資源簡介

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三年級科學下冊（第二單元）期末備考真題分類匯編專題
04 連線題&簡答題
一、連線題
1．（23-24三年級下·浙江溫州·期末）連一連。
羊
蛇 胎生
雞
豬 卵生
牛
2．（23-24三年級下·安徽合肥·期末）將下列動物與其繁殖方式連接起來。
3．（23-24三年級下·遼寧·期末）小明想為蠶寶寶建一個家，請將方法與其作用用線連接起來。
在盒蓋上扎一些小孔 有利于蠶寶寶進食
在天氣干燥時灑一些水 有利于空氣流通
把嫩桑葉切碎 提供合適的濕度
經常清除糞便和殘葉 防止蠶寶寶受傷
用羽毛把它移到桑葉上 保持“房間”清潔
4．（23-24三年級下·湖北荊州·期末）縱向切開一顆熟雞蛋，給它的內部結構連上相應的名稱及其作用。
5．（23-24三年級下·四川·期末）連線題。
有兩對翅膀
基本不動 蠶蛹
呈紡錘形
外表黃褐色 蠶蛾
能進行產卵
外表白色
6．（23-24三年級下·浙江寧波·期末）將下列動物與其相應的繁殖方式用線連起來。
雞 胎生
貓
青蛙
狗
鯽魚 卵生
7．（23-24三年級下·廣東茂名·期末）將下列動物與其相應的繁殖方式用線連起來。
貓
鴿子 卵生
老虎 胎生
烏龜
豬
8．（23-24三年級下·浙江溫州·期末）將下列動物與其相應的生命周期階段用線連起來。
蝴蝶 成體
蝌蚪 成蟲
雞 幼體
蠶 幼蟲
牛
9．（23-24三年級下·河北衡水·期末）將下列動物與其相應的繁殖方式用線連起來。
牛
蛇 胎生
金魚 卵生
猴子
鴨子
10．（23-24三年級下·湖北荊州·期末）把下列動物卵與其對應類別連線。
蛙卵
魚卵 有硬殼
蛇卵
龜卵 無硬殼
螞蟻卵
11．（23-24三年級下·遼寧·期末）將下列動物與其相應的出生方式用線連起來。
鵝 狗 羊 蠶 貓
從卵孵化而來 由母親直接生下來
蚊子 豬 蜻蜓 馬 蝴蝶
二、簡答題
12．（23-24三年級下·山東濱州·期末）蠶蛾是昆蟲嗎？它的身體由哪些部分組成？
13．（23-24三年級下·山東濱州·期末）動物的繁殖方式有胎生和卵生，請你分別寫出3個例子。
14．（23-24三年級上·全國·期末）動物都有哪些共同特征
15．（23-24三年級下·河北·期末）蠶蛹與蠶的幼蟲有哪些不同？
16．（23-24三年級下·吉林長春·期末）蠶是昆蟲嗎？請結合所學的知識說說為什么？
17．（23-24三年級下·福建南平·期末）像蠶一樣由卵孵化而來的動物叫卵生動物。你知道身邊哪些動物是卵生動物呢？（請寫出三種）
18．（23-24三年級下·浙江溫州·期末）在下面的括號里填出此時蠶的狀態或行為。
( ) ( ) ( ) ( )
19．（23-24三年級下·山東濱州·期末）下圖是蠶蛾的身體結構圖，請在圖中注明各部分的名稱。
20．（23-24三年級下·陜西渭南·期末）請你分享3條養蠶小竅門。
21．（23-24三年級下·江蘇徐州·期末）生活在大自然中的動物，生寶寶之前一般都會給自己建個“家”。通過調查和觀察，請你寫出幾種你感興趣的動物一般都會在哪里建“家”？（至少三種）
22．（22-23三年級下·山東濱州·期末）列舉卵生動物和胎生的動物（每類至少3種）
23．（22-23三年級下·內蒙古呼倫貝爾·期末）雞蛋各部分有什么作用，它的哪一部分將會發育成小雞？
24．（22-23三年級下·湖南湘西·期末）說說班上的同學怎樣發揮優勢，為同學們服務的？（至少說2條），再聯系自己，說說如何利用自己長處，為班級或同學服務。
25．（20-21三年級下·吉林通化·期末）蠶卵孵化需要哪些條件？
26．（23-24三年級下·河南洛陽·期末）近年來，隨著城市化進程中綠化面積的不斷擴大，生態環境得到了顯著的改善，隨之而來的是城市中蝴蝶的數量和種類均呈現出明顯的增多趨勢。請你用所學知識介紹蝴蝶一生所經歷的各個階段。
27．（23-24三年級下·山東青島·期末）說一說，蠶的一生都是怎樣生長變化的？
28．（23-24三年級下·江蘇宿遷·期末）舉例說說哪些動物的卵沒有卵殼？哪些動物的卵有卵殼？（每問至少列舉2條）
29．（23-24三年級下·浙江衢州·期末）蠶蛾是昆蟲嗎？為什么？
30．（23-24三年級下·遼寧·期末）你現在屬于什么年齡段？為了你的健康成長，我們應該做好哪些準備？請你列舉三條。
31．（23-24三年級下·遼寧·期末）蠶卵在孵化的過程中，形態上都發生了哪些變化？請用文字描述出來。
32．（23-24三年級下·江蘇徐州·期末）你對動物的卵應該很熟悉，請你從不同方面描述一下你觀察到的蠶卵。再列舉幾個其他動物的卵，并說明有無卵殼？
33．（23-24三年級下·浙江金華·期末）請你說一說胎生和卵生這兩種繁殖方式的特點有哪些？（合理即可）
34．（23-24三年級下·湖北荊州·期末）吐絲結繭對蠶來說，主要的作用是什么？
參考答案
1．
【解析】直接生小動物的叫胎生動物，一般有貓、狗、猴、獅子、老虎、豬、老鼠、鯨魚、牛、羊、馬、兔、狐貍、熊等；通過卵孵化的叫卵生動物，一般有鳥類、爬蟲類、大部分的魚類和昆蟲。
2．
【解析】動物的繁殖方式有兩種，分別是“卵生”與“胎生”。卵生動物是指用產卵方式繁殖的動物，如蜻蜓、青蛙、鱷魚、烏龜、雞；胎生動物是指用胎生方式繁殖的動物，熊貓、小狗、豬是胎生動物。
3．
【解析】要想養蠶，必須有足夠的耐心、細心和恒心，要精心的照料蠶寶寶，還要細心的觀察，堅持不懈地做觀察記錄。1．要為蠶寶寶在紙盒中布置一個溫暖的家，要干凈通風，桑葉要新鮮，把嫩桑葉切碎 ，有利于蠶寶寶進食。2．別忘了在盒子扎孔，蠶寶寶也要呼吸。3．在天氣干燥時灑一些水，提供合適的濕度。4．剛出殼的蠶寶寶很弱小，不能用手去捏它，如果想讓它挪地方，應該用洗凈的干毛筆或羽毛輕輕地幫它，防止蠶寶寶受傷；5．日常照料：我們每天都要為蠶寶寶清理糞便、換桑葉。要像科學家一樣記觀察日記。很多科學家都有記日記的習慣他們會從日積月累的日記中獲得許多有益的啟發。
4．
【解析】雞蛋由卵殼、卵白、卵黃、胚和氣室等部分組成。卵殼具有保護卵的作用，卵白保護胚胎，做緩沖劑。卵黃在最中心，在卵白外面蛋殼有保護作用，卵黃有提供主要胚胎養料作用，卵白提供水分和營養，作為緩沖劑，氣室在雞蛋的一端有提供氧氣的作用。熟雞蛋中沒有胚，所以由卵殼、卵白、卵黃和氣室等部分組成。
5．
【解析】蠶是完全變態昆蟲，一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態上和生理機能上完全不同的發育階段。蠶蛹是蠶的第三個形態，蠶吐絲結繭后變成蠶蛹，蠶蛹的身體呈紡錘形，黃褐色，分頭、胸、腹三部分，頭部很小，長有觸角和復眼；胸部有胸足和盾片（翅的雛形）；腹部有體節。蠶蛾是蠶蛹發育而來的，蠶蛾是蠶的成蟲，有兩對翅膀，全身披著白色鱗毛，能進行產卵。
6．
【解析】雞是卵生動物，通過產卵繁殖后代。貓是哺乳動物，繁殖方式為胎生，即胎兒在母體內發育成熟后出生。青蛙的繁殖方式是卵生，青蛙將卵產在水中，體外受精。狗是哺乳動物，繁殖方式為胎生。鯽魚是魚類，通過產卵繁殖，屬于卵生動物。
7．
【解析】哺乳動物多為胎生，鳥類、爬行動物多為卵生。貓、老虎、豬屬于哺乳動物，哺乳動物通常為胎生，直接生下幼崽。鴿子是鳥類，烏龜是爬行動物，它們均為卵生，通過產卵孵化后代。
8．
【解析】蝴蝶屬于完全變態昆蟲，生命周期為卵→幼蟲→蛹→成蟲，成蟲是蝴蝶的成熟階段；蝌蚪是青蛙的幼體階段，通過變態發育逐漸變成蛙；雞的生命周期從蛋孵化開始，成年雞屬于成體（完全發育成熟的個體）；蠶在幼蟲階段以桑葉為食，經歷多次蛻皮后結繭化蛹，最終變為蠶蛾（成蟲），因此蠶對應幼蟲；牛的成體是成年牛，直接對應成體階段（與雞類似，均為非昆蟲動物的成熟個體）。
9．
【解析】牛和猴子屬于哺乳動物，繁殖方式為胎生，即幼崽在母體內發育成熟后出生。蛇、金魚、鴨子分別屬于爬行動物、魚類、鳥類，繁殖方式均為卵生，即通過產卵繁殖，卵在體外孵化。
10．
【解析】蛙卵、魚卵：青蛙（兩棲動物）和魚（水生動物）的卵通常包裹在膠狀物質或薄膜中，沒有硬殼保護，屬于無硬殼。
蛇卵、龜卵：蛇和龜是爬行動物，它們的卵有堅韌的革質或鈣質外殼，用于防止水分流失，屬于有硬殼。
螞蟻卵：螞蟻屬于昆蟲，卵表面柔軟無硬殼，屬于無硬殼。
11．
【解析】鵝、蠶、蚊子、蜻蜓、蝴蝶是卵生，蠶卵孵化而來；狗、羊、貓、豬、馬是哺乳動物，由母親直接生下來。
【點睛】考查動物的繁殖，要求學生掌握常見動物的繁殖方式。
12．蠶蛾是昆蟲，蠶蛾的身體由頭、胸、腹三部分組成。
【解析】蠶蛾的身體分頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足，屬于昆蟲。
13．用胎生繁殖的有貓、狗、豬等哺乳動物。用卵生繁殖的有鳥類、魚類、昆蟲類，如雞、魚、螞蟻等。
【解析】卵生動物是指用產卵方式繁殖的動物。胎生動物是指動物的受精卵在動物體內的子宮里發育的過程叫胎生。用胎生繁殖的有貓、狗、豬等哺乳動物。用卵生繁殖的有鳥類、魚類、昆蟲類，如雞、魚、螞蟻等。
14．動物的共同特征：會運動，吃食物，有嘴，需要空氣，會生長，需要呼吸等。
【解析】略
15．蠶蛹與幼蟲比較，蠶蛹的身體縮短了，顏色由青白色變成深褐色，身上的體節減少了，腹部的足消失了，已有翅的雛形。
【解析】蠶蛹是蠶吐絲做繭后在繭中變成的蛹蟲，兩者是蠶的不同生長期，所以既有相同之處，也有不同之處。相同點：都有頭、胸、腹三部分，都有體節、足等； 不同點：蠶蛹與幼蠶相比，身體縮短了，顏色由青白色變成深褐色，體節減少，腹部的足消失，有了翅膀的雛形，長出了復眼和觸角。
16．蠶是昆蟲。因為蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有觸角，胸部有三對足，符合昆蟲的特征，所以蠶是昆蟲。
【解析】昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。蠶蛾的身體都分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，凡是具有這些特點的動物都是昆蟲。
17．像蠶一樣由卵孵化而來的動物有；魚、鳥、雞、鴨等。
【解析】卵生動物是指用產卵方式繁殖的動物。一般的鳥類、爬蟲類，大部分的魚類和昆蟲幾乎都是卵生，像蠶一樣由卵孵化而來的動物有；魚、鳥、雞、鴨等。
18． 蠶卵 蠶蛹 破繭 產卵
【解析】桑蠶是完全變態昆蟲，一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態上和生理機能上完全不同的發育階段。卵是胚胎發育、發育形成幼蟲的階段。幼蟲是攝取食物營養的生長階段，剛從蠶卵里孵出來的蠶我們稱為蟻蠶，用肉眼看，蟻蠶的身體顏色是褐色的，極細小，且大闊細毛，樣子有點像螞蟻。蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態階段。成蟲是交配產卵繁殖后代的生殖階段。整個世代只幼蟲期攝食，并為蛹和成蟲期的生命活動積貯營養。①蠶卵 ②蠶蛹 ③破繭 ④產卵。
19．
【解析】蠶蛾身體分為頭、胸、腹三部分，全身白色，頭部有一對觸角，是羽毛狀的，胸部有六只腳、兩對翅。
20．①小蠶愛吃桑葉。它一出卵就要及時用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。②要讓小蠶吃飽吃好，桑葉要新鮮保持干燥，切成碎片或條。③經常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉，保持小蠶房間的清潔。④把小蠶放在空氣流通的地方，不要在養蠶的房間里噴灑殺蟲劑。
【分析】桑蠶是完全變態昆蟲，一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態上和生理機能上完全不同的發育階段。卵是胚胎發育、發育形成幼蟲的階段，幼蟲是攝取食物營養的生長階段，蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態階段，成蟲是交配產卵繁殖后代的生殖階段。
【解析】食物、氣溫、有害氣體、疾病等，都會影響蠶的生存，養蠶時要格外注意。蠶的生命是非常脆弱的，所以我們應該精心照料它們。養蠶的注意事項包括：桑葉要保持新鮮、干凈，洗過的桑葉要晾干；每日對蠶的住所進行清潔；將病蠶及時隔離；防止老鼠、螞蟻等傷害蠶。
21．喜鵲喜歡把家安在高大的樹木上；松鼠的家在高高的樹洞里；兔子的家安在靠近地面的樹洞里。
【解析】每一種動物都有自己的家，它們的家在不同的地方。動物的家都會安在適合自己居住的地方。例如山洞、樹洞等，或者利用容易找到的材料如樹枝、樹葉、雜草、土塊等來搭建巢穴。根據對動物巢穴的認識，大樹是喜鵲、松鼠、兔子、蜜蜂等動物的家。喜鵲的窩搭在樹杈上，松鼠的家在高高的樹洞里，兔子的家安在靠近地面的樹洞里，蜜蜂在高高的樹枝筑巢。
22．胎生動物：牛、羊、馬等；卵生動物：雞、鴨、鵝等。
【解析】像魚、雞、蛇、青蛙等動物那樣產卵或下蛋的繁殖方式叫卵生。像馬、貓、豬、狗等動物那樣直接生出小動物的繁殖方式叫胎生。胎生動物：牛、羊、馬等；卵生動物：雞、鴨、鵝等。
23．雞蛋中的蛋黃提供營養，蛋白提供胚胎成長所需的養料和水分，氣室提供氧氣，蛋殼膜可以防止雞蛋內營養物質的流失，胚發育成小雞。
【解析】題考查雞蛋表面雞蛋由蛋膜殼、蛋白、蛋黃、胚及氣室等部分組成。蛋黃上的小白點叫作胚盤，是由受精卵分裂形成的。胚盤是進行胚胎發育的部位，蛋黃內貯存著供胚胎發育的營養物質。卵殼和蛋白都具有保護卵細胞的作用，蛋白還能供給胚胎發育所需要的養料和水分。卵殼里面有兩層卵殼膜，在卵的鈍端分開形成氣室，氣室內貯存空氣，供給胚胎發育所需要的氧氣。
24．（1）同學：①小明數學很強，經常課下輔導同學數學作業；②小紅愛勞動，經常幫助值日生。
（2）我自己：①我語文好，幫助其他同學學習語文；②我很熱情，同學有困難都盡力幫助。
【解析】本題考查同學相伴的快樂的知識。有同學相伴的生活處處有快樂。同學相伴不僅能一起學習，而且還可以相互幫助、共同進步。
（1）同學：①小明數學很強，經常課下輔導同學數學作業；②小紅愛勞動，經常幫助值日生。
（2）我自己：①我語文好，幫助其他同學學習語文；②我很熱情，同學有困難都盡力幫助。
25．適宜的溫度、適宜的濕度、注意空氣流通（合理即可）
【解析】蠶卵孵化需要的條件： 1、蠶卵孵化成幼蟲的溫度條件是要保持溫度在23-24度這個區間，這是孵化蠶卵的最佳溫度條件； 2、注意空氣流通； 3、適宜的濕度。
26．蝴蝶的生命周期分為四個主要階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲。 卵階段，蝴蝶的生命起始于一個球形或半球形的卵，經過發育，卵孵化出幼蟲；在成長的過程中，幼蟲會多次脫皮，會選擇一個適當的地方化蛹。在蛹的內部，幼蟲時期的器官正在被改造為成蟲時期的器官。成蟲階段，羽化的成蟲最初翅膀柔軟，但隨著時間的推移，翅膀會干燥，蝴蝶會展開翅膀飛向天空，開始它們多彩多姿的生活。不久之后，成蟲會進行交配和產卵，開始新的生命周期。
【解析】卵階段：蝴蝶的生命周期從雌性蝴蝶在植物葉片或其他適宜的地方產下的卵開始。這些卵通常很小，形狀可以是球形、半球形或其他形狀，顏色和紋理也各不相同，這有助于它們在環境中偽裝，避免被捕食者發現。
幼蟲階段：卵孵化后，蝴蝶進入幼蟲階段，也就是通常所說的毛毛蟲。幼蟲期的蝴蝶主要任務是進食和成長。它們以植物葉片為食，食量很大，因為它們需要積累足夠的能量進行下一次蛻變。在這個階段，幼蟲會多次脫皮（蛻皮），每次蛻皮后體型都會增大。
蛹階段：當幼蟲成長到一定程度后，它會尋找一個合適的地方固定自己，然后開始化蛹。在蛹的階段，幼蟲的外骨骼會形成保護性的外殼，稱為蛹殼。在蛹殼內，幼蟲的身體結構會發生劇烈的變化，這個過程稱為變態。幼蟲的器官和組織被重新改造，形成成蟲的器官和組織。
成蟲階段：經過一段時間的變態后，成蟲會從蛹殼中羽化出來。剛羽化的蝴蝶翅膀柔軟，需要一段時間來展開和干燥。一旦翅膀硬化，蝴蝶就可以飛行，開始尋找食物、伴侶進行交配。成蟲的主要任務是繁殖，雌性蝴蝶會在適宜的植物上產卵，從而開始新的生命周期。
蝴蝶的生命周期展示了自然界中生物變態的奇妙現象，也是生態系統中重要的組成部分。隨著城市綠化面積的擴大，蝴蝶等昆蟲的棲息地得到了改善，從而促進了它們的種群增長和多樣性。
27．春天，蠶卵孵化成幼蟲，經歷4次蛻皮后、身體逐漸變得透明，開始吐絲，結繭。蠶結繭4天左右、幼蟲變成蠶蛹，再經過2周左右，蠶蛹變成蠶蛾，破繭而出，蠶蛾成熟后，雌、雄蠶蛾交尾、雌蠶蛾產卵、蠶蛾死亡，蠶生命結束。
【解析】蠶的一生要經歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態的變化階段。春天，蠶卵孵化成幼蟲，經歷4次蛻皮后、身體逐漸變得透明，開始吐絲，結繭。蠶結繭4天左右、幼蟲變成蠶蛹，再經過2周左右，蠶蛹變成蠶蛾，破繭而出，蠶蛾成熟后，雌、雄蠶蛾交尾、雌蠶蛾產卵、蠶蛾死亡，蠶生命結束。
28．沒有卵殼的卵：青蛙、魚。
有卵殼的卵：雞、烏龜。
【解析】卵殼的存在與動物生活環境相關。水生動物的卵不需要硬殼，而陸生動物的卵需要硬殼保護胚胎。不同動物的卵有不同的特征，根據卵外是否有硬殼分為有硬殼和無硬殼。
沒有卵殼的動物：
青蛙：青蛙將卵產在水中，其卵外沒有卵殼保護，多為膠質膜包裹形成卵塊 。
魚：多數魚類產卵于水中，卵外沒有堅硬卵殼，像鯽魚、鯉魚等產的卵都無卵殼。
有卵殼的動物：
雞：雞卵具有堅硬的鈣質卵殼，對內部胚胎起到保護作用 。
烏龜：烏龜產的卵有較硬的卵殼，能在一定程度上防止水分散失和外界物理傷害等 。
29．蠶蛾是昆蟲。因為蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。蠶蛾的一生歷經卵、幼蟲、蛹、成蟲4個發育階段。符合完全變態昆蟲的特征。
【解析】昆蟲身體明顯分為頭、胸、腹三部分，有一對觸角，一般有兩對翅，三對足。而蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。蠶蛾的一生歷經卵、幼蟲、蛹、成蟲4個發育階段。符合完全變態昆蟲的特征。
30．答：屬于兒童。注意良好的生活習慣；加強體育鍛煉；合理飲食，注意營養；好好學習天天向上；珍愛生命；注意衛生等。
【解析】略
31．（1）顏色漸漸變淺，由紫黑色或灰綠色逐漸轉為灰白色；
（2）在灰白色的卵殼內可見黑色環狀物在動；
（3）小蠶從殼內鉆出，只留下帶小孔的白色卵殼。
【解析】蠶卵剛產下時為淡黃色或黃色，經1~2天變為赤豆色，再經3~4天后又變為灰綠色或紫黑色。此后直到孵化出來，形狀和顏色都不再發生變化，稱為固定色。小蠶成熟后，會咬破卵殼，從卵殼中爬出來。剛剛孵化出來的小蠶是近黑色的，叫“蟻蠶”。卵殼空了之后變成白色或淡黃色，大小和形態仍是原來的樣子。
【點睛】本題考查蠶的孵化，掌握蠶卵在孵化過程中的不同特點。
32．蠶卵扁圓形，中間凹下去，黃色，很小，看上去很像粒細芝麻，寬約1毫米，厚約0.5毫米。
魚類卵外都無硬殼保護，青蛙屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護，螞蟻、蝴蝶屬于昆蟲，卵外無卵殼，烏龜、蛇屬于爬行動物，卵外有硬殼保護，雞卵、蠶卵、天鵝卵、鱷魚卵卵外有硬殼保護。
【解析】很多動物都要產卵，卵有相似的構造，卵可以發育成動物。剛產下的蠶卵扁圓形，中間凹下去，黃色，很小，看上去很像粒細芝麻，寬約1毫米，厚約0.5毫米。
魚類卵外都無硬殼保護，青蛙屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護，螞蟻、蝴蝶屬于昆蟲，卵外無卵殼，烏龜、蛇屬于爬行動物，卵外有硬殼保護，雞卵、蠶卵、天鵝卵、鱷魚卵卵外有硬殼保護。
33．胎生的特點：胎兒在母體內發育，通過母體直接獲得營養（如通過胎盤）。母體直接產下幼崽，幼崽出生后通常需要哺乳喂養。后代數量較少，但存活率較高（因母體保護）。
卵生的特點：母體產卵，胚胎在卵內發育，依靠卵內儲存的營養（如卵黃）生長。幼體破殼（或卵膜）后獨立生存，多數無哺乳行為。產卵數量通常較多，但存活率可能較低（受環境或天敵影響）。
【解析】胎生動物（如人類、貓、狗）的幼崽在母體內完成發育，出生后依賴母體哺乳；卵生動物（如鳥類、魚類、昆蟲）通過產卵繁殖，胚胎在卵內吸收營養，破殼后獨立生存。兩種方式均是為了適應不同環境，確保物種延續。
34．答：吐絲結繭對蠶來說，主要的作用是保護自己（蠶蛹）。
【解析】蠶吐絲結繭的主要作用是保護蛹。在蛹階段，蠶需要經歷從幼蟲到成蟲（蠶蛾）的變態發育，此時蛹非常脆弱，無法活動或抵抗外界威脅。繭形成的密封結構能有效阻擋天敵（如鳥類、昆蟲）的侵害，同時減少環境變化（如溫度、濕度波動）的影響，為蛹的發育提供穩定的內部環境。這一保護機制確保蠶能順利完成變態，最終破繭羽化為蠶蛾。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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