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八年級下冊《道德與法治》期末考試卷
(滿分100分，考試時間60分鐘。)年級：-----------姓名：-----------
一、選擇題（每題3分，共48分）
1. 我國憲法規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民?！边@體現了憲法的（ ）
A. 核心地位 B. 最高法律效力
C. 人民主體原則 D. 國家機構組織原則
2. 公民的通信自由和通信秘密受法律保護，這屬于公民的（ ）
A. 政治權利 B. 人身自由權 C. 社會經濟權利 D. 文化教育權
3. 下列選項中，屬于國家行政機關的是（ ）
A. 成都市人民法院 B. 四川省人民檢察院 C. 成都市教育局 D. 全國人民代表大會
4. 小明的父親因工傷致殘，公司拒絕支付賠償金。小明建議父親依法維權，最合適的途徑是（ ）
A. 向公安機關報案 B. 申請勞動仲裁 C. 提起民事訴訟 D. 向媒體曝光
5. 某商家因售賣假冒偽劣口罩被市場監管部門罰款并吊銷營業執照。這體現了法律的作用是（ ）
A. 規范社會行為 B. 維護公平正義 C. 保障公民自由 D. 推動經濟發展
6. 我國憲法的最高法律效力體現在（ ）
A. 憲法由全國人民代表大會制定 B. 憲法是一切組織和個人的根本活動準則
C. 憲法修改需要全國人大常委會提議 D. 憲法規定了國家的基本政治制度
7. 以下屬于公民基本義務的是（ ）
A. 依法獲得勞動報酬 B. 參與網絡投票評選活動
C. 依法服兵役和參加民兵組織 D. 自由發表個人言論
8. 依法治國的核心是（ ）
A. 政府嚴格執法 B. 公民自覺守法 C. 以憲法和法律為依據 D. 司法機關公正司法
9. 某中學禁止學生攜帶手機進入課堂。這一規定體現了對未成年人的（ ）
A. 家庭保護 B. 學校保護 C. 社會保護 D. 司法保護
10. 樹立法治觀念的正確做法是（ ）
A. 遇到糾紛時直接采取暴力解決 B. 遵守法律但不需要了解法律
C. 通過法律途徑維護自身合法權益 D. 認為法律只約束他人與自己無關
11.我國憲法的修改需要經過（ ）通過。
A. 全國人民代表大會全體代表的半數以上 B. 全國人民代表大會全體代表的三分之二以上 C. 國務院常務會議審議 D. 最高人民法院批準
12. 張某拒絕繳納個人所得稅，他的行為（ ）
A. 正確，公民有自由支配收入的權利 B. 錯誤，違反了依法納稅的義務
C. 正確，個人收入屬于隱私無需公開 D. 錯誤，但僅需接受道德譴責
13. 某地方政府在拆遷過程中嚴格依照法律程序進行補償。這體現了（ ）
A. 政府堅持依法行政 B. 公民享有無限自由
C. 法律面前人人不平等 D. 行政機關可以隨意制定法律
14. 根據《未成年人保護法》，以下屬于“社會保護”的是（ ）
A. 父母禁止未成年人吸煙 B. 學校開設安全教育課程
C. 網吧拒絕未成年人進入 D. 法院不公開審理未成年人案件
15. 法律在社會生活中的作用是（ ）
①維護社會秩序 ②解決所有矛盾 ③保障公民權利 ④規范人們行為
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
16. 某公司因員工年齡超過規定拒絕錄用，被法院判決違法。這表明（ ）
A. 公民可以享有超越法律的特權 B. 法律保障公民平等就業權
C. 企業有權自主制定招聘標準 D. 司法干預損害企業利益
二、非選擇題（共52分）
17. 簡答題（12分）
（1）我國憲法如何保障公民的基本權利？請列舉兩點。（4分）
（2）八年級學生小張認為：“法律是約束人的，沒有自由?！闭堖\用所學知識評析這一觀點。（8分）
18. 材料分析題（14分）
材料一：2023年6月，成都市某中學開展“憲法晨讀”活動，組織學生學習憲法條文，并模擬憲法宣誓儀式。
材料二：中學生小林在公交車上發現小偷行竊，悄悄用手機拍照并報警，最終幫助警方抓獲嫌疑人。
（1）結合材料一，分析學校開展憲法宣傳活動的重要意義。（4分）
（2）材料二中小林的行為體現了哪些法治素養？（4分）
（3）作為中學生，我們應如何以實際行動維護憲法權威？（6分）
19. 辨析題（12分）
觀點：“網絡是虛擬空間，未成年人可以不受法律約束自由發言?！?br/>請結合《未成年人網絡保護條例》相關內容，對這一觀點進行辨析。
20. 實踐探究題（14分）
某社區計劃開展“法治進社區”宣傳活動，邀請居民參與設計普法方案。
（1）請你列舉兩種適合社區居民的普法宣傳形式。（4分）
（2）針對社區老年人容易遭遇電信詐騙的問題，設計一份簡要的防范建議。（6分）
（3）談談青少年參與此類社會實踐活動的意義。（4分）

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