資源簡介

浙江省杭州市弘益中學2024-2025學年八年級第二學期期中質量調研 科學試卷
1．（2025八下·杭州期中）借助模型可以更好地認識物質的微觀構成。下列模型可以用來表示“HCl”的是（　　）
A． B． C． D．
2．（2025八下·杭州期中）下列化學用語中數字“2”的說法正確的是（　　）
①2H；②；③；④⑤；⑥；⑦
A．表示離子個數的是⑤⑥ B．表示離子所帶電荷數的是④⑤
C．表示分子中原子個數的是③⑦ D．表示分子個數的是①②
3．（2025八下·杭州期中）空氣是一種重要的天然資源，在人們的生產和生活中有著廣泛用途用。下列關于空氣的說法中，不正確的是（　　）
A．稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光，可用于制作各種電光源
B．氮氣是一種化學性質較不活潑的氣體，燈泡中充氮可延長燈泡的使用壽命
C．法國化學家拉瓦錫用定量的方法證明了空氣中氧氣質量約占空氣質量的
D．工業上采用分離液態空氣法獲得氧氣，利用了空氣中各物質的沸點不同的性質
4．（2025八下·杭州期中）下面是四位同學根據小磁針靜止時的指向，所畫的磁極和磁感線方向，正確的是（　　）
A． B．
C． D．
5．（2025八下·杭州期中）如圖所示，用細線將一閉合鋁環懸吊，條形磁鐵向右靠近（未碰）鋁環時，發現鋁環向右遠離，對于產生這一現象的原因。合理的猜想是（　　）
A．鋁環中產生感應電流，感應電流產生的磁場與磁鐵相排斥
B．鋁環被磁化，磁化的鋁環與磁鐵相排斥
C．鋁環本身具有磁性，且與磁鐵同名磁極相對
D．鋁環受到磁鐵推動的氣流的帶動
6．（2025八下·杭州期中）邏輯推理是一種重要的科學思維方法。以下邏輯合理的是（　　）
A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
B．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的物質一定是氧化物
C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物
D．單質中含有一種元素，所以含有一種元素的物質一定是單質
7．（2025八下·杭州期中）磁卡的應用已經十分廣泛，刷卡開鎖就是一種應用，開鎖時將帶有磁條的卡靠近感應器，檢測頭的線圖中就會產生變化的電流，讀取解鎖信息。圖中能反映刷卡讀取信息原理的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2025八下·杭州期中）原子結構模型的建立是經過一代代科學家不斷地發現和提出新的原子結構模型的過程。下列有關圖①②③所示的三種原子結構模型的敘述錯誤的是（　　）
A．湯姆生認為圖①模型中正電荷均勻分布在整個面包內，電子像葡萄干鑲嵌其中
B．如圖②模型玻爾認為電子只能在原子內的一些特定的穩定軌道上繞核運動
C．盧瑟福在實驗的基礎上提出帶負電的電子繞帶正電且體積很小的原子核運動的圖③模型
D．依據提出時間先后順序，正確的排列是①②③
9．（2025八下·杭州期中）如圖所示，螺線管右方放置了一個小磁針。閉合開關S后，下列說法中正確的是（　　）
A．通電螺線管的左端為N極
B．通電螺線管周圍的磁場方向從左向右
C．小磁針靜止后，其N極的指向向右
D．向左移動滑片P，電磁鐵的磁性減弱
10．（2025八下·杭州期中）元素周期表是學習和研究科學的重要工具。如圖所示為元素周期表的一部分，①－⑤代表五種不同短周期元素。下列說法錯誤的是（　　）
A．①和②同周期 B．①和④同族
C．③和⑤元素化學性質相似 D．④和⑤原子核外電子數相同
11．（2025八下·杭州期中）如圖所示，人站在干燥的木凳上，左手接觸零線，右手接觸火線，則（　　）
A．人不會觸電，因為沒有電流通過人體
B．人會觸電，因為有較大的電流通過人的左右手和心臟
C．人不會觸電，因為人站在干燥的木凳上，流過人體的電流很小
D．人會觸電，因為有電流經過人的右手、雙腳流入大地
12．（2025八下·杭州期中）下列關于鐵絲在氧氣中燃燒實驗的說法不正確的是（　　）
A．集氣瓶中預先裝有少量水以防集氣瓶破裂
B．將鐵絲螺旋狀纏繞在火柴上便于引燃
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
D．鐵絲燃燒后生成一種紅色的固體
13．（2025八下·杭州期中）如圖是某家庭電路的一部分，下列說法正確的是（　　）
A．大功率電器用三孔插座是為了讓用電器的外殼和大地相連
B．燈泡與開關串聯，位置可以互換
C．閉合開關S，燈泡不亮，故障一定為燈絲斷開
D．測電筆接觸插座的右孔時發光，此時沒有電流通過人體
14．（2025八下·杭州期中）我市已逐漸開始實行電動自行車新政策：只允許新國標電動自行車上路，要求車速不超過25km/h。下面是同學們設計的某品牌電動自行車的電路，其中符合“旋鈕OP繞O點順時針轉動時，電動機轉速變快，當轉速超過一定值，電鈴會自動報警”的電路是（　　）
A．
B．
C．
D．
15．（2025八下·杭州期中）科學研究中常常用到“轉換法”，“模型法”，“類比法”等方法，下面是科學課中的幾個研究實例：①根據電流所產生的效應認識電流；②用光線表示光的傳播方向；③研究電壓時，把它與水壓相水；④利用磁感線來描述磁場的分布情況。上述幾個實例中，采用了相同研究方法的是（　　）
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
16．（2025八下·杭州期中）化學用語是學習化學的重要工具，請用相關化學用語填空。
（1）氦氣：　 　；
（2）3個氯分子：　 　；
（3）書寫硫酸銅的化學式，并標出銅元素的化合價：　 　；
（4）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成化合物的化學式：　 　。
17．（2025八下·杭州期中）嫦娥五號帶著月球土壤順利返回，月球土壤中的欽鐵礦主要成分為，其中鐵元素顯＋2價.
（1）中鈦元素的化合價是　 　。
（2）組成的元素中，在元素周期表內，位于其所在周期靠近尾部位置的元素是　 　。
（3）鈦元素有多種化合價，已知氧化鈦中鈦元素顯+3價，請寫出氧化鈦的化學式　 　。
（4）如圖為鈦原子在元素周期表中的部分信息，以下說法正確的是____。
A．鈦為金屬元素
B．符號“Ti”可以表示鈦元素、1個鈦原子、還可以表示物質鈦
C．鈦原子的中子數為22
D．鈦元素的相對原子質量為47.87g
18．（2025八下·杭州期中）下表是元素周期表中的一部分，請按表中信息填空：
（1）周期表中的①②③代表三種不同的元素，①是　 　（填名稱）元素；②所代表的元素原子在化學反應中容易　 　（“得到”或“失去”）電子；③所代表的元素與氮元素屬于同一　 　（填“周期”或“族”）。
（2）氕、氘、氚分別表示氫元素的三種原子，其原子中　 　數目不相等（選填“質子”、“中子”或“電子”）。
（3）圖中的“〇”、“●”分別表示不同元素的原子，以下微觀示意圖所示物質屬于混合物的是　 　，屬于化合物的是　 　。
19．（2025八下·杭州期中）乳酸在醫學、食品等工業中有廣闊的應用前景，乳酸的化學式為，已知其式量為90。
（1）乳酸中碳、氫兩種元素的質量比為　 　（填最簡整數比）。
（2）化學式中X的值為　 　。
（3）乳酸中碳元素的質量分數為　 　。
20．（2025八下·杭州期中）某家庭電路的部分電路如圖一所示，其中甲、乙兩處裝電路元件。
（1）如果要將電燈和開關接入電路，則電燈應接在圖一中　 　處；（選填“甲”“乙”）
（2）辨別火線和零線可以使用測電筆，如圖二使用方法中正確的是　 　；
（3）為了保護電路安全，還應安裝保險絲，則保險絲應安裝在　 　線上。
21．（2025八下·杭州期中）人工心臟泵可短時間代替心臟工作，如圖是該裝置的示意圖磁體固定在左側，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上（相當于一個電磁鐵），活塞筒通過閥門與血管相通，閥門只能向外開啟，只能向內開啟，線圈中的電流從B流向A時，血液會　 　（選填“流入”或“流出”）活塞筒。該裝置工作時，是通過改變　 　來改變活塞的運動方向的。
22．（2025八下·杭州期中）我國首艘國產航母“福建艦”上使用了電磁彈射裝置，原理如圖所示，給線圈提供電流時產生磁場，炮彈（鐵質）被磁化，受到強大的作用力而加速運動，達到線圈中間時，迅速斷電，炮彈飛出炮口。當線圈通電時，炮彈頭是　 　（選填“S”或“N”）極；電磁彈射裝置將電能轉化為　 　，工作原理與　 　（選填“電動機”或“發電機”）相同。
23．（2025八下·杭州期中）1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的粒子轟擊金箔實驗。過程如下：
【收集證據】絕大多數粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，但是有少數粒子卻發生了較大的偏轉，并且有極少數粒子的偏轉超過，有的甚至幾乎達到，像是被金箔彈了回來（如圖甲）。
【作出假設】粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發生明顯的改變，而結果卻出乎意料，除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上，否則大角度散射是不可能的。
【解釋運用】
（1）若原子質量、正電荷在原子內均勻分布，則粒子就　 　（填“會”或“不會”）發生大角度散射。盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是　 　。
（2）根據盧瑟福實驗所產生的現象，不能獲得的結論是____（填字母編號）。
A．原子核體積很小 B．原子核帶正電
C．原子核質量較大 D．核外電子帶負電
（3）盧瑟福進行粒子散射實驗后，認為原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外電子構成的。在分析實驗結果的基礎上，他提出了如圖乙所示的原子核式結構，盧瑟福的這一研究過程是____。
A．建立模型的過程 B．得出結論的過程
C．提出問題的過程 D．驗證證據的過程
24．（2025八下·杭州期中）在觀察“磁場對通電直導線的作用”活動中，小明用導線在固定的接線柱M、N下懸掛一根輕質的金屬棒ab，然后將其作為通電導線接入電路放在蹄形磁體的磁場里，如圖甲所示。
（1）在做實驗前，為了排除其他因素的干擾，應選擇　 　（填“鐵”或“鋁”）棒為好；
（2）在（1）中提供的金屬棒中，選擇合適金屬棒ab進行實驗，看到金屬棒ab穩定時如圖乙所示，然后小明僅對調磁極位置，再閉合開關，觀察到金屬棒ab穩定時如圖丙所示，由此可得的結論是　 　；
（3）然后小明保持圖甲中的磁極位置不動，將金屬棒ab兩端對調后接入電路，發現金屬棒ab的擺動方向依然如圖乙所示，由此小明認為通電導線在磁場中的受力方向與電流方向無關。小明這樣的操作存在的問題是　 　；
（4）小明進一步猜想：在同一磁場中，磁場對導線的作用力大小是否與通過導線的電流大小有關呢？為此小明決定在圖丙所示的實驗基礎上，在電路中串入電流表，并通過將金屬棒ab換成長短、粗細均相同但電阻更小的輕質銅棒來改變電路中的電流，進行對比實驗。實驗過程中，小明可根據　 　來推斷通電導線在磁場中的受力大小。
25．（2025八下·杭州期中）在探究“產生感應電流條件”的實驗中，用導線將金屬棒、開關、靈敏電流計連接成如圖所示的電路。請你參與探究并回答下列問題：
（1）靈敏電流計的作用是　 　。若不論如何移動金屬棒都未發現電流計指針偏轉，那么你認為首先應該關注的器材是　 　；
（2）在實驗中，小金發現電流計指針擺動的角度有時會不同。于是，他想探究產生感應電流的大小與哪些因素有關。經過思考后，提出了以下幾種猜想：
猜想1：與磁場的方向有關；
猜想2：與導體切割磁感線運動的速度大小有關；
猜想3：與磁場的強弱有關。
①如圖，為了驗證猜想1是否正確，小金使金屬棒以的速度水平勻速向右運動（假定運動區域的磁場強弱相同），讀出電流計的示數為6mA。然后，將磁體上下顛倒，使金屬棒仍以的速度水平勻速向右運動，發現電流計的示數仍為6mA。這說明猜想1是　 　（填“正確”或“錯誤”）的；
②在驗證猜想2時，在同一磁體中使金屬棒以不同的速度大小水平勻速向右運動，讀出電流計測出的數值，記錄的部分數據如表：
實驗序號 1 2 3 4 5
速度 1.0 1.5 3.0 3.5 4.0
感應電流 2 3 6 7 8
由表格能得到的結論是　 　。
26．（2025八下·杭州期中）為了驗證空氣中氧氣的體積分數大約為，某科技小組的三位同學分別設計了以下三種實驗方案（A，B，C裝置集氣瓶底部都裝有少量水），請根據圖示裝置回答有關問題：
（1）你認為B裝置與A裝置相比，優點是　 　。（寫出一個優點即可）
（2）小明同學認為裝置C不能測定空氣中氧氣含量，其原因是　 　。
（3）點燃A中燃燒匙中的紅磷，觀察到的現象題　 　。
（4）瓶內的水的作用除了吸收熱量外，還有什么作用？　 　。
（5）打開止水夾后，進入廣口瓶的水不到刻度線“1”處，請寫出造成這個現象的一個原因　 　；
27．（2025八下·杭州期中）圖1（A，B，C）是實驗室制取氧氣的一些裝置，圖2（D，E，F）是一些收集氣體的裝置據圖回答有關問題。（以下所選裝置均填裝置序號）
（1）寫出指定儀器的名稱：①　 　。
（2）若以高錳酸鉀為原料，用C、D裝置制取，收集氧氣時，C裝置中一處明顯的錯誤是　 　；試管口略向下傾斜的原因是　 　；實驗結束時，應先　 　，后　 　。（填“將導管移離水面”或“熄滅酒精燈”）
28．（2025八下·杭州期中）螺線管左側放一條形磁體，磁體右端為S極，閉合開關后，小磁針靜止在如下圖所示的位置。請標出：
（1）電源右側的極性（用“＋”或“-”表示）；
（2）點磁感線方向；
（3）小磁針靜止時右端的磁極　 　（用“N”或“S”表示）。
29．（2025八下·杭州期中）請將帶開關的螺絲扣燈泡和三孔插座正確接入圖所示的電路中。
30．（2025八下·杭州期中）如圖所示是我國自主研發并鋪設的光伏路面，可實現對在該路面上行駛的電動汽車進行無線充電。小明查閱資料后得知：
①光伏路面下鋪設了一層太陽能電池板，太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
②電池板與路面下方金屬線圈相連；
③電動汽車內也存在線圈，會隨汽車運動。
請根據上述信息，結合所學知識，說明光伏路面是如何實現對在其上運動的電動汽車進行無線充電的。
31．（2025八下·杭州期中）電動車因其環保、低碳廣受市民喜愛。為了提高安全系數，電動車在充電時，電池溫度過高會報警。圖甲是小科設計的模擬報警裝置示意圖，電磁鐵（電阻不計）與熱敏電阻、滑動變阻器串聯接在電壓為4伏的“電源1”兩端。當電磁鐵線圈中的電流大于或等于20毫安時，銜鐵被吸合，開始報警。熱敏電阻可監測電池溫度，其阻值與溫度的關系如圖乙，滑動變阻器的最大阻值為200歐。
（1）根據上述設計原理，報警器應接入圖甲中的處　 　（填“1”或“2”）；
（2）若設置電池的溫度為時啟動報警器，求滑動變阻器接入電路的阻值；（請寫出計算過程）
（3）若要使報警溫度更低，以下方法可行的是____（填字母序號）。
A．移動滑片使減小 B．減小電源1的電壓 C．增大線圈匝數
32．（2025八下·杭州期中）據報道，中科院專家的研究成果中完整闡明了抗癌活性物質漢黃芩素（）的合成機制，成功解析了一種使用了2000多年的藥用植物中的珍貴化學物質合成途徑。請計算：
（1）該漢黃芩素含有　 　種元素。
（2）漢黃芩素中各元素質量的最簡整數比m（C）：m（H）：m（O）＝　 　。
（3）多少克漢黃芩素中含有碳元素3.84g？（請寫出計算過程）
33．（2025八下·杭州期中）氕、氘、氚是氫的三種同位素原子，它們的原子結構模型如圖所示，相關信息如下表。請回答：
名稱 符號 相對原子質量
氕 H 1
氘 D 2
氚 T 3
（1）原子結構模型中的“●”表示的粒子是　 　。
（2）超重水有一定的放射性。一個超重水分子由兩個氚原子和一個氧原子構成，其化學式可表示為。中T的化合價為　 　，的相對分子質量為　 　。
（3）重水是由氘和氧組成的化合物，化學式可表示為，重水和普通水化學性質相似。在海水中重水的質量約占，則100噸海水中所含氚的質量是多少？（請寫出計算過程）
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】分子的定義與分子的特性
【解析】【分析】根據化學式確定氯化氫的分子模型即可。
【解答】根據胡雪松HCl可知， 1個氯化氫分子由1個氫原子和1個氯原子構成，故D正確，而A、B、C錯誤。
故選D。
2．【答案】C
【知識點】化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式。
【解答】 ①2H中的2表示2個氫原子；
②2NH3中的2表示2個氨分子；
③SO2中的2表示一個二氧化硫分子中含有2個氧原子；
④中的2表示氧化銅中銅元素為+2價；
⑤Mg2+中的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷；
⑥2OH-中的2表示2個氫氧根離子；
⑦H2O中的2表示一個水分子中含有2個氫原子；
觀故C正確，A、B、D錯誤。
故選C。
3．【答案】C
【知識點】空氣的成分及探究；混合物的分離方法（過濾、蒸發、結晶）
【解析】【分析】A.根據稀有氣體的性質與用途來分析；
B.根據氮氣的性質與用途來分析；
C.根據空氣組成的發現史來分析；
D.根據工業制氧氣的原理來分析。
【解答】 A.稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光，可用于制作各種電光源，故A正確不合題意；
B.氮氣是一種化學性質較不活潑的氣體，燈泡中充氮可延長燈泡的使用壽命，故B正確不合題意；
C.法國化學家拉瓦錫用定量的方法證明了空氣中氧氣體積約占空氣體積的21%，故C錯誤符合題意；
D.工業上采用分離液態空氣法獲得氧氣，利用了空氣中各物質的沸點不同的性質，故D正確不合題意。
故選C。
4．【答案】B
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】知道磁感線的方向與小磁針靜止時北極所指的方向一致，并且要知道磁感線從磁體的北極出來回到南極。
【解答】A、A圖中，根據磁極間的相互作用規律和小磁針的指向可知，小磁針N極指向左，不符合同名磁極相互排斥，故A錯誤；
B、根據異名磁極互相吸引，小磁針靜止，磁感線回到S極，故B正確；
C、磁感線都是從磁體的S極到N極的，是錯誤的，應由N極到S極；小磁針靜止N極指向右測磁體的N極，不符合同名磁極互相排斥的性質，故C錯誤；
D、根據異名磁極互相吸引，小磁針靜止，磁感線應從N極出發，故D錯誤。
故答案為：B。
5．【答案】A
【知識點】磁場對通電導線的作用
【解析】【分析】 當兩者相對運動時，導致穿過線圈的磁通量變化，從而產生感應電流，即將環形電流等效為小磁針，根據同性相斥，異性相吸判斷線圈的運動。
【解答】 磁鐵沿軸線靠近鋁環時，線圈中會產生感應電流，線圈有電流后會形成一個電磁鐵，該電磁鐵的N極與磁體的N極相互排斥，故會發現鋁環向右遠離，故A正確，B、C、D錯誤。
故選A。
6．【答案】C
【知識點】離子的書寫與意義；常見物質的分類
【解析】【分析】（1）根據帶電荷的粒子判斷；
（2）只由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物叫氧化物；
（3）根據化合物的定義判斷；
（4）將氧氣和臭氧混合進行分析。
【解答】A.質子帶正電荷，電子帶負電荷，則帶電荷的微粒不一定是離子，故A錯誤；
B.氯酸鉀由三種元素構成，雖然含有氧元素，但是不是氧化物，故B錯誤；
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物 ，故C正確；
D.氧氣和臭氧為兩種物質，混合后為混合物，而不是單質，故D錯誤。
故選C。
7．【答案】A
【知識點】電磁感應
【解析】【分析】分析各個選項中包含的物理原理，再與刷卡原理對照即可。
【解答】 開鎖時將帶有磁條的卡靠近感應器，檢測頭的線圈中就會產生變化的電流，說明這是電磁感應現象。
A閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動，導體中有感應電流產生，這是電磁感應現象，故A符合題意。
B.因為電路中有電源，這是電動機的工作原理圖，故B不符合題意；
C.如圖是奧斯特實驗，反映通電導體周圍存在磁場，故C不符合題意；
D.如圖是探究電磁鐵磁性強弱影響因素的實驗，故D不符合題意。
故選A。
8．【答案】D
【知識點】原子的構成；原子結構的探索過程
【解析】【分析】物質是分子、原子組成的；原子是由原子核和核外電子組成的，電子繞著原子核高速運動。
【解答】A、湯姆生發現了電子，1904年湯姆生提出了原子結構的葡萄干蛋糕模型，他認為圖①模型中正電荷均勻分布在整個面包內， 電子像葡萄干鑲嵌其中，故A正確，A不符合題意；
B、1913年波爾提出波爾模型，他認為電子只能在原子內的一些特定的穩定軌道上繞核運動，故B正確，B不符合題意；
C、1911年盧瑟福在實驗的基礎上提出了行星模型，認為帶負電的電子繞帶正電且體積很小的原子核運動，故C正確，C不符合題意；
D、現代的科學家提出了電子云模型，依據提出時間先后順序，四種模型的正確的排列是①③②，故D錯誤，D符合題意。
故答案為：D。
9．【答案】C
【知識點】磁極間的相互作用；影響電磁鐵磁性強弱的因素；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】 開關閉合后，根據電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極，則由磁極間的相互作用可判出小磁針的指向；由滑動變阻器的滑片移動可得出電路中電流的變化，則可得出螺線管中磁場的變化。
【解答】 A.電流從左端流入，右端流出，故據安培定則可知，此時通電螺線管的左端是S極，右端是N極，故A錯誤；
B.通電螺線管周圍的磁感線方向從右到左，故B錯誤；
C.根據異名磁極相互吸引可知，小磁針靜止時，左端是S極，右端是N極，故C正確；
D.滑動變阻器的滑動片P向左端移動，電阻變小，電流變大，故電磁鐵的磁性變強，故D錯誤。
故選C。
10．【答案】D
【知識點】元素周期表
【解析】【分析】 周期表中，同一橫行，原子的電子層數相同，從左到右，原子序數逐漸增大；同一豎行，原子的最外層電子數相同，從上到下，原子序數逐漸增大，原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數，據以上分析判斷即可。
【解答】 A.根據周期表中信息可知，①和②兩種元素位于同一橫行，屬于同周期元素，故A正確不合題意；
B.根據周期表中信息可知，①和④兩種元素位于同一豎行，屬于同族元素，故B正確不合題意；
C.元素的性質由最外層電子數決定，③和⑤號元素屬于同一族元素，原子的最外層電子數相同，元素化學性質相似，故C正確不合題意；
D.同一橫行元素，從左到右，原子序數逐漸增大，原子序數=核電荷數=核外電子數，因此④和⑤原子核外電子數不相同，故D錯誤符合題意。
故選D。
11．【答案】B
【知識點】觸電危害及常見的觸電類型與預防
【解析】【分析】 家庭電路中的觸電事故，都是人直接或間接接觸火線引起的；觸電有兩種：①當人體的不同部位分別接觸火線和零線時，②站在地上，身體的某一部位與火線接觸，據此分析。
【解答】 根據圖片可知，人站在干燥的木凳上，但一只手握火線，另一只手握零線，在兩手之間形成電流通路，有較大的電流通過人的左右手和心臟，故發生觸電事故。
故選B。
12．【答案】D
【知識點】實驗操作注意事項的探究；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象
【解析】【分析】根據鐵絲燃燒現象及注意事項分析。
【解答】A、 集氣瓶中預先裝有少量水是為了防止濺落熔化物使集氣瓶破裂 ，不符合題意；
B、 將鐵絲螺旋狀纏繞在火柴上，利用火柴燃燒放出的熱量引燃鐵絲 ，不符合題意；
C、 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射 ，不符合題意；
D、 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體，符合題意；
故選D。
13．【答案】A
【知識點】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】 A.帶金屬外殼的家用電器應該使用三孔插座和三腳插頭。
B.開關必須接在火線上，與燈泡串聯后接在電路中。
C.閉合開關，燈泡不亮，故障可能是燈泡斷路。
D.使用測電筆接觸火線上，氖管發光，有電流通過人體。
【解答】 A.大功率電器用三孔插座是為了讓用電器的外殼和大地相連，故A正確；
B.燈泡與開關串聯，開關必須接在火線上，位置不可以互換，故B錯誤；
C.閉合開關S，燈泡不亮，故障可能為燈絲斷開，也可能干路斷開了或者停電了等，故C錯誤；
D.測電筆接觸插座的右孔時管發光，此時有電流通過人體，故D錯誤。
故選A。
14．【答案】C
【知識點】串、并聯電路的設計
【解析】【分析】對各個電路圖進行分析，哪個符合題目的要求，哪個就是正確選項。
【解答】電動機的轉速與電流大小有關，當旋鈕OP繞O點順時針方向轉動時，電動機轉速變快，則控制電路部分電流變大，而電阻變小。當電流達到一定程度時，電磁鐵將銜鐵吸過來，接通電鈴所在電路而報警。
故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
15．【答案】B
【知識點】實驗探究的其他思想方法
【解析】【分析】①物理學中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法；
②類比法是指由一類事物所具有的某種屬性，可以推測與其類似的事物也應具有這種屬性的推理方法；
③通過模型來揭示原型的形態、特征和本質的方法叫模型法。模型法借助于與原型相似的物質模型或抽象反映原型本質的思想模型，間接地研究客體原形的性質和規律。
【解答】 ①電流通過導體產生的現象叫電流的效應，從電流所產生的效應認識電流，采用的是轉換法；
②光客觀存在，光線是假想出來的，用光線描述光的傳播方向，采用的是模型法；
③電壓和水壓都客觀存在，但電壓不能直接觀察，用能夠直接觀察的水壓說明電壓的作用，采用的是類比法；
④磁場客觀存在，但不能直接感受，磁感線是假想出來的，用磁感線描述磁場的規律，采用的是模型法。
可見，采用了相同研究方法的是②④。
故選B。
16．【答案】（1）He
（2）3Cl2
（3）
（4）Al2O3
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式。
【解答】（1）氦氣的化學式為He；
（2）3個氯分子寫作3Cl2；
（3）硫酸銅中銅元素的化學式為+2價，寫作：；
（4） 地殼中含量最多的金屬元素為Al，含量最多的非金屬元素為O，二者組成的化學式為：Al2O3。
17．【答案】（1）+4
（2）氧
（3）Ti2O3
（4）A
【知識點】元素周期表；化學式的書寫及意義；常見元素與原子團的化合價
【解析】【分析】 （1）根據化合物中各元素的化合價代數和為0規律分析；
（2）根據元素周期表中元素排列的規律進行分析；
（3）根據化合物中各元素的化合價代數和為0規律分析；
（4）根據元素周期表中一格內容中提供的信息進行分析。
【解答】 （1）FeTiO3中，鐵元素為+2價，氧元素為-2價，根據化合物中各元素的化合價代數和為0得到：（+2）+x+（-2）×3=0，解得：x=+4，則鈦元素的化合價是+4價。
（2）在元素周期表中，每一周期（第一周期除外）都以金屬開頭，然后逐漸過渡到非金屬元素，最后以稀有氣體元素結束，組成FeTiO3的元素中，位于其所在周期靠近尾部位置的元素是氧元素；
（3）氧化鈦中鈦元素顯+3價，氧元素為-2價，根據化合價法則可知，氧化鈦的化學式Ti2O3；
（4）A．鈦字帶有“钅“字旁，為金屬元素，故A正確；
B．符號“Ti”可以表示鈦元素、1個鈦原子，還可以表示物質鈦，故B正確；
C．元素名稱的左上角的數字為原子序數，原子序數=質子數，鈦原子的質子數為22，故C錯誤；
D．鈦元素的相對原子質量為47.87，單位為“1”，不是“g”，故D錯誤。
故選AB。
18．【答案】（1）碳；失去；族
（2）中子
（3）B；D
【知識點】同位素；單質和化合物的區別；元素周期表
【解析】【分析】（1）①根據圖片①前后元素的原子序數確定①的原子序數，進而確定元素名稱；
②最外層電子數大于4的原子容易得到電子，小于4的容易失去電子；
③在元素周期表中，同一行為同一周期，同一列為同一族；
（2）具有相同質子數和不同中子數的原子，互為同位素原子；
（3）混合物由不同物質組成，純凈物只由一種物質組成，由不同元素組成的純凈物叫化合物。
【解答】（1）①根據圖片可知，①前原子序數為5，則①的原子序數為6，那么該元素為碳；
②元素②的原子序數為12，最外層電子數為2<4，則容易失去電子；
③元素③與氮元素在同一列，即在同一族。
（2） 氕、氘、氚分別表示氫元素的三種原子，即為同位素原子，那么具有相同的質子數和不同的中子數。
（3）A中只有一種分子，為純凈物；只有一種元素，那么為單質；
B中有兩種分子，即兩種物質，為混合物；
C中只有一種分子，為純凈物；只有一種元素，那么為單質；
D中只有一種分子，為純凈物；由不同原子構成，那么為化合物。
則屬于混合物的是B，屬于化合物的是D。
19．【答案】（1）6：1
（2）3
（3）40%
【知識點】有關化學式的計算和推斷；相對分子質量
【解析】【分析】 （1）根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析解答．
（2）根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答．
（3）根據化合物中元素的質量分數=，進行分析解答．
【解答】 （1）根據化學式 可知，乳酸中碳、氫兩種元素的質量比為（12×3）：（1×6）=6：1；
（2）乳酸的化學式為C3H6Ox，已知其相對分子質量為90，則：12×3+1×6+16x=90，解得：x=3；
（3）根據化學式 可知，乳酸中碳元素的質量分數。
20．【答案】（1）乙
（2）甲
（3）火
【知識點】家庭電路的組成與連接；測電筆的使用
【解析】【分析】 （1）家庭電路中，開關應接在火線與用電器之間；
（2）使用測電筆時，手要接觸筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體；
（3）家庭電路中的保險絲應接在火線上。
【解答】 （1）如果要將電燈和開關接入電路，則開關應接在火線與電燈之間，所以甲處接開關，電燈應接在圖一中乙處；
（2）用測電筆辨別火線和零線時，手要接觸筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體，故圖二使用方法中正確的是甲；
（3）為了保護電路安全，保險絲應安裝在火線上。
21．【答案】流出；線圈中電流的方向
【知識點】大氣壓的綜合應用；通電螺線管的磁場
【解析】【分析】右手螺旋定則：用右手握住通電螺線管，讓四指指向電流的方向，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極。電磁鐵的磁場方向與電流方向有關。
【解答】（1）當線圈中的電流從B流向A時，根據安培定則可知螺線管左側為N極，由于同名磁極相互排斥，所以螺線管帶動活塞向右運動擠壓活塞筒內的血液流出。
（2）根據題意可知活塞的運動方向與螺線管的磁極來決定，而螺線管的磁極與電流的方向有關，所以是根據線圈中電流的方向來控制活塞運動的。
22．【答案】S；機械能；電動機
【知識點】磁極間的相互作用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】 利用安培定則，根據電流方向確定通電螺線管（炮管）的磁極，然后根據磁極間的相互作用判斷炮彈頭的磁極；電磁彈射裝置是利用了磁場對通電導體產生力的作用，根據通電導體在磁場中受到磁場力的作用分析解答。
【解答】 由圖可知，電流從通電螺線管（炮管）的左端進入，從右端流出，根據安培定則可知，通電螺線管（炮管）的左端是N極，根據異名磁極相互吸引可知，炮彈頭是S極；電磁彈射裝置將電能轉化為機械能；給電磁彈射裝置線圈提供電流時產生磁場，炮彈（鐵質）被磁化，受到強大的作用力而加速運動，達到線圈中間時，迅速斷電，炮彈飛出炮口，由此可知其原理是通電導體在磁場中受力而運動，與電動機的原理相同。
23．【答案】（1）不會；原子核
（2）D
（3）A
【知識點】原子的構成
【解析】【分析】 （1）根據原子結構、α粒子帶正電荷來分析；
（2）根據盧瑟福實驗所產生的現象來分析；
（3）根據研究的過程來分析。
【解答】 （1）若原子質量、正電荷在原子內均勻分布，則極少數α粒子通過原子間間隙，就不會發生偏轉，大多數被反彈發生偏轉，α粒子就不會發生大角度散射。盧瑟福實驗中，極少數發生了偏轉，說明原子的質量主要集中在原子核上，且正電荷不是均勻分布的，“很小的結構”指的是原子核。
（2）根據盧瑟福實驗所產生的現象，絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，但是有少數α粒子卻發生了較大的偏轉，并且有極少數α粒子的偏轉超過90°，有的甚至幾乎達到 180°，像是被金箔彈了回來，說明原子核體積較小，質量較大，根據同種電荷互相排斥，說明原子核帶正電，根據實驗現象能說明電子質量很小，無法說明核外電子帶負電，故D錯誤，符合題意，ABC正確不符合題意。
故選D。
（3）由α粒子散射實驗可推斷，原子是由具有原子中心帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成，與C模型最相符盧瑟福提出了原子核式結構，這種研究方法屬于建立模型的過程，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
24．【答案】（1）鋁
（2）通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向有關
（3）實際上并沒有改變導體中的電流方向
（4）銅棒的偏轉幅度
【知識點】通電導體在磁場中的受力方向的判斷
【解析】【分析】 （1）鐵容易被磁化，鋁不能磁化。
（2）通電導體在磁場中會受到力的作用，電動機就是利用該原理來工作的。
（3）通電導體受力的方向與磁場方向和電流方向有關。
（4）通電的導體在磁場中受力會發生偏轉，且受力越大，則偏轉幅度越大。
【解答】 （1）在做實驗前，為了排除其他因素的干擾，應選擇鋁棒為好，鋁不能被磁化。
（2）根據實驗可知：通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向有關。
（3）小明這樣操作實際上并沒有改變導體中的電流方向。
（4）實驗過程中，小明可根據銅棒的偏轉幅度來推斷通電導線在磁場中的受力大小。
25．【答案】（1）檢測感應電流的產生；開關是否閉合
（2）錯誤；感感應電流的大小與導體水平方向的運動速度大小成正比。
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】 （1）靈敏電流計可以檢測感應電流的存在；開關顯示電路的斷開或閉合狀態。
（2）感應電流的大小與導體運動的速度和磁場的強弱有關。
【解答】 （1）靈敏電流計的作用是檢測感應電流的產生。不論如何移動金屬棒都未發現電流計指針偏轉，首先應該關注開關是否閉合。
（2）①感應電流的大小與磁場的方向無關，猜想1是錯誤的。
②根據表格中的數據分析可知：感應電流的大小與導體水平方向的運動速度大小成正比。
26．【答案】（1）實驗結果更準確、更環保
（2）木炭在空氣中燃燒消耗氧氣，生成二氧化碳氣體，裝置內壓強幾乎不變
（3）紅磷燃燒，產生大量白煙，放熱
（4）吸收五氧化二磷
（5）紅磷的量不足；未等廣口瓶冷卻到室溫就打開止水夾（合理即可）
【知識點】空氣的成分及探究
【解析】【分析】 在裝有空氣的密閉容器中，用燃燒法測定空氣中氧氣含量，利用的可燃物在空氣中燃燒消耗空氣里的氧氣后，使瓶內壓強小于外界大氣壓，當打開彈簧夾時，在瓶內外壓強差的作用下，水就會被壓入瓶中，通過進入集氣瓶的水的體積來確定氧氣在瓶內空氣中的體積，從而推算出空氣里氧氣的體積含量，據此進行分析判斷。
【解答】 （1）B裝置與A裝置相比，不用在外面加熱再伸入集氣瓶，避免瓶內空氣受熱膨脹逸出引起的誤差，優點是實驗結果更準確、更環保；
（2）小明同學認為裝置C不能測定空氣中氧氣含量，其原因是木炭在空氣中燃燒消耗氧氣，生成二氧化碳氣體，裝置內壓強幾乎不變；
（3）點燃A中燃燒匙中的紅磷，觀察到的現象是紅磷燃燒，產生大量白煙，放出熱量；
（4）紅磷燃燒生成的五氧化二磷有毒并放出熱量，瓶中裝水的作用是吸熱并吸收五氧化二磷；
（5）紅磷的量不足、裝置漏氣、未等廣口瓶冷卻到室溫就打開止水夾等都會導致測定數據偏小。
27．【答案】（1）試管
（2）試管口沒有放一團棉花；防止冷凝水倒流炸裂試管；將導管移離水面；熄滅酒精燈
【知識點】常用儀器的名稱；制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項
【解析】【分析】 （1）根據常見儀器的名稱來分析解答；
（2）根據高錳酸鉀制取氧氣的注意事項、反應原理和反應特點來分析解答。
【解答】 （1）由圖可知，儀器①的名稱是試管；
（2）加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，則C裝置中一處明顯的錯誤是試管口沒有放一團棉花。試管口稍向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流炸裂試管。實驗結束應先將導管移離水面，后熄滅酒精燈，其原因是防止水倒吸使試管炸裂。
28．【答案】（1）N
（2）
（3）N
【知識點】磁極間的相互作用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】 （1）由條形磁體與通電螺線管間的磁感線呈排斥狀可知通電螺線管的NS極，然后利用安培定則可知電源右端的極性。
（2）在磁體外部，磁感線方向從N極指向S極；
（3）由磁極間的相互作用規律可知小磁針左端的磁極，
【解答】 （1）由圖可以看出，條形磁體與通電螺線管間的磁感線呈排斥狀，說明通電螺線管的左端為S極，右端為N極；
利用安培定則可以確定電源的右端為負極；
（2）在磁體外部，磁感線方向從N極指向S極，據此標出a點磁感線的方向；
（3）根據“異名磁極相互吸引”可知，小磁針左端為S極，右端為N極；
如圖所示：
29．【答案】
【知識點】家庭電路的組成與連接
【解析】【分析】家庭電路中各用電器之間并聯；開關與其控制的用電器串聯，且開關接在火線上；三孔插座：左零右火上接地。【解答】家庭電路中開關控制燈泡和燈泡串聯，且開關接火線；三孔插座依據“左孔接零線，右孔接地線，上孔接火線”原則接入電路中，作圖如下所示：
30．【答案】若將預留的金屬線圈與太陽能電池相連，線圈中會有電流通過，電流周圍就會產生磁場；當電動汽車內的線圈隨汽車運動時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，會在汽車的線圈中產生感應電流，從而實現運動中的無線充電，解決電動汽車充電難的問題。
【知識點】電磁感應
【解析】【分析】（1）太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
（2）通電導線周圍有磁場；
（3）閉合電路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動，導體中就會產生感應電流。
【解答】若將預留的金屬線圈與太陽能電池相連，線圈中會有電流通過，電流周圍就會產生磁場；當電動汽車內的線圈隨汽車運動時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，會在汽車的線圈中產生感應電流，從而實現運動中的無線充電，解決電動汽車充電難的問題。
31．【答案】（1）2
（2）解：由圖乙知60℃時，Rt=70Ω，
報警時控制電路中的總電阻，
滑動變阻器接入的電阻R滑=R總-Rt=200Ω-70Ω=130Ω。
（3）A
【知識點】歐姆定律及其應用；影響電磁鐵磁性強弱的因素；電磁鐵的其他應用
【解析】【分析】 （1）因為溫度高時接通報警電路，由圖乙知，溫度高時熱敏電阻Rt阻值較小，電磁繼電器線圈中電流較大，銜鐵被吸下，接通了報警電路；
（2）從圖乙可知60℃熱敏電阻對應的電阻，控制電路中電流為20mA時就報警，可知控制電路此時的總電阻，總電阻減去熱敏電阻就是滑動變阻器接入的電阻；
（3）要使報警溫度更低，由圖乙可知熱敏電阻的最值變大，要吸下銜鐵，電磁鐵線圈的磁性強弱不變，從影響通電螺線管強弱的因素考慮。
【解答】 （1）溫度高時接通報警電路，溫度高時熱敏電阻Rt阻值較小，電磁鐵的磁性增強，吸下銜鐵，接通報警器所在的電路，由此可知報警器接入2處；
（3）要使銜鐵吸下，通電螺線管必要具有一定磁性，磁性的強弱與線圈通過的電流和線圈匝數有關，電流越大，線圈匝數越多，磁性越強，要使報警溫度更低，熱敏電阻的阻值變大，要使線路中的電流不變，可以移動滑動變阻器滑片使R0減小，控制電路的總電阻不變，電流不變，故A可行；
若不改變滑動變阻器的阻值，電路中的總電阻變大，可增大電壓1，使電流不變磁性不變，故B不可行；
若滑動變阻器不動，電源電壓1不變，因Rt變大，電流變小，可適當增大線圈匝數增大磁性達到同樣的目的，故C可行；
故選AC。
32．【答案】（1）3
（2）48：3：20
（3）解：設質量為x的漢黃芩素中含碳元素3.84g。
；
解得：x=5.68g。
答：5.68g漢黃芩素中含有碳元素3.84g。
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據物質是由元素組成的進行分析；
（2）根據元素質量比=原子個數乘以相對原子質量的比進行分析；
（3）根據元素質量=物質質量×元素質量分數進行分析。
【解答】 （1）根據漢黃芩素化學式 可知，該漢黃芩素含有碳、氫、氧三種元素；
（2）漢黃芩素中各元素質量的最簡整數比m（C）：m（H）：m（O）=（12×16）：（1×12）：（16×5）=48：3：20。
33．【答案】（1）質子
（2）+1；22
（3）解：重水中氘的質量分數=；
100t海水中所含氘的質量=100t×0.02%×20%=0.004t=4kg。
答：100噸海水中所含氘的質量是4kg。
【知識點】原子的構成；元素化合價的規則與計算；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據原子結構示意圖的意義分析回答；
（2）根據化合價原則、化學式的意義計算。
（3）根據化學式的意義重水的質量分數計算。
【解答】 （1） 氕、氘、氚是氫的三種同位素原子，則它們的質子數相同。根據圖片可知，“●”的個數都是1，即在原子結構模型中的“●”表示的粒子是質子。
（2）在T2O中，由于氧的化合價為-2價，由化合價原則可知，T的化合價為+1，T2O的相對分子質量為T2O的相對分子質量為：3×2+16=22。
1 / 1浙江省杭州市弘益中學2024-2025學年八年級第二學期期中質量調研 科學試卷
1．（2025八下·杭州期中）借助模型可以更好地認識物質的微觀構成。下列模型可以用來表示“HCl”的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【知識點】分子的定義與分子的特性
【解析】【分析】根據化學式確定氯化氫的分子模型即可。
【解答】根據胡雪松HCl可知， 1個氯化氫分子由1個氫原子和1個氯原子構成，故D正確，而A、B、C錯誤。
故選D。
2．（2025八下·杭州期中）下列化學用語中數字“2”的說法正確的是（　　）
①2H；②；③；④⑤；⑥；⑦
A．表示離子個數的是⑤⑥ B．表示離子所帶電荷數的是④⑤
C．表示分子中原子個數的是③⑦ D．表示分子個數的是①②
【答案】C
【知識點】化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式。
【解答】 ①2H中的2表示2個氫原子；
②2NH3中的2表示2個氨分子；
③SO2中的2表示一個二氧化硫分子中含有2個氧原子；
④中的2表示氧化銅中銅元素為+2價；
⑤Mg2+中的2表示一個鎂離子帶有2個單位的正電荷；
⑥2OH-中的2表示2個氫氧根離子；
⑦H2O中的2表示一個水分子中含有2個氫原子；
觀故C正確，A、B、D錯誤。
故選C。
3．（2025八下·杭州期中）空氣是一種重要的天然資源，在人們的生產和生活中有著廣泛用途用。下列關于空氣的說法中，不正確的是（　　）
A．稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光，可用于制作各種電光源
B．氮氣是一種化學性質較不活潑的氣體，燈泡中充氮可延長燈泡的使用壽命
C．法國化學家拉瓦錫用定量的方法證明了空氣中氧氣質量約占空氣質量的
D．工業上采用分離液態空氣法獲得氧氣，利用了空氣中各物質的沸點不同的性質
【答案】C
【知識點】空氣的成分及探究；混合物的分離方法（過濾、蒸發、結晶）
【解析】【分析】A.根據稀有氣體的性質與用途來分析；
B.根據氮氣的性質與用途來分析；
C.根據空氣組成的發現史來分析；
D.根據工業制氧氣的原理來分析。
【解答】 A.稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光，可用于制作各種電光源，故A正確不合題意；
B.氮氣是一種化學性質較不活潑的氣體，燈泡中充氮可延長燈泡的使用壽命，故B正確不合題意；
C.法國化學家拉瓦錫用定量的方法證明了空氣中氧氣體積約占空氣體積的21%，故C錯誤符合題意；
D.工業上采用分離液態空氣法獲得氧氣，利用了空氣中各物質的沸點不同的性質，故D正確不合題意。
故選C。
4．（2025八下·杭州期中）下面是四位同學根據小磁針靜止時的指向，所畫的磁極和磁感線方向，正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】磁極間的相互作用
【解析】【分析】知道磁感線的方向與小磁針靜止時北極所指的方向一致，并且要知道磁感線從磁體的北極出來回到南極。
【解答】A、A圖中，根據磁極間的相互作用規律和小磁針的指向可知，小磁針N極指向左，不符合同名磁極相互排斥，故A錯誤；
B、根據異名磁極互相吸引，小磁針靜止，磁感線回到S極，故B正確；
C、磁感線都是從磁體的S極到N極的，是錯誤的，應由N極到S極；小磁針靜止N極指向右測磁體的N極，不符合同名磁極互相排斥的性質，故C錯誤；
D、根據異名磁極互相吸引，小磁針靜止，磁感線應從N極出發，故D錯誤。
故答案為：B。
5．（2025八下·杭州期中）如圖所示，用細線將一閉合鋁環懸吊，條形磁鐵向右靠近（未碰）鋁環時，發現鋁環向右遠離，對于產生這一現象的原因。合理的猜想是（　　）
A．鋁環中產生感應電流，感應電流產生的磁場與磁鐵相排斥
B．鋁環被磁化，磁化的鋁環與磁鐵相排斥
C．鋁環本身具有磁性，且與磁鐵同名磁極相對
D．鋁環受到磁鐵推動的氣流的帶動
【答案】A
【知識點】磁場對通電導線的作用
【解析】【分析】 當兩者相對運動時，導致穿過線圈的磁通量變化，從而產生感應電流，即將環形電流等效為小磁針，根據同性相斥，異性相吸判斷線圈的運動。
【解答】 磁鐵沿軸線靠近鋁環時，線圈中會產生感應電流，線圈有電流后會形成一個電磁鐵，該電磁鐵的N極與磁體的N極相互排斥，故會發現鋁環向右遠離，故A正確，B、C、D錯誤。
故選A。
6．（2025八下·杭州期中）邏輯推理是一種重要的科學思維方法。以下邏輯合理的是（　　）
A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
B．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的物質一定是氧化物
C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物
D．單質中含有一種元素，所以含有一種元素的物質一定是單質
【答案】C
【知識點】離子的書寫與意義；常見物質的分類
【解析】【分析】（1）根據帶電荷的粒子判斷；
（2）只由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物叫氧化物；
（3）根據化合物的定義判斷；
（4）將氧氣和臭氧混合進行分析。
【解答】A.質子帶正電荷，電子帶負電荷，則帶電荷的微粒不一定是離子，故A錯誤；
B.氯酸鉀由三種元素構成，雖然含有氧元素，但是不是氧化物，故B錯誤；
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物 ，故C正確；
D.氧氣和臭氧為兩種物質，混合后為混合物，而不是單質，故D錯誤。
故選C。
7．（2025八下·杭州期中）磁卡的應用已經十分廣泛，刷卡開鎖就是一種應用，開鎖時將帶有磁條的卡靠近感應器，檢測頭的線圖中就會產生變化的電流，讀取解鎖信息。圖中能反映刷卡讀取信息原理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】電磁感應
【解析】【分析】分析各個選項中包含的物理原理，再與刷卡原理對照即可。
【解答】 開鎖時將帶有磁條的卡靠近感應器，檢測頭的線圈中就會產生變化的電流，說明這是電磁感應現象。
A閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動，導體中有感應電流產生，這是電磁感應現象，故A符合題意。
B.因為電路中有電源，這是電動機的工作原理圖，故B不符合題意；
C.如圖是奧斯特實驗，反映通電導體周圍存在磁場，故C不符合題意；
D.如圖是探究電磁鐵磁性強弱影響因素的實驗，故D不符合題意。
故選A。
8．（2025八下·杭州期中）原子結構模型的建立是經過一代代科學家不斷地發現和提出新的原子結構模型的過程。下列有關圖①②③所示的三種原子結構模型的敘述錯誤的是（　　）
A．湯姆生認為圖①模型中正電荷均勻分布在整個面包內，電子像葡萄干鑲嵌其中
B．如圖②模型玻爾認為電子只能在原子內的一些特定的穩定軌道上繞核運動
C．盧瑟福在實驗的基礎上提出帶負電的電子繞帶正電且體積很小的原子核運動的圖③模型
D．依據提出時間先后順序，正確的排列是①②③
【答案】D
【知識點】原子的構成；原子結構的探索過程
【解析】【分析】物質是分子、原子組成的；原子是由原子核和核外電子組成的，電子繞著原子核高速運動。
【解答】A、湯姆生發現了電子，1904年湯姆生提出了原子結構的葡萄干蛋糕模型，他認為圖①模型中正電荷均勻分布在整個面包內， 電子像葡萄干鑲嵌其中，故A正確，A不符合題意；
B、1913年波爾提出波爾模型，他認為電子只能在原子內的一些特定的穩定軌道上繞核運動，故B正確，B不符合題意；
C、1911年盧瑟福在實驗的基礎上提出了行星模型，認為帶負電的電子繞帶正電且體積很小的原子核運動，故C正確，C不符合題意；
D、現代的科學家提出了電子云模型，依據提出時間先后順序，四種模型的正確的排列是①③②，故D錯誤，D符合題意。
故答案為：D。
9．（2025八下·杭州期中）如圖所示，螺線管右方放置了一個小磁針。閉合開關S后，下列說法中正確的是（　　）
A．通電螺線管的左端為N極
B．通電螺線管周圍的磁場方向從左向右
C．小磁針靜止后，其N極的指向向右
D．向左移動滑片P，電磁鐵的磁性減弱
【答案】C
【知識點】磁極間的相互作用；影響電磁鐵磁性強弱的因素；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】 開關閉合后，根據電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極，則由磁極間的相互作用可判出小磁針的指向；由滑動變阻器的滑片移動可得出電路中電流的變化，則可得出螺線管中磁場的變化。
【解答】 A.電流從左端流入，右端流出，故據安培定則可知，此時通電螺線管的左端是S極，右端是N極，故A錯誤；
B.通電螺線管周圍的磁感線方向從右到左，故B錯誤；
C.根據異名磁極相互吸引可知，小磁針靜止時，左端是S極，右端是N極，故C正確；
D.滑動變阻器的滑動片P向左端移動，電阻變小，電流變大，故電磁鐵的磁性變強，故D錯誤。
故選C。
10．（2025八下·杭州期中）元素周期表是學習和研究科學的重要工具。如圖所示為元素周期表的一部分，①－⑤代表五種不同短周期元素。下列說法錯誤的是（　　）
A．①和②同周期 B．①和④同族
C．③和⑤元素化學性質相似 D．④和⑤原子核外電子數相同
【答案】D
【知識點】元素周期表
【解析】【分析】 周期表中，同一橫行，原子的電子層數相同，從左到右，原子序數逐漸增大；同一豎行，原子的最外層電子數相同，從上到下，原子序數逐漸增大，原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數，據以上分析判斷即可。
【解答】 A.根據周期表中信息可知，①和②兩種元素位于同一橫行，屬于同周期元素，故A正確不合題意；
B.根據周期表中信息可知，①和④兩種元素位于同一豎行，屬于同族元素，故B正確不合題意；
C.元素的性質由最外層電子數決定，③和⑤號元素屬于同一族元素，原子的最外層電子數相同，元素化學性質相似，故C正確不合題意；
D.同一橫行元素，從左到右，原子序數逐漸增大，原子序數=核電荷數=核外電子數，因此④和⑤原子核外電子數不相同，故D錯誤符合題意。
故選D。
11．（2025八下·杭州期中）如圖所示，人站在干燥的木凳上，左手接觸零線，右手接觸火線，則（　　）
A．人不會觸電，因為沒有電流通過人體
B．人會觸電，因為有較大的電流通過人的左右手和心臟
C．人不會觸電，因為人站在干燥的木凳上，流過人體的電流很小
D．人會觸電，因為有電流經過人的右手、雙腳流入大地
【答案】B
【知識點】觸電危害及常見的觸電類型與預防
【解析】【分析】 家庭電路中的觸電事故，都是人直接或間接接觸火線引起的；觸電有兩種：①當人體的不同部位分別接觸火線和零線時，②站在地上，身體的某一部位與火線接觸，據此分析。
【解答】 根據圖片可知，人站在干燥的木凳上，但一只手握火線，另一只手握零線，在兩手之間形成電流通路，有較大的電流通過人的左右手和心臟，故發生觸電事故。
故選B。
12．（2025八下·杭州期中）下列關于鐵絲在氧氣中燃燒實驗的說法不正確的是（　　）
A．集氣瓶中預先裝有少量水以防集氣瓶破裂
B．將鐵絲螺旋狀纏繞在火柴上便于引燃
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
D．鐵絲燃燒后生成一種紅色的固體
【答案】D
【知識點】實驗操作注意事項的探究；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現象
【解析】【分析】根據鐵絲燃燒現象及注意事項分析。
【解答】A、 集氣瓶中預先裝有少量水是為了防止濺落熔化物使集氣瓶破裂 ，不符合題意；
B、 將鐵絲螺旋狀纏繞在火柴上，利用火柴燃燒放出的熱量引燃鐵絲 ，不符合題意；
C、 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射 ，不符合題意；
D、 鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體，符合題意；
故選D。
13．（2025八下·杭州期中）如圖是某家庭電路的一部分，下列說法正確的是（　　）
A．大功率電器用三孔插座是為了讓用電器的外殼和大地相連
B．燈泡與開關串聯，位置可以互換
C．閉合開關S，燈泡不亮，故障一定為燈絲斷開
D．測電筆接觸插座的右孔時發光，此時沒有電流通過人體
【答案】A
【知識點】家庭電路的故障分析
【解析】【分析】 A.帶金屬外殼的家用電器應該使用三孔插座和三腳插頭。
B.開關必須接在火線上，與燈泡串聯后接在電路中。
C.閉合開關，燈泡不亮，故障可能是燈泡斷路。
D.使用測電筆接觸火線上，氖管發光，有電流通過人體。
【解答】 A.大功率電器用三孔插座是為了讓用電器的外殼和大地相連，故A正確；
B.燈泡與開關串聯，開關必須接在火線上，位置不可以互換，故B錯誤；
C.閉合開關S，燈泡不亮，故障可能為燈絲斷開，也可能干路斷開了或者停電了等，故C錯誤；
D.測電筆接觸插座的右孔時管發光，此時有電流通過人體，故D錯誤。
故選A。
14．（2025八下·杭州期中）我市已逐漸開始實行電動自行車新政策：只允許新國標電動自行車上路，要求車速不超過25km/h。下面是同學們設計的某品牌電動自行車的電路，其中符合“旋鈕OP繞O點順時針轉動時，電動機轉速變快，當轉速超過一定值，電鈴會自動報警”的電路是（　　）
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【知識點】串、并聯電路的設計
【解析】【分析】對各個電路圖進行分析，哪個符合題目的要求，哪個就是正確選項。
【解答】電動機的轉速與電流大小有關，當旋鈕OP繞O點順時針方向轉動時，電動機轉速變快，則控制電路部分電流變大，而電阻變小。當電流達到一定程度時，電磁鐵將銜鐵吸過來，接通電鈴所在電路而報警。
故C正確，而A、B、D錯誤。
故選C。
15．（2025八下·杭州期中）科學研究中常常用到“轉換法”，“模型法”，“類比法”等方法，下面是科學課中的幾個研究實例：①根據電流所產生的效應認識電流；②用光線表示光的傳播方向；③研究電壓時，把它與水壓相水；④利用磁感線來描述磁場的分布情況。上述幾個實例中，采用了相同研究方法的是（　　）
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【答案】B
【知識點】實驗探究的其他思想方法
【解析】【分析】①物理學中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法；
②類比法是指由一類事物所具有的某種屬性，可以推測與其類似的事物也應具有這種屬性的推理方法；
③通過模型來揭示原型的形態、特征和本質的方法叫模型法。模型法借助于與原型相似的物質模型或抽象反映原型本質的思想模型，間接地研究客體原形的性質和規律。
【解答】 ①電流通過導體產生的現象叫電流的效應，從電流所產生的效應認識電流，采用的是轉換法；
②光客觀存在，光線是假想出來的，用光線描述光的傳播方向，采用的是模型法；
③電壓和水壓都客觀存在，但電壓不能直接觀察，用能夠直接觀察的水壓說明電壓的作用，采用的是類比法；
④磁場客觀存在，但不能直接感受，磁感線是假想出來的，用磁感線描述磁場的規律，采用的是模型法。
可見，采用了相同研究方法的是②④。
故選B。
16．（2025八下·杭州期中）化學用語是學習化學的重要工具，請用相關化學用語填空。
（1）氦氣：　 　；
（2）3個氯分子：　 　；
（3）書寫硫酸銅的化學式，并標出銅元素的化合價：　 　；
（4）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成化合物的化學式：　 　。
【答案】（1）He
（2）3Cl2
（3）
（4）Al2O3
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式。
【解答】（1）氦氣的化學式為He；
（2）3個氯分子寫作3Cl2；
（3）硫酸銅中銅元素的化學式為+2價，寫作：；
（4） 地殼中含量最多的金屬元素為Al，含量最多的非金屬元素為O，二者組成的化學式為：Al2O3。
17．（2025八下·杭州期中）嫦娥五號帶著月球土壤順利返回，月球土壤中的欽鐵礦主要成分為，其中鐵元素顯＋2價.
（1）中鈦元素的化合價是　 　。
（2）組成的元素中，在元素周期表內，位于其所在周期靠近尾部位置的元素是　 　。
（3）鈦元素有多種化合價，已知氧化鈦中鈦元素顯+3價，請寫出氧化鈦的化學式　 　。
（4）如圖為鈦原子在元素周期表中的部分信息，以下說法正確的是____。
A．鈦為金屬元素
B．符號“Ti”可以表示鈦元素、1個鈦原子、還可以表示物質鈦
C．鈦原子的中子數為22
D．鈦元素的相對原子質量為47.87g
【答案】（1）+4
（2）氧
（3）Ti2O3
（4）A
【知識點】元素周期表；化學式的書寫及意義；常見元素與原子團的化合價
【解析】【分析】 （1）根據化合物中各元素的化合價代數和為0規律分析；
（2）根據元素周期表中元素排列的規律進行分析；
（3）根據化合物中各元素的化合價代數和為0規律分析；
（4）根據元素周期表中一格內容中提供的信息進行分析。
【解答】 （1）FeTiO3中，鐵元素為+2價，氧元素為-2價，根據化合物中各元素的化合價代數和為0得到：（+2）+x+（-2）×3=0，解得：x=+4，則鈦元素的化合價是+4價。
（2）在元素周期表中，每一周期（第一周期除外）都以金屬開頭，然后逐漸過渡到非金屬元素，最后以稀有氣體元素結束，組成FeTiO3的元素中，位于其所在周期靠近尾部位置的元素是氧元素；
（3）氧化鈦中鈦元素顯+3價，氧元素為-2價，根據化合價法則可知，氧化鈦的化學式Ti2O3；
（4）A．鈦字帶有“钅“字旁，為金屬元素，故A正確；
B．符號“Ti”可以表示鈦元素、1個鈦原子，還可以表示物質鈦，故B正確；
C．元素名稱的左上角的數字為原子序數，原子序數=質子數，鈦原子的質子數為22，故C錯誤；
D．鈦元素的相對原子質量為47.87，單位為“1”，不是“g”，故D錯誤。
故選AB。
18．（2025八下·杭州期中）下表是元素周期表中的一部分，請按表中信息填空：
（1）周期表中的①②③代表三種不同的元素，①是　 　（填名稱）元素；②所代表的元素原子在化學反應中容易　 　（“得到”或“失去”）電子；③所代表的元素與氮元素屬于同一　 　（填“周期”或“族”）。
（2）氕、氘、氚分別表示氫元素的三種原子，其原子中　 　數目不相等（選填“質子”、“中子”或“電子”）。
（3）圖中的“〇”、“●”分別表示不同元素的原子，以下微觀示意圖所示物質屬于混合物的是　 　，屬于化合物的是　 　。
【答案】（1）碳；失去；族
（2）中子
（3）B；D
【知識點】同位素；單質和化合物的區別；元素周期表
【解析】【分析】（1）①根據圖片①前后元素的原子序數確定①的原子序數，進而確定元素名稱；
②最外層電子數大于4的原子容易得到電子，小于4的容易失去電子；
③在元素周期表中，同一行為同一周期，同一列為同一族；
（2）具有相同質子數和不同中子數的原子，互為同位素原子；
（3）混合物由不同物質組成，純凈物只由一種物質組成，由不同元素組成的純凈物叫化合物。
【解答】（1）①根據圖片可知，①前原子序數為5，則①的原子序數為6，那么該元素為碳；
②元素②的原子序數為12，最外層電子數為2<4，則容易失去電子；
③元素③與氮元素在同一列，即在同一族。
（2） 氕、氘、氚分別表示氫元素的三種原子，即為同位素原子，那么具有相同的質子數和不同的中子數。
（3）A中只有一種分子，為純凈物；只有一種元素，那么為單質；
B中有兩種分子，即兩種物質，為混合物；
C中只有一種分子，為純凈物；只有一種元素，那么為單質；
D中只有一種分子，為純凈物；由不同原子構成，那么為化合物。
則屬于混合物的是B，屬于化合物的是D。
19．（2025八下·杭州期中）乳酸在醫學、食品等工業中有廣闊的應用前景，乳酸的化學式為，已知其式量為90。
（1）乳酸中碳、氫兩種元素的質量比為　 　（填最簡整數比）。
（2）化學式中X的值為　 　。
（3）乳酸中碳元素的質量分數為　 　。
【答案】（1）6：1
（2）3
（3）40%
【知識點】有關化學式的計算和推斷；相對分子質量
【解析】【分析】 （1）根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析解答．
（2）根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析解答．
（3）根據化合物中元素的質量分數=，進行分析解答．
【解答】 （1）根據化學式 可知，乳酸中碳、氫兩種元素的質量比為（12×3）：（1×6）=6：1；
（2）乳酸的化學式為C3H6Ox，已知其相對分子質量為90，則：12×3+1×6+16x=90，解得：x=3；
（3）根據化學式 可知，乳酸中碳元素的質量分數。
20．（2025八下·杭州期中）某家庭電路的部分電路如圖一所示，其中甲、乙兩處裝電路元件。
（1）如果要將電燈和開關接入電路，則電燈應接在圖一中　 　處；（選填“甲”“乙”）
（2）辨別火線和零線可以使用測電筆，如圖二使用方法中正確的是　 　；
（3）為了保護電路安全，還應安裝保險絲，則保險絲應安裝在　 　線上。
【答案】（1）乙
（2）甲
（3）火
【知識點】家庭電路的組成與連接；測電筆的使用
【解析】【分析】 （1）家庭電路中，開關應接在火線與用電器之間；
（2）使用測電筆時，手要接觸筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體；
（3）家庭電路中的保險絲應接在火線上。
【解答】 （1）如果要將電燈和開關接入電路，則開關應接在火線與電燈之間，所以甲處接開關，電燈應接在圖一中乙處；
（2）用測電筆辨別火線和零線時，手要接觸筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體，故圖二使用方法中正確的是甲；
（3）為了保護電路安全，保險絲應安裝在火線上。
21．（2025八下·杭州期中）人工心臟泵可短時間代替心臟工作，如圖是該裝置的示意圖磁體固定在左側，線圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上（相當于一個電磁鐵），活塞筒通過閥門與血管相通，閥門只能向外開啟，只能向內開啟，線圈中的電流從B流向A時，血液會　 　（選填“流入”或“流出”）活塞筒。該裝置工作時，是通過改變　 　來改變活塞的運動方向的。
【答案】流出；線圈中電流的方向
【知識點】大氣壓的綜合應用；通電螺線管的磁場
【解析】【分析】右手螺旋定則：用右手握住通電螺線管，讓四指指向電流的方向，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極。電磁鐵的磁場方向與電流方向有關。
【解答】（1）當線圈中的電流從B流向A時，根據安培定則可知螺線管左側為N極，由于同名磁極相互排斥，所以螺線管帶動活塞向右運動擠壓活塞筒內的血液流出。
（2）根據題意可知活塞的運動方向與螺線管的磁極來決定，而螺線管的磁極與電流的方向有關，所以是根據線圈中電流的方向來控制活塞運動的。
22．（2025八下·杭州期中）我國首艘國產航母“福建艦”上使用了電磁彈射裝置，原理如圖所示，給線圈提供電流時產生磁場，炮彈（鐵質）被磁化，受到強大的作用力而加速運動，達到線圈中間時，迅速斷電，炮彈飛出炮口。當線圈通電時，炮彈頭是　 　（選填“S”或“N”）極；電磁彈射裝置將電能轉化為　 　，工作原理與　 　（選填“電動機”或“發電機”）相同。
【答案】S；機械能；電動機
【知識點】磁極間的相互作用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】 利用安培定則，根據電流方向確定通電螺線管（炮管）的磁極，然后根據磁極間的相互作用判斷炮彈頭的磁極；電磁彈射裝置是利用了磁場對通電導體產生力的作用，根據通電導體在磁場中受到磁場力的作用分析解答。
【解答】 由圖可知，電流從通電螺線管（炮管）的左端進入，從右端流出，根據安培定則可知，通電螺線管（炮管）的左端是N極，根據異名磁極相互吸引可知，炮彈頭是S極；電磁彈射裝置將電能轉化為機械能；給電磁彈射裝置線圈提供電流時產生磁場，炮彈（鐵質）被磁化，受到強大的作用力而加速運動，達到線圈中間時，迅速斷電，炮彈飛出炮口，由此可知其原理是通電導體在磁場中受力而運動，與電動機的原理相同。
23．（2025八下·杭州期中）1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的粒子轟擊金箔實驗。過程如下：
【收集證據】絕大多數粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，但是有少數粒子卻發生了較大的偏轉，并且有極少數粒子的偏轉超過，有的甚至幾乎達到，像是被金箔彈了回來（如圖甲）。
【作出假設】粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發生明顯的改變，而結果卻出乎意料，除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上，否則大角度散射是不可能的。
【解釋運用】
（1）若原子質量、正電荷在原子內均勻分布，則粒子就　 　（填“會”或“不會”）發生大角度散射。盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是　 　。
（2）根據盧瑟福實驗所產生的現象，不能獲得的結論是____（填字母編號）。
A．原子核體積很小 B．原子核帶正電
C．原子核質量較大 D．核外電子帶負電
（3）盧瑟福進行粒子散射實驗后，認為原子是“行星模型”，即原子是由原子核和核外電子構成的。在分析實驗結果的基礎上，他提出了如圖乙所示的原子核式結構，盧瑟福的這一研究過程是____。
A．建立模型的過程 B．得出結論的過程
C．提出問題的過程 D．驗證證據的過程
【答案】（1）不會；原子核
（2）D
（3）A
【知識點】原子的構成
【解析】【分析】 （1）根據原子結構、α粒子帶正電荷來分析；
（2）根據盧瑟福實驗所產生的現象來分析；
（3）根據研究的過程來分析。
【解答】 （1）若原子質量、正電荷在原子內均勻分布，則極少數α粒子通過原子間間隙，就不會發生偏轉，大多數被反彈發生偏轉，α粒子就不會發生大角度散射。盧瑟福實驗中，極少數發生了偏轉，說明原子的質量主要集中在原子核上，且正電荷不是均勻分布的，“很小的結構”指的是原子核。
（2）根據盧瑟福實驗所產生的現象，絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，但是有少數α粒子卻發生了較大的偏轉，并且有極少數α粒子的偏轉超過90°，有的甚至幾乎達到 180°，像是被金箔彈了回來，說明原子核體積較小，質量較大，根據同種電荷互相排斥，說明原子核帶正電，根據實驗現象能說明電子質量很小，無法說明核外電子帶負電，故D錯誤，符合題意，ABC正確不符合題意。
故選D。
（3）由α粒子散射實驗可推斷，原子是由具有原子中心帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成，與C模型最相符盧瑟福提出了原子核式結構，這種研究方法屬于建立模型的過程，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
24．（2025八下·杭州期中）在觀察“磁場對通電直導線的作用”活動中，小明用導線在固定的接線柱M、N下懸掛一根輕質的金屬棒ab，然后將其作為通電導線接入電路放在蹄形磁體的磁場里，如圖甲所示。
（1）在做實驗前，為了排除其他因素的干擾，應選擇　 　（填“鐵”或“鋁”）棒為好；
（2）在（1）中提供的金屬棒中，選擇合適金屬棒ab進行實驗，看到金屬棒ab穩定時如圖乙所示，然后小明僅對調磁極位置，再閉合開關，觀察到金屬棒ab穩定時如圖丙所示，由此可得的結論是　 　；
（3）然后小明保持圖甲中的磁極位置不動，將金屬棒ab兩端對調后接入電路，發現金屬棒ab的擺動方向依然如圖乙所示，由此小明認為通電導線在磁場中的受力方向與電流方向無關。小明這樣的操作存在的問題是　 　；
（4）小明進一步猜想：在同一磁場中，磁場對導線的作用力大小是否與通過導線的電流大小有關呢？為此小明決定在圖丙所示的實驗基礎上，在電路中串入電流表，并通過將金屬棒ab換成長短、粗細均相同但電阻更小的輕質銅棒來改變電路中的電流，進行對比實驗。實驗過程中，小明可根據　 　來推斷通電導線在磁場中的受力大小。
【答案】（1）鋁
（2）通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向有關
（3）實際上并沒有改變導體中的電流方向
（4）銅棒的偏轉幅度
【知識點】通電導體在磁場中的受力方向的判斷
【解析】【分析】 （1）鐵容易被磁化，鋁不能磁化。
（2）通電導體在磁場中會受到力的作用，電動機就是利用該原理來工作的。
（3）通電導體受力的方向與磁場方向和電流方向有關。
（4）通電的導體在磁場中受力會發生偏轉，且受力越大，則偏轉幅度越大。
【解答】 （1）在做實驗前，為了排除其他因素的干擾，應選擇鋁棒為好，鋁不能被磁化。
（2）根據實驗可知：通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向有關。
（3）小明這樣操作實際上并沒有改變導體中的電流方向。
（4）實驗過程中，小明可根據銅棒的偏轉幅度來推斷通電導線在磁場中的受力大小。
25．（2025八下·杭州期中）在探究“產生感應電流條件”的實驗中，用導線將金屬棒、開關、靈敏電流計連接成如圖所示的電路。請你參與探究并回答下列問題：
（1）靈敏電流計的作用是　 　。若不論如何移動金屬棒都未發現電流計指針偏轉，那么你認為首先應該關注的器材是　 　；
（2）在實驗中，小金發現電流計指針擺動的角度有時會不同。于是，他想探究產生感應電流的大小與哪些因素有關。經過思考后，提出了以下幾種猜想：
猜想1：與磁場的方向有關；
猜想2：與導體切割磁感線運動的速度大小有關；
猜想3：與磁場的強弱有關。
①如圖，為了驗證猜想1是否正確，小金使金屬棒以的速度水平勻速向右運動（假定運動區域的磁場強弱相同），讀出電流計的示數為6mA。然后，將磁體上下顛倒，使金屬棒仍以的速度水平勻速向右運動，發現電流計的示數仍為6mA。這說明猜想1是　 　（填“正確”或“錯誤”）的；
②在驗證猜想2時，在同一磁體中使金屬棒以不同的速度大小水平勻速向右運動，讀出電流計測出的數值，記錄的部分數據如表：
實驗序號 1 2 3 4 5
速度 1.0 1.5 3.0 3.5 4.0
感應電流 2 3 6 7 8
由表格能得到的結論是　 　。
【答案】（1）檢測感應電流的產生；開關是否閉合
（2）錯誤；感感應電流的大小與導體水平方向的運動速度大小成正比。
【知識點】產生電磁感應現象的條件和規律
【解析】【分析】 （1）靈敏電流計可以檢測感應電流的存在；開關顯示電路的斷開或閉合狀態。
（2）感應電流的大小與導體運動的速度和磁場的強弱有關。
【解答】 （1）靈敏電流計的作用是檢測感應電流的產生。不論如何移動金屬棒都未發現電流計指針偏轉，首先應該關注開關是否閉合。
（2）①感應電流的大小與磁場的方向無關，猜想1是錯誤的。
②根據表格中的數據分析可知：感應電流的大小與導體水平方向的運動速度大小成正比。
26．（2025八下·杭州期中）為了驗證空氣中氧氣的體積分數大約為，某科技小組的三位同學分別設計了以下三種實驗方案（A，B，C裝置集氣瓶底部都裝有少量水），請根據圖示裝置回答有關問題：
（1）你認為B裝置與A裝置相比，優點是　 　。（寫出一個優點即可）
（2）小明同學認為裝置C不能測定空氣中氧氣含量，其原因是　 　。
（3）點燃A中燃燒匙中的紅磷，觀察到的現象題　 　。
（4）瓶內的水的作用除了吸收熱量外，還有什么作用？　 　。
（5）打開止水夾后，進入廣口瓶的水不到刻度線“1”處，請寫出造成這個現象的一個原因　 　；
【答案】（1）實驗結果更準確、更環保
（2）木炭在空氣中燃燒消耗氧氣，生成二氧化碳氣體，裝置內壓強幾乎不變
（3）紅磷燃燒，產生大量白煙，放熱
（4）吸收五氧化二磷
（5）紅磷的量不足；未等廣口瓶冷卻到室溫就打開止水夾（合理即可）
【知識點】空氣的成分及探究
【解析】【分析】 在裝有空氣的密閉容器中，用燃燒法測定空氣中氧氣含量，利用的可燃物在空氣中燃燒消耗空氣里的氧氣后，使瓶內壓強小于外界大氣壓，當打開彈簧夾時，在瓶內外壓強差的作用下，水就會被壓入瓶中，通過進入集氣瓶的水的體積來確定氧氣在瓶內空氣中的體積，從而推算出空氣里氧氣的體積含量，據此進行分析判斷。
【解答】 （1）B裝置與A裝置相比，不用在外面加熱再伸入集氣瓶，避免瓶內空氣受熱膨脹逸出引起的誤差，優點是實驗結果更準確、更環保；
（2）小明同學認為裝置C不能測定空氣中氧氣含量，其原因是木炭在空氣中燃燒消耗氧氣，生成二氧化碳氣體，裝置內壓強幾乎不變；
（3）點燃A中燃燒匙中的紅磷，觀察到的現象是紅磷燃燒，產生大量白煙，放出熱量；
（4）紅磷燃燒生成的五氧化二磷有毒并放出熱量，瓶中裝水的作用是吸熱并吸收五氧化二磷；
（5）紅磷的量不足、裝置漏氣、未等廣口瓶冷卻到室溫就打開止水夾等都會導致測定數據偏小。
27．（2025八下·杭州期中）圖1（A，B，C）是實驗室制取氧氣的一些裝置，圖2（D，E，F）是一些收集氣體的裝置據圖回答有關問題。（以下所選裝置均填裝置序號）
（1）寫出指定儀器的名稱：①　 　。
（2）若以高錳酸鉀為原料，用C、D裝置制取，收集氧氣時，C裝置中一處明顯的錯誤是　 　；試管口略向下傾斜的原因是　 　；實驗結束時，應先　 　，后　 　。（填“將導管移離水面”或“熄滅酒精燈”）
【答案】（1）試管
（2）試管口沒有放一團棉花；防止冷凝水倒流炸裂試管；將導管移離水面；熄滅酒精燈
【知識點】常用儀器的名稱；制取氧氣的裝置、步驟、收集與注意事項
【解析】【分析】 （1）根據常見儀器的名稱來分析解答；
（2）根據高錳酸鉀制取氧氣的注意事項、反應原理和反應特點來分析解答。
【解答】 （1）由圖可知，儀器①的名稱是試管；
（2）加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，則C裝置中一處明顯的錯誤是試管口沒有放一團棉花。試管口稍向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流炸裂試管。實驗結束應先將導管移離水面，后熄滅酒精燈，其原因是防止水倒吸使試管炸裂。
28．（2025八下·杭州期中）螺線管左側放一條形磁體，磁體右端為S極，閉合開關后，小磁針靜止在如下圖所示的位置。請標出：
（1）電源右側的極性（用“＋”或“-”表示）；
（2）點磁感線方向；
（3）小磁針靜止時右端的磁極　 　（用“N”或“S”表示）。
【答案】（1）N
（2）
（3）N
【知識點】磁極間的相互作用；通電螺線管的極性和電流方向的判斷
【解析】【分析】 （1）由條形磁體與通電螺線管間的磁感線呈排斥狀可知通電螺線管的NS極，然后利用安培定則可知電源右端的極性。
（2）在磁體外部，磁感線方向從N極指向S極；
（3）由磁極間的相互作用規律可知小磁針左端的磁極，
【解答】 （1）由圖可以看出，條形磁體與通電螺線管間的磁感線呈排斥狀，說明通電螺線管的左端為S極，右端為N極；
利用安培定則可以確定電源的右端為負極；
（2）在磁體外部，磁感線方向從N極指向S極，據此標出a點磁感線的方向；
（3）根據“異名磁極相互吸引”可知，小磁針左端為S極，右端為N極；
如圖所示：
29．（2025八下·杭州期中）請將帶開關的螺絲扣燈泡和三孔插座正確接入圖所示的電路中。
【答案】
【知識點】家庭電路的組成與連接
【解析】【分析】家庭電路中各用電器之間并聯；開關與其控制的用電器串聯，且開關接在火線上；三孔插座：左零右火上接地。【解答】家庭電路中開關控制燈泡和燈泡串聯，且開關接火線；三孔插座依據“左孔接零線，右孔接地線，上孔接火線”原則接入電路中，作圖如下所示：
30．（2025八下·杭州期中）如圖所示是我國自主研發并鋪設的光伏路面，可實現對在該路面上行駛的電動汽車進行無線充電。小明查閱資料后得知：
①光伏路面下鋪設了一層太陽能電池板，太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
②電池板與路面下方金屬線圈相連；
③電動汽車內也存在線圈，會隨汽車運動。
請根據上述信息，結合所學知識，說明光伏路面是如何實現對在其上運動的電動汽車進行無線充電的。
【答案】若將預留的金屬線圈與太陽能電池相連，線圈中會有電流通過，電流周圍就會產生磁場；當電動汽車內的線圈隨汽車運動時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，會在汽車的線圈中產生感應電流，從而實現運動中的無線充電，解決電動汽車充電難的問題。
【知識點】電磁感應
【解析】【分析】（1）太陽能電池板可以把光能轉化成電能；
（2）通電導線周圍有磁場；
（3）閉合電路的部分導體，在磁場中做切割磁感線運動，導體中就會產生感應電流。
【解答】若將預留的金屬線圈與太陽能電池相連，線圈中會有電流通過，電流周圍就會產生磁場；當電動汽車內的線圈隨汽車運動時，線圈在磁場中做切割磁感線運動，會在汽車的線圈中產生感應電流，從而實現運動中的無線充電，解決電動汽車充電難的問題。
31．（2025八下·杭州期中）電動車因其環保、低碳廣受市民喜愛。為了提高安全系數，電動車在充電時，電池溫度過高會報警。圖甲是小科設計的模擬報警裝置示意圖，電磁鐵（電阻不計）與熱敏電阻、滑動變阻器串聯接在電壓為4伏的“電源1”兩端。當電磁鐵線圈中的電流大于或等于20毫安時，銜鐵被吸合，開始報警。熱敏電阻可監測電池溫度，其阻值與溫度的關系如圖乙，滑動變阻器的最大阻值為200歐。
（1）根據上述設計原理，報警器應接入圖甲中的處　 　（填“1”或“2”）；
（2）若設置電池的溫度為時啟動報警器，求滑動變阻器接入電路的阻值；（請寫出計算過程）
（3）若要使報警溫度更低，以下方法可行的是____（填字母序號）。
A．移動滑片使減小 B．減小電源1的電壓 C．增大線圈匝數
【答案】（1）2
（2）解：由圖乙知60℃時，Rt=70Ω，
報警時控制電路中的總電阻，
滑動變阻器接入的電阻R滑=R總-Rt=200Ω-70Ω=130Ω。
（3）A
【知識點】歐姆定律及其應用；影響電磁鐵磁性強弱的因素；電磁鐵的其他應用
【解析】【分析】 （1）因為溫度高時接通報警電路，由圖乙知，溫度高時熱敏電阻Rt阻值較小，電磁繼電器線圈中電流較大，銜鐵被吸下，接通了報警電路；
（2）從圖乙可知60℃熱敏電阻對應的電阻，控制電路中電流為20mA時就報警，可知控制電路此時的總電阻，總電阻減去熱敏電阻就是滑動變阻器接入的電阻；
（3）要使報警溫度更低，由圖乙可知熱敏電阻的最值變大，要吸下銜鐵，電磁鐵線圈的磁性強弱不變，從影響通電螺線管強弱的因素考慮。
【解答】 （1）溫度高時接通報警電路，溫度高時熱敏電阻Rt阻值較小，電磁鐵的磁性增強，吸下銜鐵，接通報警器所在的電路，由此可知報警器接入2處；
（3）要使銜鐵吸下，通電螺線管必要具有一定磁性，磁性的強弱與線圈通過的電流和線圈匝數有關，電流越大，線圈匝數越多，磁性越強，要使報警溫度更低，熱敏電阻的阻值變大，要使線路中的電流不變，可以移動滑動變阻器滑片使R0減小，控制電路的總電阻不變，電流不變，故A可行；
若不改變滑動變阻器的阻值，電路中的總電阻變大，可增大電壓1，使電流不變磁性不變，故B不可行；
若滑動變阻器不動，電源電壓1不變，因Rt變大，電流變小，可適當增大線圈匝數增大磁性達到同樣的目的，故C可行；
故選AC。
32．（2025八下·杭州期中）據報道，中科院專家的研究成果中完整闡明了抗癌活性物質漢黃芩素（）的合成機制，成功解析了一種使用了2000多年的藥用植物中的珍貴化學物質合成途徑。請計算：
（1）該漢黃芩素含有　 　種元素。
（2）漢黃芩素中各元素質量的最簡整數比m（C）：m（H）：m（O）＝　 　。
（3）多少克漢黃芩素中含有碳元素3.84g？（請寫出計算過程）
【答案】（1）3
（2）48：3：20
（3）解：設質量為x的漢黃芩素中含碳元素3.84g。
；
解得：x=5.68g。
答：5.68g漢黃芩素中含有碳元素3.84g。
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據物質是由元素組成的進行分析；
（2）根據元素質量比=原子個數乘以相對原子質量的比進行分析；
（3）根據元素質量=物質質量×元素質量分數進行分析。
【解答】 （1）根據漢黃芩素化學式 可知，該漢黃芩素含有碳、氫、氧三種元素；
（2）漢黃芩素中各元素質量的最簡整數比m（C）：m（H）：m（O）=（12×16）：（1×12）：（16×5）=48：3：20。
33．（2025八下·杭州期中）氕、氘、氚是氫的三種同位素原子，它們的原子結構模型如圖所示，相關信息如下表。請回答：
名稱 符號 相對原子質量
氕 H 1
氘 D 2
氚 T 3
（1）原子結構模型中的“●”表示的粒子是　 　。
（2）超重水有一定的放射性。一個超重水分子由兩個氚原子和一個氧原子構成，其化學式可表示為。中T的化合價為　 　，的相對分子質量為　 　。
（3）重水是由氘和氧組成的化合物，化學式可表示為，重水和普通水化學性質相似。在海水中重水的質量約占，則100噸海水中所含氚的質量是多少？（請寫出計算過程）
【答案】（1）質子
（2）+1；22
（3）解：重水中氘的質量分數=；
100t海水中所含氘的質量=100t×0.02%×20%=0.004t=4kg。
答：100噸海水中所含氘的質量是4kg。
【知識點】原子的構成；元素化合價的規則與計算；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據原子結構示意圖的意義分析回答；
（2）根據化合價原則、化學式的意義計算。
（3）根據化學式的意義重水的質量分數計算。
【解答】 （1） 氕、氘、氚是氫的三種同位素原子，則它們的質子數相同。根據圖片可知，“●”的個數都是1，即在原子結構模型中的“●”表示的粒子是質子。
（2）在T2O中，由于氧的化合價為-2價，由化合價原則可知，T的化合價為+1，T2O的相對分子質量為T2O的相對分子質量為：3×2+16=22。
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