資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 15知識梳理1、地球的形狀:地球是 、 的不規則球體。2、地球的大小:赤道半徑約 千米,兩極半徑約 千米,赤道周長約 千米3、在地球儀上,人們把假想的穿過地心的自轉軸叫 ,地軸始終是 的。4、地軸與地球表面相交的兩點,叫 。其中,對著北極星方向的點叫 ,用 表示;與北極對應的點叫 ,用 表示。5、赤道:地球儀上,與南北極距離 的大圓。6、經線和緯線(1)經線:①在地球儀上,連接 半圓弧線,叫經線,也叫 。②本初子午線:國際上規定,以通過 的經線為0°經線。(2)緯線:所有與赤道 的線圈叫緯線。(3)經線和緯線的特點形狀 長度 指示方向 相互關系經線 方向 所有的經線都相交于緯線 (兩級為點) 由赤道到兩極逐漸 方向 所有的緯線都7、經度和緯度經度 緯度劃分界限 本初子午線(0°經線) 赤道(0°緯線)字母表示 東經 西經 南緯 北緯度數范圍 0°~180° 0°~90°度數變化規律 從 向東、向西逐漸 至180° 從 向南北兩極逐漸增大至90°東西經、南北緯的判斷 0°經線以西到180°屬于 ,0°經線以東到180°屬于 赤道以北是 ,赤道以南是特殊點 東經180°和西經180°在 經線上 北緯90°是 ,南緯90°是8、經緯網(1)作用:① ② :經線指示 方向,緯線指示 方向。(2)不同形式的經緯網考點專練1、下列選項中可以說明地球的形狀為球體的是( )①月食 ②衛星拍攝的地球照片 ③欲窮千里目,更上一層樓。④環太平洋地帶多火山地震 ⑤流星現象 ⑥晝夜更替A.③④⑤ B.②③⑥ C.①②③ D.①②⑥2、根據地球的大小示意圖分析判斷,下列描述正確的是( )A.②是赤道半徑,③的長度是6378千米B.④是地球表面積5.1億平方千米,⑤的長度是6371千米C.在①上可以“坐地日行八萬里”D.地球是一個兩極稍鼓、赤道略扁的不規則球體3、人們對地球形狀的認識經歷了“天圓地方”、“球體”、“橢球體”等階段。下列說法錯誤的是( )A.科學是不斷發展的 B.人類對科學的認識在不斷提高C.地球的自身形狀在不斷變化 D.科學可以改變人的觀念4、讀圖,完成下列問題。(1)圖甲是動物園平面圖。若小M和小Q在地圖上的距離是6.5厘米,則他們的實地距離是 米。(2)圖甲與圖乙比較,比例尺較大的是圖 。(3)圖甲中,小M沿著小路往前走,他走到什么地方正好在小P的北方? (4)圖丙是用圖甲復制的,但明顯缺少一個方向標,請你在圖丙中畫上方向標。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 15知識梳理1、1.地球的形狀:地球是兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。2、地球的大小:赤道半徑約6378千米,兩極半徑約6357千米,赤道周長約4104千米3、在地球儀上,人們把假想的穿過地心的自轉軸叫地軸,地軸始終是傾斜的。4、地軸與地球表面相交的兩點,叫極點。其中,對著北極星方向的點叫北極,用N表示;與北極對應的點叫南極,用S表示。5、赤道:地球儀上,與南北極距離相等的大圓。6、經線和緯線(1)經線:①在地球儀上,連接南北兩極半圓弧線,叫經線,也叫子午線。②本初子午線:國際上規定,以通過英國倫敦格林尼治天文臺的經線為0°經線。(2)緯線:所有與赤道平行的線圈叫緯線。(3)經線和緯線的特點形狀 長度 指示方向 相互關系經線 半圓 相等 南北方向 所有的經線都相交于南北兩極點緯線 圓圈(兩級為點) 由赤道到兩極逐漸縮短 東西方向 所有的緯線都平行7、經度和緯度經度 緯度劃分界限 本初子午線(0°經線) 赤道(0°緯線)字母表示 東經E 西經W 南緯S 北緯N度數范圍 0°~180° 0°~90°度數變化規律 從本初子午線向東、向西逐漸增大至180° 從赤道向南北兩極逐漸增大至90°東西經、南北緯的判斷 0°經線以西到180°屬于西經,0°經線以東到180°屬于東經 赤道以北是北緯,赤道以南是南緯特殊點 東經180°和西經180°在同一條經線上 北緯90°是北極,南緯90°是南極8、經緯網(1)作用①定位 ②定向:經線指示南北方向,緯線指示東西方向。(2)不同形式的經緯網考點專練1、下列選項中可以說明地球的形狀為球體的是( )①月食 ②衛星拍攝的地球照片 ③欲窮千里目,更上一層樓。④環太平洋地帶多火山地震 ⑤流星現象 ⑥晝夜更替A.③④⑤ B.②③⑥ C.①②③ D.①②⑥【答案】C【解析】證明地球是一個球體的例子有: 月食; 衛星拍攝的地球照片; 欲窮千里目,更上一層樓;遠去的船帆總是船身先消失,桅桿后消失;麥哲倫的航海旅行;【解答】下列選項中可以說明地球的形狀為球體的是①②③;④⑤⑥不能證明地球是一個球體;故答案為:C.2、根據地球的大小示意圖分析判斷,下列描述正確的是( )A.②是赤道半徑,③的長度是6378千米B.④是地球表面積5.1億平方千米,⑤的長度是6371千米C.在①上可以“坐地日行八萬里”D.地球是一個兩極稍鼓、赤道略扁的不規則球體【答案】C【解析】地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的球體,赤道半徑6378km,極半徑是6357km,地球由外向內可分為地殼、地幔和地核 ;地幔分為上地幔和下地幔,上地幔中有軟流層,軟流層中有巖漿;地核分為外地核和內地核;外地核是液態,內地核是固態;赤道的周長是4萬千米;【解答】A. ③是赤道半徑,③的長度是6378千米,A錯誤;B. ④是地球表面積5.1億平方千米,⑤是極半徑,它的長度是6357千米,B錯誤;C.①是赤道周長,為4萬千米,所以在①上可以“坐地日行八萬里”,C正確;D. 地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體,D錯誤;3、人們對地球形狀的認識經歷了“天圓地方”、“球體”、“橢球體”等階段。下列說法錯誤的是( )A.科學是不斷發展的 B.人類對科學的認識在不斷提高C.地球的自身形狀在不斷變化 D.科學可以改變人的觀念【解答】解:人們對地球形狀的認識經歷了“天圓地方”、“球體”、“橢球體”等階段。說明科學是不斷發展的,科學可以改變人的觀念,人類對科學的認識在不斷提高,ABD正確;地球的自身形狀沒有變化,是科學的發展,人的認識在發生改變,C錯誤。4、讀圖,完成下列問題。(1)圖甲是動物園平面圖。若小M和小Q在地圖上的距離是6.5厘米,則他們的實地距離是 米。(2)圖甲與圖乙比較,比例尺較大的是圖 。(3)圖甲中,小M沿著小路往前走,他走到什么地方正好在小P的北方? (4)圖丙是用圖甲復制的,但明顯缺少一個方向標,請你在圖丙中畫上方向標。【答案】(1)65(2)甲(3)猴山入口處(4)圖略【解析】地圖上的方向常用三種方法表示:第一,經緯網定向法;第二,一般定向法;第三,指向標定向法;地圖的三要素:比例尺,方向,圖例和注記;比例尺是指圖上距離和實際距離的比值;比例尺常有線段式、數字式和文字式;一般大比例尺地圖(大于或等于1:100000)表示的范圍小,描述的內容比較詳細;小比例尺地圖(小于或等于1:1000000)則反之;【解答】(1)從比例尺可以看出圖上1厘米相當于實際距離10m; 若小M和小Q在地圖上的距離是6.5厘米,則他們的實地距離是65米。(2)圖甲與圖乙比較,比例尺較大的是圖甲;(3)圖甲中,小M沿著小路往前走,他走到猴山入口處地方正好在小P的北方;(4)21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 14知識梳理1、生態因素由非生物因素和生物因素組成。2、生物因素包括種內關系和種間關系,種內關系分為種內互助和種內斗爭,種間關系分為互助互利、捕食、競爭、寄生。3、各種生物由于食物關系形成的聯系為食物鏈,某一區域中的各條食物鏈就會交織在一起,構成網狀結構,稱為食物網4.、擬態和保護色都是生物對環境的適應5、生物對環境的影響分為積極影響和消極影響6、生物學家將一定區域中的所有生物及其生活環境中的非生物因素相互作用而形成的統一整體,叫作生態系統。7、生態系統的類型:森林生態系統、草原生態系統、濕地生態系統、荒漠生態系統、 湖泊生態系統、海洋生態系統等。8、地球上最大的生態系統是生物圈。9、導致生物多樣性破壞的原因:環境污染、亂砍濫伐、氣候異常、外來物種入侵10、保護生物多樣性的措施:建立自然保護區、建立瀕危物種種質庫、瀕危物種移入適宜的環境、頒布和實施相關法律文件考點專練1、生物既能適應環境,也能影響環境。下列現象中,屬于生物影響環境的是( )A.蚯蚓的前端觸覺不靈敏 B.千里之堤,潰于蟻穴C.魚兒離不開水 D.沙漠中的駱駝尿液非常少【答案】B【解析】生物對環境的適應與影響:生物必需適應環境才能生存下來,同時,生物影響和改變著環境。①生物對環境的適應:每一種生物都具有與其生活的環境相適應的形態結構和生活方式、生物的適應性是普遍存在的。如:沙漠中的仙人掌葉變成了刺,可減少水分的蒸騰,以適應干旱的生活環境;企鵝體內有很多的脂肪,有保溫作用,以適應嚴寒的氣候;還有,動物的擬態和保護色等,都是對生活環境的一種適應。②生物對環境的影響:生物在適應環境的同時,也在影響著環境.如:植物的蒸騰作用,可提高空氣濕度,增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中,既可疏松土壤,又可增加土壤肥力;又如:“大樹底下好乘涼”;“千里之堤,潰于蟻穴”等。【解答】 A.蚯蚓的前端觸覺不靈敏,可以減少鉆土時因土壤摩擦帶來的痛苦,體現了生物對環境的適應,A不符合題意。B.“千里之堤,潰于蟻穴”指很長很長的堤壩,因為小小蟻蟲的啃噬,最后也會被摧毀的,體現了生物影響環境,B符合題意。C.魚的呼吸器官是鰓,鰓絲表面具有黏液,魚兒離開水,鰓絲就粘連在一起,與空氣的接觸面積小,導致魚缺氧死亡,屬于環境影響生物,C不符合題意。D.生活在炎熱缺水沙漠中的駱駝,尿液非常少,而且一般不出汗,可以減少體內水分的消耗,適應干旱缺水的環境,D不符合題意。故答案為:B。2、下列實例中屬于生態系統的是( )A.一片森林中的所有植物 B.一條河流中的所有動物C.一 片草原上的所有生物 D.一個湖泊中的所有生物及其生存環境【答案】D【解析】“一片森林中的所有植物”和“一條河流中的所有動物”都只包括部分生物,不屬于生態系統。“一 片草原上的所有生物”只有生物,沒有非生物環境,因此不屬于生態系統。3、某地區為打造某種鳥的品牌,計劃在林區大規模清除其他樹種,改種該種鳥喜居的樹種,以招引該種鳥。該計劃的實施將使該林區( )。A.生態系統的穩定性大大增加 B.害蟲數量可能會大幅度上升C.鳥的種類大量增加 D.生態環境日趨好轉【答案】B【解析】“林區大規模清除其他樹種,并改種鳥喜居的樹種”,必將破壞正常的食物鏈,最終導致灰椋鳥數量減少,農林害蟲數量大幅度上升,生態系統的結構發生變化。【解答】AB.由于樹種單一,生態系統的自我調節能力減弱,必將導致該區農林害蟲數量大幅度上升,A錯誤,B正確;CD.不同鳥類生活習性不同,大規模清除其他樹種,鳥的種類會減少,植物種類由于清除而減少,鳥類減少,必然導致生態系統的結構發生變化, 生態環境日趨惡化 ,CD錯誤。故答案為:B。4、2023年世界環境日,我國的主題是“建設人與自然和諧共生的現代化”。我們要積極參與生態文明建設,共建天藍、地綠、水清的美麗中國。下列說法中不正確的是( )A.加大空氣質量的監測和治理,改善環境狀況B.生活垃圾分類處理,對生態文明建設無意義C.建設污水處理管道,解決生活污水問題D.實施“清潔能源替代”,治理大氣污染【答案】B【解析】人類活動對生態環境的影響有兩大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環境;二是不利于或破壞其它生物的生存環境。從目前看,大多活動都是破壞性的。【解答】A、加大空氣質量監測,改善環境狀況,預防大氣污染。A正確。B、垃圾分類,指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值,力爭物盡其用,對生態文明建設意義重大,有利于保護環境。B錯誤。C、衛生廁所是水沖廁所,改變了以往的旱廁模式,解決生活污水問題,有利于保護環境。C正確。D、清潔能源是無污染的水能、電能、風能等,實施“清潔能源替代”,治理大氣污染,有利于保護環境。D正確。5、學習了科學知識后,你會發現科學與我們的生活聯系非常密切,很多都是發生在我們身邊的事情。 請運用你所學過的科學名詞或科學原理回答以下問題。(1)荒漠地區動植物種類稀少,是因為那里缺少生物生活所需要的 ,荒漠中生活的植物一般葉呈針形或刺形,根系發達,這說明(2)成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現了生物與生物之間的 關系。(3)熱帶雨林中的植被大都分層次分布,高大的喬 木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主要非生物因素是 。(4)神農架生長著一種野菊花,它能散發出陣陣芳 香。而把它移植到其他地方,就會失去香味。這 一現象說明了 。【答案】(1)水分生物能夠適應環境 (2)捕食 (3)陽 光 (4)環境能夠影響生物【解析】荒漠體現了非生物因素(水分)對生物的影響。“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一種生物以另一種生物為食,是捕食關系6、校園內種植了許多花草樹木,需定期給苗木澆水、治蟲、施肥、除草。到了冬天,有些苗木還要搬到暖棚里,否則會過不了冬。而對松、杉、柏之類的樹,一般不需要進行這方面的工作。請根據以上敘述回答下列問題。(1)除草能幫助苗木更好地生長,雜草與苗木之間存 在著 關系。苗木上的小毛毛蟲常會成為喜鵲的 食物,它們之間是生物間最常見的 關系。(2)一些苗木冬天需要搬入暖棚,這說明植物的生存 受到 的影響。上述事例能體現出的生物與環境 之間的關系是 -(3)松樹在缺水少肥的土壤里也生長茂盛,可見生 物在一定程度上能 環境,天氣炎熱的時候,大 樹附近更涼爽,這能體現出的生物與環境之間的關系是 -(4)綜上所述,環境中影響生物生活和分布的因素稱為 ,它可以分為 和 兩類。【答案】(1)競爭捕食 (2)溫度(環境)環境影響 生物 (3)適應生物影響環境(4)生態因素非生物 因素生物因素【解析】(1)雜草與苗木生活在一起, 兩者爭奪資源、生存空間,故雜草與苗木之間存在著競爭關系。喜鵲等鳥類以苗木上的小毛毛蟲為食,故小毛毛蟲與喜鵲之間是捕食關系。(2)冬天的暖棚與室外相比,暖棚內的溫度更適宜植物的生長發育,故一些苗木冬天需要搬入暖棚,這說明植物的生存受到溫度的影響,體現出環境(溫度)影響生物(苗木)。(3)松樹在缺水少肥的土壤里也生長茂盛,這說明生物在一定程度上能適應環境。天氣炎熱 的時候,大樹附近更涼爽,這是因為大樹能進行蒸騰作用,增加空氣濕度,同時散失水分,吸收熱 量,使氣溫降低,大樹還能遮擋陽光,降低溫度,這體現出生物對環 境的影響。(4)結合以上分析可知,環境中影響生物生活和分布的因素稱為生態因素,它可以分為非生物和生物因素。7、《中國自然觀察》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況,如圖所示。大熊貓是狀況好轉的物種之一,生活在大熊貓自然保護區中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護,這種現象稱為“傘護效應”。(1)圖中大多數瀕危物種的保護狀況是 ;(2)“傘護效應”體現了保護生物多樣性最有效的措施是 ;【答案】(1)變差(2)建立自然保護區【解析】(1)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性;(2)保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,二是遷地保護,三是開展生物多樣性保護的科學研究,制定生物多樣性保護的法律和政策,開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育,作為個人我們可以開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。【解答】(1)據圖可見:大多數瀕危物種的保護狀況變差;(2)“傘護效應”體現了保護生物多樣性最有效的措施是建立自然保護區。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 14知識梳理1、生態因素由 因素和 因素組成。2、生物因素包括 和 ,種內關系分為種內 和種內 ,種間關系分為 、 、 、 。3、各種生物由于 形成的聯系為 ,某一區域中的各條食物鏈就會交織在一起,構成網狀結構,稱為4.、 和 都是生物對環境的適應5、生物對環境的影響分為 影響和 影響6、生物學家將一定區域中的所有生物及其生活環境中的非生物因素相互作用而形成的統一整體,叫作 。7、生態系統的類型: 生態系統、 生態系統、 生態系統、 生態系統、 生態系統、 生態系統等。8、地球上最大的生態系統是 。9、導致生物多樣性破壞的原因: 、 、 、10、保護生物多樣性的措施:建立 、建立瀕危物種 、瀕危物種移入適宜的環境、頒布和實施相關考點專練1、生物既能適應環境,也能影響環境。下列現象中,屬于生物影響環境的是( )A.蚯蚓的前端觸覺不靈敏 B.千里之堤,潰于蟻穴C.魚兒離不開水 D.沙漠中的駱駝尿液非常少2、下列實例中屬于生態系統的是( )A.一片森林中的所有植物 B.一條河流中的所有動物C.一 片草原上的所有生物 D.一個湖泊中的所有生物及其生存環境3、某地區為打造某種鳥的品牌,計劃在林區大規模清除其他樹種,改種該種鳥喜居的樹種,以招引該種鳥。該計劃的實施將使該林區( )。A.生態系統的穩定性大大增加 B.害蟲數量可能會大幅度上升C.鳥的種類大量增加 D.生態環境日趨好轉4、2023年世界環境日,我國的主題是“建設人與自然和諧共生的現代化”。我們要積極參與生態文明建設,共建天藍、地綠、水清的美麗中國。下列說法中不正確的是( )A.加大空氣質量的監測和治理,改善環境狀況B.生活垃圾分類處理,對生態文明建設無意義C.建設污水處理管道,解決生活污水問題D.實施“清潔能源替代”,治理大氣污染5、學習了科學知識后,你會發現科學與我們的生活聯系非常密切,很多都是發生在我們身邊的事情。 請運用你所學過的科學名詞或科學原理回答以下問題。(1)荒漠地區動植物種類稀少,是因為那里缺少生物生活所需要的 ,荒漠中生活的植物一般葉呈針形或刺形,根系發達,這說明(2)成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現了生物與生物之間的 關系。(3)熱帶雨林中的植被大都分層次分布,高大的喬 木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主要非生物因素是 。(4)神農架生長著一種野菊花,它能散發出陣陣芳 香。而把它移植到其他地方,就會失去香味。這 一現象說明了 。6、校園內種植了許多花草樹木,需定期給苗木澆水、治蟲、施肥、除草。到了冬天,有些苗木還要搬到暖棚里,否則會過不了冬。而對松、杉、柏之類的樹,一般不需要進行這方面的工作。請根據以上敘述回答下列問題。(1)除草能幫助苗木更好地生長,雜草與苗木之間存 在著 關系。苗木上的小毛毛蟲常會成為喜鵲的 食物,它們之間是生物間最常見的 關系。(2)一些苗木冬天需要搬入暖棚,這說明植物的生存 受到 的影響。上述事例能體現出的生物與環境 之間的關系是(3)松樹在缺水少肥的土壤里也生長茂盛,可見生 物在一定程度上能 環境,天氣炎熱的時候,大 樹附近更涼爽,這能體現出的生物與環境之間的關系是(4)綜上所述,環境中影響生物生活和分布的因素稱為 ,它可以分為 和 兩類。7、《中國自然觀察》評估了近15年間1085個瀕危物種的保護狀況,如圖所示。大熊貓是狀況好轉的物種之一,生活在大熊貓自然保護區中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護,這種現象稱為“傘護效應”。(1)圖中大多數瀕危物種的保護狀況是 ;(2)“傘護效應”體現了保護生物多樣性最有效的措施是 ;21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 16知識梳理1、太陽系的組成:太陽、 、矮行星、小行星、 、彗星、流星體等天體共同構成了太陽系。2、太陽:太陽系的 ,質量占太陽系總質量的 ,是太陽系中體積和質量最 的天體。其他天體都繞太陽 。3、八大行星:太陽系中的行星是直接圍繞太陽轉動的球狀星體,按距太陽由近及遠分別是。它們都以 的方向繞太陽公轉。4、小行星帶:在 軌道和 軌道之間有大量的小行星分布,稱為小行星帶。5、概況:太陽是離地球最近的 。它是一顆自身能夠 的氣體星球。太陽直徑大約是km,相當于地球直徑的 倍,表面溫度約為 °C,中心溫度高達 °C。太陽的體積大約是地球的 倍,質量約為地球的 倍。它與地球的平均距離約為 km。6、太陽的大氣層結構:太陽大氣層由內向外依次分為 、 和 。7、太陽活動(1)太陽黑子是太陽光球層上出現的溫度較 的黑色小斑點。太陽黑子的多少和大小作為 強弱的標志。太陽黑子的活動周期約為 年,最多的那一年叫太陽活動 ,最少的那一年叫太陽活動 。(2)耀斑:發生在色球層上的一些突然 的斑塊。是一種最劇烈的太陽活動,耀斑爆發時會影響的功能。(3)日珥:日珥是太陽 上噴射出的弧狀大氣,不能被直接看到。(4)太陽風:日冕發射出的 稱為太陽風。會使地球南北極產生 現象。8、太陽活動對地球的影響:影響 、擾亂 、干擾9、八大行星(1)水星是太陽系中離太陽最 、質量最 的行星,沒有天然的 ,沒有 ,布滿了環形山, 變化很大(2)地球是太陽系中唯一一顆表面上有 存在的行星,地球上有 ,大氣中富含 。(3)火星的直徑約為地球的 ,自轉軸傾角、自轉周期與地球 ,公轉周期是地球的 ,大氣成分以 為主,非常稀薄,以前火星上可能有大量液態水,現在被凍結在地表以下。10、“日心說”是由 提出,他認為 是宇宙的中心,地球和行星都圍繞太陽做 運動。11、哈勃定律:星系的退行速度與它們到地球的距離成 。即星系到觀察者的距離越遠,星系退行速度越 。說明宇宙在不斷地 。考點專練1、按離太陽由近及遠的順序排列,八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、 、海王星。2、、太陽與我們的生活息息相關。如圖①處的太陽活動叫做( )A.日珥 B.耀斑 C.太陽風 D.太陽黑子3、發生在太陽光球層的太陽活動是( )A.太陽黑子 B.日珥 C.耀斑 D.太陽風4、太陽之所以成為太陽系的中心天體,主要原因是( )。A.能發光 B.能發熱 C.質量大 D.溫度高5、讀太陽系局部示意圖,表示地球的是( )。A.a點 B.b點 C.c點 D.d點6、科幻電影《流浪地球》講述的是:太陽因某種原因快速老化,體積膨脹,將逐漸吞沒鄰近星球,所以政府計劃采取措施推動地球走向新家園。(1)假設太陽逐漸膨脹,最先被吞沒的行星會是 。(2)若地球最后到達離太陽最近的恒星附近,該恒星可能位于 (選填“地月系”、“太陽系”或“銀河系”)。(3)下列人類對太陽系的認識中,說法不正確的是____。A.小行星帶位于火星與木星軌道之間B.北斗七星的位置隨季節的變化而變化,當斗柄指北時,北半球為冬季C.哈雷彗星是太陽系的成員之一D.月球的自轉周期和公轉周期相同,所以月球和地球白天的長度相等21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺《暑假預習》每日一練 16知識梳理1、太陽系的組成:太陽、八大行星、矮行星、小行星、衛星、彗星、流星體等天體共同構成了太陽系。2、太陽:太陽系的中心天體,質量占太陽系總質量的99.86%,是太陽系中體積和質量最大的天體。其他天體都繞太陽公轉。3、八大行星:太陽系中的行星是直接圍繞太陽轉動的球狀星體,按距太陽由近及遠分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。它們都以自西向東的方向繞太陽公轉。4、小行星帶:在火星軌道和木星軌道之間有大量的小行星分布,稱為小行星帶。5、概況:太陽是離地球最近的恒星。它是一顆自身能夠發光發熱的氣體星球。太陽直徑大約是1.4×106萬km,相當于地球直徑的109倍,表面溫度約為5500°C,中心溫度高達1.5× 107°C。太陽的體積大約是地球的130萬倍,質量約為地球的33萬倍。它與地球的平均距離約為1.5× 108km。6、太陽的大氣層結構:太陽大氣層由內向外依次分為光球層、色球層和日冕。7、太陽活動(1)太陽黑子是太陽光球層上出現的溫度較低的黑色小斑點。太陽黑子的多少和大小作為太陽活動強弱的標志。太陽黑子的活動周期約為11年,最多的那一年叫太陽活動峰年,最少的那一年叫太陽活動谷年。(2)耀斑:發生在色球層上的一些突然增亮的斑塊。是一種最劇烈的太陽活動,耀斑爆發時會影響無線電短波的功能。(3)日珥:日珥是太陽色球層上噴射出的弧狀大氣,不能被直接看到。(4)太陽風:日冕發射出的帶電粒子流稱為太陽風。會使地球南北極產生極光現象。8、太陽活動對地球的影響:影響氣候、擾亂電離層 、干擾地球磁場考點專練1、按離太陽由近及遠的順序排列,八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、 、海王星。【答案】天王星【解析】太陽系八大行星自內向外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。【解答】按離太陽由近及遠的順序排列,八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。2、太陽與我們的生活息息相關。如圖①處的太陽活動叫做( )A.日珥 B.耀斑 C.太陽風 D.太陽黑子【答案】A【解析】太陽活動是太陽大氣層里一切活動現象的總稱。主要有太陽黑子、光斑、譜斑、耀斑、日珥和日冕瞬變事件等。太陽黑子是太陽活動的基本標志光斑:太陽光球邊緣出現的明亮組織,向外延伸到色球就是譜斑。光斑一般環繞著黑子,與黑子有密切的關系。譜斑:太陽光球層上比周圍更明亮的斑狀組織。太陽風:太陽風形成的帶電粒子流造成了地球上的極光耀斑:發出強大的短波輻射,會造成地球電離層的急劇變化。對人類的影響很大。造成短波通訊中斷。日珥:在日全食時,太陽的周圍鑲著一個紅色的環圈,上面跳動著鮮紅的火舌,這種火舌狀物體就叫做日珥。日冕:日冕是太陽大氣的最外層(其內部分別為光球層和色球層),厚度達到幾百萬公里以上。【解答】太陽的周圍鑲著一個紅色的環圈,上面跳動著鮮紅的火舌,這種火舌狀物體就叫做日珥。故選A。3、發生在太陽光球層的太陽活動是( )A.太陽黑子 B.日珥 C.耀斑 D.太陽風【答案】A【解析】本題考查太陽活動的標志。【解答】 太陽大氣由里向外分為光球層、色球層和日冕層。光球層上的黑子數目的多少和大小是太陽活動強弱的標志。故答案為:A4、太陽之所以成為太陽系的中心天體,主要原因是( )。A.能發光 B.能發熱 C.質量大 D.溫度高【答案】C【解析】太陽的質量巨大,它對周圍的天體產生很強的引力作用,其它的行星、流星體等圍繞它運轉,太陽成為太陽系的中心天體。【解答】太陽成為太陽系的中心天體主要是因為太陽的質量巨大。故答案為:C。5、讀太陽系局部示意圖,表示地球的是( )。A.a點 B.b點 C.c點 D.d點【答案】B【解析】太陽系的八個大行星按照離太陽的距離從近到遠依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,小行星帶位于火星和木星之間。【解答】八大行星按距日遠近關系依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。小行星帶位于火星和木星之間,因此c應為火星,故圖示中b表示地球。故答案為:B。6、科幻電影《流浪地球》講述的是:太陽因某種原因快速老化,體積膨脹,將逐漸吞沒鄰近星球,所以政府計劃采取措施推動地球走向新家園。(1)假設太陽逐漸膨脹,最先被吞沒的行星會是 。(2)若地球最后到達離太陽最近的恒星附近,該恒星可能位于 (選填“地月系”、“太陽系”或“銀河系”)。(3)下列人類對太陽系的認識中,說法不正確的是____。A.小行星帶位于火星與木星軌道之間B.北斗七星的位置隨季節的變化而變化,當斗柄指北時,北半球為冬季C.哈雷彗星是太陽系的成員之一D.月球的自轉周期和公轉周期相同,所以月球和地球白天的長度相等【答案】(1)水星(2)銀河系(3)D【解析】太陽系有八顆行星,按照離太陽由近及遠的順序排列為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。【解答】(1)太陽系有八顆行星,按照離太陽由近及遠的順序排列為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。科幻電影《流浪地球》講述的是:太陽因某種原因快速老化,體積膨脹,將逐漸吞沒鄰近星球,所以政府計劃采取措施推動地球走向新家園。假設太陽逐漸膨脹,最先被吞沒的行星會是水星,因為水星離太陽最近。(2)地球與月球構成了一個天體系統,稱為地月系;太陽系是一個受太陽引力約束在一起的天體系統,包括太陽、八大行星(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、近500個衛星、至少120萬個小行星、一些矮行星和彗星;銀河系是一個巨大的星系,擁有數以百億計的恒星;若地球最后到達離太陽最近的恒星附近,該恒星可能位于銀河系。(3)小行星帶是太陽系內介于火星和木星軌道之間的小行星密集區域,A正確;北斗七星是天空中著名的星群,其位置會隨季節的變化而變化。當北斗七星的斗柄指向北方時,北半球為冬季,B正確;哈雷彗星是太陽系的成員之一,其軌道和周期都受到太陽引力的影響,C正確;由于月球的自轉和公轉周期相同,月球上的一天(即一個自轉周期)和一個月(即一個公轉周期)在時間上是一致的。但這與地球白天的長度無關,月球上的一個白天比地球上兩個星期還長,故D錯誤。故答案為:D。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 新七 每日一練14.docx 新七 每日一練14T.docx 新七 每日一練15.docx 新七 每日一練15T.docx 新七 每日一練16.docx 新七 每日一練16T.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫