資源簡介

(共30張PPT)
第2課 鳥和飛機
第五單元 大自然里的老師
（大象版）五年級
下
01
學習目標
02
新知導入
03
探究新知
04
課堂練習
05
板書設計
06
作業布置
學習目標
01
科學觀念：知道鳥類弧形翅膀對飛行的重要作用及飛機飛行原理；理解仿生學不僅是外在模仿，還有原理探究。
科學思維：通過觀察、實驗和分析，培養邏輯推理和創造性思維。
探究實踐：通過制作機翼模型，能夠結合實驗現象解釋飛機飛行的原理，知道機翼上凸下平的結構是模仿了鳥類弧形的翅膀。
態度責任：對探尋自然現象，解密自然規律，保持好奇心和探究興趣；能主動與他人合作，積極參與交流和討論。
新知導入
02
新知導入
02
人類自古以來就有像鳥兒一樣在藍天自由飛翔的夢想。人類正是從鳥兒身上獲得啟發，一步一步發明了飛機。飛機的發明給人類社會發展帶來了深遠的影響和變革。
03
探究新知
活動1：觀察
觀察飛機和鳥，說一說飛機和鳥的飛行有什么相同和不同之處，猜想飛機模仿了鳥的哪些特征。
03
探究新知
活動1：觀察
相同 不同
飛機的機身和鳥兒的身體一樣，都是流線型的。
飛機的機翼很像鳥兒的翅膀。
鳥兒有尾巴，飛機也有尾翼
鳥飛的時候會扇動翅膀，飛機不需要扇動翅膀。
03
探究新知
活動1：觀察
人類的飛行夢始于對鳥類飛行的模仿，中國漢代就有模仿鳥類撲動翅膀來飛行的傳說和記載。
03
探究新知
活動1：觀察
500多年前，意大利著名的藝術家和發明家達·芬奇也曾設計了這種能撲動翅膀的“撲翼飛行器”。但這些僅僅從形態上進行的模仿都沒有真正成功。
達·芬奇設計的飛行器機翼
03
探究新知
活動1：觀察
撲翼飛行器
03
探究新知
活動1：閱讀
德國的奧托·李林塔爾（1848-1896年）最先把精力放在對鳥的飛行原理的研究上。為了解開鳥兒飛行的奧秘，他悉心觀察、仔細研究了各種鳥類的翅膀結構和飛翔的方法，模仿鳥的翅膀制造了許多架滑翔機，進行了數千次的實驗，發現鳥類弧形的翅膀在飛行中起到了重要作用。
奧托·李林塔爾的滑翔機
03
探究新知
活動1：閱讀
在空中保持平衡一直是飛行中的難題，李林塔爾根據鳥類的尾巴制造出了一個水平的尾翼，另外再加一個與之垂直的尾翼，由此，他將人類的飛行夢想帶上了成功之路。
03
探究新知
活動1：閱讀
1901年，萊特兄弟為了實驗和改進機翼，建造了風洞，并在風洞中研究和比較了200種以上的機翼形狀，設計出了最佳的機翼剖面形狀和角度，以便獲得最大的升力。1903年，他們制造了人類歷史上第一架飛機——帶有發動機的“飛行者一號”，成功飛行了260米，拉開了人類動力航空史的序幕。
03
探究新知
活動1：閱讀
飛行者一號
探究新知
03
為什么翅膀的形狀對飛機如此重要？
活動2：實驗“機翼的升力”
探究新知
03
活動2：實驗“機翼的升力”
觀察鳥的翅膀和飛機的機翼，看看它們的形狀有什么相似之處，提出自己的假設并通過實驗來驗證。
上凸下平
探究新知
03
制作一個機翼模型，通過實驗觀察它在氣流中產生的現象。
活動2：實驗“機翼的升力”
探究新知
03
活動2：實驗“機翼的升力”
材料超市
電風扇
卡紙
鐵絲
探究新知
02
活動2：實驗“機翼的升力”
探究新知
02
請大家結合實驗中觀察到的現象，嘗試解釋飛機飛行的原理。
活動2：表達交流
探究新知
03
活動2：表達交流
大部分機翼上表面比下表面大很多。物理學家伯努利發現，液體或氣體流動的速度越大時，壓力就越小。氣流同時流經上凸下平的機翼上、下時，上表面因為距離長、氣流快，氣壓就?。幌卤砻婢嚯x短、氣流慢，氣壓就大。這個壓力差給機翼升力。
探究新知
03
活動2：表達交流
原來上凸下平的結構在氣流中能夠獲得向上的升力！
我找到了飛機能夠飛起來的原理！
探究新知
02
研究原理也是仿生學的重要工作！
活動2：表達交流
探究新知
02
仿生學不僅以生物的形狀、功能和結構等特征為模仿對象，還需要研究它們的原理，從而為工程技術提供更有價值的設計思想。
活動2：表達交流
1．仿生學是以生物（ ）和結構等特征為模仿對象。
A．形狀、大小 B．功能、重量 C．形狀、功能
2．飛機機翼的結構可以在氣流中產生（ ）的升力。
A．向上 B．向前 C．向后
3 . 飛機是靠（ ）產生的升力飛上天空的。
A. 機翼 B . 機身 C . 機尾
一、選擇題
C
A
課堂練習
04
A
1.解決飛機在飛行中保持平衡這一難題的科學家是萊特兄弟。（ ）
2.飛機的機翼是模仿鳥類弧形的翅膀制成的。（ ）
3.仿生學不僅以生物的形狀、功能和結構等特征為模仿對象，還需要研究
它們的原理。（ ）
4.飛機飛行時，機翼是靜止不動的，而鳥飛行時則需要上下扇動翅膀。（ ）
5.奧拓·李林塔爾設計了一種能撲動翅膀的“撲翼飛行器”。（ ）
二、判斷題

√
√
√

課堂練習
04
鳥和飛機
飛機和鳥的飛行有什么相同和不同之處？
閱讀：從飛鳥到飛機
實驗：機翼的升力
飛機飛行的原理：上凸下平的結構在氣流中能夠獲得
向上的升力！
板書設計
05
請你課下在家里也做一個機翼模型，并把飛機飛行的原理講給家人聽。
作業布置
06
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