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三年級科學下冊期末備考真題分類匯編（浙江地區）專題
03 判斷題
1．（23-24三年級下·浙江杭州余杭·期末）鉛筆豎在地面上，在陽光下，不同時刻，影子的長短、方向都是不同的。( )
2．（23-24三年級下·浙江杭州余杭·期末）觀察蠶卵及蠶寶寶的變化，要及時記錄自己的發現。( )
3．（23-24三年級下·浙江杭州余杭·期末）我們討論物體運動快慢的問題時，離不開時間和距離這兩個因素。 ( )
4．（23-24三年級下·浙江杭州余杭·期末）蠶蛹不吃不喝，觸碰時也不動，所以是沒有生命的。( )
5．（23-24三年級下·浙江杭州余杭·期末）從地球上看，太陽和月球看上去差不多大小，是因為太陽和月球實際大小也差不多。( )
6．（23-24三年級下·浙江金華·期末）在“刻舟求劍”的故事中，主人的寶劍掉到了江底，他馬上在船上做記號，對于江底的寶劍來說船上的記號是靜止的。( )
7．（22-23三年級下··浙江金華·期末）移動蟻蠶時，可以用手去拿。( )
8．（22-23三年級下··浙江金華·期末）一個小鋼珠從斜面上滾下來時，運動會越來越快。( )
9．（22-23三年級下··浙江金華·期末）雞蛋的氣室內儲藏著空氣，提供胚胎發育所需要的氧氣。( )
10．（22-23三年級下·浙江湖州·期末）做追跑游戲時，兩位同學間的距離縮小，說明兩人跑得一樣快。( )
11．（22-23三年級下·浙江湖州·期末）如果兩位同學的出發時間和出發地點都不同，就無法比較他們運動的快慢。( )
12．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）在小車輪子上和車身上各貼一個圓點，圓點的運動形式相同。( )
13．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）在百米賽跑中，通過測量每個人跑步所用時間可以比較他們跑步的快慢。( )
14．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）坐旋轉木馬時，人會隨著旋轉木馬轉動，同時還會上下移動。( )
15．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）小球停留在“過山車”軌道的某一個地方，可以用秒表和軟尺來描述位置。( )
16．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）蠶寶寶在整個飼養過程中需蛻皮3次。( )
17．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）可以用畫圖畫、拍照片、拍視頻、寫觀察日記等方法記錄蠶寶寶的生長。( )
18．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）蠶身體兩側的小黑點主要用來排糞便。( )
19．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）只要有光源和阻擋物就能產生影子。( )
20．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）月球是地球唯一的天然衛星，現在我們可以直接去月球生活。( )
21．（22-23三年級下··浙江金華·期末）設計“過山車”時，要有直線軌道和曲線軌道，坡度要有變化。( )
22．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）人的生命周期和其他的動物一樣，都要經歷“出生—生長發育—繁殖—死亡”四個階段。( )
23．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）蜻蜓點水其實是蜻蜓在水里產卵。( )
24．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）夜晚，一個人經過路燈時，他的影子先變長后變短。( )
25．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）手影游戲時，我們可以通過改變手形，變化出不同形狀的影子。( )
26．（22-23三年級下·浙江紹興·期末）在同一個斜面上的同一個物體的運動方式一定相同。( )
27．（22-23三年級下·浙江紹興·期末）搭建“過山車”，需要先畫設計圖，再進行拼搭。( )
28．（22-23三年級下·浙江紹興·期末）不是所有的昆蟲都要經歷蛹的階段。( )
29．（22-23三年級下·浙江紹興·期末）模擬實驗可以幫助我們了解太陽、地球和月球的秘密。( )
30．（22-23三年級下·浙江紹興·期末）地球儀上的藍色區域一般表示的是河流、湖泊、海洋等。( )
31．（22-23三年級下·浙江紹興·期末）影子必須有光源才會產生。( )
32．（22-23三年級下·浙江紹興·期末）雄蠶蛾的身體比雌蠶蛾大，腹部肥大，翅膀振動慢。( )
33．（23-24三年級下·浙江溫州·期末）日晷是古代測量長度的儀器。( )
34．（22-23三年級下·浙江紹興·期末）雞、鴨、烏龜、兔子都是卵生的。( )
35．（22-23三年級下·浙江紹興·期末）地球上的液態水主要存在于巖石。( )
36．（22-23三年級下·浙江金華·期末）小強折了個紙飛機扔上天空，紙飛機的運動路線是一條直線。( )
37．（22-23三年級下·寧波余姚·期末）奔跑100米，羚羊用時6秒，獵豹用5秒，那么羚羊跑得更快一些。( )
38．（22-23三年級下·浙江金華·期末）雞和蠶的繁殖方式是一樣的。( )
39．（22-23三年級下·浙江金華·期末）蠶寶寶的身體兩側有許多小黑點，這些小黑點是起排泄作用的。( )
40．（23-24三年級下··浙江金華·期末）汽車一定比自行車快。( )
41．（23-24三年級下·杭州余杭·期末）蠶寶寶吐絲結繭的目的是給人類提供蠶絲做衣服。( )
42．（23-24三年級下··浙江金華·期末）在測試“過山車”時，“過山車”軌道越長，小球的速度越快。( )
43．（2023·浙江金華·小升初真題）月球是地球唯一的天然衛星。( )
44．（23-24三年級下·浙江嘉興·期末）月球圍繞地球轉動，是地球唯一的天然衛星。( )
45．（23-24三年級下·浙江嘉興·期末）運動會上，跑步比賽常用相同時間比距離的方法來比較快慢。( )
46．（23-24三年級下·浙江嘉興·期末）地球上陸地面積小，海洋面積大。( )
47．（23-24三年級下·浙江嘉興·期末）破繭而出的蠶蛾需要喂食更多的桑葉。( )
48．（23-24三年級下·浙江嘉興·期末）航海家麥哲倫朝著一個方向航行，3年后又回到出發地，說明地球是個球形。( )
49．（23-24三年級下·浙江溫州·期末）通過“數格子”的探究活動，我們知道地球上陸地和海洋面積大小情況是海洋面積大。（　　）
50．（23-24三年級下·浙江金華·期末）沾有水珠的桑葉可以直接喂蠶寶寶。( )
51．（23-24三年級下·浙江金華·期末）太陽和月球只有顏色不同，其他都一樣。( )
52．（23-24三年級下·浙江金華·期末）離我們近的物體看起來大，離我們遠的物體看起來小。( )
53．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）用鉛筆寫字時，筆尖在紙上的運動方式是滑動。( )
54．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）在飼養盒里一次性放很多桑葉，讓蠶寶寶自己取食。( )
55．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）物體影子變化是有規律的，影子方向總是與光源的方向相反。( )
56．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）用手電筒照射木圓柱，改變木圓柱的擺放方式，可能會出現長方形的影子。( )
57．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）月相變化是有規律的，從新月到滿月，再到新月，周期大約是一個月。( )
58．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）制作海報時，用不同的色彩表達我們對地球的認識。( )
59．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）一陣風吹過，幾片樹葉從樹上飄落做曲線運動。( )
60．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）蠶的一生從卵開始，蠶卵小而輕，看上去很像黃豆大小。( )
61．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）蠶身體兩側的小黑點主要用來排糞使。( )
62．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）夜晚月光能照亮人們前行的路，所以它和太陽一樣也是光源。( )
63．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）采用透明計算紙數格子的方法比較陸地和海洋的面積大小，要認真細致，有序計算，以免數錯。( )
64．（23-24三年級下·浙江杭州·期末）剪開蠶繭，會發現一塊皺皺的東西，這是蠶蛻的皮。( )
65．（23-24三年級下··浙江金華·期末）物體有運動和靜止兩種狀態。( )
66．（23-24三年級下··浙江金華·期末）橡皮、鉛筆和乒乓球在斜面上的運動都是滑動的。( )
67．（23-24三年級下··浙江金華·期末）運動相同的距離，可以用比較運動時間的方法來比較運動快慢。( )
68．（22-23三年級下·浙江杭州·期末）在物體上貼上圓點，我們觀察物體的運動形式更準確。( )
參考答案
1．√
【解析】陽光下物體影子的方向、長短隨太陽在天空中的位置變化而變化，通過實驗可以得出，早晨，太陽在東方，影子指向西方；正午，影子指向北方；傍晚，太陽西落，影子指向東方，影子的方向與太陽的方向正好相反。一天中，正午時太陽高度最大，影子最短，早晚太陽高度小，物體影子比較長，所以正確。
2．√
【解析】蠶卵的形狀近似圓形，紫黑色的蠶卵可以孵出小蠶來，我們可以用放大鏡來觀察蠶卵。觀察蠶卵及蠶寶寶的變化，要及時記錄自己的發現。
3．√
【解析】速度是描述物體運動快慢的物理量，根據路程=速度×時間，比較物體運動的快慢，離不開時間和距離兩個因素。題目說法正確。
4．×
【解析】蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經歷的四個形態；蠶的生命周期中，蠶是幼蟲，蠶蛾是成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡；蠶的一生經歷了出生、生長發育、繁殖、死亡四個階段。蛹是有生命的，一般情況下不動，當受到外界刺激時會動，它是有生命的。
5．×
【解析】太陽和月球都是球體，月球的半徑是1738公里，距離地球384400千米；太陽的半徑是696300公里，距離地球約1.5億千米。太陽比月球大400倍，太陽和地球的距離是月亮和地球距離的400倍。太陽距離地球比月球距離地球遠，所以太陽和月球看上去差不多大小。
6．×
【解析】判斷物體是否運動就看物體與參照物之間的位置是否發生變化，位置發生變化則物體運動，位置不發生變化，則物體靜止。在“刻舟求劍”的故事中，楚人的寶劍掉到了江底，他馬上在船上做記號。對于江底的寶劍來說，江底是靜止的，船及船上的人和船上的記號都是運動的。
7．×
【解析】剛出殼的蠶寶寶很弱小，不能用手去捏它，如果想讓它挪地方，應該用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕地幫它，不可以用手去拿，題目的做法是錯誤的。
8．√
【解析】小球在斜面上的重力總是大于零，小球從斜坡頂端滾到地面的過程中，是在作加速運動，所以速度越來越快。
9．√
【解析】每個雞蛋殼內都有一塊空的地方，沒有蛋液，這個結構叫氣室，當蛋被孵化的時候，還沒有出殼的小雞要呼吸空氣。小雞呼吸的就是氣室里的空氣。
10．×
【解析】做追跑游戲時，兩位同學間的距離縮小，說明后邊同學跑得更快。因為在相同時間內，后邊的同學運動的距離更遠。
11．×
【解析】速度可以表示物體運動的快慢。速度等于單位時間內物體移動的距離。如果兩位同學都沿著直線行走，但出發的時間和出發的地點都不相同，也可以比較他們運動的快慢，我們通過比較他們單位時間運動的距離來比較運動的快慢。
12．×
【解析】多樣的，我們可以在物體上貼一個圓點，通過觀察圓點的運動來區分運動形式。在小車輪子上和車身上各貼一個圓點，圓點的運動形式不同。車輪是滾動，車身是平動。
13．√
【解析】速度表示物體運動的快慢。速度用單位時間內通過的距離來表示。在相同時間內，經過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同的距離下，所用的時間越少，物體運動的速度越快。所以百米賽跑中，通過測量每個人跑步所用時間，來比較他們的快慢。題干正確。
14．√
【解析】旋轉木馬上的人隨木馬轉動，在轉動的過程中人的位置有高低的變化，故運動形式包括上下運動、旋轉運動。
15．×
【解析】描述小球在“過山車”軌道上的位置時，要描述小球所在軌道的位置，以及距離起點的軌道長度，可以用方向盤判斷方向，用軟尺測量距離。不需要用秒表。
16．×
【解析】蠶寶寶生長到一定階段會長出新皮，換下舊皮，這叫“蛻皮”。蛻皮是蠶生長過程中的顯著特點，蠶每次蛻皮后身體都會發生變化。蠶的幼蟲階段共蛻4次皮，蠶主要吃桑葉。
17．√
【解析】蠶寶寶又名桑蠶，以桑葉為食料的吐絲結繭的桑蠶是經濟昆蟲之一，蠶、卵、蠶蛹、蠶蛾是蠶的一生要經歷的四個形態；在觀察蠶寶寶的過程中，除了用記錄表，還可以用寫觀察日記、拍視頻、拍照、畫圖等方法記錄蠶寶寶的生長。
18．×
【解析】蠶寶寶身體兩側的小黑點是器官與外界聯系的通道，在蠶的胸部第1節和腹部前8節每節兩側各有1個黑點叫氣門，是蠶的呼吸器官，主要作用是呼吸。
19．×
【解析】產生影子具有三個基本條件：光源、不透明物體和光屏，而且阻擋物一定位于光源和屏中間位置；只要有光源和阻擋物就能產生影子，說法錯誤。
20．×
【解析】月球上沒有水也沒有空氣，沒有生物生存的必要條件，人類在月球上不能呼吸，沒有水喝，在真空狀態下，聲波不能傳播，不能說話交流，月球表面晝夜的溫差很大，不適合人類居住。
21．√
【解析】“過山車”設計要求：軌道的總長應在2米以上；要有直線軌道和曲線軌道；軌道的坡度要有變化；小球能滾完全部軌道，不能脫軌；整座“過山車”要穩固。
22．√
【解析】自然界中的動物都有生命周期，也都要經歷出生、生長發育、繁殖、死亡四個階段。人也要經歷這四個階段，人和動物一樣也具有生命周期。不同動物在生長過程中的形態、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長短也不相同。
23．√
【解析】繁殖行為是與動物繁殖有關的行為，動物的繁殖行為豐富多樣，如產卵、占巢、求偶、交配、育嬰等，“蜻蜓點水”實質上是蜻蜓在產卵。蜻蜓在交配時，通過尾部排出已經受精的卵子，為了讓卵子能沉到水底，尾部會伸入水中，每次排卵都很迅速，所以蜻蜓點水。故答案為√。
24．×
【解析】當人逐漸走近路燈時，人與燈光的夾角會變大，此時形成的影子會變短；當人經過路燈逐漸遠離時，人與燈光的夾角又會變小，形成的影子再次變長。因此，當人經過路燈時，影子先變短后變長。題干表述錯誤。
25．√
【解析】影子的形狀和光源所照射的物體側面的形狀有關，通過改變手形，我們可以變化出許多有趣的手影。故√。
26．×
【解析】物體在斜面上的運動狀態與物體的形狀、斜面的坡度大小、斜面的光滑程度有關，物體在斜面上的運動狀態有三種情況：靜止、滑動、滾動。不同形狀的物體在同一個斜面上的運動方式可能不同的，比如有的物體是滑動，有的物體如小球是滾動。
27．√
【解析】制作“過山車”一般要經過設計、制作、測試這三個環節，從而保證制作的“過山車”更科學。因此搭建“過山車”時，需要先畫設計圖，再進行拼搭。
28．√
【解析】昆蟲分為完全變態昆蟲和不完全變態昆蟲，昆蟲的一生經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個發育階段的叫完全變態昆蟲。只經歷卵、若蟲、成蟲三個階段的昆蟲就叫不完全變態昆蟲。例如蠶、蝴蝶屬于完全變態昆蟲；蜻蜓、蟬屬于不完全變態昆蟲。所以不是所有的昆蟲一生都經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。
29．√
【解析】模擬實驗是在人為控制研究對象的條件下進行觀察，模仿實驗的某些條件進行的實驗。模擬實驗可以幫助我們推測和驗證很多宇宙中的現象。
30．√
【解析】在地球儀和世界地圖上，深淺不同的藍色表示湖泊、河流和海洋，綠色表示平原、耕地和森林，黃色表示山地、高原，褐色表示高山，白色表示冰川。
31．√
【解析】物體之所以有影子是因為物體本身擋住了一部分光線，光線不能穿透物體，就會形成陰影。影子產生的條件是光源、遮擋物和光屏。
32．×
【解析】蠶蛾的身體分頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足，屬于昆蟲。雌蛾和雄蛾的區別：雌蛾體大，觸角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾體小，觸角黑色，腹部狹長，翅大，爬行較快，翅振動飛快，腹部后端稍突起，翅稍舉起。
33．×
【解析】日晷是古代人們利用光影來計時的一種工具，利用日晷計時的方法是人類在天文計時領域的重大發明。日晷有很多種結構，其中赤道式日晷既簡單又相對準確。
34．×
【解析】動物的繁殖方式有兩種，分別是“卵生”與“胎生”。卵生動物是指用產卵方式繁殖的動物，如雞、鴨、烏龜；胎生動物是指用胎生哺乳方式繁殖的動物，兔子是胎生動物。
35．×
【解析】水以液態、固態和氣態三種形式存在于地球，大多數水存在海洋里，海水占全球水量的97.5%，主要分布于四大洋中。
36．×
【解析】運動路線是一條直線的運動，叫作直線運動。如拉抽屜、乘升降電梯、蘋果墜落等。運動路線是一條曲線的運動， 叫作曲線運動。如蕩秋千、汽車轉彎、紙飛機飛行等。
37．×
【解析】相同距離內，時間短，運動快，時間長，運動慢。在奔跑100米的動物大會上，獵豹用了5秒，羚羊用了6秒，獵豹運動快。
38．√
【解析】直接生小動物，并用乳汁喂養小動物的繁殖方式是胎生，如：人類、鯨、貓、狗等。蠶通過產卵繁殖后代，這種繁殖后代的方式叫作卵生，比如蝴蝶、雞、蠶等都是采用卵生繁殖后代的。
39．×
【解析】蠶寶寶身體兩側的小黑點是器官與外界聯系的通道，在蠶的胸部第1節和腹部前8節每節兩側各有1個黑點叫氣門，是蠶呼吸器官的開口。故題目說法錯誤。
40．×
【解析】速度是描述物體運動快慢的物理量，根據路程=速度×時間的關系，汽車開動的速度比騎自行車快，這種說法錯誤，因為根據路程=速度×時間的關系，速度=路程÷時間，速度與路程和時間有關，有可能汽車開動的速度比騎自行車慢。
41．×
【解析】蠶之所以要用繭把自己包圍起來，完全是為了創造一個蛻變的安全環境，最終還是要把繭咬破，從而繁殖后代的。蠶寶寶作繭是為了保護蛹。
42．×
【解析】設計過山車時坡度要有變化。如果要讓小球在“過山車”軌道上運動得更快，我們可以改進過山車軌道，增加起點的高度或降低終點高度，并減少曲線運動。“過山車”的軌道坡度越大，小球運動的速度越快。“過山車”軌道長度一定的情況下，直線軌道越長，速度越快。題目說法錯誤。
43．√
【解析】月球是地球唯一的天然衛星，并且是太陽系中第五大衛星。月相變化是周期性的，月相變化周期是月球公轉一周的時間。月球繞地球一周的時間約為29.5天，即一個月。
故題干說法正確。
44．√
【解析】月球是地球唯一的天然衛星，并且是太陽系中第五大的衛星。月球的直徑是地球的四分之一，質量是地球的八十分之一，月球圍繞地球轉，相對于所環繞的行星，它是質量最大的衛星。
45．×
【解析】比較物體運動的快慢有兩種方法，相同時間比較距離或者相同距離比較時間。相同時間內，物體運動的距離越遠，運動的速度越快；物體運動相同的距離所花的時間越短，運動的速度越快。運動會上，跑步比賽常用的方法是：運動相同距離，比時間多少，時間越少速度越快。
46．√
【解析】地球表面分布著陸地和海洋，海洋面積比陸地面積大得多。所以從太空看到的地球表面，大部分是蔚藍色的。地球上海洋面積大，陸地面積小，所以從宇宙中觀察，地球是個十分美麗的蔚藍色的星球。
47．×
【解析】蠶只在幼蟲階段吃東西。蠶由蛹羽化成蠶蛾，生命很短暫，它們不吃東西。
48．√
【解析】人類對地球形狀的探索經歷漫長的過程，16世紀至17世紀，航海技術的發展推動了人類對地球的認識。航海家麥哲倫朝著一個方向航行，3年后又回到了出發地，說明地球是個球形。
49．√
【解析】海洋占地球表面積的71%，陸地占地球表面積的29%，陸地面積所占格子數是3格，海洋面積所占格子數的7格，所以海洋面積大，陸地面積小。
50．×
【解析】蠶寶寶只吃新鮮的嫩桑葉，而且桑葉上不能有水珠，剛剛采摘的桑葉有露水，不能直接喂食蠶寶寶，要是蠶寶寶吃了沾水的桑葉，它們會拉肚子的。題目說法錯誤。
51．×
【解析】太陽和月球的大小不同，太陽會自己發光，月球不會自己發光。太陽表面有黑子，月球表面有環形山等。
52．√
【解析】大小相同的物體，距離我們近時看起來大，距離我們遠時，看起來小。比如，兩個相同的圓形黑色紙片，一個放在離自己1米處，另一個放在離自己50米處，這時看起來近的大，遠的小。題目說法正確。
53．√
【解析】物體按運動方式分類，可以分為平動、轉動、滾動、擺動、振動等。用鉛筆寫字時，筆尖在紙上的運動方式是滑動。
54．×
【解析】食物、氣溫、有害氣體、疾病等，都會影響蠶的生存，養蠶時要格外注意。蠶的生命是非常脆弱的，所以我們應該精心照料它們。養蠶時，在飼養盒里放桑葉的時候要適量，如果一次性放很多桑葉，不利于蠶的身體健康和生活環境的清潔。
55．√
【解析】物體影子變化是有規律的，一天中，影子的方向總是和太陽的方向相反，早上的時候太陽從東方升起，影子在西；隨著中午的到來太陽逐漸到了南方，影子朝向北方；到了下午太陽西下，影子朝向東。
56．√
【解析】影子的形狀和光源所照射的物體側面的形狀有關，也與所照射物體的擺放位置有關。所以用手電筒照射木圓柱，改變木圓柱的擺放方式，可能會出現長方形的影子。
57．√
【解析】月亮在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫月相，月相實際上是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相變化是有一定規律的，從新月到滿月，再到新月，周期大約是一個月。
58．√
【解析】我們通過制作地球主題海報，收集各種關于地球的信息，更能充分全面地認識地球。制作海報時，用不同的色彩表達我們對地球的認識。最后展示和交流。在交流時，介紹海報所表達的內容。
59．√
【解析】根據物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。一陣風吹過，幾片樹葉從樹上飄落的路線是曲線，所以屬于曲線運動。
60．×
【解析】蠶是完全變態昆蟲，一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態上和生理機能上完全不同的發育階段，這一過程稱為蠶的生命周期。蠶的一生從卵開始，蠶卵小而輕，大小和小米粒差不多。
61．×
【解析】蠶身體兩側的小黑點叫氣門，是蠶的呼吸器官；胸部第1節和腹部前8節每節兩側各生有1個氣門，共9對。
62．×
【解析】像點亮的電燈這樣可以自己發光并且正在發光的物體叫作光源，例如太陽、螢火蟲、點燃的蠟燭等。月球不是光源，月球看起來很亮，是反射的太陽光。
63．√
【解析】地球上七分海洋三分陸地。地球表面總面積約5.1億平方千米，海洋占地球表面積的71%，陸地占地球表面積的29%。地球上海洋的面積比陸地大，我們可以采用數格子的方法比較地圖上的海洋和陸地面積大小，采用透明計算紙數格子的方法比較陸地和海洋的面積大小，要認真細致，有序計算，以免數錯。
64．√
【解析】蠶寶寶是從頭部開始蛻皮的。蠶從蟻蠶到吐絲結繭共蛻皮4次，在繭內蛻皮兩次，蠶一生共蛻皮6次。所以剪開蠶繭，會發現一塊皺皺的東西，這是蠶蛻的皮。
65．√
66．×
67．√
【解析】根據路程=速度×時間的關系，我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。運動相同的距離，可以用比較運動時間的方法來比較運動快慢：用的時間短，運動快。
68．√
【解析】物體的運動是存在多種形式。在物體上貼上圓點，做上了標記，我們在觀察物體的運動形式時更加準確，所以題干中說法是正確的。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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