資源簡介

五年級科學作業評價與反饋階段
題號
三
四
五
六
總分
三、判斷題（正確的打“√”，錯誤的打“×”，共10分）
得分
滿粉50分
1.空氣中、'水中、泥土中、動植物的體內和體表都生活著微生物。（)
題號
四
五
總分
2.細胞都很小，必須借助顯微鏡才能看清。(
得分
3.1675年，荷蘭生物學家列文虎克第一次發現微生物的存在。()
4.蝙蝠發射超聲波也是一種回聲定位方式。()
一、
填空題（每空1分，共計10分）
5.所有的微生物對人類都是有害的。，(
1.人類模仿生物的結構和：
創造出各種人造物。這些做法逐漸
四、請將下列生物與其對應的發明連起來。(10分)
發展為一門從自然中學習，進而應用到工程技術中的學科一一
蚊子
電子蛙眼
2.在同種正多邊形中，能密鋪的只有
章魚
無痛針頭
3.薄薄的雞蛋殼之所以能承受很大的壓力，是因為蛋殼曲面可以看成是由無
野豬
煙霧彈
數的拱拼接而成的，能夠把受到的壓力
到蛋殼的各個都
蜻蜓
防毒面具
分。國家大劇院就是
結構。
青蛙
直升飛機
4生活中具有蜂巢結構的物體有很多，這種設計的好處是
:五、實驗探究題(10分)
等。
實驗目的：探究饅頭在什么情況下容易發霉。
二、選擇題（將正確答案的字母填寫在括號里，共10分）》
實驗步驟：(1)準備濕饅頭片和干饅頭片：
1.潛水艇是依據()仿生現象發明的。
(2)將濕饅頭片和干饅頭片裝到透明塑料袋中，并進行密封；
A.魚的沉浮
B.鴨的蹼
C.螳螂臂
(3)把饅頭片放到不同的環境中。
2.實驗中，我們采集微生物的主要場所是()。、
實驗設計：
實驗結果
A.魚缸、池塘的水中
B.鹽水中
C.碘酒中
序號條件
實驗方法
①
寒冷(
3.構成生命體的“積木”是一種微小的結構，胡克把它命名為()。
)把裝有()饅頭片的塑料袋放在冰箱里不容易發霉
②
溫暖(
A細菌
B病毒
C細胞
4.將3張A4紙折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱，()抗壓能力最強。
溫暖(
A正三棱柱
B正四棱柱
9C正六棱柱
④
寒冷、干燥把裝有干饅頭片的塑料袋放在冰箱里
不容易發霉
5.拱形結構的承受力(）同種材料的平板結構。
(1)將上述記錄表補充完整。
A小于
B大于
C等于
(2)根據以上實驗可知，物品在
和
的條件下容易發霉。
小學五年級科學
五年斗學學斗作業平價反貴答案
一、
填空（每空1分，共10分）
1.力能
方生學
2.上三角形
上方形止六邊形
3.分
:薄殼
4.有效它間最人所用木材科少
六邊開形非列殳有逢隙
亢玉能力強
密甫(5個選3個填空空即可)
二、
選擇題（每題2分，共10分）
1.A
2.A
3.C
4.C
5.B
三、半到斷題（每題2分，共10分）
1.
2.
×
3./1.√5.×
四、
蚊子
電子蛙眼
章魚
無痛汁頭
野豬
因霧彈
蜻蜓
防孝面具
青蛙
直升飛機幾
五、實險深究題（共10分）
(1)潮顯
濕
液潮濕
巴裝有顯漫頭片的塑斗愛放陽臺旦或愛氣上
容易發霉
干燥
巴裝有干漫以片的塑斗袋放陽臺或愛氣上不容易發群
(2)溫愛
潮濕

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