資源簡介 浙江省紹興市嵊州市三界片2024-2025學年八年級下學期期中科學試卷1.(2025八下·嵊州期中)下列關于電磁鐵的說法,正確的是( )A.電磁鐵就是通電螺線管B.只有改變線圈的匝數,才能改變電磁鐵的磁性強弱C.改變電流方向,電磁鐵的磁性強弱也隨之改變D.螺線管通電后,由于鐵芯被磁化,磁性大大增強【答案】D【知識點】電磁鐵的構造和原理;影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】AD.根據電磁鐵的定義解答;BC.根據電磁鐵磁場強弱的影響因素判斷。【解答】 A.電磁鐵就是通電螺線管中間插一個鐵芯,故A錯誤;B.改變線圈的匝數和電流大小,都能改變電磁鐵的磁性強弱,故B錯誤;C.改變電流方向,電磁鐵的磁性強弱不變,但是磁場方向改變,故C錯誤;D.螺線管通電后,由于鐵芯被磁化,磁性大大增強,故D正確。故選D。2.(2025八下·嵊州期中)在科學的發展過程中,發現了電磁感應現象的物理學家是( )A.安培 B.歐姆 C.奧斯特 D.法拉第【答案】D【知識點】電磁感應【解析】【分析】回憶選項中各個科學家的成就,哪個與題干內容有關,哪個就是正確選項。【解答】A.安培發現了通電螺線管的極性和電流方向之間的規律,故A不合題意;B.歐姆發現了電學的基本定律歐姆定律,故B不合題意;C.奧斯特發現了電流周圍存在磁場,故C不合題意;D.法拉第發現了電磁感應現象,故D符合題意。故選D。3.(2025八下·嵊州期中)如圖是正常家庭電路的一部分。下列說法正確的是( )A.導線B與大地之間的電壓為220VB.測電筆先后插入插座的左右插孔,氖管都發光C.電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地D.斷開開關S后,站在地上的人接觸a點或b點一定不會觸電【答案】C【知識點】家庭電路的組成與連接;家庭電路的故障分析【解析】【分析】(1)在家庭電路中,零線和火線之間的電壓是220V;(2)當測電筆接觸火線或與火線接觸的部分時,氖管發光;接觸零線或與零線接觸的部分時,氖管不發光;(3)三孔插座的中間孔必須接地,可以防止金屬外殼漏電時發生觸電事故;(4)當人站在地面上時,接觸火線或與火線接觸的位置會發生觸電事故。【解答】A.導線B是零線,它與大地之間的電壓為0V ,故A錯誤;B.測電筆插入插座的左插孔,氖管不發光;接觸右孔時,氖管發光,故B錯誤;C.電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地,故C正確符合題意;D.斷開開關S后,站在地上的人接觸a點會發生觸電事故,而接觸b點不會觸電,故D錯誤。故選C。4.(2025八下·嵊州期中)已知個銀原子的質量為。質子數為6、中子數為6的個碳原子的質量為,則銀原子的相對原子質量為( )A. B. C. D.【答案】A【知識點】相對原子質量【解析】【分析】原子的實際質量與碳原子質量的1/12的比值,就是該原子的相對原子質量。【解答】已知n個銀原子的質量為mkg,那么一個銀原子的質量:;質子數為6、中子數為6的個碳原子的質量為bkg,一個碳原子的質量為:;則銀原子的相對原子質量為:。故選A。5.(2025八下·嵊州期中)如圖所示,一根條形磁體左端為N極,右端為S極.如圖所示的是從N極到S極磁性強弱變化情況,其中正確的是( )A. B.C. D.【答案】D【知識點】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】條形磁體兩端的磁性最強,中間的磁性最弱。【解答】 磁體上磁性最強的部分叫磁極,條形磁體的兩個磁極在它的兩端,而中間磁性最弱。所以從N極到S極的過程中,磁性會先由強變弱然后再由弱變強。故D正確,而A、B、C錯誤。故選D。6.(2025八下·嵊州期中)如圖所示,下列有關說法正確的是( )A.甲實驗說明同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥B.乙實驗說明閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流C.丙實驗說明利用磁場可以產生電流D.丁實驗說明機械能可以轉化為電能【答案】B【知識點】磁極間的相互作用;通電直導線周圍的磁場;電磁感應;磁場對通電導線的作用【解析】【分析】分析各個圖片中包含的物理原理即可。【解答】A.甲實驗說明同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故A錯誤;B.乙實驗說明閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,故B正確;C.丙實驗說明通電導線周圍存在磁場,故C錯誤;D.丁實驗中,通過電流的導體在磁場中受力運動,將電能轉化為機械能,故D錯誤。故選B。7.(2025八下·嵊州期中)小明學習了磁場的知識后,標出了下列四種情況下磁體的磁極、電流方向或小磁針的偏轉方向(圖中小磁針的黑端為N極),其中有錯誤的圖是( )A. B.C. D.【答案】D【知識點】磁極間的相互作用;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)(3)根據磁極之間的相互作用判斷;(2)根據安培定則判斷;(4)首先根據安培定則判斷螺線管的磁場方向,再根據磁極之間的相互作用規律判斷小磁針的轉動方向。【解答】A.根據“同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引”可知,小磁針的指向正確,故A正確不合題意;B.線圈上電流方向向左。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向左,此時大拇指指向下端,則螺線管的下端為N極,上端為S極,故B正確不合題意;C..根據“同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引”可知,小磁針的指向正確,故C正確不合題意;D.線圈上電流方向向上。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向上,此時大拇指指向左端,則左端為螺線管的N極,右端為S極。根據“異名磁極相互吸引”可知,小磁針的N極應該逆時針方向轉動,故D錯誤符合題意。故選D。8.(2025八下·嵊州期中)如圖可以說明巨磁電阻的特性。閉合開關S1、S2,并使滑片P向左移動,觀察到指示燈變亮,下列說法中不正確的是( )A.電磁鐵右端為S極B.巨磁電阻的阻值隨磁場增強而變大C.巨磁電阻的阻值隨磁場增強而變小D.電磁鐵磁性增強【答案】B【知識點】歐姆定律及其應用;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)根據安培定則判斷電磁鐵的極性;(2)(3)根據燈泡的亮度變化確定巨磁電阻的阻值變化,根據電流變化確定電磁鐵的磁場強度的變化,最后得到變化規律;(4)根據影響電磁鐵磁場強弱的因素判斷。【解答】閉合開關S1后,電磁鐵線圈上電流方向向上。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向上,此時大拇指指向左端,則電磁鐵的左端為N極,右端為S極,故A正確不合題意;指示燈的亮度變大了,說明通過電路的電流變大了,而巨磁電阻的阻值減小了。當滑片P向左移動時,變阻器的阻值減小,通過電磁鐵的電流增大,此時電磁鐵的磁場增強,那么巨磁電阻的阻值隨磁場增強而減小,故B錯誤符合題意,而C、D正確不合題意。故選B。9.(2025八下·嵊州期中)如圖是小敏設計的汽車尾氣中CO排放量的檢測電路。當CO濃度高于某一設定值時,電鈴發聲報警。圖中氣敏電阻R1阻值隨CO濃度的增大而減小。下列說法正確的是( )A.電鈴應接在A和C之間B.CO濃度升高,電磁鐵磁性減弱C.用久后,電源電壓U1會減小,報警時CO最小濃度比設定值高D.為使該檢測電路在CO濃度更低時報警,可將R2的滑片向下移【答案】C【知識點】歐姆定律及其應用;電磁鐵的其他應用【解析】【分析】(1)分析CO濃度增大到一定程度時電磁鐵的磁性強弱的變化,進而確定銜鐵的位置,它接通哪個電路,電鈴就應該接在哪個電路;(2)根據CO濃度變化分析氣敏電阻的阻值變化,進而確定電流變化,從而確定電磁鐵磁性強度的變化;(3)當報警時,電磁鐵吸引銜鐵的力保持不變,即此時的電流不變。首先根據電源電壓的變化分析電流的變化,然后確定此時的電阻應該增大還是減小,最后根據氣敏電阻的阻值變化確定CO濃度的變化。(3)報警時電路的總電阻保持不變,根據氣敏電阻的阻值變化確定變阻器的阻值變化即可。【解答】A.當CO濃度高于設定值后,氣敏電阻的阻值減小,通過電磁鐵的電流增大,電磁鐵的磁場變強,將銜鐵吸下來接通CD所在的電路而報警,因此電鈴應該接在CD之間,故A錯誤;B.當CO濃度升高時,氣敏電阻阻值減小,通過電磁鐵的電流增大,所以它的磁性變強,故B錯誤;C.用久后,電源電壓U1會減小,因此通過電磁鐵的電流變小,即當CO濃度達到原來的設定值后電磁鐵不能將銜鐵吸下來接通報警電路。只有CO濃度繼續增大,氣敏電阻的阻值繼續減小,電流繼續增大到原來的設定電流時才能報警,因此報警時CO的最小濃度比設定值高,故C正確;D.報警時通過電磁鐵的電流不變,即總電阻不變。當CO濃度更低時,氣敏電阻阻值更大,根據R總=R1+R2可知,變阻器的阻值必須變小,即滑片向上移動,故D錯誤。故選C。10.(2025八下·嵊州期中)人尿中氮元素的質量分數為,若這些氮元素都以尿素形式存在,則人尿中尿素的質量分數為( )A. B. C. D.【答案】C【知識點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】由于人尿中的氮元素只存在于尿素中,可根據人尿中氮元素的質量計算出人尿中尿素的質量,再由尿素質量與人尿質量的比求得人尿中尿素的質量分數。【解答】 假設人尿的質量為100g,則100g人尿中氮元素的質量=100g×0.93%=0.93g,則100g人尿中含尿素的質量;人尿中含尿素[CO(NH2)2]的質量分數=。故選C。11.(2025八下·嵊州期中)探月衛星“嫦娥一號”主要任務之一是探明月球上氦-3的儲量。如圖是氦-3原子結構示意圖,以下說法錯誤的是( )A.氦原子的質子和中子還可分,它們由更小的微粒構成B.氦-3原子由原子核和核外電子構成C.氦-3原子核內有2個質子和1個中子D.在元素周期表中,氦元素的原子序數為3【答案】D【知識點】原子的構成【解析】【分析】 根據原子的構成解答,原子是由原子核和核外電子構成,原子核由質子和中子構成,原子序數=質子數=核外電子書,據此解答。【解答】 A.質子和中子可分,他們由更小的微粒構成,故A正確不合題意;B.原子是由原子核和核外電子構成,故B正確不合題意;C.從圖中可知,原子核內由2個質子和一個中子,故C正確不合題意;D.由于質子數=原子序數,故氦元素在周期表中的原子序數是2,故D錯誤符合題意。故選D。12.(2025八下·嵊州期中)如圖是小宇同學畫出的幾種磁體周圍的磁感線分布情況,其中不正確的是( )A. B.C. D.【答案】D【知識點】磁場和磁感線【解析】【分析】根據磁感線的分布規律判斷。【解答】在磁體外部,磁感線總是從磁體的N極出來,回到磁體的S極,故D錯誤符合題意,而A、B、C正確不合題意。故選D。13.(2025八下·嵊州期中)下面是化學用語中的數字的含義,其中錯誤的是( )A.2CO:表示2個一氧化碳分子B.2H:表示2個氫原子C.Fe2+中的“2”:表示每個鐵離子帶兩個單位的正電荷D.H2S中的“2”:表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子【答案】C【知識點】化學符號及其周圍數字的意義【解析】【分析】根據元素符號周圍數字的含義判斷。【解答】A.2CO:表示2個一氧化碳分子,故A正確不合題意;B.2H:表示2個氫原子,故B正確不合題意;C.Fe2+中的“2”:表示每個二價鐵離子帶兩個單位的正電荷,故C錯誤符合題意;D.H2S中的“2”:表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子,故D正確不合題意。故選C。14.(2025八下·嵊州期中)電吉他中電拾音器的基本結構如圖所示,磁體附近的金屬弦被磁化,因此弦振動時,在線圈中產生感應電流,電流經電路放大后傳送到音箱發出聲音,下列說法不正確的是( )A.取走磁體,電吉他將不能正常工作B.選用銅質弦,電吉他仍能正常工作C.增加線圈匝數可以增大線圈中的感應電流D.弦振動過程中,線圈中的電流方向不斷變化【答案】B【知識點】磁體、磁極、磁化;產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】根據電吉他的拾音器的工作原理分析。【解答】A.根據“ 弦振動時,在線圈中產生感應電流”可知,拾音器的工作原理是電磁感應現象,如果沒有磁鐵,琴弦就不能在磁場中做切割磁感線運動,電吉他就不能正常工作,故A正確不合題意;B.只有鐵磁性物質才能被磁化,而銅不是鐵磁性物質,故B錯誤符合題意;C.每個線圈相當于一個小電源,線圈匝數越多,那么相當于串聯的電源越多,自然電壓就越大,通過線圈中的電流就越大,故C正確不合題意;D.感應電流的方向與磁場方向和導體的運動方向有關,在琴弦振動的過程中,它的運動方向不斷變化,所以線圈中的電流方向不斷變化,故D正確不合題意。故選B。15.(2025八下·嵊州期中)如圖A、B分別是元素在元素周期表中提供的部分信息和原子結構示意圖,據圖分析得出的下列結論中錯誤的是( )A.依據電子排布兩種元素有相似化學性質B.原子A在化學反應中易失電子成陽離子C.原子A的核電荷數和核內質子數均為12D.元素B組成的單質具有穩定的化學性質【答案】A【知識點】元素周期表【解析】【分析】 元素周期表中,方格中左上角是原子序數,右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;原子中,核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數;一般情況下,最外層電子數小于4的,反應中容易失去電子,大于4的反應中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數相等的元素化學性質相似,最外層電子數是8的是一種穩定結構,第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩定結構。【解答】 A.鎂原子最外層電子數是2,反應中容易失去2個電子,化學性質比較活潑,氦原子最外層電子數是2,并且只有1個電子層,達到了穩定結構,化學性質不活潑,故A錯誤符合題意;B.A是鎂元素,B是氦元素,鎂原子最外層電子數是2,反應中容易失去2個電子,形成帶2個單位正電荷的鎂離子,故B正確不合題意;C.鎂原子的核電荷數和核內質子數均為12,故C正確不合題意;D.氦元素組成的單質是氦氣,具有穩定的化學性質,故D正確不合題意。故選A。16.(2025八下·嵊州期中)根據如圖所示的A、B、C三幅元素含量示意圖,試推測元素分布領域,將圖下字母序號填寫在相應位置。(1)分布在人體中的是 。(2)分布在海水中的是 。(3)分布在地殼中的是 。【答案】(1)B(2)C(3)A【知識點】元素的種類與分布【解析】【分析】本題為分析題,結合本節知識點分析題中信息即可得出答案。【解答】(1)人體內大約含有 30多種元素,其中 11種為常量元素(碳、氫、氧、氮、硫、磷、氯、鈣、鎂、鈉、鉀),約占 99.95%,其余為微量元素。(2)海水中,除了水由氫氧兩種元素(氧 85.8%,氫 10.7%)組成以外,含量較高的是氯元素和鈉元素(氯 2.0%、鈉和鎂等 1.5%),還有一些貴重金屬,如金等。(3)地殼中含量最多的是氧元素和硅元素。故答案為:(1)B;(2)C;(3)A17.(2025八下·嵊州期中)寫出元素符號或元素名稱(1)Ag (2)鎂 (3)Cl (4)鐵 【答案】(1)銀(2)Mg(3)氯(4)Fe【知識點】元素的符號及其意義【解析】【分析】根據常見元素符號的知識分析解答。【解答】(1)Ag的名稱為銀;(2)鎂的符號為Mg;(3)Cl的名稱為氯;(4)鐵的符號為Fe。18.(2025八下·嵊州期中)下列分別盛有不同物質的容器中(如圖),所盛物質屬于:(1)單質的是 (填字母,下同);(2)化合物的是 ;(3)混合物的是 。【答案】(1)A(2)D(3)BCE【知識點】常見物質的分類【解析】【分析】(1)只由一種元素組成的純凈物叫單質;(2)由多種元素組成的純凈物叫化合物;(3)由多種物質組成混合物,一種物質組成純凈物。【解答】(1)氧氣和液氧是同一種物質,只是狀態不同,且只由一種元素組成,因此A為單質;(2)冰和水是同一種物質,卻有兩種元素組成,因此為化合物,故選D;(3)氧氣和臭氧是兩種物質,一氧化碳和二氧化碳是兩種物質,過氧化氫和水也是兩種物質,則屬于混合物的是BCE。19.(2025八下·嵊州期中)化學用語是學習和研究化學的重要工具,請按要求填空:(1)3Hg (2)m個鋇原子 (3)6個二氧化硫分子 (4)5個硝酸根離子 【答案】(1)3個汞原子(2)mBa(3)(4)【知識點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】(1)(2)元素符號表示一個原子,在元素符號左邊寫數字表示原子個數;(2)在分子符號左邊寫數字表示分子個數;(3)在離子左邊寫數字表示離子個數。【解答】(1) 3Hg讀作3個汞原子;(2) m個鋇原子寫作:mBa。(3) 6個二氧化硫分子寫作;(4) 5個硝酸根離子寫作。20.(2025八下·嵊州期中)如圖小娟制作了一個水果電池,她用導線將帶有鐵芯的螺線管兩端分別與銅片和鋅片接在一起,并將銅片和鋅片插入擠壓后的檸檬,銅片和鋅片相距約3cm,螺線管右邊的小磁針偏轉后停在如圖所示位置,這驗證了檸檬可以發電。根據小磁針的方向可以判斷銅片是水果電池的 極。如果把導線兩端的銅片和鋅片互換,小磁針偏轉方向 (填“改變”或“不改變”)。【答案】正;改變【知識點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】 ①根據磁極間的相互作用規律判定螺線管的極性。②根據安培定則判定螺線管中電流的方向和水果電池的正、負極。③通電螺線管周圍的磁場方向與電流的方向有關。【解答】 ①由圖可知,小磁針的左端為N極,根據異名磁極相互吸引可知,螺線管的右端為S極。②螺線管的右端為S極、左端為N極,根據安培定則可知,電流從螺線管的右側流入,所以銅片是水果電池的正極。③把導線兩端的銅片和鋅片互換,相當于把電源的正負極互換,則電流方向發生改變,產生的磁場的方向也改變,小磁針受到磁場力的方向會發生改變,故小磁針的偏轉方向也改變。21.(2025八下·嵊州期中)為了探究電動機為什么會轉動,小明根據電動機構造制作了一臺簡易電動機,如圖所示。他用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮,將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方,閉合開關,用手輕推一下線圈,線圈就會不停地轉動起來。(1)要想改變線圈的轉動方向,小明可采用措施是 (多選,填序號)。A改變電流的方向 B提高電源的電壓 C增加線圈的匝數 D改變磁場的方向(2)開關閉合后,如果電動機不轉,原因可能是 (多選,填序號)。A磁鐵磁性太弱 B線圈處于平衡位置 C通過線圈的電流太大 D電池電壓太低(3)為了提高電動機轉速,可采取的方法是 ;(4)小明想設計一個能調節電動機轉速的實驗裝置,還需要的主要器材是 。【答案】(1)AD(2)ABD(3)提高電源電壓(4)滑動變阻器【知識點】磁場對通電導線的作用【解析】【分析】 (1)線圈的轉動方向取決于受力的方向,故可根據導線在磁場中受力的方向的決定因素回答;(2)電動機的原理是利用了通電線圈在磁場中受力轉動,故應從磁鐵是否有磁性及線圈中是否有電流來分析解答;(3)通電導線在磁場中受力的作用,所受力的大小與電流的強弱、磁場的強弱有關;(4)要想控制轉速應控制線圈受力,而磁場大小不易控制,故可控制電流。【解答】 (1)知道通電導線在磁場中所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關,所以要想改變線圈的轉動方向,可以改變線圈中電流的方向,也可以改變磁場的方向,故選AD;(2)線圈不轉可能是由于線圈處于平衡位置;線圈不轉也說明線圈可能不受磁場力,即電路中沒有電流,一般來說可能是接線柱接觸不良造成的;同時因線圈和轉軸之間有阻力存在,故還有可能就是,線圈受力,但是磁場力較小,無法帶動線圈。故導致這種現象的原因有:磁鐵的磁性不強、線圈的匝數太少,電池電壓不夠導致電流較小。故選ABD;(3)通電導線在磁場中受力的作用,所受力的大小與電流的強弱、磁場的強弱有關,故為了提高電動機轉速,可采取的方法增大電流或增強磁場,即可以提高線圈兩端的電壓或改用強磁場做該實驗;(4)要想控制線圈的轉速,可以控制電流的大小,故可以接入滑動變阻器,將滑動變阻器與電機串聯即可起到控制電流的作用。22.(2025八下·嵊州期中)為了探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數量較多的大頭針、鐵釘以及較長的導線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.(1)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關,觀察到如圖所示的情景,由此得出:電磁鐵的磁性強弱跟 有關,他把兩個電磁鐵串聯接入電路中的目的是 ;(2)要探究電流對電磁鐵磁性強弱的是否有影響,應該進行的操作是:移動滑片P,同時應該觀察現象 .【答案】(1)線圈的匝數;控制電流相同(2)電磁鐵吸引大頭針的數目是否變化【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】(1)電磁鐵磁性強弱跟電流大小、線圈的匝數、有無鐵芯有關.在鐵芯和電流大小一定時,線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強;在鐵芯和線圈匝數一定時,電流越大,電磁鐵的磁性越強;在電流大小和線圈匝數一定時,有鐵芯電磁鐵的磁性強.(2)電磁鐵磁性強弱不能直接觀察,通過比較電磁鐵吸引小鐵釘的多少來反映;【解答】解:(1)圖示的電路中,兩個電磁鐵串聯在一起,通過的電流相等,但是線圈的匝數不相等,電磁鐵吸引的大頭針的多少不一樣,說明了線圈匝數的多少影響電磁鐵的磁性.(2)要探究電流對電磁鐵磁性強弱的是否有影響,應該控制線圈的匝數不變,移動滑動變阻器的滑片,改變電路中的電流,觀察電磁鐵吸引的大頭針的多少.故答案為:(1)線圈的匝數;控制電流相同;(2)電磁鐵吸引大頭針的數目是否變化.23.(2025八下·嵊州期中)如圖是某小組探究感應電流的大小跟哪些因素有關的實驗裝置圖,圖中的磁場是由幾個U型磁鐵并排提供的,實驗前他們經討論提出了如下猜想:①感應電流的大小可能跟導體切割磁感線的快慢有關;②感應電流的大小可能跟磁場的強弱有關;③感應電流的大小可能跟導體在磁場中的長度有關。(1)實驗中,他們只改變導體運動的速度是為了驗證猜想 。(2)實驗中,要驗證猜想②,請你對實驗裝置中的一種器材進行改進: 。(3)利用上面的器材,你還能探究哪些與感應電流有關的問題 。【答案】(1)①(2)改用電磁鐵(3)感應電流方向與哪些因素有關【知識點】探究電磁感應現象的實驗【解析】【分析】(1)根據描述分析哪個因素發生改變即可;(2)電磁鐵的磁場強弱可以改變,方法:改變線圈匝數、電流大小;(3)感應電流的大小與磁場方向和導體運動方向有關,據此分析解答。【解答】(1) 實驗中,他們只改變導體運動的速度可以驗證感應電流與導體運動速度的關系,即驗證猜想①;(2)要驗證猜想②,即探究感應電流大小與磁場強弱的變化的關系時,需要控制其它因素相同,只改變磁場強弱。而電磁鐵的磁場強弱可以改變,那么可將永磁體改為電磁鐵;(3)根據題意可知,改變導體的運動方向,可以根據靈敏電流計的直針偏轉方向確定感應電流的方向變化,即探究感應電流方向與哪些因素有關。24.(2025八下·嵊州期中)用“”和“”分別代表兩種不同的單質分子和,它們在一定條件下能發生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖,請回答下列問題:(1)每個生成物分子由 個原子構成,(2)反應物與生成物的分子個數比為 (3)從圖中你還能獲得的信息是(答一條即可):① 【答案】(1)4(2)1:2(3)原子是化學變化中的最小粒子(合理即可)【知識點】書寫化學方程式、文字表達式【解析】【分析】 (1)根據分子結構模型來分析;(2)根據微觀反應示意圖以及質量守恒定律來分析;(3)根據微觀反應示意圖的信息來分析。【解答】 將題目給出的圖中無關的干擾去掉后,實際轉化圖為:(1)由分子結構模型可知,每個生成物分子由4個原子構成;(2)從處理后的圖很容易看出,反應物B2分子為2個,生成物有2個,所以反應物B2的個數比為1:2;(3)由反應的微觀示意圖,分析分子、原子在化學變化中的情況是:①在化學變化中分子可分,原子不能再分;②原子是化學變化中的最小粒子;③化學反應中原子的種類與數目不變等。25.(2025八下·嵊州期中)科學家發現兩根平行導線通電后有如圖所示的現象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況)。(1)由圖可知,兩平行通電導線之間有力的作用。當通入的電流方向相同時,導線相互 (填“排斥”或者“吸引”)。(2)判斷通電直導線周圍磁場方向的方法是:用右手握導線,大拇指指向電流方向,則四指環繞的方向就是通電直導線周圍的磁場方向。根據這個方法,請你判定甲圖中導線在導線處產生的磁場方向為垂直于紙面 。(填“向里”或“向外”)(3)上述現象的原因是:通電導線周圍產生的磁場對通電導線有 的作用。當導線中的電流方向改變時,其磁場的方向也發生改變,導線受力方向隨之改變。【答案】(1)吸引(2)向里(3)力【知識點】磁場對通電導線的作用【解析】【分析】 (1)由圖中顯示的現象是靠攏還是遠離,判斷兩導線之間的作用力;(2)用右手螺旋定則判斷;(3)力是改變物體運動狀態的原因。【解答】 (1)由圖可知,當通入的電流方向相同時,導線靠攏,說明兩導線相互吸引;(2)由題可知,用右手握導線,大拇指指向電流方向(向上),則四指環繞的方向就是通電直導線周圍的磁場方向(如下圖所示),即:導線a左側的磁場方向垂直于紙面向外,b處(a的右側)的磁場方向垂直于紙面向里;(3)上述現象的原因是:通電導線周圍產生的磁場對通電導線有力的作用。26.(2025八下·嵊州期中)1886年,法國化學家莫瓦桑第一次制得了氟的氣態單質,并確定其化學式為,它幾乎可以與所有金屬直接化合,且在化合物中氟幾乎都呈-1價(1)F元素屬于 元素(選填“金屬”或“非金屬”)。(2)科學家還用Xe(氙氣)和PtF首次合成了含稀有氣體元素的化合物XePtF,其中PtF為帶一個單位負電荷的原子團,XePtF中元素的化合價為 。【答案】(1)非金屬(2)+5【知識點】元素化合價的規則與計算;常見金屬與金屬的物理性質及用途【解析】【分析】(1)如果元素名稱含有金字旁,那么為金屬元素;(2)原子團的化合價等于化合價的代數和。【解答】 (1)F元素不含金字旁,屬于非金屬元素;(2)PtF6-為帶一個單位負電荷的原子團,F的化合價為-1,設Pt元素的化合價為x,則有:x+(-1)×6=-1,解得:x=+5。27.(2025八下·嵊州期中)-亞麻酸是人體必需卻又不能合成的物質,具有增強智力,提高記憶力,保護視力,改善睡眠的生理作用。(1)-亞麻酸中碳原子、氫原子、氧原子的個數比 。(2)亞麻酸中碳,氧元素質量比 。【答案】(1)9:15:1(2)27:4【知識點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】 (1)在化學式中,元素符號右下角的數字為原子個數;(2)元素的質量之比等于相對原子質量與個數的乘積之比。【解答】 (1)根據化學式 C18H30O2 可知,α-亞麻酸中碳原子、氫原子、氧原子的個數比:18:30:16=9:15:1.(2)α-亞麻酸中碳、氧元素質量比:(12×18):(16×2)=27:4。28.(2025八下·嵊州期中)盧瑟福用α 粒子(α 粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子核)轟擊金箔的實驗,推翻了湯姆生在 1903年提出的原子結構模型,為建立現代原子理論打下了基礎(如圖)。現象1:大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向。現象2:一小部分α粒子改變原來的運動方向。現象3:極少數α粒子被彈了回來。(1)請你根據原子結構知識分析現象1產生的原因: 。(2)通過該實驗的上述三種現象 (選填“能”或“不能”)獲得核外電子帶有負電荷的結論。(3)1919 年,盧瑟福用加速了的高能 α 粒子轟擊氮原子,結果有種微粒從氮原子中被打出,而 α 粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現代觀點看,被打出的微粒一定是 。【答案】(1)原子核很小,原子內部有很大空間(2)不能(3)質子【知識點】原子的構成【解析】【分析】(1)α粒子帶正電荷,而原子核也帶正電荷,則α粒子肯定會受到原子核的排斥力而改變運動軌跡。其中大多數α粒子沒有改變方向,說明它們幾乎沒有受到排斥力,即原子核很小,內部大部分都是空的。(2)根據實驗現象分析解答;(3)決定物質種類的為質子數,既然原子種類發生改變,那么肯定質子數發生改變,據此分析解答。【解答】(1)根據原子結構知識分析現象1產生的原因:原子核很小,原子內部有很大空間。(2)通過該實驗的上述三種現象不能獲得核外電子帶有負電荷的結論。(3)1919 年,盧瑟福用加速了的高能 α 粒子轟擊氮原子,結果有種微粒從氮原子中被打出,而 α 粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現代觀點看,被打出的微粒一定是質子。29.(2025八下·嵊州期中)圖甲是周小平同學為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置,是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關系如下表格所示。已知繼電器的線圈電阻為,左邊電源電壓為6V恒定不變。電流表0~30mA量程接入電路,圖乙是電流表表盤。當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊空調電路正常工作。溫度 0 5 10 15 20 25 30 35 40電阻 600 550 500 450 420 390 360 330 300(1)該同學將電流表改成了溫度表,通過計算并標出表盤上的位置。(2)為了節省電能,使溫度達到時空調才能啟動制冷,電路中要串聯多大電阻?(3)為了給空調設定不同的啟動溫度,請你提出一種可行的、調節方便的措施。(改變電阻除外)【答案】(1)解:時,電路中的總電阻,電路中通過的電流為,因此應標在15mA處。(2)解:由題意和第(1)小題可知,要空調恰好能啟動,電路中的總電阻等于,而時,熱敏電阻為360Ω,因此接入電阻=400Ω-10Ω-360Ω=30Ω。(3)調節電源電壓;或改變線圈匝數;或改變彈簧的強度等。【知識點】電阻和電阻的串聯、并聯;歐姆定律及其應用;影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】(1)在表格中找到25℃時電阻R的阻值,根據電阻的串聯求出電路中的總電阻,利用歐姆定律求出電路中的電流,就是表盤上25℃的位置;(2)由題意可知啟動制冷時電路中的最小電流和對應的總電阻,根據表格數據可知30℃時熱敏電阻的阻值,利用電阻的串聯求出串聯電阻的阻值;(3)為了給空調設定不同的啟動溫度,就是改變電磁鐵磁性的強弱,采取改變電壓、改變彈簧的倔強系數、改變線圈的匝數、電路中串聯一個滑動變阻器等等。【解答】 (3)為了給空調設定不同的啟動溫度,就是改變電磁鐵磁性的強弱,采取改變電壓、改變彈簧的倔強系數、改變線圈的匝數、電路中串聯一個滑動變阻器等。30.(2025八下·嵊州期中)某地1000Kg化肥的市場價格如下:元,元,330元,試計算:(1)的相對分子質量。(2)中氮元素的含量。(3)現用10000元采購上述化肥中的一種,要想購得化肥中氮元素的質量最多,你應該購買哪一種?【答案】(1)解:2的相對分于質量;(2)解:中氮元素的含量為:;(3)解: 10000元購買的尿素中氮元素的質量為:;10000元購買的硝酸銨中氮元素的質量為:;10000元購買的碳酸氫銨中氮元素的質量為:;故應該購買的是碳酸氫銨。【知識點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】 (1)相對分子質量就是化學式中各元素相對原子質量的總和;(2)元素的質量分數=;(3)首先計算出10000元可以購買兩種化肥的質量,再乘以氮元素的質量分數計算出含有氮元素的質量,最后比較大小即可。1 / 1浙江省紹興市嵊州市三界片2024-2025學年八年級下學期期中科學試卷1.(2025八下·嵊州期中)下列關于電磁鐵的說法,正確的是( )A.電磁鐵就是通電螺線管B.只有改變線圈的匝數,才能改變電磁鐵的磁性強弱C.改變電流方向,電磁鐵的磁性強弱也隨之改變D.螺線管通電后,由于鐵芯被磁化,磁性大大增強2.(2025八下·嵊州期中)在科學的發展過程中,發現了電磁感應現象的物理學家是( )A.安培 B.歐姆 C.奧斯特 D.法拉第3.(2025八下·嵊州期中)如圖是正常家庭電路的一部分。下列說法正確的是( )A.導線B與大地之間的電壓為220VB.測電筆先后插入插座的左右插孔,氖管都發光C.電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地D.斷開開關S后,站在地上的人接觸a點或b點一定不會觸電4.(2025八下·嵊州期中)已知個銀原子的質量為。質子數為6、中子數為6的個碳原子的質量為,則銀原子的相對原子質量為( )A. B. C. D.5.(2025八下·嵊州期中)如圖所示,一根條形磁體左端為N極,右端為S極.如圖所示的是從N極到S極磁性強弱變化情況,其中正確的是( )A. B.C. D.6.(2025八下·嵊州期中)如圖所示,下列有關說法正確的是( )A.甲實驗說明同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥B.乙實驗說明閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流C.丙實驗說明利用磁場可以產生電流D.丁實驗說明機械能可以轉化為電能7.(2025八下·嵊州期中)小明學習了磁場的知識后,標出了下列四種情況下磁體的磁極、電流方向或小磁針的偏轉方向(圖中小磁針的黑端為N極),其中有錯誤的圖是( )A. B.C. D.8.(2025八下·嵊州期中)如圖可以說明巨磁電阻的特性。閉合開關S1、S2,并使滑片P向左移動,觀察到指示燈變亮,下列說法中不正確的是( )A.電磁鐵右端為S極B.巨磁電阻的阻值隨磁場增強而變大C.巨磁電阻的阻值隨磁場增強而變小D.電磁鐵磁性增強9.(2025八下·嵊州期中)如圖是小敏設計的汽車尾氣中CO排放量的檢測電路。當CO濃度高于某一設定值時,電鈴發聲報警。圖中氣敏電阻R1阻值隨CO濃度的增大而減小。下列說法正確的是( )A.電鈴應接在A和C之間B.CO濃度升高,電磁鐵磁性減弱C.用久后,電源電壓U1會減小,報警時CO最小濃度比設定值高D.為使該檢測電路在CO濃度更低時報警,可將R2的滑片向下移10.(2025八下·嵊州期中)人尿中氮元素的質量分數為,若這些氮元素都以尿素形式存在,則人尿中尿素的質量分數為( )A. B. C. D.11.(2025八下·嵊州期中)探月衛星“嫦娥一號”主要任務之一是探明月球上氦-3的儲量。如圖是氦-3原子結構示意圖,以下說法錯誤的是( )A.氦原子的質子和中子還可分,它們由更小的微粒構成B.氦-3原子由原子核和核外電子構成C.氦-3原子核內有2個質子和1個中子D.在元素周期表中,氦元素的原子序數為312.(2025八下·嵊州期中)如圖是小宇同學畫出的幾種磁體周圍的磁感線分布情況,其中不正確的是( )A. B.C. D.13.(2025八下·嵊州期中)下面是化學用語中的數字的含義,其中錯誤的是( )A.2CO:表示2個一氧化碳分子B.2H:表示2個氫原子C.Fe2+中的“2”:表示每個鐵離子帶兩個單位的正電荷D.H2S中的“2”:表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子14.(2025八下·嵊州期中)電吉他中電拾音器的基本結構如圖所示,磁體附近的金屬弦被磁化,因此弦振動時,在線圈中產生感應電流,電流經電路放大后傳送到音箱發出聲音,下列說法不正確的是( )A.取走磁體,電吉他將不能正常工作B.選用銅質弦,電吉他仍能正常工作C.增加線圈匝數可以增大線圈中的感應電流D.弦振動過程中,線圈中的電流方向不斷變化15.(2025八下·嵊州期中)如圖A、B分別是元素在元素周期表中提供的部分信息和原子結構示意圖,據圖分析得出的下列結論中錯誤的是( )A.依據電子排布兩種元素有相似化學性質B.原子A在化學反應中易失電子成陽離子C.原子A的核電荷數和核內質子數均為12D.元素B組成的單質具有穩定的化學性質16.(2025八下·嵊州期中)根據如圖所示的A、B、C三幅元素含量示意圖,試推測元素分布領域,將圖下字母序號填寫在相應位置。(1)分布在人體中的是 。(2)分布在海水中的是 。(3)分布在地殼中的是 。17.(2025八下·嵊州期中)寫出元素符號或元素名稱(1)Ag (2)鎂 (3)Cl (4)鐵 18.(2025八下·嵊州期中)下列分別盛有不同物質的容器中(如圖),所盛物質屬于:(1)單質的是 (填字母,下同);(2)化合物的是 ;(3)混合物的是 。19.(2025八下·嵊州期中)化學用語是學習和研究化學的重要工具,請按要求填空:(1)3Hg (2)m個鋇原子 (3)6個二氧化硫分子 (4)5個硝酸根離子 20.(2025八下·嵊州期中)如圖小娟制作了一個水果電池,她用導線將帶有鐵芯的螺線管兩端分別與銅片和鋅片接在一起,并將銅片和鋅片插入擠壓后的檸檬,銅片和鋅片相距約3cm,螺線管右邊的小磁針偏轉后停在如圖所示位置,這驗證了檸檬可以發電。根據小磁針的方向可以判斷銅片是水果電池的 極。如果把導線兩端的銅片和鋅片互換,小磁針偏轉方向 (填“改變”或“不改變”)。21.(2025八下·嵊州期中)為了探究電動機為什么會轉動,小明根據電動機構造制作了一臺簡易電動機,如圖所示。他用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連,用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮,將線圈放在支架上,磁體放在線圈下方,閉合開關,用手輕推一下線圈,線圈就會不停地轉動起來。(1)要想改變線圈的轉動方向,小明可采用措施是 (多選,填序號)。A改變電流的方向 B提高電源的電壓 C增加線圈的匝數 D改變磁場的方向(2)開關閉合后,如果電動機不轉,原因可能是 (多選,填序號)。A磁鐵磁性太弱 B線圈處于平衡位置 C通過線圈的電流太大 D電池電壓太低(3)為了提高電動機轉速,可采取的方法是 ;(4)小明想設計一個能調節電動機轉速的實驗裝置,還需要的主要器材是 。22.(2025八下·嵊州期中)為了探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,小明以電池(電壓一定)、滑動變阻器、數量較多的大頭針、鐵釘以及較長的導線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.(1)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關,觀察到如圖所示的情景,由此得出:電磁鐵的磁性強弱跟 有關,他把兩個電磁鐵串聯接入電路中的目的是 ;(2)要探究電流對電磁鐵磁性強弱的是否有影響,應該進行的操作是:移動滑片P,同時應該觀察現象 .23.(2025八下·嵊州期中)如圖是某小組探究感應電流的大小跟哪些因素有關的實驗裝置圖,圖中的磁場是由幾個U型磁鐵并排提供的,實驗前他們經討論提出了如下猜想:①感應電流的大小可能跟導體切割磁感線的快慢有關;②感應電流的大小可能跟磁場的強弱有關;③感應電流的大小可能跟導體在磁場中的長度有關。(1)實驗中,他們只改變導體運動的速度是為了驗證猜想 。(2)實驗中,要驗證猜想②,請你對實驗裝置中的一種器材進行改進: 。(3)利用上面的器材,你還能探究哪些與感應電流有關的問題 。24.(2025八下·嵊州期中)用“”和“”分別代表兩種不同的單質分子和,它們在一定條件下能發生化學反應,其反應的微觀示意圖如圖,請回答下列問題:(1)每個生成物分子由 個原子構成,(2)反應物與生成物的分子個數比為 (3)從圖中你還能獲得的信息是(答一條即可):① 25.(2025八下·嵊州期中)科學家發現兩根平行導線通電后有如圖所示的現象(圖中實線、虛線分別表示通電前、后的情況)。(1)由圖可知,兩平行通電導線之間有力的作用。當通入的電流方向相同時,導線相互 (填“排斥”或者“吸引”)。(2)判斷通電直導線周圍磁場方向的方法是:用右手握導線,大拇指指向電流方向,則四指環繞的方向就是通電直導線周圍的磁場方向。根據這個方法,請你判定甲圖中導線在導線處產生的磁場方向為垂直于紙面 。(填“向里”或“向外”)(3)上述現象的原因是:通電導線周圍產生的磁場對通電導線有 的作用。當導線中的電流方向改變時,其磁場的方向也發生改變,導線受力方向隨之改變。26.(2025八下·嵊州期中)1886年,法國化學家莫瓦桑第一次制得了氟的氣態單質,并確定其化學式為,它幾乎可以與所有金屬直接化合,且在化合物中氟幾乎都呈-1價(1)F元素屬于 元素(選填“金屬”或“非金屬”)。(2)科學家還用Xe(氙氣)和PtF首次合成了含稀有氣體元素的化合物XePtF,其中PtF為帶一個單位負電荷的原子團,XePtF中元素的化合價為 。27.(2025八下·嵊州期中)-亞麻酸是人體必需卻又不能合成的物質,具有增強智力,提高記憶力,保護視力,改善睡眠的生理作用。(1)-亞麻酸中碳原子、氫原子、氧原子的個數比 。(2)亞麻酸中碳,氧元素質量比 。28.(2025八下·嵊州期中)盧瑟福用α 粒子(α 粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子核)轟擊金箔的實驗,推翻了湯姆生在 1903年提出的原子結構模型,為建立現代原子理論打下了基礎(如圖)。現象1:大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向。現象2:一小部分α粒子改變原來的運動方向。現象3:極少數α粒子被彈了回來。(1)請你根據原子結構知識分析現象1產生的原因: 。(2)通過該實驗的上述三種現象 (選填“能”或“不能”)獲得核外電子帶有負電荷的結論。(3)1919 年,盧瑟福用加速了的高能 α 粒子轟擊氮原子,結果有種微粒從氮原子中被打出,而 α 粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現代觀點看,被打出的微粒一定是 。29.(2025八下·嵊州期中)圖甲是周小平同學為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置,是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化關系如下表格所示。已知繼電器的線圈電阻為,左邊電源電壓為6V恒定不變。電流表0~30mA量程接入電路,圖乙是電流表表盤。當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊空調電路正常工作。溫度 0 5 10 15 20 25 30 35 40電阻 600 550 500 450 420 390 360 330 300(1)該同學將電流表改成了溫度表,通過計算并標出表盤上的位置。(2)為了節省電能,使溫度達到時空調才能啟動制冷,電路中要串聯多大電阻?(3)為了給空調設定不同的啟動溫度,請你提出一種可行的、調節方便的措施。(改變電阻除外)30.(2025八下·嵊州期中)某地1000Kg化肥的市場價格如下:元,元,330元,試計算:(1)的相對分子質量。(2)中氮元素的含量。(3)現用10000元采購上述化肥中的一種,要想購得化肥中氮元素的質量最多,你應該購買哪一種?答案解析部分1.【答案】D【知識點】電磁鐵的構造和原理;影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】AD.根據電磁鐵的定義解答;BC.根據電磁鐵磁場強弱的影響因素判斷。【解答】 A.電磁鐵就是通電螺線管中間插一個鐵芯,故A錯誤;B.改變線圈的匝數和電流大小,都能改變電磁鐵的磁性強弱,故B錯誤;C.改變電流方向,電磁鐵的磁性強弱不變,但是磁場方向改變,故C錯誤;D.螺線管通電后,由于鐵芯被磁化,磁性大大增強,故D正確。故選D。2.【答案】D【知識點】電磁感應【解析】【分析】回憶選項中各個科學家的成就,哪個與題干內容有關,哪個就是正確選項。【解答】A.安培發現了通電螺線管的極性和電流方向之間的規律,故A不合題意;B.歐姆發現了電學的基本定律歐姆定律,故B不合題意;C.奧斯特發現了電流周圍存在磁場,故C不合題意;D.法拉第發現了電磁感應現象,故D符合題意。故選D。3.【答案】C【知識點】家庭電路的組成與連接;家庭電路的故障分析【解析】【分析】(1)在家庭電路中,零線和火線之間的電壓是220V;(2)當測電筆接觸火線或與火線接觸的部分時,氖管發光;接觸零線或與零線接觸的部分時,氖管不發光;(3)三孔插座的中間孔必須接地,可以防止金屬外殼漏電時發生觸電事故;(4)當人站在地面上時,接觸火線或與火線接觸的位置會發生觸電事故。【解答】A.導線B是零線,它與大地之間的電壓為0V ,故A錯誤;B.測電筆插入插座的左插孔,氖管不發光;接觸右孔時,氖管發光,故B錯誤;C.電冰箱的插頭插入三孔插座能使電冰箱的金屬外殼接地,故C正確符合題意;D.斷開開關S后,站在地上的人接觸a點會發生觸電事故,而接觸b點不會觸電,故D錯誤。故選C。4.【答案】A【知識點】相對原子質量【解析】【分析】原子的實際質量與碳原子質量的1/12的比值,就是該原子的相對原子質量。【解答】已知n個銀原子的質量為mkg,那么一個銀原子的質量:;質子數為6、中子數為6的個碳原子的質量為bkg,一個碳原子的質量為:;則銀原子的相對原子質量為:。故選A。5.【答案】D【知識點】磁體、磁極、磁化【解析】【分析】條形磁體兩端的磁性最強,中間的磁性最弱。【解答】 磁體上磁性最強的部分叫磁極,條形磁體的兩個磁極在它的兩端,而中間磁性最弱。所以從N極到S極的過程中,磁性會先由強變弱然后再由弱變強。故D正確,而A、B、C錯誤。故選D。6.【答案】B【知識點】磁極間的相互作用;通電直導線周圍的磁場;電磁感應;磁場對通電導線的作用【解析】【分析】分析各個圖片中包含的物理原理即可。【解答】A.甲實驗說明同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故A錯誤;B.乙實驗說明閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,故B正確;C.丙實驗說明通電導線周圍存在磁場,故C錯誤;D.丁實驗中,通過電流的導體在磁場中受力運動,將電能轉化為機械能,故D錯誤。故選B。7.【答案】D【知識點】磁極間的相互作用;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)(3)根據磁極之間的相互作用判斷;(2)根據安培定則判斷;(4)首先根據安培定則判斷螺線管的磁場方向,再根據磁極之間的相互作用規律判斷小磁針的轉動方向。【解答】A.根據“同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引”可知,小磁針的指向正確,故A正確不合題意;B.線圈上電流方向向左。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向左,此時大拇指指向下端,則螺線管的下端為N極,上端為S極,故B正確不合題意;C..根據“同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引”可知,小磁針的指向正確,故C正確不合題意;D.線圈上電流方向向上。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向上,此時大拇指指向左端,則左端為螺線管的N極,右端為S極。根據“異名磁極相互吸引”可知,小磁針的N極應該逆時針方向轉動,故D錯誤符合題意。故選D。8.【答案】B【知識點】歐姆定律及其應用;通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)根據安培定則判斷電磁鐵的極性;(2)(3)根據燈泡的亮度變化確定巨磁電阻的阻值變化,根據電流變化確定電磁鐵的磁場強度的變化,最后得到變化規律;(4)根據影響電磁鐵磁場強弱的因素判斷。【解答】閉合開關S1后,電磁鐵線圈上電流方向向上。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向上,此時大拇指指向左端,則電磁鐵的左端為N極,右端為S極,故A正確不合題意;指示燈的亮度變大了,說明通過電路的電流變大了,而巨磁電阻的阻值減小了。當滑片P向左移動時,變阻器的阻值減小,通過電磁鐵的電流增大,此時電磁鐵的磁場增強,那么巨磁電阻的阻值隨磁場增強而減小,故B錯誤符合題意,而C、D正確不合題意。故選B。9.【答案】C【知識點】歐姆定律及其應用;電磁鐵的其他應用【解析】【分析】(1)分析CO濃度增大到一定程度時電磁鐵的磁性強弱的變化,進而確定銜鐵的位置,它接通哪個電路,電鈴就應該接在哪個電路;(2)根據CO濃度變化分析氣敏電阻的阻值變化,進而確定電流變化,從而確定電磁鐵磁性強度的變化;(3)當報警時,電磁鐵吸引銜鐵的力保持不變,即此時的電流不變。首先根據電源電壓的變化分析電流的變化,然后確定此時的電阻應該增大還是減小,最后根據氣敏電阻的阻值變化確定CO濃度的變化。(3)報警時電路的總電阻保持不變,根據氣敏電阻的阻值變化確定變阻器的阻值變化即可。【解答】A.當CO濃度高于設定值后,氣敏電阻的阻值減小,通過電磁鐵的電流增大,電磁鐵的磁場變強,將銜鐵吸下來接通CD所在的電路而報警,因此電鈴應該接在CD之間,故A錯誤;B.當CO濃度升高時,氣敏電阻阻值減小,通過電磁鐵的電流增大,所以它的磁性變強,故B錯誤;C.用久后,電源電壓U1會減小,因此通過電磁鐵的電流變小,即當CO濃度達到原來的設定值后電磁鐵不能將銜鐵吸下來接通報警電路。只有CO濃度繼續增大,氣敏電阻的阻值繼續減小,電流繼續增大到原來的設定電流時才能報警,因此報警時CO的最小濃度比設定值高,故C正確;D.報警時通過電磁鐵的電流不變,即總電阻不變。當CO濃度更低時,氣敏電阻阻值更大,根據R總=R1+R2可知,變阻器的阻值必須變小,即滑片向上移動,故D錯誤。故選C。10.【答案】C【知識點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】由于人尿中的氮元素只存在于尿素中,可根據人尿中氮元素的質量計算出人尿中尿素的質量,再由尿素質量與人尿質量的比求得人尿中尿素的質量分數。【解答】 假設人尿的質量為100g,則100g人尿中氮元素的質量=100g×0.93%=0.93g,則100g人尿中含尿素的質量;人尿中含尿素[CO(NH2)2]的質量分數=。故選C。11.【答案】D【知識點】原子的構成【解析】【分析】 根據原子的構成解答,原子是由原子核和核外電子構成,原子核由質子和中子構成,原子序數=質子數=核外電子書,據此解答。【解答】 A.質子和中子可分,他們由更小的微粒構成,故A正確不合題意;B.原子是由原子核和核外電子構成,故B正確不合題意;C.從圖中可知,原子核內由2個質子和一個中子,故C正確不合題意;D.由于質子數=原子序數,故氦元素在周期表中的原子序數是2,故D錯誤符合題意。故選D。12.【答案】D【知識點】磁場和磁感線【解析】【分析】根據磁感線的分布規律判斷。【解答】在磁體外部,磁感線總是從磁體的N極出來,回到磁體的S極,故D錯誤符合題意,而A、B、C正確不合題意。故選D。13.【答案】C【知識點】化學符號及其周圍數字的意義【解析】【分析】根據元素符號周圍數字的含義判斷。【解答】A.2CO:表示2個一氧化碳分子,故A正確不合題意;B.2H:表示2個氫原子,故B正確不合題意;C.Fe2+中的“2”:表示每個二價鐵離子帶兩個單位的正電荷,故C錯誤符合題意;D.H2S中的“2”:表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子,故D正確不合題意。故選C。14.【答案】B【知識點】磁體、磁極、磁化;產生電磁感應現象的條件和規律【解析】【分析】根據電吉他的拾音器的工作原理分析。【解答】A.根據“ 弦振動時,在線圈中產生感應電流”可知,拾音器的工作原理是電磁感應現象,如果沒有磁鐵,琴弦就不能在磁場中做切割磁感線運動,電吉他就不能正常工作,故A正確不合題意;B.只有鐵磁性物質才能被磁化,而銅不是鐵磁性物質,故B錯誤符合題意;C.每個線圈相當于一個小電源,線圈匝數越多,那么相當于串聯的電源越多,自然電壓就越大,通過線圈中的電流就越大,故C正確不合題意;D.感應電流的方向與磁場方向和導體的運動方向有關,在琴弦振動的過程中,它的運動方向不斷變化,所以線圈中的電流方向不斷變化,故D正確不合題意。故選B。15.【答案】A【知識點】元素周期表【解析】【分析】 元素周期表中,方格中左上角是原子序數,右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;原子中,核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數;一般情況下,最外層電子數小于4的,反應中容易失去電子,大于4的反應中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數相等的元素化學性質相似,最外層電子數是8的是一種穩定結構,第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩定結構。【解答】 A.鎂原子最外層電子數是2,反應中容易失去2個電子,化學性質比較活潑,氦原子最外層電子數是2,并且只有1個電子層,達到了穩定結構,化學性質不活潑,故A錯誤符合題意;B.A是鎂元素,B是氦元素,鎂原子最外層電子數是2,反應中容易失去2個電子,形成帶2個單位正電荷的鎂離子,故B正確不合題意;C.鎂原子的核電荷數和核內質子數均為12,故C正確不合題意;D.氦元素組成的單質是氦氣,具有穩定的化學性質,故D正確不合題意。故選A。16.【答案】(1)B(2)C(3)A【知識點】元素的種類與分布【解析】【分析】本題為分析題,結合本節知識點分析題中信息即可得出答案。【解答】(1)人體內大約含有 30多種元素,其中 11種為常量元素(碳、氫、氧、氮、硫、磷、氯、鈣、鎂、鈉、鉀),約占 99.95%,其余為微量元素。(2)海水中,除了水由氫氧兩種元素(氧 85.8%,氫 10.7%)組成以外,含量較高的是氯元素和鈉元素(氯 2.0%、鈉和鎂等 1.5%),還有一些貴重金屬,如金等。(3)地殼中含量最多的是氧元素和硅元素。故答案為:(1)B;(2)C;(3)A17.【答案】(1)銀(2)Mg(3)氯(4)Fe【知識點】元素的符號及其意義【解析】【分析】根據常見元素符號的知識分析解答。【解答】(1)Ag的名稱為銀;(2)鎂的符號為Mg;(3)Cl的名稱為氯;(4)鐵的符號為Fe。18.【答案】(1)A(2)D(3)BCE【知識點】常見物質的分類【解析】【分析】(1)只由一種元素組成的純凈物叫單質;(2)由多種元素組成的純凈物叫化合物;(3)由多種物質組成混合物,一種物質組成純凈物。【解答】(1)氧氣和液氧是同一種物質,只是狀態不同,且只由一種元素組成,因此A為單質;(2)冰和水是同一種物質,卻有兩種元素組成,因此為化合物,故選D;(3)氧氣和臭氧是兩種物質,一氧化碳和二氧化碳是兩種物質,過氧化氫和水也是兩種物質,則屬于混合物的是BCE。19.【答案】(1)3個汞原子(2)mBa(3)(4)【知識點】化學式的書寫及意義【解析】【分析】(1)(2)元素符號表示一個原子,在元素符號左邊寫數字表示原子個數;(2)在分子符號左邊寫數字表示分子個數;(3)在離子左邊寫數字表示離子個數。【解答】(1) 3Hg讀作3個汞原子;(2) m個鋇原子寫作:mBa。(3) 6個二氧化硫分子寫作;(4) 5個硝酸根離子寫作。20.【答案】正;改變【知識點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】 ①根據磁極間的相互作用規律判定螺線管的極性。②根據安培定則判定螺線管中電流的方向和水果電池的正、負極。③通電螺線管周圍的磁場方向與電流的方向有關。【解答】 ①由圖可知,小磁針的左端為N極,根據異名磁極相互吸引可知,螺線管的右端為S極。②螺線管的右端為S極、左端為N極,根據安培定則可知,電流從螺線管的右側流入,所以銅片是水果電池的正極。③把導線兩端的銅片和鋅片互換,相當于把電源的正負極互換,則電流方向發生改變,產生的磁場的方向也改變,小磁針受到磁場力的方向會發生改變,故小磁針的偏轉方向也改變。21.【答案】(1)AD(2)ABD(3)提高電源電壓(4)滑動變阻器【知識點】磁場對通電導線的作用【解析】【分析】 (1)線圈的轉動方向取決于受力的方向,故可根據導線在磁場中受力的方向的決定因素回答;(2)電動機的原理是利用了通電線圈在磁場中受力轉動,故應從磁鐵是否有磁性及線圈中是否有電流來分析解答;(3)通電導線在磁場中受力的作用,所受力的大小與電流的強弱、磁場的強弱有關;(4)要想控制轉速應控制線圈受力,而磁場大小不易控制,故可控制電流。【解答】 (1)知道通電導線在磁場中所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關,所以要想改變線圈的轉動方向,可以改變線圈中電流的方向,也可以改變磁場的方向,故選AD;(2)線圈不轉可能是由于線圈處于平衡位置;線圈不轉也說明線圈可能不受磁場力,即電路中沒有電流,一般來說可能是接線柱接觸不良造成的;同時因線圈和轉軸之間有阻力存在,故還有可能就是,線圈受力,但是磁場力較小,無法帶動線圈。故導致這種現象的原因有:磁鐵的磁性不強、線圈的匝數太少,電池電壓不夠導致電流較小。故選ABD;(3)通電導線在磁場中受力的作用,所受力的大小與電流的強弱、磁場的強弱有關,故為了提高電動機轉速,可采取的方法增大電流或增強磁場,即可以提高線圈兩端的電壓或改用強磁場做該實驗;(4)要想控制線圈的轉速,可以控制電流的大小,故可以接入滑動變阻器,將滑動變阻器與電機串聯即可起到控制電流的作用。22.【答案】(1)線圈的匝數;控制電流相同(2)電磁鐵吸引大頭針的數目是否變化【知識點】影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】(1)電磁鐵磁性強弱跟電流大小、線圈的匝數、有無鐵芯有關.在鐵芯和電流大小一定時,線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強;在鐵芯和線圈匝數一定時,電流越大,電磁鐵的磁性越強;在電流大小和線圈匝數一定時,有鐵芯電磁鐵的磁性強.(2)電磁鐵磁性強弱不能直接觀察,通過比較電磁鐵吸引小鐵釘的多少來反映;【解答】解:(1)圖示的電路中,兩個電磁鐵串聯在一起,通過的電流相等,但是線圈的匝數不相等,電磁鐵吸引的大頭針的多少不一樣,說明了線圈匝數的多少影響電磁鐵的磁性.(2)要探究電流對電磁鐵磁性強弱的是否有影響,應該控制線圈的匝數不變,移動滑動變阻器的滑片,改變電路中的電流,觀察電磁鐵吸引的大頭針的多少.故答案為:(1)線圈的匝數;控制電流相同;(2)電磁鐵吸引大頭針的數目是否變化.23.【答案】(1)①(2)改用電磁鐵(3)感應電流方向與哪些因素有關【知識點】探究電磁感應現象的實驗【解析】【分析】(1)根據描述分析哪個因素發生改變即可;(2)電磁鐵的磁場強弱可以改變,方法:改變線圈匝數、電流大小;(3)感應電流的大小與磁場方向和導體運動方向有關,據此分析解答。【解答】(1) 實驗中,他們只改變導體運動的速度可以驗證感應電流與導體運動速度的關系,即驗證猜想①;(2)要驗證猜想②,即探究感應電流大小與磁場強弱的變化的關系時,需要控制其它因素相同,只改變磁場強弱。而電磁鐵的磁場強弱可以改變,那么可將永磁體改為電磁鐵;(3)根據題意可知,改變導體的運動方向,可以根據靈敏電流計的直針偏轉方向確定感應電流的方向變化,即探究感應電流方向與哪些因素有關。24.【答案】(1)4(2)1:2(3)原子是化學變化中的最小粒子(合理即可)【知識點】書寫化學方程式、文字表達式【解析】【分析】 (1)根據分子結構模型來分析;(2)根據微觀反應示意圖以及質量守恒定律來分析;(3)根據微觀反應示意圖的信息來分析。【解答】 將題目給出的圖中無關的干擾去掉后,實際轉化圖為:(1)由分子結構模型可知,每個生成物分子由4個原子構成;(2)從處理后的圖很容易看出,反應物B2分子為2個,生成物有2個,所以反應物B2的個數比為1:2;(3)由反應的微觀示意圖,分析分子、原子在化學變化中的情況是:①在化學變化中分子可分,原子不能再分;②原子是化學變化中的最小粒子;③化學反應中原子的種類與數目不變等。25.【答案】(1)吸引(2)向里(3)力【知識點】磁場對通電導線的作用【解析】【分析】 (1)由圖中顯示的現象是靠攏還是遠離,判斷兩導線之間的作用力;(2)用右手螺旋定則判斷;(3)力是改變物體運動狀態的原因。【解答】 (1)由圖可知,當通入的電流方向相同時,導線靠攏,說明兩導線相互吸引;(2)由題可知,用右手握導線,大拇指指向電流方向(向上),則四指環繞的方向就是通電直導線周圍的磁場方向(如下圖所示),即:導線a左側的磁場方向垂直于紙面向外,b處(a的右側)的磁場方向垂直于紙面向里;(3)上述現象的原因是:通電導線周圍產生的磁場對通電導線有力的作用。26.【答案】(1)非金屬(2)+5【知識點】元素化合價的規則與計算;常見金屬與金屬的物理性質及用途【解析】【分析】(1)如果元素名稱含有金字旁,那么為金屬元素;(2)原子團的化合價等于化合價的代數和。【解答】 (1)F元素不含金字旁,屬于非金屬元素;(2)PtF6-為帶一個單位負電荷的原子團,F的化合價為-1,設Pt元素的化合價為x,則有:x+(-1)×6=-1,解得:x=+5。27.【答案】(1)9:15:1(2)27:4【知識點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】 (1)在化學式中,元素符號右下角的數字為原子個數;(2)元素的質量之比等于相對原子質量與個數的乘積之比。【解答】 (1)根據化學式 C18H30O2 可知,α-亞麻酸中碳原子、氫原子、氧原子的個數比:18:30:16=9:15:1.(2)α-亞麻酸中碳、氧元素質量比:(12×18):(16×2)=27:4。28.【答案】(1)原子核很小,原子內部有很大空間(2)不能(3)質子【知識點】原子的構成【解析】【分析】(1)α粒子帶正電荷,而原子核也帶正電荷,則α粒子肯定會受到原子核的排斥力而改變運動軌跡。其中大多數α粒子沒有改變方向,說明它們幾乎沒有受到排斥力,即原子核很小,內部大部分都是空的。(2)根據實驗現象分析解答;(3)決定物質種類的為質子數,既然原子種類發生改變,那么肯定質子數發生改變,據此分析解答。【解答】(1)根據原子結構知識分析現象1產生的原因:原子核很小,原子內部有很大空間。(2)通過該實驗的上述三種現象不能獲得核外電子帶有負電荷的結論。(3)1919 年,盧瑟福用加速了的高能 α 粒子轟擊氮原子,結果有種微粒從氮原子中被打出,而 α 粒子留在了氮原子中,使氮原子變成了氧原子,從現代觀點看,被打出的微粒一定是質子。29.【答案】(1)解:時,電路中的總電阻,電路中通過的電流為,因此應標在15mA處。(2)解:由題意和第(1)小題可知,要空調恰好能啟動,電路中的總電阻等于,而時,熱敏電阻為360Ω,因此接入電阻=400Ω-10Ω-360Ω=30Ω。(3)調節電源電壓;或改變線圈匝數;或改變彈簧的強度等。【知識點】電阻和電阻的串聯、并聯;歐姆定律及其應用;影響電磁鐵磁性強弱的因素【解析】【分析】(1)在表格中找到25℃時電阻R的阻值,根據電阻的串聯求出電路中的總電阻,利用歐姆定律求出電路中的電流,就是表盤上25℃的位置;(2)由題意可知啟動制冷時電路中的最小電流和對應的總電阻,根據表格數據可知30℃時熱敏電阻的阻值,利用電阻的串聯求出串聯電阻的阻值;(3)為了給空調設定不同的啟動溫度,就是改變電磁鐵磁性的強弱,采取改變電壓、改變彈簧的倔強系數、改變線圈的匝數、電路中串聯一個滑動變阻器等等。【解答】 (3)為了給空調設定不同的啟動溫度,就是改變電磁鐵磁性的強弱,采取改變電壓、改變彈簧的倔強系數、改變線圈的匝數、電路中串聯一個滑動變阻器等。30.【答案】(1)解:2的相對分于質量;(2)解:中氮元素的含量為:;(3)解: 10000元購買的尿素中氮元素的質量為:;10000元購買的硝酸銨中氮元素的質量為:;10000元購買的碳酸氫銨中氮元素的質量為:;故應該購買的是碳酸氫銨。【知識點】有關化學式的計算和推斷【解析】【分析】 (1)相對分子質量就是化學式中各元素相對原子質量的總和;(2)元素的質量分數=;(3)首先計算出10000元可以購買兩種化肥的質量,再乘以氮元素的質量分數計算出含有氮元素的質量,最后比較大小即可。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省紹興市嵊州市三界片2024-2025學年八年級下學期期中科學試卷(學生版).docx 浙江省紹興市嵊州市三界片2024-2025學年八年級下學期期中科學試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫