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專題8 光的折射反射 透鏡成像規(guī)律
這一部分主要涉及光的傳播、反射、折射以及透鏡的成像原理等。在中考命題中，這些知識點往往是考查的重點。
命題形式。一是通過實際應用問題來考査學生對光的折射、反射、透鏡的理解，比如設計一個實驗方案來驗證光的折射定律等;二是結合生活實際，讓學生分析一些光學現(xiàn)象，比如解釋眼鏡的矯正原理等;三是通過實驗操作來考察學生的動手能力和分析能力，比如讓學生自己設計實驗來探究透鏡成像規(guī)律等。2024年中考并未考察，2025中考需要多注意。
★重難點01： 光的反射現(xiàn)象與應用
一、光的反射
1、定義：光射到物體表面上時，有一部分光會被物體表面反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。
2、現(xiàn)象：湖中“倒影”、平面鏡成像、我們能看到不發(fā)光的物體等。
3、反射光路圖
一點 入射點 O
三線 入射光線 AO
法線 ON
反射光線 OB
兩角 入射角 入射光線 AO 跟法線 ON 的夾角α
反射角 反射光線 OB 跟法線 ON 的夾角 β
4、探究“光的反射定律”實驗
（1）平面鏡 M 放在水平桌面上，硬紙板豎直地立在平面鏡上。
（2）讓一束光貼著紙板沿著某一個角度射到O點，用紅色筆描出入射光和反射光的徑跡。
（3）改變光束的入射方向，重做兩次。
（4）將F板繞ON前后轉(zhuǎn)動，在F板上看不到反射光線。說明入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)。
（5）取下硬紙板，用量角器量出入射角和反射角，表中數(shù)據(jù)說明反射角等于入射角。
*實驗解讀
①硬紙板的作用:a、顯示光路b、證明入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)。
②在E、F共面的情況下，F(xiàn)板上看不到反射光線，原因可能是紙板與平面鏡不垂直。
③實驗時為了顯示光路，讓光貼著紙板入射是利用了漫反射。
④同學們能從紙板前不同的方向看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發(fā)生了漫反射。
⑤若想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，具體的操作是：將F板繞ON前后轉(zhuǎn)動，觀察是否能在F板上看到反射光線。
⑥將F板繞ON前后轉(zhuǎn)動，在F板上看不到反射光線，是為了證明入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi)。
⑦多測幾組入射角和反射角數(shù)據(jù)的目的是尋找普遍規(guī)律。
⑧為了得到反射角與入射角關系的普遍規(guī)律，正確的做法是改變?nèi)肷浣嵌?，多次實驗?br/>⑨若將一束光貼著紙板F沿BO射向O點，光將沿圖中OA的方向射出，說明光路具有可逆性。
5、光的反射定律： ①入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)；
②反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)；
③反射角等于入射角。
6、鏡面反射和漫反射
（1）眼睛能從不同的方向看到不發(fā)光的物體，是因為發(fā)生了漫反射。
（2）路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染,這是由于光的鏡面反射引起的。
（3）鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
7、凸面鏡和凹面鏡
凸面鏡 凹面鏡
對光的作用 發(fā)散 會聚
圖示
應用 汽車反光鏡 太陽灶
二、平面鏡成像
1、探究“平面鏡成像規(guī)律”實驗
（1）將一塊玻璃板豎直放在白紙上，在紙上記下玻璃板的位置。
（2）選取兩支大小相同的蠟燭，把點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面。
（3）將不點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到跟點燃蠟燭的像完全重合為止。這個位置就是像的位置。
（4）移動點燃的蠟燭到另一個位置，重做上面的實驗。
（5）將蠟燭和像的位置連起來，用刻度尺測出它們到玻璃板的距離，記錄在表中。
（6）分析與論證：
蠟燭所成像的位置和蠟燭的位置有什么關系？像與物體到平面鏡的距離相等
它們的大小有什么關系？像與物體的大小相等
*實驗解讀
①本實驗最好在較暗的環(huán)境中進行，目的是為了使像更清晰。
②為什么用玻璃板代替平面鏡？便于尋找并確定像的位置。
③本實驗應該選擇較薄的玻璃板，因為厚玻璃板可能形成兩個像。
④透過玻璃板觀察到的像比較模糊，原因可能是玻璃板太厚。
⑤取兩支大小相同的蠟燭，目的是便于比較像與物的大小。
⑥觀察不到蠟燭A的像或蠟燭B無法與像重合，原因是玻璃板沒有豎直放置。
⑦移去后面的蠟燭B，并在該位置放光屏(白紙)，光屏上不能承接到蠟燭的像，說明平面鏡成的是虛像。
⑧蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明像與物體的大小相等。
⑨多次改變蠟燭的位置進行實驗，目的是為了得到普遍規(guī)律。
2、平面鏡成像的特點
（1）像與物體的大小相等
（2）像與物體到平面鏡的距離相等
（3）像與物的連線和平面鏡垂直
（4）正立等大的虛像（注意：像與物左右相反）
（5）像與物關于平面鏡對稱
1．（2023·溫州）用玻璃板作為平面鏡，使蠟燭的像成在裝滿水的燒杯中，就能觀察到“蠟燭在水中燃燒”（如圖甲）。若蠟燭的像位置如圖乙所示，要使像移到燒杯中，僅移動玻璃板，則移動的方向應是（　?。?br/>A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象
【解析】【分析】根據(jù)平面鏡成像“物像等距”分析判斷。
【解答】根據(jù)平面鏡成像的特點可知，蠟燭成的像與蠟燭關于平面鏡對稱。②水平向左移動鏡子，④為水平向右移動鏡子，此時鏡子所在的那個平面的位置保持不變，因此蠟燭像的位置保持不變，故B、D不合題意；
要使像移動到燒杯的位置，就要增大像距。根據(jù)“物像等距”可知，此時要增大蠟燭到鏡面的距離，故C正確，A錯誤。
故選C。
2．（2022·寧波）如圖所示是實驗室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。為了分辨這兩個面，下列方法中不可行的是（　?。?br/>A．用手去觸摸，粗糙的一面是磨砂面
B．用激光筆照射表面，反射后可在光屏上成一個亮點的一面是平滑面
C．壓力相同時，與同一水平桌面之間滑動摩擦力較大的一面是磨砂面
D．透過毛玻璃片看不清遠處物體，朝向眼睛的一面是平滑面
【答案】D
【知識點】鏡面反射與漫反射；光的折射現(xiàn)象及應用；影響摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）根據(jù)兩個表面的手感不同判斷；
（2）光在光滑平整的表面上發(fā)生鏡面反射，反射光線集中在某個范圍內(nèi)；光在凸凹不平的表面上發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方；
（3）增大摩擦力的方法：①增大壓力；②增大接觸面的粗糙程度；
（4）根據(jù)光的折射的知識判斷。
【解答】A.用手去觸摸，粗糙的一面是磨砂面，光滑的一面為平滑面，故A正確不合題意；
B.用激光筆照射表面，反射后可在光屏上成一個亮點的一面發(fā)生的是鏡面反射，則這個面是平滑面 ，故B正確不合題意；
C.壓力相同時，與同一水平桌面之間滑動摩擦力較大的一面肯定比較粗糙，應該是磨砂面，故C正確不合題意；
D.透過毛玻璃片看不清遠處物體，無論朝向眼睛的一面為平滑面還是粗糙面，穿過玻璃后的折射光線都是雜亂無章的，因此無法看到遠處的物體，故D錯誤符合題意。
故選D。
★重難點02： 光的折射現(xiàn)象與應用
一、光的折射
1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。
2、現(xiàn)象：筷子“折斷”、河水變淺、海市蜃樓、彩虹等。
3、折射光路圖
光從空氣進入水中（玻璃） 光從水（玻璃）進入空氣
圖示
特征 折射光線偏向法線 折射角小于入射角 折射光線遠離法線 折射角大于入射角
聯(lián)系 光的可逆性
4、折射現(xiàn)象的解釋：如岸上看到水中的魚是虛像，位置比實際高一些。
1．（2023·杭州）陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時看不見硬幣（如圖甲），往茶杯中倒入一些水后，又能夠看見硬幣了（如圖乙）。關于“看不見”和“又看見了”兩種情況，下列分析正確的是 （　　）
①“看不見”是由于硬幣沒有反射光
②“看不見”是由于硬幣反射的光沒有到達眼睛
③“又看見了”是由于硬幣反射的光通過水面的反射到達眼睛
④“又看見了”是由于硬幣反射的光通過水面的折射到達眼睛
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知識點】光的直線傳播及應用；光的折射現(xiàn)象及應用
【解析】【分析】根據(jù)光的直線傳播和折射的知識分析判斷。
【解答】硬幣反射的光在空氣中沿直線傳播，“看不見”是由于硬幣反射的光被杯子的側(cè)壁擋住，沒有到達眼睛，故①錯誤，②正確；
往茶杯中倒入一些水后，硬幣反射的光從水面射入空氣時發(fā)生折射，次折射角大于入射角。人逆著折射光線看去，看到的是成在實際位置上方硬幣的虛像，故③錯誤，④正確。
那么正確的是②④。
故選D。
2．（2022·湖州）三棱鏡是一種重要的光學元件，光通過三棱鏡的傳播路線是怎樣的呢？小越用紅光以一定角度射到三棱鏡上，光路圖如圖1所示。改變?nèi)肷浣嵌?，光路圖如圖2、圖3所示。
（1）經(jīng)過兩次折射后，紅光均向三棱鏡的　 ?。ㄟx填“頂角A”或“底面BC”）偏折。這個規(guī)律對于其他的單色光成立嗎？小越選用其他不同的單色光重復上述實驗，發(fā)現(xiàn)了同樣的規(guī)律。
（2）了解了小越的探究后，老師建議小越把凸透鏡分割成兩部分進行思考，如圖4所示。小越經(jīng)過分析和綜合，理解了凸透鏡對光具有　 　作用的原因。
（3）利用三棱鏡還可以進行的探究實驗是　 　。
【答案】（1）底面BC
（2）會聚
（3）光的色散或凹透鏡對光的作用
【知識點】光的折射現(xiàn)象及應用
【解析】【分析】（1）根據(jù)圖1、圖2、圖3，分析紅光通過三棱鏡后的偏折規(guī)律；
（2）根據(jù)凸透鏡對光線的作用解答；
（3）根據(jù)三棱鏡的特點分析解答。
【解答】（1）根據(jù)圖1、圖2、圖3可知，經(jīng)過兩次折射后，紅光均向三棱鏡的底面BC方向偏折。
（2）根據(jù)圖4可知，凸透鏡相當于兩個相同的三棱鏡將底部重合在一起，根據(jù)三棱鏡對光線的作用可知，上面的光線向下偏折，下面的光線向上偏折，其實就是所有的光線都向主軸偏折，即凸透鏡對光線有會聚作用。
（3）①太陽光經(jīng)過三棱鏡后會被分解為七種顏色的色光，這就是光的色散現(xiàn)象；
②凹透鏡相當于兩個相同的三棱鏡頂角重合在一起，根據(jù)三棱鏡對光線的作用可知，上面的光線向上偏折，下面的光線向下偏折，其實就是使光線遠離主軸，即凹透鏡對光線有發(fā)散作用。
那么利用三棱鏡還可以進行的探究實驗為：光的色散或凹透鏡對光的作用。
★重難點03： 凸透鏡成像規(guī)律
一、透鏡
1、凸透鏡和凹透鏡
特點 圖示 對光的作用 圖示
凸透鏡 中間厚 邊緣薄 會聚作用
凹透鏡 中間薄 邊緣厚 發(fā)散作用
2、探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗
（1）測量凸透鏡焦距的方法
方法 平行光折射后過焦點 成等大的像時，u=v=2f
圖示 光屏上成等大的像或清晰的像
焦距 10cm 15cm
（2）調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度，目的是為了使像在光屏中央。
（3）實驗結論（重難點）
物距u 像距v 像的特點 應用
u>2f f＜v＜2f 倒立縮小的實像 照相機
u＝2f v=2f 倒立等大的實像 測焦距
fu＝f 不成像
u重要規(guī)律 成實像時：物近像遠像變大，物遠像近像變小
（4）拓展
①用不透明的紙擋住凸透鏡上半部分，則光屏上所成的像仍然完整，只是亮度減弱。
②物體越靠近焦點，像越大。
③燃燒的蠟燭逐漸變短，像在光屏上的位置越來越高。
1．（2022·紹興）如圖，小敏在家中做凸透鏡成像實驗，墻上出現(xiàn)一個倒立縮小清晰的像，下列說法正確的是（　　）
A．墻上所成的燭焰像是虛像
B．手和透鏡的影子是光的反射形成的
C．若透鏡不動，蠟燭遠離透鏡，手和透鏡的影子大小不變
D．若蠟燭不動，透鏡靠近蠟燭，能再次呈現(xiàn)清晰的燭焰像
【答案】D
【知識點】光的直線傳播及應用；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗
【解析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的特點和規(guī)律分析判斷。
【解答】A.墻相當于光屏，能夠成在光屏上的像肯定是實像，故A錯誤；
B.手和透鏡的影子，是光沿直線傳播時被阻擋而形成的照不到的黑色區(qū)域，故B錯誤；
C.若透鏡不動，蠟燭遠離透鏡，手和透鏡的影子變小，故C錯誤；
D.根據(jù)光路的可逆性可知，當凸透鏡成實像時，將物距和像距的數(shù)值交換時，光屏上依然呈現(xiàn)清晰的實像，只是像的大小改變，故D正確。
故選D。
5．（2021·臺州）“方寸天地納寰宇”描述了小小眼球可盡觀廣袤世界。下列能夠解釋眼球成像原理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗
【解析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律分析判斷。
【解答】人眼就是一架照相機，晶狀體和角膜相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏，物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實像，此時物距大于像距，故A正確，而B、C、D錯誤。
故選A。
1．（2025·濱江模擬）杭州沿江燈光秀是杭州標志性景觀之一。如圖筆直光束交相舞動，錢塘江面亦是光影盛宴，下列說法正確的是（　　）
A．在錢塘江水中看到燈光秀的倒影，是折射形成的虛像
B．我們看到空中紅色的光束，這就是紅外線
C．燈光秀筆直的光束形成的原因跟樹蔭下的光斑成因一致
D．取下近視眼鏡，美景變模糊了，是因為成像在視網(wǎng)膜后面
【答案】C
【知識點】光的直線傳播及應用；光的折射規(guī)律；光的折射現(xiàn)象及應用；近視眼的成因與矯正辦法
（1題圖） （2題圖）
2．（2025·寧波模擬）如圖所示，一只水鳥站在清澈淺水灘中覓食，其蹼足已浸入水中。下列現(xiàn)象由光在水面發(fā)生反射形成的是（　?。?br/>A．黑影的形成 B．倒影的形成
C．看到水中的蹼足 D．各個角度能看到水鳥
【答案】B
【知識點】光的反射
【解析】【分析】根據(jù)圖片描述，分析其中包含的物理原理即可。
【解答】根據(jù)題意可知，黑影是光沿直線傳播形成的黑色區(qū)域，故A不合題意；
水鳥發(fā)出的光在水面發(fā)生反射，從而形成倒影，故B符合題意；
看到水中的蹼足，是光從水中射入空氣發(fā)生折射形成的，故C不合題意；
從各個角度看到水鳥，是因為光在水鳥表面發(fā)生漫反射，故D不合題意。
故選B。
3．（2025·衢州模擬）美麗衢城，美不勝收。下列四個情境屬于光的反射現(xiàn)象的是
A．樹的影子 B．水中倒影 C．樹下光斑 D．七色彩虹
【答案】B
【知識點】光的直線傳播及應用；光的反射；光的折射現(xiàn)象及應用
【解析】【分析】水中的倒影是由光的反射形成的正立、等大的虛像。
【解答】A、樹的影子的形成原理是光的直線傳播，故A錯誤；
B、水中倒影，屬于平面鏡成像，原理是光的反射，故B正確；
C、樹下光斑的原理是光的直線傳播，故C錯誤；
D、七色彩虹的原理是光的散射，屬于光的折射，故D錯誤。
故答案為：B。
4．（2024·鄞州模擬） 如圖所示，M是豎直放置的平面鏡，鏡子的長度為L，鏡子下端離地面的距離是可以調(diào)節(jié)的。甲、乙兩人站在鏡前，甲的身高為 乙的身高為 且假設兩個人的眼睛都在頭的頂部。已知甲與乙之間、甲與鏡子之間的距離相等，且兩個人略為錯開，使甲能看到乙在平面鏡中的像。為了使甲能夠看到鏡子中乙的全身像，鏡子長度L 的最小值為 (　　)
A．0.3m B．0.5m C．0.6m D．1m
【答案】C
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象
【解析】【分析】 本題為平面鏡成像問題，人眼能看到完整的像應讓兩端的光線經(jīng)反射后進入眼睛；再由作圖法找出能看到全身像的l長度的最小值．
【解答】 采用物像對應（虛線a'b'是乙ab的像）和邊緣光線（c是甲的眼睛，aoc與bo'c是邊緣光如線）作出甲能看到乙的像的光路圖所示，則oo'為甲能看到鏡中乙的全身像所需的最小鏡面。在三角形ca'b'中根據(jù)相似性可得，oo'是ab的三分之一，即L=。
故選C。
5．（2025·杭州模擬）某校開展“投影燈的設計和制作”活動，如圖甲為投影燈結構，包括光源、透明圖標、凸透鏡，通過凸透鏡將透明圖標上的圖案呈現(xiàn)在地面上。由于圖標本身不發(fā)光，需要光源照射到圖標上。圖乙為圖標所成的像，則圖標的放置方式為（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【知識點】透鏡及其特點與分類；實像與虛像；透鏡的光路圖；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗；凸透鏡成像的應用
（5題圖） （6題圖）
6．（2025·嘉興模擬）小科在研究凸透鏡成像規(guī)律時，將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖位置，光屏上得到一個清晰的像。下列有關說法正確的是（　　）
A．放映電影就是利用該原理
B．呈現(xiàn)的是一個倒立放大的實像
C．若將光屏靠近凸透鏡，所成的像變大
D．若將蠟燭遠離凸透鏡，所成的像變小
【答案】D
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】凸透鏡成像規(guī)律：物距在一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像；物距在一倍和兩倍焦距之間，像距大于兩倍焦距時，成倒立、放大的實像，物距等于像距等于兩倍焦距時，成倒立、等大的實像；物距大于兩倍焦距，像距在一倍和兩倍焦距之間時，成倒立、縮小的實像。
【解答】AB、圖中物距大于像距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，此時物距大于凸透鏡兩倍焦距，成的是倒立、縮小的實像，放映電影成的是倒立、放大的實像，故AB錯誤；
C、蠟燭和凸透鏡的位置不變，像距、物距和所成的像的性質(zhì)不變，將光屏靠近凸透鏡，光屏像會變模糊，故C錯誤；
D、將蠟燭遠離凸透鏡，物距變大，成實像時物遠像近像變小，可知所成的像會變小，故D正確。
故答案為：D。
7．（2025·臨平模擬）2025年亞冬會“以冰點火”，將冰打磨成一定形狀，使之能匯聚太陽之光，采集亞冬之火。則冰的作用應該與哪個光學元件的作用相同(　　)
A．凸透鏡 B．凹透鏡 C．凸面鏡 D．平面鏡
【答案】A
【知識點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗；凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】需要明確不同光學元件對光線的作用，根據(jù)冰能匯聚太陽光這一特性，判斷其與哪種光學元件作用相同。凸透鏡對光線有會聚作用；凹透鏡對光線有發(fā)散作用；凸面鏡對光線有發(fā)散作用；平面鏡主要是反射光線，不改變光線的會聚或發(fā)散性質(zhì)。
【解答】A、凸透鏡對光線有會聚作用，能使平行光線會聚于一點，冰能匯聚太陽光采集火種，作用與凸透鏡相同，故 A 正確。
B、凹透鏡對光線有發(fā)散作用，不能匯聚太陽光，故 B 錯誤。
C、凸面鏡對光線有發(fā)散作用，無法將太陽光匯聚，故 C 錯誤。
D、平面鏡只能反射光線，不能使光線會聚，故 D 錯誤。
故答案為：A。
8．（2025·溫州模擬）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中， 當調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏分別處于如圖位置時，在光屏上恰好呈現(xiàn)清晰、倒立、縮小的像。若將蠟燭與光屏的位置相互對調(diào)，光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該像的性質(zhì)是（　　）
A．正立、縮小 B．倒立、縮小 C．正立、放大 D．倒立、放大
【答案】D
【知識點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗；凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當物距u大于二倍焦距2f，像距v在一倍焦距f和二倍焦距2f之間時，成倒立、縮小的實像；光路是可逆的，當物距與像距互換時，成像情況也會相應變化。
【解答】A、凸透鏡成實像時，像都是倒立的，不存在正立的實像，所以 A 錯誤。
B、初始狀態(tài)蠟燭在二倍焦距以外，光屏在一倍焦距與二倍焦距之間，成倒立、縮小實像?；Q位置后，蠟燭在一倍焦距與二倍焦距之間，不再成倒立、縮小實像，所以 B 錯誤。
C、凸透鏡成實像時為倒立的像，不會成正立、放大實像，所以 C 錯誤。
D、根據(jù)光路可逆原理，將蠟燭與光屏位置互換后，蠟燭處于一倍焦距f和二倍焦距2f之間 ，光屏處于二倍焦距2f以外，此時凸透鏡成倒立、放大的實像，所以 D 正確。
故答案為：D
9．（2025·嘉興模擬）將平行光射向某一個光學元件，光路如圖所示。該元件是（　?。?br/>A．平面鏡 B．凸透鏡 C．凹透鏡 D．反光鏡
【答案】B
【知識點】透鏡及其特點與分類；透鏡的光路圖
10．（2025·溫州模擬）如圖是眼睛看遠處物體的成像光路圖，下列儀器中也是利用這一成像原理的是（　　）
A．潛望鏡 B．放大鏡 C．照相機 D．投影儀
【答案】C
【知識點】凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】眼球的晶狀體相當于凸透鏡，由圖可知，物體距離凸透鏡距離遠，在視網(wǎng)膜上成的像距離凸透鏡距離近，像是倒立、縮小的，由凸透鏡成像特點可知，該成像特點是物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像。根據(jù)凸透鏡的成像特點和應用分析判斷。
【解答】A、潛望鏡是利用平面鏡成像和光的反射原理，故A不符合題意；
B、放大鏡是利用凸透鏡成像原理，物距小于一倍焦距，成正立、放大的虛像，故B不符合題意；
C、照相機是利用凸透鏡成像原理，物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像的原理，故C符合題意；
D、投影儀是利用凸透鏡成像原理，物距大于一倍焦距、小于二倍焦距，成倒立、放大的實像，故D不符合題意。
故答案為：C。
11．（2025·麗水模擬）杭州宇樹科技研發(fā)的H1“福兮”人形機器人在2025年央視春晚上“走紅”。這場表演堪稱科技與傳統(tǒng)的完美碰撞。
（1）宇樹機器人表面通過添加細鋁粉形成啞光涂層，形成凹凸微結構，使視覺傳感器更精準捕捉機器人的形狀和紋理，其原因是光在機器人表面發(fā)生了　 　反射
（2）若機器人手持的手絹為200克，將此手絹舉高1米需克服手絹的重力做功　 　焦。
（3）機器人指尖貼仿生微溝槽（模擬指紋）是通過　 　來增大摩擦力，大大提高了抓手絹的成功率。
【答案】（1）漫
（2）2
（3）增大接觸面粗糙程度
【知識點】鏡面反射與漫反射；影響摩擦力大小的因素；功的計算公式的應用
【解析】【分析】（1）光在粗糙不平的表面上發(fā)生漫反射，反射光線射向四面八方，但是反射較弱；
（2）根據(jù)W=Gh計算克服手絹重力做功的大??；
（3）增大摩擦力的方法：①增大壓力；②增大接觸面的粗糙程度。
【解答】（1）宇樹機器人表面通過添加細鋁粉形成啞光涂層，形成凹凸微結構，使視覺傳感器更精準捕捉機器人的形狀和紋理，其原因是光在機器人表面發(fā)生了漫反射；
（2）克服手絹的重力做功W=Gh=0.2kg×10N/kg×1m=2J；
（3）機器人指尖貼仿生微溝槽（模擬指紋）是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，大大提高了抓手絹的成功率。
12．（2025九下·浙江月考） “火星沖日”和“月全食”相伴發(fā)生，是難得一見的自然現(xiàn)象。
（1） “火星沖日”時火星、地球、太陽成一條直線，火星與太陽形成“此升彼落” (相對于地球)的奇觀。下列能反映“火星沖日”現(xiàn)象中火星、地球和太陽三者位置關系的是　 　。
（2）這次“火星沖日”還伴隨著月全食，除中國外世界上大多數(shù)地區(qū)均能看到。當天的月相是　 　。
（3）發(fā)生月全食現(xiàn)象時，我們能看到夜空中的“紅月亮”，這是因為陽光中的紅光能通過地球大氣層的　 　(填“反射”或“折射”)到達月球表面造成的。
【答案】（1）A
（2）滿月
（3）折射
【知識點】光的折射現(xiàn)象及應用；陰歷與月相的關系；日食和月食的成因；太陽系的組成
【解析】【分析】（1）根據(jù)火星與太陽形成“此升彼落“現(xiàn)象，可知地球在太陽和火星之間。
（2）月食出現(xiàn)在十五、十六，當天的月相是滿月。
（3）光經(jīng)過不同介質(zhì)或同種不均勻介質(zhì)時發(fā)生折射，不同色光的折射能力不同。
【解答】（1）由“火星沖日”時火星、地球、太陽成一條直線，火星與太陽形成“此升彼落“可知，地球應在太陽和火星之間。
故答案為：A。
（2）月全食的成因是月球進入了地球的陰影區(qū)，地球在月球和太陽之間，當天的月相為滿月。
（3）月全食發(fā)生時，雖然地球擋住了太陽，但由于地球大氣層的存在，光經(jīng)過不均勻介質(zhì)時發(fā)生折射，有部分紅光折射到月球表面，出現(xiàn)了“紅月亮”。
13．（2025·拱墅模擬）如圖甲所示是裝在高處的廣告投影燈，可在地面上投射出廣告圖標，其內(nèi)部結構如圖乙所示。
（1）人們看到的廣告圖標是廣告片通過凸透鏡在地面上成的　 　(選填“虛像”或“實像”)。
（2）人們能從各個方向看到地面上的廣告圖標是因為光在地面發(fā)生　 　(選填“漫”或“鏡面”)反射。
（3）要使地面上的廣告圖標變得更大，可進行的操作是　 　。
【答案】（1）實像
（2）漫
（3）適當減小廣告片與凸透鏡距離并適當增加投影燈到地面距離
【知識點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗；凸透鏡成像的應用
14．（2025·臺州模擬）如圖所示的“夢想成真”是投影燈中圖片在地上所成的像。當圖片處于凸透鏡一倍焦距和兩倍焦距之間時，地面上所成像的性質(zhì)為倒立、　 　的實像。人們能從各個方向看見粗糙地面上的像，這是因為光發(fā)生了　 　(填光的反射類型)。
【答案】放大；漫反射
【知識點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗；凸透鏡成像的應用
【解析】【分析】（1）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，當物距f（2）光的反射分為鏡面反射和漫反射。鏡面反射是平行光入射到光滑表面，反射光也是平行的；漫反射是平行光入射到粗糙表面，反射光射向四面八方。要根據(jù)人們能從各個方向看到像這一現(xiàn)象判斷光的反射類型。
【解答】當圖片處于凸透鏡的一倍焦距和兩倍焦距之間時，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，此時成倒立、放大的實像 。
人們能從各個方向看見粗糙地面上的像，是因為光在粗糙表面發(fā)生了漫反射，反射光射向不同方向進入人眼。
（14題圖） （15題圖）
15．（2025九下·蕭山模擬）學?？萍脊?jié)上，小高演示了“蠟燭嫁接”實驗，他將兩根大小一樣僅顏色不同的蠟燭點燃(左邊白色、右邊紫色)，放置在空玻璃杯的后方，如圖甲。給玻璃杯加滿水后，同學們驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭呈現(xiàn)出如圖乙所示的“錯位嫁接”現(xiàn)象。
（1）加滿水的玻璃杯在水平方向所起作用與下列____(填字母)相似。
A．凸透鏡 B．凹透鏡 C．平面鏡 D．凸面鏡
（2）看到的水中“錯位”蠟燭是　 　(填“實像”或“虛像”)。
【答案】（1）A
（2）實像
【知識點】透鏡及其特點與分類；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗
【解析】【分析】 （1）中間薄、邊緣厚的透鏡為凸透鏡；
（2）凸透鏡成的實像都是倒立的，虛像都是正立的。
【解答】 （1）加滿水的玻璃杯在水平方向中間厚、邊緣薄，相當于一個凸透鏡，
故選A；
（2）蠟燭呈現(xiàn)出如圖乙所示的“錯位嫁接”現(xiàn)象，即成的像是倒立的，那么這屬于凸透鏡成倒立的實像。
16．（2025·紹興模擬）小敏在做探究“平面鏡成像規(guī)律”的實驗時，進行如下操作：
（1）如圖甲所示，將一張白紙平鋪在水平桌面上，先將一塊薄玻璃板豎立在紙上，用筆順著玻璃板下沿畫一條直線，目的是為了確定　 　的位置。
（2）如圖乙所示，把蠟燭1點燃豎立在玻璃板前，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭2，將蠟燭2豎立在玻璃板后并來回移動，直至蠟燭2與蠟燭1的像完全重合，得到像和物大小相等。以上運用了　 　的科學方法。
（3）如圖丙所示，記錄了三次物和像的位置，用直線連接A與B，C與D，E與F。分析圖線后可得出像與物的連線與鏡面垂直，還可得出的結論是　 　。
（4）小敏將蠟燭換成F發(fā)光體繼續(xù)實驗是為了直觀的證明平面鏡所成的像與物相對平面鏡具有　 　。
【答案】（1）玻璃板(或平面鏡)
（2）等效替代(法)
（3）像與物到平面鏡的距離相等
（4）對稱性的發(fā)光
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象
【解析】【分析】（1）實驗中用玻璃板代替平面鏡是為了更好的測量像距。
（2）使用蠟燭2代替蠟燭1，這樣的研究方法稱為轉(zhuǎn)換法。
（3）平面鏡成像中，物與像關于平面鏡對稱，物距等于像距。
（4）使用左右不對稱的光源，目的是探究平面鏡所成的像與物相對平面鏡具有對稱性。
【解答】（1）在紙上畫直線的目的是標注平面鏡的位置，便于后續(xù)測量物距和像距。
（2）用與蠟燭1完全相同的蠟燭2代替蠟燭1與像進行大小比對，屬于等效替代法。
（3）測量的分別是物距和像距，由圖可知，物距等于像距。
（4）F左右不對稱，可用于探究平面鏡所成的像與物是否具有對稱性。
17．（2025·嘉興模擬）甲圖是“探究平面鏡成像特點”和乙圖是用蠟燭和燒瓶來“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。
（1）實驗甲中，使用玻璃板代替平面鏡的好處是　 　，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應該是　 ?。ㄌ钭帜福?。
A.從玻璃板后觀察蠟燭
B.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)
C.A與B都需要
（2）實驗乙調(diào)整蠟燭和燒瓶至如圖所示位置，在墻壁上得到清晰的　 　實像（填像的性質(zhì)）。
（3）實驗中，不改變蠟燭的位置，把甲中M玻璃板和乙中燒瓶分別都豎直向上移，則甲和乙所成的像的位置如何變化？答：　 　。
【答案】（1）便于確定像的位置；B
（2）放大
（3）甲成像位置不變，乙成像位置向上移
【知識點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象
18．（2025·富陽模擬） 在科技展覽會上，一款名為“智靈號”的智能機器人吸引了眾多觀眾的目光。這款機器人集物理、化學和生物等技術于一體，展現(xiàn)了人類科技的最新成果。請你根據(jù)所學的初中科學知識，回答以下關于“智靈號”的問題。
（1）“智靈號”機器人的視覺系統(tǒng)采用了高清攝像頭，能夠清晰地識別物體的顏色和形狀。攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡，利用的成像原理是　 　。
（2）“智靈號”機器人的外殼采用了高強度的鋁合金材料。鋁合金適合用于機器人的外殼優(yōu)點是　 　。(答出一點)
（3）“智靈號”機器人使用鋰電池作為動力源。已知該電池的部分參數(shù)如表所示。如圖所示的兩個充電器，一個標注“輸出5V 600mA”，另一個標注“輸出5V 4A”；其中有一個是快速充電器，假設充電效率為90%，選用快速充電器將上述電池從20%充滿需要多少 min。(寫出計算過程)
電池名稱 鋰離子電池
電壓 3.7V
容量 4500mA·h
（4）鋰電池的使用需要考慮其對環(huán)境的影響，要及時回收和處理。鋰電池會造成環(huán)境污染的原因是　 　.(答出一點即可)
【答案】（1）u>2f時成倒立縮小的實像 (寫出成倒立縮小的實像，成縮小的實像；凸透鏡成像規(guī)律均給分)
（2）鋁合金密度比較小，等體積時質(zhì)量?。?(鋁合金有氧化物保護膜，不容易被氧化；硬度大)等(答出一點，合理即可)
（3）W=UIt=3.7V4.5A3600S=59940J
W充=W/η=59940J/0.9=66600J
t=W/P=W/(UI)=(66600J0.8)/(5V4A)=2664S=44.4min
（4）鋰電池中含有有毒化學物質(zhì)，會污染土壤和水體。(答出一點，合理即可)
【知識點】凸透鏡成像的應用；機械效率的計算；電功計算公式的應用；新型金屬材料
【解析】【分析】（1）物距大于兩倍焦距時，物距大于像距，成倒立縮小的實像，是照相機、攝像機的原理。
（2）鋁合金密度小，體積一定時，可以減輕機器人的質(zhì)量。
（3）利用所給參數(shù)計算電池儲存的能量，結合機械效率計算所消耗的電能，再根據(jù)功率計算時間。
（4）鋰電池中含有有毒物質(zhì)，沒有妥善處理會造成環(huán)境污染。
【解答】（1）照相機成倒立、縮小的實像，物距大于兩倍焦距。
（2）鋁合金表面有致密的氧化鋁保護膜，不易被氧化，且鋁合金的密度小，機器人的質(zhì)量輕。
（4）鋰電池中含有重金屬離子等有毒物質(zhì)，會造成水體、土壤污染。
19．（2025·鄞州模擬）如圖甲所示為某智能鏡子，其主要部件是：平面鏡中內(nèi)嵌一塊帶攝像頭的顯示屏、檢測用戶是否靠近鏡子的傳感器和智能模塊等。
（1）根據(jù)顯示屏上提供的選項，用戶通過分析并作出判斷的神經(jīng)結構屬于反射弧中的　 ?。?br/>（2）人臉通過攝像頭可成像在感光組件上，其原理如圖乙所示，則該像的特點有　 　；
（3）當用戶靠近鏡子時，傳感器開關閉合，內(nèi)部燈泡L工作。圖像識別系統(tǒng)被喚醒后閉合，智能模塊啟動，用戶開始體驗智能化生活。下列電路設計符合該智能鏡子要求的是　 　。
A. B. C. D.
【答案】神經(jīng)中樞；倒立縮小實像；B
【知識點】凸透鏡成像的應用；串、并聯(lián)電路的設計
【解析】【分析】（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，參與反射的神經(jīng)結構叫反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應器。
（2）根據(jù)凸透鏡的成像特點和應用解答；
（3）用電器相互影響為串聯(lián)，不相互影響為并聯(lián)。干路開關控制所有用電器，支路開關只能控制它所在支路上的用電器，據(jù)此分析解答。
【解答】（1）根據(jù)題意可知，用戶通過分析并作出判斷的神經(jīng)結構屬于反射弧中的神經(jīng)中樞。
（2）攝像頭相當于照相機，則人臉通過攝像頭可成像在感光組件上，所成的像是倒立縮小的實像。
（3）根據(jù)題意可知，當用戶靠近鏡子時，傳感器開關S1閉合，內(nèi)部燈泡L工作，圖像識別系統(tǒng)被喚醒后S2閉合，智能模塊啟動，這說明智能模塊與燈泡互不影響，是并聯(lián)的，且開關S1在干路中控制整個電路，S2控制智能模塊，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
20．（2025·溫州模擬）某學校在校園內(nèi)建造一個如圖甲所示的生態(tài)景觀水池。為了檢測水池底部是否有滲水現(xiàn)象，項目化學習小組同學設計如圖乙所示的檢測方法。(注：檢測過程中水分蒸發(fā)及溫度引起的體積變化均忽略不計)
（1）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分角度分析，生態(tài)景觀水池中的植物浮萍屬于　 　。
（2）如圖乙，往水池中注入一定量的清水，上表面裝有平面鏡的泡沫塊漂浮于水面，在水池側(cè)壁水面位置標記標準線。位置固定的激光筆發(fā)出的光束經(jīng)平面鏡反射后在水平光屏上出現(xiàn)一個亮斑。若水池出現(xiàn)滲水現(xiàn)象，則一段時間后觀察到的現(xiàn)象是　 　。
（3）已知圖乙中泡沫塊的質(zhì)量為10克、體積為200厘米3，為了確保檢測過程中平面鏡處于水面之上而不浸入水中，求平面鏡的最大質(zhì)量。(注：清水的密度取1.0克/厘米3)
【答案】（1）生產(chǎn)者
（2）光屏上的光斑向右移動
（3）漂浮時，
克/厘米 厘米 克
平面鏡的最大質(zhì)量m鏡=200克-10克=190克
【知識點】生態(tài)系統(tǒng)的成分；光的反射；浮力大小的計算
【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。生產(chǎn)者主要是指綠色植物，它們能通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學能，把無機物轉(zhuǎn)化為有機物。浮萍是綠色植物，能進行光合作用制造有機物，所以屬于生產(chǎn)者。
（2）當水池出現(xiàn)滲水現(xiàn)象時，水池內(nèi)水面下降，泡沫塊也隨之下降。由于入射光線方向不變，而平面鏡位置下降，根據(jù)光的反射定律，反射光線會向右移動，所以光屏上的光斑會向右移動。
（3）分析：根據(jù)物體的浮沉條件，當物體漂浮時，浮力等于重力，這里泡沫塊和平面鏡整體漂浮，先算出整體最大重力對應的最大質(zhì)量，再減去泡沫塊質(zhì)量，就可得到平面鏡的最大質(zhì)量。
【解答】（1）浮萍是綠色植物，能進行光合作用制造有機物，所以屬于生產(chǎn)者。
（2）當水池出現(xiàn)滲水現(xiàn)象時，水池內(nèi)水面下降，泡沫塊也隨之下降。由于入射光線方向不變，而平面鏡位置下降，根據(jù)光的反射定律，反射光線會向右移動，所以光屏上的光斑會向右移動。
（3）漂浮時，
克/厘米 厘米 克
平面鏡的最大質(zhì)量m鏡=200克-10克=190克
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專題8 光的折射反射 透鏡成像規(guī)律
這一部分主要涉及光的傳播、反射、折射以及透鏡的成像原理等。在中考命題中，這些知識點往往是考查的重點。
命題形式。一是通過實際應用問題來考査學生對光的折射、反射、透鏡的理解，比如設計一個實驗方案來驗證光的折射定律等;二是結合生活實際，讓學生分析一些光學現(xiàn)象，比如解釋眼鏡的矯正原理等;三是通過實驗操作來考察學生的動手能力和分析能力，比如讓學生自己設計實驗來探究透鏡成像規(guī)律等。2024年中考并未考察，2025中考需要多注意。
★重難點01： 光的反射現(xiàn)象與應用
一、光的反射
1、定義：光射到物體表面上時，有一部分光會被物體表面反射回來，這種現(xiàn)象叫做光的反射。
2、現(xiàn)象：湖中“倒影”、平面鏡成像、我們能看到不發(fā)光的物體等。
3、反射光路圖
一點 入射點 O
三線 入射光線
法線
反射光線
兩角 入射角
反射角
4、探究“光的反射定律”實驗
（1）平面鏡 M 放在水平桌面上，硬紙板豎直地立在平面鏡上。
（2）讓一束光貼著紙板沿著某一個角度射到O點，用紅色筆描出入射光和反射光的徑跡。
（3）改變光束的入射方向，重做兩次。
（4）將F板繞ON前后轉(zhuǎn)動，在F板上看不到反射光線。說明 。
（5）取下硬紙板，用量角器量出入射角和反射角，表中數(shù)據(jù)說明 。
*實驗解讀
①硬紙板的作用:a、顯示光路b、 。
②在E、F共面的情況下，F(xiàn)板上看不到反射光線，原因可能是紙板與平面鏡不垂直。
③實驗時為了顯示光路，讓光貼著紙板入射是利用了 。
④同學們能從紙板前不同的方向看到光的徑跡，這是因為光在紙板上發(fā)生了漫反射。
⑤若想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，具體的操作是：將F板繞ON前后轉(zhuǎn)動，觀察是否能在F板上看到反射光線。
⑥將F板繞ON前后轉(zhuǎn)動，在F板上看不到反射光線，是為了證明 。
⑦多測幾組入射角和反射角數(shù)據(jù)的目的是 。
⑧為了得到反射角與入射角關系的普遍規(guī)律，正確的做法是 。
⑨若將一束光貼著紙板F沿BO射向O點，光將沿圖中OA的方向射出，說明光路具有可逆性。
5、光的反射定律： ①入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)；
②反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)；
③反射角等于入射角。
6、鏡面反射和漫反射
（1）眼睛能從不同的方向看到不發(fā)光的物體，是因為發(fā)生了漫反射。
（2）路邊建筑物的玻璃幕墻造成光污染,這是由于光的鏡面反射引起的。
（3）鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
7、凸面鏡和凹面鏡
凸面鏡 凹面鏡
對光的作用 發(fā)散 會聚
圖示
應用 汽車反光鏡 太陽灶
二、平面鏡成像
1、探究“平面鏡成像規(guī)律”實驗
（1）將一塊玻璃板豎直放在白紙上，在紙上記下玻璃板的位置。
（2）選取兩支大小相同的蠟燭，把點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面。
（3）將不點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到跟點燃蠟燭的像完全重合為止。這個位置就是像的位置。
（4）移動點燃的蠟燭到另一個位置，重做上面的實驗。
（5）將蠟燭和像的位置連起來，用刻度尺測出它們到玻璃板的距離，記錄在表中。
（6）分析與論證：
蠟燭所成像的位置和蠟燭的位置有什么關系？像與物體到平面鏡的距離相等
它們的大小有什么關系？像與物體的大小相等
*實驗解讀
①本實驗最好在較暗的環(huán)境中進行，目的是 。
②為什么用玻璃板代替平面鏡？便于尋找并確定像的位置。
③本實驗應該選擇較薄的玻璃板，因為 。
④透過玻璃板觀察到的像比較模糊，原因可能是玻璃板太厚。
⑤取兩支大小相同的蠟燭，目的是 。
⑥觀察不到蠟燭A的像或蠟燭B無法與像重合，原因是玻璃板沒有豎直放置。
⑦移去后面的蠟燭B，并在該位置放光屏(白紙)，光屏上不能承接到蠟燭的像，說明平面鏡成的是虛像。
⑧蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明 。
⑨多次改變蠟燭的位置進行實驗，目的是 。
2、平面鏡成像的特點
（1）像與物體的大小相等
（2）像與物體到平面鏡的距離相等
（3）像與物的連線和平面鏡垂直
（4）正立等大的虛像（注意：像與物左右相反）
（5）像與物關于平面鏡對稱
1．（2023·溫州）用玻璃板作為平面鏡，使蠟燭的像成在裝滿水的燒杯中，就能觀察到“蠟燭在水中燃燒”（如圖甲）。若蠟燭的像位置如圖乙所示，要使像移到燒杯中，僅移動玻璃板，則移動的方向應是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
2．（2022·寧波）如圖所示是實驗室中的毛玻璃片，一面磨砂，一面平滑。為了分辨這兩個面，下列方法中不可行的是（　　）
A．用手去觸摸，粗糙的一面是磨砂面
B．用激光筆照射表面，反射后可在光屏上成一個亮點的一面是平滑面
C．壓力相同時，與同一水平桌面之間滑動摩擦力較大的一面是磨砂面
D．透過毛玻璃片看不清遠處物體，朝向眼睛的一面是平滑面
★重難點02： 光的折射現(xiàn)象與應用
一、光的折射
1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。
2、現(xiàn)象：筷子“折斷”、河水變淺、海市蜃樓、彩虹等。
3、折射光路圖
光從空氣進入水中（玻璃） 光從水（玻璃）進入空氣
圖示
特征 折射光線偏向法線 折射角小于入射角 折射光線遠離法線 折射角大于入射角
聯(lián)系
4、折射現(xiàn)象的解釋：如岸上看到水中的魚是虛像，位置比實際高一些。
1．（2023·杭州）陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時看不見硬幣（如圖甲），往茶杯中倒入一些水后，又能夠看見硬幣了（如圖乙）。關于“看不見”和“又看見了”兩種情況，下列分析正確的是 （　　）
①“看不見”是由于硬幣沒有反射光
②“看不見”是由于硬幣反射的光沒有到達眼睛
③“又看見了”是由于硬幣反射的光通過水面的反射到達眼睛
④“又看見了”是由于硬幣反射的光通過水面的折射到達眼睛
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2022·湖州）三棱鏡是一種重要的光學元件，光通過三棱鏡的傳播路線是怎樣的呢？小越用紅光以一定角度射到三棱鏡上，光路圖如圖1所示。改變?nèi)肷浣嵌?，光路圖如圖2、圖3所示。
（1）經(jīng)過兩次折射后，紅光均向三棱鏡的　 　（選填“頂角A”或“底面BC”）偏折。這個規(guī)律對于其他的單色光成立嗎？小越選用其他不同的單色光重復上述實驗，發(fā)現(xiàn)了同樣的規(guī)律。
（2）了解了小越的探究后，老師建議小越把凸透鏡分割成兩部分進行思考，如圖4所示。小越經(jīng)過分析和綜合，理解了凸透鏡對光具有　 　作用的原因。
（3）利用三棱鏡還可以進行的探究實驗是　 　。
★重難點03： 凸透鏡成像規(guī)律
一、透鏡
1、凸透鏡和凹透鏡
特點 圖示 對光的作用 圖示
凸透鏡 中間厚 邊緣薄 會聚作用
凹透鏡 中間薄 邊緣厚 發(fā)散作用
2、探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗
（1）測量凸透鏡焦距的方法
方法 平行光折射后過焦點 成等大的像時，u=v=2f
圖示 光屏上成等大的像或清晰的像
焦距 10cm 15cm
（2）調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度，目的是 。
（3）實驗結論（重難點）
物距u 像距v 像的特點 應用
u>2f f＜v＜2f 倒立縮小的實像 照相機
u＝2f v=2f 倒立等大的實像 測焦距
fu＝f 不成像
u重要規(guī)律 成實像時：物近像遠像變大，物遠像近像變小
（4）拓展
①用不透明的紙擋住凸透鏡上半部分，則光屏上所成的像仍然完整，只是亮度減弱。
②物體越靠近焦點，像越大。
③燃燒的蠟燭逐漸變短，像在光屏上的位置越來越高。
1．（2022·紹興）如圖，小敏在家中做凸透鏡成像實驗，墻上出現(xiàn)一個倒立縮小清晰的像，下列說法正確的是（　?。?br/>A．墻上所成的燭焰像是虛像
B．手和透鏡的影子是光的反射形成的
C．若透鏡不動，蠟燭遠離透鏡，手和透鏡的影子大小不變
D．若蠟燭不動，透鏡靠近蠟燭，能再次呈現(xiàn)清晰的燭焰像
5．（2021·臺州）“方寸天地納寰宇”描述了小小眼球可盡觀廣袤世界。下列能夠解釋眼球成像原理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
1．（2025·濱江模擬）杭州沿江燈光秀是杭州標志性景觀之一。如圖筆直光束交相舞動，錢塘江面亦是光影盛宴，下列說法正確的是（　?。?br/>A．在錢塘江水中看到燈光秀的倒影，是折射形成的虛像
B．我們看到空中紅色的光束，這就是紅外線
C．燈光秀筆直的光束形成的原因跟樹蔭下的光斑成因一致
D．取下近視眼鏡，美景變模糊了，是因為成像在視網(wǎng)膜后面
（1題圖） （2題圖）
2．（2025·寧波模擬）如圖所示，一只水鳥站在清澈淺水灘中覓食，其蹼足已浸入水中。下列現(xiàn)象由光在水面發(fā)生反射形成的是（　　）
A．黑影的形成 B．倒影的形成
C．看到水中的蹼足 D．各個角度能看到水鳥
3．（2025·衢州模擬）美麗衢城，美不勝收。下列四個情境屬于光的反射現(xiàn)象的是
A．樹的影子 B．水中倒影 C．樹下光斑 D．七色彩虹
4．（2024·鄞州模擬） 如圖所示，M是豎直放置的平面鏡，鏡子的長度為L，鏡子下端離地面的距離是可以調(diào)節(jié)的。甲、乙兩人站在鏡前，甲的身高為 乙的身高為 且假設兩個人的眼睛都在頭的頂部。已知甲與乙之間、甲與鏡子之間的距離相等，且兩個人略為錯開，使甲能看到乙在平面鏡中的像。為了使甲能夠看到鏡子中乙的全身像，鏡子長度L 的最小值為 (　　)
A．0.3m B．0.5m C．0.6m D．1m
5．（2025·杭州模擬）某校開展“投影燈的設計和制作”活動，如圖甲為投影燈結構，包括光源、透明圖標、凸透鏡，通過凸透鏡將透明圖標上的圖案呈現(xiàn)在地面上。由于圖標本身不發(fā)光，需要光源照射到圖標上。圖乙為圖標所成的像，則圖標的放置方式為（　　）
A． B． C． D．
（5題圖） （6題圖）
6．（2025·嘉興模擬）小科在研究凸透鏡成像規(guī)律時，將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖位置，光屏上得到一個清晰的像。下列有關說法正確的是（　?。?br/>A．放映電影就是利用該原理
B．呈現(xiàn)的是一個倒立放大的實像
C．若將光屏靠近凸透鏡，所成的像變大
D．若將蠟燭遠離凸透鏡，所成的像變小
7．（2025·臨平模擬）2025年亞冬會“以冰點火”，將冰打磨成一定形狀，使之能匯聚太陽之光，采集亞冬之火。則冰的作用應該與哪個光學元件的作用相同(　　)
A．凸透鏡 B．凹透鏡 C．凸面鏡 D．平面鏡
8．（2025·溫州模擬）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中， 當調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏分別處于如圖位置時，在光屏上恰好呈現(xiàn)清晰、倒立、縮小的像。若將蠟燭與光屏的位置相互對調(diào)，光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該像的性質(zhì)是（　　）
A．正立、縮小 B．倒立、縮小 C．正立、放大 D．倒立、放大
9．（2025·嘉興模擬）將平行光射向某一個光學元件，光路如圖所示。該元件是（　?。?br/>A．平面鏡 B．凸透鏡 C．凹透鏡 D．反光鏡
10．（2025·溫州模擬）如圖是眼睛看遠處物體的成像光路圖，下列儀器中也是利用這一成像原理的是（　　）
A．潛望鏡 B．放大鏡 C．照相機 D．投影儀
11．（2025·麗水模擬）杭州宇樹科技研發(fā)的H1“福兮”人形機器人在2025年央視春晚上“走紅”。這場表演堪稱科技與傳統(tǒng)的完美碰撞。
（1）宇樹機器人表面通過添加細鋁粉形成啞光涂層，形成凹凸微結構，使視覺傳感器更精準捕捉機器人的形狀和紋理，其原因是光在機器人表面發(fā)生了　 　反射
（2）若機器人手持的手絹為200克，將此手絹舉高1米需克服手絹的重力做功　 　焦。
（3）機器人指尖貼仿生微溝槽（模擬指紋）是通過　 　來增大摩擦力，大大提高了抓手絹的成功率。
12．（2025九下·浙江月考） “火星沖日”和“月全食”相伴發(fā)生，是難得一見的自然現(xiàn)象。
（1） “火星沖日”時火星、地球、太陽成一條直線，火星與太陽形成“此升彼落” (相對于地球)的奇觀。下列能反映“火星沖日”現(xiàn)象中火星、地球和太陽三者位置關系的是　 　。
（2）這次“火星沖日”還伴隨著月全食，除中國外世界上大多數(shù)地區(qū)均能看到。當天的月相是　 　。
（3）發(fā)生月全食現(xiàn)象時，我們能看到夜空中的“紅月亮”，這是因為陽光中的紅光能通過地球大氣層的　 　(填“反射”或“折射”)到達月球表面造成的。
13．（2025·拱墅模擬）如圖甲所示是裝在高處的廣告投影燈，可在地面上投射出廣告圖標，其內(nèi)部結構如圖乙所示。
（1）人們看到的廣告圖標是廣告片通過凸透鏡在地面上成的　 　(選填“虛像”或“實像”)。
（2）人們能從各個方向看到地面上的廣告圖標是因為光在地面發(fā)生　 　(選填“漫”或“鏡面”)反射。
（3）要使地面上的廣告圖標變得更大，可進行的操作是　 　。
14．（2025·臺州模擬）如圖所示的“夢想成真”是投影燈中圖片在地上所成的像。當圖片處于凸透鏡一倍焦距和兩倍焦距之間時，地面上所成像的性質(zhì)為倒立、　 　的實像。人們能從各個方向看見粗糙地面上的像，這是因為光發(fā)生了　 　(填光的反射類型)。
（14題圖） （15題圖）
15．（2025九下·蕭山模擬）學?？萍脊?jié)上，小高演示了“蠟燭嫁接”實驗，他將兩根大小一樣僅顏色不同的蠟燭點燃(左邊白色、右邊紫色)，放置在空玻璃杯的后方，如圖甲。給玻璃杯加滿水后，同學們驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭呈現(xiàn)出如圖乙所示的“錯位嫁接”現(xiàn)象。
（1）加滿水的玻璃杯在水平方向所起作用與下列____(填字母)相似。
A．凸透鏡 B．凹透鏡 C．平面鏡 D．凸面鏡
（2）看到的水中“錯位”蠟燭是　 　(填“實像”或“虛像”)。
16．（2025·紹興模擬）小敏在做探究“平面鏡成像規(guī)律”的實驗時，進行如下操作：
（1）如圖甲所示，將一張白紙平鋪在水平桌面上，先將一塊薄玻璃板豎立在紙上，用筆順著玻璃板下沿畫一條直線，目的是為了確定　 　的位置。
（2）如圖乙所示，把蠟燭1點燃豎立在玻璃板前，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭2，將蠟燭2豎立在玻璃板后并來回移動，直至蠟燭2與蠟燭1的像完全重合，得到像和物大小相等。以上運用了　 　的科學方法。
（3）如圖丙所示，記錄了三次物和像的位置，用直線連接A與B，C與D，E與F。分析圖線后可得出像與物的連線與鏡面垂直，還可得出的結論是　 　。
（4）小敏將蠟燭換成F發(fā)光體繼續(xù)實驗是為了直觀的證明平面鏡所成的像與物相對平面鏡具有　 　。
17．（2025·嘉興模擬）甲圖是“探究平面鏡成像特點”和乙圖是用蠟燭和燒瓶來“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。
（1）實驗甲中，使用玻璃板代替平面鏡的好處是　 　，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應該是　 　（填字母）。
A.從玻璃板后觀察蠟燭
B.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)
C.A與B都需要
（2）實驗乙調(diào)整蠟燭和燒瓶至如圖所示位置，在墻壁上得到清晰的　 　實像（填像的性質(zhì)）。
（3）實驗中，不改變蠟燭的位置，把甲中M玻璃板和乙中燒瓶分別都豎直向上移，則甲和乙所成的像的位置如何變化？答：　 　。
18．（2025·富陽模擬） 在科技展覽會上，一款名為“智靈號”的智能機器人吸引了眾多觀眾的目光。這款機器人集物理、化學和生物等技術于一體，展現(xiàn)了人類科技的最新成果。請你根據(jù)所學的初中科學知識，回答以下關于“智靈號”的問題。
（1）“智靈號”機器人的視覺系統(tǒng)采用了高清攝像頭，能夠清晰地識別物體的顏色和形狀。攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡，利用的成像原理是　 　。
（2）“智靈號”機器人的外殼采用了高強度的鋁合金材料。鋁合金適合用于機器人的外殼優(yōu)點是　 　。(答出一點)
（3）“智靈號”機器人使用鋰電池作為動力源。已知該電池的部分參數(shù)如表所示。如圖所示的兩個充電器，一個標注“輸出5V 600mA”，另一個標注“輸出5V 4A”；其中有一個是快速充電器，假設充電效率為90%，選用快速充電器將上述電池從20%充滿需要多少 min。(寫出計算過程)
電池名稱 鋰離子電池
電壓 3.7V
容量 4500mA·h
（4）鋰電池的使用需要考慮其對環(huán)境的影響，要及時回收和處理。鋰電池會造成環(huán)境污染的原因是　 　.(答出一點即可)
19．（2025·鄞州模擬）如圖甲所示為某智能鏡子，其主要部件是：平面鏡中內(nèi)嵌一塊帶攝像頭的顯示屏、檢測用戶是否靠近鏡子的傳感器和智能模塊等。
（1）根據(jù)顯示屏上提供的選項，用戶通過分析并作出判斷的神經(jīng)結構屬于反射弧中的　 　；
（2）人臉通過攝像頭可成像在感光組件上，其原理如圖乙所示，則該像的特點有　 ??；
（3）當用戶靠近鏡子時，傳感器開關閉合，內(nèi)部燈泡L工作。圖像識別系統(tǒng)被喚醒后閉合，智能模塊啟動，用戶開始體驗智能化生活。下列電路設計符合該智能鏡子要求的是　 　。
A. B. C. D.
20．（2025·溫州模擬）某學校在校園內(nèi)建造一個如圖甲所示的生態(tài)景觀水池。為了檢測水池底部是否有滲水現(xiàn)象，項目化學習小組同學設計如圖乙所示的檢測方法。(注：檢測過程中水分蒸發(fā)及溫度引起的體積變化均忽略不計)
（1）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分角度分析，生態(tài)景觀水池中的植物浮萍屬于　 　。
（2）如圖乙，往水池中注入一定量的清水，上表面裝有平面鏡的泡沫塊漂浮于水面，在水池側(cè)壁水面位置標記標準線。位置固定的激光筆發(fā)出的光束經(jīng)平面鏡反射后在水平光屏上出現(xiàn)一個亮斑。若水池出現(xiàn)滲水現(xiàn)象，則一段時間后觀察到的現(xiàn)象是　 　。
（3）已知圖乙中泡沫塊的質(zhì)量為10克、體積為200厘米3，為了確保檢測過程中平面鏡處于水面之上而不浸入水中，求平面鏡的最大質(zhì)量。(注：清水的密度取1.0克/厘米3)
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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