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【素養測評】人教鄂教版科學三年級下冊
第一單元《土壤和巖石》測試基礎卷
題號 一 二 三 四 五 六 總分
得分
一、知識廣場（每空 1 分，共 10 分）
土壤是由（ ）、（ ）、（ ）、空氣和腐殖質等物質組成的混合物。
根據顆粒大小可以把土壤的微粒分類，從大到小分別是（ ）、（ ）、（ ）和黏土。
人們按照土壤中含沙量的多少，把土壤分為三類：含沙量較多的是（ ）；含黏土較多的是（ ）；沙和黏土含量適中的是（ ）。
巖石是由一種或多種（ ）組成的。
二、判斷大廳（每題 2 分，共 20 分）
土壤里只有沙、黏土和水。（ ）
腐殖質是植物生長的必需肥料，它越多，土壤越肥沃。（ ）
不同的土壤對植物的生長有不同的影響。（ ）
沙質土的顆粒大，透氣性好，最適合農作物生長。（ ）
觀察巖石時，我們可以通過用手摸、用放大鏡看、敲擊等方法。（ ）
所有的巖石都是由多種礦物組成的。（ ）
礦物在自然界中是單獨存在的，不會和其他礦物混合在一起。（ ）
土壤是地球上最有價值的資源之一。（ ）
我們可以通過觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其他物體，來衡量礦物的透明度。（ ）
巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的。（ ）
三、選擇樂園（每題 2 分，共 30 分）
把土壤放入水中，會看到有氣泡冒出，說明土壤中含有（ ）。
A. 空氣 B. 水 C. 腐殖質
最適合種植水稻的土壤是（ ）。
A. 沙質土 B. 黏質土 C. 壤土
關于土壤的說法，錯誤的是（ ）。
A. 土壤是地球上生物賴以生存的重要物質
B. 土壤的形成過程非常漫長
C. 土壤的顏色都是一樣的
用手指分別蘸少量潮濕的沙質土、黏質土和壤土，在白紙上涂痕，涂痕顏色最深的可能是（ ）。
A. 沙質土 B. 黏質土 C. 壤土
下列巖石中，硬度最小的是（ ）。
A. 花崗巖 B. 砂巖 C. 石墨
下面礦物中，能提煉鉛的是（ ）。
A. 方鉛礦 B. 赤鐵礦 C. 石英
觀察礦物的光澤，通常用（ ）的光澤來作比較。
A. 玻璃、金屬、絲綢 B. 瓷磚、鏡子、金屬 C. 玻璃、塑料、絲綢
小明在野外撿到一塊巖石，用銅鑰匙和小刀都不能刻畫出痕跡，則這塊巖石的硬度是（ ）。
A. 軟 B. 較軟 C. 硬
土壤中蚯蚓的主要作用是（ ）。
A. 給植物提供鹽分 B. 使土壤疏松，增加土壤肥力 C. 分解動物、植物殘留體
顆粒直徑大于 2 毫米的土壤微粒是（ ）。
A. 沙礫 B. 沙 C. 粉沙
在巖石中，屬于變質巖的是（ ）。
A. 花崗巖 B. 大理巖 C. 砂巖
下列說法正確的是（ ）。
A. 礦物的顏色和條痕的顏色總是一樣的
B. 鑒別礦物時，條痕的顏色比礦物表面的顏色更可靠
C. 礦物的條痕顏色只有一種
巖石學家常常觀察巖石的（ ），對巖石種類作出判斷。
A. 顏色 B. 光滑程度 C. 薄片的成分和顆粒
把土壤放在石棉網上加熱，會聞到一股焦臭味，這是因為土壤中有（ ）。
A. 水分 B. 腐殖質 C. 沙
下列屬于礦物的是（ ）。
A. 磚頭 B. 鐵礦石 C. 混凝土
四、問題城堡（每題 4 分，共 20 分）
請簡要描述土壤的形成過程。
沙質土、黏質土和壤土這三種土壤各有什么特點？
我們可以從哪些方面來觀察和描述巖石？
舉例說明巖石和礦物在生活中有哪些用途？
為什么說土壤是地球上最有價值的資源之一？
五、科學探究情境題（8 分）
同學們為了探究不同土壤對綠豆發芽和生長的影響，設計了如下實驗：
準備三個同樣大小的花盆，分別裝入同樣多的沙質土、黏質土和壤土。
在每個花盆中種下相同數量、飽滿程度相同的綠豆種子。
將三個花盆放在陽光充足、溫度適宜且澆水情況相同的地方。
每天觀察并記錄綠豆種子的發芽情況和生長狀況。
實驗結果如下表：
土壤類型 發芽時間（天） 一周后生長高度（厘米）
沙質土 3 5
黏質土 4 3
壤土 3 6
這個實驗的變量是什么？（2 分）
根據實驗結果，哪種土壤最適合綠豆的發芽和生長？為什么？（3 分）
通過這個實驗，你能得出什么結論？（3 分）
六、拓展長廊（每題 6 分，共 12 分）
假如你是一名地質勘探隊員，在野外發現了一塊不認識的巖石，你會通過哪些方法來識別它？請至少說出三種方法，并簡要說明每種方法能了解到巖石的哪些信息。
土壤對植物的生長至關重要，然而現在土壤資源面臨著一些問題，比如土壤污染、水土流失等。請你提出至少三條保護土壤資源的建議。
答案及解析
一、知識廣場
沙、黏土、水：土壤的基本組成物質包括沙、黏土、水、空氣和腐殖質。
沙礫、沙、粉沙：根據顆粒大小，土壤微粒從大到小依次為沙礫、沙、粉沙和黏土。
沙質土、黏質土、壤土：按照土壤含沙量分類，含沙量多的是沙質土，含黏土多的是黏質土，沙和黏土含量適中的是壤土。
礦物：巖石由一種或多種礦物組成。
二、判斷大廳
×：土壤是由沙、黏土、水、空氣和腐殖質等多種物質組成，并非只有沙、黏土和水。
√：腐殖質是植物生長必需肥料，它能為植物提供養分，其含量越多，土壤越肥沃。
√：不同土壤的質地、肥力等特性不同，對植物生長影響不同，比如沙質土適合種植花生等，黏質土適合種植水稻等。
×：雖然沙質土顆粒大、透氣性好，但保水保肥能力差，不是最適合所有農作物生長，壤土通氣透水、保水保肥性能較好，更適合大多數農作物生長。
√：用手摸可感受巖石表面粗糙或光滑程度；用放大鏡看能觀察巖石顆粒大小、形狀等；敲擊可了解巖石的軟硬、聲音等，這些都是觀察巖石常用方法。
×：有些巖石由一種礦物組成，如大理巖主要由方解石組成，并非所有巖石都由多種礦物組成。
×：礦物在自然界中大多不是單獨存在，而是和其他礦物混合在一起。
√：土壤為植物生長提供養分、水分和扎根場所，是眾多生物生存家園，是地球上最有價值資源之一。
√：通過觀察礦物碎片邊緣能否看見其他物體，可衡量礦物透明度，分為透明、半透明和不透明。
×：巖石和礦物是不可再生資源，不是取之不盡、用之不竭的，我們需合理利用和保護。
三、選擇樂園
A：把土壤放入水中有氣泡冒出，說明土壤中有空氣，空氣逸出形成氣泡。
B：黏質土保水保肥能力強，適合水稻生長，水稻生長需要較多水分且扎根穩固。
C：土壤顏色多樣，如黑土、紅壤等，不同顏色反映土壤成分和性質差異，土壤是地球上生物賴以生存重要物質，形成過程漫長，A、B 選項正確，C 選項錯誤。
B：黏質土顆粒細，含腐殖質較多，用手指蘸少量潮濕黏質土在白紙上涂痕，顏色最深。
C：石墨質地較軟，硬度小于花崗巖和砂巖，花崗巖硬度較大，砂巖硬度適中。
A：方鉛礦能提煉鉛，赤鐵礦可提煉鐵，石英用途廣泛但不是提煉鉛的礦物。
A：觀察礦物光澤通常用玻璃、金屬、絲綢的光澤作比較，描述礦物像玻璃一樣光澤、像金屬一樣光澤等。
C：用銅鑰匙和小刀都不能刻畫出痕跡，說明巖石硬度大，能用指甲刻畫出痕跡為軟，能用銅鑰匙刻畫出痕跡為較軟。
B：土壤中蚯蚓活動可使土壤疏松，其糞便能增加土壤肥力；分解動物、植物殘留體主要是細菌等微生物作用；蚯蚓不能給植物提供鹽分。
A：顆粒直徑大于 2 毫米的土壤微粒是沙礫，沙直徑 0.02 - 2 毫米，粉沙直徑 0.002 - 0.02 毫米。
B：大理巖是由石灰巖變質形成的變質巖，花崗巖是巖漿巖，砂巖是沉積巖。
B：礦物條痕顏色比礦物表面顏色更可靠，因為礦物表面可能因氧化等原因顏色改變，而條痕顏色更穩定；礦物條痕顏色可能不止一種，有些礦物條痕顏色會因所含雜質不同而變化。
C：巖石學家常觀察巖石薄片成分和顆粒來判斷巖石種類，成分和顆粒能反映巖石形成環境和性質等特征；顏色和光滑程度可作為參考，但不是判斷巖石種類主要依據。
B：把土壤放在石棉網上加熱聞到焦臭味，是因為土壤中腐殖質燃燒產生氣味，水分加熱會蒸發，沙加熱無氣味。
B：鐵礦石是天然存在的礦物，磚頭和混凝土是人工制成材料，不屬于礦物。
四、問題城堡
答案：土壤的形成過程非常漫長。首先，巖石在風吹、日曬、雨淋、冷熱變化等自然力量作用下逐漸破碎，形成小的巖石顆粒。這些巖石顆粒在生物（如植物根系、微生物等）的作用下，進一步分解，同時，動植物殘體在土壤中不斷積累、腐爛分解，形成腐殖質。隨著時間推移，這些巖石顆粒、腐殖質、空氣、水等逐漸混合，就形成了土壤。（4 分）
解析：從巖石破碎、生物作用、腐殖質形成以及各成分混合等方面闡述土壤形成過程。
答案：沙質土顆粒大，透氣性好，但保水保肥能力差；黏質土顆粒小，透氣性差，保水保肥能力強；壤土顆粒大小適中，透氣性和保水保肥能力都較好。（4 分）
解析：分別闡述三種土壤質地、透氣性和保水保肥能力特點。
答案：我們可以從顏色、形狀、大小、質地（粗糙或光滑）、硬度、顆粒大小、結構、光澤等方面觀察和描述巖石。例如，觀察顏色可直接描述巖石外觀顏色；用手摸感受質地；用工具刻畫判斷硬度等。（4 分）
解析：列舉常見觀察和描述巖石的方面，并簡單舉例說明如何通過這些方面觀察巖石。
答案：巖石用途廣泛，如花崗巖可用于建筑材料，鋪設地面、建造房屋等；石灰巖可用于燒制石灰、生產水泥。礦物也有很多用途，像石墨可制作鉛筆芯，金、銀等貴金屬可制作首飾，石英用于制造玻璃等。（4 分）
解析：分別從巖石和礦物角度舉例說明在生活中的常見用途。
答案：土壤為植物生長提供了必要的養分、水分和扎根空間，是植物生長的基礎。同時，土壤是許多生物的棲息地，包括微生物、昆蟲、蚯蚓等，維持著生態系統的平衡。此外，土壤還參與了地球的物質循環和能量轉換。所以說土壤是地球上最有價值的資源之一。（4 分）
解析：從土壤對植物生長、生物棲息以及地球物質循環和能量轉換的作用說明其價值。
五、科學探究情境題
答案：這個實驗的變量是土壤類型。（2 分）
解析：實驗中其他條件如花盆大小、種子數量和飽滿程度、陽光、溫度、澆水情況等都相同，只有土壤類型不同，所以土壤類型是變量。
答案：壤土最適合綠豆的發芽和生長。因為從發芽時間看，壤土和沙質土的發芽時間都是 3 天，而黏質土是 4 天，壤土發芽時間短；從一周后生長高度看，壤土中綠豆生長高度為 6 厘米，高于沙質土和黏質土。綜合發芽時間和生長高度，壤土更有利于綠豆的發芽和生長。（3 分）
解析：對比三種土壤中綠豆發芽時間和生長高度數據，分析得出壤土最適合綠豆發芽和生長的結論。
答案：不同土壤對綠豆發芽和生長有不同影響，壤土在保水保肥、透氣性等方面綜合性能較好，更有利于綠豆的發芽和早期生長。（3 分）
解析：根據實驗結果，總結不同土壤對綠豆發芽和生長影響以及壤土的優勢。
六、拓展長廊
答案：
觀察顏色：不同巖石可能有不同顏色，如花崗巖多為肉紅色、灰白色等，通過顏色可初步推測巖石類型。
判斷硬度：用指甲、銅鑰匙、小刀等刻畫巖石，根據能否刻畫出痕跡判斷硬度，了解巖石抵抗外力破壞能力，不同巖石硬度不同，可輔助鑒別。
觀察顆粒：用放大鏡觀察巖石顆粒大小、形狀、排列方式等，如砂巖顆粒較大且明顯，可幫助確定巖石種類。
觀察巖石結構：看巖石是層狀結構、塊狀結構等，如沉積巖常有層狀結構，有助于識別巖石形成環境和類型。（6 分，答出三種方法及對應信息即可）
解析：針對每種識別方法，說明該方法能獲取關于巖石的相關信息以及對識別巖石的作用。
答案：
減少使用化肥和農藥：化肥和農藥過度使用會污染土壤，減少其使用可降低土壤污染風險，保護土壤生態環境。
植樹造林：樹木根系能固著土壤，防止水土流失，同時增加土壤肥力，改善土壤結構。
合理輪作：不同作物對土壤養分需求不同，合理輪作可均衡利用土壤養分，保持土壤肥力，避免土壤養分過度消耗。
垃圾分類處理：減少垃圾進入土壤，防止有害物質污染土壤，保障土壤質量。（6 分，答出三條合理建議即可）
解析：針對土壤面臨的問題，提出相應保護土壤資源建議，并簡要說明每條建議對保護土壤的作用。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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