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教科版(2017秋)三年級科學下冊期末備考真題分類匯編(云南地區)專題02 判斷題(含答案)

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教科版(2017秋)三年級科學下冊期末備考真題分類匯編(云南地區)專題02 判斷題(含答案)

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三年級科學下冊期末備考真題分類匯編(云南地區)專題
02 判斷題
1.(23-24三年級下·云南德宏·期末)第一個環球一周的航海家是我國的鄭和。( )
2.(23-24三年級下·云南曲靖·期末)通過觀察地球儀我們可以發現,地球上的海洋彼此相連,陸地被分成大小不同的陸地塊。( )
3.(23-24三年級下·云南德宏州·期末)不同動物的卵外部形態不同,但內部結構相似。( )
4.(23-24三年級下·云南昆明·期中)蠶的一生從蠶卵中破殼而出開始到蠶蛾死亡終止,大約為56天。( )
5.(23-24三年級下·云南楚雄州·期末)一個月內,月相變化的規律是:由缺變圓,再由圓變缺。( )
6.(23-24三年級下·云南昆明·期末)月球對地球的引力可以形成有規律的漲潮和退潮。( )
7.(23-24三年級下·云南德宏·期末)詩句“月有陰晴圓缺”說明月相變化是由于天氣原因造成的。( )
8.(23-24三年級下·云南德宏·期末)蠶吐絲結繭后,馬上就變成蠶蛾。( )
9.(23-24三年級下·云南德宏·期末)人類的一生與哺乳動物的一生極為相似。( )
10.(23-24三年級下·云南德宏·期末)制作“過山車”時,我們應先在紙上設計軌道線路圖。( )
11.(23-24三年級下·云南德宏州·期末)人們利用科技手段,能讓蠶吐出彩色的絲,以滿足人們的需要。( )
12.(23-24三年級下·云南文山·期末)在制作地球海報的過程中,我們可以用翻拍、掃描、下載、摘錄等多種方式選擇需要使用的資料。( )
13.(23-24三年級下·云南文山·期末)魚類和鳥類一般都不是卵生動物。( )
14.(23-24三年級下·云南文山·期末)太陽是太陽系中唯—一顆恒星,自身可以發光發熱,直徑約為140萬千米。( )
15.(23-24三年級下·云南文山·期末)昆蟲是世界上種類、數量最多的動物,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。( )
16.(23-24三年級下·云南文山·期末)“天圓如張蓋,地方如棋盤”的說法是正確的。( )
17.(23-24三年級下·云南保山·期末)動物的卵都能孵化出新的生命。( )
18.(23-24三年級下·云南麗江·期末)陽光下同一棵樹,清晨的影子比中午的長。( )
19.(23-24三年級下·云南麗江·期末)一個月中,月相的變化是從缺到圓。 ( )
20.(23-24三年級下·云南麗江·期末)用秒表測量不同小球運動相同距離所花的時間,至少需要測量2次。( )
21.(23-24三年級下·云南玉溪·期末)測量“過山車”的軌道長度可以用軟尺和細繩。( )
22.(2022·云南玉溪·期末)月球是地球唯一的天然衛星。( )
23.(21-22三年級下·云南玉溪·期末)地球是一顆有著豐富液態水的星球,所以平時不需要節約用水。( )
24.(23-24三年級下·云南大理·期末)動物都會經歷類似蠶蛹的階段。( )
25.(23-24三年級下·云南大理·期末)地球上可供人類使用的淡水資源十分豐富。( )
26.(23-24三年級下·云南大理·期末)所有的蠶卵都能孵化。( )
27.(23-24三年級下·云南大理·期末)日晷是計量時間的工具。( )
28.(23-24三年級下·云南大理·期末)在相同的距離內,用時短的物體運動得快。( )
29.(23-24三年級下·云南玉溪·期末)空中盤旋的老鷹的運動路線是直線。( )
30.(23-24三年級下·云南玉溪·期末)蠶蛻皮是因為舊皮阻礙了蠶的身體發育。( )
31.(23-24三年級下·云南玉溪·期末)六年級的學生正處于幼兒時期。( )
32.(23-24三年級下·云南玉溪·期末)從清晨到傍晚,旗桿的影子長短變化是長—短—長。( )
33.(23-24三年級下·云南文山·期末)世間萬物都是運動的,沒有絕對的靜止。( )
34.(23-24三年級下·云南文山·期末)除了根據太陽的照射角度來確定方向,我們還可以用指南針來確定方向。( )
35.(三年級下·云南德宏·期末)任何物體從空中下落時,都是做直線運動。( )
36.(23-24三年級下·云南德宏·期末)天空中的云變化多端,它的變化會直接影響我們的生活 。( )
37.(23-24三年級下·云南德宏·期末)德宏地處北回歸線附近,太陽入射角大,陽光下物體影子沒有變化。( )
38.(23-24三年級下·云南文山·期末)有水就有生命存在的可能,據此可以探測未知星球是否存在生命。( )
39.(23-24三年級下·云南麗江·期末)船模在球面上移動,會先看到船身,再看到帆頂。( )
40.(23-24三年級下·云南大理·期末)物體各部分的運動形式一定是相同的。( )
41.(23-24三年級下·云南楚雄·期末)有絕對不動或靜止的物體。( )
42.(23-24三年級下·云南玉溪·期末)月球對地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。( )
43.(23-24三年級下·云南大理·期末)蠶會運動、進食、排便,說明蠶還活著。( )
44.(23-24三年級下·云南大理·期末)如果想讓過山車上的小球運動得更快,應將直道變彎道。( )
45.(23-24三年級下·云南玉溪·期末)在玩手影游戲時,手離光源越近,呈現的影子越大。( )
參考答案
1.×
【解析】率領船隊完成人類歷史上第一次環球航行的航海家是麥哲倫。
2.√
【解析】地球的表面只有海洋和陸地,而海洋是彼此相連的,所以陸地就被大致劃分成了七大洲。
3.√
【解析】許多動物都是通過產卵繁殖后代的。卵是動物一生的初始階段,卵孵化發育成小動物。不同動物的卵外部形態不同,但內部結構相似。這些動物卵的內部結構都包括:卵白、卵黃,它們的內部結構相似。
4.√
【解析】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經歷的四個形態;蠶的生命周期中,蠶是幼蟲,蠶蛾是成蟲,蠶蛾交配繁殖后死亡;蠶的一生經歷了出生、生長發育、繁殖、死亡四個階段,大約為56天,這就是蠶的生命周期。
5.√
【解析】月相變化的順序是:新月、蛾眉月、上弦月、盈凸、滿月、虧凸、下弦月、殘月、新月,就這樣循環,月相變化是周期性的,周期大約是一個月。月相變化是周期性的,有規律的。上半月,由缺到圓,亮面在右側;下半月,由圓到缺,亮面在左側。
6.√
【解析】月球與地球之間也有引力作用。月球受到地球的引力作用繞地球運動,月球對地球也有引力作用,月球對地球的引力可以使地球上的海平面升高或下降,形成有規律的漲潮和退潮。
7.×
【解析】詩句“月有陰晴圓缺”是指月相變化。月球本身不發光也不透明,它反射的是太陽光。月相實際上是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分,與天氣原因無關。
8.×
【解析】蠶寶寶長到五齡末期,身體會變得白而亮,不吃桑葉了,尋找可以結繭的地方吐絲。蠶吐絲結繭后,經過大約3天時間,蠶蛹就變成蠶蛾了。
9.√
【解析】哺乳動物是一種恒溫、有脊椎動物,身體有毛發,大部分都是胎生,并借由乳腺哺育后代的生物,人的生命經歷和哺乳動物相似。
10.√
【解析】在建造過山車前應該先根據材料和實際進行設計,軌道的總長應在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,根據設計圖和材料,制作我們的“過山車”,最后根據“過山車”的設計要求,完成對過山車的評價,所以制作“過山車”的順序:在紙上設計“軌道路線”—根據設計圖制作過山車—調試與評價。
11.√
【解析】現在,人們利用科技手段,轉變蠶的基因,讓蠶吐出彩色的絲,以滿足人們的需要。
12.√
【解析】為制作地球海報收集資料時,資料可以來源于科學書籍,也可以來源于正規的網絡資源,還可以是家長或自己拍攝的照片。選用資料時,我們可以用翻拍、掃描、下載、摘錄等多種方式選擇需要使用的資料。
13.×
【解析】像青蛙、雞這樣繁殖后代的方式叫作卵生。像貓、狗、兔這樣繁殖后代的方式叫作胎生。魚類和鳥類一般都是卵生動物。題目說法錯誤。
14.√
【解析】太陽系是以太陽為中心,和所有受到太陽的引力約束天體的集合體。包括八大行星(由離太陽從近到遠的順序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ),以及至少173顆已知的衛星、5顆已經辨認出來的矮行星和數以億計的太陽系小天體。太陽是太陽系中唯一的恒星和會發光的天體,是太陽系的中心天體,太陽的直徑約是140萬千米。
15.√
【解析】昆蟲種類繁多、形態各異,屬于無脊椎動物中的節肢動物,是地球上數量最多的動物群體,在所有生物種類(包括細菌、真菌、病毒)中占了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個角落。題目說法正確。
16.×
【解析】人類認識地球形狀經歷一個漫長的過程,最初,人們憑直覺來認識地球,提出了“天圓地方”的猜想,“天圓如張蓋”“地方如棋局”。這種說法是錯誤的。
17.×
【解析】只有少數卵能發育成新一代,比如蜂王產下的卵,大部分是受精卵發育成新一代。比如未受精的雞蛋不能孵出小雞,未受精的魚卵也不能孵出小魚,自然界有很多動物都是體外受精,他們能將卵排出體外,但如果沒受精,那是發育不成新生命的。題目說法錯誤。
18.√
【解析】影子的長短變化則是清晨長,逐漸變短,中午最短,然后逐漸變長,到太陽偏西快落山時最長。故正確。
19.×
【解析】從農歷的月初至月末,月相的變化依次為新月→蛾眉月→上弦月→凸月→滿月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。上半月月相的亮面朝右,缺面朝左,月相由缺到圓;下半月月相的亮面朝左,缺面朝右,月相由圓到缺,故錯誤。
20.×
【解析】判斷物體速度的快慢:在相同時間內,經過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。要比較不同小球運動的快慢,可以用秒表測量不同小球運動相同距離所花的時間,并記錄下來,至少測量3次。
21.√
【解析】測量“過山車”的軌道長度時,由于“過山車”軌道有直線和曲線兩種,所以應該用細繩直接從起點開始沿著軌道一直鋪到終點,這樣測量所用細繩的長度就是小球和起點之間的距離,然后用軟尺測量出距離即可。
22.√
【解析】月球是地球唯一的天然衛星,并且是太陽系中第五大衛星。月相變化是周期性的,月相變化周期是月球公轉一周的時間。月球繞地球一周的時間約為29.5天,即一個月。
故題干說法正確。
23.×
【解析】水是取之不盡的,但地球上的淡水資源是很有限的,所以要節約用水,保護水源是我們每個人應盡的責任。
24.×
【解析】并不是所有動物都會經歷類似蠶蛹的階段。只有完全變態的昆蟲(如蝴蝶、蠶等)會經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。其他動物,如哺乳動物、鳥類、兩棲動物等,并不會經歷類似的蛹階段。題目說法錯誤。
25.×
【解析】地球上可供人類使用的淡水資源并不豐富。盡管地球表面約71%被水覆蓋,但其中97.5%是咸水,只有2.5%是淡水。而在這2.5%的淡水中,絕大部分存在于冰川和地下深處,真正能夠被人類直接利用的淡水資源不到總水量的1%。
26.×
【解析】并不是所有的蠶卵都能孵化,蠶卵的孵化率受多種因素影響,如溫度、濕度、卵的健康狀況等。
27.√
【解析】日晷是一種古老的計時工具,通過太陽的影子在刻度盤上的移動來測量時間。
28.√
【解析】物體在單位時間內通過的路程的多少,叫作速度;在相同時間內,物體經過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。
29.×
【解析】把物體運動的路徑連成線,可以表示物體運動的軌跡。根據物體的運動軌跡是直線還是曲線,將運動分為直線運動和曲線運動。空中盤旋的老鷹的運動路線是曲線。
30.√
【解析】剛從卵里出來的蟻蠶是蠶的幼蟲。蠶生長到一定的階段,會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。蠶蛻皮是因為蠶身體長大了,舊皮阻礙了蠶的身體發育,必須蛻掉才能長得更大。
31.×
【解析】人的一生大致可分為嬰兒、幼兒、青少年、成年與老年五個時期。在人一生中,出生前后與青春發育期長得最快,六年級的同學正處于人生的青少年時期。
32.√
【解析】陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化,一天中,陽光下物體影子的變化規律是早上到中午由長變短;中午到傍晚由短變長。題目說法正確。
33.√
【解析】世界上的事物都在地球上,地球本身是運動的,所以沒有絕對靜止的事物。所以題目的說法是正確的。
34.√
【解析】指南針具有指示南北方向的特征。除了根據太陽的照射角度來確定方向,我們還可以用指南針來確定方向。
35.×
【解析】在實際情況中,物體從高空落下時的運動軌跡并不是直線的。它可能會呈拋物線軌跡,或者因風的影響而出現偏移。
36.√
【解析】在天空中,有一種天然的擋光物——云,它變化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,云量多了可能會降雨,云量少了可能會是晴天,它的變化會直接影響我們的生活。
37.×
【解析】雖然德宏地處北回歸線附近,太陽入射角大,但一天當中陽光下物體的影子會隨太陽的高度而變化。在一天中,物體影子長短的變化規律是長——短——長。
38.√
【解析】水是生命的源泉。科學家在探索宇宙未知星球時,有沒有水的存在是一項非常重要的研究,因為有水就有生命存在的可能。故說法正確。
39.×
【解析】本實驗模擬船在地球上的移動情況,地球是個球體,船模在球面上移動,會先看到帆頂,再看到船身。
40.×
41.×
42.√
43.√
【解析】生物的基本特征之一是具有生命活動,如運動、進食和排便等。蠶會進行這些活動,說明它具有生命特征,因此可以判斷蠶還活著。
44.×
【解析】直道上小球的速度通常會更快,而彎道反而會減慢小球的速度。因此,將直道變彎道不會讓小球運動得更快。
45.√
【解析】影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。影子的長短、方向與光源的位置、方向有關,影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關。影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關,如圖所示,在做手影游戲時,手與光源靠得越近,影子越大。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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