資源簡介

揚州樹人學校九年級第二次模擬考試
道德與法治試卷 2025.5
(試卷滿分：50 分 考試時間：60 分鐘 考試形式：開卷)
說明：
1.本卷共 4 頁，包括選擇題(第 1 至 25 題)和非選擇題(第 26 至 28 題)兩部分。本卷考試形式為開卷，
滿分 50 分，考試時間為 60 分鐘。考試結束后，請將本卷和答題卡一并交回。
2.答題前，考生務必將本人姓名、準考證號填寫在答題卡相應的位置上，同時務必在試卷的裝訂線
內將本人姓名、準考證號、畢業(yè)學校填寫好，并在試卷第一面的右下角填寫好座位號。
3.所有試題都必須在專用“答題卡”上指定的答題區(qū)域內作答。選擇題用 2B 鉛筆作答，非選擇題用
0.5 毫米黑色水筆作答。在試卷或草稿紙上答題一律無效。
一、單項選擇題(下列各題只有一個最符合題意的答案，請將所選答案填涂在答題卡上相應的答題欄
內。每小題 1 分，共 25 分)
1. 實現(xiàn)中國夢，創(chuàng)造全體人民更加美好的生活，需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱苦努力。
下列名言蘊含哲理與其相同的是
A.功崇惟志，業(yè)廣惟勤 B. 己所不欲，勿施于人
C.尺有所長，寸有所短 D.羞恥之心，義之端也
2. 讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。這告訴我們，學會學習要
A.保持興趣 B.確立目標 C.注重方法 D. 多問老師
3. 全紅嬋和陳芋汐作為“雙子星”，在賽場上既是競爭的對手，又是相惜的朋友。她們彼此成為
了最好的自己，也成就了祖國的榮譽。由此可見
①友誼總是一成不變的 ②競爭并不必然會傷害友誼
③競爭奮進，合作共贏 ④做更好的自己需激發(fā)潛能
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 觀察右側漫畫，下列對其評論恰當?shù)氖?br/>A. 懂得感恩，言聽計從 B. 相互學習，相互進步
C. 體味親情，孝親敬長 D. 關愛家人，重在物質
5. 西藏定日縣發(fā)生地震后不久，消防救援、部隊官兵等救援力
量先后抵達災區(qū)，來自全國五湖四海的愛心捐助運往災
區(qū)……由此可見
①要敬畏生命，生命價值高于一切 ②承擔責任伴隨著獲得回報的權利
③每一種角色都承擔著相同的責任 ④要勇于承擔責任，勇于擔當重任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 青春并不意味著肆意放縱，總有一些基本規(guī)則不能違反，一些基本界限不能逾越。這要求我們
①有榮辱意識，行己有恥 ②磨礪意志，增強自傲勇氣
③做到有所為，有所不為 ④見賢思齊，因善小而不為
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 3 月 31 日是第 30 個全國中小學生安全教育日，全國各地中小學校廣泛開展了安全教育宣講和
應急演練等活動。開展此項活動，因為
A.中小學生享有特權保護 B.中小學生沒有辨別是非能力
C.可以杜絕在校安全事故 D.中小學生自我保護能力較弱
道德與法治試卷 第 1 頁(共 4 頁)
8. 空前爆炸的傳媒信息，在幫助我們更好地認識世界的同時，卻也可能帶給我們煩惱與誤導。對此，
網(wǎng)民應該
A. 遠離網(wǎng)絡生活 B.提高媒介素養(yǎng)
C.完善相關法律 D. 加強監(jiān)管力度
9. 圖示法是表示概念之間關系的常用方法。下列圖示正確的是
10.趙某利用朋友圈、微信群進行煙花爆竹銷售宣傳，其行為觸犯《中華人民共和國治安管理處罰法》，
公安機關對他實施行政拘留的相關處罰。下列對該案分析正確的是
①趙某行為屬于行政違法行為 ②他的行為具有嚴重的社會危害性
③趙某行為屬于一般違法行為 ④所有違法行為都要承擔行政拘留
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.哈爾濱亞冬會共有超 6000 名大學生志愿者以細心、貼心、暖心的服務傳遞溫暖與友善，也用行動踐
行如何講好中國故事。這體現(xiàn)了
①服務社會需青年擔當責任 ②奉獻友愛互助進步的志愿精神
③他們履行職責的無奈之舉 ④擔任志愿者是他們的法定義務
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.第十個全民國家安全教育日的主題是：全民國家安全教育，走深走實十周年。關于國家安全，以下
觀點正確的是
A.堅持總體國家安全觀以人民安全為根本
B.人民軍隊才是維護國家安全的唯一主角
C.國家安全涉及軍事機密，我們接觸不到
D.國家安全關系人民幸福、社會發(fā)展進步
13. 觀察右側材料，推斷共同主題是
A.堅持特立獨行，關注社會發(fā)展
B.堅持正確導向，促進人際交往
C.弘揚實干精神，勇?lián)鷷r代責任
D.提升法治素養(yǎng)，活出生命精彩
14.在第十一個國家憲法日到來之際，中華人民共和國司法部的法治宣傳中心開展憲法書簽 DIY 征集活
動。開展這一活動，有利于
A.提升憲法地位 B.弘揚憲法精神
C.提高科學素養(yǎng) D.強化規(guī)則意識
15.揚州市教育局通過教育資助、入學保障、學業(yè)幫扶和心靈關懷等舉措，切實解決特殊困境學生面臨的
教育難題。這一舉措有利于保障學生的
A. 勞動權 B. 榮譽權 C.財產(chǎn)權 D. 受教育權
16.習近平總書記強調，黨和國家對民營經(jīng)濟發(fā)展的基本方針政策，已經(jīng)納入中國特色社會主義制度體系，
將一以貫之堅持和落實，不能變，也不會變。這說明民營經(jīng)濟是
A.我國的基本經(jīng)濟制度 B.我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎
C.國民經(jīng)濟的主導力量 D.我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎
17. 根據(jù)憲法規(guī)定，有權公布法律，發(fā)布特赦令，宣布進入緊急狀態(tài)，宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)，發(fā)布動員令的是
A. 中央人民政府 B. 中央軍事委員會 C. 人民代表大會 D. 中華人民共和國主席
道德與法治試卷 第 2 頁(共 4 頁)
18.老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應獲得優(yōu)先權和得到特殊關照，這說明
A.特定的群體享有特權 B.不同情況差別對待
C.違背公平正義的原則 D. 同等情況同等對待
19.近年來，人工智能企業(yè)積極響應國家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略，與多所高校合作，開展青少年人工智
能科普活動，鼓勵青少年參與科技創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)未來科技人才。這啟示青少年應
A.增加知識儲備，提高人文底蘊 B. 參與科技實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新能力
C. 加大技術引進，共享發(fā)展機遇 D. 實施科教興國，貫徹開放理念
20.初三學生小許發(fā)現(xiàn)道路隆起，車輛通行受阻，于是撥打市長熱線反映情況，很快得到回
應。小許的做法是
①保障公民當家作主 ②有序參與民主生活
③直接參與民主決策 ④依法參與民主監(jiān)督
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
21.十四屆全國人大常委會第十二次會議表決通過了《中華人民共和國學前教育法》，這體現(xiàn)
了
A.立法機關領導立法 B.權力機關科學立法
C.行政機關嚴格執(zhí)法 D. 司法機關公正司法
22. 2 月 18 日，揚州市啟動“博物館里的思政課”暨“運河思政·百校百館”協(xié)同育人行動，
并將全市大中小學“新學期第一課”搬進博物館，讓千年文脈在百校百館間傳承。這
A. 有利于以文化人、以館鑄魂 B.說明走出教室的課堂已成為常態(tài)
C.能夠滿足學生各種文化需求 D.體現(xiàn)了揚州市以文化建設為中心
23.第十四屆全國人大常委會第十一次會議通過關于實施漸進式延遲退休年齡的決定。這
A.消除了老年人養(yǎng)老的后顧之憂 B.順應經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢
C.兼顧了青少年群體的根本利益 D.為了提前實現(xiàn)共同富裕目標
24.近年來，美國挑起的對華貿(mào)易戰(zhàn)不斷升級。中美貿(mào)易戰(zhàn)不僅影響了兩國的經(jīng)濟，也在一定
程度上沖擊了全球經(jīng)濟秩序。美國挑起中美貿(mào)易戰(zhàn)的行為
A.符合經(jīng)濟全球化潮流 B.有利于兩國經(jīng)濟長期穩(wěn)定發(fā)展
C.提高了美國的競爭力 D.違背了和平與發(fā)展的時代主題
25.兩會是觀察中國、感知世界發(fā)展脈搏的重要窗口。多位外媒記者用“全球影響力”“全球
風向標”等詞形容兩會。這充分說明
A. 中國國際影響力逐漸提升 B. 中國成就得到世界各國一致認同
C. 中國成為世界經(jīng)濟的引擎 D. 中國的發(fā)展面臨各種風險與挑戰(zhàn)
二、非選擇題(共 25 分。其中 26 題 7 分, 27 題 8 分, 28 題 10 分)
26. 材料一：2025 年 2 月，揚州印發(fā)實施《揚州市 2025 年加力擴圍實施大規(guī)模設備更新和消
費品以舊換新任務清單》。
類別 具體領域 任務清單
設備更新 工業(yè)、建筑等 6 大領包括技術改造、節(jié)能降碳等工業(yè)設備更新，住宅老舊電 域 梯更新改造等。
以舊換新 汽車、家電、家裝等全年回收報廢更新汽車 8000 輛、置換汽車 2 萬輛，銷售 領域 家電產(chǎn)品 30 萬臺，居家適老化改造 3500 戶。
注： “兩新”政策實施以來，民營企業(yè)在設備更新方面的表現(xiàn)積極，全市家電、家裝、
汽車等行業(yè)銷售增長數(shù)據(jù)不斷攀升。
(1)結合材料并運用所學，分析揚州市加力推進實施“兩新”工作的現(xiàn)實意義。(4 分)
道德與法治試卷 第 3 頁 (共 4 頁)
材料二： “兩新”政策推行期間，某商場為了增加銷售額，獲取更多利潤，將大量翻新的
舊家電當作全新家電提供給參與以舊換新的消費者，周邊居民發(fā)現(xiàn)商場售賣翻新家電后，向
相關部門反映，要求商場承擔責任。
(2)請從依法履行義務的角度，對商場負責人進行勸說。(3 分)
27.材料一： “一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。”一條小卷蘊藏著“以禮為先、 以讓
為賢、 以和為貴”理念，幾百年來，一直深深地影響著世人。安徽桐城將“六尺巷”典故意
蘊與基層治理智慧深度融合，創(chuàng)造性推出“六尺巷工作法”，走出一條化解矛盾糾紛的新路。
(1)結合材料，簡要概括中華傳統(tǒng)美德與基層治理的關系。(2 分)
材料二： “六尺巷工作法”的精髓在于用柔性方式鈍化矛盾。柔性執(zhí)法模式是在嚴格遵守
法律的前提下，通過說服教育、勸導示范等非強制手段實現(xiàn)執(zhí)法目的的一種方式。例如，針
對亂停亂放、違規(guī)經(jīng)營等城市交通問題，多地在執(zhí)法中堅持以人為本，充分考慮當事人的實
際情況和合法權益，推行“首違不罰、公益減罰、輕微免罰”的柔性執(zhí)法模式。對此，小蘭
認為：柔性執(zhí)法雖有溫度，但勢必會削弱法治的力度。
(2)結合材料并運用法治相關知識，對小蘭的觀點進行評析。(6 分)
28.2025 年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年。揚州某校九 (1)班開展了
主題實踐活動，請你一同參與。
【緬懷先烈】清明節(jié)前學校組織場館研學活動，師生來到揚州市革命烈士陵園，在烈士紀念
碑前敬獻鮮花、默哀致敬。進入展廳，泛黃的戰(zhàn)地家書、斑駁的烈士遺物等文物，訴說著那段
血與火的歷史。參觀中，大家聆聽講解、駐足凝視，被革命先輩的英勇事跡深深觸動。
(1)結合材料并運用所學，闡述學校開展此次研學活動的意義。(4 分)
【致敬偉人】2024 年是鄧小平同志誕辰 120 周年。他一生忠于黨和無產(chǎn)階級事業(yè)，青年時，
懷揣“工業(yè)救國”理想赴法勤工儉學，旅法時認真完成雜志社工作；抗戰(zhàn)中，創(chuàng)造性提出“敵
進我進”方針； “文革”結束后，在歷史轉折關頭，強調實事求是，反對“兩個凡是”錯誤
觀點，推動各方面撥亂反正，助力十一屆三中全會作出改革開放決策，深刻影響中國發(fā)展進程。
(2)結合材料并運用所學，思考鄧小平同志事跡對青少年成長的啟示。(4 分)
【銘記歷史】今年，我國將隆重紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年，
以此為背景，班級計劃開展主題班會活動，活動負責人制定了如下活動方案。
中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利 80 周年紀念主題班會方案
一、 活動主題： ①
二、活動欄目：② (設計 1 個)
三、 活動對象：全班師生
(3)請你完善上述活動方案中的①②部分。(2 分)
道德與法治試卷 第 4 頁 (共 4 頁)

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