資源簡介 小學五年級科學試題一、選擇題1.唐代詩人韓愈在《春雪》中寫到:“新年都未有芳華,二月初驚見草芽。”詩中涉及與種子發芽有關的因素是()。A.空氣B.土壤C.溫度2.小麥在播種前要翻耕土壤,讓土壤變得疏松透氣,為種子萌發和植物生長創造良好的土壤條件,這樣做,主要是為了()A.提高土壤的溫度B.提高土壤中的空氣含量C.提高土壤中的水分含量3.草坪播種后一般要覆蓋草簾子,等幼苗出齊后再取走它,這樣做的目的不是為了()。A.減少蒸發,保持水分B.遮光、保溫和降塵C.防踩踏、防偷4.綠豆種子發芽可能與溫度、水、土壤等多種因素有關,我們在做對比實驗時,一般只改變其中()個因素,保持其它因素相同,這種方法叫控制變量法。A.1B.2C.35.“好花生在茨梨樹,哪朵向陽哪朵紅。”(貴州民歌《好花紅》)從科學角度來看,大多數植物的花朵具有()。A.向光性B.向地性C.向水性6.王阿姨將從市場上買來的豆芽(淡黃色的)放在了向陽的桌面上,經過半天的陽光照射,這些豆芽會().A.變成綠色B.保持原來的顏色C.變成橘黃色7.科科聽說虹蚓是改良土質的一把好手,打算在自家的菜地里放置一些蚯蚓。科科在()更容易找到它們。A.操場的沙池里B.池塘底的淤泥里C.花壇的土壤里8.小科在家附近公園的池塘中發現了大量青蛙,青蛙會捕食水邊的蚊子等昆蟲。關于青蛙的行為,下列說法錯誤的是()。A.青蛙的體色與周圍環境相似,難以被發現,這有利于青蛙躲避天敵B.青蛙和池塘里的某些生物間存在吃與被吃的關系羅C.入冬后,青蛙的食物減少了,青蛙會通過遷徙的方式來適應環境9.不同的生長環境,植物外形特征也不相同,下面說法不正確的是()。試卷第1頁,共4頁CS掃描全能王3億人都在用的掃貓ApPA,為了給果實遮光擋雨,香蕉樹的葉子又寬又大B.迎客松受光照的影響枝葉總是偏向一側C.仙人掌為了適應干旱葉子進化成了針形10.如圖為勺嘴鷸在紅樹林中的部分食物網,有關敘述正確的是(),A.該地區全部勺嘴鷸構成一個群落鉤年B.圖中共有4條食物鏈C.圖中生物構成了一個完整的生態系統11.生態瓶制作好以后,科科覺得生態瓶里綠意盎然的樣子特別好看,又往里面加入特別多的水草,其他生物、非生物的數量種類維持不變,生態瓶內的生態會()。A.保持不變B.越來越好C.失去平衡12.紅樹林中有多種樹木,如木欖、秋茄、桐花樹等,它們在淤泥中生長,為蝦、蟹、貝類等底棲動物遮陰,并提供食物:而底棲動物的糞便則為樹木提供了肥料。以下說法合理的是(),A。為了讓紅樹林中的樹木更好地生長,可以在淤泥中投入大量的底棲動物B.桐花樹的葉片可以制造營養并釋放氧氣,所以它不需要底棲動物C.底棲動物和紅樹林相互依存、相互聯系13.船舶的發展經歷了漫長的時光,請你依據出現時間的先后順序給以下船舶排序()。①蒸汽船②搖櫓木船③輪船④帆船⑤獨木舟A.⑤②④①③B.⑤②①④③C.②⑤④①③14.船的發展在很多方面應用了仿生學:船頭設計為(),可以減少水的阻力:()模仿尾鰭控制船行駛的方向。A.方形:船舵B.尖形:船舵C.尖形:船帆15.在制作竹筏模型的過程中,要求()。A.不畫設計圖,直接進行制作B.竹筏能穩定地浮在水面上,且牢固、不散架C.將竹竿直接扎成一捆16.下列方法中,()不能讓龍舟更加穩定。A。龍舟的形狀一般是左右對稱的B.體重相近的兩個水手坐在同一排的左右兩邊C.龍舟上的水手越多越好17.與單體帆船相比,雙體帆船最大的優勢是()。A,對稱,史美觀B.動力更足C.穩定性更好18.福建艦的艦身材料主要是高端鋼鐵材料,一塊鋼鐵在水里會下沉,福建艦可以浮在海面上的原因是()。試卷第2頁,共4頁CS掃描全能王3億人警在用的掃推ApP 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫