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第2節(jié) 物態(tài)變化
課時(shí) 1 物質(zhì)的三態(tài) 熱與熱量
刷基礎(chǔ)
知識(shí)點(diǎn)1 物質(zhì)的三態(tài)
1[2024浙江紹興期中]將下列物質(zhì)按所處物態(tài)分類：糖、醬油、橡皮、氧氣、酒精、鉛球。
(1)處于固態(tài)的有 ；
(2)處于液態(tài)的有 ；
(3)處于氣態(tài)的有 。
知識(shí)點(diǎn)2熱量
2下列關(guān)于熱量的描述中，正確的是 ( )
A.熱量就是指物體具有多少內(nèi)能
B.溫度越高的物體，具有的熱量越大
C.熱量是指物體在熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能的改變量
D.熱量從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體
3如圖所示，甲、乙兩杯水溫度都升高到50 ℃，則( )
A.甲杯水吸收的熱量較多
B.乙杯水吸收的熱量較多
C.甲、乙兩杯水吸收的熱量一樣多
D.無(wú)法比較
知識(shí)點(diǎn)3 物質(zhì)的加熱(酒精燈的使用)
4[2024江蘇蘇州期中]為保證實(shí)驗(yàn)安全，下列使用酒精燈的實(shí)驗(yàn)操作合理的是 ( )
5[2024江蘇揚(yáng)州質(zhì)檢，中]小徐同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)該用哪一層火焰”，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。
【提出問(wèn)題】用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)該用哪一層火焰
【作出猜測(cè)】用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)該用外焰。
【活動(dòng)過(guò)程和記錄】取3支試管，各加入3mL水。
①將第一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱。
②將第二支試管的底部放在內(nèi)焰處加熱。
③將第三支試管的底部放在酒精燈外焰處加熱。
(1)記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰所需時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)情況 第①種情況 第②種情況 第③種情況
所需時(shí)間 57 s 48 s 25s
結(jié)論
【問(wèn)題和討論】
(2)上述實(shí)驗(yàn)的三支試管中各加入3 mL水，即要求所取水的量相同，若不相同可以嗎 (填“可以”或“不可以”)，其原因是 。
(3)若不用以上探究方法，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述另一種方法。
操作過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
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易錯(cuò)點(diǎn)不能理解熱量是一個(gè)過(guò)程量
6[2024浙江金華期中]磚的制作工藝流傳數(shù)千年，從曬制到燒制，從青磚到紅磚，小小的磚塊見(jiàn)證了人類邁向文明的歷程，下列說(shuō)法正確的是( )
A.曬制泥坯時(shí)，泥坯溫度越高，其含有的熱量越多
B.高溫?zé)茣r(shí)，青磚溫度升高，吸收了熱量
C.燒制紅磚時(shí)，紅磚吸收熱量，分子運(yùn)動(dòng)減緩
D.形狀和體積相同的青磚與紅磚相比，青磚的質(zhì)量大，這是因?yàn)榍啻u的溫度高
課時(shí)2 熔化與凝固
刷基礎(chǔ)
知識(shí)點(diǎn)1 熔化和凝固現(xiàn)象
1[2024 浙江金華期中]《天工開(kāi)物》中對(duì)釜的鑄造有“鐵化如水，以泥固純鐵柄勺從嘴受注”這樣的記載。其中“鐵化如水”描述的物態(tài)變化是 ，將鐵水倒入模具中，冷卻下來(lái)后就制成了釜，該過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是
知識(shí)點(diǎn)2海波和松香的熔化規(guī)律
2[2024浙江臺(tái)州模擬，中]在探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，合理的順序是 (填序號(hào))。
①溫度計(jì) ②陶土網(wǎng) ③裝水的燒杯 ④酒精燈 ⑤裝有海波的試管
(2)燒杯中裝有適量的水，其中的“適量”指的是 。
(3)為了使試管中的海波受熱均勻，應(yīng)選擇 (填“大顆粒”或“小顆粒”)的海波進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)海波熔化時(shí)間過(guò)短，下列措施中不能延長(zhǎng)海波熔化時(shí)間的是 (填序號(hào))。
①增加試管中海波的質(zhì)量；
②降低燒杯中水的初溫。
(5)怎樣驗(yàn)證海波熔化時(shí)，需要持續(xù)吸熱 。
(6)小明探究完海波的熔化規(guī)律后，又探究了松香的熔化規(guī)律。松香從剛開(kāi)始的固態(tài)到最后完全變成液態(tài)的過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的曲線如圖乙所示，可以判斷松香是非晶體。你判斷的依據(jù)是 。
知識(shí)點(diǎn)3 晶體、非晶體熔化和凝固的特點(diǎn)(
3[2024浙江溫州調(diào)研]炎熱夏天的中午，柏油馬路會(huì)變軟，這是因?yàn)? ( )
A.柏油是晶體，受熱后達(dá)到熔點(diǎn)開(kāi)始熔化
B.柏油是晶體，受熱后未達(dá)到熔點(diǎn)，所以先變軟
C.柏油是非晶體，受熱后達(dá)到熔點(diǎn)就變軟
D.柏油是非晶體，沒(méi)有熔點(diǎn)，受熱后逐漸變軟
4[2024 浙江臺(tái)州期中]用舌頭緊貼剛從冰箱冷凍室拿出來(lái)的冰棍，舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上，這時(shí)舌頭上的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對(duì)應(yīng)的圖像是(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) ( )
刷易錯(cuò)
易錯(cuò)點(diǎn)忽略晶體熔化的條件
5[2023 浙江嘉興期末]如圖所示，燒杯和試管中裝的都是海波，用酒精燈加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的海波大部分已熔化，試管中的海波 ( )
A.大部分熔化
B.小部分熔化
C.一點(diǎn)都沒(méi)熔化
D.以上都有可能
刷提升
1[2023 浙江臺(tái)州期末]用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來(lái)冷卻食品，下列說(shuō)法中正確的是( )
A.用冰效果好，因?yàn)楸臏囟雀?br/>B.用水效果好，因?yàn)樗谋葻岽?br/>C.用冰效果好，因?yàn)楸刍瘯r(shí)吸熱
D.效果都一樣，因?yàn)樗鼈儨囟认嗤?br/>2下列有關(guān)物態(tài)變化的現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是( )
A.固體在熔化過(guò)程中，不斷吸熱，溫度不斷升高
B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把一塊-10℃的冰放到0℃的房間里，冰會(huì)慢慢熔化
C.物體吸收熱量，溫度保持不變
D.物體放出熱量，溫度保持不變
3質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開(kāi)始加熱，它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，加熱時(shí)間都為6分鐘，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.甲在3~6m in內(nèi)是液態(tài)
B.甲是晶體，乙是非晶體
C.在3~6min內(nèi),乙繼續(xù)吸熱，甲停止吸熱
D.在固態(tài)時(shí)，甲的比熱小于乙的比熱
4[2023 浙江臺(tái)州質(zhì)檢，中]將裝有海波的大試管放入盛有熱水的燒杯中(如圖a)。根據(jù)溫度計(jì)A 和B的示數(shù)，繪制了海波和水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖b)。
(1)由圖像可知，海波的熔點(diǎn)是 ℃。
(2)在5~8分鐘，海波從熱水中 熱量，溫度保持不變，此時(shí)海波處于 (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。
(3)第10分鐘后，試管內(nèi)的海波停止熔化了，其原因是 。
刷素養(yǎng)
5核心素養(yǎng)探究實(shí)踐[2023 浙江臺(tái)州調(diào)研，中]冬天里的某一天，小明發(fā)現(xiàn)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒(méi)有。小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間，小明都會(huì)觀察鹽水的狀態(tài)并測(cè)出其溫度，最后小明根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制出了鹽水的凝固圖像，如圖甲所示(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。
(1)從圖像中可以看出鹽水凝固的過(guò)程用了 分鐘。
(2)鹽水的凝固點(diǎn)為 ℃。寒冷的冬天，地面上的積雪若不能及時(shí)熔化會(huì)影響交通安全。人們采取在雪上撒鹽的方法，可使雪在較低氣溫下熔化，原因是：在雪上撒鹽可以 (填“提高”或“降低”)雪的熔點(diǎn)。
(3)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)，如圖乙所示，試管中冰水混合物中的水會(huì) (填“變多”“變少”或“不變”)。
課時(shí)3 汽化
刷基礎(chǔ)
知識(shí)點(diǎn)1 汽化現(xiàn)象
1[2024 浙江麗水期末]賽場(chǎng)上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員受傷時(shí)，醫(yī)護(hù)人員常用沸點(diǎn)很低的氯乙烷作麻醉劑，把液態(tài)氯乙烷噴到受傷部位上，使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感，這利用了氯乙烷( )
A.汽化吸熱 B.液化放熱
C.熔化吸熱 D.凝固放熱
知識(shí)點(diǎn)2 蒸發(fā)
2[2024 浙江寧波期中]下列方法能使蒸發(fā)減慢的是 ( )
A.用電吹風(fēng)吹頭發(fā)
B.瓶里的酒精用過(guò)后，及時(shí)蓋上瓶蓋
C.把濕衣服放在通風(fēng)的地方
D.用掃帚把積水?dāng)傞_(kāi)
3[2024 浙江金華質(zhì)檢]小科在四塊玻璃板上各滴一滴水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.實(shí)驗(yàn)中每滴水的質(zhì)量要相同
B.對(duì)比甲和乙，可以得出水蒸發(fā)的快慢與表面積的關(guān)系
C.對(duì)比乙和丙，可以得出水蒸發(fā)的快慢與溫度的關(guān)系
D.對(duì)比甲和丁，可以得出水蒸發(fā)的快慢與表面空氣流動(dòng)速度的關(guān)系
知識(shí)點(diǎn)3 沸騰
4關(guān)于水的沸騰，下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.沸騰前，水中的氣泡在上升過(guò)程中由小逐漸變大
B.沸騰是在液體內(nèi)部發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象
C.在水溫上升的過(guò)程中，氣泡不斷上升，沸騰在慢慢進(jìn)行
D.沸騰時(shí)，水不斷吸熱，但溫度保持不變
5[2024浙江杭州期中]小科用圖甲中的裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。
時(shí)間/ min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5
溫度/℃ 90 92.4 94.4 95.6 96.8 98 98 98
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是 。
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為 ℃，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮? (填“高于”“低于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)圖 (填“乙”或“丙”)能反映水沸騰時(shí)產(chǎn)生氣泡的情形，其氣泡內(nèi)的物質(zhì)是 。
刷易錯(cuò)
易錯(cuò)點(diǎn)忽略液體沸騰的條件
[2023 浙江紹興調(diào)研]如圖，兩個(gè)完全相同的玻璃杯A和B，A中裝有一些水，B倒扣放入盛水的容器中。用酒精燈給容器中的水加熱至沸騰后繼續(xù)加熱的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. A、B中的水均不沸騰
B. A杯中的水不沸騰，B杯中的水沸騰
C. A、B中的水均沸騰
D. A杯中的水沸騰，B杯中的水不沸騰
刷提升
1[2024浙江紹興調(diào)研，中]《天工開(kāi)物》記載的“透火焙干”是造紙的一道工序，其做法是將剛生產(chǎn)出的濕紙張貼在烤火的墻上(如圖)。給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是( )
A.升高濕紙中水的溫度
B.增大濕紙的表面積
C.改變濕紙中的液體種類
D.加快濕紙表面的空氣流動(dòng)
2[2023浙江溫州質(zhì)檢，中]火鍋，古稱“古董羹”，因食物投入沸水時(shí)發(fā)出的“咕咚”聲而得名，是中國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食之一。它可根據(jù)個(gè)人喜好加入不同的湯料和食物，使得眾口可調(diào)、老少皆宜。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.“冰凍肥牛卷”放置一段時(shí)間會(huì)變軟，該過(guò)程需要吸熱
B.湯汁沸騰后，改用更大的火加熱，湯汁溫度繼續(xù)升高
C.油鍋比清水鍋先沸騰
D.在煮食物的過(guò)程中，湯汁會(huì)越來(lái)越少，該過(guò)程需要不斷吸熱
3[2023浙江麗水調(diào)研，中]為了方便研究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，小張?jiān)诶蠋煹膸椭掳踩难b了一個(gè)玻璃電熱水壺。如圖所示，把它放在一個(gè)電子秤上(水壺與電子秤之間有隔熱墊)，沒(méi)加熱時(shí)電子秤的讀數(shù)為500.98克。以下判斷正確的是 ( )
A.沸騰一段時(shí)間后，電子秤讀數(shù)仍是500.98克
B.沸騰時(shí)，水里氣泡的主要成分是空氣
C.圖中溫度計(jì)能準(zhǔn)確測(cè)量水沸騰時(shí)的溫度
D.關(guān)閉電源，水還能繼續(xù)沸騰一小會(huì)兒
4[2023 浙江金華質(zhì)檢，中]對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)同時(shí)持續(xù)加熱，兩物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.甲物質(zhì)在4~6m in內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量
B.乙物質(zhì)在6~10 min內(nèi)一定處于固液共存狀態(tài)
C.甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80℃
D.乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是60℃
刷素養(yǎng)
5[2023 浙江麗水質(zhì)檢，中]下雨前空氣的濕度一般比較大，所以空氣濕度情況是進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)的一項(xiàng)重要依據(jù)。如圖是一種反映空氣濕度的裝置，它由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列組成，其中一個(gè)溫度計(jì)的玻璃泡被濕布包起來(lái)了。
(1)干泡溫度計(jì)的示數(shù)為30℃，表示當(dāng)時(shí)的氣溫 (填“>”“=”或“<”)30℃。一般情況下，濕泡溫度計(jì)的示數(shù) (填“>”“=”或“<”)干泡溫度計(jì)的示數(shù)，原因是 。干、濕泡溫度計(jì)的示數(shù)差越大，空氣濕度越 (填“大”或“小”)。
(2)炎熱的夏天，下雨前人會(huì)感到特別悶熱，原因是 。
課時(shí)4 液化
刷基礎(chǔ)
知識(shí)點(diǎn)1 液化現(xiàn)象
1如圖所示，用水壺?zé)疅_(kāi)后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃。以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是 ( )
A.它是水蒸氣，a處較濃
B.它是水蒸氣，b處較濃
C.它是小水滴，a處較濃
D.它是小水滴，b處較濃
知識(shí)點(diǎn)2液化的方法
2[2023 浙江寧波質(zhì)檢]我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。關(guān)于霧和霾，下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.霾是大量小水滴或冰晶飄在近地面的空氣中形成的
B.霧是大量微小塵粒、煙粒等顆粒懸浮在大氣中形成的
C.霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象
D.霧是空氣中的水蒸氣汽化而成的小水滴
3[2023 浙江溫州調(diào)研]如圖所示，使注射器吸入少量乙醚。堵住注射器的管口，繼續(xù)向后抽動(dòng)活塞，可以看到液態(tài)的乙醚消失不見(jiàn)；反方向推動(dòng)活塞，壓縮管內(nèi)氣體，可以觀察到管內(nèi)再次出現(xiàn)液態(tài)的乙醚。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ( )
A.壓縮氣體的體積可以使氣體液化
B.壓縮氣體的體積可以使氣體熔化
C.通過(guò)壓縮，可以使所有氣體液化
D.通過(guò)壓縮，可以使所有氣體熔化
知識(shí)點(diǎn)3 液化的應(yīng)用
4在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面會(huì)變得模糊不清，過(guò)了一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來(lái)。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是 ( )
A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化
C.都是液化 D.都是汽化
5[2024浙江臺(tái)州調(diào)研]小明在盛有熱水的燒杯的杯口蓋上了一片玻璃片，如圖1所示。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)玻璃片下方出現(xiàn)很多小水滴。
(1)玻璃片下方出現(xiàn)小水滴的原因： 。
(2)水是由水分子構(gòu)成的，圖2中甲表示微觀下液態(tài)水的分子模型圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出氣態(tài)水的微觀模型圖。
6[2024江西南昌模擬]某新能源智能汽車的車窗采用的“智能玻璃”可調(diào)節(jié)溫度和透明度。如圖所示，冬天行車時(shí)，車窗出現(xiàn)白霧，白霧是由水蒸氣 形成的，此時(shí)智能玻璃的溫度應(yīng) (填“調(diào)低”或“調(diào)高”)。
易錯(cuò)點(diǎn) 誤認(rèn)為“白氣”就是水蒸氣
7[2024浙江寧波期中]生活中我們常看到“白氣”，下列有關(guān)“白氣”形成的說(shuō)法正確的是( )
A.夏天從冰箱里取出的冰棍周圍冒出的“白氣”是冰棍熔化形成的水蒸氣
B.文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常釋放的“白氣”是干冰汽化時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳
C.冬天水燒開(kāi)后壺嘴冒出“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化形成的小水珠
D.深秋清晨河面出現(xiàn)的“白氣”是河水汽化形成的水蒸氣
刷提升
1[2023 浙江紹興調(diào)研，中]下列使氣體液化的實(shí)例中，所采用的液化方法與其他都不同的是( )
A.將氫氣的溫度降低到-253 ℃以下得到液態(tài)氫
B.液化石油氣氣罐中的液體
C.一次性打火機(jī)中的液體
D.推壓活塞，注射器內(nèi)氣態(tài)乙醚重新變成液態(tài)乙醚
2[2023 浙江紹興質(zhì)檢，中]小德吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此聯(lián)想到煮面時(shí)鍋里冒“熱氣”的情景。以下是他對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是 ( )
A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣
B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠
C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣
D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是汽化形成的，后者是液化形成的
3[2023 浙江紹興質(zhì)檢,中]“熱管”是20世紀(jì)60年代研制出來(lái)的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常強(qiáng)的裝置。“熱管”的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，它是一根兩端封閉的金屬管，管內(nèi)襯墊一層多孔材料，叫吸液芯，吸液芯中充有酒精或其他容易汽化的液體(如圖所示)。對(duì)此，下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.熱管內(nèi)液體在熱端汽化吸熱
B.熱管內(nèi)液體在冷端液化放熱
C.熱管內(nèi)液體在冷端凝固放熱
D.熱管可用于制作航天器的散熱設(shè)備
4 [2024 浙江麗水調(diào)研，中]人們都說(shuō)：“被100℃的水蒸氣燙傷，比被100℃的熱水燙傷嚴(yán)重得多”。對(duì)此，小科進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程：①將一定質(zhì)量的溫度為t 的冷水裝入一個(gè)雙層玻璃真空保溫杯中，液面位置如圖甲所示，標(biāo)記為A；②向杯中插入導(dǎo)管，將100 ℃的水蒸氣通入保溫杯的冷水中(水蒸氣全部被吸收)，發(fā)現(xiàn)杯中水面明顯上升；③一段時(shí)間后，停止通入水蒸氣，移出導(dǎo)管后，杯中液面位置如圖乙所示，標(biāo)記為B，測(cè)出此時(shí)杯中水的溫度為t ，比較發(fā)現(xiàn)t 高于t 。
(1)杯中水面上升是通入的水蒸氣發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)的結(jié)果。
(2)小華認(rèn)為小科的實(shí)驗(yàn)還不足以證明以上觀點(diǎn)，并且寫(xiě)出了自己的改進(jìn)辦法，小科看過(guò)后嘆服不已，小華的改進(jìn)步驟如下：再取一個(gè)相同的保溫杯，在保溫杯中倒入與第一個(gè)保溫杯中質(zhì)量相同、溫度為t 的冷水，然后向杯中倒入100℃的熱水直至 處；搖勻后測(cè)出此時(shí)保溫杯中水的溫度t (忽略搖晃過(guò)程中熱量的損失),若t 低于 (填“t ”或“t ”),則可以說(shuō)明“被100 ℃的水蒸氣燙傷更嚴(yán)重”。(3)蒸包子時(shí)，為了防止在開(kāi)蓋時(shí)被水蒸氣燙傷，你認(rèn)為下列開(kāi)蓋方法最安全的是 。
課時(shí)5 升華和凝華
刷基礎(chǔ)
知識(shí)點(diǎn)1 升華和凝華
1下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是 ( )
A.放在廁所里去異味用的芳香球逐漸變小了
B.凍魚(yú)出冷庫(kù)時(shí)比進(jìn)冷庫(kù)前重
C.用久了的燈泡的燈絲比新的細(xì)
D.碘受熱后冒出紫色的碘蒸氣
2[2024浙江寧波期末]以下物態(tài)變化屬于升華的是 ( )
A.開(kāi)冰箱門看到“白氣”
B.氣溫連續(xù)在0攝氏度以下，北方城市室外的冰雕作品一天天變小
C.地上的水變干了
D.冬天的早晨，北方房屋的玻璃窗內(nèi)側(cè)結(jié)了冰花
3[2024 浙江金華期末，中]在極寒的夜晚，空氣中的水蒸氣會(huì)變成極小的冰晶懸浮在空中，一般肉眼很難直接觀察到。太陽(yáng)出來(lái)以后，這些小冰晶在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，像鉆石一樣，故名“鉆石塵”。由于陽(yáng)光下“鉆石塵”會(huì)很快消失，所以極為罕見(jiàn)。下列分析正確的是 ( )
A.“鉆石塵”是由空氣中的水蒸氣吸熱液化形成的
B.“鉆石塵”是由空氣中的水蒸氣放熱凝華形成的
C.陽(yáng)光下“鉆石塵”會(huì)很快消失，是放熱升華現(xiàn)象
D.陽(yáng)光下“鉆石塵”會(huì)很快消失，是吸熱汽化現(xiàn)象
知識(shí)點(diǎn)2 云、雨、雪、霧、露、霜
4利用干冰進(jìn)行人工降雨的主要過(guò)程：干冰(固態(tài)二氧化碳)在高空中直接變成氣態(tài)，高空中的水蒸氣遇冷直接變成冰晶，冰晶下落時(shí)再變成雨。以下分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.干冰直接變成氣態(tài)是升華過(guò)程
B.干冰直接變成氣態(tài)是放熱過(guò)程
C.水蒸氣直接變成冰晶是凝華過(guò)程
D.冰晶下落時(shí)變成雨是吸熱過(guò)程
5[2023浙江衢州期末]美麗的杭州城迎來(lái)了兩場(chǎng)冬雪，西子湖畔銀裝素裹，如圖所示。
(1)雪花由空氣中的水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱，下同)而來(lái)；落在湖面上的雪消失不見(jiàn)，是雪發(fā)生了 現(xiàn)象。
(2)通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)枯草、瓦片比其他地方更容易積雪，這是因?yàn)樗鼈? (填字母)。
A.本身溫度低 B.導(dǎo)熱能力差
C.比熱容小 D.密度小
易錯(cuò)點(diǎn) 誤認(rèn)為“白霧”是氣態(tài)的二氧化碳
[2023 浙江臺(tái)州調(diào)研，中]如圖甲，在套有氣球的玻璃試管中放入少許干冰，干冰吸熱 (填物態(tài)變化名稱)，產(chǎn)生的氣體使氣球體積變大，試管外壁會(huì)結(jié)霜(如圖乙)，是由于空氣中的水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化名稱)；如圖丙，把少許干冰放入盛水的燒杯中，水中產(chǎn)生的大量氣泡是由 形成的，氣泡的主要成分是 (填“水蒸氣”或“二氧化碳?xì)怏w”)，水面上大量的白霧是 (填“水蒸氣”“小水滴”或“二氧化碳”)。
刷提升
1《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受觀眾喜愛(ài)，下列對(duì)詩(shī)詞中涉及的物態(tài)變化現(xiàn)象的解釋正確的是 ( )
A.風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到——雪是升華形成的
B.不知明鏡里，何處得秋霜——霜是凝固形成的
C.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明——露是液化形成的
D.嵐霧今朝重，江山此地深——霧是汽化形成的
2[2023 浙江臺(tái)州期末，中]在“觀察碘的升華”的實(shí)驗(yàn)中，甲圖中用“水浴法”加熱碘錘，乙圖中直接將碘錘放在酒精燈火焰上加熱，兩種方法都會(huì)使碘錘中出現(xiàn)碘蒸氣，下列說(shuō)法正確的是(已知是在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，碘的熔點(diǎn)是113.7℃、沸點(diǎn)是184.4 ℃,酒精燈外焰溫度約為600 ℃)( )
A.觀察碘的升華實(shí)驗(yàn)，選用甲圖裝置更合理
B.選用甲圖的加熱方式，最主要的目的是使碘錘受熱均勻
C.乙裝置中固態(tài)碘只發(fā)生升華現(xiàn)象
D.在兩種方式中停止加熱后，碘蒸氣都會(huì)液化
3從冰箱中取出的凍魚(yú)在空氣中放置一會(huì)兒，凍魚(yú)身上會(huì)出現(xiàn)一層白霜，又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，凍魚(yú)身上的霜變成了水。此過(guò)程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先 后 。
4[2024浙江杭州期末，中]小金同學(xué)在觀看中國(guó)航天員太空授課后，了解到“液體表面張力”這一概念，在老師的指導(dǎo)下在家中進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)他先在玻璃杯中倒入少量的水，然后放入兩塊干冰，觀察到液面上方出現(xiàn)大量白霧，形成白霧的物態(tài)變化為 ；
(2)然后他在杯口用處理過(guò)的細(xì)線制作出一層水膜，發(fā)現(xiàn)水膜逐漸上凸，但不破裂，這里應(yīng)用了液體表面張力，此時(shí)水膜分子之間主要表現(xiàn)的相互作用力為 ；
(3)完成實(shí)驗(yàn)后，小金發(fā)現(xiàn)玻璃杯外壁出現(xiàn)了一層白霜，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)解釋白霜的形成： 。
刷素養(yǎng)
5核心素養(yǎng)探究實(shí)踐[中]美麗的樹(shù)掛、霜都是怎樣形成的 小紅在物理老師的指導(dǎo)下完成了下面的實(shí)驗(yàn)：將冰塊放于易拉罐中并加入適量的某種物質(zhì)，用筷子大約攪拌半分鐘，用溫度計(jì)測(cè)量罐中混合物的溫度，同時(shí)觀察易拉罐的下部和底部，就會(huì)發(fā)現(xiàn)白霜(如圖乙)，下列有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) ( )
A.在易拉罐中加入的“某種物質(zhì)”是水，混合后的溫度等于0℃
B.在易拉罐中加入的“某種物質(zhì)”是鹽，混合后的溫度低于0℃
C.在易拉罐中主要發(fā)生了冰的熔化，在易拉罐的外壁上主要發(fā)生了凝固
D.在易拉罐中主要發(fā)生了水的凝固，在易拉罐的外壁上主要發(fā)生了凝華
第2節(jié) 物態(tài)變化
課時(shí)1 物質(zhì)的三態(tài) 熱與熱量
刷基礎(chǔ)
1.(1) 糖、橡皮、鉛球(2) 醬油、酒精
(3)氧氣
【解析】(1)糖、橡皮和鉛球都有固定的形狀和體積，都處于固態(tài)；(2)醬油和酒精無(wú)固定的形狀，但有固定的體積，處于液態(tài)；(3)氧氣沒(méi)有固定的形狀和體積，處于氣態(tài)。
2. C 【解析】熱量是指物體在熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能的改變量，只能用“吸收”或“放出”等來(lái)描述，發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量從溫度高的物體傳向溫度低的物體，溫度高的物體內(nèi)能不一定大，因?yàn)閮?nèi)能的大小還與物體的質(zhì)量和狀態(tài)等有關(guān)。故選C。
3. A 【解析】物體吸收熱量的多少，與物體的種類、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，甲、乙兩杯水質(zhì)量相同，甲杯水的初始溫度低，甲杯水升高的溫度多，吸收的熱量多。
4. C 【解析】點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，以防止著火，A錯(cuò)誤。向燃著的酒精燈里添加酒精，易引起失火，B錯(cuò)誤。使用酒精燈加熱液體時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰加熱，C正確。熄滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，D錯(cuò)誤。
5.(1)酒精燈外焰溫度最高，用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)用外焰 (2)不可以 對(duì)照實(shí)驗(yàn)需控制單一變量 (3)把一根火柴梗平放在酒精燈的火焰中，約1 s后取出 與外焰接觸的火柴梗已經(jīng)燒焦，而焰心處的火柴梗完好無(wú)損酒精燈外焰溫度最高，用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)用外焰
【解析】(1)通過(guò)表格中的信息可知，將相同體積的水加熱至沸騰，第③種情況用時(shí)最短，說(shuō)明酒精燈外焰的溫度最高，用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)用外焰。(2)題述實(shí)驗(yàn)的三支試管中各加入3 mL水，即要求所取水的量相同，是因?yàn)閷?duì)照實(shí)驗(yàn)需控制單一變量，故所取水的量不可以不相同。(3)可將一根火柴梗平放在酒精燈的火焰中，約1 s 后取出，觀察火柴梗的燒焦程度，若與外焰接觸的火柴梗已經(jīng)燒焦，而焰心處的火柴梗完好無(wú)損，說(shuō)明酒精燈外焰溫度最高，用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)用外焰。
6. B 【解析】熱量是一個(gè)過(guò)程量，不能說(shuō)物體含有或具有多少熱量，故A 錯(cuò)誤；高溫?zé)茣r(shí)，青磚溫度升高，吸收了熱量，故B 正確；燒制紅磚時(shí)，紅磚吸收熱量，溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)會(huì)更劇烈，故C 錯(cuò)誤；形狀和體積相同的青磚和紅磚相比，青磚的質(zhì)量大，這是因?yàn)榍啻u的密度大，故D 錯(cuò)誤。故選 B。
課時(shí)2 熔化與凝固
刷基礎(chǔ) ……
1.熔化 凝固
【解析】“鐵化如水”是指鐵從固態(tài)變?yōu)榱艘簯B(tài)，是熔化過(guò)程。將鐵水倒入模具中，冷卻下來(lái)后就制成了釜，鐵水從液態(tài)變?yōu)榱斯虘B(tài)，發(fā)生的物態(tài)變化是凝固。
(1)④②③⑤① (2)放入試管后水不溢出,且水面高于試管中的海波 (3)小顆粒(4)② (5)見(jiàn)解析(合理即可) (6)松香沒(méi)有一定的熔化溫度
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中要用酒精燈的外焰加熱，所以應(yīng)先放好酒精燈，由其外焰高度確定鐵圈及陶土網(wǎng)的高度；溫度計(jì)的玻璃泡要浸沒(méi)在海波中，且不能接觸容器的底和壁，所以接著應(yīng)放置裝水的燒杯、裝有海波的試管，最后安裝溫度計(jì)。其合理的順序是④②③⑤①。(2)大燒杯中裝有適量的水，其中的“適量”指的是放入試管后水不溢出，且水面高于試管中的海波。(3)為了使試管中的海波受熱均勻，應(yīng)選擇小顆粒的海波進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(4)增加試管中海波的質(zhì)量，在吸收相同熱量時(shí)，海波升溫的速度會(huì)降低，能延長(zhǎng)熔化時(shí)間，故①不合題意；降低燒杯中水的初溫，不會(huì)改變海波熔化的時(shí)間，故②符合題意。(5)在海波熔化過(guò)程中，將試管從燒杯中拿出后，海波無(wú)法繼續(xù)吸收熱量，海波停止熔化，將試管放回?zé)螅２ㄓ挚梢岳^續(xù)吸收熱量了，海波又繼續(xù)熔化，這說(shuō)明了海波熔化過(guò)程需要持續(xù)吸熱。(6)由題圖乙可知，松香沒(méi)有一定的熔化溫度，所以松香是非晶體。
3. D 【解析】炎熱夏天的中午，柏油馬路會(huì)變軟，是因?yàn)榘赜褪欠蔷w，沒(méi)有熔點(diǎn)，受熱后逐漸變軟，故選 D。
4. D 【解析】用舌頭緊貼剛從冰箱冷凍室拿出來(lái)的冰棍，舌頭上有水，水遇冷凝固，所以舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上。舌頭上的水發(fā)生的物態(tài)變化是凝固，水在凝固過(guò)程中溫度不變，故D 符合題意，A、B、C不符合題意，故選D。
5. C 【解析】海波是晶體，加熱時(shí)，燒杯中的海波會(huì)熔化，但海波在熔化過(guò)程中溫度保持不變，所以試管中的海波能達(dá)到熔點(diǎn)，但達(dá)到熔點(diǎn)后，試管中的海波和燒杯中的海波的溫度相同，試管中的海波不能繼續(xù)吸熱，所以不能熔化。
刷提升
1. C 【解析】( 的冰熔化為( 的水的過(guò)程中要吸收熱量，所以用( 的冰來(lái)冷卻食品效果好。
2. B 【解析】非晶體熔化時(shí)不斷吸熱，溫度不斷升高，故A不符合題意；標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把一塊 的冰放到( 的房間里，冰的溫度會(huì)上升到 ，但是不能繼續(xù)吸熱，因此冰不會(huì)熔化，故B符合題意；冰熔化時(shí)吸熱，但溫度保持不變，故C 不符合題意；水凝固時(shí)放熱，但溫度保持不變，故D 不符合題意。
3. D 【解析】在3~6m in內(nèi),甲的溫度保持在 不變，說(shuō)明它正在熔化，因此它處于固液共存態(tài)，故A 錯(cuò)誤；由圖可知，甲有固定的熔化溫度，所以甲是晶體，而在加熱過(guò)程中，乙的溫度一直在升高，可能是因?yàn)檫€沒(méi)達(dá)到熔點(diǎn)，也可能是因?yàn)樗欠蔷w，故無(wú)法判斷乙是否為非晶體，故B 錯(cuò)誤；在3~6m in內(nèi)，甲和乙都在不斷吸熱，故 C 錯(cuò)誤；0~3min內(nèi)，質(zhì)量相同的甲和乙吸收相同的熱量，此時(shí)二者升高的溫度的大小關(guān)系為 則說(shuō)明在固態(tài)時(shí)甲的比熱小于乙的比熱，故D 正確。
4.(1)48 (2)吸收 固液共存狀態(tài) (3)海波與水的溫度相同，海波不能繼續(xù)吸熱
【解析】(1)由圖像可知，海波的熔點(diǎn)是 。(2)在5~8分鐘，海波處于熔化過(guò)程中，海波從熱水中吸收熱量，溫度保持不變，此時(shí)海波處于固液共存狀態(tài)。(3)由圖b可知第10 min時(shí)，試管外熱水的溫度和試管內(nèi)海波的溫度相同，所以試管內(nèi)的海波不能繼續(xù)吸熱，故試管內(nèi)的海波停止熔化。
5.(1)10 (2)-2 降低 (3)變少
【解析】(1)從圖像中可以看出鹽水在第10分鐘開(kāi)始凝固，到第20 分鐘完全凝固，凝固過(guò)程用了10分鐘。(2)由圖像可知，鹽水凝固過(guò)程中溫度保持在· 不變，故該鹽水的凝固點(diǎn)是 ，人們采取在雪上撒鹽的方法，可使雪在較低氣溫下熔化，原因是：在雪上撒鹽可以降低雪的熔點(diǎn)。(3)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是( ，而鹽冰水混合物的溫度是 ，冰水混合物會(huì)向鹽冰水混合物放熱，冰水混合物中的水達(dá)到凝固結(jié)冰的條件，開(kāi)始凝固，故冰水混合物中的水會(huì)變少。
課時(shí)3 汽化
刷基礎(chǔ)
A 【解析】當(dāng)液態(tài)的氯乙烷噴出后遇到溫度較高的皮膚時(shí)，會(huì)迅速汽化為氣態(tài)的氯乙烷，吸收大量的熱量，使人體受傷部位暫時(shí)失去痛感。故選A。
2. B 【解析】用電吹風(fēng)吹頭發(fā)，加大了液體表面空氣流速和升高了溫度，蒸發(fā)變快，故A 不符合題意；瓶里的酒精用過(guò)后，及時(shí)蓋上瓶蓋，通過(guò)減小空氣的流速來(lái)減慢蒸發(fā)，故B 符合題意；把濕衣服放在通風(fēng)的地方，加大了空氣的流速，加快了蒸發(fā)，故C 不符合題意；用掃帚把積水?dāng)傞_(kāi)，通過(guò)增大液體表面積的方式加快了蒸發(fā)，故D 不符合題意。故選 B。
3. C 【解析】根據(jù)控制變量法，要控制實(shí)驗(yàn)中每滴水的質(zhì)量相同，故A 正確，不符合題意；對(duì)比甲和乙，水的表面積不同，水面上方的空氣流動(dòng)情況及水的溫度相同，故可以得出水蒸發(fā)的快慢與表面積的關(guān)系，故B 正確，不符合題意；若要研究水蒸發(fā)的快慢與溫度的關(guān)系，則要控制水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)的情況相同，對(duì)比乙和丙，因水的表面積不同，故不能得出水蒸發(fā)的快慢與溫度的關(guān)系，故C錯(cuò)誤，符合題意；若要研究水蒸發(fā)的快慢與表面空氣流動(dòng)速度的關(guān)系，則要控制水的溫度及水的表面積相同，對(duì)比甲和丁可知，水的溫度及水的表面積相同，而水面上方空氣的流動(dòng)速度不同，故可得出水蒸發(fā)的快慢與表面空氣流動(dòng)速度的關(guān)系，故D 正確，不符合題意。故選C。
4. D 【解析】水沸騰前，水中的氣泡由下到上逐漸變小，水沸騰時(shí)，水中的氣泡由下到上逐漸變大，故A 錯(cuò)誤；沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，故B 錯(cuò)誤；在水溫上升過(guò)程中，水溫沒(méi)有達(dá)到水的沸點(diǎn)，所以水不會(huì)沸騰，故C 錯(cuò)誤；水在沸騰時(shí)，需要不斷吸熱，但溫度保持不變，故D 正確。
5.(1)保持不變 (2)98 低于 (3)丙 水蒸氣
【解析】(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水沸騰時(shí)溫度保持不變。(2)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水溫達(dá)到9 后，繼續(xù)加熱，水溫保持不變，所以水的沸點(diǎn)為 ；由于水的沸點(diǎn)隨氣壓降低而減小，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為 所以當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱陀谝粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)沸騰后，水大量汽化，氣泡上升過(guò)程中，不斷有水汽化為水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡內(nèi)的水蒸氣逐漸增多，氣泡逐漸增大，圖丙氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大，所以圖丙是水沸騰時(shí)的現(xiàn)象，氣泡內(nèi)的物質(zhì)是水蒸氣。
6. A 【解析】玻璃杯A中的水達(dá)到沸點(diǎn)后無(wú)法從容器中的水中繼續(xù)吸熱，所以A 中的水不能沸騰；加熱容器中的水的過(guò)程中，B中水面上方氣壓增大，水的沸點(diǎn)升高，水溫不能達(dá)到沸點(diǎn)，所以不能沸騰。故選A。
刷提升
1. A 【解析】此工序?qū)窦垙堎N在烤火的墻上，濕紙從墻上吸熱，使?jié)窦埖臏囟壬撸瑥亩顾终舭l(fā)加快。故選 A。
2. B 【解析】“冰凍肥牛卷”放置一段時(shí)間會(huì)變軟，是因?yàn)榉逝＞碇械谋刍耍刍枰鼰幔蔄 正確；把火鍋中的湯汁加熱至沸騰后，改用更大的火加熱，湯汁溫度不變，故B錯(cuò)誤；油鍋的表面有一層油，該層油形成一個(gè)保溫層，因此油鍋會(huì)先沸騰，故C 正確；在煮食物的過(guò)程中，湯汁會(huì)越來(lái)越少，是因?yàn)闇械乃粩辔鼰崞伤魵猓蔇 正確。
3. D 【解析】加熱至沸騰一段時(shí)間后，大量水汽化，水的質(zhì)量減小，因此電子秤讀數(shù)會(huì)減小，故A 錯(cuò)誤；沸騰時(shí)，水里氣泡的主要成分是水蒸氣，故B 錯(cuò)誤；題圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了壺底，所以測(cè)量出的溫度會(huì)比水沸騰時(shí)的溫度高，故C 錯(cuò)誤；關(guān)閉電源，由于加熱器的溫度還較高，水還能繼續(xù)吸熱，故水還能沸騰一小會(huì)兒，故D 正確。
4. A 【解析】題圖可能為晶體熔化過(guò)程的溫度一時(shí)間圖像，也可能為液體沸騰過(guò)程的溫度一時(shí)間圖像。
無(wú)論是晶體熔化的溫度—時(shí)間圖像，還是A 液體沸騰時(shí)的溫度—時(shí)間圖像，4~6min內(nèi)，甲物質(zhì)吸收熱量，溫度不斷升高，故A 正確6~10 min 內(nèi)，乙物質(zhì)可能在熔化，也可能B 在沸騰，乙物質(zhì)不一定處于固液共存狀態(tài)，故B 錯(cuò)誤 可能是甲物質(zhì)的熔點(diǎn)，也可能是甲C物質(zhì)的沸點(diǎn)，故C 錯(cuò)誤 可能是乙物質(zhì)的熔點(diǎn)，也可能是乙D物質(zhì)的沸點(diǎn)，故D 錯(cuò)誤
5.(1)= < 液體蒸發(fā)時(shí)吸熱 小 (2)空氣濕度大，人的汗液很難蒸發(fā)
【解析】該裝置測(cè)空氣濕度的大致原理：干泡溫度計(jì)放置在空氣中，顯示的是空氣的正常溫度；濕泡溫度計(jì)下端包著濕布，濕布中的水蒸發(fā)吸熱，因此濕泡溫度計(jì)的示數(shù)比干泡溫度計(jì)的示數(shù)低；在一定溫度下，兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差越小，表示空氣中的水蒸氣越多，空氣濕度越大。(1)干泡溫度計(jì)的示數(shù)為30℃，表示當(dāng)時(shí)的氣溫是30℃。由于濕布中的水蒸發(fā)吸熱，因此濕泡溫度計(jì)的示數(shù)比干泡溫度計(jì)的示數(shù)低；兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差越大，表示空氣中的水蒸氣含量越小，即空氣濕度越小。(2)炎熱的夏天，下雨前空氣濕度大，汗液不容易蒸發(fā)，所以人會(huì)感到特別悶熱。
課時(shí)4 液化
刷基礎(chǔ)
1. C 【解析】水蒸氣是看不到的，我們看到的“白氣”不是水蒸氣，而是溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，遠(yuǎn)離壺嘴處的空氣溫度較低，壺嘴冒出的水蒸氣液化現(xiàn)象更明顯，所以a處“白氣”較濃，故C 正確。
2. C 【解析】霾是大量微小塵粒、煙粒等顆粒懸浮在大氣中形成的，不是大量小水滴或冰晶飄在近地面的空氣中形成的，故A 錯(cuò)誤；霧的實(shí)質(zhì)是小水滴，故B 錯(cuò)誤；霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象，霧的實(shí)質(zhì)是小水滴，霾的實(shí)質(zhì)是固體小顆粒，故C 正確；霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故D 錯(cuò)誤。
3. A 【解析】向外拉活塞到一定程度時(shí)，液態(tài)乙醚消失，此時(shí)乙醚汽化；反方向推動(dòng)活塞，會(huì)觀察到液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這是用壓縮體積的方法使氣態(tài)乙醚液化，但不能說(shuō)明通過(guò)壓縮體積可以使所有氣體液化。故A 正確，B、C、D 錯(cuò)誤。
4. A 【解析】洗熱水澡時(shí)，高溫的水蒸氣遇冷在鏡面上發(fā)生液化現(xiàn)象，變成小水珠附著在鏡面上，因此鏡面變得模糊不清；洗完澡后一段時(shí)間，小水珠吸熱，發(fā)生汽化現(xiàn)象，從液態(tài)變成氣態(tài)，于是鏡面又清晰起來(lái)，故A 正確。
5.(1)見(jiàn)解析 (2)如解析圖所示(合理即可)
【解析】(1)熱水汽化變成水蒸氣，水蒸氣遇到溫度較低的玻璃片液化成小水滴。
(2)從微觀角度看，水由液態(tài)變成氣態(tài)后，水分子沒(méi)有改變，但是水分子間的距離變大了，所以氣態(tài)水的微觀模型圖如圖所示。
6.液化 調(diào)高
【解析】冬天行車時(shí)，車內(nèi)溫度高，車內(nèi)水蒸氣遇到冷的玻璃液化成小水珠附著在玻璃上形成白霧；此時(shí)應(yīng)將智能玻璃的溫度調(diào)高一些，使得車內(nèi)的水蒸氣不容易在玻璃上發(fā)生液化。
刷易錯(cuò)。…………………………………………………
7. C 【解析】二氧化碳和水蒸氣都是肉眼看不到的，“白氣”是小水珠，是水蒸氣遇冷液化形成的,故A、B、D 錯(cuò)誤,C正確。故選 C。
刷提升
1. A
2. B 【解析】“冷氣”是空氣中的水蒸氣遇到雪糕周圍冷的環(huán)境液化形成的小水珠；“熱氣”是鍋里的水汽化形成的水蒸氣在上升過(guò)程中遇冷放熱，液化形成的小水珠；它們的本質(zhì)是相同的。故選B。
3. C 【解析】對(duì)熱管的一端加熱，加熱處的液體汽化成氣體，蒸氣從多孔材料中出來(lái)，向冷端流動(dòng)，到冷端遇冷液化放熱形成液體回到多孔材料中流回?zé)岫耍@樣循環(huán)往復(fù)完成熱的傳遞，熱管可用于制作航天器的散熱設(shè)備。
4.(1)液化 (2)B t (3)B
【解析】(1)將 的水蒸氣通入保溫杯的冷水中，水蒸氣遇冷液化變成液態(tài)的水，所以杯中水面明顯上升。(2)為了進(jìn)行對(duì)照，需再取一個(gè)相同的保溫杯，在保溫杯中倒入與第一個(gè)保溫杯中質(zhì)量相同、溫度為t 的冷水，然 后向杯中倒入 的熱水直至 B 處，搖勻后測(cè)出此時(shí)保溫杯中水的溫度 t ，并與t 比 較，若t 低于t ，則可以說(shuō)明被 的水蒸氣燙傷更嚴(yán)重。(3)為了防止在開(kāi)蓋時(shí)被水蒸氣燙傷，開(kāi)蓋時(shí)不要朝著人，故B 選項(xiàng)符合題意。
課時(shí)5 升華和凝華
刷基礎(chǔ)
1. B 【解析】放在廁所里去異味用的芳香球逐漸變小了是升華現(xiàn)象；凍魚(yú)出冷庫(kù)時(shí)比進(jìn)冷庫(kù)前重，是因?yàn)樗魵庠趦鲷~(yú)表面發(fā)生凝華形成小冰晶附著在了凍魚(yú)上；用久了的燈泡的燈絲比新的細(xì)，是因?yàn)闊艚z發(fā)生了升華現(xiàn)象；碘受熱后冒出紫色的碘蒸氣是升華現(xiàn)象。故選B。
2. B 【解析】開(kāi)冰箱門看到“白氣”，是液化現(xiàn)象，故A 不符合題意。氣溫連續(xù)在0 攝氏度以下，北方城市室外的冰雕作品一天天變小，是冰直接升華為了水蒸氣，故B 符合題意。地上的水變干了，是水的汽化現(xiàn)象，故C 不符合題意。冬天的早晨，北方房屋的玻璃窗內(nèi)側(cè)結(jié)的冰花，是室內(nèi)的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，故D不符合題意。故選 B。
3. B 【解析】“鉆石塵”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，凝華放熱，故A 錯(cuò)誤，B正確；“鉆石塵”消失是固態(tài)的小冰晶直接變?yōu)榱藲鈶B(tài)的水蒸氣，屬于升華現(xiàn)象，升華吸熱,故C、D錯(cuò)誤。故選B。
4. B 【解析】干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是升華現(xiàn)象，需要吸熱；水蒸氣直接變成冰晶屬于凝華現(xiàn)象；冰晶下落時(shí)變成雨，由固態(tài)變成液態(tài)，發(fā)生的是熔化現(xiàn)象，此過(guò)程吸熱。
5.(1)凝華 熔化 (2)B
【解析】(1)水蒸氣遇冷凝華成雪花；落在湖面上的雪消失不見(jiàn)是因?yàn)檠┪鼰崛刍闪怂?br/>枯草、瓦片要比其他地方更容易積雪，是因?yàn)樗鼈儗?dǎo)熱能力差，故選B。
6.升華 凝華 干冰升華 二氧化碳?xì)怏w 小水滴
【解析】試管內(nèi)的干冰升華變成氣態(tài)的二氧化碳，使氣球體積會(huì)變大；干冰升華過(guò)程中需要吸收熱量，從而使試管壁溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶附著在試管外壁，形成霜；干冰在水中迅速由固態(tài)升華為氣態(tài)，同時(shí)吸收熱量，所以水中產(chǎn)生的氣泡的主要成分是二氧化碳?xì)怏w，干冰升華使水面上方空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成白霧，白霧其實(shí)就是小水滴。
刷提升
C 【解析】雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，故A 錯(cuò)誤；霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶，故B 錯(cuò)誤；露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故C 正確；霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故D 錯(cuò)誤。
A
3.凝華 熔化
【解析】剛從冰箱中取出的凍魚(yú)溫度很低，空氣中的水蒸氣遇到冷的凍魚(yú)直接變?yōu)楣虘B(tài)小冰晶，該過(guò)程的物態(tài)變化為凝華；凍魚(yú)身上的霜變成了水，是固態(tài)的霜變?yōu)橐簯B(tài)的水，發(fā)生的是熔化現(xiàn)象。
1.(1)液化 (2)引力 (3)見(jiàn)解析
【解析】(1)干冰在水中迅速由固態(tài)升華為氣態(tài)，同時(shí)吸收熱量，使水面上方空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成白霧；(2)水膜逐漸上凸，但不破裂，此時(shí)水膜分子之間主要表現(xiàn)的相互作用力為引力；(3)白霜是水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶。
5. B 【解析】在易拉罐中加鹽，降低冰的熔點(diǎn)，此時(shí)冰的熔點(diǎn)低于( ,故A 錯(cuò)誤,B正確;在易拉罐中主要發(fā)生了冰的熔化，熔化吸熱，使易拉罐溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成小冰晶附著在易拉罐的下部和底部,故C、D錯(cuò)誤。

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