資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
三年級(jí)科學(xué)下冊期末備考真題分類匯編（云南地區(qū)）專題
01 選擇題
1．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）有關(guān)人類探索地球形狀的歷史，表述正確的是（ ）。
A．“天圓地方”的說法是正確的
B．海邊望船返航，先見船身，后見船帆
C．人類一開始就知道地球的形狀是球體
D．月食時(shí)，看到地球投在月球上的形子是圓形的
2．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）宇航員從月球上看地球是一顆藍(lán)色星球，因?yàn)椋? ）。
A．陸地比海洋面積大 B．海洋比陸地面積大
C．陸地和海洋各占一半 D．大氣層呈現(xiàn)出藍(lán)色
3．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）2024 年5月21日昆明上空出現(xiàn)了日暈現(xiàn)象（如圖），若要完成一份關(guān)于日暈主題的科普海報(bào)不可以（ ）。
A．查閱相關(guān)科學(xué)書籍
B．用自己拍攝的照片
C．查詢正規(guī)網(wǎng)絡(luò)資源
D．摘抄偽科普資料
4．（23-24三年級(jí)下·云南大理·期末）我們玩手影游戲時(shí)，可以通過改變（ ），變化出許多有趣的手影。
A．手形
B．手到光源的距離
C．光源的亮度
5．（23-24三年級(jí)下·云南大理·期末）陽光下物體影子的方向總是與太陽方向（ ）。
A．相同
B．相反
C．無法判斷
6．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）小明是一個(gè)天文愛好者，在使用專業(yè)的設(shè)備觀察太陽和月亮?xí)r，發(fā)現(xiàn)太陽上有（ ）、月球上有（ ）。
A．黑子、星環(huán) B．黑點(diǎn)、環(huán)形山 C．黑子、環(huán)形山
7．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）手影游戲中，我們能通過改變手形，變化出許多有趣的影子。在這個(gè)游戲中，（ ）是遮擋物。
A．墻 B．手 C．手電筒
8．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）李白在詩句中這樣寫道：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！痹娋渲忻枋龅脑孪嗍牵? ）。
A．新月 B．滿月 C．下弦月
9．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）在地球身邊有一顆天然衛(wèi)星，它是（ ）。
A．金星 B．水星 C．月球
10．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）為了探究月球上環(huán)形山的形成，小明和幾個(gè)好朋友準(zhǔn)備了一盤沙和很多大小、重量不同的球，這些材料可以用來研究環(huán)形山的形成與（ ）有關(guān) 。
A．隕石撞擊 B．火山噴發(fā) C．地震
11．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）在觀察太陽和月球的同時(shí)，小明還發(fā)現(xiàn)它們大小差不多，這是因?yàn)椋? ）。
A．太陽和月球一樣大
B．太陽離我們較遠(yuǎn)，月球離我們較近
C．觀察失誤導(dǎo)致的
12．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）小明周末在家仔細(xì)觀察了一棵樹在一天中影子的變化規(guī)律，以下選項(xiàng)中不正確的是（ ）。
A．影子長短變化：長一短—長
B．影子方向變化：西一北一東
C．一天中的影子長短、方向沒有變化
13．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）下列地球上的現(xiàn)象中，與月球引力作用有關(guān)的是（ ）。
A．地震 B．海嘯 C．潮汐
14．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）仰望天空，人們發(fā)現(xiàn)太陽和月球看上去一樣大是因?yàn)椋? ）。
A．太陽和月球本身大小差不多
B．太陽和月球離地球距離差不多遠(yuǎn)
C．太陽比月球大，但離地球更遠(yuǎn)
D．太陽比月球小，但離地球更近
15．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）在制作地球主題海報(bào)時(shí)，不能作為資料來源的是（ ）。
A．科幻電影 B．正規(guī)網(wǎng)絡(luò)資源 C．科學(xué)書籍
16．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）煎蛋時(shí)，小明的媽媽打破雞蛋后說：“這個(gè)雞蛋是可以用來孵小雞的?！彼@樣說的理由是看到雞蛋中有（ ）。
A．卵黃 B．卵白 C．胚盤
17．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）晚飯后小明和家人出去散步，散步時(shí)看見了很多動(dòng)物，有蝙蝠、蜘蛛、螞蟻，其中（ ）是昆蟲。
A．蝙 蝠 B．蜘蛛 C．螞蟻
18．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）小明去野生動(dòng)物園游玩，看見鴕鳥蛋上站立著一個(gè)小男孩，這是因?yàn)轼r鳥蛋是（ ）的。
A．無硬殼 B．有硬殼 C．無法判斷
19．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）小明熱愛飼養(yǎng)昆蟲，在飼養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)：蜻蜓和蝴蝶的生長階段相比少了（ ）階段。
A．卵 B．蛹 C．成蟲
20．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）下面是三個(gè)小動(dòng)物的對(duì)話，其中正確的是（ ）。
A．鱷魚：“像我們這樣多好， 一出生就是鱷魚寶寶，根本不用孵蛋?！?br/>B．小貓：“我太太昨天下了三顆蛋，正在家忙著孵蛋呢！”
C．天鵝：“孵蛋太麻煩啦，要細(xì)心照顧才行，不然孵不出小寶寶?！?br/>21．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）動(dòng)物的一生，需要經(jīng)歷（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 的生命歷程。
A．出生、生長、繁殖、死亡 B．生長、繁殖、死亡、出生 C．出生、繁殖、生長、死亡
22．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）熊貓被譽(yù)為“活化石”和“中國國寶”。像熊貓那樣，身上長毛、胎生、吃媽媽乳汁長大的動(dòng)物叫（ ）。
A．哺乳動(dòng)物 B．鳥類 C．卵生動(dòng)物
23．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）按照卵外是否有硬殼進(jìn)行分類，與雞卵不同的是（ ）。
A．綠孔雀卵 B．龜卵 C．蛇卵 D．金魚卵
24．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）在綠孔雀卵中能夠發(fā)育成新生命的是（ ）。
A．卵白 B．卵黃 C．胚盤 D．氣室
25．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。
A．飼養(yǎng)蠶寶寶需要適宜的溫度
B．沾有水珠的桑葉要擦干后才可以給蠶寶寶吃
C．從冰箱取出的桑葉可以直接喂給蠶寶寶
D．萵苣葉、桑葉也可以喂食給蠶寶寶
26．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）箭環(huán)蝶的一生要經(jīng)歷幾種不同的形態(tài)，其正確的順序是（ ）。
A．卵→幼蟲→蛹→成蟲 B．卵→幼蟲→成蟲→蛹
C．卵→幼蟲→成蟲 D．卵→蛹→成蟲
27．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）從蟻蠶到吐絲結(jié)繭，蠶需要蛻皮的次數(shù)是（ ）。
A．1次 B．2次 C．4次 D．7次
28．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）雄性蠶蛾不停地扇動(dòng)翅膀是為了（ ）。
A．產(chǎn)卵 B．發(fā)聲 C．尋找食物 D．吸引雌蛾交配
29．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）下面關(guān)于動(dòng)物的敘述，正確的是（ ）。
A．哺乳動(dòng)物全都生活在陸地上 B．蝙蝠屬于鳥類
C．哺乳類動(dòng)物不是吃乳汁長大的 D．亞洲象和海豚都是哺乳類動(dòng)物
30．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）下列動(dòng)物中，和小狗一樣吃母乳長大的是（ ）。
A．蜜蜂 B．魚 C．熊貓
31．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）下列動(dòng)物中跟蠶蛾的身體形態(tài)結(jié)構(gòu)相似的是（ ）。
A．蝴蝶 B．小鳥 C．蜘蛛
32．（23-24三年級(jí)下·云南大理·期末）一輛汽車從車站出發(fā)，向東行駛，因發(fā)生故障停在離車站1500米的地方。那么由此判斷汽車停靠的位置是（ ）點(diǎn)。
A．a(chǎn) B．b C．c
33．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）下列描述人物所處位置的說法中，最合理的是（ ）。
A．小明在學(xué)校大門口西北方向
B．小明在學(xué)校大門口10米處
C．小明在學(xué)校大門口西北方向10米處
34．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）我們使用的碳素筆筆頭有一顆不容易觀察到的小球，當(dāng)我們在寫字的時(shí)候，筆尖小球在紙上的運(yùn)動(dòng)形式是（ ）。
A．?dāng)[動(dòng) B．滾動(dòng) C．轉(zhuǎn)動(dòng)
35．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）小明到公園蕩秋千時(shí)，秋千的運(yùn)動(dòng)軌跡是（ ）。
A． B． C．
36．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）我們上體育課時(shí)圍繞著操場跑步，運(yùn)動(dòng)路線有（ ）。
A．直線運(yùn)動(dòng) B．曲線運(yùn)動(dòng) C．直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)
37．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）高原上兔猻正在追捕犬鼠，雖然犬鼠跑在前面，但兔猻只用了20秒就抓住了它，這說明（ ）。
A．兔猻跑得快 B．犬鼠跑得快 C．犬鼠跑得遠(yuǎn)
38．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）小明同學(xué)騎車環(huán)游滇池時(shí)，相對(duì)于路邊的樹，小明是（ ）。
A．運(yùn)動(dòng)的 B．靜止的 C．無法判斷
39．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）小明乘坐在行駛的列車上時(shí)，發(fā)現(xiàn)（ ）。
A．火車相對(duì)于樹木是靜止的 B．火車相對(duì)于小明自己是運(yùn)動(dòng)的
C．火車相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的 D．火車相對(duì)于座椅是運(yùn)動(dòng)的
40．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）逢山開路，遇水搭橋，修建好的中老鐵路就像過山車，本學(xué)期，我們也制作過自己的“過山車”，如果想測量過山車模型軌道的長度，合適的測量工具是（ ）。
A．直尺 B．毛線 C．軟尺 D．鋼卷尺
41．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）如下圖鐘面上指針的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）。
A．平動(dòng) B．?dāng)[動(dòng) C．轉(zhuǎn)動(dòng)
42．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）假設(shè)樂樂站立在下圖中上行的自動(dòng)扶梯上，他的運(yùn)動(dòng)路線是（ ）。
A． B． C．
43．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）正方體和乒乓球在同一斜面上運(yùn)動(dòng)，分別會(huì)出現(xiàn)靜止不動(dòng)、滾動(dòng)的情況，說明（ ）會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。
A．斜面的高度 B．物體的形狀 C．物體在斜面上的擺放方式
44．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）汽車行駛的過程中，車輪在路面上的運(yùn)動(dòng)方式是（ ）。
A．滾動(dòng) B．轉(zhuǎn)動(dòng) C．平動(dòng)
45．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）小明在玩手電筒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)用手電筒照同一個(gè)物體，不同的照射方向，影子的形狀（ ）。
A．不一樣 B．都一樣 C．無法確定
46．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）從農(nóng)歷初一到農(nóng)歷三十，下列月相變化規(guī)律正確的是（ ）。
A．
B．
C．
47．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）小明準(zhǔn)備制作一張關(guān)于太陽、月球、地球的手抄報(bào)，在收集資料時(shí)以下說法錯(cuò)誤的是（ ）。
A．選擇主題的顏色有很多種
B．可以從網(wǎng)絡(luò)上隨意收集資料
C．遇到難題可以請教老師
48．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）像圖中那樣，用手電筒照射長方體，影子的形狀是（ ）。
A． B． C．
49．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方的船只，總是先看到帆頂，然后才看到船身，這說明了（ ）。
A．天是圓的，地是方的 B．海浪起伏 C．地球是球體
50．（23-24三年級(jí)下·云南大理·期末）蠶蛾的身體分為（ ）。
A．頭、胸、腹三部分 B．頭、胸兩部分 C．頭、胸、腹、尾四部分
51．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）蝴蝶谷中數(shù)量最多的是箭環(huán)蝶，與其繁殖方式相同的是（ ）。
A．蝙蝠 B．青蛙 C．人 D．藍(lán)鯨
52．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）關(guān)于蠶寶寶的外形特征，不正確的描述是（ ）。
A．身體分為頭、胸、腹三部分
B．胸部有4對(duì)足
C．蠶寶寶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是用來呼吸的
53．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）關(guān)于蠶蛹的描述，不正確的是（ ）。
A．紡錘形 B．身體變長 C．腹足消失
54．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小明同學(xué)取得了100米短跑冠軍。其中比較快慢的方法是：相同距離內(nèi)（ ）。
A．用時(shí)少，跑得慢 B．用時(shí)少，跑得快 C．用時(shí)多，跑得快
55．（23-24三年級(jí)下·云南昆明·期末）云南是享譽(yù)世界的旅游天堂。端午節(jié)期間小明與父母在紅河游覽“蝴蝶谷”后計(jì)劃從蒙自回昆明。按照從蒙自－昆明的路線， 有以下幾種出行方式。
出行方式 1小時(shí)內(nèi)通過的距離
城際鐵路列車 160千米
汽車 90千米
傳統(tǒng)綠皮火車 120千米
根據(jù)表中信息，比較交通工具快慢的方法是（ ）。
A．距離不同，用時(shí)少的運(yùn)動(dòng)快
B．距離不同，用時(shí)少的運(yùn)動(dòng)慢
C．時(shí)間不同，運(yùn)動(dòng)距離長的運(yùn)動(dòng)快
D．時(shí)間相同，運(yùn)動(dòng)距離長的運(yùn)動(dòng)快
56．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）下圖中，學(xué)校在小明家的（ ）處。
A．400米 B．西北方，400米 C．東北方，400米
57．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）丁丁一家駕駛汽車前往游樂園游玩，導(dǎo)航顯示再過10分鐘就能到達(dá)游樂園，結(jié)果用了15分鐘才到達(dá)，說明汽車行駛的速度比導(dǎo)航預(yù)估的速度（ ）。
A．快 B．慢 C．相同
58．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）在故事“刻舟求劍”中，相對(duì)于沉入江底的寶劍來說，江面上行駛的船是（ ）的。
A．靜止 B．運(yùn)動(dòng) C．無法判斷是靜止還是運(yùn)動(dòng)
59．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）小明、小剛、小強(qiáng)參加百米賽跑的成績分別是15秒、16秒、13秒，三人中跑得最快的是（ ）。
A．小明 B．小剛 C．小強(qiáng)
60．（23-24三年級(jí)下·云南玉溪·期末）丁丁在游樂園玩了以下三種游樂設(shè)施，其中運(yùn)動(dòng)形式和其他兩種不相同的是（ ）。
A．秋千 B．摩天輪 C．海盜船
參考答案
1．D
【解析】A選項(xiàng)“天圓地方”的說法是錯(cuò)誤的，古代人類曾經(jīng)有這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；B選項(xiàng)描述的是錯(cuò)誤的現(xiàn)象，正確的現(xiàn)象是海邊望船返航，先見船帆，后見船身；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，人類一開始并不知道地球的形狀是球體，經(jīng)過長期探索才逐漸認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)；D選項(xiàng)正確，月食時(shí)，地球投在月球上的影子是圓形的，這證明了地球是球體。
故選：D
2．B
【解析】地球表面約71%被海洋覆蓋，海洋面積遠(yuǎn)大于陸地面積，因此從月球上看地球呈現(xiàn)出藍(lán)色。
3．D
【解析】制作科普海報(bào)需要確保信息的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。選項(xiàng)A、B、C都是獲取科學(xué)信息的可靠途徑，而選項(xiàng)D“摘抄偽科普資料”會(huì)導(dǎo)致傳播錯(cuò)誤信息，因此不可以。
4．A
【解析】在手影游戲中，通過改變手的形狀（手形），可以投射出不同的影子形狀，從而變化出許多有趣的手影。手到光源的距離和光源的亮度雖然會(huì)影響影子的大小和清晰度，但不會(huì)直接改變手影的形狀。
故選：A
5．B
【解析】陽光下物體影子的方向總是與太陽光線的方向相反。因?yàn)橛白邮怯晌矬w阻擋光線形成的，光線從太陽照射過來，物體擋住光線的那一側(cè)就會(huì)形成影子，因此影子的方向與太陽光線的方向相反。
6．C
【解析】太陽上有黑子，黑子是太陽表面溫度較低的區(qū)域，顯得較暗；月球上有環(huán)形山，環(huán)形山是由于隕石撞擊月球表面形成的坑洞。
7．B
【解析】在手影游戲中，手是用來遮擋光源的物體，通過改變手的形狀來形成不同的影子。因此，手是遮擋物。墻是屏，手電筒是光源。
8．B
【解析】詩句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”中的“白玉盤”形象地描述了月亮圓滿如玉盤的樣子，這與滿月的形態(tài)相符。
9．C
【解析】地球的天然衛(wèi)星是月球，金星和水星都是太陽系中的行星，不是地球的衛(wèi)星。
10．A
【解析】環(huán)形山主要是由于隕石撞擊月球表面形成的。小明和朋友們用沙盤和不同的球模擬隕石撞擊，可以研究環(huán)形山的形成過程。因此，環(huán)形山的形成與隕石撞擊有關(guān)。
故選：A
11．B
【解析】太陽和月球在天空中看起來大小差不多，是因?yàn)樘栯m然比月球大得多，但它離地球非常遠(yuǎn)，而月球離地球相對(duì)較近。由于距離的差異，導(dǎo)致它們在天空中看起來大小相似。
故選：B
12．C
【解析】一天中，隨著太陽的位置變化，物體的影子長度和方向都會(huì)發(fā)生變化。影子在早晨和傍晚較長，中午較短；影子的方向在早晨指向西方，中午指向北方，傍晚指向東方。因此，選項(xiàng)C“一天中的影子長短、方向沒有變化”是不正確的。
故選：C
13．C
【解析】潮汐是由于月球和太陽的引力作用引起的海水周期性漲落現(xiàn)象。地震和海嘯主要是由地殼運(yùn)動(dòng)和地震引發(fā)的，與月球引力作用無關(guān)。
故選：C
14．C
【解析】太陽和月球在天空中看上去差不多大，是因?yàn)樘栯m然比月球大得多，但它離地球的距離也遠(yuǎn)得多。太陽的直徑約為月球的400倍，而太陽離地球的距離約為月球的400倍，因此在地球上看，太陽和月球的視直徑差不多。選項(xiàng)C正確。
15．A
【解析】為制作地球海報(bào)收集資料時(shí)，資料可以來源于科學(xué)書籍，也可以來源于正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或自己拍攝的照片。但是科幻電影不能作為資料來源，因?yàn)榭苹秒娪爸杏泻芏喽际窍胂蟮?，沒有科學(xué)依據(jù)的。
16．C
【解析】雞蛋中有胚盤，說明這個(gè)雞蛋是受精卵，可以孵化成小雞。卵黃和卵白是雞蛋的營養(yǎng)成分，所有雞蛋都有，并不能說明雞蛋是否可以孵化成小雞。
故選：C
17．C
【解析】昆蟲的主要特征是具有三對(duì)足（六條腿）和三部分身體（頭、胸、腹）。蝙蝠是哺乳動(dòng)物，蜘蛛屬于蛛形綱動(dòng)物，只有螞蟻屬于昆蟲綱，因此螞蟻是昆蟲。
故選：C
18．B
【解析】鴕鳥蛋有堅(jiān)硬的外殼，能夠承受一定的重量，因此小男孩可以站在上面而不破裂。
故選：B
19．B
【解析】蜻蜓的生長過程包括卵、幼蟲（稚蟲）和成蟲三個(gè)階段，而蝴蝶的生長過程包括卵、幼蟲（毛毛蟲）、蛹和成蟲四個(gè)階段。因此，蜻蜓的生長階段相比蝴蝶少了蛹階段。
20．C
【解析】鱷魚是卵生動(dòng)物，需要孵蛋，A錯(cuò)誤；貓是哺乳動(dòng)物，不會(huì)下蛋，B錯(cuò)誤；天鵝是卵生動(dòng)物，需要孵蛋并悉心照顧，C正確。
21．A
【解析】動(dòng)物的一生通常經(jīng)歷四個(gè)主要階段：出生、生長、繁殖和死亡。這是生命的自然過程，符合生物學(xué)的基本規(guī)律。選項(xiàng)A正確。
22．A
【解析】熊貓是哺乳動(dòng)物的一種，哺乳動(dòng)物的特征包括身上長毛、胎生，以及幼崽通過吃母乳長大。鳥類和卵生動(dòng)物不符合這些特征。
故選：A
23．D
【解析】雞卵、綠孔雀卵、龜卵和蛇卵的外面都有硬殼，而金魚卵的外面沒有硬殼，因此金魚卵與雞卵不同。
故選：D
24．C
【解析】在鳥類的卵中，胚盤是受精卵的部分，能夠發(fā)育成新生命。卵白和卵黃主要提供營養(yǎng)，氣室則是用于氣體交換。
25．C
【解析】從冰箱取出的桑葉溫度較低，直接喂給蠶寶寶會(huì)對(duì)其健康產(chǎn)生不良影響，應(yīng)該先恢復(fù)到室溫后再喂食。其他選項(xiàng)均為正確地飼養(yǎng)蠶寶寶的做法。
故選：C
26．A
【解析】箭環(huán)蝶和其他完全變態(tài)昆蟲一樣，其一生要經(jīng)歷四個(gè)不同的形態(tài)，依次是卵、幼蟲、蛹和成蟲。因此，正確的順序是卵→幼蟲→蛹→成蟲。
故選：A
27．C
【解析】蠶生長到一定階段會(huì)長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶的一生共蛻6次皮，其中從蟻蠶到吐絲結(jié)繭前蛻皮4次，蛹期蛻皮2次。
28．D
【解析】雄性蠶蛾不停地扇動(dòng)翅膀是為了吸引雌蛾交配。雄蛾通過扇動(dòng)翅膀釋放信息素，吸引雌蛾前來交配。
29．D
【解析】A選項(xiàng)錯(cuò)誤，哺乳動(dòng)物不僅生活在陸地上，也有生活在水中的，如海豚。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物，不是鳥類。C選項(xiàng)錯(cuò)誤，哺乳類動(dòng)物是吃乳汁長大的。D選項(xiàng)正確，亞洲象和海豚都是哺乳類動(dòng)物。
故選：D
30．C
【解析】胎生動(dòng)物是在母體內(nèi)的發(fā)育靠臍帶從母體吸收養(yǎng)分，有胎盤，出生時(shí)直接生出幼體的動(dòng)物。卵生動(dòng)物的發(fā)育靠受精卵提供營養(yǎng)，和母體沒有直接關(guān)系。蜜蜂、魚是卵生動(dòng)物，小狗、熊貓都是胎生動(dòng)物，吃母乳長大。故選C。
31．A
【解析】蠶蛾是昆蟲，身體分頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。蝴蝶是昆蟲與蠶蛾的身體結(jié)構(gòu)相似。小鳥和蜘蛛和蠶蛾不是一類，身體形態(tài)結(jié)構(gòu)差別很大。
32．C
【解析】所以一輛汽車從車站出發(fā)，向東行駛，停在離車站1500米的地方，是停在車站東面1000米到2000米之間，即停在圖中的C處。
33．C
【解析】選項(xiàng)A只給出了方向，沒有給出距離，描述不夠完整；選項(xiàng)B只給出了距離，沒有給出方向，描述不夠完整；選項(xiàng)C同時(shí)給出了方向和距離，描述最為合理。
故選：C
34．B
【解析】碳素筆筆頭的小球在紙上運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過滾動(dòng)將墨水均勻地涂抹在紙面上，因此其運(yùn)動(dòng)形式是滾動(dòng)。
35．C
【解析】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)軌跡分，可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)；按運(yùn)動(dòng)方式分，可以分為移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)等。蕩秋千的運(yùn)動(dòng)形式是擺動(dòng)，C符合。
36．C
【解析】在操場上跑步時(shí)，通常會(huì)沿著操場的跑道進(jìn)行。跑道一般是橢圓形的，包含直線部分和彎曲部分。因此，跑步的過程中既有直線運(yùn)動(dòng)也有曲線運(yùn)動(dòng)。
故選：C
37．A
【解析】題目中提到兔猻只用了20秒就抓住了犬鼠，說明兔猻在追捕過程中速度更快，因此能夠在短時(shí)間內(nèi)追上犬鼠。選項(xiàng)A是正確的。
38．A
【解析】物體與參照物的位置發(fā)生改變，物體相對(duì)參照物就是運(yùn)動(dòng)的；物體與參照物的位置不變，物體相對(duì)參照物是靜止的。小明同學(xué)騎車環(huán)游滇池時(shí)，相對(duì)于路邊的樹，小明的位置發(fā)生了變化，所以是運(yùn)動(dòng)的。
39．C
【解析】火車相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的，因?yàn)榛疖囋谲壍郎闲旭?，地面是靜止的。火車相對(duì)于樹木也是運(yùn)動(dòng)的，因?yàn)闃淠臼枪潭ㄔ诘孛嫔系??；疖囅鄬?duì)于小明自己和座椅是靜止的，因?yàn)樾∶骱妥味荚诨疖嚿?，隨火車一起運(yùn)動(dòng)。
故選：C
40．C
【解析】過山車模型的軌道通常是彎曲的，使用直尺和鋼卷尺不方便測量彎曲的長度。毛線雖然可以測量彎曲的長度，但不夠精確。軟尺可以靈活地沿著軌道的彎曲部分進(jìn)行測量，且精度較高，因此是最合適的測量工具。
41．C
【解析】物體運(yùn)動(dòng)形式可以分為移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)等，同一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)可能具備一種或一種以上的運(yùn)動(dòng)方式。鐘表上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)方式是轉(zhuǎn)動(dòng)。
42．A
【解析】把物體運(yùn)動(dòng)的路徑連成線，可以表示物體運(yùn)動(dòng)的軌跡。根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線，將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。假設(shè)樂樂站立在下圖中上行的自動(dòng)扶梯上，他的運(yùn)動(dòng)路線是A。
43．B
【解析】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)、滾動(dòng)和靜止不動(dòng)三種方式。物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式和物體的擺放方式、斜面的坡度、物體的形狀等有關(guān)。正方體和乒乓球在同一斜面上運(yùn)動(dòng)，分別會(huì)出現(xiàn)靜止不動(dòng)、滾動(dòng)的情況。正方體和乒乓球的形狀不同，說明物體的形狀會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。
44．A
【解析】物體按運(yùn)動(dòng)方式分類，可以分為平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)、振動(dòng)等。物體運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含多種簡單的運(yùn)動(dòng)方式。汽車行駛時(shí)，車身的運(yùn)動(dòng)屬于平動(dòng)，車輪的運(yùn)動(dòng)方式屬于滾動(dòng)。
45．A
【解析】影子的形狀取決于光源、物體和屏幕之間的相對(duì)位置。當(dāng)手電筒照射方向改變時(shí)，光線的入射角度也會(huì)改變，從而導(dǎo)致影子的形狀發(fā)生變化。因此，用手電筒照同一個(gè)物體，不同的照射方向，影子的形狀是不一樣的。
46．C
【解析】從月初到月末，月相變化的規(guī)律是先由缺變圓，再由圓變?nèi)薄Ｉ习朐铝撩嬖谟覀?cè)，下半月亮面在左側(cè)，C符合。
47．B
【解析】選擇主題的顏色有很多種，A正確；
從網(wǎng)絡(luò)上隨意收集資料不合適，如果來源不正規(guī)，可能會(huì)有知識(shí)性錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；
在制作海報(bào)的過程中，如果遇到難題，我們可以向家長或老師求助，才能得到一些指導(dǎo)方案，更利于我們進(jìn)行完善，C做法正確。
48．B
【解析】影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)，也與所照射物體的擺放位置有關(guān)。手電筒在上方照射長方形物體，所投射的影子應(yīng)該也是長方形的，故選B。
49．C
【解析】人類通過對(duì)生活現(xiàn)象的觀察和驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)地球是一個(gè)球體，比如在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方的船只，總是先看到帆頂，然后才看到船身，通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)只有在球體上才能再現(xiàn)，從而提出地球是一個(gè)球體的理論。
50．A
【解析】蠶蛾的身體結(jié)構(gòu)與大多數(shù)昆蟲相似，分為頭、胸、腹三部分。頭部主要包括觸角、復(fù)眼和口器；胸部有三對(duì)足和兩對(duì)翅；腹部則包含消化、呼吸和生殖器官。選項(xiàng)A正確。
51．B
【解析】箭環(huán)蝶是一種昆蟲，昆蟲的繁殖方式通常是卵生。青蛙也是卵生動(dòng)物，因此與箭環(huán)蝶的繁殖方式相同。而蝙蝠和藍(lán)鯨是胎生動(dòng)物，人類也是胎生動(dòng)物，所以它們的繁殖方式與箭環(huán)蝶不同。
52．B
【解析】A．身體分為頭、胸、腹三部分，描述正確。
B．胸部有4對(duì)足，描述錯(cuò)誤，蠶的胸部有三對(duì)足。
C．蠶寶寶身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是用來呼吸的，描述正確。
53．B
【解析】A．蠶蛹是紡錘形，正確。
B．身體變長，錯(cuò)誤， 蠶到蠶蛹的過程中，身體并不會(huì)變長。
C．腹足消失，正確。
54．B
【解析】在相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過的距離越長，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同的距離下，所用的時(shí)間越少，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。小明同學(xué)取得了100米短跑冠軍，說明他在相同距離內(nèi)用時(shí)最少，所以跑得最快。
55．D
【解析】比較交通工具的快慢，應(yīng)該在相同時(shí)間內(nèi)比較它們通過的距離。時(shí)間相同，運(yùn)動(dòng)距離長的運(yùn)動(dòng)快。因此，選項(xiàng)D是正確的。
56．C
【解析】我們可以用相對(duì)于另一個(gè)物體的方向和距離來描述自己的位置。生活中，可以用方向和距離來描述兩個(gè)物體之間的位置關(guān)系。以小明家為方向盤中心，學(xué)校在小明家的東北方，400米處。
57．B
【解析】導(dǎo)航顯示再過10分鐘就能到達(dá)游樂園，但實(shí)際上用了15分鐘才到達(dá)。這意味著實(shí)際行駛的時(shí)間比導(dǎo)航預(yù)估的時(shí)間要長。導(dǎo)航預(yù)估的時(shí)間是基于一定的速度來計(jì)算的。如果實(shí)際行駛時(shí)間變長，那么實(shí)際行駛的速度必然比導(dǎo)航預(yù)估的速度要慢。因此，汽車行駛的速度比導(dǎo)航預(yù)估的速度慢。故選B。
58．B
【解析】判斷物體是否運(yùn)動(dòng)就看物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化，位置發(fā)生變化則物體運(yùn)動(dòng)，位置不發(fā)生變化，則物體靜止。在“刻舟求劍”的故事中，楚人的寶劍掉到了江底，他馬上在船上做記號(hào)。對(duì)于江底的寶劍來說，江底是靜止的，船及船上的人和船上的記號(hào)都是運(yùn)動(dòng)的。故選B。
59．C
【解析】根據(jù)百米賽跑的成績，時(shí)間越短表示跑得越快。小明用了15秒，小剛用了16秒，小強(qiáng)用了13秒。因此，小強(qiáng)用的時(shí)間最短，所以跑得最快的是小強(qiáng)。故選C。
60．B
【解析】秋千和海盜船的運(yùn)動(dòng)形式是相似的，它們都是沿著一個(gè)弧線來回?cái)[動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)屬于簡單的擺動(dòng)運(yùn)動(dòng)。摩天輪的運(yùn)動(dòng)形式則不同，它是繞著固定的中心軸進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，乘客隨摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而上升和下降，屬于轉(zhuǎn)動(dòng)。因此，運(yùn)動(dòng)形式和其他兩種不相同的是摩天輪。故選B。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑