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二、探究和實踐（共50分）
26.如圖是小科同學(xué)在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細胞。據(jù)此回答以下問題。(8分)
(1)右圖中的許多小黑點是（▲）.
A.細胞核
B.細胞質(zhì)
.氣泡
D.臟東西
(2)朵朵觀察到了圖A,現(xiàn)在她想看其中一處細節(jié)a的圖像，
地應(yīng)該先▲，
再▲，然后
最后▲
A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡
B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把高倍物鏡換成低倍物鏡
C,調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋，至物像清晰
D.將載玻片向上方移動，把細節(jié)a移到視野正中央
E.將載玻片向下方移動，把細節(jié)移到視野正中央
維節(jié)，的圖常
下，用左眼來觀察顯微鏡中的圖像，右眼同時睜開記錄
(3)小科對微生物也很感興慈，微生物與其他生物具有哪些共同的特征？（至少寫出2點）
▲
27.下圖是地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)的示意圖，看圖回答問題。(14分)
(1)關(guān)于地球公轉(zhuǎn)，下列說法錯誤的是（▲）：
分
A.地軸始終朝，一個方向傾斜
B.地球繞太陽轉(zhuǎn)一周大約要365天
C,冬季，地球離太陽遠，所以天氣寒冷
D.地球公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓形
(2)在右圖中，當(dāng)?shù)厍蚶@太陽轉(zhuǎn)到位置（▲）
(填字母)時，地處北半球的正午太陽仰角最高。
(3)當(dāng)?shù)厍蜻\動到C點時，浙江晝夜時間的特點（▲）
A.晝長夜短
B.晝短夜長
C.晝夜平分
D.無法判斷
(4)如果地球自轉(zhuǎn)的速度變慢，則地球上（▲）。
A.四季交替變慢
B.一是夜的時間變長
C.一晝夜的時間變短
D.四季如春
(5)下列生物活動中，與晝夜交替有關(guān)的是
，與四季變化有關(guān)的是
①大雁的遷使②貓頭鷹晚上捕食③北極狐的毛色會改變④蝴螺白天采藍
(6)考慮到讓住戶正午終年都可以見到陽光，大樓之間的間距應(yīng)該按照
(填春分/夏至/秋分/冬至)的樓影來計算，你的理由是
大尾中心校224學(xué)年六年：上冊質(zhì)堂檢湖試基（科學(xué)）6一4
28.小明探究地球上晝夜交替現(xiàn)象的成因，下面是他畫的三份猜想圖。(8分)
周1，太陽不動，維球向轉(zhuǎn)
而2：士陽不動，地球向轉(zhuǎn)
男：地綠不動，太陽公到
(1)上面三份猜想圖中，無法解釋地球上民夜交普現(xiàn)象的是（▲）.
A.圖1
B.圖2
C.圖3
D.無法確定
(2)上面三份猜想圖中，與“地心說”理論一致的是（▲）。
A.圖1
B.圖2
C.圖3
D.無法確定
(3)在探素晝夜交替現(xiàn)象的歷史中，首先提出“地球在自轉(zhuǎn)”觀點的科學(xué)家是（▲），
A.托勒密
B.哥白尼
C.傅科
D.伽利略
(4)我們實驗時控制模型的運動速度，以便在短時間內(nèi)觀察到“地球”上的晝夜交夢現(xiàn)象。
實際上，地球上晝夜交替的時間周期大約是（▲）
A.12小時
B.24小時
C.24天
D.1個月
29.大橋的引橋是指將車輛引導(dǎo)到橋上的一段路，為了探究引橋的坡度對省力情況的影響，優(yōu)
優(yōu)做了如下實驗：將四塊長度不同的木板搭在相同高度的木塊上作為斜面，分別用一個鉛筆
盒、一盒鉤碼和一本書作重物在斜面上拉動，記錄彈簧測力計的示數(shù)如表所示。(10分)
0
d
直接提起所
沿斜面a拉所
沿斜面（▲）拉
沿斜面（▲）拉
沿斜面（▲）拉
重物
用的力（牛）
用的力（牛）
所用的力（牛）
所用的力（牛）
所用的力（牛）
鉛筆盒
4.0
6.0
2.4
2.2
2.0
鉤碼
12.0
9.0
8.5
6.3
4.6
書
5.6
4.2
3.9
3.0
2.4
(1)大橋的引橋運用了（▲）原理。
A輪軸
3.斜面
C杠桿
D.平面
(2)在研究引橋的坡度對省力情況影響的實驗中，我們需要保持不變的因素包括（▲）
A物體的質(zhì)量
B.木板的光滑程度
C木塊的高度
D.以上均是
(3)做實驗時，優(yōu)優(yōu)由于粗心大意，表格中記錯了一個數(shù)據(jù)，請在表格中智出來。
(4)請在表格中的括號內(nèi)填寫對應(yīng)的斜面。（填字母）
(5)通過這個實驗的研究，你知道為什么大橋的引橋總是非常長了嗎？
大洋中心校2)24學(xué)年六年規(guī)上質(zhì)質(zhì)量檢測戰(zhàn)張（科學(xué)〉6-5

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