資源簡介

2025年江蘇省南通市中考物理考前最后一卷
考試時間：100分鐘；試卷滿分：90分
題號 一 二 三 四 五 六 總分
得分
注意事項:
1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。
3.考試結束后，本試卷和答題卡一并交回。
第I卷（選擇題）
一、單選題：本大題共10小題，共20分。
1.在相同的四個玻璃瓶中，分別裝入高度不同的清水，如圖所示。現用嘴貼著瓶口用同樣的力吹氣，發出聲音的音調最高的是( )
A. B. C. D.
2.根據表中幾種物質的熔點和沸點在標準大氣壓下，則下列說法中正確的是( )
物質名稱 固態水銀 固態酒精 銅 鋁 碘
熔點
沸點
A. 用來熔化銅的容器可以用鋁制成
B. 可以使用酒精溫度計測量沸水的溫度
C. 碘升華實驗用水浴法加熱更為科學，這是因為水的沸點低于碘的熔點
D. 南極內陸的冬季氣溫一般為，測量這樣的氣溫應該使用水銀溫度計
3.物理學是培養同學們科學思想、科學方法和科學精神的一門自然科學。下列物理問題所用到的主要研究方法與其他三種不同的是( )
A. 探究影響電阻大小的因素 B. 伏安法測電阻
C. 探究導體產生的熱量與電阻大小的關系 D. 探究影響電磁鐵磁性強弱的因素
4.小明和媽媽在家中正在看電視，當媽媽將一個手機充電器的插頭插入插座時，家里所有用電器全部停止了工作，關于這種現象形成的原因可能是( )
A. 插頭插入這個插座時，導致火線和零線接觸形成了短路
B. 手機充電器的插頭與插座沒有形成良好接觸，仍然是斷路狀態
C. 這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路
D. 手機充電器的功率過大，插入插座后導致空氣開關跳閘
5.小麗探究導體電阻的大小與哪些因素有關，她分別將五個不同的導體接入如圖所示的電路，五個導體相關的數據如下表所示，觀察并記錄每次電流表的示數，下列說法正確的是( )
編號 導體材料 導體長度 導體橫截面積
銅
鎳鉻
鎳鉻
鎳鉻
鎳鉻
此實驗可以通過比較電流的大小來判斷導體電阻的大小
分別接入導體、可以探究導體電阻大小跟導體材料的關系
分別接入導體、可以探究導體電阻大小跟導體長度的關系
分別接入導體、以探究導體電阻大小跟導體橫截面積的關系
A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 只有
6.隨著燃煤價格的不斷上漲，少數不法商販將煤矸石礦井下與煤共生一處的石塊粉碎后摻在優質煤中高價銷售給客戶，為避免上當，最恰當的方法是檢測下述物理量中的( )
A. 密度 B. 比熱 C. 熔點 D. 熱值
7.關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是( )
A. 溫度高的物體含有的熱量多
B. 熱傳遞過程中溫度可以從高溫物體傳遞給低溫物體
C. 物體的內能與溫度有關，只要溫度不變，內能一定不變
D. 物體溫度升高，內能增加
8.關于生活用電，下列說法正確的是( )
A. 低于的電壓對人體是安全的
B. 使用試電筆時要用手接觸筆尾的金屬體
C. 晚上校園里路燈總是同時亮、同時滅，說明路燈是串聯的
D. 家庭電路中電流過大導致空氣開關跳閘，原因一定是電路發生短路
9.如圖所示為探究物體的動能跟哪些因素有關的實驗裝置。下列說法正確的是( )
A. 該實驗研究的是木塊的動能
B. 實驗過程中，木塊所受的滑動摩擦力始終不變
C. 小球在斜面上滾下時，所受的重力和支持力都對小球做了功
D. 用不同質量的小球進行實驗得到的結論可以解釋為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制
10.如圖，所示的電路，電源電壓恒定，將滑片放置阻值最大處，然后進行下列操作。以下說法正確的是( )
A. 保持滑片位置不動，只閉合時電流表示數大于只閉合、時電流表示數
B. 只閉，滑片向右滑，電流表示數變大，電壓變化量與電流變化量的比值將不變
C. 只閉，滑片向右滑動時，電壓表示數變大，總功率和的功率一定都在變大
D. 只閉、，當的滑片向右移動時，電路的總電阻在變大
第II卷（非選擇題）
二、填空題：本大題共3小題，共12分。
11.請給下列數據填上合適的單位用字母表示：一支新鉛筆的長度是 ______；一名八年級男同學的身高是 ______；正常成年人一次心跳的時間約為 ______。
12.年月日晚，撫州市國慶煙花晚會在名人雕塑園舉行，一萬多發禮花彈點亮了撫州的夜空，這一場絢麗無比的視覺盛宴被無人機記錄下來。在無人機飛行過程中，以無人機為參照物，站著觀看晚會的市民們是______填“運動”或“靜止”的。無人機上升到某一高度后水平飛行的圖像如圖所示，它在內的運動狀態是______。
13.某實驗小組將兩個規格不同的小燈泡、串聯，電路圖如圖所示。正確連接電路后，閉合開關，發現燈不發光，燈發光。小明猜想可能是燈短路；小華猜想可能是燈實際功率過小。于是他們拿來一根導線進行檢驗，根據實驗現象判斷出小華的猜想是正確的。請寫出檢驗的做法及觀察到的現象。
做法：__________________；
現象：__________________。
三、作圖題：本大題共3小題，共6分。
14.在車站廣場上，常常看見人們將旅行包平放在拉桿箱上，如圖所示當用力推拉桿箱時，、一起做勻速直線運動。請畫出此時的受力示意圖。
15.請在圖中將照明燈和控制開關連入電路。
16.如圖所示，陶瓷茶杯無水時，眼睛在處看不到杯底處的硬幣，保持眼睛位置不變，逐漸加水至如圖所示位置時，恰好能夠看到硬幣，請畫出此時人眼看到硬幣的光路。只畫出一條光路
四、實驗探究題：本大題共5小題，共29分。
17.某學習小組的同學自制了一個簡易溫度計，為一塑料瓶，為吸管，通過軟木塞與相連，管下端插入水槽中，使管內外水面有一高度差，在不同溫度下分別測出對應水柱高度，記錄數據如表：
溫度
此溫度計的測溫原理是______，這個溫度計的塑料瓶部分圖中的相當于常用溫度計的______。
若在細管上標記對應溫度值，則細管上的溫度值從上到下逐漸變______。
用此溫度計______填“能”或“不能”測及以上的溫度。
當時，對應的溫度 ______。
18.小文和小斌分別利用如圖甲所示裝置“探究水沸騰前和沸騰時溫度變化的特點”。
按照圖甲組裝實驗器材后，還需要補充一個測量儀器是：______。
實驗中小文觀察到沸騰前和沸騰過程水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖乙、丙所示，則圖______填“乙”或“丙”是水沸騰時的情況。
水沸騰后，繼續加熱，水的溫度______。填“升高”、“降低”或“不變”
在研究水沸騰的實驗課上，同學們都能得出上述沸騰特點的結論。而交流評估時，他們的數據記錄和所作的沸騰圖象來看，有的沸點，有的，還有的是。請你分析一下，出現這種現象最不可能的原因是______。
A.不同的溫度計引起測量出現誤差
B.由于實驗室內氣壓值不同，導致沸點不同
C.加紙蓋后引起杯內液面上方氣壓變化導致沸點不同
小斌感覺水從加熱到沸騰的時間太長，請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方法：______。
19.在“研究杠桿平衡的條件”實驗中：
杠桿平衡，是指杠桿處于靜止狀態或______狀態。
所用的實驗器材有鐵架臺、______、鉤碼、彈簧夾和杠桿，某同學先把杠桿支在支架上，發現杠桿的左端翹起，他可以通過調節右端的平衡螺母向______移動，使杠桿在______平衡，這樣做的目的是______。
如圖所示，在杠桿一端的點用彈簧測力計豎直向上拉，杠桿平衡時，彈簧測力計示數為，若在點斜向上拉，杠桿平衡時，彈簧測力計示數為，則 ______選填“”“”或“”。
改變力和力臂的數值，實驗三次的目的是______；
A.從三次實驗中選取最準確的數據
B.三次測量取平均值，減小實驗誤差
C.從實驗數據中得到普遍規律
D.利用控制變量法
本實驗的實驗結論是______。
20.小南同學在“測量小燈泡電阻”的實驗中，所用電源電壓恒為，小燈泡上標有“”字樣，滑動變阻器的規格是“”。
根據圖甲的電路圖，用筆畫線代替導線，幫小南將圖乙中未完成的電路連接好要求滑片向右移時燈泡變亮。
連接電路時，開關應______；閉合開關前，應將滑片調到______端選填“”或“”。
連接好電路后閉合開關，小南發現燈泡不亮，電壓表有示數，電流表無示數，出現這種故障的可能是______。
排除故障后閉合開關，調節滑片到某一位置時，電壓表示數如圖丙所示，現在要測定小燈泡正常發光時的電阻，應將滑動變阻器滑片適當地向______選填“”或“”端移動，使電壓表的示數為，此時電流表的示數如圖丁所示，那么燈泡的電阻是______。
另一小組的同學設計了如圖戊所示的實驗電路，不用電流表也測出了小燈泡正常發光時的電阻。電源電壓未知但恒定不變，小燈泡的額定電壓為，和為滑動變阻器，的最大阻值為，實驗步驟如下：
閉合開關、，斷開開關，調節的阻值，使電壓表的示數為。
閉合開關、，斷開開關，保持的阻值不變，調節的阻值，使電壓表的示數為______。
保持的阻值不變，將的滑片調至最左端，記下電壓表的示數，再將的滑片調至最右端，記下電壓表的示數，則小燈泡正常發光時的電阻 ______。用、、表示
21.如圖進行“探究凸透鏡成像的規律”的實驗。
如圖甲所示，將、兩塊透鏡分別正對太陽光時，在光屏上出現了不同的光斑，由此判斷需要用______透鏡完成實驗；
將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安放在光具座上后，需要調節燭焰中心、光屏中心在凸透鏡的______上；
正確調節蠟燭和光屏的位置，直到光屏上出現燭焰清晰的像，如圖乙所示，此時光屏上的像是倒立______放大等大縮小的實像，將蠟燭向左移動，適當調節光屏的位置再次得到清晰的像，此時所成像將______變大變小不變；
若把凸透鏡換成直徑和材料相同，但厚度更厚的另一凸透鏡，放在圖乙原位置上，蠟燭不動，則像成在光屏的______左右方。
五、計算題：本大題共2小題，共13分。
22.如圖所示，利用斜面將箱子推進車廂，通常要比把箱子直接從地面搬進車廂省力多了。某同學用的力沿斜面向上勻速推動箱子，已知箱子質量為，斜面長，斜面高，。求：箱子受到的重力；
箱子受到的摩擦力；
斜面的機械效率；
23.如圖示為一種身高測量儀，其頂部的感應器豎直向下發射超聲波信號，經下方物體反射后返回，被感應器接收。某同學站上測高臺，感應器記錄信號從發射到接收所經歷的時間為。已知感應器距測高臺的高度為，空氣中的聲速取，根據以上信息請解答以下問題：
該儀器______選填“可以”或“不可以”在月球上使用，請說明理由______。
該同學的身高是多少？
六、綜合題：本大題共1小題，共10分。
24.閱讀短文，回答問題：
風洞實驗
風洞是通過人工產生和控制氣流進行空氣動力學實驗的重要設備，在航空航天、汽車制造、建筑工程、船舶設計以及體育運動等眾多領域都發揮著無可替代的重要作用。
如圖甲所示，風洞的主體結構是一條修長筆直的管道，管道內安裝有高性能的風扇，風扇葉片能夠以不同的轉速運轉，從而產生穩定且速度可控的氣流。
將帶有壓力傳感器的支架固定在風洞底部，飛機模型固定在支架上，打開風扇，并改變氣流速度，獲得壓力大小與氣流速度的關系如圖乙所示。
飛機升力的來源之一是飛機的機翼。機翼上、下表面形狀不同，使得氣流速度不同，由此產生壓強差。壓強差的大小可以用公式計算，其中為空氣密度，和分別為上、下表面的流速。一般情況下，氣流經過機翼上、下表面時，速度會變為原來的倍和倍。
飛機升力的另一來源是飛機的迎角。迎角是機翼軸線與氣流方向的夾角，如圖丙所示。保持氣流速度和方向不變，改變迎角，獲得升力大小與迎角的關系如圖丁所示。
飛機飛行時還會受到較大的空氣阻力，阻力的大小主要與兩個因素有關：飛機正面投影面積；飛機飛行速度。研究人員在風洞中通過模擬實驗得到下表所示數據。
當氣流吹過飛機模型時，以______為參照物，飛機模型是運動的；
由圖乙可知，模型受到的重力是______，流速增大時，模型受到的升力變______；
當流速為時，機翼上下表面的壓強差是______；取
若將圖甲中飛機模型取下，替換成如圖戊所示翼狀模型。此模型重力是，上下結構對稱。使迎角為，打開風扇并改變氣流速度，請在圖乙中畫出此過程中壓力大小與流速的關系圖像；
飛機飛行時，迎角越大越好嗎？你的判斷及理由是______；
若一架飛機在以即角飛行時，正前方突然吹來強風，要保持飛機所受升力不變，應使仰角______選填“增大”“減小”或“不變”；
由表格數據可以推導出與及的關系式： ______比例系數用字母表示，其中 ______；
如果你有機會開展風洞實驗，請寫出一個你想進行的探究______。
參考答案
1.
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3.
4.
5.
6.
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8.
9.
10.
11.
12.運動 勻速直線運動
13.將導線并聯在燈兩端 觀察燈不發光，燈發光，電流表示數變大
14.解：當用力推拉桿箱時，、一起做勻速直線運動，物體相對于沒有相對運動，也沒有相對運動的趨勢，不受的摩擦力；在豎直方向上，受到豎直向上的支持力、豎直向下的重力，支持力和重力是一對平衡力，大小相等，二力的作用點都畫在物體的重心，如圖所示：

15.。
16.
17.氣體熱脹冷縮 玻璃泡 大 不能
18.秒表 乙 不變 水的質量小一些
19.勻速轉動； 彈簧測力計；左；水平位置；便于測量力臂； 小于； ； 。
20.見解析中的圖； 斷開；； 燈泡斷路； ；； ；
21. 主光軸 放大 變小 左
22.解：箱子受到的重力：
；
推力做的有用功：，
推力所做的總功：，
沿斜面推動箱子，克服斜面對箱子的摩擦力做的功是額外功：
，
由可得箱子受到的摩擦力：
。
斜面的機械效率：
；
答：箱子受到的重力為；
箱子受到的摩擦力為；
斜面的機械效率為。
23.不可以 真空不能傳聲
24.氣流；
；大；
；
不是；
減小；
；；
探究飛機模型的形狀對空氣阻力和升力的影響答案不唯一

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