資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末備考真題分類匯編（新疆地區(qū) ）專題
03 判斷題
1．（22-23·六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）減少垃圾的產(chǎn)生是保護(hù)環(huán)境的有效手段之一。( )
2．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）“光年”是天文學(xué)家用來(lái)計(jì)時(shí)的一種時(shí)間單位。( )
3．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）銀河在中國(guó)古代被稱為“天河”，它是宇宙的中心。( )
4．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）星座是真實(shí)存在的，跟人的命運(yùn)有關(guān)系。( )
5．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）月亮比地球小得多，所以月亮基本上沒(méi)有引力。( )
6．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）物質(zhì)變化與我們生活密切相關(guān)，物質(zhì)變化對(duì)我們生活都是有利的。( )
7．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）我們每天吃進(jìn)去的食物，需要經(jīng)過(guò)物理和化學(xué)變化，才能變成身體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。( )
8．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）列文虎克是世界上第一位發(fā)現(xiàn)微生物的科學(xué)家。( )
9．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）放大鏡的放大倍數(shù)與大小有關(guān)系，放大鏡鏡片越大，放大倍數(shù)也越大。( )
10．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）跟人的耳朵一樣，蟋蟀的耳朵也長(zhǎng)在頭部。( )
11．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)并且自轉(zhuǎn)，方向都是自西向東。( )
12．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）近視眼鏡可以放大物體的圖像。( )
13．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）飲料瓶可回收，醫(yī)院里的一次性針筒也可回收，再制作成其他塑料制品。( )
14．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來(lái)就越費(fèi)力。( )
15．（22-23六年級(jí)下·新疆沙灣·期末）在戶外遇到雷雨時(shí)，最好躲在大樹下避雨。( )
16．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）大熊星座的明顯標(biāo)志是北極星，小熊星座的特征是北斗七星。( )
17．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）因?yàn)辂}和糖都能溶解于水，所以水能溶解多少鹽就能溶解多少糖。( )
18．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句詩(shī)中鐵杵到針的變化過(guò)程屬于化學(xué)變化。( )
19．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）各種各樣的生物在地球上扮演著重要的角色，它們相互作用、相互依存、相互影響。( )
20．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）北斗七星在四季中的位置是不同的。( )
21．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）可以用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈。( )
22．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）兩個(gè)接觸的物體，只要存在溫度差，就能進(jìn)行熱傳遞。( )
23．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）工程設(shè)計(jì)的基本步驟包括明確問(wèn)題、確定方案、設(shè)計(jì)制作、改進(jìn)完善等。( )
24．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）鐵銹能被磁鐵吸引，具有良好的導(dǎo)電性能。( )
25．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）1979年，愛迪生點(diǎn)亮了世界上第一盞電燈。( )
26．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）用酒精燈加熱水時(shí)，應(yīng)該用外焰加熱，因?yàn)橥庋鏈囟茸罡摺? )
27．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）用大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，可以使小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的速度變快。( )
28．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）我國(guó)是世界上公認(rèn)的火箭發(fā)源地，早在距今1700多年前的三國(guó)時(shí)期的古跡上就出現(xiàn)了火箭的名稱。( )
29．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）我們現(xiàn)在是小學(xué)生環(huán)境污染我們有心也做不了什么，不必去關(guān)心環(huán)境問(wèn)題。( )
30．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）建設(shè)綠色社區(qū)就是要求社區(qū)綠化面積達(dá)標(biāo)。( )
31．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）滴灌是目前農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)中最為節(jié)水的灌溉技術(shù)之一。( )
32．（19-20四年級(jí)下·浙江溫州·期末）動(dòng)物繁殖季，行為上也會(huì)有特別的表現(xiàn)，比如孔雀在繁殖會(huì)開屏。( )
33．（22-23六年級(jí)下·新疆塔城·期末）現(xiàn)代生物的滅絕有些是受到人類的影響。( )
34．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）在觀察小蘇打與白醋的變化時(shí)，為了獲得豐富的信息，我們需要調(diào)動(dòng)各種感官，運(yùn)用看、聞、聽、摸、嘗等觀察方法。( )
35．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）我們?cè)谕瓿稍嚲淼倪^(guò)程中，身體內(nèi)也發(fā)生著一些化學(xué)變化。( )
36．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）蠟燭燃燒時(shí)，倒扣在蠟燭上方的玻璃杯內(nèi)壁出現(xiàn)了水霧，說(shuō)明空氣中有水。( )
37．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）在夜晚觀星時(shí)，要將事先做好的活動(dòng)觀星盤舉過(guò)頭頂，并轉(zhuǎn)動(dòng)觀星盤。( )
38．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）2023年5月23日，克拉瑪依地區(qū)上演了“金星伴月”天象，肉眼能看到這個(gè)現(xiàn)象主要是因?yàn)榻鹦鞘堑诙w圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的行星，緊鄰地球。( )
39．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）測(cè)試、評(píng)估我們的塔臺(tái)模型時(shí)，對(duì)于其他小組的質(zhì)疑，我們應(yīng)該置之不理，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。( )
40．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）制作塔臺(tái)模型過(guò)程中，被小組成員不小心折彎的吸管只要折回來(lái)就可以直接使用。( )
41．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）變異是極少數(shù)個(gè)體會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象，出現(xiàn)變異會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生不利影響。( )
42．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）在制作校園生物分布圖時(shí)，我們可以用編號(hào)進(jìn)行標(biāo)注。( )
43．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）機(jī)器工作需要能量，人體思考問(wèn)題不需要能量。 ( )
44．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）月球上環(huán)形山的成因目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是“撞擊說(shuō)”。 ( )
45．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）有些物質(zhì)的變化很緩慢，而有些物質(zhì)的變化很快。( )
46．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）填埋的方法處理垃圾是安全有效的方法。 ( )
47．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）制作太陽(yáng)能灶是在利用可再生性能源。( )
48．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）父母雙方都是雙眼皮，子女是單眼皮，這屬于環(huán)境引起的變異。( )
49．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）模擬實(shí)驗(yàn)及推測(cè)和客觀真實(shí)是有一定差距的。 ( )
50．（22-23六年級(jí)下·新疆克拉瑪依·期末）總有一些物質(zhì)是不會(huì)變化的，如堅(jiān)硬的鉆石、難以降解的塑料等。( )
參考答案
1．√
【解析】減少垃圾的方法是不使用一次性餐具、購(gòu)物不使用一次性購(gòu)物袋、舊物捐贈(zèng)等，減少垃圾的產(chǎn)生是保護(hù)環(huán)境的有效手段之一。
2．×
【解析】科學(xué)家用光年來(lái)表示星球之間的距離。一光年就是光在一年內(nèi)所“走”的距離，大約10萬(wàn)億千米。“光年”是天文學(xué)家用來(lái)表示星球之間的距離的距離單位。
3．×
【解析】天空中閃亮的銀河光帶，實(shí)際上是由（1000億﹣2000億）個(gè)恒星組成的恒星集團(tuán)，被人們稱為銀河系，它的直徑大約有10萬(wàn)光年。銀河系不是宇宙的全部，類似銀河系這樣的星系還有100億個(gè)，人們把它們稱為河外星系，銀河不是宇宙的中心。
4．×
【解析】星座是天上的天體的組合，與人們的命運(yùn)是沒(méi)有關(guān)系的。所以題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。人們時(shí)常通過(guò)星座來(lái)測(cè)算自己的時(shí)運(yùn)，其實(shí)這是一種迷信的行為，沒(méi)有科學(xué)知識(shí)的支持。
5．×
【解析】月球也有引力，但比地球的小得多，只相當(dāng)于地球的六分之一。所以人在月球上可以不費(fèi)力地舉起一塊大石頭。
6．×
【解析】物質(zhì)總是在不斷變化，有些變化只改變了物質(zhì)的形態(tài)、大小，這種變化叫作物理變化；有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，這種變化叫作化學(xué)變化。物質(zhì)的變化在生活中無(wú)處不在，與我們的生活有著密切的聯(lián)系。有好處也有壞處，并不全是有利的，比如鐵生銹。
7．√
【解析】產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是物理變化。我們每天吃的食物，進(jìn)入我們的體內(nèi)，要經(jīng)過(guò)許多的物理變化，比如嚼碎，要經(jīng)過(guò)許多的化學(xué)變化，比如淀粉分解成糖類，才能變成身體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
8．√
【解析】生物學(xué)家列文虎克于1632年出生在荷蘭，他制成了世界上最早的可放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物。列文虎克是世界上第一位發(fā)現(xiàn)微生物的科學(xué)家。題干正確。
9．×
【解析】放大鏡的放大倍數(shù)與鏡片凸度有關(guān)，與鏡片大小沒(méi)有關(guān)系，鏡片凸度越大，放大倍數(shù)越大，視野越少；反之，凸度越小，放大倍數(shù)越少，視野越大。
10．×
【解析】昆蟲是自然界中人類肉眼看得見的最小的動(dòng)物之一，用放大鏡可以觀察到昆蟲的口器、觸角、翅膀等特殊的構(gòu)造。在放大鏡下我們可以看到蟋蟀的“耳朵”一聽器，可分辨同伴發(fā)出的聲音，但“耳朵”不長(zhǎng)在頭上，而是長(zhǎng)在大前腳的脛節(jié)小腿上，上面有薄膜，可感覺聲音的振動(dòng)。故題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
11．√
【解析】地球繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的，地球在公轉(zhuǎn)的同時(shí)，還要繞著地軸進(jìn)行自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，地球自轉(zhuǎn)的方向也是自西向東的。
12．×
【解析】近視眼鏡的鏡片是凹透鏡。凹透鏡所成的像總是小于物體的、直立的虛像，凹透鏡主要用于矯正近視眼。凸透鏡可以放大物體的圖像。
13．×
【解析】醫(yī)院里的一次性針筒等塑料廢棄物屬于有害垃圾，需要經(jīng)過(guò)專門的處理，不能和其他塑料一起回收利用。
14．×
【解析】凡能夠改變力的大小和方向的裝置，統(tǒng)稱“機(jī)械”。利用機(jī)械既可減輕體力勞動(dòng)，又能提高工作效率。螺絲釘?shù)穆菁y越密，說(shuō)明螺絲的螺紋牙深越淺，螺絲在旋進(jìn)的阻力就越小，旋進(jìn)時(shí)自然就越省力了。
15．×
【解析】雷電是自然現(xiàn)象中的一種，天空中帶不同電的云，相互接近時(shí)，產(chǎn)生的一種大規(guī)模的放電現(xiàn)象。因此，雷雨天時(shí)，首先不要在大樹、電線桿、高大建筑物附近避雨，因?yàn)槿绻腥嗽谙旅姹苡辏苋菀子|電。
16．×
【解析】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七顆亮星組成一個(gè)勺子的形狀，這就是著名的北斗七星，俗稱勺子星。人們常常利用北斗七星尋找北極星，方法是首先尋找勺狀的北斗七星，由北斗七星勺子前沿的兩顆星，向勺口前端延長(zhǎng)，在這兩顆星距離的五倍處找到的那顆星就是北極星，北極星是小熊星座的主要亮星。
17．×
【解析】鹽和糖都能溶解于水，一般情況下，物質(zhì)在水中的溶解是有一定限度的。例如：在20℃時(shí)，100毫升水能溶解36克食鹽，204克白糖，所以相同的水中溶解的鹽和糖的量是不同的。
18．×
【解析】產(chǎn)生新物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這句詩(shī)中從“鐵杵”到“針”的過(guò)程沒(méi)有生成新物質(zhì)，只是物體的大小發(fā)生了變化，屬于物理變化。
19．√
【解析】生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)。各種各樣的生物，在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著，形成一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的生物圈。
20．√
【解析】北斗七星是由七顆恒星組成的，北斗七星也是在運(yùn)動(dòng)的，沿著自東向西方向運(yùn)動(dòng)。在不同時(shí)候觀測(cè)北斗星時(shí)，它的位置會(huì)有不同。
21．×
【解析】使用酒精燈時(shí)，嚴(yán)禁用燃著的酒精燈對(duì)火，以免酒精傾灑在燈體外燃燒造成事故。題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
22．√
【解析】物體間發(fā)生熱傳遞的條件是溫度差異，熱傳遞主要通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。對(duì)流和熱輻射不需要物體間接觸，熱傳導(dǎo)需要物體間接觸。
23．√
【解析】針對(duì)一個(gè)具體的任務(wù)，按照設(shè)計(jì)的基本步驟來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品或完成指定的任務(wù)。工程的核心是設(shè)計(jì)，工程設(shè)計(jì)的基本步驟包括明確問(wèn)題、確定方案、設(shè)計(jì)制作、改進(jìn)完善等。題目的說(shuō)法是正確的。
24．×
【解析】鐵生銹是化學(xué)變化即鐵變成了含氧化合物，變成紅色，導(dǎo)電性很差。鐵銹不是純鐵，不能被磁鐵吸引。題目說(shuō)法錯(cuò)誤。
25．×
【解析】愛迪生是美國(guó)的偉大發(fā)明家，他發(fā)明的電燈給全世界帶來(lái)了光明。根據(jù)對(duì)電燈發(fā)明的認(rèn)識(shí)，1879年，愛迪生點(diǎn)亮了世界上第一盞電燈，給全世界帶來(lái)了光明。
26．√
【解析】酒精燈燈焰分為內(nèi)焰、焰心、外焰三部分，在給物體加熱時(shí)，應(yīng)用外焰加熱，因?yàn)橥庋娴臏囟茸罡摺?br/>27．√
【解析】自行車上齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的快慢與齒輪大小的關(guān)系是：大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)比大齒輪快；小齒輪帶動(dòng)大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)比小齒輪慢。所以用大齒輪帶動(dòng)小齒輪，可以使小齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)速度變快。題干正確。
28．√
【解析】我國(guó)是世界上公認(rèn)的（火箭）發(fā)源地。早在距今1700多年前的三國(guó)時(shí)期的古籍上就出現(xiàn)了火箭的名稱。我國(guó)的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位：載人飛船 “神舟”十號(hào)和 “天宮”一號(hào)圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想；現(xiàn)在 “嫦娥”三號(hào)探月衛(wèi)星又發(fā)射成功；不久的將來(lái)，我國(guó)宇航員還將登月考察。
29．×
【解析】環(huán)境保護(hù)一般是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保護(hù)人類的生存環(huán)境、保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。我們小學(xué)生也可以做很多保護(hù)環(huán)境的事情，比如不亂丟垃圾、不踩踏草坪等。
30．×
【解析】綠色社區(qū)是指具備符合環(huán)保要求的設(shè)施，建立了完善的環(huán)境管理體系和公眾參與機(jī)制的文明社區(qū)，包括：綠色建筑、社區(qū)綠化、垃圾處理、污水處理、節(jié)水設(shè)施、節(jié)能設(shè)施、新能源設(shè)施，完善的管理體制、居民良好生活習(xí)慣等。
31．√
【解析】水不是取之不盡的，但地球上的淡水資源是很有限的，所以要節(jié)約用水。農(nóng)田滴灌是指利用塑料管道上的小孔，將少量的水送到農(nóng)作物的根部進(jìn)行灌溉。它是目前現(xiàn)代農(nóng)田最節(jié)水的灌溉施肥技術(shù)之一，在世界各地得到大力推廣。
32．√
【解析】繁殖是一切生物生命過(guò)程的共同特征，動(dòng)物在繁殖的時(shí)候往往在行動(dòng)上也有特別的表現(xiàn)，比如孔雀在繁殖期常會(huì)開屏跳起優(yōu)美的舞蹈。
33．√
【解析】保護(hù)生物多樣性就等于保護(hù)人類生存和發(fā)展的基石，就是保護(hù)人類自身，自覺行動(dòng)保護(hù)人類生存環(huán)境和物質(zhì)財(cái)富，使生物多樣性的持續(xù)利用與加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，使地球成為人類安居樂(lè)業(yè)的美好家園。現(xiàn)代生物的滅絕有些是受到人類的影響。所以我們要保護(hù)生物多樣性，這樣有利于維護(hù)生態(tài)平衡，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。
34．×
【解析】科學(xué)觀察有明確的目的；觀察的方法不僅僅局限于看，還包括手、耳、鼻、口等感官的運(yùn)用以及工具的運(yùn)用。在觀察小蘇打與白醋的變化時(shí)，為了獲得豐富的信息，我們需要調(diào)動(dòng)各種感官，運(yùn)用看、聞、聽、摸等觀察方法，但是不可以用嘗的方法。
35．√
【解析】我們身體的生長(zhǎng)也是一種化學(xué)變化，這種化學(xué)變化把食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)換成我們身體的一部分。我們的身體中發(fā)生著化學(xué)變化有肌肉酸痛、指甲和頭發(fā)的生長(zhǎng)、情緒的變化。所以我們?cè)谕瓿稍嚲淼倪^(guò)程中，身體內(nèi)也發(fā)生著一些化學(xué)變化，比如隨著做題完成的心情轉(zhuǎn)變和遇到難題思考等情緒變化。
36．√
【解析】蠟燭燃燒時(shí)，在蠟燭上方倒扣玻璃杯，杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是蠟燭燃燒產(chǎn)生水蒸氣，蠟燭燃燒需要水蒸氣的幫助、水霧來(lái)自空氣中的水蒸氣。
37．√
【解析】在夜晚觀星時(shí)，將活動(dòng)觀星盤舉過(guò)頭頂，并轉(zhuǎn)動(dòng)星盤，讓圖上的“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位，我們就可以根據(jù)圖中的星座來(lái)認(rèn)識(shí)其他星座了。
38．√
【解析】金星凌日也是一種有趣的天文現(xiàn)象。當(dāng)某些特殊時(shí)刻，地球、金星、太陽(yáng)會(huì)在一條直線上，這時(shí)從地球上可以看到金星就像一個(gè)小黑點(diǎn)一樣在太陽(yáng)表面緩慢移動(dòng)，天文學(xué)稱之為“金星凌日”。肉眼能看到這個(gè)現(xiàn)象主要是因?yàn)榻鹦鞘堑诙w圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)的行星，緊鄰地球。
39．×
【解析】在測(cè)試、評(píng)估塔臺(tái)模型時(shí)，針對(duì)各組的模型開展交流評(píng)估活動(dòng)，評(píng)估活動(dòng)不僅自評(píng)本組設(shè)計(jì)，小組間還要進(jìn)行互評(píng)，在互評(píng)中通過(guò)相互借鑒、相互幫助、資源共享等。對(duì)于其他小組提出的質(zhì)疑，應(yīng)該給予說(shuō)明，對(duì)于建議要認(rèn)真對(duì)待，題目的做法是錯(cuò)誤的。
40．×
【解析】在制作塔臺(tái)模型中，不小心將一根吸管折彎了，將吸管恢復(fù)成直的以后，它的承重能力變小，不能用作承重的立柱。題目的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
41．×
【解析】遺傳與變異，是生物界不斷地普遍發(fā)生的現(xiàn)象，也是物種形成和生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。遺傳和變異是對(duì)立的統(tǒng)一體，遺傳使物種得以延續(xù)，生物依靠變異不斷產(chǎn)生新的品種，不斷進(jìn)化。但是并不是自然選擇留下來(lái)的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的，隨著環(huán)境的改變，有利變異可能變得不利于生存。有利和不利是環(huán)境決定的。
42．√
【解析】制作校園生物分布圖，可用不同的顏色表示地下、地上、空中分布的生物種類，給生物編號(hào)，將號(hào)碼記錄在分布圖上可以有空間記錄更多的生物，分布圖是整理信息，展示研究成果的好方法。想怎么做就怎么做是達(dá)不到預(yù)期的效果的。
43．×
44．√
【解析】環(huán)形山的形成
解：目前公認(rèn)的月球環(huán)形山形成機(jī)制是“撞擊說(shuō)”。“撞擊說(shuō)”認(rèn)為，環(huán)形山是由大型天體對(duì)月球表面的撞擊所造成的。
45．√
【解析】世界是物質(zhì)構(gòu)成的，物質(zhì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著變化，有的物質(zhì)變化很快，比如一些反應(yīng)劇烈的化學(xué)變化，而有的物質(zhì)變化緩慢，甚至不易被我們察覺，比如鐵生銹、酸奶變質(zhì)等。
46．×
【解析】垃圾填埋會(huì)散發(fā)惡臭，污染空氣，滋生蚊蠅,引發(fā)疾病、造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。所以填埋的方法處理垃圾并不是安全有效的方法。
47．√
【解析】太陽(yáng)能屬于可再生能源。所以題目的說(shuō)法是正確的。
可再生能源包括太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、波浪能、潮汐能、海洋溫差能、地?zé)崮艿取Ｋ鼈冊(cè)谧匀唤缈梢匝h(huán)再生。是取之不盡，用之不竭的能源，不需要人力參與便會(huì)自動(dòng)再生，是相對(duì)于會(huì)窮盡的非再生能源的一種能源。
48．×
【解析】遺傳和變異是生物的最基本特征。子代和父母之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征，這種現(xiàn)象叫作遺傳。子代和父代之間，同一物種之間，一般或多或少地存在著一些不同的特征，這種現(xiàn)象叫作變異。根據(jù)變異一般有兩種形式，分為可遺傳變異和不可遺傳變異，遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于可遺傳的變異，僅由環(huán)境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異。父母雙方都是雙眼皮，子女是單眼皮，這屬于遺傳變異，并不是環(huán)境引起的，所以題干中說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
49．√
【解析】模擬實(shí)驗(yàn)及推測(cè)和客觀真實(shí)是有一定差距的。題目的說(shuō)法是正確的。
50．×
【解析】世界是由物質(zhì)構(gòu)成的，物質(zhì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著變化，有的物質(zhì)變化很快，比如一些反應(yīng)劇烈的化學(xué)變化，而有的物質(zhì)則變化緩慢，甚至不易被我們察覺。所以鉆石或者塑料隨著時(shí)間的流逝也會(huì)發(fā)生物理或化學(xué)變化。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)
" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑