后練習(xí)
一、選擇題
1. 鐘南山院士中學(xué)時(shí)代的一位老師曾對(duì)他說(shuō)：“人不應(yīng)單純生活在現(xiàn)實(shí)中，還應(yīng)生活在理想中?！敝袑W(xué)畢業(yè)后，鐘院士常常拿這句話激勵(lì)自己，向著理想堅(jiān)定前行。鐘院士的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們（　　）
①只要心中懷揣理想就一定能成功
②成人成才的關(guān)鍵在于遇到好老師
③中學(xué)階段可以為人的一生奠定重要基礎(chǔ)
④人生理想能激發(fā)人們的生命熱情和勇氣
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，我們對(duì)新環(huán)境、新生活必然有新感受。下列同學(xué)的感受和打算正確的有（　?。?br/>A. 陳明：由于初中的學(xué)習(xí)科目多了，我們要放棄自己的興趣愛(ài)好，專注于學(xué)習(xí)
B. 王華：我覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)難度加大了，我要多參加課外輔導(dǎo)班來(lái)提高成績(jī)
C. 李麗：我要珍惜初中的新起點(diǎn)，積極適應(yīng)新環(huán)境，努力學(xué)習(xí)
D. 張華：初中的同學(xué)都很優(yōu)秀，我感覺(jué)自己壓力很大，不想和他們交往了
3. 中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，體現(xiàn)在（　　）
①開(kāi)始深入探尋生命的奧秘 ②開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)
③對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入 ④開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
4. “小學(xué)印象模糊，大學(xué)印象不深刻，唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來(lái)能做點(diǎn)事情，與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分?！敝袊?guó)工程院院士羅錫文曾深情回憶自己的科學(xué)起航原點(diǎn)。這段話主要反映了（　?。?br/>A. 小學(xué)時(shí)代留下的記憶太少
B. 大學(xué)時(shí)代逐漸失去對(duì)事物的好奇感
C. 中學(xué)時(shí)代為人的一生奠定基礎(chǔ)
D. 中學(xué)時(shí)代是比大學(xué)時(shí)代更重要的階段
5. 進(jìn)入初中后，隨著和同學(xué)們的接觸日益增多，小軍從一個(gè)孤僻內(nèi)向的學(xué)生變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)生，這說(shuō)明（　　）
A. 小軍能積極面對(duì)新生活，珍惜新起點(diǎn)
B. 小軍未能適應(yīng)初中新生活
C. 小軍的改變是自然而然完成的
D. 小軍的改變是獨(dú)立完成的
6. 文化藝術(shù)、“創(chuàng)客”、科技、體育、實(shí)踐服務(wù)……多彩的校園、火熱的青春、繽紛的社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)越來(lái)越受到孩子們的喜愛(ài)。某校舉辦了中學(xué)生繽紛社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)大賽。參加社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)大賽（　　）
A. 有利于涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性
B. 有利于引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域
C. 有利于我們發(fā)展興趣
D. 為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)
7. 初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上。這里的“新起點(diǎn)”主要指（　　）
A. 新的學(xué)校和班級(jí)環(huán)境
B. 新同學(xué)和新老師
C. 學(xué)生自身成長(zhǎng)的新階段
D. 新課程和新教材
8. 2024 年秋季學(xué)期的第一天，合肥市某中學(xué)七年級(jí)（1）班召開(kāi)第一次班會(huì)。班主任張老師對(duì)剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)們說(shuō)：你們進(jìn)入中學(xué)階段，就意味著站在了新的起跑線上，為迎接新的生活挑戰(zhàn)，你們（　　）
A. 馬馬虎虎學(xué)習(xí)就行
B. 要走自己的路，開(kāi)心就好
C. 要激發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越
D. 要積極進(jìn)取，把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上
9. 中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物有（　?。?br/>①新的機(jī)會(huì)和可能 ②新的環(huán)境和條件 ③新的目標(biāo)和挑戰(zhàn) ④新的友誼和待遇
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
10. 對(duì)右面漫畫(huà)《中學(xué)生活》認(rèn)識(shí)最正確的是（　?。?br/>A. 集體生活涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性
B. 新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域
C. 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)
D. 各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)
11. “良好的開(kāi)端等于成功一半。”這句話給七年級(jí)學(xué)生的啟示是（　?。?br/>A. 只要把七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒(méi)問(wèn)題
B. 開(kāi)學(xué)初適應(yīng)了新班級(jí)、新老師，以后學(xué)習(xí)不用努力，也已經(jīng)成功一半
C. 進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半
D. 要主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境，珍惜新起點(diǎn)，為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
12. “一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的能力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！边@說(shuō)明中學(xué)階段的新的目標(biāo)和要求（　　）
①有利于我們?nèi)谌肷鐣?huì) ②會(huì)使我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越
③會(huì)使我們產(chǎn)生巨大壓力 ④有利于激發(fā)我們的潛能
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
13. 金秋九月，我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，意味著一段新的生命旅程的開(kāi)始?！靶侣贸獭敝饕福?）
A. 新同學(xué) B. 新老師 C. 自我成長(zhǎng)的新階段 D. 新學(xué)校
14. 一個(gè)剛剛升入初中的同學(xué)在日記中寫(xiě)道：“我在學(xué)校里經(jīng)歷了許多新鮮事：我們發(fā)了那么多新課本；我在學(xué)校住宿了，第一次離開(kāi)父母獨(dú)立生活；地理課上我第一次嘗試用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空……”這充分說(shuō)明（ ）
①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段
②中學(xué)生活所有的一切都變了
③初中階段是身心發(fā)展的重要時(shí)期
④中學(xué)生活使我們進(jìn)入一個(gè)別樣的天地
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. “人的價(jià)值觀的形成很重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余扣子就會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子一開(kāi)始就要扣好?！绷?xí)總書(shū)記的勉勵(lì)啟迪升入初中的我們（ ）
A. 追求優(yōu)異成績(jī)，一心學(xué)習(xí)心無(wú)旁騖
B. 珍惜新的起點(diǎn)，奠定堅(jiān)實(shí)人生基礎(chǔ)
C. 絕不寬容自己，務(wù)必做到十全十美
D. 學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的誓不罷休
二、非選擇題
16.鐘南山院士中學(xué)時(shí)代的一位老師曾對(duì)他說(shuō)：“人不應(yīng)單純生活在現(xiàn)實(shí)中，還應(yīng)生活在理想中。”中學(xué)畢業(yè)后，鐘院士常常拿這句話激勵(lì)自己，向著理想堅(jiān)定前行。
問(wèn)題：鐘院士的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們什么？
17.進(jìn)入初中后，我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地，課程增多了，講課速度變快了……面對(duì)這些變化，同學(xué)們有著不同的感受和打算。
問(wèn)題：以下是幾位同學(xué)的感受和打算，正確的有哪些？
①小明：課程太多了，我根本學(xué)不過(guò)來(lái)，只能放棄一些科目了。
②小紅：我要把握成長(zhǎng)節(jié)拍，做最好的自己。
③小剛：老師講得太快了，我聽(tīng)不懂，還是自己學(xué)吧。
④小麗：這是一個(gè)新的開(kāi)始，我要珍惜機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。
18.材料一：中國(guó)工程院院士羅希文曾深情回憶自己科學(xué)起航的原點(diǎn)：“小學(xué)印象模糊，大學(xué)印象不深刻，唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶”。
材料二：從小接受藝術(shù)熏陶的中國(guó)科學(xué)院院士齊康坦言“科學(xué)家應(yīng)當(dāng)懂藝術(shù)”。中學(xué)時(shí)彈鋼琴、讀小說(shuō)、學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷，對(duì)于他后期的創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。
問(wèn)題：
(1)從上述材料中科學(xué)家“中學(xué)時(shí)代的故事”里感悟到了什么？（答出兩點(diǎn)即可）
(2)進(jìn)入中學(xué)，你感受到了發(fā)展自我的機(jī)會(huì)有哪些？（答出兩點(diǎn)即可）
(3)新征程，新打算，請(qǐng)你為七年級(jí)學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)校生活提兩條建議？
參考答案：
1. D
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
7.C
8.C
9.C
10.C
11.D
12.D
13.C
14.B
15.B
16.中學(xué)階段可以為人的一生奠定重要基礎(chǔ)；人生理想能激發(fā)人們的生命熱情和勇氣。
17.②④。①放棄一些科目的做法不可取，應(yīng)努力適應(yīng)課程增多的變化，全面發(fā)展；③老師的講解通常是學(xué)習(xí)的重要指導(dǎo)，不能只靠自己學(xué)，需要適應(yīng)老師的講課速度并積極與老師溝通。
18.(1)中學(xué)時(shí)代是人生中非常重要的階段，會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響；中學(xué)時(shí)代的各種經(jīng)歷和培養(yǎng)的興趣愛(ài)好，可能對(duì)未來(lái)的發(fā)展具有重要意義。
(2)學(xué)習(xí)富有挑戰(zhàn)的課程，探索新的知識(shí)領(lǐng)域；參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)興趣。
(3)建議：盡快熟悉新學(xué)校的環(huán)境和規(guī)章制度；積極主動(dòng)地與老師和同學(xué)交流，建立良好的人際關(guān)系。

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