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二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)（第二單元）期末備考真題分類(lèi)匯編專(zhuān)題
02 選擇題
1．（22-23二年級(jí)下·河北石家莊·期末）玩“抓尺子”游戲測(cè)試反應(yīng)快慢時(shí)，下列選項(xiàng)中最合適的尺子是（ ）。
A． B． C．
2．（22-23二年級(jí)下·河北石家莊·期末）“時(shí)間膠囊 ”里記錄的是（ ）方面的信息。
A．營(yíng)養(yǎng)狀況 B．身體
C．學(xué)習(xí)成績(jī) D．興趣愛(ài)好
3．（22-23二年級(jí)下·陜西榆林·期末）有聽(tīng)力障礙的人，可以借助這一工具更好地生活（ ）。
A．耳機(jī) B．助聽(tīng)器 C．盲杖
4．（22-23二年級(jí)下·陜西榆林·期末）觀察下面的圖片，杯子中滴入醬油量最多的是（ ）。
A．1 B．2 C．3
5．（22-23二年級(jí)下·陜西榆林·期末）下列活動(dòng)中，可以測(cè)試人的反應(yīng)速度的是（ ）。
A．做廣播體操 B．“抓尺子”游戲 C．“蝴蝶飛”游戲
6．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）在用反應(yīng)尺來(lái)測(cè)試反應(yīng)快慢的游戲中，反應(yīng)比較快的是（ ）。
A．抓住反應(yīng)尺下端 B．抓住反應(yīng)尺中部 C．抓住反應(yīng)尺上端
7．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）小明同學(xué)今年上二年級(jí)，身高是125cm，他六年級(jí)時(shí)的身高可能是（ ）。
A．120cm B．125cm C．155cm
8．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）要讓身體健康成長(zhǎng)，我們應(yīng)該（ ）。
A．只吃自己喜歡的食物 B．合理飲食，適量運(yùn)動(dòng) C．每天很晚才睡覺(jué)
9．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）能讓我們感知顏色的感覺(jué)器官是（ ）。
A．耳朵 B．舌頭 C．眼睛
10．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）皮膚是人體最大的器官，下列有關(guān)皮膚的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）。
A．皮膚可以感知冷熱等信息B．皮膚可以調(diào)節(jié)人體的體溫 C．皮膚沒(méi)有作用
11．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）小明學(xué)會(huì)了七步洗手法，洗手順序是（ ）。
A．內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕
B．內(nèi)、外、夾、弓、大、腕
C．內(nèi)、外、夾、弓、腕
12．（22-23二年級(jí)下·山東濱州·期末）閉上左眼，豎起食指，使其對(duì)準(zhǔn)黑板上的豎線不動(dòng)。然后睜開(kāi)左眼，閉上右眼，觀察食指的位置，反復(fù)幾次。你會(huì)發(fā)現(xiàn)（ ）。
A．食指的位置發(fā)生了變化 B．食指位置沒(méi)有變化
C．食指大小發(fā)生了變化
13．（22-23二年級(jí)下·吉林·期末）屬于感覺(jué)器官的是（ ）。
A．眼睛 B．心臟 C．血管
14．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）同時(shí)運(yùn)用多種感官，能夠更加（ ）地比較出物體的差異。
A．不準(zhǔn)確 B．準(zhǔn)確 C．以上都不是
15．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）人體外形是（ ）的。
A．上下對(duì)稱(chēng) B．左右對(duì)稱(chēng) C．前后對(duì)稱(chēng)
16．（22-23二年級(jí)下·江蘇淮安·期末）兒童的生長(zhǎng)發(fā)育具有（ ）特征。
A．長(zhǎng)出恒牙，身高增長(zhǎng)快
B．生長(zhǎng)變慢，懂得知識(shí)多
C．長(zhǎng)出乳牙，會(huì)說(shuō)話
17．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）觀察下面的圖片，杯子滴入的醬油 量最少的是（ ）。
A． B． C．
18．（22-23二年級(jí)下·浙江溫州·期末）在“翻拍手”游戲中，我們用到了（ ）。
A． B． C．
19．（22-23二年級(jí)下·江蘇宿遷·期中）手機(jī)用手指解鎖的原理是（ ）。
A．每個(gè)人手上的溫度不同 B．每個(gè)人手上的指紋不同 C．每個(gè)人手上的汗液成分不同
20．（22-23二年級(jí)下·吉林·期末）人們常用（ ）來(lái)感受物體的粗糙程度。
A．鼻子 B．耳朵 C．皮膚
21．（23-24二年級(jí)下·廣東深圳·期末）樂(lè)樂(lè)想從一堆水果中挑出仿真水果，最有效的辦法是（ ）。
A．用眼睛看顏色
B．用鼻子聞氣味
C．用手摸表面的光滑度
22．（23-24二年級(jí)下·廣東深圳·期末）通過(guò)游戲發(fā)現(xiàn)，用多種感覺(jué)器官比用一種感官獲得的信息（ ）。
A．多 B．少 C．一樣
23．（23-24二年級(jí)下·廣東深圳·期末）日常生活中，見(jiàn)到殘障人士以及他們?nèi)粘Ｉ钪兴褂玫囊恍┹o助工具，以下做法正確的是（ ）。
A．助聽(tīng)器是沒(méi)什么用的，可以隨便拿在手里玩
B．導(dǎo)盲犬真可愛(ài)，在路上見(jiàn)到可以逗逗它
C．公交車(chē)上給坐輪椅出行的殘疾人騰出空間
24．（23-24二年級(jí)下·廣東深圳·期末）這是我們深圳市政府建造的一種特殊道路，主要是為了（ ）的出行方便。
A．盲人 B．聾啞人 C．腿腳不便者
25．（23-24二年級(jí)下·廣東深圳·期末）歡歡和樂(lè)樂(lè)在使用反應(yīng)尺來(lái)測(cè)試誰(shuí)的反應(yīng)快，抓住（ ）表示反應(yīng)快。
A．反應(yīng)尺下端 B．反應(yīng)尺中部 C．反應(yīng)尺上端
26．（23-24三年級(jí)下·湖南婁底·期末）如圖：請(qǐng)仔細(xì)觀察玻璃杯，以下描述正確的是（ ）。
A．杯中裝著水 B．杯中的水灑了半杯 C．杯中有半杯液體
27．（24-25二年級(jí)下·山西呂梁·期末）下面不是在保護(hù)眼睛的情況是（ ）。
A．電焊工在工作時(shí)使用防護(hù)罩 B．長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī) C．登雪山時(shí)戴上雪鏡
28．（22-23二年級(jí)下·黑龍江雞西·期末）盲人摸讀盲文利用的是（ ）。
A．聽(tīng)覺(jué) B．觸覺(jué) C．嗅覺(jué) D．視覺(jué)
29．（22-23二年級(jí)下·吉林·期末）我們身體外形具有左右 （ ）特點(diǎn)。
A．對(duì)稱(chēng) B．不對(duì)稱(chēng)
30．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）人是（ ）的。
A．卵生 B．胎生 C．卵胎生
31．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）下列不屬于感覺(jué)器官的是（ ）。
A． B． C．
32．（22-23二年級(jí)下·浙江嘉興·期末）我們可以用（ ）來(lái)準(zhǔn)確測(cè)量我們的身高。
A．尺子 B．體重秤 C．手 D．以上都可以
33．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）在玩“抓尺子”的游戲中，用到了哪些感覺(jué)器官？（ ）
A．眼睛和手 B．眼睛和鼻子 C．鼻子和耳朵
34．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）下面的選項(xiàng)中與左圖成左右對(duì)稱(chēng)的是（ ）。
A． B． C．
35．（22-23二年級(jí)下·廣東珠海·期末）在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們應(yīng)該（　　）。
A．一直讓父母幫自己系鞋帶
B．幫家人做一些力所能及的家務(wù)
C．拒絕任何陌生人的求助
36．（22-23二年級(jí)下·遼寧·期末）猜謎語(yǔ)：兩片葉，胸中掛，吐故納新作用大。打一人體器官（　　）。
A． 肺 B． 大腸 C． 心臟
37．（22-23二年級(jí)下·浙江寧波·期末）子涵愛(ài)喝可樂(lè)，父母不讓他多喝，是因?yàn)椋ā　。?br/>A．父母不喜歡喝可樂(lè)
B．可樂(lè)喝多了影響身體健康
C．父母不想多花錢(qián)
38．（22-23二年級(jí)下·浙江寧波·期末）下列對(duì)皮膚的描述中，不正確的是( )。
A．皮膚是薄薄的一層，這個(gè)器官非常小 B．可以感受外界冷熱，維持體溫 C．保護(hù)內(nèi)部器官
39．（22-23二年級(jí)下·浙江寧波·期末）在觀察物體時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）。
A．我們通過(guò)一種感覺(jué)器官就能獲得詳細(xì)的信息
B．用多種感覺(jué)器官和用一種感覺(jué)器官所獲得的信息是一樣的
C．用多種感覺(jué)器官獲得的信息會(huì)更全面
40．（22-23二年級(jí)下·云南麗江·期末）人在下列（ ）階段生長(zhǎng)速度最快。
A．青少年 B．成年 C．老年
41．（22-23二年級(jí)下·浙江寧波·期末）在人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是（ ）。
A．童年期 B．青春期 C．成年期 D．老年期
42．（22-23二年級(jí)下·浙江溫州·期末）觀察身體時(shí)，我們沒(méi)有用到的觀察方法是（ ）。
A．B． C．
43．（22-23二年級(jí)下·浙江金華·期末）通過(guò)摸一摸可以感覺(jué)到皮膚下面軟軟的是（ ）。
A．血管 B．骨骼 C．肌肉
44．（22-23二年級(jí)下·浙江寧波·期末）要想分辨一瓶白醋和一瓶礦泉水，（ ）中的觀察方式都可以區(qū)分出它們。
A．觸覺(jué)和嗅覺(jué) B．視覺(jué)和味覺(jué) C．嗅覺(jué)和味覺(jué)
45．（22-23二年級(jí)下·云南昆明·期末）把醬油和牛奶分別裝入兩個(gè)完全相同的透明瓶子里，不能將它們分辨出來(lái)的方法是( )。
A．用眼睛看B．用鼻子聞 C．用耳朵聽(tīng)
46．（22-23二年級(jí)下·云南昆明·期末）用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我們會(huì)感覺(jué)皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和（ ）。
A．肌肉 B．血液 C．心臟
47．（22-23三年級(jí)下·黑龍江雞西·期末）下列（ ）可以測(cè)試人的反應(yīng)速度。
A．翻拍手游戲 B．拔河游戲 C．講故事比賽
48．（22-23二年級(jí)下·吉林·期末）測(cè)量體重時(shí)，應(yīng)該用（ ）作為重量的單位。
A．噸 B．千克 C．厘米
49．（22-23二年級(jí)下·吉林·期末）在觀測(cè)身體時(shí)，我們應(yīng)該把測(cè)量的數(shù)據(jù)及時(shí)（ ）。
A．記錄 B．猜想 C．銷(xiāo)毀
50．（23-24二年級(jí)下·吉林·期末）“時(shí)間膠囊”記錄的是（ ）。
A．藥品信息 B．時(shí)間信息 C．身體信息
參考答案
1．B
【解析】“抓尺子”游戲都需要不同的感覺(jué)器官協(xié)同工作。“抓尺子”游戲中，抓住尺子的次數(shù)越多，就說(shuō)明反應(yīng)速度越快。玩“抓尺子”游戲測(cè)試反應(yīng)快慢時(shí)，最合適的尺子是帶有分?jǐn)?shù)的尺子。
2．B
【解析】人的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的。人的生長(zhǎng)發(fā)育一般包括嬰兒期、幼年期、童年期、青春期和成年期等幾個(gè)時(shí)期。從出生到長(zhǎng)大我們每個(gè)人的身體都會(huì)有很大的變化，變化的過(guò)程反映了人生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律。我們身體的“時(shí)間膠囊”，包括時(shí)間、年齡、身高、體重、頭發(fā)的長(zhǎng)度、腳的長(zhǎng)度、手臂的長(zhǎng)度等。
3．B
【解析】助聽(tīng)器是一個(gè)小型擴(kuò)音器，把原本聽(tīng)不到的聲音加以擴(kuò)大，再利用聽(tīng)障者的殘余聽(tīng)力，使聲音能送到大腦，而感覺(jué)到聲音。有聽(tīng)力障礙的人，可以借助助聽(tīng)器聽(tīng)到聲音。
4．B
【解析】醬油是棕黑色的，滴入水中會(huì)使水的顏色變深。題中B項(xiàng)2號(hào)杯子中液體的顏色最深，說(shuō)明滴入的醬油最多。
5．B
【解析】在日常生活中，我們隨時(shí)隨地會(huì)接受到各種各樣的刺激，并且會(huì)對(duì)這些刺激做出必要的反應(yīng)。由刺激引起的相應(yīng)變化就是反應(yīng)，不同皮膚部位神經(jīng)分布的多少不同，敏感性強(qiáng)弱不同，同一個(gè)人不同的部位反應(yīng)速度不同。“快速抓尺子”游戲測(cè)試人的反應(yīng)速度。
6．A
【解析】人體對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)，可以使我們積極應(yīng)對(duì)環(huán)境變化，保護(hù)自己、避免傷害；玩“抓尺子”游戲，誰(shuí)抓到尺子下端的長(zhǎng)度越短，總得分越高，反應(yīng)速度越快。
7．C
【解析】根據(jù)人的生長(zhǎng)發(fā)育，嬰兒期的體重4千克、身高70cm左右，兒童期體重30千克，身高120cm；小明同學(xué)今年上二年級(jí)，身高是120cm,推測(cè)他六年級(jí)時(shí)身高可能是155cm。
8．B
【解析】經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉能使我們的身體健康成長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)中注意安全，避免身體受傷，合理搭配營(yíng)養(yǎng)，健康飲食。偏食挑食營(yíng)養(yǎng)成分單一，不利于身體健康成長(zhǎng)；晚睡不利于身體的健康發(fā)育。有益于身體健康的習(xí)慣有：①定時(shí)吃飯；②早睡早起；③堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體；④積極參加有益的戶外活動(dòng)；⑤勞逸結(jié)合；⑥不吸煙，不喝酒；⑦營(yíng)養(yǎng)配餐；⑧不挑食，不偏食等。
9．C
【解析】當(dāng)我們處于不同的環(huán)境中時(shí)，我們的感覺(jué)器官眼、耳、鼻、舌、皮膚會(huì)通過(guò)感知環(huán)境幫助我們獲得外界信息，做出有利于身體的反應(yīng)。生活中我們用眼睛看，能夠幫助我們感知顏色的器官是眼睛。
10．C
【解析】皮膚由外向內(nèi)分為三層：表皮、真皮和皮下組織。皮膚是人體最大的器官，具有調(diào)節(jié)體溫的功能、感知冷熱的功能，幫助人體適應(yīng)多變的外界條件。
11．A
【解析】“七步洗手法”的步驟如下：流水濕潤(rùn)雙手，涂抹洗手液（或肥皂）。第一步（內(nèi)）：掌心相對(duì)揉搓；第二步（外）：手指交叉，掌心對(duì)手背揉搓；第三步（夾）：手指交叉，掌心相對(duì)揉搓；第四步（弓）：彎曲手指關(guān)節(jié)在掌心揉搓；第五步（大）：拇指在掌中揉搓；第六步（立）：指尖在掌心中揉搓；第七步（腕）：螺旋式擦洗手腕，交替進(jìn)行。
12．A
【解析】視覺(jué)誤差，即視錯(cuò)覺(jué)或錯(cuò)覺(jué)，是指人們對(duì)外界事物的不正確的感覺(jué)或知覺(jué)。最常見(jiàn)的是視覺(jué)方面的錯(cuò)覺(jué)。因?yàn)椋覀兊囊曈X(jué)會(huì)出現(xiàn)誤差，所看到的物體位置就會(huì)發(fā)生變化。所以當(dāng)我們閉上左眼，豎起食指，使其對(duì)準(zhǔn)黑板上的豎線不動(dòng)。然后睜開(kāi)左眼，閉上右眼，觀察食指的位置，反復(fù)幾次。就會(huì)發(fā)現(xiàn)食指的位置發(fā)生了變化。
13．A
【解析】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺(jué)器官，感覺(jué)器官可以幫助我們感知周?chē)氖澜缡鞘裁礃幼拥摹＠纾貉凼且曈X(jué)器官，耳是聽(tīng)覺(jué)器官，鼻是嗅覺(jué)器官，舌是味覺(jué)器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮膚是觸覺(jué)器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺(jué)。心臟、血管屬于循環(huán)器官。
14．B
【解析】不同的感覺(jué)器官可以幫助我們獲取食物不同方面的信息，
同時(shí)運(yùn)用多種感官，能夠更加準(zhǔn)確地比較出物體的差異。B選項(xiàng)符合題意。
故答案為B。
15．B
16．A
【解析】A．長(zhǎng)出恒牙，身高增長(zhǎng)快，屬于兒童期的特征；
B．生長(zhǎng)變慢，懂得知識(shí)多，屬于中年期的特征；
C．長(zhǎng)出乳牙，會(huì)說(shuō)話，屬于嬰兒期的特征。
17．B
【解析】由于醬油是深顏色的，所以濃度越低，顏色越淺。B選項(xiàng)符合題意。
故答案為B。
18．C
19．B
【解析】指紋，也叫掌印，即表皮上突起的紋線，由于人的指紋是遺傳與環(huán)境共同作用的，其與人體健康也密切相關(guān)，因而指紋人人皆有，卻各不相同，由于指紋重復(fù)率極小，大約150億分之一，故其稱(chēng)為“人體身份證”。手機(jī)用手指解鎖的原理是每個(gè)人手上的指紋不同。B選項(xiàng)符合題意。
20．C
【解析】我們的感官有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)，分別是眼、耳、舌、鼻。每個(gè)感官的作用：眼能辨顏色，鼻能辨氣味，皮膚感知冷熱和物體的粗糙程度。
21．B
【解析】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺(jué)器官，即眼、耳、鼻、舌、皮膚。同時(shí)運(yùn)用多種感覺(jué)器官進(jìn)行比較，能夠使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物。觀察物體時(shí)我們可以通過(guò)看物體的顏色和形狀、聞物體的氣味、摸物體的外表、掂物體的輕重等來(lái)進(jìn)行觀察。想從一堆水果中挑出仿真水果，最有效的辦法是用鼻子聞氣味，真水果都是有味道的，仿真水果是沒(méi)有味道的。
22．A
【解析】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺(jué)器官，即眼、耳、鼻、舌、皮膚。同時(shí)運(yùn)用多種感覺(jué)器官進(jìn)行比較，能夠使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物。觀察物體時(shí)我們可以通過(guò)看物體的顏色和形狀、聞物體的氣味、摸物體的外表、掂物體的輕重等來(lái)進(jìn)行觀察。通過(guò)游戲發(fā)現(xiàn)，用多種感覺(jué)器官比用一種感官獲得的信息多。
23．C
【解析】A．助聽(tīng)器是沒(méi)什么用的，可以隨便拿在手里玩，錯(cuò)誤；助聽(tīng)器是聽(tīng)力不好的人所使用的一些輔助工具，所以不要隨便拿在手里玩；
B．導(dǎo)盲犬真可愛(ài)，在路上見(jiàn)到可以逗逗它，錯(cuò)誤；不要隨便逗小狗，以免被咬傷；
C．公交車(chē)上給坐輪椅出行的殘疾人騰出空間，正確。
24．A
【解析】盲道是專(zhuān)門(mén)幫助盲人行走的道路設(shè)施。盲道一般由兩類(lèi)磚鋪就，一類(lèi)是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放心前行，稱(chēng)為行進(jìn)盲道；一類(lèi)是帶有圓點(diǎn)的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎了，稱(chēng)為提示盲道。深圳市政府建造的一種特殊道路是盲道，主要是為了盲人的出行方便。
25．A
【解析】“抓尺子”游戲都需要不同的感覺(jué)器官協(xié)同工作，這也是考驗(yàn)人們的反應(yīng)能力。玩“抓尺子”游戲，抓住尺子下端表示反應(yīng)快。抓住尺子下端的長(zhǎng)度越短，表示反應(yīng)速度越快。
26．C
【解析】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺(jué)器官，即眼、耳、鼻、舌、皮膚。同時(shí)運(yùn)用多種感覺(jué)器官進(jìn)行比較，能夠使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物。通過(guò)觀察玻璃杯，我們看到了杯中有半杯液體，但是是不是水還有待驗(yàn)證。
27．B
【解析】眼睛是我們的感覺(jué)器官，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。電焊工在工作時(shí)使用防護(hù)罩，是為了保護(hù)眼睛；登山時(shí)戴上雪鏡是為了防止暈雪，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)損害我們的眼睛。故選B。
28．B
【解析】人體的五大感覺(jué)器官，分別是眼、耳、鼻、舌、皮膚。感覺(jué)器官可以幫助我們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)感知周?chē)澜纭Ｃと嗣x盲文利用的是觸覺(jué)，所以B符合題意。
29．A
【解析】從外形上，人的身體一般可以分為頭、 頸、軀干、四肢幾部分。從外表上看，人的身體從五官到四肢，具有完美的左右對(duì)稱(chēng)。
30．B
【解析】人類(lèi)是通過(guò)兩性結(jié)合繁殖自己后代的，所以人是胎生的。故選B。
31．C
【解析】A.眼睛屬于感覺(jué)器官，不符合題意；
B.鼻子屬于感覺(jué)器官，不符合題意；
C.牙齒不屬于感覺(jué)器官，符合題意。
我們身體的感覺(jué)器官有：眼睛、鼻子、嘴、耳朵、舌頭和皮膚等，不包括牙齒。
故答案為C。
32．A
【分析】尺子是用來(lái)準(zhǔn)確測(cè)量長(zhǎng)度的工具。
【解析】我們可以利用尺子來(lái)準(zhǔn)確測(cè)量我們的身高。A選項(xiàng)符合題意。
故答案為A。
33．A
34．C
35．B
【解析】我們不能一直讓父母幫我們系鞋帶，在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。在保證自身安全的前提下，我們要盡可能幫助那些需要幫助的人。
36．A
【解析】肺分為左右兩片，是人的呼吸器官。
37．B
【解析】經(jīng)常喝碳酸飲料會(huì)影響我們的身體健康
38．A
【解析】皮膚包在身體表面，直接同外界環(huán)境接觸，具有保護(hù)、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用的一種器官，是人的身體器官中最大的器官。盡管皮膚很薄，但是面積遍布全身。所以其是非常大的器官。A選項(xiàng)符合題意。
39．C
【解析】A.通過(guò)一種感覺(jué)器官只能獲取物體片面的信息，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；
B.用多種感覺(jué)器官和一種感覺(jué)器官獲取的信息是不同的，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；
C.多種感覺(jué)器官同時(shí)應(yīng)用獲取的信息才更全面，選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意。
故答案為C。
40．A
【解析】人的生長(zhǎng)發(fā)育一般包括嬰兒期、幼年期、童年期、青春期、成年期、老年期等幾個(gè)時(shí)期。從出生到長(zhǎng)大我們每個(gè)人的身體都會(huì)有很大的變化，變化的過(guò)程反映了人生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律。青少年在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不但外貌會(huì)發(fā)生變化，身高和體重也會(huì)發(fā)生明顯的變化，故本題選A，BC錯(cuò)誤。
41．B
【解析】人的一生經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、壯年期、老年期。在人的一生中，身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是青春期。 本題考查青春期的重要性。
42．C
【解析】觀察身體時(shí)，會(huì)用到眼睛來(lái)看和手來(lái)摸，但是不會(huì)用到嘴巴來(lái)嘗。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為C。
43．C
【解析】我們可以用手摸到皮膚下面軟軟的肌肉。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為C。
44．C
【解析】通過(guò)鼻子聞，白醋是酸的，而礦泉水沒(méi)有味道；通過(guò)舌頭品嘗，白醋是酸的，而礦泉水是沒(méi)有味道的，可以將二者區(qū)分開(kāi)來(lái)。C選項(xiàng)符合題意。
故答案為C。
45．C
【解析】人體的五大感覺(jué)器官，分別是眼、耳、鼻、舌、皮膚。感覺(jué)器官可以幫助我們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)感知周?chē)澜纭０厌u油和牛奶分別裝入兩個(gè)完全相同的透明瓶子里，我們可以用眼睛看顏色，用鼻子聞味道來(lái)區(qū)分。不能將它們分辨出來(lái)的方法是用耳朵聽(tīng)，所以C符合題意。
46．A
【解析】觀察身體時(shí)，眼睛觀察不到的身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)可以用手摸一摸，耳朵聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)進(jìn)行觀察。用手摸一摸可以感受到皮膚下面有:肌肉、骨骼、心跳(脈搏)、關(guān)節(jié)等等。用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我們會(huì)感覺(jué)皮膚下面有骨頭、關(guān)節(jié)和肌肉。用耳朵能聽(tīng)到心臟的跳動(dòng)、肺的呼吸等等，所以A符合題意。
47．A
【解析】翻拍手游戲是一個(gè)眼、腦、手共同參與的游戲，它需要每個(gè)感覺(jué)器官都協(xié)同配合，并且動(dòng)作速度要快、注意力要集中，才能提高分?jǐn)?shù)。翻拍手游戲可以測(cè)試人的反應(yīng)速度，所以A符合題意。
48．B
【解析】稱(chēng)量體重時(shí)，一般用千克作單位；噸一般是用來(lái)稱(chēng)量大宗物體重量的單位；厘米是長(zhǎng)度計(jì)量單位。
49．A
【解析】一般實(shí)驗(yàn)我們都會(huì)進(jìn)行兩到三次，這樣是為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)，避免偶然性。同理實(shí)驗(yàn)時(shí)我們要多次測(cè)量，對(duì)于多次測(cè)量的數(shù)據(jù)應(yīng)該每一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都要記錄， 再分析。在觀測(cè)身體時(shí)，我們應(yīng)該把測(cè)量的數(shù)據(jù)及時(shí)記錄。
50．C
【解析】“時(shí)間膠囊”內(nèi)記錄了學(xué)生的身高、體重、年齡等身體信息。故C符合題意。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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