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六年級科學下冊期末備考真題分類匯編（浙江地區）專題
01 填空題
1．（2023·浙江嘉興·小升初真題）下側圖片中的兩片葉子， （選填“屬于”或“不屬于”）同一棵植物，你做出這樣的推測的理由有① ；② 。
2．（23-24六年級下·浙江寧波·期末）“建造塔臺模型”任務中需要經歷：明確任務—— —— ——測試—— ——改進等系統過程。
3．（2023·浙江嘉興·小升初真題）小科同學的自行車鏈條斷了，她發現鐵制的鏈條上有紅棕色的物質。這與本學期的 實驗產生的現象相似，這種紅棕色的物質名稱是 。
4．（2023·浙江嘉興·小升初真題）地球上的人們能看到北斗七星，這七顆星到我們地球的距離是 （“相同”或“不同”或“無法確定”）的。
5．（2023·浙江臺州·小升初真題）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”描述的是動物的 現象,“一母生九子，連母十個樣”描述的是動物的 現象。
6．（2023·浙江嘉興·小升初真題）“蓮花碗”采用中空設計，這樣設計的好處是： 。如遇大暴雨，看臺容易積水，因此“蓮花碗”設計了 系統，下圖中 （“A”或“B”）位置適宜建造這個系統的理由是： 。
7．（2023·浙江嘉興·小升初真題）狗、雞、蝸牛、恐龍四種動物根據同一個標準，把狗、雞、恐龍歸為同一類，把蝸牛歸為另一類，這種分類方法叫 。根據生物分類學，上面4種動物和大熊貓擁有共同點最多的動物是 。
8．（22-23六年級下·浙江金華·期末）我們對制作好的塔臺進行測試，測試塔臺承重能力，可以用( )做重物；測試抗風能力，需要使用( )；測試抗震能力，需要使用( )進行地震模擬。
9．（22-23六年級下·浙江金華·期末）用橡皮筋和塑料棒搭建了一個帳篷模型（如圖），這個帳篷模型采用的是( )結構，該結構的優點是( )。
10．（22-23六年級下·浙江金華·期末）確定一個標準，將事物分成兩類，每一類下確定新的標準再將其分為兩類，直到不能再分為止。這種分類方法叫作( )分類法。例如：書本上列舉了植物的莖依據柔軟和堅硬的特征，將植物分為( )和( )。
11．（22-23六年級下·浙江金華·期末）建立銀河系模型的過程中，米粒模擬的是( )，完成模型制作后將銀河系模型轉動起來，用以模擬( )。
12．（22-23六年級下·浙江金華·期末）給發高燒的小孩身上擦酒精是降低體溫的一種有效方法，酒精蒸發是( )變化。
13．（22-23六年級下·浙江金華·期末）在炎熱的夏天，喝上一瓶碳酸飲料，會使人感到清涼。因為氣體從口中和鼻中排出時會帶走身體里的部分( )。
14．（22-23六年級下·浙江湖州·期末）我了解到北斗系統在我們生活中的主要作用是 。
15．（22-23六年級下·浙江紹興·期末）在廚房里，早上被虞小科咬過的蘋果變色了，這時，被咬過的蘋果已經產生了( )物質，這種物質的變化叫作( )變化。虞小科把變色的蘋果扔進廚余垃圾桶的聲音，引來了狗媽媽和狗寶寶的注意，它和父母長得太像了，唯一的區別就是狗寶寶的頭上多了一小塊黑色的毛，這屬于生物進化的( )現象。這種現象在自然界十分常見，但在我們生活的以太陽為中心的( )系之外是否也存在生物以及這種現象呢？虞小科陷入了沉思……
16．（22-23六年級下·浙江金華·期末）生物界有遺傳和變異現象，人們往往會用一些諺語或俗語來描述，比如：龍生龍、鳳生鳳，老鼠生兒會打洞說的就是 現象：比如 說的就是 現象。
17．（22-23六年級下·浙江金華·期末） 是工程設計中的重要環節，工程師常通過這種方式來測試他們的設計。
18．（22-23六年級下·浙江金華·期末）我們在設計搭建塔臺時，為了增加塔臺的穩定性，多采用 結構，塔身上小下大， ，有利于抗風、抗震。
19．（22-23六年級下·浙江金華·期末）小科看到媽媽正在清洗紫甘藍，于是就制作了一些紫甘藍的汁液，然后滴入少許白醋，發現紫色的汁液變成 。
20．（23-24六年級下·浙江·期末）小蘇打與白醋混合，產生的氣體為( )，這是( )變化。我們還可以用白醋浸泡( )，也能產生同樣的氣體。
21．（23-24六年級下·浙江·期末）我們反復咀嚼米飯或饅頭，能夠感覺到它們變甜了，這就是( )和( )發生了化學變化。
22．（23-24六年級下·浙江·期末）鳥巢，國家體育場，從整體結構上來講，該建筑屬于( )結構。這種結構不但牢固，而且可以降低成本。
23．（23-24六年級下·浙江·期末）家住南湖區中山路1號的小明同學，如果將來有一天要和銀河系外的“外星人”留下通信地址，請你寫下來：( )。
24．（23-24六年級下·浙江·期末）太陽系的八大行星中，與太陽距離最近的是( )，最遠的是( )，赤道直徑最長的是( )。要建立行星位置關系模型，我們首先要處理好各行星與太陽( )的數據。
25．（23-24六年級下·浙江·期末）寫出你在校園找到的兩種動物或者植物：( )、( )。
26．（23-24六年級下·浙江·期末）科學家要研究一個區域的生物多樣性，通常要對這個區域的( )進行調查。校園生物大搜索時，在花壇中，你能找到的動物有( )、( )等。
27．（23-24六年級下·浙江·期末）做糖醋排骨，把白糖放入鍋里進行加熱，會發現固態白糖先變成( )（填形態）的糖，然后顏色慢慢變成( )（填顏色），這時要及時放入排骨進行翻炒，不然如果繼續加熱白糖就會變成( )（填顏色）的物質。
28．（23-24六年級下·浙江·期末）如下圖這樣的鐵藝門是生活中很常見的，但是鐵制品很容易生銹，一般最常用的防止鐵制品生銹的方法是( )。
29．（23-24六年級下·浙江·期末）當太陽、地球和月球在運行過程中恰巧三者排成一條直線時，如果月球擋住了太陽，就會發生( )現象；當太陽、某一顆行星和地球在運行過程中恰巧三者排成一條直線時，就會發生凌日天象（如下圖），根據太陽系八顆行星的排列，在地球上能看到的只有兩顆行星凌日，分別是( )和( )。
30．（23-24六年級下·浙江·期末）大到“神舟”飛船，小到體育場館、普通民房的建造都屬于工程問題，這些工程的實施離不開技術的支持，請寫出你還知道的中國偉大工程有：( )。
31．（23-24六年級下·浙江·期末）1999年，由我國科學家在云南發現的昆明魚化石，是至今發現的最古老的( )，也是已知最古老的( )。
32．（23-24六年級下·浙江·期末）目前智能手機除了可以用密碼解鎖外，還可以采用( )和( )等人體特征進行解鎖。
33．（23-24六年級下·浙江嘉興·期末）下圖是海上鉆井平臺，有4根立柱伸向海底，與只設計中間一根立柱相比，這樣做有利于提高平臺的 ；平臺上的塔設計了很多 結構，降低了海風的影響。
34．（23-24六年級下·浙江嘉興·期末）模型可以幫助我們認識和理解一些現象，在學習“八顆行星”時，制作了一條紙帶，它是同學建立的行星 模型；除八顆行星外， 也圍繞太陽公轉。
35．（23-24六年級下·浙江嘉興·期末）“種瓜得瓜，種豆得豆”，這句俗語說明自然界中普遍存在著 現象，“一母生九子，連母十個樣”，這句俗語體現的則是 現象。
36．（23-24六年級下·浙江嘉興·期末）人類社會經歷了“石器時代”“青銅器時代”和“鐵器時代”，石器時代將石塊敲擊打磨制造出石斧發生的是 變化，在鐵器時代，將鐵礦石與木炭混合后熔煉成鐵發生的是 變化。
37．（23-24六年級下·浙江嘉興·期末）下圖有兩種廣告指示牌，它們都能穩定“站立”工作，圖①主要是利用了 的特點來保持穩定，圖②主要是利用了 的特點來保持穩定。
38．（23-24六年級下·浙江金華·期末）太陽系的八大行星中，與太陽距離最近的是 ，赤道直徑最長的是 。要建立行星位置關系模型，我們首先要處理好各行星與太陽 的數據。
39．（23-24六年級下·浙江金華·期末）在廚房中，必須有的系統是 、 、 、 、供水等系統。
40．（23-24六年級下·浙江金華·期末）小科告訴媽媽要節約使用天然氣，因為天然氣的形成需要經過上萬年的 （選填：物理、化學）變化才能形成。
41．（23-24六年級下·浙江金華·期末）小科把雞蛋整個浸泡在白醋中，一天之后，發現蛋殼 。
42．（23-24六年級下·浙江嘉興·期末）桐鄉的住房都有窗戶，窗戶的安裝可以幫助我們解決 和 的需求。
43．（23-24六年級下·浙江嘉興·期末）我國古代傳說中的鵲橋相會，指的是橫跨銀河兩邊的 和 ，它們與“天津四”構成了著名的“夏季大三角”。
44．（23-24六年級下·浙江金華·期末）世界是由 組成的，它們總是在不斷地發生著變化。
45．（23-24六年級下·浙江金華·期末）植物后代和親代非常相似，這種現象叫 ；植物后代和親代之間也會有一些細微的不同，這種現象叫 。諺語“種瓜得瓜種豆得豆”說的就是 。
46．（23-24六年級下·浙江金華·期末）媽媽打開煤氣灶點燃火焰，在鍋中倒入少許食用油加熱，然后敲破一個雞蛋放入鍋中，小科看到蛋清一開始是透明的，慢慢變成白色，同時由液態變成 ，這個過程中，發生物理變化的是 ，發生化學變化的有 ， 。
47．（23-24六年級下·浙江嘉興·期末）制作塔臺模型是本學期的重要學習內容，你們在制作塔臺或者塔臺模型的時候使用的主要材料是( )；你們在課堂上對自己制作的塔臺或者塔臺模型進行了測試，請你寫出兩個你們在課堂上進行測試的項目( )、( )。
48．（23-24六年級下·浙江嘉興·期末）寫出你在校園找到的兩種動物或者植物( )、( )。寫出一種秋天落葉的植物( )，再寫出一種春天落葉的植物( )。
49．（23-24六年級下·浙江嘉興·期末）“祝融號”火星車（見圖），在火星已經“工作”3年時間了。為了解決其持續供電問題，設計師設計了 。
50．（23-24六年級下·浙江寧波·期末） 是觀察星座的最好季節，天空中有許多亮星，這些亮星大多是 。
51．（23-24六年級下·浙江寧波·期末）各種各樣的生物在地球家園中扮演著重要的角色，它們 、相互作用、 。
52．（23-24六年級下·浙江寧波·期末）墨汁滴在清水中，清水變黑了，這個過程發生的是 變化；咬過的蘋果放置一段時間后顏色發生了明顯變化，這個過程發生了 變化。
53．（23-24六年級下·浙江寧波·期末）世界（包括物體）都是由 構成的，它們都會發生 ，只是快慢不同而已。
54．（23-24六年級下·浙江金華·期末）詩句“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現了生物競爭關系，“種瓜得瓜，種豆得豆”體現了生物的( )特性。
55．（23-24六年級下·浙江金華·期末）我國有句古話：“斗柄東指，天下皆春”。那么“斗柄”的“斗”指的是( )，它是( )星座的明顯標志，往勺口方向延伸約5倍距離能尋找到( )。
56．（23-24六年級下·浙江金華·期末）我們吃雞腿時，先用牙齒撕咬，這時雞腿發生( )，當我們咀嚼雞腿時，就開始發生( )，這兩種變化很多時候是同時發生的。（選填：物理變化；化學變化）
57．（23-24六年級下·浙江金華·期末）田野中高高地矗立著電線塔，這種骨架式的構造常被叫作( )結構，這種結構上的“小格子”為了牢固，基本是三角形。
58．（23-24六年級下·浙江金華·期末）小科發現廚房里的鐵鍋很容易生銹，他取了一塊鐵銹做實驗。小科是在測試鐵銹的( )。
59．（2023·浙江嘉興·小升初真題）工程師常通過建立模型來測試他們的 。下圖是一個鐵塔模型，如果在鐵塔模型塔內1號和2號、3號處分別固定一個金屬小球，那在抗風能力測試時，不易傾倒的是 號位置，如果模擬防震測試，把小球固定在 號位置模型最穩定。
60．（2023·浙江嘉興·小升初真題）小科認為只要往白醋中不斷添加小蘇打就可以產生更多的二氧化碳氣體，你認為該想法對嗎？ 。理由是： 。
61．（22-23六年級下·浙江金華·期末）小明發現有很多化石看上去外形奇特，與現在的任何生物都不像，比如三葉蟲化石，對于這些生物，科學家找不到它們的現代親代，于是推斷它們已經( )（選填：“滅絕”“變異”）。
62．（22-23六年級下·浙江金華·期末）夏天是觀察星空的好時機，構成“夏季大三角”的閃亮恒星是牛郎星( )、織女星( )和天津四( )（填圖中序號）。
63．（22-23六年級下·浙江金華·期末）為了保護珍稀瀕危野生動植物、有代表性的自然生態系統、有特殊意義的自然遺跡等，依法劃分出一定面積予以特殊保護和管理的區域叫 。
64．（22-23六年級下·浙江金華·期末）大到“神舟”飛船、航空母艦、“中國天眼”，小到體育場館、普通民房的建造都屬于 ，都需要 的支撐。
65．（22-23六年級下·浙江金華·期末）保護生物多樣性是全球各國面臨的共同使命，物種瀕危、滅絕是當前全球面臨的突出的普遍性問題，越發凸顯了全球采取行動、扭轉生物多樣性喪失被動局面的重要性，生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性、 多樣性。
66．73．（23-24六年級下·浙江金華·期末）為了保護珍稀瀕危野生動植物、有代表性的自然生態系統、有特殊意義的自然遺跡等，依法劃出一定面積予以特殊保護和管理的區域叫 ，我知道的國家級自然保護區有 ，這為物種的生存、繁衍提供了良好的場所。
67．（22-23六年級下·浙江金華·期末）2023年6月4日，神舟十五號載人飛船返回地球，在返回艙降落到離地面一米左右的時候，采用 開啟“精準剎車”，（填寫動力的形式，如“彈力”“拉力”等），在降落傘減速的基礎上，進一步減小垂降速度，實現“軟著落”，保證宇航員安全，在5月30日， 載人飛船發射成功，目前已經入駐“天宮”。
68．（23-24六年級下·浙江·期末）制作塔臺模型是本學期的重要學習內容，你們在制作塔臺或者塔臺模型的時候使用的主要材料是( )；請你寫出塔臺或者塔臺模型制作過程中遇到的一個困難( )，以及你的解決辦法( )。
69．（23-24六年級下·浙江·期末）2023年5月30日，神舟( )（選填“十五號”或“十六號”）成功發射。火箭利用( )（選填“反沖力”或“彈力”）把飛船送入太空。進入太空后，三位宇航員在太空中需要堅持運動，適合他們的運動形式有( )（選填“踢毽子”或“拉彈力器”）。
70．（23-24六年級下·浙江·期末）在米飯上滴幾滴碘酒，發現米飯上出現藍紫色，據此判斷，米飯中含有( )。在涂檸檬汁的紙上撒上紫甘藍水，發現紙變成紅色。這兩種變化都屬于( )變化（選填“物理”或“化學”）。
71．（23-24六年級下·浙江·期末）小科發現以上陽臺上的鐵質防護欄的外側生銹比護欄內側更嚴重。通過實驗，我們知道，鐵生銹與空氣和水有關。通過進一步對實地的分析，得知該陽臺為開放式陽臺，不防雨，因此推測，該防護欄外側比內側生銹嚴重的原因是( )。為避免進一步生銹，影響安全，我們可以( )。
72．（23-24六年級下·浙江·期末）小科了解到，恐龍是生活在幾千萬年前的一種生物，已經滅絕，目前為止只能通過對恐龍骨骼化石進行研究，了解恐龍。如圖是一幅恐龍骨骼化石的照片，據此判斷，它的攝食習性是( )。（填“植食性”或“肉食性”）
參考答案
1．不屬于 葉形不同 葉緣不同
【解析】植物的葉一般由葉片和葉柄組成，葉片上有葉脈。葉片是葉的最主要的組成部分，葉柄一邊連接著葉片，一邊連接著莖。葉脈是葉片的一部分，它支撐著整個葉片。葉子的形狀和顏色，葉脈的走向，葉柄的長短，葉序，單葉或復葉不同，植物不同。分析圖片可知，分別是扇形葉、長形葉，葉柄的長短不同，屬于不同的植物。
2．提出設計方案 制作模型 展示交流
【解析】建立模型是工程設計中的重要環節，工程師常通過建立模型來測試他們的設計。模型建設過程：明確任務、提出設計方案、制作模型、測試、展示交流、改進模型，建造實物。
3．鐵釘生銹 鐵銹
【解析】鐵生銹是一種化學變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質。鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結果：氧在有水的環境中與鐵發生化學反應，生成氧化鐵，就是鐵銹。小科同學的自行車鏈條斷了，她發現鐵制的鏈條上有紅棕色的物質。這與本學期的鐵釘生銹實驗產生的現象相似，這種紅棕色的物質名稱是鐵銹。
4．不同
【解析】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七顆亮星組成一個勺子的形狀，這就是著名的北斗七星，俗稱勺子星，這七顆恒星和我們的距離各不相同。
5．遺傳 變異
【解析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，以及子代個體之間的差異的現象。“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞”體現了親代與子代之間具有相同的性狀，因此體現了生物的遺傳現象。動物、植物的后代與親代之間存在著一些不同的特征，這是變異現象，“一生九子，連母十個樣”，指的是變異現象。
6．陽光可以照射更明亮，方便通風 排水 B B位置低，水往低處流，方便排水
【解析】工程建設需要運用相關科學知識以及技術的支撐來完成，建設工程的過程中遇到的難題也推動了技術的發展。工程與技術是相互促進、相輔相成的關系。每一項工程都包含了大量的科學原理，應用了大量的科學技術，沒有科學技術的支撐，就不可能完成如此浩大的工程。“蓮花碗”采用中空設計，這樣設計的好處是陽光可以照射更明亮，方便通風。如遇大暴雨，看臺容易積水，因此“蓮花碗”設計了排水系統，B位置低，水往低處流，方便排水，適宜建造這個系統。
7．二歧分類法 狗
【解析】二歧分類法是指將特征不同的生物，按照一定的標準，用分為兩類的方法，逐步對比排列，直到不能再分為止。狗、雞、蝸牛、恐龍四種動物根據同一個標準，把狗、雞、恐龍歸為同一類，把蝸牛歸為另一類，這種分類方法叫二歧分類法。根據生物分類學，上面4種動物和大熊貓擁有共同點最多的動物是狗。
8．科學課本 電風扇 專業地震模擬儀器
【解析】在一項工程中，測試是重要環節。它是衡量設計是否達到規范要求的重要方法。塔高、承重、抗風能力和抗震能力為塔臺模型制作的必要條件，我們需要測試塔臺模型的這幾項能力。測試“抗風能力”是使用電風扇三擋風力吹動塔臺；將相同重物如科學課本等均勻放在塔臺上來測試塔臺的承重能力；使用專業地震模擬儀器，測試三擋強度的抗震情況測試塔臺的抗震能力。
9．三角形 具有穩定性
【解析】像鐵塔這樣骨架式的構造叫作框架結構。三角形框架具有穩定性的特點。長方形框架、正方體框架加上斜桿相當于里面有了三角形，可以起到加固作用。如圖，這個帳篷模型采用的是三角形結構，該結構的優點是三角形框架具有穩定性的特點。
10．二歧 草本 木本
【解析】二歧分類法是一種科學的分類法，它確定一個標準，將不同種類的生物按這個標準分成兩類，在每一類下，再確定新的標準，將其分為兩類，繼續確定新的分類標準，直到不能再分為止。植物根據莖的質地不同分為木本植物和草本植物。具有比較疏松、柔軟、支持力弱的莖的植物，稱為草本植物，比如蟋蟀草、狗尾草、鳳仙花；具有比較緊密、堅硬、支持力強的莖的植物，稱為木本植物，比如桃樹、楊樹、蘋果樹。
11．恒星 銀河系的運動
【解析】銀河系，是太陽系所在的棒旋星系，包括1000億～2000億顆恒星和大量的星團、星云以及各種類型的星際氣體和星際塵埃，銀河系的直徑有10萬光年。建立銀河系模型時，在紙片上畫出“核球”和幾條“旋臂”，把一些米粒粘在紙片上，米粒模擬恒星，完成模型制作后將銀河系模型轉動起來，用以模擬銀河系的運動。
12．物理
【解析】醫學上常用的“物理降溫法”就是利用酒精蒸發吸熱降溫來使病人的體溫下降。酒精具有很強的揮發性，給發高燒的小孩身上擦酒精是降低體溫的一種有效方法，酒精蒸發是物理變化。
13．熱量
【解析】人喝過汽水后感到比較涼快，是因為汽水中含有溶解于水的二氧化碳，它在排出體外的過程中能帶走人體多余的熱量。所以炎熱的夏天喝汽水能使人感到清涼。
14．能準確地確定物體的方位
【解析】2020年7月31日上午，北斗三號全球衛星導航系統正式開通，標志著我國自主開發的衛星導航系統取得成功。最常見的衛星導航定位系統目前有4個，我國自行研制的北斗衛星導航系統具有定位、導航和通信等功能，它能準確地確定物體的方位。
15．新 化學 變異 太陽
【解析】世界是由物質構成的，物質是在不斷地變化著的。物質的變化各不相同，有快有慢。物理變化和化學變化的區別就是否產生新物質。咬過的蘋果變色了產生了新物質，屬于化學變化。生物的親代與子代之間，以及子代的個體之間在性狀上的差異，叫作變異；由于變異，狗寶寶的頭上比狗的父母頭上多了一小撮黑色的毛。太陽系是一個以太陽為中心，包括太陽、八顆行星及其衛星和無數的小行星、彗星、流星等組成的天體系統。
16．遺傳 一母生九子，連母十個樣 變異
【解析】生物的親代與子代之間，以及子代的個體之間在性狀上的差異，叫作變異；生物的親代與子代之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征這種現象稱為遺傳。生物界有遺傳和變異現象，人們往往會用一些諺語或俗語來描述，比如：龍生龍、鳳生鳳，老鼠生兒會打洞說的就是遺傳現象：比如一母生九子，連母十個樣說的就是變異現象。
17．建立模型
【解析】建立模型是工程設計中的重要環節，工程師常通過建立模型來測試他們的設計，它對于學生體驗技術設計的完整過程，實現設計從方案到產品的轉化具有重要作用。
18．框架 上輕下重
【解析】我們在建造高塔時，塔的底座一般都比塔身要大，這是為了增加高塔的穩定性，這是高塔結構的特點之一。為了增加塔臺的穩定性，多采用框架結構，塔身上小下大，上輕下重，有利于抗風、抗震。
19．紅色
【解析】紫甘藍試劑里有一種獨特的物質：花色素 ，它遇到堿會變成藍色或綠色，遇到酸會變成紅色。白醋是酸性物質，因此，紫甘藍會變成紅色。
20．二氧化碳 化學 水垢
【解析】物理變化沒有新物質產生；化學變化有新物質產生。小蘇打與白醋混合，產生的氣體為二氧化碳，有新物質產生，這是化學變化。我們還可以用白醋浸泡水垢，也能產生同樣的氣體。
21．淀粉 唾液酶
【解析】沒有產生新物質的變化我們稱為物理變化，產生新物質的變化我們稱為化學變化。我們反復咀嚼米飯或饅頭，能夠感覺到它們變甜，這是因為米飯、饅頭中含有淀粉，反復咀嚼過程中淀粉與唾液酶混合發生反應，把淀粉初步分解為麥芽糖，所以感覺有甜味。
22．框架
【解析】像鐵塔這樣骨架式的構造叫作框架結構。鳥巢，國家體育場，從整體結構上來講，該建筑屬于框架結構。這種結構不但牢固，而且可以降低成本。
23．銀河系（獵戶座旋臂）太陽系（第三環）地月系地球亞洲中華人民共和國浙江省嘉興市南湖區中山路1號
【解析】通訊地址是指能在信封、郵寄物品、電子郵箱等一切通過郵政方式或互聯網發送的郵件上，注明并接收的有效實際地址。由于外星人是銀河系以外星系，小明同學的通信地址是：銀河系（獵戶座旋臂）太陽系（第三環）地月系亞洲中華人民共和國浙江省嘉興市南湖區中山路1號。
24．水星 海王星 木星 遠近
【解析】太陽系中的八大行星離太陽由近及遠的順序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。與太陽距離最近的是水星，最遠的是海王星，其中赤道直徑最長的是木星。要建立行星位置關系模型，我們首先要處理好各行星與太陽遠近的數據，然后再進行等比例的縮放。
25．麻雀 螞蟻
【解析】動物是生物的一個種類。它們一般以有機物為食，是能夠自主運動或能夠活動的有感覺的生物。植物是生命的主要形態之一，綠色植物可以進行光合作用。我在校園找到的兩種動物或者植物：動物有麻雀、蟬、螞蟻等，植物有月季、柳樹、三葉草等。
26．生物種類 螞蟻 蝸牛
【解析】在了解校園生物的多樣性時，要根據生態環境的不同，將校園分成幾個小區域。在制定調查方案時，要從調查目的、調查對象、調查方式、調查地點、組織計劃、成果形式等方面來考慮。科學家研究一個區域的生物多樣性，通常要對這個區域的生物種類進行調查：一是統計一個區域內生物的種類數目，二是統計單位面積內生物的種類數目。在校園生物大搜索時，在花壇中，找到的動物有螞蟻、蝸牛、鼠婦等。
27．液態 棕黃色 黑色
【解析】做糖醋排骨，把白糖放入鍋里進行加熱，會發現固態白糖先變成液態的糖，這一變化過程中沒有新物質產生，只是形態發生了變化，屬于物理變化；然后顏色慢慢變成棕黃色，這一變化過程中產生了新物質，屬于化學變化；這時要及時放入排骨進行翻炒，不然如果繼續加熱白糖就會變成黑色的物質。
28．噴漆
【解析】鐵生銹是空氣和水共同作用的結果，隔絕空氣、水和鐵制品的接觸，能夠有效防止生銹。讀圖可知，對于圖中鐵藝門最常用的防止生銹的方法是噴漆。
29．日食 水星 金星
【解析】當月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線上時，月球就會擋住太陽射向地球的光，在地球上處于月影中的人，只能看到太陽的一部分或全部看不到，于是就發生了日食現象。所謂行星凌日，成因是光的直線傳播定律。當地球，太陽，該行星在同一直線上時，就會出現這樣的奇異天文景觀。從地球上看，只有兩顆行星會發生凌日現象，一顆是水星，一顆是金星，因為它們的繞日運行軌道在地球軌道以內，稱內行星。
30．港珠澳大橋、青藏鐵路等
【解析】工程的關鍵是設計，一個成功的設計，往往要經歷反復試驗和不斷改進的過程。大到“中國天眼”“神舟”飛船，小到體育場館、普通住房的建造都屬于工程，這些建設的實施離不開技術的支持。中國工程較多，如：港珠澳大橋、青藏鐵路等。
31．魚類 脊椎動物
【解析】化石是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡。1999年由我國科學家在云南發現的昆明魚化石是至今發現的最古老的魚類，是世界上已知最古老的脊椎動物。
32．指紋 人臉識別
【解析】目前智能手機除了可以用密碼解鎖外，還可以采用指紋和人臉識別等人體特征進行解鎖，就是利用了人體不容易改變的特征，與指紋、人臉等特征的唯一性。
33．穩定性 框架
【解析】設計成4根立柱，這些立柱可以共同分擔外力，使得整個平臺的穩定性大大提高。這是因為多根立柱的設計可以分散外力的作用，減少了每根立柱所承受的壓力。平臺上的塔設計了很多框架結構，很好地減少了風的阻力，從而減少對塔的直接沖擊。
34．位置關系 彗星
【解析】模型是科學研究中一種常用的方法，它可以幫助人們認識和理解一些不能直接觀察到的事物。在認識太陽系的八大行星時，我們會把八大行星標記在紙帶上，這種屬于建立位置模型；在太陽系中，除了八大行星外彗星也圍繞太陽公轉。
35．遺傳 變異
【解析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代間的差異。“種瓜得瓜、種豆得豆”反映的是親子代間的具有相同的性狀，是生物的遺傳現象；“一母生九子，連母十個樣”，體現了親子間和子代個體之間具有不同的性狀，因此體現了生物的變異現象。
36．物理 化學
【解析】打制或磨制石器的過程中，只是形狀發生了改變，并沒有生成新物質，所以屬于物理變化；將鐵礦石與木炭混合后熔煉成鐵生成新物質所以屬于化學變化。
37．上小下大 上輕下重
【解析】像鐵塔這樣骨架式的構造叫作框架結構。框架鐵塔結構特點是上小下大、上輕下重、風阻小等。圖中的建筑都利用了框架結構，圖①主要是利用了上小下大的特點來保持穩定，圖②主要是利用了上輕下重的特點來保持穩定。
38．水星 木星 距離
【解析】太陽系有八大行星，八大行星由離太陽從近到遠的順序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；所以太陽系的八大行星中，與太陽距離最近的是水星。太陽系有八大行星，太陽系大家族成員按體積計算，由大到小順序依次是：木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星，所以赤道直徑最長的是木星。要建立行星位置關系模型，我們首先要處理好各行星與太陽距離的數據，然后再進行等比例的縮放。
39．采光 供電 供暖 新風
【解析】我們的住房是由住房結構和住房系統構成的，兩者缺一不可。住房的基本結構主要包括房屋的框架、承重、戶型、采光等；住房的基本系統有：水力系統、電力系統、采光系統、新風系統等。在廚房中，必須有的系統是采光、供電、供暖、新風、供水等系統。
40．化學
【解析】天然氣的形成需要經過上萬年的化學變化才能形成。
41．消失
【解析】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，而白醋中則含有大量的醋酸。當碳酸鈣遇到醋酸時，它們之間會發生化學反應，生成醋酸鈣、水和二氧化碳。由于這個反應消耗了雞蛋殼中的碳酸鈣，因此雞蛋殼會逐漸被溶解，導致蛋殼變薄甚至消失。同時，生成的二氧化碳氣體會以氣泡的形式從雞蛋殼表面冒出。
42．采光 通風
【解析】建筑的基本結構主要包括房屋的框架、承重、戶型、采光等。窗戶是采光系統中重要的一環，窗戶的安裝可以幫助我們解決采光和通風的需求。窗戶可以讓室外的光線進入室內，具有提升室內采光的功能；窗戶打開時，能夠達到更好通風的效果，起到提升室內空氣質量的作用。
43．織女星 牛郎星
【解析】夏季是觀察星座的好季節，天空中有許多亮星，其中有三顆亮星構成了一個巨大的三角形，人們稱之為“夏季大三角”，這三顆星分別是：天津四、織女星和牛郎星，它們分別屬于天鵝座、天琴座和天鷹座。其中，我國古代傳說中的鵲橋相會，指的是橫跨銀河兩邊的織女星和牛郎星。
44．物質
【解析】世界是由物質構成的，物質是在不斷地變化著的，物質的變化各不相同，有快有慢。有些變化只改變了物質的狀態、形狀、大小等，沒有產生新的不同于原來的物質，我們把這類變化稱為物理變化；有些變化產生了新的物質，我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。
45．遺傳 變異 遺傳現象
【解析】遺傳和變異，是生物界不斷地普遍發生的現象，也是物種形成和生物進化的基礎。生物的親代與子代之間，以及子代的個體之間在性狀上的差異，叫作變異；生物的親代與子代之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征這種現象稱為遺傳。種瓜得瓜種豆得豆屬于遺傳現象。
46．固態 液態的雞蛋變成固態的雞蛋 蛋清變成白色 雞蛋熟了
【解析】世界是由物質構成的，物質是在不斷地變化著的。物質的變化各不相同，有快有慢。物理變化和化學變化的區別就是否產生新物質。液態的雞蛋變成固態的雞蛋，只是形態變了，屬于物理變化；蛋清從透明變成白色，而且雞蛋熟了，這些都產生了新物質，屬于化學變化。
47．吸管 抗風 抗震
【解析】在制作塔臺或者塔臺模型的時候使用的主要材料是吸管。并且在設計塔臺時，會考慮的因素有：材料的實用性，安全性，成本，人員分工，設計對環境的影響，抗風抗震能力等，這些因素都要考慮。所以我們在課堂上進行測試的項目有抗風和抗震。
48．柳樹 梧桐樹 梧桐樹 梅花
【解析】生物的生存離不開周圍的環境，只有當環境滿足它們生存需要的時候，它們才能夠生存下來，這是生物的環境適應性，也是大自然“適者生存”的法則。校園里生長的有：柳樹，梧桐樹等。不同的植物有不同的生長特點。梧桐樹是在秋天落葉，梅花是在春天落葉。
49．太陽能電板
【解析】火星車的電來自太陽能電池。太陽能電池驅動火星車的能量轉化過程是太陽能→電能→機械能。
50．夏季 恒星
【解析】夏季，是觀察星空的好季節，天空中有許多亮星，可以幫助我們識別一些星座。其中有三顆亮星構成了一個巨大的三角形，人們稱之為“夏季大三角”天津四、織女星和牛郎星，它們分別屬于天鵝座、天琴座、天鷹座。我們還會在南部天空發現一顆火紅的亮星，它是一顆紅巨星，屬于天蝎座。天空中有一條閃亮的光帶，就是人們常說的“銀河”。我們根據這條光帶去尋找這幾顆亮星，就變得十分容易了。這些亮星大多是恒星。
51．相互依存 相互影響
【解析】生物的多樣性是人類生存與發展的基礎。各種各樣的生物，在這個家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著，形成一個有機統一的生物圈。
52．物理 化學
【解析】物質的變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質的狀態、形狀、大小等，沒有產生新的不同于原來的物質，我們把這類變化稱為物理變化，有些變化產生了新的物質，我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。蘋果切開后，放置在空氣中一會，表面會變成紅褐色，這個變化產生了新物質，是化學變化。墨汁滴在清水中，清水變黑了是因為墨汁溶解在水中，沒有產生新的物質，屬于物理變化。
53．物質 變化
【解析】整個世界都是由物質構成的，物質都會發生改變，變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質的狀態、形狀、大小等，沒有產生新的物質，稱為物理變化，有些變化產生了新的物質，稱為化學變化。
54．遺傳
【解析】生物將自身的形態特征或生理特性傳給后代的現象稱為遺傳。同種生物世代之間或同代生物不同個體之間在形態特征、生理特征等方面的差異稱為變異。“種瓜得瓜，種豆得豆”描述的是生物的遺傳現象。
55．北斗七星 大熊 北極星
【解析】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七顆亮星組成一個勺子的形狀，這就是著名的北斗七星，俗稱勺子星。北斗七星勺口的兩星向勺口方向延長線的5倍距離位置就是北極星的所在。北斗星圍繞北極星運轉，尾巴斗柄指東是春季，斗柄指南是夏季，斗柄指西是秋季，斗柄指北是冬季。
56．物理變化 化學變化
【解析】世界是由物質構成的，物質是在不斷地變化著的。物質的變化各不相同，有快有慢。物理變化和化學變化的區別就是否產生新物質。我們吃雞腿時，先用牙齒撕咬，這是雞腿只是形態上發生了變化，并沒有產生新物質，屬于物理變化；當我們咀嚼雞腿時，就開始發生化學變化，這兩種變化很多時候是同時發生的。
57．框架
【解析】路邊經常能見到許多高壓電的鐵塔，發現鐵塔這種骨架式的構造常被叫作框架結構，這種結構的“小格子”基本是三角形。框架結構以三角形為基本構造，因為在基本框架結構中，三角形框架的穩定性最好。
58．導電性
【解析】鐵生銹，生成鐵銹。鐵和鐵銹是不同的物質，鐵具有導電性，鐵銹是一種氧化物，已經不是金屬了，已經不再是導體，鐵銹不具有導電性，不具有金屬光澤，不能被磁鐵吸引。讀圖可知，圖中小科用電路檢測器的兩個探測頭接觸鐵銹，是在測試鐵銹的導電性。
59．設計 3 3
【解析】建立模型是工程設計中的重要環節，工程師常通過建立模型來測試他們的設計。像鐵塔這樣骨架式的構造叫作框架結構。框架鐵塔結構特點：①上小下大②上輕下重③風阻小等，由于這些特點，所以框架結構的抗風和抗震能力都很好。鐵塔模型的底端重量要大而重，這樣上小下大上輕下重的鐵塔不容易倒，所以在抗風能力測試時，不易傾倒的是3號位置，如果模擬防震測試，把小球固定在3號位置模型最穩定。
60．錯 白醋這種物質反應后，如果沒有了，也不會產生氣泡
【解析】小科認為只要往白醋中不斷添加小蘇打就可以產生更多的二氧化碳氣體，我認為該想法不對。理由是：白醋與小蘇打反應是有比例的，當白醋反應完后，再加入小蘇打也無法反應了。
61．滅絕
【解析】化石可以告訴我們關于地球的及的許多信息在科學研究上有著重要的作用。化石是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡，最常見的是骨頭與貝殼等。有很多化石看上去外形奇特，與現在的任何生物都不像，科學家找不到它們的現代近親，說明它們已經滅絕了。
62．3 2 1
【解析】夏季天空中有許多亮星，其中的三顆亮星天津四（屬于天鵝座），織女星（屬于天琴座）和牛郎星（屬于天鷹座）構成了一個巨大的三角形，人們稱之為“夏季大三角”。圖中的閃亮恒星3是牛郎星、2是織女星、1是天津四。
63．自然保護區
【解析】自然保護區是指對有代表性的自然生態系統、珍稀瀕危野生動植物物種的天然集中分布區、有特殊意義的自然遺跡等保護對象所在的陸地、陸地水體或者海域，依法劃出一定面積予以特殊保護和管理的區域。我們只有與大自然和諧相處，才能保護好我們賴以生存的家園，我們可以通過自然保護區來與大自然和睦相處。
64．工程 技術
【解析】工程的關鍵是設計，一個成功的設計，往往要經歷反復試驗和不斷改進的過程。大到“神舟”飛船、航空母艦、“中國天眼”，小到體育場館、普通民房的建造都屬于工程，都需要技術的支撐。
65．生態系統
【解析】生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物，即動物、植物、微生物，以及它們擁有的基因和生存環境。它包含三個層次：物種多樣性、遺傳多樣性、生態系統多樣性。
66．自然保護區 四川臥龍自然保護區
【解析】自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。又叫就地保護。能夠保存許多物種和各種類型的生態系統，是保護生物多樣性最為有效的措施。我國已建成自然保護區1146個，如四川臥龍級國家級自然保護區，主要保護大熊貓等生物。
67．反沖力 神舟十六號
【解析】工程建設的一般步驟是明確一個要解決的問題，在限制條件下進行設計，制作一個模型（畫或寫設計方案），測試這個模型，評估并改進，最后實施建設。2023年6月4日，神舟十五號載人飛船返回地球，在返回艙降落到離地面一米左右的時候，采用反推發動機向下點火，產生的反沖力開啟“精準剎車”，在降落傘減速的基礎上，進一步減小垂降速度，實現“軟著落”，保證宇航員安全，在5月30日，神舟十六號載人飛船發射成功，目前已經入駐“天宮”。
68．吸管 塔臺模型的頂端承重能力較弱 增加塔臺框架中三角形結構的數量
【解析】想要建造一座塔臺，要經歷重要的工作階段包括：明確一個要解決的問題；在限制條件下進行設計；制作一個模型；測試這個模型，評估并改進；再重新設計建立模型，再測試，再改進完善。我們在制作塔臺或者塔臺模型的時候使用的主要材料是吸管。塔臺模型測試后，發現塔臺模型的頂端承重能力較弱，增加塔臺框架中三角形結構的數量，可以增加塔臺的穩定性，從而提高塔臺的頂端承重能力；加固接口處的連接，框架更穩固，可以提高塔臺的頂端承重能力。
69．十六號 反沖力 拉彈力器
【解析】2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，航天員乘組狀態良好，發射取得圓滿成功。火箭利用反沖力把飛船送入太空。進入太空后，三位宇航員在太空中需要堅持運動，適合他們的運動形式有拉彈力器。在完全失重狀態下，人踢毽子，都起不到鍛煉的作用。彈簧受到的拉力越大，就伸得越長，在失重狀態時仍然適用。
70．淀粉 化學
【解析】在米飯上滴幾滴碘酒，發現米飯上出現藍紫色，據此判斷，米飯中含有淀粉，因為淀粉遇碘變成藍色。在涂檸檬汁的紙上撒上紫甘藍水，發現紙變成紅色，這是因為檸檬汁是酸性物質，酸性物質遇紫甘藍水變成紅色。這兩種變化過程中都有新物質產生，都屬于化學變化。
71．防護欄外側雨水侵蝕較重 鐵質防護欄刷漆
【解析】鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結果：氧在有水的環境中與鐵發生化學反應，生成氧化鐵，就是鐵銹。該防護欄外側比內側生銹嚴重，這是因為防護欄外側雨水侵蝕較重，更容易生銹。為避免進一步生銹，影響安全，我們可以鐵質防護欄刷漆。
72．肉食性
【解析】通過研究化石，科學家可以逐漸認識遙遠的過去生物的形態、結構、類別，可以推測出億萬年來生物起源、演化、發展的過程，還可以恢復漫長的地質歷史時期各個階段地球的生態環境。分析圖片可知，這幅恐龍骨骼化石的照片可以判斷它的攝食習性是肉食性，因為牙齒比較尖利。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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