資源簡介

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六年級科學下冊期末備考真題分類匯編（新疆地區 ）專題
02 選擇題
1．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）影片中地球“離開”太陽系時遭遇了木星的“攔截”。下列關于木星的敘述中，正確的是（ ）。
A．木星距離太陽距離比地球近
B．木星體積比地球大
C．木星不圍繞太陽旋轉
2．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）在測試塔臺抗風能力時，小組塔臺抗風能力得分較低，下列做法可行的是（ ）。
A．調整塔臺的位置，離風扇遠點
B．減少塔臺底部的鉤碼
C．調整底部結構，增加底部面積
3．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）在測試塔臺模型高度時，應測量（ ）。
A．緊貼側柱的高度 B．頂面到地面的垂直距離 C．立柱的高度
4．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）在制作模型過程中，小明發現設計有問題，下列做法正確的是（ ）。
A．小明馬上對模型進行修改
B．小明與小組成員研討后直接對模型進行修改
C．小明與小組成員研討后，先改圖紙再修改模型
5．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）下列關于宇宙描述錯誤的是（ ）。
A．宇宙每時每刻都有許多恒星在誕生
B．恒星本身的大小不會改變
C．宇宙充滿了活力
6．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）“夏季大三角”中在天鷹座上的星星是（ ）。
A．牛郎星 B．織女星 C．天津四
7．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）下列做法可以改變小電動機轉動方向的是（ ）。
A．改變電流方向 B．改變磁鐵的數量 C．改變電池的數量
8．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）螺絲釘是應用了（ ）能省力的原理制成的。
A．杠桿 B．斜面 C．輪軸
9．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）用以矯正近視眼的近視鏡是（ ） 。
A．凹透鏡 B．凸透鏡 C．凸面鏡
10．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）下列不像螞蟻那樣身上有三對胸足的動物是（ ）。
A．蝗蟲 B．蜘蛛 C．蠶寶寶
11．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）屬于新能源的資源有（ ）。
A．天然氣、風能 B．太陽能、石油 C．地熱能、海洋能
12．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）下列描述生物變異現象的是（ ）。
A．一母生九子，連母十個樣
B．種瓜得瓜，種豆得豆
C．龍生龍，鳳生鳳
13．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）為了增加塔臺的穩定性，我們要增加塔臺中的（ ）框架結構。
A．三角形 B．長方形 C．正方形
14．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）植物種子發芽的必要條件有（ ）。
A．光照、水分、溫度、空氣和土壤
B．光照、水分、溫度、空氣
C．水分、適宜的溫度、空氣
15．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）下列物體最不易倒的是（ ）。
A．底部越大越輕的物體
B．底部越大越重的物體
C．底部越小越輕的物體
16．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）根據植物果實或種子具有的特點推測，利用動物來傳播種子的是（ ）。
A．果實在成熟時會突然炸裂
B．輕、帶翅或絨毛
C．有小刺或多肉
17．（22-23六年級下·新疆塔城·期末）以下詩句描述涉及一些物質的變化，其中只涉及物理變化的是（ ）。
A．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
B．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇
C．只要功夫深，鐵杵磨成針
18．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）我們可以享受美味的面包，歸功于（ ）。
A．青霉菌 B．乳酸菌 C．酵母菌
19．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）掉落到地上的蘋果開始腐爛，這一過程是泥土里的（ ）在分解蘋果。
A．微生物 B．昆蟲 C．水
20．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）在適宜的溫度下，乳酸菌會使牛奶發酵成酸奶，乳酸菌屬于（ ）。
A．霉菌 B．細菌 C．病毒
21．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）下列疫苗與其預防疾病對應不正確的是（ ）。
A．乙肝疫苗——乙肝病毒
B．百白破疫苗——流感
C．小兒麻痹糖丸——脊髓灰質炎
22．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）關于微生物，下列說法正確的是（ ）。
A．微生物沒有根、莖、葉
B．微生物在巖石里無法生存
C．有的微生物有頭、足和眼睛
23．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）以下行為利于解決環境問題的有（ ）。
A．用空調使住所四季如春
B．少用一次性餐具
C．經常私家車出行
24．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）“七夕”是傳說中“牛郎”“織女”相會的日子，在這一天觀察月相應該選擇（ ▲ ），“牛郎星”“織女星”和（ ▲ ）一起組成“夏季大三角”。（ ）
A．前半夜東邊天空 北極星
B．前半夜西邊天空 天津四
C．后半夜東邊天空 天津四
25．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）人類進入信息時代的標志是（ ）。
A．蒸汽機的發明
B．計算機的發明
C．以計算機為核心的信息技術得以廣泛應用
26．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）下列關于星座的描述，正確的是（ ）。
A．北斗七星是小熊星座的一部分
B．北斗七星是大熊星座的一部分
C．北極星是獵戶座的一部分
27．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）下圖所示的星座，稱為（ ）。
A．獵戶座 B．牧夫座 C．天鷹座
28．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）下列生物在同一棲息地上處于敵對關系的是（ ）。
A．啄木鳥和樹 B．蜜蜂和花 C．獅子和斑馬
29．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）如果生活中產生的垃圾不進行處理，隨意放置，這會對環境帶來（ ）影響。
A．破壞臭氧層
B．污染水源、污染土地、污染空氣且占據一定的空間等
C．地球本身非常大，不會有什么影響
30．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）關于太陽的說法錯誤的是（ ）。
A．太陽能自己發光發熱
B．太陽中心有日核
C．太陽這顆恒星沒有地球大，所以看起來很小
31．（22-23六年級下·新疆烏魯木齊·期末）下列行為，最符合“健康環保生活”要求的是（ ）。
A．外出自帶水杯 B．少用紙質書，多看電子書 C．用一次性紙杯代替塑料杯
32．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）目前、造成野生動、植物瀕危和滅絕的主要原因是（ ）。
A．物種退化 B．食物鏈中弱肉強食 C．人類過度狩獵砍伐，破壞環境
33．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）通過制作北斗七星模型，我發現下列有誤的一項是（ ）。
A．北斗七星與地球的距離不同，彼此之間距離也十分遙遠
B．北斗七星中的“七星”大小各不相同
C．從太空中任意位置看到的星座和我們在地球上看到的形狀相同
34．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）下圖中的電動伸縮門利用了（ ）的原理。
A．三角形具有穩定性 B．四邊形具有穩定性 C．四邊形容易變形
35．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）將可燃冰充分燃燒后產生的氣體收集于玻璃杯中，然后伸入燃著的木條，發現火焰立即熄滅。據此推測該氣體最有可能是（ ）。
A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣
36．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）可燃冰燃燒時會產生藍色的火焰，放熱，這個過程是（ ）。
A．物理變化 B．化學變化 C．既有物理變化又有化學變化
37．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）仔細觀察圖片中的小狗，你認為小狗的爸爸最有可能是（ ）的。
A．白色 B．黃色 C．黑色
38．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）下圖能正確反應太陽、銀河系、宇宙三者之間關系的是（ ）。
A．
B．
C．
39．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）相同的瓶子放在室外的同一張桌面上，如果一陣風吹來，最容易傾倒的是（ ）。
A． B． C．
40．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）下列關于煤的描述錯誤是（ ）。
A．煤田一般位于遠古時代草原茂盛的地區。
B．地下的煤礦資源很豐富，我們可以隨意使用
C．煤的形成需要經過億萬年的復雜變化，短期是不可再生的
41．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）下列饅頭的變化，沒有發生化學變化的是（ ）。
A．掰開饅頭 B．咀嚼饅頭 C．胃消化饅頭 D．小腸吸收饅頭營養
42．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）我國發射的（ ）是用來探測月球的。
A．“神舟”系列飛船 B．“嫦娥”系列衛星 C．“天宮”系列空間站
43．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）天文觀測中，常用星座中的亮星構成的圖形來認識星座。下列圖形中，（ ）是大熊座。
A． B． C．
44．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）觀察了始祖鳥化石（如圖）后，同學們提出了下列觀點，其中不夠科學嚴謹的是（ ）。
A．始祖鳥就是鳥類的祖先
B．始祖鳥和鳥類頭骨形狀相似，有爪和翅膀
C．始祖鳥有牙齒，與爬行動物近似，尾巴很長
45．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）現在許多住宅大門上的鎖已不需要使用鑰匙了，而是運用現代科學技術，用手指一按就能打開。這是利用了每個人（ ）不同。
A．手指的溫度 B．手指分泌的汗液成分 C．手指上的指紋
46．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）新疆伽師瓜的種植歷史悠久，遠在漢朝時期就開始有記載，至今已經有兩千多年的歷史，由于其獨特風味，深受人們的喜愛和青睞。同一根瓜藤上的伽師瓜形狀、大小、表皮顏色都有些微不同，這可以用生物的（ ）來解釋。
A．遺傳 B．變異 C．種植方式不同
47．（22-23六年級下·新疆克拉瑪依·期末）下圖所示的是（ ）。
A．住房供水系統 B．住房電力系統
C．住房新風系統 D．住房采光系統
48．（22-23六年級下·新疆阿克蘇·期末）下列變化屬于化學變化的是（ ）。
A．把易拉罐壓扁 B．水結冰 C．鐵釘生銹
49．（22-23六年級下·新疆阿克蘇·期末）操場上的籃球架雖然很高，但卻不容易倒，這主要的原因是（ ）。
A．籃球架采用了框架結構
B．籃球架采用了上大下小（基礎部分）的結構
C．籃球架采用了上輕下重（基礎部分）的結構
50．（22-23六年級下·新疆阿克蘇·期末）關于銀河系下列說法錯誤的是（ ）。
A．有2000多億顆恒星組成
B．太陽處于銀河系中心
C．直徑約10萬光年
51．（22-23六年級下·新疆阿克蘇·期末）星空隨著地球四季的變化而發生變化，有一顆恒星的位置常年不變，這顆恒星是（ ）。
A．牛郎星 B．北極星 C．織女星
52．（22-23六年級下·新疆阿克蘇·期末）自己能發光的星叫 ( )
A．行星 B．衛星 C．恒星
53．（22-23六年級下·新疆阿克蘇·期末）（ ）不是與空中飛行生活相適應的特征。
A．身體上有翅膀，羽毛 B．身體上有黏液 C．骨骼中空
54．（22-23六年級下·新疆阿克蘇·期末）在不開花的植物中，（ ）和開花的植物一樣，自己進行光合作用制造養料。
A．雪松；鳳仙花 B．荷花；圓柏 C．蕨類；藻類
55．（22-23六年級下·新疆阿克蘇·期末）四季的形成是由（ ）形成的。
A．地球自轉 B．地球公轉 C．月亮自轉
56．（22-23六年級下·新疆阿克蘇·期末）人和動物通過（ ）使其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅亡，并得以不斷延續。
A．出生 B．生長發育 C．繁殖
57．（22-23六年級下·新疆阿克蘇·期末）家燕、大雁等一些鳥類就有（ ）的生活習性。
A．冬眠 B．遷徙 C．洄游
58．（22-23六年級下·新疆阿克蘇·期末）燃燒一張紙和摘碎一張紙作比較()。
A．前者產生了新物質，后者沒有產生新物質
B．前者發生了物理變化，后者發生了化學變化
C．兩者都是物理變化
59．（23-24六年級下·新疆昌吉·期末）把鐵釘的一半浸入水中，另一半露在空氣中，（ ）最容易生銹。
A．鐵釘內部 B．空氣中的一半 C．空氣和水的交界處
60．（23-24六年級下·新疆昌吉·期末）“國際生物多樣性日”是在每年的（ ）
A．5月22日 B．6月22日 C．9月22日
61．（23-24六年級下·新疆昌吉·期末）與小蘇打和白醋混合后產生氣體成分相同的是（ ）。
A．搖晃可樂產生的氣體
B．水蒸發產生的氣體
C．水燒開冒出的氣體
62．（23-24六年級下·新疆昌吉·期末）光年是( )單位。
A．距離 B．速度 C．時間
63．（23-24六年級下·新疆昌吉·期末）松樹的葉子長成針狀，這有利于（ ）
A．減少葉子表面的光照量
B．減少植物體水分的蒸發
C．增強植物體水分的蒸發
64．（23-24六年級下·新疆昌吉·期末）下列和鯉魚屬于同類的動物是（ ）。
A．娃娃魚 B．鯊魚 C．鯨魚
參考答案
1．B
【解析】太陽系中八大行星以太陽為中心公轉。八大行星離太陽從近到遠的順序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 木星是太陽系中最大的行星，它的體積超過地球的一千倍，質量超過太陽系中其他八顆行星質量的總和。
2．C
【解析】在測試塔臺抗風能力時，小組塔臺抗風能力得分較低，可以重新調整框架結構，讓底部更大更重，使塔臺模型在抗風抗震中穩固。
3．B
【解析】在測試塔臺模型高度時，將塔臺模型放置于平穩的桌面上，將米尺豎直放在塔臺模型旁邊，測量時應測量頂面到地面的垂直距離，平視讀出數值。
4．C
【解析】在制作模型過程中，如果發現設計有問題，正確的做法是充分與小組成員研討確定修改方案后，先改圖紙再檢查圖紙是否正確，確定好圖紙后，再進一步修改模型。
5．B
【解析】宇宙一直在擴張，此擴張速度遠超光速，也就是說在沒有恒星的外層空間，光都沒有到達的地方，我們什么都看不到，更無法判斷自己的具體位置，也不能夠知道距離宇宙邊緣的近似值或估計值。從人類探索宇宙的歷程中，認識到科學是不斷發展的，意識到宇宙是無邊無際的，宇宙是運動變化著的，宇宙正在不斷膨脹中，每時每刻都有許多恒星誕生和消亡。
6．A
【解析】夏季大三角指在夏季的東南方高空里由天琴座的織女星、天鵝座的天津四及天鷹座的牛郎星組成的三角形。
7．A
【解析】電動機利用磁的相互作用轉動，改變電池正負極的接法能夠影響電磁鐵的磁極，從而改變轉子的轉動方向，磁鐵的數量只影響轉子的轉速，換另外品牌的電池小電動機轉動方向也不會改變。
8．B
【解析】螺絲釘應用了斜面的原理，其不同螺紋之間連起來就是斜面，而且螺紋越密，斜面坡度越小越省力。
9．A
【解析】根據對凸透鏡和凹透鏡特點的認識，近視眼是由于晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，應佩戴凹透鏡，使光線推遲會聚；遠視鏡鏡片中間厚邊緣薄，有放大物體圖像的功能，遠視鏡是凸透鏡。
10．B
【解析】昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。蝗蟲、蠶屬于昆蟲，蜘蛛不屬于昆蟲。
11．C
【解析】新能源又稱非常規能源，是指傳統能源之外的各種能源形式，指剛開始開發利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽能、地熱能、風能、海洋能、生物質能和核聚變能等。煤、石油、天然氣屬于化石能源。
12．A
【解析】遺傳和變異是生物的基本特征之一。遺傳就是指子代與親代有相似的表現，變異就是指子代與親代之間有不相似的表現，生物的性狀變異多種多樣。一母生九子，連母十個樣描述了生物變異現象。A符合題意；BC是關于遺傳的現象。
13．A
【解析】平行四邊形具有不穩定性、易變形的特點，三角形框架具有穩定性、不易變形的特點。長方形框架、正方體框架加上斜桿相當于里面有了三角形，可以起到加固作用。
14．C
【解析】一粒種子就是一個幼小的植物體。只有條件合適時，種子才能萌發成幼苗。根據種子發芽條件的認識，一粒種子的萌發，需要的外界條件是適宜的溫度、水、空氣。
15．B
【解析】根據物體穩定性的認識，物體最不易倒的是底部越大越重的物體，重心越低越穩定。符合上小下大、上輕下重的結構。
16．C
【解析】植物的種子都有自己的傳播方法，包括動物傳播、風力傳播、水流傳播、彈力傳播、機械傳播、人為傳播等。果實在成熟時會突然炸裂，屬于彈力傳播；輕，帶翅或絨毛的種子主要是利用風力傳播；圓形，散落時能滾動主要適應彈力傳播方式；有小刺或多肉好吃的種子，主要通過動物傳播。
17．C
【解析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區別是有無新物質生成。蠟炬成灰包含著蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學變化。爆竹聲中一歲除，爆竹燃燒爆炸屬于化學變化。鐵杵磨成針的過程中沒有新物質生成，只有形態的變化，屬于物理變化。
18．C
【解析】酵母菌是一種單細胞真菌，并非系統演化分類的單元。一種肉眼看不見的微小單細胞微生物，能將糖發酵成酒精和二氧化碳，分布于整個自然界，是一種典型的異養兼性厭氧微生物，在有氧和無氧條件下都能夠存活，是一種天然發酵劑。酵母菌是一種微生物，可以使面粉發酵，產生二氧化碳氣體，使蛋糕蓬松。C符合題意。
19．A
【解析】能分解動物的排泄物、尸體或腐爛植物的細菌等微生物，被稱為分解者。土壤是一種混合物，土壤中含有很多的微生物，掉落到地上的蘋果開始腐爛，這一過程是泥土里的微生物在分解蘋果。
20．B
【解析】細菌是一類單細胞的生物，個體微小，必須借助顯微鏡才能觀察到，在土壤、空氣、水以及動植物的身體內外，都可以找到細菌，它們無處不在。乳酸菌是一種益生菌，乳酸菌大多是細菌，在適宜的溫度下，乳酸菌會使牛奶發酵變成酸奶。
21．B
【解析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力，有效地預防某種傳染病。乙肝疫苗預防乙肝病毒，小兒麻痹糖丸預防脊髓灰質炎，百白破主要是預防百日咳，白喉，破傷風的疫苗，B符合題意。
22．A
【解析】微生物是一類非常微小的生命體，它們沒有頭、腳、眼睛，也沒有根、莖、葉，通常要借助顯微鏡才能看清楚。
A.微生物是一類非常微小的生命體，它們沒有頭、腳、眼睛，也沒有根、莖、葉，通常要借助顯微鏡才能看清楚。故A正確；
B.微生物的生存需要一定的條件，能夠在巖石里生存，故B錯誤；
C.微生物是一類非常微小的生命體，它們沒有頭、腳、眼，故C錯誤。
23．B
【解析】生態環境改善具有長期性、復雜性、艱巨性，需要我們做好發展與減排、整體與局部、長遠目標和短期目標的協調，才能推動從根本上解決環境問題。分析選項可知，少用一次性餐具，有利于節約能源、保護環境，B符合題意，用空調使住所四季如春，經常私家車出行，不利于解決環境問題。
24．B
【解析】夏季是觀察星座的好季節天空中有許多亮星。其中有三顆亮星構成了一個巨大的三角形人們稱之為“夏季大三角”，這三顆星分別是：天津四、織女星和牛郎星，它們分別屬于天鵝座、天琴座、天鷹座。“七夕”是七月初七，上半月觀察月相應該選擇前半夜西邊天空。
25．C
【解析】第一次工業革命是指18世紀60年代從英國發起的技術革命，是技術發展史上的一次巨大革命，它開創了以機器代替手工勞動的時代，它以蒸汽機的發明為標志，人類進入蒸汽時代。19世紀60年代后期，開始第二次工業革命，以電燈的發明為標志，人類進入了電氣時代。第三次科技革命以計算機為核心的信息技術得以廣泛應用為主要標志，使人類進入信息時代。
26．A
【解析】北斗七星位于大熊星座，是尋找大熊星座的主要標志，北極星是小熊星座中最亮的星。用北斗七星可以幫助我們尋找到北極星。
27．A
【解析】冬季上半夜，在南天最引人注目的是獵戶座，獵戶座很像一個左手持著盾牌、右手高舉大棒、腰間斜掛寶劍的威武獵人。獵戶座的顯著特征是由七顆亮星組成一個不規則的四邊形，在四邊形內有四顆比較亮的星，斜著排成一排，圖片是獵戶座。
28．C
【解析】在生物發展中，伙伴關系指的是種間互助或者種群互生，這種關系有利于作為伙伴的兩個族群之間的共同發展。而敵對關系即兩族群之間扮演著捕食者與被捕食者的角色，一方的存在，是為另一方的發展起著積極性作用的，生物之間的“敵對關系”大多數都促進了物種的進化、增加了生物的適應性，對這些物種的生存與繁衍有積極意義。選項中有伙伴關系的是蜜蜂和花，啄木鳥和樹；有敵對關系的是獅子和斑馬。
29．B
【解析】生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。如果生活中產生的垃圾不進行處理，隨意放置，這會對環境帶來污染水源、污染土地、污染空氣且占據一定的空間等影響，B是正確的選項；A不符合題意；C觀點錯誤，會影響地球。
30．C
【解析】A．太陽能自己發光發熱，正確；
B．太陽中心有日核，正確；
C．太陽這顆恒星沒有地球大，所以看起來很小，錯誤；太陽體積是地球的130萬倍，因為太陽距離地球很遠，所以看起來很小。
31．A
【解析】環境保護一般是指人類為解決現實或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保護人類的生存環境、保障經濟社會的可持續發展而采取的各種行動的總稱。要樹立環保理念，貫穿于日常生活中，從細節做起，點滴踐行低碳節能，綠色生活。分析選項可知，外出自帶水杯最符合“健康環保生活”要求，A是正確的選項；B不符合學生實際；C錯誤，不利于環境保護。
32．C
【解析】目前、造成野生動、植物瀕危和滅絕的主要原因是人類對野生動植物過度狩獵或采伐對棲息地環境的改變和污染外來物種的入侵。
33．C
【解析】A．北斗七星與地球的距離不同，彼此之間距離也十分遙遠，正確；
B．北斗七星中的“七星”大小各不相同，正確；
C．從太空中任意位置看到的星座和我們在地球上看到的形狀相同，錯誤；星座是遠近不同、沒有聯系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察，圖形不同。
34．C
【解析】正方形和長方形都是四邊形，不穩定，容易變形。電動伸縮門利用了四邊形框架容易變形的特點。
35．B
【解析】二氧化碳不支持燃燒，所以將可燃冰充分燃燒后產生的氣體收集于玻璃杯中，然后把燃燒著的木條伸入玻璃杯中，發現火焰會立即熄滅，表明可燃冰充分燃燒后產生的氣體最有可能的是二氧化碳。
36．C
【解析】可燃冰，是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結晶物質。可燃冰燃燒時會產生藍色的火焰，放熱，這個過程既有物理變化又有化學變化。
37．C
【解析】生物將自身的形態特征或生理特性傳給后代的現象稱為遺傳。同種生物后代與親代之間，或同代生物不同個體之間在形態特征、生理特性等方面表現出的差異稱為差異，叫作變異。生物具有遺傳性，黑色的狗爸爸與白色的狗媽媽，小狗最有可能是黑色或白色。所以觀察圖片中的小狗，小狗的爸爸最有可能是黑色的。
38．B
【解析】宇宙是浩瀚無邊的，銀河系和所有觀察到的數以百億計的河外星系統稱為總星系，在浩瀚的宇宙中，銀河系也只是一顆小星系，而太陽系更是銀河系中的一個小星系，所以它們的大小關系是選項B。
39．C
【解析】重心越低的物體，其重心越容易落在支持面上。也就是越穩定，不容易倒。根據實驗研究出，瓶口向下最容易倒，瓶口向上不容易倒，瓶口向上在瓶子里裝上半瓶水最不容易倒，C符合題意。
40．B
【解析】煤炭、石油、天然氣是古代有機物通過漫長的壓縮和加熱后逐漸形成的，是不可再生資源。
A.科學家們發現，煤田一般位于遠古時代草原茂盛的地區。地底下發現的煤，一般都是位于 煤層中。A正確；
B.煤屬于不可再生能源。煤是植物遺體埋在地下經過億萬年后形成的，將來必定會用完，所以我們應該好好珍惜這些寶貴的資源，不要隨意浪費，B錯誤；
C.煤的形成需要經過億萬年的復雜變化，短期是不可再生的，因此煤屬于不可再生能源，C正確。
41．A
【解析】物質的變化各不相同，有快有慢。物理變化和化學變化的區別就是否產生新物質。咀嚼饅頭 、胃消化饅頭、小腸吸收饅頭營養都產生了新物質，屬于化學變化；掰開饅頭沒有產生新物質，屬于物理變化。
42．B
【解析】隨著中國航天技術的進步，我國的嫦娥系列飛船實現了月球探測計劃；神舟系列為載人飛船，實現了人類升空計劃；天問系列實現了火星探測計劃；天宮系列為空間站，實現了在太空實驗的計劃。所以我國發射的“嫦娥”系列衛星是用來探測月球的。
43．B
【解析】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七顆亮星組成一個勺子的形狀，這就是著名的北斗七星，俗稱勺子星。A是獵戶座；B是大熊座；C是仙后座。
44．A
【解析】始祖鳥是最早的鳥類，它們生活在距今大約1.5億年前的史前時代，并且在許多方面已經顯現出現在鳥的一些雛形。通過對始祖鳥化石的研究發現頭部像鳥，有爪和翅膀，稍能飛行，有牙齒，與爬行動物近似，尾巴很長（尾椎多達二十個），由多根尾椎骨構成，除身上有鳥類的羽毛外，一般認為它是爬行動物到鳥類的中間類型，鳥類起源于古代爬行類。BC正確；A錯誤，始祖鳥既有古代爬行動物的特征，又有現代鳥類的特征,它是古代爬行動物進化到現代鳥類的中間過渡型。
45．C
【解析】每個人都有指紋，每個人的指紋是不同的，指紋不同是由遺傳物質決定的。現在許多住宅大門上的鎖已不需要使用鑰匙了，而是運用現代科學技術，僅將手指一按就能打開。這是利用了手指上的指紋不同。
46．B
【解析】遺傳和變異，是生物界不斷地普遍發生的現象，也是物種形成和生物進化的基礎。生物的親代與子代之間，以及子代的個體之間在性狀上的差異，叫作變異；同一根瓜藤上的伽師瓜形狀、大小、表皮顏色都有些微不同，這可以用生物的變異來解釋。
47．A
【解析】圖中有熱水器、地暖、洗臉盆等結構，屬于住房供水系統。
48．C
【解析】物理變化沒有新物質的產生，只是物質形狀、大小、形態的變化；化學變化是有新物質的產生；物質發生化學變化過程，往往伴隨產生種種現象，如發光發熱、產生氣體、改變顏色、產生沉淀物。把易拉罐壓扁、水結冰屬于物理變化，鐵釘生銹是化學變化，有新物質生成。
49．A
【解析】像鐵塔這樣骨架式的構造叫作框架結構。用框架結構可以建起很高的建筑而花費的材料卻很少，框架結構以三角形為基本構造，因為在基本框架結構中，三角形框架的穩定性最好。框架鐵塔結構特點：①上小下大②上輕下重③風阻小等。操場上的籃球架雖然很高，但卻不容易倒，這主要的原因是采用了框架結構，具有上小下大、上輕下重的特點。
50．B
【解析】銀河，我國民間又稱“天河”。它看起來像一條白茫茫的亮帶，從東北向西南方向劃開整個天空。在銀河里有許多小光點，就像撒了白色的粉末一樣，輝映成一片。實際上一顆白色粉末就是一顆巨大的恒星，銀河就是由許許多多恒星構成的。太陽是其中的一顆恒星，像太陽這樣的恒星在銀河中有2000多億顆，所以太陽并不是銀河系中心。在太空俯視銀河，看到的銀河像個旋渦。
51．B
【解析】人們在夜間觀星時，發現一個特殊現象：北極星的位置好像始終沒有變化，而其他的星星每天都圍繞北極星在順時針旋轉。地球是圍繞著一個假想的軸在轉動，稱作地軸。北極星就處在地軸的延長線上。地球轉動時，地軸始終傾斜著指向北極星，這就是北極星不動的秘密。
52．C
53．B
【解析】家鴿等飛行生活的鳥類，其身體結構和生理特點是與它的飛行生活相適應的，如有翅膀，能夠飛行；骨骼中空有利于減輕體重，適于飛行。身體上有黏液與空中飛行無關。
54．C
【解析】植物按有沒有花可以分為開花的植物和不開花的植物。不開花的植物包括蕨類、藻類和苔蘚類等。它們和開花植物一樣，自己進行光合作用制造養料。
55．B
【解析】地球自轉是地球繞地軸自西向東轉動的運動方式，其周期為一天。我們每天經歷的晝夜更替，看到日月星辰的東升西落，主要是由于地球自轉運動所產生的地理現象。地球在自轉的同時，也沿著一定的軌道圍繞太陽自西向東轉動，這種轉動稱之為地球公轉，其周期為一年。人們在生活中所感受到的四季冷暖差異、晝夜長短變化，主要是由于地球公轉運動所產生的地理現象。
56．C
57．B
【解析】生物學家把動物依季節不同變更棲息地區的習性稱為遷徙。例如家燕、大雁等一些鳥類就有遷徙的生活習性，所以B符合題意。
【解析】本題考查遷徙，要求學生掌握家燕、大雁等一些鳥類就有遷徙的生活習性。
58．A
59．C
【解析】鐵生銹是空氣和水共同作用的結果。所以一半浸入水中，另一半露在空氣中的鐵釘，空氣和水的交界處既有空氣又有水，所以空氣和水交界部分最容易生銹。故選C。
60．A
【解析】每年的5月22日是國際生物多樣性日。答案：A。
61．A
【解析】有些變化產生了新的物質，我們把有新物質生成的變化稱為化學變化。化學變化和物理變化的本質區別：有沒有生成新的物質。物質發生化學變化過程，常常伴隨發光發熱、改變顏色、產生氣體、產生沉淀物等。其中最重要的特征還是產生新物質。小蘇打和白醋混合我們可以觀察到反應劇烈產生大量氣泡，用手觸摸杯壁，感覺比原來涼。科學家經過大量的研究，已經確定這種氣體是二氧化碳，它是空氣的組成部分。二氧化碳具有的特征是無色透明、不支持燃燒、比空氣重。搖晃可樂產生的氣體與小蘇打和白醋混合后產生的氣體成分相同的，所以A符合題意。
62．A
【解析】光年是指光在一年中行駛的距離。A選項符合題意。
63．B
【解析】松樹的葉子長成針狀是為了減少水分的蒸發。答案：B。
64．A
【分析】像鯉魚那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類。
【解答】像鯉魚那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類。鯊魚具有魚類的特征，和鯉魚屬于同一類動物；娃娃魚屬于兩棲動物；鯨屬于哺乳動物。
故選：B。
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