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第3章 電路探秘 綜合素質(zhì)評價
一、選擇題（本大題共11小題，每小題4分，共44分。每小題列出的四個備選項中，只有一個是符合要求的，不選、多選、錯選均不得分）
1．收音機、復讀機上的“音量”旋鈕，能夠控制聲音的響度，它的實質(zhì)是一個（ ）
A. 電流表 B. 電壓表 C. 變阻器 D. 開關(guān)
2．根據(jù)歐姆定律公式可變形得到公式，下列說法正確的是（ ）
A. 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比
B. 導體電阻的大小跟導體中的電流成反比
C. 當通過導體的電流為零時，導體的電阻也為零
D. 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關(guān)
3．家庭電路中，兩燈泡之間的連接方式一般是并聯(lián)。下列屬于并聯(lián)電路的是（ ）
A. B. C. D.
4．、是兩個輕質(zhì)泡沫小球，是用絲綢摩擦過的玻璃棒，、、三者之間相互作用的場景如圖所示，由此可以判斷（ ）
A. 小球帶負電 B. 小球一定不帶正電
C. 小球可能不帶電 D. 小球可能不帶電
5．下列四個電路圖中與如圖所示的實物電路對應的是（ ）
（第5題）
A. B.
C. D.
6．用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，如圖所示，發(fā)現(xiàn)驗電器的兩個金屬箔片張開，以下說法正確的是（ ）
（第6題）
A. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電子
B. 驗電器的金屬箔片張開是因為帶了異種電荷
C. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒得到電子
D. 橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，電子向橡膠棒轉(zhuǎn)移
7．學校安裝了自動販賣機（如圖），師生可以用校園卡刷卡或通過手機掃碼，使販賣機自動開門。如果沒有刷卡或者掃碼，直接開門，販賣機會亮起紅燈警告。小東設計了以下電路圖，符合要求的是（ ）
A. B.
C. D.
8．以下關(guān)于研究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗（實驗電路如圖）的說法正確的是（ ）
①閉合開關(guān)前，移動滑片 到最右端是起到保護電路的作用。
②閉合開關(guān)后，移動滑片 的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變。
③閉合開關(guān)后，移動滑片 的作用是控制通過電阻的電流保持不變。
④閉合開關(guān)后，移動滑片 的目的是多次測量取平均值減小誤差。
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
9．要測未知電阻的阻值，現(xiàn)提供電壓未知的恒定電源、兩只電流表、阻值為 的定值電阻、未知電阻、開關(guān)、導線若干。小路同學設計了如圖甲所示的電路圖，并根據(jù)圖甲連接了電路，閉合開關(guān)后，電流表和的示數(shù)分別如圖乙和丙所示，則的阻值為（ ）
A. B. C. D.
10．如圖是一種風速測定裝置。其中風速表是由電壓表改裝而成的，為定值電阻，為滑動變阻器，“”型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下移動的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細桿和滑動變阻器的滑片相連。下列說法正確的是（ ）
A. 電壓表的零刻度與風速表的零刻度相對應
B. 風速變大時，活塞上方氣壓變小，活塞向上移動
C. 風速變小時，接入電路的阻值變小，風速表示數(shù)變大
D. 由電壓表改裝而成的風速表，其表盤刻度是均勻的
11．圖甲是探究“電壓一定時，通過導體的電流與電阻關(guān)系”的電路圖，電源電壓為且保持不變，滑動變阻器上標有“”字樣，電流表量程為，另有5個不同阻值的定值電阻，圖乙是依據(jù)五次實驗的數(shù)據(jù)描點繪制的圖像。下列關(guān)于該實驗的說法不正確的是（ ）
A. 實驗中控制定值電阻兩端電壓為不變
B. 當定值電阻由 換為 時，需將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)得更大
C. 分析圖乙可得結(jié)論：電壓一定時，通過導體的電流與電阻成反比
D. 若要探究在其他電壓值下的規(guī)律，那么可以探究的電壓值范圍是
二、填空題（本大題共3小題，每空3分，共21分）
12．如圖所示，粗細均勻的電阻絲長為。當電阻絲兩端電壓為時，通過它的電流為，當電阻絲兩端電壓為時，它的電阻為 。若將電阻絲對折成電阻絲，電阻絲的電阻_ _ （填“大于”“等于”或“小于”）電阻絲的電阻。
（第12題）
13．小寧利用一個電源、兩個相同的電流表、一個開關(guān)、兩個燈泡和若干導線進行實驗，他設計的電路如圖甲所示。當閉合開關(guān)時，兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為_ _ A，和的電阻之比為_ _ _ _ _ _ 。（假設燈泡電阻不隨溫度改變而改變）
（第13題）
14．如圖甲所示為一氣敏電阻阻值隨有害尾氣濃度 變化的曲線，由圖可知當有害尾氣濃度變大時，氣敏電阻的阻值將_ _ （填“變大”“變小”或“不變”）；某校科技小組同學利用該氣敏電阻設計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如圖乙所示，電源電壓恒定不變，為氣敏電阻，為指示燈。閉合開關(guān)，當有害尾氣濃度 增大時，電壓表的示數(shù)_ _ ，指示燈亮度_ _ （后兩空均填“增大”“減小”或“不變”）。
三、實驗探究題（本大題共2小題，共24分）
15．（15分）如圖甲所示是探究“通過導體的電流與電阻關(guān)系”的實驗電路。（實驗過程中會根據(jù)實際情況調(diào)整電流表接入電路的量程）
實驗序號 電阻 / 電流
1 5 1.2
2 10 0.6
3 15 0.4
4 20
5 30 0.2
（1） 由圖甲可知，電壓表與定值電阻的連接方式是聯(lián)。根據(jù)滑片位置判斷，此時_ _ （填“可以”或“不可以”）直接閉合開關(guān)進行實驗。
（2） 更換不同阻值的定值電阻后閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)發(fā)生改變。若要控制兩端電壓不變，應_ _ _ _ （填字母）再記錄數(shù)據(jù)。
A. 交換電流表與電壓表的位置 B. 移動滑動變阻器的滑片
（3） 當 時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則表格空白處應記錄的電流為_ _ A。
（4） 分析表格中的實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論：當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成_ _ 。
16．（9分）實驗小組在實驗時，不慎將燈泡的玻璃外殼碰碎。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)幾乎不發(fā)光，與其串聯(lián)的燈泡不僅沒有熄滅，反而更亮。開關(guān)斷開后的電路如圖甲，和都標有“”字樣。針對上述現(xiàn)象，探究下列問題：玻璃外殼破碎后，的燈絲電阻發(fā)生了什么變化？玻璃外殼究竟起什么作用？
（1） 玻璃外殼破碎前兩端的電壓和通過的電流分別為和；玻璃外殼破碎后，兩端的電壓變?yōu)椋ㄟ^的電流變?yōu)槿鐖D乙所示，則電流為_ _ A。初步分析可知：玻璃外殼破碎后，的燈絲電阻變小。
（2） 實驗中，對著吹氣，發(fā)現(xiàn)兩端的電壓突然變小、通過的電流突然變大，說明吹氣加快了燈絲表面的空氣流速，加快了其散熱速度，從而使燈絲電阻變小。由此推斷，燈絲的電阻大小與_ _ 有關(guān)，玻璃外殼可能起到_ _ _ _ _ _ _ _ 的作用。
四、解答題（本大題只有1小題，共11分）
17．小金設計了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路，其電路原理圖如圖甲所示，電源電壓（恒定不變），電壓表的量程為，是阻值為 定值電阻，是熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖乙所示。閉合開關(guān)后，試回答：
（1） 電壓表的示數(shù)會隨著環(huán)境溫度的升高而_ _ （填“變小”“變大”或“不變”）。
（2） 當環(huán)境溫度為時，電壓表的示數(shù)是多少？
（3） 該電路允許的最高環(huán)境溫度是多少？
第3章 電路探秘 綜合素質(zhì)評價
一、選擇題（本大題共11小題，每小題4分，共44分。每小題列出的四個備選項中，只有一個是符合要求的，不選、多選、錯選均不得分）
1．收音機、復讀機上的“音量”旋鈕，能夠控制聲音的響度，它的實質(zhì)是一個（ ）
A. 電流表 B. 電壓表 C. 變阻器 D. 開關(guān)
【答案】C
2．根據(jù)歐姆定律公式可變形得到公式，下列說法正確的是（ ）
A. 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比
B. 導體電阻的大小跟導體中的電流成反比
C. 當通過導體的電流為零時，導體的電阻也為零
D. 導體電阻的大小跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關(guān)
【答案】D
3．家庭電路中，兩燈泡之間的連接方式一般是并聯(lián)。下列屬于并聯(lián)電路的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
4．、是兩個輕質(zhì)泡沫小球，是用絲綢摩擦過的玻璃棒，、、三者之間相互作用的場景如圖所示，由此可以判斷（ ）
A. 小球帶負電 B. 小球一定不帶正電
C. 小球可能不帶電 D. 小球可能不帶電
【答案】D
5．下列四個電路圖中與如圖所示的實物電路對應的是（ ）
（第5題）
A. B.
C. D.
【答案】A
6．用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，如圖所示，發(fā)現(xiàn)驗電器的兩個金屬箔片張開，以下說法正確的是（ ）
（第6題）
A. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電子
B. 驗電器的金屬箔片張開是因為帶了異種電荷
C. 毛皮和橡膠棒摩擦的過程中橡膠棒得到電子
D. 橡膠棒接觸驗電器的金屬球時，電子向橡膠棒轉(zhuǎn)移
【答案】C
7．學校安裝了自動販賣機（如圖），師生可以用校園卡刷卡或通過手機掃碼，使販賣機自動開門。如果沒有刷卡或者掃碼，直接開門，販賣機會亮起紅燈警告。小東設計了以下電路圖，符合要求的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
8．以下關(guān)于研究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗（實驗電路如圖）的說法正確的是（ ）
①閉合開關(guān)前，移動滑片 到最右端是起到保護電路的作用。
②閉合開關(guān)后，移動滑片 的作用是控制電阻兩端的電壓保持不變。
③閉合開關(guān)后，移動滑片 的作用是控制通過電阻的電流保持不變。
④閉合開關(guān)后，移動滑片 的目的是多次測量取平均值減小誤差。
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】A
9．要測未知電阻的阻值，現(xiàn)提供電壓未知的恒定電源、兩只電流表、阻值為 的定值電阻、未知電阻、開關(guān)、導線若干。小路同學設計了如圖甲所示的電路圖，并根據(jù)圖甲連接了電路，閉合開關(guān)后，電流表和的示數(shù)分別如圖乙和丙所示，則的阻值為（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
10．如圖是一種風速測定裝置。其中風速表是由電壓表改裝而成的，為定值電阻，為滑動變阻器，“”型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下移動的輕質(zhì)活塞，活塞通過輕質(zhì)細桿和滑動變阻器的滑片相連。下列說法正確的是（ ）
A. 電壓表的零刻度與風速表的零刻度相對應
B. 風速變大時，活塞上方氣壓變小，活塞向上移動
C. 風速變小時，接入電路的阻值變小，風速表示數(shù)變大
D. 由電壓表改裝而成的風速表，其表盤刻度是均勻的
【答案】B
11．圖甲是探究“電壓一定時，通過導體的電流與電阻關(guān)系”的電路圖，電源電壓為且保持不變，滑動變阻器上標有“”字樣，電流表量程為，另有5個不同阻值的定值電阻，圖乙是依據(jù)五次實驗的數(shù)據(jù)描點繪制的圖像。下列關(guān)于該實驗的說法不正確的是（ ）
A. 實驗中控制定值電阻兩端電壓為不變
B. 當定值電阻由 換為 時，需將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)得更大
C. 分析圖乙可得結(jié)論：電壓一定時，通過導體的電流與電阻成反比
D. 若要探究在其他電壓值下的規(guī)律，那么可以探究的電壓值范圍是
【答案】D
二、填空題（本大題共3小題，每空3分，共21分）
12．如圖所示，粗細均勻的電阻絲長為。當電阻絲兩端電壓為時，通過它的電流為，當電阻絲兩端電壓為時，它的電阻為 。若將電阻絲對折成電阻絲，電阻絲的電阻_ _ （填“大于”“等于”或“小于”）電阻絲的電阻。
（第12題）
【答案】15； 大于
13．小寧利用一個電源、兩個相同的電流表、一個開關(guān)、兩個燈泡和若干導線進行實驗，他設計的電路如圖甲所示。當閉合開關(guān)時，兩電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況均如圖乙所示，則電流表的示數(shù)為_ _ A，和的電阻之比為_ _ _ _ _ _ 。（假設燈泡電阻不隨溫度改變而改變）
（第13題）
【答案】0.3；
14．如圖甲所示為一氣敏電阻阻值隨有害尾氣濃度 變化的曲線，由圖可知當有害尾氣濃度變大時，氣敏電阻的阻值將_ _ （填“變大”“變小”或“不變”）；某校科技小組同學利用該氣敏電阻設計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如圖乙所示，電源電壓恒定不變，為氣敏電阻，為指示燈。閉合開關(guān)，當有害尾氣濃度 增大時，電壓表的示數(shù)_ _ ，指示燈亮度_ _ （后兩空均填“增大”“減小”或“不變”）。
【答案】變小； 減小； 增大
三、實驗探究題（本大題共2小題，共24分）
15．（15分）如圖甲所示是探究“通過導體的電流與電阻關(guān)系”的實驗電路。（實驗過程中會根據(jù)實際情況調(diào)整電流表接入電路的量程）
實驗序號 電阻 / 電流
1 5 1.2
2 10 0.6
3 15 0.4
4 20
5 30 0.2
（1） 由圖甲可知，電壓表與定值電阻的連接方式是聯(lián)。根據(jù)滑片位置判斷，此時_ _ （填“可以”或“不可以”）直接閉合開關(guān)進行實驗。
（2） 更換不同阻值的定值電阻后閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)發(fā)生改變。若要控制兩端電壓不變，應_ _ _ _ （填字母）再記錄數(shù)據(jù)。
A. 交換電流表與電壓表的位置 B. 移動滑動變阻器的滑片
（3） 當 時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則表格空白處應記錄的電流為_ _ A。
（4） 分析表格中的實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論：當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成_ _ 。
【答案】（1） 并；可以
（2） B
（3） 0.3
（4） 反比
16．（9分）實驗小組在實驗時，不慎將燈泡的玻璃外殼碰碎。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)幾乎不發(fā)光，與其串聯(lián)的燈泡不僅沒有熄滅，反而更亮。開關(guān)斷開后的電路如圖甲，和都標有“”字樣。針對上述現(xiàn)象，探究下列問題：玻璃外殼破碎后，的燈絲電阻發(fā)生了什么變化？玻璃外殼究竟起什么作用？
（1） 玻璃外殼破碎前兩端的電壓和通過的電流分別為和；玻璃外殼破碎后，兩端的電壓變?yōu)椋ㄟ^的電流變?yōu)槿鐖D乙所示，則電流為_ _ A。初步分析可知：玻璃外殼破碎后，的燈絲電阻變小。
（2） 實驗中，對著吹氣，發(fā)現(xiàn)兩端的電壓突然變小、通過的電流突然變大，說明吹氣加快了燈絲表面的空氣流速，加快了其散熱速度，從而使燈絲電阻變小。由此推斷，燈絲的電阻大小與_ _ 有關(guān)，玻璃外殼可能起到_ _ _ _ _ _ _ _ 的作用。
【答案】（1） 0.22
（2） 溫度；隔熱保溫
四、解答題（本大題只有1小題，共11分）
17．小金設計了一個用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路，其電路原理圖如圖甲所示，電源電壓（恒定不變），電壓表的量程為，是阻值為 定值電阻，是熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖乙所示。閉合開關(guān)后，試回答：
（1） 電壓表的示數(shù)會隨著環(huán)境溫度的升高而_ _ （填“變小”“變大”或“不變”）。
（2） 當環(huán)境溫度為時，電壓表的示數(shù)是多少？
（3） 該電路允許的最高環(huán)境溫度是多少？
【答案】（1） 變大
（2） 解:由圖乙可知，當環(huán)境溫度為時，熱敏電阻的阻值為 ，串聯(lián)電路總電阻等于各部分電阻之和，根據(jù)歐姆定律可得此時通過電路的電流：,則電壓表的示數(shù)：。
（3） 電壓表量程為,則,由串聯(lián)電路電流和電壓特點可知， ，由圖乙可知，電路所允許的最高環(huán)境溫度為。
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