資源簡介

2025 年上學期期中考試試卷
七年級道德與法治
注意事項：
1．本試卷考試時量 60 分鐘，滿分 100 分；
2．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上；
3．請將答案填寫在答題卡上，寫在本試卷上無效，請勿折疊答題卡，答題卡上不
得使用涂改液、涂改膠和貼紙，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔。
一、單項選擇題(下列各題的四個選項中，只有一個是最符合題意的答案。
每小題 3 分，16 個小題，共 48 分）
1．下面是幾位七年級的同學遇到的青春期的問題及對應的做法，他們的做法中值得“點
贊”的是（ ）
A．小奇的臉上長出了幾顆“痘痘”——認為自己毀容了，四處求醫治療
B．小林最近經常與父母發生爭吵——向老師訴說煩惱，尋求老師幫助
C．小愷對同桌小潔產生了好感——在與小潔獨處時勇敢表白
D．小東參加演講比賽時發揮失?！萑胱载?、難過的情緒中無法自拔
2．在第 33 屆夏季奧運會上，湖南體育健兒積極發揚中華體育精神，共獲得 4 枚金牌、
5 枚銀牌、3 枚銅牌，為祖國、家鄉和人民贏得了榮譽。同學們對此倍感自豪和驕傲。
這說明（ ）
①我們要將負面情感轉化為成長助力 ②情感讓我們的內心世界更加豐富
③情感不會影響我們的判斷與選擇 ④我們通過情感體驗生命、體驗生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．近年來，青少年心理健康受關注，部分青少年因一點挫折就情緒低落、自暴自棄。
這告誡我們要（ ）
A．學會調節情緒，做情緒的主人 B．挫折是壞事，要極力避免
C．情緒是無法控制的，只能任其發展 D．經歷挫折越多越好
4．在日常的學習生活中，與異性交往在所難免。在交往的過程中，我們要注意（ ）
①樹立正確的道德觀念和法律意識 ②遵守中學生日常行為規范
③碰觸道德底線的事情堅決不做 ④違反法律的事情堅決不做
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
5．未成年人性侵害是許多國家普遍面臨的問題，預防和應對性侵害，加強自我保護，
我們可以（ ）
①在與人相處的過程中學會自重自愛，言談舉止不越界
②對侵害行為嚴厲拒絕，態度堅定，明確說“不”
③對身邊的一切人都保持距離，加以防范
④與異性交往時，樹立正確的道德觀念和法律意識
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．近年來，一些青少年熱衷于模仿網絡上的“網紅穿搭”“網紅妝容”，甚至盲目追
求。這啟示我們要（ ）
A．學會獨立思考，不盲目從眾 B．緊跟潮流，全面模仿
C．否定一切傳統，追求個性 D．只要自己開心，不用在意他人看法
7．在學校運動會上，男生負責搬重物、布置場地，女生負責組織啦啦隊、寫加油稿，
大家分工合作，為班級榮譽共同努力。這體現了（ ）
A．男生比女生更有優勢 B．女生比男生更細心
C．男生女生各有優勢，應相互取長補短 D．男女生之間的差異不利于合作
8．2024 年，多地開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，青少年在活動
中學習革命先輩的事跡，感受他們的愛國情感。這說明（ ）
A．情感是人最基本的精神需求
B．美好的情感可以通過參與有意義的活動獲得
C．負面情感對我們的成長沒有任何意義
D．只有革命先輩才有高尚的情感
9．在 2025 年自由式滑雪和單板滑雪世錦賽中，蘇翊鳴在男子坡面障礙技巧項目上大放
異彩，展現出自信自強的精神。自信自強對青少年成長的作用有（ ）
①讓我們充滿激情，激發潛能與活力 ②讓我們克服惰性，戰勝自我，超越自我
③能幫助我們解決生活中的所有問題 ④讓我們堅信自己，勇敢嘗試，不斷進步
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．我市實驗中學團委三月份組織學生參與社區服務，為社區環境改善、文化建設貢獻
力量。他們的行為（ ）
A．是為了討好他人 B．體現了自尊，能實現自身價值
C．對自己沒有任何好處 D．說明他們不務正業
11．小紅在學習上遇到困難時，總是鼓勵自己“我能行”，并努力尋找解決辦法。這體
現了她具有（ ）
A．自卑心理 B．自負心理 C．自信品質 D．虛榮心理
12．小明和同學發生矛盾時，能控制自己的情緒，冷靜處理問題。這體現了他（ ）
A．沒有自尊，懦弱膽小 B．懂得行己有恥，能約束自己行為
C．自負自大，不把別人放在眼里 D．自卑內向，不敢表達自己想法
13．2024 年，全國多地中小學校開展“勞動美”實踐活動，同學們積極參與家務勞動、
校園勞動等，在勞動中體驗快樂、收獲成長。這有利于培養同學們（ ）
A．自尊品質，只關注自己的形象 B．自信品質，認為自己無所不能
C．自強品質，克服困難，不斷進步 D．虛榮心理，追求表面的榮耀
14．近年來，短視頻平臺上不少青少年喜歡分享自己的興趣愛好與生活點滴，展現青春
活力，但也有一些低俗內容出現。這提醒青少年（ ）
A．可以隨意展示自己，不必在意他人評價
B．要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為
C．只要能吸引關注，做什么都可以
D．網絡是虛擬的，不用遵守道德和法律
15．下列行為中，屬于維護自尊的是（ ）
2025 年上學期期中考試試卷 七年級道德與法治 第 2 頁 共 4 頁
A．抄襲他人作業，怕被老師發現 B．考試作弊，取得好成績
C．面對他人的批評，虛心接受并改正錯誤 D．為了面子，與同學發生沖突
16．孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！?這句話告誡我們（ ）
A．不能當面指出別人的錯誤
B．要知榮辱，只講自愛
C．要知榮辱，只講自尊
D．一個尊重別人的人，才能贏得別人的尊重
二、非選擇題（4 個小題，共 52 分）
17．（15 分）
為了幫助同學們正確認識青春期的變化，科學調控情緒，在學習和生活中傳遞情感
正能量，某校七年級(1)班開展了一次以“把握青春節拍，做情緒情感的主人”為主題
的探究活動，請你參與其中。
【正視生理變化】進入初中后，小明的好朋友小江個子越來越高，性格又開朗，同學們
都很喜歡與他交朋友；而小明幾乎沒有長高，被大家戲稱為“小不點”。他感到非常郁
悶，缺乏自信。
（1）請你結合所學知識，幫助小明找回快樂，重塑自信。（4 分）
【認識矛盾心理】七年級學生小宇，原本是一個活潑開朗的男孩，但是最近他變得沉默
寡言。在學校里，他總是獨來獨往，不愿意參加集體活動；在家里，他也很少和父母交
流，常常把自己關在房間里。老師和同學們發現了他的變化，都主動關心他，但是他拒
絕了大家的幫助。
（2）小宇的表現反映出他出現了什么心理問題 （2 分）這種心理會對他產生哪些危害
（3 分）
（3）請你為小宇擺脫這種心理困境提出一些合理化建議。（6 分）
18．（12 分）
材料一：在今年的全國兩會上，代表委員們熱議民生話題，其中“青少年心理健康”
成為焦點之一。有代表指出，當前青少年面臨學習壓力、人際關系等多方面挑戰，情緒
管理和情感培養對他們的健康成長至關重要。例如：部分學生因考試成績不理想而陷入
長期的低落情緒，影響學習和生活；有些學生在與同學發生矛盾后，不能正確處理負面
情緒，導致關系緊張。
材料二：某中學開展“心理健康月”活動，組織了一系列關于情緒和情感的主題班
會、心理講座以及心理咨詢服務。在主題班會上，同學們分享了自己的情緒故事。小輝
說：“上次我參加演講比賽，因為過度緊張，忘詞了，比賽結束后我特別沮喪，好幾天
都打不起精神?！毙∶魟t表示：“我和好朋友鬧矛盾了，心里又難過又生氣，不知道該
2025 年上學期期中考試試卷 七年級道德與法治 第 3 頁 共 4 頁
怎么解決?！?br/>（1）結合材料一，運用所學知識，分析青少年為什么需要管理情緒？（2 分）
（2）針對材料二中同學們遇到的問題，你能給他們提出哪些合理調節情緒的方法 （4 分）
（3）從“做情緒情感的主人”角度，談談中學生在日常生活中應該如何品味美好情感？
（6 分）
19．（10 分）
小明是七年級學生，在學校里，他成績優秀，經常得到老師的表揚。一次，同桌不
小心把墨水濺到了他新買的衣服上，同桌連忙道歉，小明卻不依不饒，大聲指責同桌，
還說同桌是故意的，讓同桌在同學面前很沒面子。另外，在班級評選優秀學生的時候，
他為了能當選，故意貶低其他競選同學，說他們在學習上弄虛作假。最終小明雖然當選
了優秀學生，但是同學們都對他有了看法，漸漸疏遠他。
（1）請你從自尊的角度評價小明的行為。（4 分）
（2）每個人都有自尊的需要，結合所學知識談談如何做一個自尊的人？（6 分）
20．（15 分）
在電影《哪吒 2》中，哪吒生來被認定是魔丸轉世，自小就遭受陳塘關百姓的誤解
與排斥，所有人都覺得他是不祥之物，必將帶來災禍。但哪吒內心深處，始終燃燒著渴
望被認可的火焰，他期望能像普通人一樣生活，立志打破他人對自己的偏見與既定命運。
他克服了數不清的困難，忍受著身體和精神的雙重折磨，即便面對強大的敵人和看似無
法戰勝的困境，也從未有過放棄的念頭。最終，哪吒成功打破魔咒，戰勝了邪惡勢力，
拯救了陳塘關，也贏得了眾人的尊重與認可，成為了真正的英雄。
（1）從哪吒的經歷出發，談談你對自強內涵的理解。(3 分)
（2）結合所學知識，說說自強的重要性。(6 分)
（3）結合自身實際，談談如何做一個自強不息的中國人？(6 分)
2025 年上學期期中考試試卷 七年級道德與法治 第 4 頁 共 4 頁2025 年上學期期中考試
七年級道德與法治參考答案及評分標準
一、單項選擇題：本大題共 16 小題，每小題 3 分，共 48 分。
1—5:BCAAC 6—10：ACBBB 11—16：CBCBCD
二、非選擇題：本大題 4 個小題，共 52 分。
17.（15 分）
（1）①我們要正視身體的變化，尊重自己。②我們既不因自己的生理變化而焦慮或自
卑，也不嘲弄他人的生理變化。③青春的我們在追求形體、儀表等外在美的同時，更要
提高品德和文化修養，展現青春的內在美。（4 分）
（2）小宇出現了閉鎖心理。（2 分）危害:這種心理會影響他的身心健康，使他失去朋友，
變得孤獨、抑郁;會影響他的學習和生活，導致學習成績下降，對生活失去信心；會影
響他的人際交往能力，使他難以與他人建立良好的關系。（3 分）
（3）①敞開心扉，主動與老師、同學、父母交流；②積極參加集體活動，在集體中感
受溫暖，結交新朋友；③培養興趣愛好，轉移注意力，豐富自己的生活；④學會自我調
節等。（6 分）
18.（12 分）
（1）①情緒是可以管理的。②管理好情緒，做自己情緒的主人，對我們一生的發展具
有重要意義。（2 分）
（2）①注意轉移法 ②合理宣泄法 ③認知調節法 ④放松訓練法（4 分）
（3）①我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。②我們要學會承受和轉化消極情感。
③我們要在實踐中提升情感境界。（6 分）
19.（10 分）
（1）①小明的行為不是真正自尊的表現。（1 分） ②自尊的人知廉恥、明是非，會對自
己不恰當、不合適的行為感到慚愧，做到行己有恥。③小明沒有正確理解自尊，他的做
法既傷害了同學，也不利于自己良好人際關系的建立。（3 分）
（2）①學會維護自己的人格尊嚴。②學會不斷提升自己。③學會尊重他人。（6 分）
20.（15 分）
（1）①自強是自我勉勵、發憤圖強 ②自強是一種奮發進取的精神狀態 ③自強是一種
不斷完善自我、超越自我的人生追求。（3 分）
（2）①自強，使人自主自立。②自強，使人奮發向上。③自強不僅關系個人的成長，
而且關系民族的命運和國家的未來。（6 分）
（3）①樹立遠大理想 ②求得真學問，練就真本領 ③在苦干實干中磨礪成長，砥礪前
行。（6 分）
2025 年上學期期中考試 七年級道德與法治參考答案及評分標準 第 1 頁 共 1 頁

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