資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 19知識梳理1、光源:能夠自行發(fā)光且正在發(fā)光的物體叫光源,分為自然光源和人造光源2、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。光沿直線傳播的應用:①小孔成像;②影子的形成;③日食、月食;④激光準直;⑤射擊瞄準;⑥隊列看齊;⑦木工檢查木塊是否平直等。3、小孔所成的像是倒立的(相對于物體而言)實像,像的大小與物體到孔的距離和光屏到孔的距離有關(guān),像的形狀與物體相同,與孔的形狀無關(guān)。4、光線:用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向(模型法)注意:光線是假想的模型,不是真實存在的。5、光速:光在真空中的傳播速度最大,c=3108m/s。6、光年:長度單位,指光在一年內(nèi)傳播的距離。天文學上常用光年作為單位來計量天體間的距離。7、月球本身不發(fā)光,它能反射太陽光。8、月球繞著自身的軸自轉(zhuǎn)并繞著地球公轉(zhuǎn)。在地球上我們看到的月球的不同形狀與它的公轉(zhuǎn)有關(guān)。月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期相同,因此月球總是以同一面朝向地球。9、日食成因:當月球運行到地球和太陽之間,并且三者接近排成一條直線時,由于光是沿直線傳播的,太陽全部或部分被月球遮擋,就產(chǎn)生了日食現(xiàn)象。日食發(fā)生在農(nóng)歷初一(俗稱:朔)但不會每月都發(fā)生。10、月食成因:①月球不會發(fā)光,靠反射太陽光而“發(fā)光”②地球是不透明的球體,太陽光經(jīng)過地球后,在地球的后面會留下一個陰影,當太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上,且地球在太陽和月球之間,太陽到月球的光線便會部分或完全被地球遮擋,從而產(chǎn)生了月食。月食發(fā)生的時間為農(nóng)歷十五、十六(俗稱:望),但并不會每月都發(fā)生。考點專練1、2024年6月2日我國嫦娥六號探測器成功著陸月球背面,開啟世界首次月球背面“挖寶”任務。關(guān)于月球的描述,下列敘述正確的是( )月球白天不能發(fā)光,晚上能發(fā)光 B. 月球表面明暗相間,亮區(qū)被稱為月海C.小天體撞擊的月球表面可形成環(huán)形山 D. 月球表面除巖石及其碎屑外還有空氣【答案】C【解答】解:月球本身不發(fā)光,A錯誤;月球表面明暗相間,月球表面的亮區(qū)是高地,被稱為月陸;暗區(qū)是平原或盆地等低陷地帶,被稱為月海,B錯誤;月球表面沒有大氣保護,在其形成早期,月球表面可形成環(huán)形山,C正確;月球表面上沒有空氣,D錯誤。2、皮影戲是一種用獸皮或紙板剪制形象,并用燈光照射成影于幕布進行表演的戲劇形式,如圖所示,該現(xiàn)象利用的光學原理是( )A.光的反射 B.光的直線傳播C.光的折射 D.光的色散【答案】B【解答】解:皮影戲是一種用獸皮或紙板剪制形象并用燈光照射成影于幕布進行表演的戲劇形式,其原理是光的直線傳播,故ACD錯誤;B正確。3、如圖所示,點燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a>b。半透明紙上的像是( )A.倒立、放大的像 B.正立、縮小的像C.倒立、縮小的像 D.正立、放大的像【答案】C【解答】解:小孔成像成的是一個倒立的像,像是由實際光線會聚而成的,是實像;像到小孔的距離b小于蠟燭到小孔的距離a,所成的像是縮小的像。4、早在戰(zhàn)國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個小孔,發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個像。下列說法正確的是( )A.蠟燭在墻上形成的像是正立的B.木板上的小孔要圓形的C.該現(xiàn)象與“樹蔭下的光斑”成像原理相同D.物體離小孔越遠,墻壁上像越大【解答】解:A.因為光沿直線傳播,所以蠟燭在墻上形成的像是倒立的實像,故A錯誤;B.小孔成像時與小孔的形狀無關(guān),只與物體的形狀有關(guān),故B錯誤;C.樹蔭下的光斑是光的直線傳播形成的,與小孔成像的原理是相同的,故C正確;D.小孔所成的像大小取決于像到小孔的距離,物體離得越遠,像就越小,故D錯誤。5、為探究日食產(chǎn)生的原因,小科進行了如下模擬實驗:把A、B兩球放置在同一水平面的視線上,并控制眼睛(代表地球上的觀察者)、球A和球B的位置如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是( )A.球A模擬的是月球B.日食發(fā)生當天的月相是新月C.要模擬日環(huán)食,小球A須向箭頭③方向移動一段距離D.要模擬日偏食,小球A須向箭頭①或②方向移動一段距離【解答】解:日食是月球運動到太陽和地球中間,如果三者正好處在一條直線時,月球就會擋住太陽射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時發(fā)生日食現(xiàn)象。球A模擬的是月球,A正確,日食發(fā)生時,地球背著太陽,在地球上看不到月球,B正確,模擬日環(huán)食,球A距離球B更近,所以球A需向箭頭③方向的方向移動,C錯誤,模擬日偏食,球A需向箭頭①或②方向移動,月球表面小部分受到太陽光照射形成日偏食,D正確。故選:C。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 17知識梳理1、物體位置隨時間的變化稱為機械運動。2、要判斷一個物體是運動還是靜止,必須選擇另一物體作為標準,這個被選作標準的物體叫參照物。3、參照物的選擇:任意性、方便性、不唯一性4.、運動和靜止的相對性:運動是絕對的,靜止是相對的5、機械運動分為直線運動和曲線運動6、比較物體運動快慢的方法①相同時間比路程:路程越長,運動越快。 ②相同路程比時間:時間越短,運動越快。③不同時間,不同路程:比較單位時間內(nèi)通過的路程。7、速度①定義:在物理學中,把路程與時間之比叫做速度,符號:v。②意義:表示物體運動快慢的物理量。③公式: ④單位:m/s(基本單位),km/h(常用單位)。 1m/s=3.6km/h勻速直線運動:物體沿著直線且速度不變的運動。9、變速直線運動:物體做直線運動時,在相等的時間內(nèi)通過的路程不相等。10、測量物體的平均速度①實驗原理:②使小車由靜止開始下滑的目的:使小車每次運動的初速度相同。③多次測量的目的:通過求平均值以減小誤差11、能的存在形式①機械能:做機械運動的物體都具有機械能②化學能:儲存在食物中的能以及汽油、木材、天然氣、沼氣、煤炭等燃料中儲存的能都屬于化學能。③電能:電能是我們最常見的一種能。各種發(fā)電站能夠提供大量的電能,各種電池也能提供方便使用的電能。④電磁能:用遙控器遙控機器時,遙控器將發(fā)出電磁輻射,它具有的能屬于電磁能。可見光、紅外線、紫外線、微波和X射線等都是電磁能的表現(xiàn)形式。考點專練1、下列詩句中描寫的不是機械運動的是( )A.霜葉紅于二月花 B.一江春水向東流C.一行白鷺上青天 D.孤帆一片日邊來【答案】A【解答】解:A、霜葉紅于二月花,與物體的位置變化無關(guān),不是機械運動,符合題意;B、一江春水向東流,水流是水的位置的變化,是機械運動,不合題意;C、一行白鷺上青天,白鷺的位置不斷發(fā)生變化,是機械運動,不合題意;D、孤帆一片日邊來,船的位置在不斷變化,是機械運動,不合題意。故選:A。2、甲、乙兩位同學,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,他們的s-t圖像如圖所示。下列說法正確的是( )A.0~4s內(nèi)乙的平均速度為4m/sB.2~4s內(nèi)乙做勻速直線運動C.4s時甲、乙兩物體的速度相等D.3s時乙在甲的前方【答案】D【解答】解:AB、乙的s-t圖象前2s為一條傾斜直線說明乙在這段時間內(nèi)做勻速直線運動,2s以后乙的s-t圖象為水平直線說明此時乙靜止,則第3s時乙的路程為8m,第4s時乙的速度為0,由圖可知0-4s乙的平均速度為:v==2m/s,故AB錯誤;C、甲的s-t圖象是一條傾斜直線說明甲始終做勻速直線運動,而2s以后乙一直靜止,故4s時甲、乙兩物體的速度不相等,故C錯誤;D、甲、乙兩位同學,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,且從圖中可知,3s時甲的路程小于乙的路程,故乙在甲的前方,故D正確。故選:D。3、自然界中能量的形式多種多樣,下列物體所具有能量形式表述錯誤的是( )A.強度很大的爆炸,不僅有耀眼的光芒,并且伴隨著巨響,這是因為爆炸聲具有聲能B.我們平時吃的米飯中蘊含著化學能C.汽車行駛時需要消耗燃料(如汽油),燃料中儲存的能量屬于熱能D.在空中飛行的蒲公英種子具有機械能【答案】C【解答】解:A、強度很大的爆炸聲能將玻璃震碎,因為爆炸聲具有聲能,故A正確;B、米飯中儲存著化學能,故B正確;C、燃料燃燒時,將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,燃料中儲存的能量屬于化學能,故C錯誤;D、飛行的蒲公英種子具有動能和重力勢能,也就是具有機械能,故D正確。故選:C。4、在一次綜合實踐活動中,小明要測量紙錐下落的速度。他用每隔相等時間拍照一次的相機(相機說明書上的相關(guān)描述如下:“每秒拍照2次,像成在同一底片上”),拍下如圖所示的照片,請回答:(1)從A到D紙錐下落的速度變化情況是 運動(選填“加速”“減速”或“勻速”)。(2)右側(cè)為紙錐從E到F過程放大圖,EF段紙錐下落的速度是 m/s。【答案】(1)加速;(2)0.4。【解答】解:(1)相鄰的兩個位置之間的時間相等,由圖可知,從A到D紙錐下落的過程中,相鄰兩個位置之間的距離變大,根據(jù)v=可知,速度逐漸變大,是加速運動;(2)由圖可知,刻度尺的分度值為1cm,E到F的路程為80.0cm-60.0cm=20.0cm=0.200m,照相機每秒拍照2次,則EF之間的時間為t=0.5s,則紙錐下落的速度是v==0.4m/s。故答案為:(1)加速;(2)0.4。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 17知識梳理1、物體 隨時間的變化稱為機械運動。2、要判斷一個物體是運動還是靜止,必須選擇另一物體作為 ,這個被選作標準的物體叫 。3、參照物的選擇: 、 、4.、運動和靜止的相對性:運動是 的,靜止是 的5、機械運動分為 運動和 運動6、比較物體運動快慢的方法①相同時間比路程:路程越長,運動越 。 ②相同路程比時間:時間越短,運動越 。③不同時間,不同路程: 。7、速度①定義:在物理學中,把 與 之比叫做速度,符號: 。②意義:表示物體運動的物理量。③公式: ④單位: (基本單位), (常用單位)。 1m/s= km/h勻速直線運動:物體沿著 且 不變的運動。9、變速直線運動:物體做直線運動時,在相等的時間內(nèi)通過的路程 。10、測量物體的平均速度①實驗原理:②使小車由靜止開始下滑的目的:使小車每次運動的初速度 。③多次測量的目的: 。11、能的存在形式①機械能:做 運動的物體都具有機械能②化學能:儲存在 中的能以及 、 、天然氣、沼氣、煤炭等燃料中儲存的能都屬于化學能。③電能:電能是我們最常見的一種能。各種 能夠提供大量的電能,各種 也能提供方便使用的電能。④電磁能:用遙控器遙控機器時,遙控器將發(fā)出 輻射,它具有的能屬于電磁能。 、紅外線、紫外線、微波和X射線等都是電磁能的表現(xiàn)形式。考點專練1、下列詩句中描寫的不是機械運動的是( )A.霜葉紅于二月花 B.一江春水向東流C.一行白鷺上青天 D.孤帆一片日邊來2、甲、乙兩位同學,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,他們的s-t圖像如圖所示。下列說法正確的是( )A.0~4s內(nèi)乙的平均速度為4m/s B.2~4s內(nèi)乙做勻速直線運動C.4s時甲、乙兩物體的速度相等 D.3s時乙在甲的前方自然界中能量的形式多種多樣,下列物體所具有能量形式表述錯誤的是( )強度很大的爆炸,不僅有耀眼的光芒,并且伴隨著巨響,這是因為爆炸聲具有聲能我們平時吃的米飯中蘊含著化學能汽車行駛時需要消耗燃料(如汽油),燃料中儲存的能量屬于熱能在空中飛行的蒲公英種子具有機械能4、在一次綜合實踐活動中,小明要測量紙錐下落的速度。他用每隔相等時間拍照一次的相機(相機說明書上的相關(guān)描述如下:“每秒拍照2次,像成在同一底片上”),拍下如圖所示的照片,請回答:(1)從A到D紙錐下落的速度變化情況是 運動(選填“加速”“減速”或“勻速”)。(2)右側(cè)為紙錐從E到F過程放大圖,EF段紙錐下落的速度是 m/s。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 18知識梳理1、地球的自轉(zhuǎn):地球繞著貫穿南、北兩極的地軸的旋轉(zhuǎn)運動,周期為23 時56分4秒。方向是自西向東(從北極上空看,地球自轉(zhuǎn)的方向為逆時針;從南極上空看,地球自轉(zhuǎn)的方向為順時針)。2、晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因地球是一個不透明、不發(fā)光的球體 b.地球不停地自西向東自轉(zhuǎn)注意:晝夜交替現(xiàn)象不等于晝夜現(xiàn)象。地球的公轉(zhuǎn):地球繞著太陽的旋轉(zhuǎn)運動,軌道接近正圓的橢圓,太陽位于橢圓的一個焦點上,方向為自西向東,周期為一年,公轉(zhuǎn)過程中地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變。地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面呈 66.5° 的固定夾角2.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象①太陽直射點的變化:一年中,太陽直射點在南北回歸線之間往返移動。在南、北回歸線上,太陽每年直射一次;在南、北回歸線之間的地區(qū),太陽每年直射兩次;其余地區(qū)沒有太陽直射現(xiàn)象。②四季的變化:地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,太陽光會直射地球不同的緯度(一年中,太陽直射點在南北回歸線之間來回移動)③晝夜長短的變化節(jié)氣 日期 太陽直射點 北半球 南半球 極地周圍春分 3月21日前后 赤道 晝夜等長 晝夜等長 無極晝、極夜現(xiàn)象夏至 6月22日前后 北回歸線 晝最長,夜最短 晝最短,夜最長 北極圈及其以北極晝,南極圈及其以南極夜秋分 9月23日前后 赤道 晝夜等長 晝夜等長 無極晝、極夜現(xiàn)象冬至 12月22日前后 南回歸線 晝最短,夜最長 晝最長,夜最短 北極圈及其以北極夜,南極圈及其以南極晝考點專練1、下列現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)的是( )A.一日之內(nèi)某地竿影長短的變化 B.日月星辰的東升西落C.一年中某地正午太陽高度的變化 D.晝夜交替【答案】C【解答】A. 一日之內(nèi)某地竿影長短的變化,屬于地球自轉(zhuǎn),正確;B. 日月星辰的東升西落 ,屬于地球自轉(zhuǎn),正確;C.一年中某地正午太陽高度的變化,屬于地球公轉(zhuǎn),錯誤;D. 晝夜交替,屬于地球自轉(zhuǎn),正確;故答案為:C.2、如圖是學校操場上旗桿的影子在某天和一年中夏至日與冬至日正午長度變化的示意圖。下列說法正確的是( )A.桿影的形成是光的反射現(xiàn)象B.圖1中桿影長度的變化與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)C.圖2中桿影長度的變化與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)D.圖2中夏至日時,太陽直射在北回歸線上【解答】解:桿影的形成是光的直射現(xiàn)象;圖1中桿影長度的變化與地球自轉(zhuǎn)有關(guān);圖2中桿影長度的變化與地球公轉(zhuǎn)有關(guān);圖2中夏至日時,太陽直射在北回歸線上。故選:D。3、秋分日,地球上不同緯度地區(qū)太陽光照與影長情況如圖所示,以下說法在秋分日當天成立的是( )A.太陽直射40°N B.緯度越高,影子越長C.北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 D.緯度越高,氣溫越高【答案】B【解答】9月23日為秋分日,太陽直射點在赤道上,全球晝夜平分,故A、C敘述錯誤。緯度越高,太陽高度越小,地表事物影子越長,故B敘述正確;緯度越高,太陽光線與地面形成的角度越小,地表吸收熱量越少,氣溫越低,故D敘述錯誤。故答案為:B。4、如圖是太陽直射點移動軌跡圖,圖中①②③依次表示我國法定節(jié)假日正確的是( )A.國慶節(jié)、元旦節(jié)、勞動節(jié) B.勞動節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)C.元旦節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié) D.元旦節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)【答案】D【解答】讀圖可得,①所示的是太陽直射點由南回歸線向赤道移動,則此時地球運行在冬至日與春分日之間,此時①是元旦,②所示地球運行在春分日與夏至日之間,②所示的是勞動節(jié),③所示地球運行在秋分日與冬至日之間,③是國慶節(jié)。故答案為:D。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 18知識梳理地球的自轉(zhuǎn):地球繞著貫穿南、北兩極的 的旋轉(zhuǎn)運動,周期為 。方向是(從北極上空看,地球自轉(zhuǎn)的方向為 ;從南極上空看,地球自轉(zhuǎn)的方向為 )。2、晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因地球是一個 、 的球體 b.地球不停地 自轉(zhuǎn)注意:晝夜交替現(xiàn)象不等于晝夜現(xiàn)象。地球的公轉(zhuǎn):地球繞著 的旋轉(zhuǎn)運動,軌道接近正圓的 ,太陽位于橢圓的一個 上,方向為 ,周期為 ,公轉(zhuǎn)過程中地軸是 的,而且它的空間指向保持不變。地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面呈 的固定夾角2.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象①太陽直射點的變化:一年中,太陽直射點在 之間往返移動。在南、北回歸線上,太陽每年直射 次;在南、北回歸線之間的地區(qū),太陽每年直射 次;其余地區(qū)沒有太陽直射現(xiàn)象。②四季的變化:地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,太陽光會直射地球不同的緯度(一年中,太陽直射點在南北回歸線之間來回移動)③晝夜長短的變化節(jié)氣 日期 太陽直射點 北半球 南半球 極地周圍春分 3月21日前后 晝夜等長 無極晝、極夜現(xiàn)象夏至 6月22日前后 晝最 ,夜最 晝最短,夜最長 北極圈及其以北 ,南極圈及其以南秋分 9月23日前后 晝夜等長 無極晝、極夜現(xiàn)象冬至 12月22日前后 晝最 ,夜最 晝最長,夜最短 北極圈及其以北 ,南極圈及其以南考點專練1、下列現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無關(guān)的是( )A.一日之內(nèi)某地竿影長短的變化 B.日月星辰的東升西落C.一年中某地正午太陽高度的變化 D.晝夜交替2、如圖是學校操場上旗桿的影子在某天和一年中夏至日與冬至日正午長度變化的示意圖。下列說法正確的是( )A.桿影的形成是光的反射現(xiàn)象B.圖1中桿影長度的變化與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)C.圖2中桿影長度的變化與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)D.圖2中夏至日時,太陽直射在北回歸線上3、秋分日,地球上不同緯度地區(qū)太陽光照與影長情況如圖所示,以下說法在秋分日當天成立的是( )A.太陽直射40°N B.緯度越高,影子越長C.北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 D.緯度越高,氣溫越高4、如圖是太陽直射點移動軌跡圖,圖中①②③依次表示我國法定節(jié)假日正確的是( )A.國慶節(jié)、元旦節(jié)、勞動節(jié) B.勞動節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)C.元旦節(jié)、國慶節(jié)、勞動節(jié) D.元旦節(jié)、勞動節(jié)、國慶節(jié)21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 19知識梳理1、光源:能夠 且 的物體叫光源,分為 光源和 光源2、光在 沿直線傳播。光沿直線傳播的應用:① ;② 的形成;③ 、 ;④激光準直;⑤射擊瞄準;⑥隊列看齊;⑦木工檢查木塊是否平直等。3、小孔所成的像是 的(相對于物體而言) 像,像的大小與物體到 的距離和光屏到孔的距離有關(guān),像的形狀與物體 ,與孔的形狀 。4、光線:用一條帶有 表示光傳播的徑跡和方向( 法)注意:光線是假想的模型,不是真實存在的。5、光速:光在真空中的傳播速度最 ,c= m/s。6、光年: 單位,指光在 內(nèi)傳播的距離。天文學上常用光年作為單位來計量天體間的距離。7、月球本身 ,它能 太陽光。8、月球繞著自身的軸 并繞著地球 。在地球上我們看到的月球的不同形狀與它的 有關(guān)。月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期 ,因此月球總是以同一面朝向地球。9、日食成因:當月球運行到 和 之間,并且三者接近排成一條 時,由于光是沿直線傳播的, 全部或部分被月球遮擋,就產(chǎn)生了日食現(xiàn)象。日食發(fā)生在農(nóng)歷 (俗稱: )但不會每月都發(fā)生。10、月食成因:①月球不會 ,靠 太陽光而“發(fā)光”②地球是 的球體,太陽光經(jīng)過地球后,在地球的后面會留下一個陰影,當太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在 上,且 在 和 之間,太陽到月球的光線便會部分或完全被地球遮擋,從而產(chǎn)生了月食。月食發(fā)生的時間為農(nóng)歷 (俗稱: ),但并不會每月都發(fā)生。考點專練1、2024年6月2日我國嫦娥六號探測器成功著陸月球背面,開啟世界首次月球背面“挖寶”任務。關(guān)于月球的描述,下列敘述正確的是( )月球白天不能發(fā)光,晚上能發(fā)光 B. 月球表面明暗相間,亮區(qū)被稱為月海小天體撞擊的月球表面可形成環(huán)形山 D. 月球表面除巖石及其碎屑外還有空氣皮影戲是一種用獸皮或紙板剪制形象,并用燈光照射成影于幕布進行表演的戲劇形式,如圖所示,該現(xiàn)象利用的光學原理是( )A.光的反射 B.光的直線傳播C.光的折射 D.光的色散如圖所示,點燃的蠟燭放在距小孔a處,它成像在距小孔b的半透明紙上,且a>b。半透明紙上的像是( )A.倒立、放大的像 B.正立、縮小的像C.倒立、縮小的像 D.正立、放大的像4、早在戰(zhàn)國時期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個小孔,發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個像。下列說法正確的是( )A.蠟燭在墻上形成的像是正立的B.木板上的小孔要圓形的C.該現(xiàn)象與“樹蔭下的光斑”成像原理相同D.物體離小孔越遠,墻壁上像越大5、為探究日食產(chǎn)生的原因,小科進行了如下模擬實驗:把A、B兩球放置在同一水平面的視線上,并控制眼睛(代表地球上的觀察者)、球A和球B的位置如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是( )A.球A模擬的是月球B.日食發(fā)生當天的月相是新月C.要模擬日環(huán)食,小球A須向箭頭③方向移動一段距離D.要模擬日偏食,小球A須向箭頭①或②方向移動一段距離21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 新七 每日一練17.docx 新七 每日一練17T.docx 新七 每日一練18.docx 新七 每日一練18T.docx 新七 每日一練19.docx 新七 每日一練19T.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫