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浙江省寧波市鄞州區宋詔橋中學曙光中學2024-2025學年第二學期七年級期中 科學試卷
1．（2025七下·鄞州期中）廣州中山醫院進行了一項研究：他們將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞.這些干細胞在藥物的誘導下，最后又長出了新的肝臟.這個從胚胎干細胞變為新肝臟的過程，相當于細胞的(　　)
A．分裂 B．生長
C．分化 D．分裂、生長和分化
【答案】D
【知識點】細胞的分裂、生長與分化
【解析】【分析】A.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多．
B.新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．細胞不能無限制的生長，細胞長到一定的大小就會進行分裂．
CD.細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。
【解答】 由分析知道：將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞。這些干細胞在藥物的誘導下，最后又長出了新的肝臟。這個從胚胎干細胞變為新肝臟的過程，相當于細胞的分裂、生長和分化。
故選D。
2．（2025七下·鄞州期中）在一個夏日炎炎的日子，某校的科學興趣小組成員相約去公園玩。公園里，空氣清新、草色青翠、綠柳垂簾，眼眸中倒映著碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃樹林，桃花粉紅，請選出分別符合細胞、組織、器官、個體的一組是(　　)
A．肌肉細胞、血液、一朵桃花、一棵桃樹
B．一棵綠柳、一粒種子、一只燕子、一朵桃花
C．一粒種子、一個桃子、一棵桃樹、一只燕子
D．葉肉細胞、葉的表皮、一棵桃樹、一朵桃花
【答案】A
【知識點】組織；器官和系統
【解析】【分析】綠色開花植物的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體，據此分析判斷。
【解答】 A.肌肉細胞、血液、一朵桃花、一棵桃樹，分別為細胞、組織、器官和個體，故A符合題意；
B.一棵綠柳、一粒種子、一只燕子、一朵桃花，分別為個體、器官、個體和組織，故B不合題意；
C.一粒種子、一個桃子、一棵桃樹、一只燕子，分別為器官、器官、個體和個體，故C不合題意；
D.葉肉細胞、葉的表皮、一棵桃樹、一朵桃花，分別為細胞、組織、個體和器官，故D不合題意。
故選A。
3．（2025七下·鄞州期中）鈣是構成人體骨骼和牙齒的重要成分，這里的“鈣”是指(　　)
A．鈣原子 B．鈣元素 C．鈣單質 D．鈣離子
【答案】B
【知識點】元素的概念
【解析】【分析】元素是具有相同核電荷數的同一類原子的統稱。
【解答】 鈣是構成人體骨骼和牙齒的重要成分。這里的“鈣”是指元素，它是以化合態的形式存在于人體中。
故選A。
4．（2025七下·鄞州期中）下列符號中，既能表示一個原子又能表示一種物質的是(　　)
A．Cu B．NO2 C．N D．SO2
【答案】A
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】 根據化學式的意義進行分析：
①宏觀意義：a.表示一種物質；b.表示該物質的元素組成；
②微觀意義：a.由分子構成的物質，表示該物質的一個分子；b.表示該物質的分子構成；進行分析判斷。
【解答】 A.Cu是由銅原子直接構成的，既能表示一個原子又能表示一種物質，故A正確；
B.NO2是由NO2分子構成的，不能表示一個原子，故B錯誤；
C.N是氮元素的元素符號，不能表示一種物質，故C錯誤；
D.SO2是由SO2分子構成的，不能表示一個原子，故D錯誤。
故選A。
5．（2025七下·鄞州期中）小科對有關“人的生殖”知識作了如圖歸納。下列對圖中①、②、③、④的判斷，與事實不一致的是(　　)
A．①—精子 B．②—卵巢
C．③——受精卵 D．④—分娩
【答案】D
【知識點】人體生殖系統的結構和功能
【解析】【分析】 圖中①精子，②卵巢，③受精卵，④受精。
【解答】 男性睪丸產生的①精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內與②卵巢產生的卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成③受精卵。這一過程叫受精。受精卵一經形成，就開始分裂，逐漸發育成胚泡，緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕。在母體的子宮內，胚胎繼續進行細胞分裂和分化，形成各種組織和器官。胚胎發育到第8周，其外貌開始像人，從這時起到出生前的胚胎，叫做胎兒。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。母體懷孕40周左右，胎兒就發育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩。
故A、B、C正確不合題意，D錯誤符合題意。
故選D。
6．（2025七下·鄞州期中）如圖所示，“●”和“○”分別表示兩種質子數不同的原子。下列對物質的分類，不正確的(　　)
A．單質 B．化合物
C．化合物 D．混合物
【答案】B
【知識點】單質和化合物的區別
【解析】【分析】 根據物質的構成分析物質的類別。
【解答】 A.是由同種的原子直接構成的純凈物，屬于單質，故A正確不合題意；
B.是由同種分子構成的，分子又是由同種的原子構成的，屬于單質，故B錯誤符合題意；
C.是由同種分子構成的，分子又是由不同種的原子構成的，屬于化合物，故C正確不合題意；
D.是由不同種分子構成的，屬于混合物，故D正確不合題意。
故選B。
7．（2025七下·鄞州期中）小科用帶有芽眼的馬鈴薯塊莖繁育出新植株，這種繁殖方式屬于營養繁殖。下列不屬于此類繁殖方式的是(）
A．利用番茄種子進行繁殖 B．扦插月季的莖進行繁殖
C．蟹爪蘭嫁接到仙人掌上 D．草莓匍匐莖上長出幼苗
【答案】A
【知識點】植物的無性生殖
【解析】【分析】 有性生殖是指：通過兩性生殖細胞（精子和卵細胞）的結合形成的受精卵發育成新個體的生殖方式。如利用種子繁殖后代。
無性生殖是指：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、組織培養等。
【解答】 A．用帶有芽眼的馬鈴薯塊莖繁育出新植株，屬于無性生殖。而利用番茄種子進行繁殖，屬于有性生殖，故A符合題意；
B．扦插月季的莖進行繁殖，屬于無性生殖，故B不符合題意；
C．蟹爪蘭嫁接到仙人掌上，屬于無性生殖，故C不符合題意；
D．草莓匍匐莖上長出幼苗，屬于無性生殖，故D不符合題意。
故選A。
8．（2025七下·鄞州期中）“納米紙”是一種新型材料，在其納米纖維外層包裹疏水材料后可實現防水功能。如圖水在“納米紙”的表面呈露珠狀，兩水滴靠近時會自動結合在一起。下列說法正確的是(　　)
A．構成“納米紙”的分子間沒有空隙
B．“納米紙”可阻止水分子做無規則運動
C．水分子與“納米紙”分子間沒有引力和斥力
D．水分子間的引力使紙面的水匯集成小水珠
【答案】D
【知識點】分子的熱運動；分子間的作用力；分子之間存在空隙
【解析】【分析】 物質是由分子或原子組成的，分子在不停地做無規則運動，分子之間有空隙，分子間有相互作用的引力和斥力，引力和斥力是同時存在的，對于任何物體都是成立的。
【解答】 A.分子之間有空隙，只是空隙較小。故A錯誤；
B.一切分子都在不停地做無規則運動，“納米紙”不能阻止細菌分子無規則運動，故B錯誤；
C.分子間的引力和斥力是同時存在的，故C錯誤；
D.因為分子間存在引力，所以使紙面的水匯集成小水珠，故D正確。
故選D。
9．（2025七下·鄞州期中）中國計量科學研究院研制的鍶原子光晶格鐘，準確度可達到1.38億年不差一秒。如圖是鍶元素在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是
A．鍶元素屬于非金屬元素 B．鍶原子的核電荷數為38
C．鍶原子的相對原子質量為87.62g D．一個Sr2+中含有38個電子
【答案】B
【知識點】元素的符號及其意義；離子的書寫與意義；化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】原子呈電中性，原子中：電子數=質子數=核電荷數=原子序數。
【解答】A、“鍶”是金字旁的，說明鍶元素屬于金屬元素，故A錯誤；
B、核電荷數等于原子序數，鍶的原子序數為38，所以核電荷數為38，故B正確；
C、相對原子質量沒有單位，故C錯誤；
D、原子中電子數等于原子序數，可知一個鍶原子中含有38個電子，原子得電子變為陰離子，一個鍶離子帶兩個單位負電荷，可知一個鍶離子中含有40個電子，故D錯誤。
故答案為：B。
10．（2025七下·鄞州期中）如圖為小科設計的“探究種子萌發的外界條件”的實驗示意圖，將A 燒杯放在適宜溫度的恒溫箱中，B燒杯放入2℃的冰箱中。下列有關敘述中不正確的是(　　)
A．6顆實驗的種子中只有②號種子有可能萌發
B．該實驗設計的缺陷是所用的種子數量太少
C．①與③對照可以探究水分對種子萌發的影響
D．②與⑤對照主要探究溫度對種子萌發的影響
【答案】C
【知識點】種子萌發的過程與必要條件
【解析】【分析】 種子萌發的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度。實驗中注意變量的唯一性。
【解答】 有實驗設計看只有2號種子滿足了種子萌發的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度，所以幾天后，最有可能萌發的只有2號種子，假如它也未萌發，那就是不滿足自身條件（種子已經死亡或種子缺胚不完整）或種子正在休眠。
由于探究實驗變量的唯一性，該實驗方案中實際上包括三組對照實驗，其中②與⑤對照組有唯一變量--溫度，主要探究的是溫度對種子萌發的影響；②與①對照組有唯一變量--水分，主要探究的是水分對種子萌發的影響；①與③對照組有唯一變量--空氣，主要探究的是空氣對種子萌發的影響。
故選C。
11．（2025七下·鄞州期中）如圖為大豆生長發育過程的示意圖，下列說法正確的是(　　)
A．①②③④⑤共同組成了子葉
B．種子萌發初期的營養來自肥沃土壤
C．種子萌發時首先突破種皮的是①胚芽
D．果實由⑥種子和⑦果皮組成
【答案】D
【知識點】果實與種子的形成
【解析】【分析】 圖中①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥種子、⑦果皮。
【解答】 A.胚是新生植物的幼體，由①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉，故A錯誤；
B.大豆種子萌發初期的營養來子葉所儲存的，故B錯誤；
C.種子萌發時首先突破種皮的是③胚根，故C錯誤；
D.一顆豆莢是一個果實，由⑥種子和⑦果皮組成，故D正確。
故選D。
12．（2025七下·鄞州期中）如圖表示各種概念之間的大小和包含關系，則下列選項中與圖示相符的是(　　)
選項 1 2 3
A 胚芽 胚根 種子
B 大腸桿菌 細菌 微生物
C 卵生 卵胎生 有性生殖
D 上皮組織 神經組織 組織
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知識點】組織；細菌的主要特點；動物生殖方式的多樣性；種子的結構
【解析】【分析】分析各個概念之間的關系，然后與圖片對照即可。
【解答】根據圖片可知，概念3包括概念2，概念2包括概念1。
A.胚芽和胚根都是種子結構中的一部分，但是它們互不包含，故A錯誤；
B.大腸桿菌屬于細菌，微生物包括病毒、細菌和真菌，故B正確；
C.卵胎生是一種介于卵生和胎生的生殖方式，卵胎生不包括卵生，故C錯誤；
D.上皮組織和神經組織都屬于人體的基本組織，但是上皮組織和神經組織互不包含，故D錯誤。
故選B。
13．（2025七下·鄞州期中）科學家卡爾·克利特在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5)，在制取“氮5~的實驗中，它曾發生了爆炸，摧毀了實驗室的設備。因此科學家認為，如果能讓這種物質保持穩定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料。有關“氮5”的說法不正確的是 (　　)
A．“氮5”的化學性質不穩定 B．真空條件下“氮5”是一種固體
C．“氮5”是一種單質 D．每個N5分子由1種元素組成
【答案】D
【知識點】化學性質與物理性質的差別及應用；單質和化合物的區別
【解析】【分析】 A.在制取“氮5”的實驗中，它曾發生了爆炸，摧毀了實驗室的設備。因此科學家認為，如果能讓這種物質保持穩定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料，據此進行分析判斷。
B.由同種元素組成的純凈物是單質，由不同種元素組成的純凈物是化合物。
C.在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學式為N5），據此分析；
D.根據每個N5分子的構成進行分析判斷。
【解答】 A.在制取“氮5”的實驗中，它曾發生了爆炸，摧毀了實驗室的設備。因此科學家認為，如果能讓這種物質保持穩定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料，則可推斷“氮5”的化學性質不穩定，故A正確不合題意；
B.在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學式為N5），真空條件下“氮5”是鹽粒狀的固體，故B正確不合題意；
C.“氮5”是由氮元素組成的純凈物，屬于單質，故C正確不合題意；
D.每個N5分子是由5個氮原子構成的，“氮5”是由一種元素組成的，故D錯誤符合題意。
故選D。
14．（2025七下·鄞州期中）如圖是“著名的巴斯德鵝頸瓶”實驗(鵝頸瓶內外空氣連通)，A、B瓶內都裝有肉湯。先進行甲組實驗，A瓶煮沸，B瓶不做處理。一段時間后，只有一個瓶內的肉湯變質。接著，進行乙組實驗，將未變質那個瓶的瓶頸打斷，放在空氣中數日后，肉湯變質。下列說法正確的是 (　　)
A．甲組實驗中，B瓶肉湯未變質
B．將肉湯煮沸是為了殺死肉湯中的細菌
C．甲、乙兩組實驗，控制的不同變量都是空氣
D．實驗證實細菌是自然產生的，高溫不能殺死細菌
【答案】B
【知識點】細菌與人的關系
【解析】【分析】AB.煮沸可以消毒殺菌；
C.根據圖片分析甲和乙的哪個因素不同；
D.根據實驗現象分析判斷。
【解答】 A.在甲組實驗中，A瓶煮沸后密封，B瓶不做處理，A瓶原有細菌被殺死，因此A瓶肉湯未變質，故A錯誤；
B.煮沸肉湯的目的是為了殺死肉湯中可能存在的細菌和微生物，確保實驗的準確性，故B正確；
C.甲、乙兩組實驗控制的變量都是細菌有無，故C錯誤；
D.細菌不是自然發生的，而是通過微生物繁殖產生的。巴斯德的實驗以及其他微生物學研究已經證明，微生物（如細菌）只能來自其他微生物，而不是自然發生。高溫處理是一種有效的殺菌方法，故D錯誤。
故選B。
15．（2025七下·鄞州期中）如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，解讀該圖不能得出的結論是（　　）
A．曲線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長
B．在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯
C．青春期開始時腦部生長已基本完成
D．在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發展
【答案】D
【知識點】人體生殖系統的結構和功能；青春期的變化
【解析】【分析】從圖像中提取信息，結合對青春期的認識，對各個選項分析判斷即可。
【解答】A.根據題意可知，人體腦部生長最快的年齡段是0-5歲，青春期是生殖器官發育迅速的階段，由圖可知，曲線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長，故A正確不合題意；
B.在青春期開始前生殖器官已經發育成熟，則它的生長基本停滯，故B正確不合題意；
C.根據圖片可知，青春期開始時腦部生長已基本完成，故C正確不合題意；
D.青春期是人一生中身體生長、發育和智力發展的黃金時期，在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發展，但圖中不能得出此結論，故D錯誤符合題意。
故選D。
16．（2025七下·鄞州期中）如圖為某原子結構模型的示意圖，其中a、b、c是構成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是(　　)
A．決定該原子種類的粒子是b B．原子中b與c的數目一定相同
C．原子中a 與c的數目一定相同 D．原子的質量集中在a和c上
【答案】C
【知識點】原子的構成
【解析】【分析】 A.根據質子數決定原子的種類分析；
B.根據在原子中質子數和中子數不一定相等分析；
C.根據原子中質子數等于電子數分析；
D.電子的質量幾乎為零，原子的質量主要集中在原子核上。
【解答】 由圖示可知a代表電子，b代表中子，c代表質子。
A.質子數決定原子的種類，所以決定該原子種類的粒子是c，故A錯誤；
B.在原子中質子數和中子數不一定相等，所以原子中b與c的數目不一定相同，故B錯誤；
C.在原子中核內質子數等于核外電子數，所以原子中a與c的數目一定相同，故C正確；
D.原子的質量主要集中在原子核上，即b和c上，故D錯誤。
故選C。
17．（2025七下·鄞州期中）今有四種粒子的結構示意圖，下列說法不正確的是 (　　)
A．只有②表示的是中性原子，在化合物中通常顯+2價
B．它們對應的原子，其核外有相同的電子層數
C．只有①表示的元素是非金屬元素
D．①④表示的分別是陰離子、陽離子
【答案】B
【知識點】原子的構成；常見金屬與金屬的物理性質及用途
【解析】【分析】A.根據粒子結構以及元素的化合價來分析；
B.根據原子核外的電子層數來分析；
C.根據質子數確定元素的種類；
D.根據粒子的帶電情況來分析。
【解答】 A.原子中，質子數=電子數，只有②表示的是中性原子——鎂原子，在化合物中鎂元素通常顯+2價，故A正確不合題意；
B.①對應的是氧原子，氧原子的核外有兩個電子層，其余元素的原子核外有三個電子層，故B錯誤符合題意；
C.圖示粒子共有氧元素、鈉元素和鎂元素，只有①表示的元素是非金屬元素，故C正確不合題意；
D.①中，質子數小于電子數，屬于陰離子；④中質子數大于電子數，屬于陽離子，故D正確不合題意。
故選B。
18．（2025七下·鄞州期中）在化學王國里，數字被賦予了豐富的內涵。對下列化學用語中數字“2”的說法正確的是(　　)
①2H ②2NH3③SO2④CuO ⑤Mg2+⑥2NH4+⑦H2O
A．表示離子個數的是⑤⑥ B．表示離子所帶電荷數的是④⑤
C．表示分子中原子個數的是③⑦ D．表示分子個數的是①②
【答案】C
【知識點】化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】 右上角數字表示一個離子中所帶的電荷數；數字后面是化學式表示分子個數，元素符號正上方的數字表示的是該元素所顯的化合價，元素符號前面的數字表示原子個數，離子前面的數字表示離子個數；右下角的數字表示分子中的這種元素的原子個數。
【解答】 ①2H表示2個氫原子； ②2NH3表示2個氨分子；③SO2表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子； ④表示氧化銅中銅元素的化合價為+2價；⑤Mg2+表示鎂離子帶2個單位的正電荷；⑥2OHˉ表示2個氫氧根離子； ⑦H2O表示1個水分子中含有2個氫原子；
A.表示離子個數的是⑥，故A錯誤；
B.表示離子所帶電荷數的是⑤，故B錯誤；
C.表示分子中原子個數的是③⑦，故C正確；
D.表示分子個數的是②，故D錯誤；
故選C。
19．（2025七下·鄞州期中）近期緬甸發生7.9級大地震。據悉，地震過后，防疫部門用一種高效安全滅菌消毒劑給飲用水消毒，該消毒劑可表示為RO2，實驗測得該氧化物中R與O的質量比為71：64，則RO2的化學式為(　　)
A．CO2 B．NO2 C．SO2 D．ClO2
【答案】D
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 根據題意，實驗測得該氧化物中R與O的質量比為71：64，則由根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析解答。
【解答】 設R的相對原子質量是x，
則 R與O的質量比=x：（16×2）=71：64，
解得：x=35.5；
因為氯原子的相對原子質量是35.5，所以RO2的化學式為ClO2；
故選D。
20．（2025七下·鄞州期中） 在 FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中， 已知鐵元素的質量分數為56%， 則CaCO3的質量分數可能為(　　)
A．18% B．25% C．30% D．32%
【答案】B
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 假設鐵全部來自FeO，根據鐵和氧的比例，算出一個CaCO3，再假設鐵全部來自Fe2O3，再算出一個CaCO3的質量分數，實際上CaCO3的質量分數就是一個范圍值，在它們兩個之間的范圍值。
【解答】 假設混合物共100g。設混合物只有FeO和CaCO3，則含Fe56g，
則與Fe結合的O應該是16g，余下的28g是CaCO3；
同理若為Fe2O3和CaCO3的混合物，則含Fe56g，
與Fe結合的O應該是24g，應該含CaCO3的質量為20g，
所以碳酸鈣含量介于20g和28g之間。
則CaCO3的質量分數20%---28%之間。
故選B。
21．（2025七下·鄞州期中）楊梅(如圖甲)的花期非常短，楊梅樹是雌雄異株的，雄株只能開雄花，花粉多而輕(如圖乙)：雌株只能開雌花，柱頭呈須狀張開，能分泌黏液。請回答：
（1）根據楊梅花的特征推斷，楊梅花屬于　 　(填“風媒花”或“蟲媒花”)。
（2）一朵楊梅雌花的子房里有　 　顆胚珠，理是　 　。
（3）有時在楊梅果實上會看見白色的小蟲子，這是果蠅幼蟲，其生長周期與蠶類似，比蝗蟲多了　 　期。
（4）果農通常采用嫁接的方法來繁殖楊梅樹，這種繁殖方法主要優點是　 　。
【答案】（1）風媒花
（2）1；果實內只有一粒種子
（3）蛹
（4）繁殖速度快，保持親本優良性狀
【知識點】花的結構；植物的無性生殖；昆蟲的發育過程
【解析】【分析】（1）風媒花一般都比較小，既沒有艷麗的色彩，也沒有香味。蟲媒花不僅靠顏色和氣味吸引昆蟲，子房的基部還生有蜜腺。
（2）雌蕊的子房發育成果實，一個胚珠發育成一粒種子；
（3）根據完全變態發育和不完全變態發育的環節比較解答；
（4）有性生殖是指由母體兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發育成新個體。無性生殖是指不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發育成新個體。
【解答】 （1）楊梅雄花花粉多而輕，雌花柱頭呈須狀張開，能分泌黏液，故楊梅花屬于風媒花。
（2）一朵楊梅雌花的子房里有一顆胚珠，理由是一個果實內只有一粒種子。
（3）果蠅的生長和發育需經歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，蝗蟲的生長和發育需經歷受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，故果蠅生長周期比蝗蟲多了蛹期。
（4）嫁接不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發育成新個體，屬于無性生殖。故嫁接繁殖方法主要優點是繁殖速度快，保持親本優良性狀。
22．（2025七下·鄞州期中）用化學用語完成下列填空：
（1）空氣中含量最多的物質的化學式　 　。
（2）地殼中含量最多的金屬元素的元素符號　 　。
（3） 3個氫氧根離子　 　。
（4） H2SO4中硫元素的化合價為　 　。
（5）硝酸亞鐵的化學式　 　。
【答案】（1）N2
（2）Al
（3）3OH-
（4）
（5）Fe(NO3)2
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】（1）根據空氣組成的知識解答；
（2）根據地殼元素的分布特點解答；
（3）元素符號右上角的數字和正負號表示離子的電量和電性，在前面寫數字表示離子個數；
（4）元素符號正上方的數字和正負號表示元素的化合價；
（5）根據物質名稱確定組成分子的原子種類和個數，進而寫出對應的化學式。
【解答】（1） 空氣中含量最多的物質為氮氣，它的分子由兩個氮原子構成，寫作N2；
（2） 地殼中含量最多的金屬元素為鋁，符號為Al；
（3）氫氧根離子帶一個單位的負電荷，寫作OH-，在前面寫數字3表示個數，即3OH-；
（4） H2SO4中硫元素的化合價為+6價，寫作：；
（5）硝酸亞鐵分子由一個鐵離子和2格硝酸根離子構成，寫作：Fe(NO3)2。
23．（2025七下·鄞州期中）微生物對人類有有益的一面，如乳酸桿菌可以用來制酸奶，青霉菌可以用來制造抗生素——青霉素。
（1）乳酸桿菌與青霉菌相比，細胞結構上的主要區別是　 　。
（2）下列有關認識正確的是____(填字母)。
A．乳酸桿菌不能進行有性生殖
B．青霉菌因為有葉綠體，所以是綠色的
C．流感病毒也具有與乳酸桿菌一樣的細胞結構
【答案】（1）有無成形的細胞核
（2）A
【知識點】細菌的主要特點；真菌的主要特點
【解析】【分析】 （1）細菌是一類沒有成形細胞核的單細胞生物，屬于原核生物。絕大多數細菌營寄生或腐生生活，細菌通過分裂的方式進行繁殖。
（2）酵母菌、霉菌、蘑菇等都是常見的真菌，都具有真正的細胞核，屬于真核生物。真菌營寄生或腐生生活，在環境適宜的情況下，大多數真菌的繁殖方式是孢子生殖。
【解答】 （1）細菌是一類沒有成形細胞核的單細胞生物，屬于原核生物。真菌具有真正的細胞核，屬于真核生物。乳酸桿菌屬于細菌，青霉屬于真菌，所以乳酸桿菌與青霉菌相比，細胞結構上的主要區別是有無成形的細胞核。
（2）A.乳酸桿菌屬于細菌，通過分裂的方式進行無性生殖，不能進行有性生殖，故A正確；
B.青霉菌沒有葉綠體，因為生有青綠色的孢子，所以青霉呈現綠色，故B錯誤；
C.流感病毒沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，故C錯誤。
故選A。
24．（2025七下·鄞州期中）如圖是人體結構層次的示意圖，據圖回答問題。
（1）在A、B、C、D四個結構層次中，人和高等動物具有而植物不具有的是　 　。(填字母)
（2）圖中過程④表示細胞的　 　。
（3）“枝繁葉茂”中的“葉”相當于圖中　 　(填字母)結構層次。
【答案】（1）C
（2）分化
（3）B
【知識點】細胞的分裂、生長與分化；結構與層次
【解析】【分析】 圖中的①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化，A組織，B器官，C系統，D人體。
【解答】 （1）人體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→系統→人體；植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體。可見，人和高等動物具有而植物不具有的是C系統。
（2）細胞分化的結果是形成組織，圖中通過④過程形成了不同的細胞群，即形成了A組織，因此，過程④表示細胞的分化。
（3）葉是植物的營養器官，因此，“枝繁葉茂”中的“葉”相當于圖中結構層次B器官。
25．（2025七下·鄞州期中）甲圖為玉米種子的縱切圖，乙圖為玉米種子在適宜條件下萌發過程中種子的干重與胚乳干重變化的曲線。據圖回答：
（1）甲圖中結構a的名稱為　 　，它是由　 　發育而來。
（2）分析乙圖，在種子萌發過程中，胚乳中減少的有機物可能的去向是____(填字母)。
A．部分被呼吸作用消耗了
B．部分供胚發育成幼苗
C．全部被呼吸作用消耗了
【答案】（1）胚；受精卵
（2）A；B
【知識點】種子萌發的過程與必要條件
【解析】【分析】（1）圖甲是：a胚。
（2）種子萌發初期，所需的營養物質主要來自種子的子葉或胚乳。
【解答】 （1）由圖可知，a由子葉、胚芽、胚軸、胚根組成，則a是種子的胚。雌蕊子房中的胚珠發育成種子，胚珠中的受精卵發育成種子的胚。
（2）玉米種子萌發初期，所需的營養物質主要來自胚乳。由圖乙曲線可知，玉米種子胚乳干重降低的速度比種子自身干重降低的速度更快，則說明胚乳中減少的有機物可能的去向是部分被呼吸作用消耗了，另一部分供胚發育成幼苗，AB符合題意，C不符合題意。
故選AB。
26．（2025七下·鄞州期中）如圖所示，在一端開口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，將管口密封后翻轉讓水和酒精充分混合，發現混合液的體積小于水和酒精的總體積，這一現象說明了　 　；以下事實也能說明上述結論的是　 　(填選項)。
A.黃豆和芝麻混合后總體積小于混合前的總體積
B.對厚壁鋼瓶內的油施加高壓后，瓶內的油會從瓶壁滲出
【答案】分子間存在空隙；B
【知識點】分子之間存在空隙
【解析】【分析】 根據題目描述，水和酒精混合后的體積會發生變化，這涉及到分子間空隙的概念，題目要求解釋這種現象的原因，這需要理解分子間存在空隙的原理，根據分子間空隙的原理來判斷哪個選項能夠說明上述結論。
【解答】 由于水分子和酒精分子間存在空隙，當兩者混合時，分子會相互滲透到對方的空隙中，導致總體積減小，這一現象說明了分子間存在空隙；
黃豆和芝麻混合后總體積小于混合前的總體積，黃豆和芝麻混合與分子無關，故A不合題意；
對厚壁鋼瓶內的油施加高壓后，瓶內的油會從瓶壁滲出是由于分子間存在空隙，故B符合題意。
故選B。
27．（2025七下·鄞州期中）我國的嫦娥四號月球探測器是世界第一個在月球背面著落的探測器。此后，嫦娥四號通過“鵲橋”中繼星向世界展現了首張月背的完整風貌。圖為月背全景圖的局部，可以看到月面充滿了奇異而荒涼的壯美。其實看似荒涼的月球礦產資源極為豐富。以鐵為例，僅月面表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵。
（1）科學研究發現，月球上富含鐵的同位素 Fe-57(一個原子內質子數與中子數之和為57)和 Fe-54，已知鐵元素為26號元素，則下列相關說法不正確的是____(填字母)。
A．Fe-57和 Fe-54原子核外電子數相同，中子數不同
B．Fe-57和 Fe-54在元素周期表中占同一個位置
C．Fe-57和 Fe-54均屬于鐵元素，所以相對原子質量相同
（2）地球上的鐵主要以氧化物形式存在，在 兩種化合物中，與等質量鐵元素相結合的氧元素的質量比為　 　；某赤鐵礦(主要成分為 且其它成分不含鐵)中含鐵元素的質量分數為10.5%，則該赤鐵礦中 的質量分數為　 　。
【答案】（1）C
（2）9：8；15%
【知識點】元素的概念；元素周期表；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據題中信息解答；
（2）Fe2O3、Fe3O4的1個分子中鐵原子的個數比為2：3，要使兩種物質中鐵元素質量相等，可以將兩種物質進行變形，即將鐵原子個數變為6，樣品中氧化鐵的質量分數為：赤鐵礦石中鐵元素的質量分數÷氧化鐵中鐵元素的質量分數。據此進行分析解答。
【解答】 （1）A．Fe-57和Fe-54原子核外電子數相同，中子數不同，故A正確不合題意；
B．Fe-57和Fe-54中的質子數相同，在元素周期表中占同一個位置，故B正確不合題意；
C．Fe-57和Fe-54中中子數不同，所以相對原子質量不相同，故C錯誤符合題意。
故填C。
（2）Fe2O3、Fe3O4的1個分子中鐵原子的個數比為2：3，要使兩種物質中鐵元素質量相等，可以將兩種物質進行變形，即將鐵原子個數變為6，分別為Fe6O9；Fe6O8即與等質量鐵元素相結合的氧元素的質量比為9：8；
根據題意，雜質中不含鐵元素，所以鐵元素全部來源于氧化鐵，所以該礦石中氧化鐵的質量分數為：。
28．（2025七下·鄞州期中） 由 NaH 組成的混合物中，已知S 元素的質量分數.32%，則O 元素的質量分數　 　。
【答案】44%
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 NaHS、MgSO4、MgSO3中，NaH相對原子質量和為24，可以看成與Mg是等同的；也就是說可以把NaH它們看成一個整體，就可以通過硫的質量分數求出其含量，余下的就是O元素質量分數。
【解答】 NaHS自己跑迷宮組成中鈉和氫的比例是1：1，可以把鈉元素和氫元素放在一起看做鎂元素（23+1=24），這樣三種物質相當于是MgS、MgSO4、MgSO3，
所以這時三種物質鎂和硫的比例相同都是1：1；
設鎂元素的質量分數為x
S～Mg
32 24
32% x
；
解得：x=24%；
這樣硫和鎂（即鎂、氫、鈉）元素的質量分數和=32%+24%=56%，
則氧元素的質量分數，即1-56%=44%。
29．（2025七下·鄞州期中）電解水的實驗中往往會加入一定量的硫酸溶液增加水的導電性(硫酸本身不會減少)，小科利用如圖裝置探究影響電解水的速度的因素，實驗中記錄數據如下表。
實驗次數 1 2 3 4 5 6 7
蒸餾水體積/毫升 200 200 200 200 200 200 200
加入硫酸的體積/毫升 10 10 10 10 10 10 10
加入硫酸的濃度 0 10% 15% 20% 25% 30% 35%
收集到的氫氣體積/毫升 20 20 20 20 20 20 20
收集20毫升所用的時間/秒 2648 1236 885 423 262 216 205
（1）寫出電解水的文字表達式：　 　。
（2）檢驗量筒B中收集到的氣體的方法是　 　。
（3）本實驗通過比較　 　只判斷電解水的速度。
（4）小科在200mL 的蒸餾水中加入10mL質量分數為10%的硫酸后、發現產生的氫氣的速度越來越快，請結合以上探究結果分析其中的原因是 。
【答案】（1）
（2）用帶火星的木條去檢驗
（3）收集20 毫升氣體所需的時間
（4）隨著水量的減少，硫酸濃度逐漸變大
【知識點】水的組成和主要性質
【解析】【分析】（1）根據反應物、反應條件和生成物，確定反應的文字表達式；
（2）正極產生氧氣，負極產生氫氣，結合氧氣的檢驗方法解答；
（3）根據表格數據可知，收集20毫升所用的時間越短，則電解水的速度越大；
（4）反應速率與反應物的接觸面積，反應物的濃度大小有關。
【解答】（1）水在通直流電的條件下分解，生成氫氣和氧氣，則反應的文字表達式為：；
（2）根據圖片可知，量筒B與正極相連，收集氧氣，則檢驗方法為：用帶火星的木條去檢驗；
（3）本實驗通過比較收集20 毫升氣體所需的時間只判斷電解水的速度。
（4） 小科在200mL 的蒸餾水中加入10mL質量分數為10%的硫酸后、發現產生的氫氣的速度越來越快，其中的原因是；隨著水量的減少，硫酸濃度逐漸變大。
30．（2025七下·鄞州期中）為探究電池浸泡液對辣椒種子萌發的影響，某實驗小組設計并完成如下實驗。
①剝皮處理 A 品牌、B品牌和C品牌的1號電池各2個，分別用等量的清水浸泡48小時，獲得A 品牌、B品牌和C品牌的電池浸泡液備1組。
②在辣椒種子中挑選出無蟲咬、飽滿且大小一致的種子400粒，將其隨機分為4組，每組100粒。
③在4個同規格的培養皿中均放置相同的毛巾片，分別加入適量等體積的上述3組品牌電池浸泡液和清水，4組種子分別整齊排列在毛巾片上，然后將4個培養皿同時放入30℃恒溫箱培養7天，結果如下表。
組別 第一組 第二組 第三組 第四組
種子數量(粒) 100 100 100 100
處理液 A 品牌電池浸泡液 B 品牌電池浸泡液 C品牌電池浸泡液 清水
發芽個數(粒) 31 52 7 86
根據以上實驗，回答下列問題。
（1）該實驗的變量是　 　。
（2）第四組實驗的結果是仍有部分種子未能萌發，可能原因是　 　。
（3）實驗結論：電池浸泡液對辣椒種子的萌發有影響，其中　 　(填“A”或“B”或“C”)品牌電池浸泡液對辣椒種子萌發影響最大。
【答案】（1）電池浸泡液的種類
（2）胚不完整/種子處于休眠狀態/種子死亡等
（3）C
【知識點】實驗步驟的探究；種子萌發的過程與必要條件
【解析】【分析】（1）根據表格數據確定該實驗的變量；
（2） 種子萌發需要外界條件，即有適宜的溫度、充足的水分和適量的氧氣。還需要滿足自身條件：具備活力且完整的胚，擁有充足的營養儲備和未處于休眠狀態。
（3）相同條件下，發芽個數越少，則電池浸出液對種子萌發影響越大。
【解答】（1）根據表格數據可知，不同的是A、B、C品牌的電池浸出液，即該實驗的變量為：電池浸泡液的種類；
（2） 第四組實驗的結果是仍有部分種子未能萌發，可能原因是：胚不完整/種子處于休眠狀態/種子死亡等；
（3）根據表格數據可知，C品牌電磁浸泡液下發芽個數最小，即對辣椒種子萌發影響最大。
31．（2025七下·鄞州期中）小科購買了一袋面包，因忘記食用，一星期后發現發霉了。為探究“面包上霉菌生長的環境因素”，小科進行了如下操作：取甲、乙、丙三只相同的培養皿，分別放入相同的兩小塊新鮮面包，在空氣中暴露30分鐘(讓霉菌孢子進入)，再按下表中的方法處理，觀察并記錄實驗現象。
組別 實驗處理 放置時間 實驗現象
甲 不烘烤，加蓋后室溫下放置 6~7 天 發霉
乙 在烤箱中烘烤2分鐘，晾涼后加蓋在室溫下放置 6~7 天 不發霉
丙 不烘烤，加蓋后放入冰箱冷藏室(4℃) 6~7 天 不發霉
（1） 甲組在實驗中的作用是　 　。
（2） 選擇乙 丙兩組進行研究，能否得出霉菌生長與溫度有關的結論 并說明理由： 　 　。
（3） 若要探究霉菌生長與空氣的關系，還需增加一組實驗，該實驗處理方法為　 　。
【答案】（1）對照作用
（2）不能，因為變量不唯一
（3）不烘烤，加蓋后放入密封容器后抽成真空，室溫下放置
【知識點】細菌與人的關系
【解析】【分析】（1）（3） 一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性，對影響實驗的其他相關因素應設置均處于相同且理想狀態，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實驗結果的影響和干擾。
（2）根據控制變量法的要求可知，探究某個因素對物理量的影響時，其它因素相同，只改變這個因素即可。
【解答】 （1）甲組的處理方式是將面包不烘烤并加蓋后在室溫下放置，這為霉菌的生長提供了適宜的環境條件，因此可以作為對照組，來比較其他組別處理對霉菌生長的影響。
（2）乙組的處理是烘烤后在室溫下放置，丙組是未烘烤直接放入冰箱。兩組的實驗有兩個變量，一是烘烤與否，二是溫度，因為變量不唯一，無法得出結論。
（3）要探究霉菌生長與空氣的關系，需要設置一個實驗組，其中面包不烘烤以保持水分，加蓋不允許空氣接觸，然后在室溫下放置。這樣設置的實驗組可以與甲組加蓋不抽真空形成對比，從而觀察空氣接觸對霉菌生長的影響。
32．（2025七下·鄞州期中）為探究原子結構，1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子(一個α粒子內含2個質子)轟擊金箔實驗，發現以下現象，如圖甲。
現象1：大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來運動方向； 現象2：少部分α粒子改變原來的運動方向： 現象3：極少數α粒子被彈了回來。
（1）請分析現象3的原因　 　。
（2）根據α粒子散射實驗，統計不同偏轉角度的α粒子數量，并繪制成圖像(如圖乙)。其中能說明原子內部絕大部分是空的數據是　 　點(用字母表示)。
（3）盧瑟福構建了核式原子結構模型，若以①、●和③分別代表電子、質子與中子，則下圖中所描述的微粒與其它三項不屬于同一類原子的是____。 (填選項)
A． B．
C． D．
【答案】（1）原子核很小且質量很大
（2）A
（3）D
【知識點】原子的構成；原子結構的探索過程
【解析】【分析】 （1）根據原子結構分析解答；原子的質量主要集中在原子核上，核外有一個非常大的空間，原子不是個實心球體分析；
（2）根據原子結構分析解答；原子的質量主要集中在原子核上，核外有一個非常大的空間，原子不是個實心球體分析；
（3）根據決定原子所屬類別的因素是原子核中的質子數進行分析。
【解答】 （1）在現象3中，有極少數α粒子被彈了回來，說明向著它質量大得多，且帶有同種電荷的粒子運動，即原子核很小且質量很大；
（2）絕大多數α粒子穿過后方向不變即α粒子偏轉角度為0，這是由于它們穿過了原子內部的空間，這也說明原子內部絕大部分空間是空的，故圖乙中A點能說明原子內部絕大部分是空的；
（3）同一類原子中原子核中的質子數相同；A、B、C、D中的質子數分別為1、1、1、2，故選項中描述的微粒不屬于同一類原子的是D。
33．（2025七下·鄞州期中）清明節吃“青團”是寧波人的一種傳統習俗。在“青團”制作過程中，需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有側柏蓮酮芳香油(C10H10O)，側柏蓮酮芳香油是一種淡黃色液體，具有香脂香氣，所以“青團”具有獨特風味。
（1）側柏蓮酮芳香油分子中C、H、O原子的個數比為　 　。
（2）'側柏蓮酮芳香油中碳元素和氧元素的質量比為　 　。
（3）5.84 克側柏蓮酮芳香油中的碳元素質量與多少克葡萄糖(C6H12O6)中的碳元素質量相同。
【答案】（1）10：10：1
（2）15： 2
（3）解：設5.84克側柏蓮酮芳香油中的碳元素質量與x的葡萄糖（C6H12O6）中的碳元素質量相同。
則：；
解得：x=12g。
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】（1）在化學式中，元素符號右下角的數字表示該原子的個數；
（2）元素的質量之比等于相對原子質量與個數的乘積之比；
（3）元素質量=物質質量×元素的質量分數，根據碳元素的質量相等列方程計算即可。
【解答】（1）根據化學式 (C10H10O 可知， 側柏蓮酮芳香油分子中C、H、O原子的個數比為10：10：1；
（2）根據化學式 (C10H10O 可知，側柏蓮酮芳香油中碳、氧兩種元素質量比為（10×12）：（16×1）=15：2。
34．（2025七下·鄞州期中）請回答下列問題。
（1）已知氧原子的相對原子質量是16。一個甲原子的質量是一個碳原子(含6個質子和6個中子的碳原子)質量的12倍。則氧原子質量與甲原子質量之比為　 　。
（2）已知一個A原子的質量為 mkg，一個碳12原子的質量為 nkg，A原子的核外有a個電子。則A原子所含的中子數為 　 　。
【答案】（1）1：9
（2）
【知識點】相對原子質量；相對分子質量
【解析】【分析】（1） 依據相對原子質量之比等于原子的質量比的原理，對某原子的相對原子質量進行計算，然后將氧原子和甲原子的質量作比即可；
（2） 根據某原子的相對原子質量=，原子中核電荷數=核內質子數=核外電子數、相對原子質量≈質子數+中子數，進行分析解答。
【解答】（1） 設碳原子的質量是m，則某原子的質量是12m，
故某原子的相對原子質量=，
故則氧原子質量與某原子質量之比為：16：144=1：9。
（2） 一個A原子的質量為mkg，一個碳12原子的質量為nkg，
則A原子的相對原子質量為；
原子中核電荷數=核內質子數=核外電子數，A原子的核外有a個電子。
則A原子的核內質子數為a；
相對原子質量≈質子數+中子數，
A原子的中子數是。
1 / 1浙江省寧波市鄞州區宋詔橋中學曙光中學2024-2025學年第二學期七年級期中 科學試卷
1．（2025七下·鄞州期中）廣州中山醫院進行了一項研究：他們將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞.這些干細胞在藥物的誘導下，最后又長出了新的肝臟.這個從胚胎干細胞變為新肝臟的過程，相當于細胞的(　　)
A．分裂 B．生長
C．分化 D．分裂、生長和分化
2．（2025七下·鄞州期中）在一個夏日炎炎的日子，某校的科學興趣小組成員相約去公園玩。公園里，空氣清新、草色青翠、綠柳垂簾，眼眸中倒映著碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片桃樹林，桃花粉紅，請選出分別符合細胞、組織、器官、個體的一組是(　　)
A．肌肉細胞、血液、一朵桃花、一棵桃樹
B．一棵綠柳、一粒種子、一只燕子、一朵桃花
C．一粒種子、一個桃子、一棵桃樹、一只燕子
D．葉肉細胞、葉的表皮、一棵桃樹、一朵桃花
3．（2025七下·鄞州期中）鈣是構成人體骨骼和牙齒的重要成分，這里的“鈣”是指(　　)
A．鈣原子 B．鈣元素 C．鈣單質 D．鈣離子
4．（2025七下·鄞州期中）下列符號中，既能表示一個原子又能表示一種物質的是(　　)
A．Cu B．NO2 C．N D．SO2
5．（2025七下·鄞州期中）小科對有關“人的生殖”知識作了如圖歸納。下列對圖中①、②、③、④的判斷，與事實不一致的是(　　)
A．①—精子 B．②—卵巢
C．③——受精卵 D．④—分娩
6．（2025七下·鄞州期中）如圖所示，“●”和“○”分別表示兩種質子數不同的原子。下列對物質的分類，不正確的(　　)
A．單質 B．化合物
C．化合物 D．混合物
7．（2025七下·鄞州期中）小科用帶有芽眼的馬鈴薯塊莖繁育出新植株，這種繁殖方式屬于營養繁殖。下列不屬于此類繁殖方式的是(）
A．利用番茄種子進行繁殖 B．扦插月季的莖進行繁殖
C．蟹爪蘭嫁接到仙人掌上 D．草莓匍匐莖上長出幼苗
8．（2025七下·鄞州期中）“納米紙”是一種新型材料，在其納米纖維外層包裹疏水材料后可實現防水功能。如圖水在“納米紙”的表面呈露珠狀，兩水滴靠近時會自動結合在一起。下列說法正確的是(　　)
A．構成“納米紙”的分子間沒有空隙
B．“納米紙”可阻止水分子做無規則運動
C．水分子與“納米紙”分子間沒有引力和斥力
D．水分子間的引力使紙面的水匯集成小水珠
9．（2025七下·鄞州期中）中國計量科學研究院研制的鍶原子光晶格鐘，準確度可達到1.38億年不差一秒。如圖是鍶元素在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是
A．鍶元素屬于非金屬元素 B．鍶原子的核電荷數為38
C．鍶原子的相對原子質量為87.62g D．一個Sr2+中含有38個電子
10．（2025七下·鄞州期中）如圖為小科設計的“探究種子萌發的外界條件”的實驗示意圖，將A 燒杯放在適宜溫度的恒溫箱中，B燒杯放入2℃的冰箱中。下列有關敘述中不正確的是(　　)
A．6顆實驗的種子中只有②號種子有可能萌發
B．該實驗設計的缺陷是所用的種子數量太少
C．①與③對照可以探究水分對種子萌發的影響
D．②與⑤對照主要探究溫度對種子萌發的影響
11．（2025七下·鄞州期中）如圖為大豆生長發育過程的示意圖，下列說法正確的是(　　)
A．①②③④⑤共同組成了子葉
B．種子萌發初期的營養來自肥沃土壤
C．種子萌發時首先突破種皮的是①胚芽
D．果實由⑥種子和⑦果皮組成
12．（2025七下·鄞州期中）如圖表示各種概念之間的大小和包含關系，則下列選項中與圖示相符的是(　　)
選項 1 2 3
A 胚芽 胚根 種子
B 大腸桿菌 細菌 微生物
C 卵生 卵胎生 有性生殖
D 上皮組織 神經組織 組織
A．A B．B C．C D．D
13．（2025七下·鄞州期中）科學家卡爾·克利特在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學式為N5)，在制取“氮5~的實驗中，它曾發生了爆炸，摧毀了實驗室的設備。因此科學家認為，如果能讓這種物質保持穩定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料。有關“氮5”的說法不正確的是 (　　)
A．“氮5”的化學性質不穩定 B．真空條件下“氮5”是一種固體
C．“氮5”是一種單質 D．每個N5分子由1種元素組成
14．（2025七下·鄞州期中）如圖是“著名的巴斯德鵝頸瓶”實驗(鵝頸瓶內外空氣連通)，A、B瓶內都裝有肉湯。先進行甲組實驗，A瓶煮沸，B瓶不做處理。一段時間后，只有一個瓶內的肉湯變質。接著，進行乙組實驗，將未變質那個瓶的瓶頸打斷，放在空氣中數日后，肉湯變質。下列說法正確的是 (　　)
A．甲組實驗中，B瓶肉湯未變質
B．將肉湯煮沸是為了殺死肉湯中的細菌
C．甲、乙兩組實驗，控制的不同變量都是空氣
D．實驗證實細菌是自然產生的，高溫不能殺死細菌
15．（2025七下·鄞州期中）如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，解讀該圖不能得出的結論是（　　）
A．曲線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長
B．在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯
C．青春期開始時腦部生長已基本完成
D．在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發展
16．（2025七下·鄞州期中）如圖為某原子結構模型的示意圖，其中a、b、c是構成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是(　　)
A．決定該原子種類的粒子是b B．原子中b與c的數目一定相同
C．原子中a 與c的數目一定相同 D．原子的質量集中在a和c上
17．（2025七下·鄞州期中）今有四種粒子的結構示意圖，下列說法不正確的是 (　　)
A．只有②表示的是中性原子，在化合物中通常顯+2價
B．它們對應的原子，其核外有相同的電子層數
C．只有①表示的元素是非金屬元素
D．①④表示的分別是陰離子、陽離子
18．（2025七下·鄞州期中）在化學王國里，數字被賦予了豐富的內涵。對下列化學用語中數字“2”的說法正確的是(　　)
①2H ②2NH3③SO2④CuO ⑤Mg2+⑥2NH4+⑦H2O
A．表示離子個數的是⑤⑥ B．表示離子所帶電荷數的是④⑤
C．表示分子中原子個數的是③⑦ D．表示分子個數的是①②
19．（2025七下·鄞州期中）近期緬甸發生7.9級大地震。據悉，地震過后，防疫部門用一種高效安全滅菌消毒劑給飲用水消毒，該消毒劑可表示為RO2，實驗測得該氧化物中R與O的質量比為71：64，則RO2的化學式為(　　)
A．CO2 B．NO2 C．SO2 D．ClO2
20．（2025七下·鄞州期中） 在 FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中， 已知鐵元素的質量分數為56%， 則CaCO3的質量分數可能為(　　)
A．18% B．25% C．30% D．32%
21．（2025七下·鄞州期中）楊梅(如圖甲)的花期非常短，楊梅樹是雌雄異株的，雄株只能開雄花，花粉多而輕(如圖乙)：雌株只能開雌花，柱頭呈須狀張開，能分泌黏液。請回答：
（1）根據楊梅花的特征推斷，楊梅花屬于　 　(填“風媒花”或“蟲媒花”)。
（2）一朵楊梅雌花的子房里有　 　顆胚珠，理是　 　。
（3）有時在楊梅果實上會看見白色的小蟲子，這是果蠅幼蟲，其生長周期與蠶類似，比蝗蟲多了　 　期。
（4）果農通常采用嫁接的方法來繁殖楊梅樹，這種繁殖方法主要優點是　 　。
22．（2025七下·鄞州期中）用化學用語完成下列填空：
（1）空氣中含量最多的物質的化學式　 　。
（2）地殼中含量最多的金屬元素的元素符號　 　。
（3） 3個氫氧根離子　 　。
（4） H2SO4中硫元素的化合價為　 　。
（5）硝酸亞鐵的化學式　 　。
23．（2025七下·鄞州期中）微生物對人類有有益的一面，如乳酸桿菌可以用來制酸奶，青霉菌可以用來制造抗生素——青霉素。
（1）乳酸桿菌與青霉菌相比，細胞結構上的主要區別是　 　。
（2）下列有關認識正確的是____(填字母)。
A．乳酸桿菌不能進行有性生殖
B．青霉菌因為有葉綠體，所以是綠色的
C．流感病毒也具有與乳酸桿菌一樣的細胞結構
24．（2025七下·鄞州期中）如圖是人體結構層次的示意圖，據圖回答問題。
（1）在A、B、C、D四個結構層次中，人和高等動物具有而植物不具有的是　 　。(填字母)
（2）圖中過程④表示細胞的　 　。
（3）“枝繁葉茂”中的“葉”相當于圖中　 　(填字母)結構層次。
25．（2025七下·鄞州期中）甲圖為玉米種子的縱切圖，乙圖為玉米種子在適宜條件下萌發過程中種子的干重與胚乳干重變化的曲線。據圖回答：
（1）甲圖中結構a的名稱為　 　，它是由　 　發育而來。
（2）分析乙圖，在種子萌發過程中，胚乳中減少的有機物可能的去向是____(填字母)。
A．部分被呼吸作用消耗了
B．部分供胚發育成幼苗
C．全部被呼吸作用消耗了
26．（2025七下·鄞州期中）如圖所示，在一端開口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，將管口密封后翻轉讓水和酒精充分混合，發現混合液的體積小于水和酒精的總體積，這一現象說明了　 　；以下事實也能說明上述結論的是　 　(填選項)。
A.黃豆和芝麻混合后總體積小于混合前的總體積
B.對厚壁鋼瓶內的油施加高壓后，瓶內的油會從瓶壁滲出
27．（2025七下·鄞州期中）我國的嫦娥四號月球探測器是世界第一個在月球背面著落的探測器。此后，嫦娥四號通過“鵲橋”中繼星向世界展現了首張月背的完整風貌。圖為月背全景圖的局部，可以看到月面充滿了奇異而荒涼的壯美。其實看似荒涼的月球礦產資源極為豐富。以鐵為例，僅月面表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵。
（1）科學研究發現，月球上富含鐵的同位素 Fe-57(一個原子內質子數與中子數之和為57)和 Fe-54，已知鐵元素為26號元素，則下列相關說法不正確的是____(填字母)。
A．Fe-57和 Fe-54原子核外電子數相同，中子數不同
B．Fe-57和 Fe-54在元素周期表中占同一個位置
C．Fe-57和 Fe-54均屬于鐵元素，所以相對原子質量相同
（2）地球上的鐵主要以氧化物形式存在，在 兩種化合物中，與等質量鐵元素相結合的氧元素的質量比為　 　；某赤鐵礦(主要成分為 且其它成分不含鐵)中含鐵元素的質量分數為10.5%，則該赤鐵礦中 的質量分數為　 　。
28．（2025七下·鄞州期中） 由 NaH 組成的混合物中，已知S 元素的質量分數.32%，則O 元素的質量分數　 　。
29．（2025七下·鄞州期中）電解水的實驗中往往會加入一定量的硫酸溶液增加水的導電性(硫酸本身不會減少)，小科利用如圖裝置探究影響電解水的速度的因素，實驗中記錄數據如下表。
實驗次數 1 2 3 4 5 6 7
蒸餾水體積/毫升 200 200 200 200 200 200 200
加入硫酸的體積/毫升 10 10 10 10 10 10 10
加入硫酸的濃度 0 10% 15% 20% 25% 30% 35%
收集到的氫氣體積/毫升 20 20 20 20 20 20 20
收集20毫升所用的時間/秒 2648 1236 885 423 262 216 205
（1）寫出電解水的文字表達式：　 　。
（2）檢驗量筒B中收集到的氣體的方法是　 　。
（3）本實驗通過比較　 　只判斷電解水的速度。
（4）小科在200mL 的蒸餾水中加入10mL質量分數為10%的硫酸后、發現產生的氫氣的速度越來越快，請結合以上探究結果分析其中的原因是 。
30．（2025七下·鄞州期中）為探究電池浸泡液對辣椒種子萌發的影響，某實驗小組設計并完成如下實驗。
①剝皮處理 A 品牌、B品牌和C品牌的1號電池各2個，分別用等量的清水浸泡48小時，獲得A 品牌、B品牌和C品牌的電池浸泡液備1組。
②在辣椒種子中挑選出無蟲咬、飽滿且大小一致的種子400粒，將其隨機分為4組，每組100粒。
③在4個同規格的培養皿中均放置相同的毛巾片，分別加入適量等體積的上述3組品牌電池浸泡液和清水，4組種子分別整齊排列在毛巾片上，然后將4個培養皿同時放入30℃恒溫箱培養7天，結果如下表。
組別 第一組 第二組 第三組 第四組
種子數量(粒) 100 100 100 100
處理液 A 品牌電池浸泡液 B 品牌電池浸泡液 C品牌電池浸泡液 清水
發芽個數(粒) 31 52 7 86
根據以上實驗，回答下列問題。
（1）該實驗的變量是　 　。
（2）第四組實驗的結果是仍有部分種子未能萌發，可能原因是　 　。
（3）實驗結論：電池浸泡液對辣椒種子的萌發有影響，其中　 　(填“A”或“B”或“C”)品牌電池浸泡液對辣椒種子萌發影響最大。
31．（2025七下·鄞州期中）小科購買了一袋面包，因忘記食用，一星期后發現發霉了。為探究“面包上霉菌生長的環境因素”，小科進行了如下操作：取甲、乙、丙三只相同的培養皿，分別放入相同的兩小塊新鮮面包，在空氣中暴露30分鐘(讓霉菌孢子進入)，再按下表中的方法處理，觀察并記錄實驗現象。
組別 實驗處理 放置時間 實驗現象
甲 不烘烤，加蓋后室溫下放置 6~7 天 發霉
乙 在烤箱中烘烤2分鐘，晾涼后加蓋在室溫下放置 6~7 天 不發霉
丙 不烘烤，加蓋后放入冰箱冷藏室(4℃) 6~7 天 不發霉
（1） 甲組在實驗中的作用是　 　。
（2） 選擇乙 丙兩組進行研究，能否得出霉菌生長與溫度有關的結論 并說明理由： 　 　。
（3） 若要探究霉菌生長與空氣的關系，還需增加一組實驗，該實驗處理方法為　 　。
32．（2025七下·鄞州期中）為探究原子結構，1911年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子(一個α粒子內含2個質子)轟擊金箔實驗，發現以下現象，如圖甲。
現象1：大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來運動方向； 現象2：少部分α粒子改變原來的運動方向： 現象3：極少數α粒子被彈了回來。
（1）請分析現象3的原因　 　。
（2）根據α粒子散射實驗，統計不同偏轉角度的α粒子數量，并繪制成圖像(如圖乙)。其中能說明原子內部絕大部分是空的數據是　 　點(用字母表示)。
（3）盧瑟福構建了核式原子結構模型，若以①、●和③分別代表電子、質子與中子，則下圖中所描述的微粒與其它三項不屬于同一類原子的是____。 (填選項)
A． B．
C． D．
33．（2025七下·鄞州期中）清明節吃“青團”是寧波人的一種傳統習俗。在“青團”制作過程中，需要往糯米粉中添加艾草(或艾草汁)。艾草含有側柏蓮酮芳香油(C10H10O)，側柏蓮酮芳香油是一種淡黃色液體，具有香脂香氣，所以“青團”具有獨特風味。
（1）側柏蓮酮芳香油分子中C、H、O原子的個數比為　 　。
（2）'側柏蓮酮芳香油中碳元素和氧元素的質量比為　 　。
（3）5.84 克側柏蓮酮芳香油中的碳元素質量與多少克葡萄糖(C6H12O6)中的碳元素質量相同。
34．（2025七下·鄞州期中）請回答下列問題。
（1）已知氧原子的相對原子質量是16。一個甲原子的質量是一個碳原子(含6個質子和6個中子的碳原子)質量的12倍。則氧原子質量與甲原子質量之比為　 　。
（2）已知一個A原子的質量為 mkg，一個碳12原子的質量為 nkg，A原子的核外有a個電子。則A原子所含的中子數為 　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識點】細胞的分裂、生長與分化
【解析】【分析】A.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多．
B.新分裂產生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環境中吸收營養物質，并且轉變成組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．細胞不能無限制的生長，細胞長到一定的大小就會進行分裂．
CD.細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織，植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。
【解答】 由分析知道：將一只老鼠的肝臟切除，并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞。這些干細胞在藥物的誘導下，最后又長出了新的肝臟。這個從胚胎干細胞變為新肝臟的過程，相當于細胞的分裂、生長和分化。
故選D。
2．【答案】A
【知識點】組織；器官和系統
【解析】【分析】綠色開花植物的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體，據此分析判斷。
【解答】 A.肌肉細胞、血液、一朵桃花、一棵桃樹，分別為細胞、組織、器官和個體，故A符合題意；
B.一棵綠柳、一粒種子、一只燕子、一朵桃花，分別為個體、器官、個體和組織，故B不合題意；
C.一粒種子、一個桃子、一棵桃樹、一只燕子，分別為器官、器官、個體和個體，故C不合題意；
D.葉肉細胞、葉的表皮、一棵桃樹、一朵桃花，分別為細胞、組織、個體和器官，故D不合題意。
故選A。
3．【答案】B
【知識點】元素的概念
【解析】【分析】元素是具有相同核電荷數的同一類原子的統稱。
【解答】 鈣是構成人體骨骼和牙齒的重要成分。這里的“鈣”是指元素，它是以化合態的形式存在于人體中。
故選A。
4．【答案】A
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】 根據化學式的意義進行分析：
①宏觀意義：a.表示一種物質；b.表示該物質的元素組成；
②微觀意義：a.由分子構成的物質，表示該物質的一個分子；b.表示該物質的分子構成；進行分析判斷。
【解答】 A.Cu是由銅原子直接構成的，既能表示一個原子又能表示一種物質，故A正確；
B.NO2是由NO2分子構成的，不能表示一個原子，故B錯誤；
C.N是氮元素的元素符號，不能表示一種物質，故C錯誤；
D.SO2是由SO2分子構成的，不能表示一個原子，故D錯誤。
故選A。
5．【答案】D
【知識點】人體生殖系統的結構和功能
【解析】【分析】 圖中①精子，②卵巢，③受精卵，④受精。
【解答】 男性睪丸產生的①精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內與②卵巢產生的卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成③受精卵。這一過程叫受精。受精卵一經形成，就開始分裂，逐漸發育成胚泡，緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕。在母體的子宮內，胚胎繼續進行細胞分裂和分化，形成各種組織和器官。胚胎發育到第8周，其外貌開始像人，從這時起到出生前的胚胎，叫做胎兒。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。母體懷孕40周左右，胎兒就發育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩。
故A、B、C正確不合題意，D錯誤符合題意。
故選D。
6．【答案】B
【知識點】單質和化合物的區別
【解析】【分析】 根據物質的構成分析物質的類別。
【解答】 A.是由同種的原子直接構成的純凈物，屬于單質，故A正確不合題意；
B.是由同種分子構成的，分子又是由同種的原子構成的，屬于單質，故B錯誤符合題意；
C.是由同種分子構成的，分子又是由不同種的原子構成的，屬于化合物，故C正確不合題意；
D.是由不同種分子構成的，屬于混合物，故D正確不合題意。
故選B。
7．【答案】A
【知識點】植物的無性生殖
【解析】【分析】 有性生殖是指：通過兩性生殖細胞（精子和卵細胞）的結合形成的受精卵發育成新個體的生殖方式。如利用種子繁殖后代。
無性生殖是指：不經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、組織培養等。
【解答】 A．用帶有芽眼的馬鈴薯塊莖繁育出新植株，屬于無性生殖。而利用番茄種子進行繁殖，屬于有性生殖，故A符合題意；
B．扦插月季的莖進行繁殖，屬于無性生殖，故B不符合題意；
C．蟹爪蘭嫁接到仙人掌上，屬于無性生殖，故C不符合題意；
D．草莓匍匐莖上長出幼苗，屬于無性生殖，故D不符合題意。
故選A。
8．【答案】D
【知識點】分子的熱運動；分子間的作用力；分子之間存在空隙
【解析】【分析】 物質是由分子或原子組成的，分子在不停地做無規則運動，分子之間有空隙，分子間有相互作用的引力和斥力，引力和斥力是同時存在的，對于任何物體都是成立的。
【解答】 A.分子之間有空隙，只是空隙較小。故A錯誤；
B.一切分子都在不停地做無規則運動，“納米紙”不能阻止細菌分子無規則運動，故B錯誤；
C.分子間的引力和斥力是同時存在的，故C錯誤；
D.因為分子間存在引力，所以使紙面的水匯集成小水珠，故D正確。
故選D。
9．【答案】B
【知識點】元素的符號及其意義；離子的書寫與意義；化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】原子呈電中性，原子中：電子數=質子數=核電荷數=原子序數。
【解答】A、“鍶”是金字旁的，說明鍶元素屬于金屬元素，故A錯誤；
B、核電荷數等于原子序數，鍶的原子序數為38，所以核電荷數為38，故B正確；
C、相對原子質量沒有單位，故C錯誤；
D、原子中電子數等于原子序數，可知一個鍶原子中含有38個電子，原子得電子變為陰離子，一個鍶離子帶兩個單位負電荷，可知一個鍶離子中含有40個電子，故D錯誤。
故答案為：B。
10．【答案】C
【知識點】種子萌發的過程與必要條件
【解析】【分析】 種子萌發的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度。實驗中注意變量的唯一性。
【解答】 有實驗設計看只有2號種子滿足了種子萌發的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度，所以幾天后，最有可能萌發的只有2號種子，假如它也未萌發，那就是不滿足自身條件（種子已經死亡或種子缺胚不完整）或種子正在休眠。
由于探究實驗變量的唯一性，該實驗方案中實際上包括三組對照實驗，其中②與⑤對照組有唯一變量--溫度，主要探究的是溫度對種子萌發的影響；②與①對照組有唯一變量--水分，主要探究的是水分對種子萌發的影響；①與③對照組有唯一變量--空氣，主要探究的是空氣對種子萌發的影響。
故選C。
11．【答案】D
【知識點】果實與種子的形成
【解析】【分析】 圖中①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥種子、⑦果皮。
【解答】 A.胚是新生植物的幼體，由①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉，故A錯誤；
B.大豆種子萌發初期的營養來子葉所儲存的，故B錯誤；
C.種子萌發時首先突破種皮的是③胚根，故C錯誤；
D.一顆豆莢是一個果實，由⑥種子和⑦果皮組成，故D正確。
故選D。
12．【答案】B
【知識點】組織；細菌的主要特點；動物生殖方式的多樣性；種子的結構
【解析】【分析】分析各個概念之間的關系，然后與圖片對照即可。
【解答】根據圖片可知，概念3包括概念2，概念2包括概念1。
A.胚芽和胚根都是種子結構中的一部分，但是它們互不包含，故A錯誤；
B.大腸桿菌屬于細菌，微生物包括病毒、細菌和真菌，故B正確；
C.卵胎生是一種介于卵生和胎生的生殖方式，卵胎生不包括卵生，故C錯誤；
D.上皮組織和神經組織都屬于人體的基本組織，但是上皮組織和神經組織互不包含，故D錯誤。
故選B。
13．【答案】D
【知識點】化學性質與物理性質的差別及應用；單質和化合物的區別
【解析】【分析】 A.在制取“氮5”的實驗中，它曾發生了爆炸，摧毀了實驗室的設備。因此科學家認為，如果能讓這種物質保持穩定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料，據此進行分析判斷。
B.由同種元素組成的純凈物是單質，由不同種元素組成的純凈物是化合物。
C.在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學式為N5），據此分析；
D.根據每個N5分子的構成進行分析判斷。
【解答】 A.在制取“氮5”的實驗中，它曾發生了爆炸，摧毀了實驗室的設備。因此科學家認為，如果能讓這種物質保持穩定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料，則可推斷“氮5”的化學性質不穩定，故A正確不合題意；
B.在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學式為N5），真空條件下“氮5”是鹽粒狀的固體，故B正確不合題意；
C.“氮5”是由氮元素組成的純凈物，屬于單質，故C正確不合題意；
D.每個N5分子是由5個氮原子構成的，“氮5”是由一種元素組成的，故D錯誤符合題意。
故選D。
14．【答案】B
【知識點】細菌與人的關系
【解析】【分析】AB.煮沸可以消毒殺菌；
C.根據圖片分析甲和乙的哪個因素不同；
D.根據實驗現象分析判斷。
【解答】 A.在甲組實驗中，A瓶煮沸后密封，B瓶不做處理，A瓶原有細菌被殺死，因此A瓶肉湯未變質，故A錯誤；
B.煮沸肉湯的目的是為了殺死肉湯中可能存在的細菌和微生物，確保實驗的準確性，故B正確；
C.甲、乙兩組實驗控制的變量都是細菌有無，故C錯誤；
D.細菌不是自然發生的，而是通過微生物繁殖產生的。巴斯德的實驗以及其他微生物學研究已經證明，微生物（如細菌）只能來自其他微生物，而不是自然發生。高溫處理是一種有效的殺菌方法，故D錯誤。
故選B。
15．【答案】D
【知識點】人體生殖系統的結構和功能；青春期的變化
【解析】【分析】從圖像中提取信息，結合對青春期的認識，對各個選項分析判斷即可。
【解答】A.根據題意可知，人體腦部生長最快的年齡段是0-5歲，青春期是生殖器官發育迅速的階段，由圖可知，曲線①表示腦部生長，②表示生殖器官生長，故A正確不合題意；
B.在青春期開始前生殖器官已經發育成熟，則它的生長基本停滯，故B正確不合題意；
C.根據圖片可知，青春期開始時腦部生長已基本完成，故C正確不合題意；
D.青春期是人一生中身體生長、發育和智力發展的黃金時期，在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發展，但圖中不能得出此結論，故D錯誤符合題意。
故選D。
16．【答案】C
【知識點】原子的構成
【解析】【分析】 A.根據質子數決定原子的種類分析；
B.根據在原子中質子數和中子數不一定相等分析；
C.根據原子中質子數等于電子數分析；
D.電子的質量幾乎為零，原子的質量主要集中在原子核上。
【解答】 由圖示可知a代表電子，b代表中子，c代表質子。
A.質子數決定原子的種類，所以決定該原子種類的粒子是c，故A錯誤；
B.在原子中質子數和中子數不一定相等，所以原子中b與c的數目不一定相同，故B錯誤；
C.在原子中核內質子數等于核外電子數，所以原子中a與c的數目一定相同，故C正確；
D.原子的質量主要集中在原子核上，即b和c上，故D錯誤。
故選C。
17．【答案】B
【知識點】原子的構成；常見金屬與金屬的物理性質及用途
【解析】【分析】A.根據粒子結構以及元素的化合價來分析；
B.根據原子核外的電子層數來分析；
C.根據質子數確定元素的種類；
D.根據粒子的帶電情況來分析。
【解答】 A.原子中，質子數=電子數，只有②表示的是中性原子——鎂原子，在化合物中鎂元素通常顯+2價，故A正確不合題意；
B.①對應的是氧原子，氧原子的核外有兩個電子層，其余元素的原子核外有三個電子層，故B錯誤符合題意；
C.圖示粒子共有氧元素、鈉元素和鎂元素，只有①表示的元素是非金屬元素，故C正確不合題意；
D.①中，質子數小于電子數，屬于陰離子；④中質子數大于電子數，屬于陽離子，故D正確不合題意。
故選B。
18．【答案】C
【知識點】化學符號及其周圍數字的意義
【解析】【分析】 右上角數字表示一個離子中所帶的電荷數；數字后面是化學式表示分子個數，元素符號正上方的數字表示的是該元素所顯的化合價，元素符號前面的數字表示原子個數，離子前面的數字表示離子個數；右下角的數字表示分子中的這種元素的原子個數。
【解答】 ①2H表示2個氫原子； ②2NH3表示2個氨分子；③SO2表示1個二氧化硫分子中含有2個氧原子； ④表示氧化銅中銅元素的化合價為+2價；⑤Mg2+表示鎂離子帶2個單位的正電荷；⑥2OHˉ表示2個氫氧根離子； ⑦H2O表示1個水分子中含有2個氫原子；
A.表示離子個數的是⑥，故A錯誤；
B.表示離子所帶電荷數的是⑤，故B錯誤；
C.表示分子中原子個數的是③⑦，故C正確；
D.表示分子個數的是②，故D錯誤；
故選C。
19．【答案】D
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 根據題意，實驗測得該氧化物中R與O的質量比為71：64，則由根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析解答。
【解答】 設R的相對原子質量是x，
則 R與O的質量比=x：（16×2）=71：64，
解得：x=35.5；
因為氯原子的相對原子質量是35.5，所以RO2的化學式為ClO2；
故選D。
20．【答案】B
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 假設鐵全部來自FeO，根據鐵和氧的比例，算出一個CaCO3，再假設鐵全部來自Fe2O3，再算出一個CaCO3的質量分數，實際上CaCO3的質量分數就是一個范圍值，在它們兩個之間的范圍值。
【解答】 假設混合物共100g。設混合物只有FeO和CaCO3，則含Fe56g，
則與Fe結合的O應該是16g，余下的28g是CaCO3；
同理若為Fe2O3和CaCO3的混合物，則含Fe56g，
與Fe結合的O應該是24g，應該含CaCO3的質量為20g，
所以碳酸鈣含量介于20g和28g之間。
則CaCO3的質量分數20%---28%之間。
故選B。
21．【答案】（1）風媒花
（2）1；果實內只有一粒種子
（3）蛹
（4）繁殖速度快，保持親本優良性狀
【知識點】花的結構；植物的無性生殖；昆蟲的發育過程
【解析】【分析】（1）風媒花一般都比較小，既沒有艷麗的色彩，也沒有香味。蟲媒花不僅靠顏色和氣味吸引昆蟲，子房的基部還生有蜜腺。
（2）雌蕊的子房發育成果實，一個胚珠發育成一粒種子；
（3）根據完全變態發育和不完全變態發育的環節比較解答；
（4）有性生殖是指由母體兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發育成新個體。無性生殖是指不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發育成新個體。
【解答】 （1）楊梅雄花花粉多而輕，雌花柱頭呈須狀張開，能分泌黏液，故楊梅花屬于風媒花。
（2）一朵楊梅雌花的子房里有一顆胚珠，理由是一個果實內只有一粒種子。
（3）果蠅的生長和發育需經歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，蝗蟲的生長和發育需經歷受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，故果蠅生長周期比蝗蟲多了蛹期。
（4）嫁接不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發育成新個體，屬于無性生殖。故嫁接繁殖方法主要優點是繁殖速度快，保持親本優良性狀。
22．【答案】（1）N2
（2）Al
（3）3OH-
（4）
（5）Fe(NO3)2
【知識點】化學式的書寫及意義
【解析】【分析】（1）根據空氣組成的知識解答；
（2）根據地殼元素的分布特點解答；
（3）元素符號右上角的數字和正負號表示離子的電量和電性，在前面寫數字表示離子個數；
（4）元素符號正上方的數字和正負號表示元素的化合價；
（5）根據物質名稱確定組成分子的原子種類和個數，進而寫出對應的化學式。
【解答】（1） 空氣中含量最多的物質為氮氣，它的分子由兩個氮原子構成，寫作N2；
（2） 地殼中含量最多的金屬元素為鋁，符號為Al；
（3）氫氧根離子帶一個單位的負電荷，寫作OH-，在前面寫數字3表示個數，即3OH-；
（4） H2SO4中硫元素的化合價為+6價，寫作：；
（5）硝酸亞鐵分子由一個鐵離子和2格硝酸根離子構成，寫作：Fe(NO3)2。
23．【答案】（1）有無成形的細胞核
（2）A
【知識點】細菌的主要特點；真菌的主要特點
【解析】【分析】 （1）細菌是一類沒有成形細胞核的單細胞生物，屬于原核生物。絕大多數細菌營寄生或腐生生活，細菌通過分裂的方式進行繁殖。
（2）酵母菌、霉菌、蘑菇等都是常見的真菌，都具有真正的細胞核，屬于真核生物。真菌營寄生或腐生生活，在環境適宜的情況下，大多數真菌的繁殖方式是孢子生殖。
【解答】 （1）細菌是一類沒有成形細胞核的單細胞生物，屬于原核生物。真菌具有真正的細胞核，屬于真核生物。乳酸桿菌屬于細菌，青霉屬于真菌，所以乳酸桿菌與青霉菌相比，細胞結構上的主要區別是有無成形的細胞核。
（2）A.乳酸桿菌屬于細菌，通過分裂的方式進行無性生殖，不能進行有性生殖，故A正確；
B.青霉菌沒有葉綠體，因為生有青綠色的孢子，所以青霉呈現綠色，故B錯誤；
C.流感病毒沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，故C錯誤。
故選A。
24．【答案】（1）C
（2）分化
（3）B
【知識點】細胞的分裂、生長與分化；結構與層次
【解析】【分析】 圖中的①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化，A組織，B器官，C系統，D人體。
【解答】 （1）人體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→系統→人體；植物體的結構層次是：細胞→組織→器官→植物體。可見，人和高等動物具有而植物不具有的是C系統。
（2）細胞分化的結果是形成組織，圖中通過④過程形成了不同的細胞群，即形成了A組織，因此，過程④表示細胞的分化。
（3）葉是植物的營養器官，因此，“枝繁葉茂”中的“葉”相當于圖中結構層次B器官。
25．【答案】（1）胚；受精卵
（2）A；B
【知識點】種子萌發的過程與必要條件
【解析】【分析】（1）圖甲是：a胚。
（2）種子萌發初期，所需的營養物質主要來自種子的子葉或胚乳。
【解答】 （1）由圖可知，a由子葉、胚芽、胚軸、胚根組成，則a是種子的胚。雌蕊子房中的胚珠發育成種子，胚珠中的受精卵發育成種子的胚。
（2）玉米種子萌發初期，所需的營養物質主要來自胚乳。由圖乙曲線可知，玉米種子胚乳干重降低的速度比種子自身干重降低的速度更快，則說明胚乳中減少的有機物可能的去向是部分被呼吸作用消耗了，另一部分供胚發育成幼苗，AB符合題意，C不符合題意。
故選AB。
26．【答案】分子間存在空隙；B
【知識點】分子之間存在空隙
【解析】【分析】 根據題目描述，水和酒精混合后的體積會發生變化，這涉及到分子間空隙的概念，題目要求解釋這種現象的原因，這需要理解分子間存在空隙的原理，根據分子間空隙的原理來判斷哪個選項能夠說明上述結論。
【解答】 由于水分子和酒精分子間存在空隙，當兩者混合時，分子會相互滲透到對方的空隙中，導致總體積減小，這一現象說明了分子間存在空隙；
黃豆和芝麻混合后總體積小于混合前的總體積，黃豆和芝麻混合與分子無關，故A不合題意；
對厚壁鋼瓶內的油施加高壓后，瓶內的油會從瓶壁滲出是由于分子間存在空隙，故B符合題意。
故選B。
27．【答案】（1）C
（2）9：8；15%
【知識點】元素的概念；元素周期表；有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 （1）根據題中信息解答；
（2）Fe2O3、Fe3O4的1個分子中鐵原子的個數比為2：3，要使兩種物質中鐵元素質量相等，可以將兩種物質進行變形，即將鐵原子個數變為6，樣品中氧化鐵的質量分數為：赤鐵礦石中鐵元素的質量分數÷氧化鐵中鐵元素的質量分數。據此進行分析解答。
【解答】 （1）A．Fe-57和Fe-54原子核外電子數相同，中子數不同，故A正確不合題意；
B．Fe-57和Fe-54中的質子數相同，在元素周期表中占同一個位置，故B正確不合題意；
C．Fe-57和Fe-54中中子數不同，所以相對原子質量不相同，故C錯誤符合題意。
故填C。
（2）Fe2O3、Fe3O4的1個分子中鐵原子的個數比為2：3，要使兩種物質中鐵元素質量相等，可以將兩種物質進行變形，即將鐵原子個數變為6，分別為Fe6O9；Fe6O8即與等質量鐵元素相結合的氧元素的質量比為9：8；
根據題意，雜質中不含鐵元素，所以鐵元素全部來源于氧化鐵，所以該礦石中氧化鐵的質量分數為：。
28．【答案】44%
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】 NaHS、MgSO4、MgSO3中，NaH相對原子質量和為24，可以看成與Mg是等同的；也就是說可以把NaH它們看成一個整體，就可以通過硫的質量分數求出其含量，余下的就是O元素質量分數。
【解答】 NaHS自己跑迷宮組成中鈉和氫的比例是1：1，可以把鈉元素和氫元素放在一起看做鎂元素（23+1=24），這樣三種物質相當于是MgS、MgSO4、MgSO3，
所以這時三種物質鎂和硫的比例相同都是1：1；
設鎂元素的質量分數為x
S～Mg
32 24
32% x
；
解得：x=24%；
這樣硫和鎂（即鎂、氫、鈉）元素的質量分數和=32%+24%=56%，
則氧元素的質量分數，即1-56%=44%。
29．【答案】（1）
（2）用帶火星的木條去檢驗
（3）收集20 毫升氣體所需的時間
（4）隨著水量的減少，硫酸濃度逐漸變大
【知識點】水的組成和主要性質
【解析】【分析】（1）根據反應物、反應條件和生成物，確定反應的文字表達式；
（2）正極產生氧氣，負極產生氫氣，結合氧氣的檢驗方法解答；
（3）根據表格數據可知，收集20毫升所用的時間越短，則電解水的速度越大；
（4）反應速率與反應物的接觸面積，反應物的濃度大小有關。
【解答】（1）水在通直流電的條件下分解，生成氫氣和氧氣，則反應的文字表達式為：；
（2）根據圖片可知，量筒B與正極相連，收集氧氣，則檢驗方法為：用帶火星的木條去檢驗；
（3）本實驗通過比較收集20 毫升氣體所需的時間只判斷電解水的速度。
（4） 小科在200mL 的蒸餾水中加入10mL質量分數為10%的硫酸后、發現產生的氫氣的速度越來越快，其中的原因是；隨著水量的減少，硫酸濃度逐漸變大。
30．【答案】（1）電池浸泡液的種類
（2）胚不完整/種子處于休眠狀態/種子死亡等
（3）C
【知識點】實驗步驟的探究；種子萌發的過程與必要條件
【解析】【分析】（1）根據表格數據確定該實驗的變量；
（2） 種子萌發需要外界條件，即有適宜的溫度、充足的水分和適量的氧氣。還需要滿足自身條件：具備活力且完整的胚，擁有充足的營養儲備和未處于休眠狀態。
（3）相同條件下，發芽個數越少，則電池浸出液對種子萌發影響越大。
【解答】（1）根據表格數據可知，不同的是A、B、C品牌的電池浸出液，即該實驗的變量為：電池浸泡液的種類；
（2） 第四組實驗的結果是仍有部分種子未能萌發，可能原因是：胚不完整/種子處于休眠狀態/種子死亡等；
（3）根據表格數據可知，C品牌電磁浸泡液下發芽個數最小，即對辣椒種子萌發影響最大。
31．【答案】（1）對照作用
（2）不能，因為變量不唯一
（3）不烘烤，加蓋后放入密封容器后抽成真空，室溫下放置
【知識點】細菌與人的關系
【解析】【分析】（1）（3） 一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性，對影響實驗的其他相關因素應設置均處于相同且理想狀態，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實驗結果的影響和干擾。
（2）根據控制變量法的要求可知，探究某個因素對物理量的影響時，其它因素相同，只改變這個因素即可。
【解答】 （1）甲組的處理方式是將面包不烘烤并加蓋后在室溫下放置，這為霉菌的生長提供了適宜的環境條件，因此可以作為對照組，來比較其他組別處理對霉菌生長的影響。
（2）乙組的處理是烘烤后在室溫下放置，丙組是未烘烤直接放入冰箱。兩組的實驗有兩個變量，一是烘烤與否，二是溫度，因為變量不唯一，無法得出結論。
（3）要探究霉菌生長與空氣的關系，需要設置一個實驗組，其中面包不烘烤以保持水分，加蓋不允許空氣接觸，然后在室溫下放置。這樣設置的實驗組可以與甲組加蓋不抽真空形成對比，從而觀察空氣接觸對霉菌生長的影響。
32．【答案】（1）原子核很小且質量很大
（2）A
（3）D
【知識點】原子的構成；原子結構的探索過程
【解析】【分析】 （1）根據原子結構分析解答；原子的質量主要集中在原子核上，核外有一個非常大的空間，原子不是個實心球體分析；
（2）根據原子結構分析解答；原子的質量主要集中在原子核上，核外有一個非常大的空間，原子不是個實心球體分析；
（3）根據決定原子所屬類別的因素是原子核中的質子數進行分析。
【解答】 （1）在現象3中，有極少數α粒子被彈了回來，說明向著它質量大得多，且帶有同種電荷的粒子運動，即原子核很小且質量很大；
（2）絕大多數α粒子穿過后方向不變即α粒子偏轉角度為0，這是由于它們穿過了原子內部的空間，這也說明原子內部絕大部分空間是空的，故圖乙中A點能說明原子內部絕大部分是空的；
（3）同一類原子中原子核中的質子數相同；A、B、C、D中的質子數分別為1、1、1、2，故選項中描述的微粒不屬于同一類原子的是D。
33．【答案】（1）10：10：1
（2）15： 2
（3）解：設5.84克側柏蓮酮芳香油中的碳元素質量與x的葡萄糖（C6H12O6）中的碳元素質量相同。
則：；
解得：x=12g。
【知識點】有關化學式的計算和推斷
【解析】【分析】（1）在化學式中，元素符號右下角的數字表示該原子的個數；
（2）元素的質量之比等于相對原子質量與個數的乘積之比；
（3）元素質量=物質質量×元素的質量分數，根據碳元素的質量相等列方程計算即可。
【解答】（1）根據化學式 (C10H10O 可知， 側柏蓮酮芳香油分子中C、H、O原子的個數比為10：10：1；
（2）根據化學式 (C10H10O 可知，側柏蓮酮芳香油中碳、氧兩種元素質量比為（10×12）：（16×1）=15：2。
34．【答案】（1）1：9
（2）
【知識點】相對原子質量；相對分子質量
【解析】【分析】（1） 依據相對原子質量之比等于原子的質量比的原理，對某原子的相對原子質量進行計算，然后將氧原子和甲原子的質量作比即可；
（2） 根據某原子的相對原子質量=，原子中核電荷數=核內質子數=核外電子數、相對原子質量≈質子數+中子數，進行分析解答。
【解答】（1） 設碳原子的質量是m，則某原子的質量是12m，
故某原子的相對原子質量=，
故則氧原子質量與某原子質量之比為：16：144=1：9。
（2） 一個A原子的質量為mkg，一個碳12原子的質量為nkg，
則A原子的相對原子質量為；
原子中核電荷數=核內質子數=核外電子數，A原子的核外有a個電子。
則A原子的核內質子數為a；
相對原子質量≈質子數+中子數，
A原子的中子數是。
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