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五年級科學下冊期末備考真題分類匯編（新疆地區 ）專題
01 填空題
1．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）我國是一個水資源匱乏的國家，水資源總量居世界第 位。
2．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）到目前為止，除 之外，人類還未發現其他適宜人類生存的星球，地球給生命提供了 、 、 等生存所必需的條件。
3．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）制作保溫杯時，應選擇的材料是 （填“熱的良導體”或“熱的不良導體”）。
4．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）石油、煤和天然氣等化石能源屬于 ，太陽能、風能等屬于 。
5．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）種子萌發需要適量的 、充足的 和適宜的 。
6．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）工程設計一般會經歷“問題—— —— —— ——完善”等過程。
7．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）輪船的制作需要考慮的因素有船的大小、 、 、 、 、動力系統等。
8．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）熱傳遞的三種方式有 、 、 。
9．（22-23五年級下·新疆克拉瑪依·期末）地球上的有些資源是 ，如煤、石油、天然氣等。
10．（22-23五年級下·新疆克拉瑪依·期末）將蚯蚓放入下圖中的盒子內，用手電筒照射蚯蚓，你會看到的現象是蚯蚓向 （方向）爬行。
11．（22-23五年級下·新疆克拉瑪依·期末）解決垃圾問題的方法有 、 、 等。
12．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）新建的垃圾站有四種顏色分別代表不同的垃圾分類標準，紅色代表 、灰色代表 、藍色代表 、綠色代表 。
13．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）在寒冷的冬天，用手摸戶外的金屬制品比木制品涼，是因為金屬制品比木制品 。
14．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）燒開水時我們可以看到冒出的“白汽”，其實是空氣中的 遇冷凝結而成的，它屬于水的 （填“氣態”“液態”或“固態”）形式。
15．（22-23五年級下·新疆克拉瑪依·期末）薔薇、三葉草等能通過 自己制造食物，我們把它們叫作 。
16．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）如圖是研究綠豆種子發芽條件的實驗裝置圖，假設圖中所有種子在適宜條件下都可以發芽，將該裝置放在室溫20℃的房間內觀察。幾天后，最有可能發芽的是 號種子，因為只有它具備 和 。
17．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）小船在行駛中容易偏離方向，讓小船保持一定的方向，必須給它裝上 。
18．（22-23學年新疆石河子市·期末）食物鏈通常從 開始，到 終止。
19．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）在設計我們的小船時，我們需要考慮的因素有：船的 ，船的 ，船體 ，以及載重量， 性和 系統等。
20．（23-24五年級下·新疆昌吉·期末）釣魚愛好者很喜歡用蚯蚓作為魚餌。你認為在哪里可以找到蚯蚓？我認為可以在( )、( )的地方找到蚯蚓。
21．（23-24五年級下·新疆昌吉·期末）在玻璃杯內加入冰塊，靜置一會兒，玻璃杯外壁有( )現象。這是水的( )現象。
22．（23-24五年級下·新疆昌吉·期末）生物之間因為( )關系，構成很多的“鏈條”狀的聯系，叫( )。
23．（23-24五年級下·新疆昌吉·期末）綠豆種子發芽需要一定的( )、適宜的( )和充足的( )。如果把濕潤的種子放在冰箱冷藏柜里，則缺少的條件是( )°
24．（22-23五年級下·新疆克拉瑪依·期末）鍋大多是用鐵制作的，這是利用了它的傳熱能力 的特點。而鍋柄一般是用傳熱能力 的材料制作。（均填“強”或“弱”）
25．（22-23五年級下·新疆克拉瑪依·期末）熱的三種傳遞方式是 、熱對流和 。人在太陽下覺得很熱是屬于 的熱傳遞方式
26．（22-23五年級下·新疆克拉瑪依·期末）小明煮水餃時發現，水餃剛放到水里時是沉的，過了一會兒全部都浮起來了。水餃浮起來是因為水餃的 變大了。
27．（22-23五年級下·新疆克拉瑪依·期末）垃圾分類我先行?！袄诸愊胱龊茫珠T別類要記牢：垃圾是廢又是寶，減量處理最重要”，垃圾分類是減碳的重要方式，目前解決垃圾問題，常用的方法有 、 等。
28．（22-23五年級下·新疆塔城·期末）周末，小林和媽媽一起打掃家里的衛生，產生了以下垃圾：①蔬菜葉；②廢舊練字本；③玩具車上的廢舊電池；④廚房摔碎的陶瓷碗。請你幫小林將以上垃圾投入到相應的垃圾箱中：綠色 、紅色 、灰色 、藍色 。（填序號）
參考答案
1．6
【解析】水是生命之源，為人類提供了生活、工業、農業用水，但是能直接被人們生產和生活利用的水有限。我國是一個水資源匱乏的國家，水資源總量居世界第六位，淡水的缺乏越來越嚴重地限制了農業生產、工業生產和人民生活，因此我們要節約用水。
2．地球 水 空氣 食物
【解析】地球是目前所知的宇宙中唯一適合人類生存的星球，是我們人類的唯一家園，太陽系里除了地球，沒有適合人類居住的星球，地球給生命提供了空氣、水、營養物質或食物等生存所必需的條件。
3．熱的不良導體
【解析】熱的不良導體導熱慢散熱慢，適合做隔熱材料。制作保溫杯時，應選擇的材料是熱的不良導體。
4．化石能源 新能源
【解析】自然界中能夠產生、提供能量的物質或資源叫作能源，能量是能源的表現形式，能源是能量的來源。能源分為可再生能源和不可再生能源。像煤、石油、天然氣，都屬于化石能源，由古代生物的化石沉積而來，其儲量是有限的，這些能源不能在短時間內再次產生出來，因此稱為不可再生能源。而像風能、水能、潮汐能、太陽能、地熱能等，能循環使用，在使用后會在短時間內重新形成，因此稱為可再生能源，是新能源。
5．水 空氣 溫度
【解析】種子發芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。一粒種子就是一個幼小的植物體。只有條件合適時，種子才能萌發成幼苗。
6．設計 制作 測試
【解析】工程設計需要考慮可利用的條件和制約因素，并不斷改進和完善。工程設計一般會經歷“問題—設計—制作—測試—完善”等過程。
7．船的材料 船的形狀 載重量 穩固性
【解析】輪船的制作需要考慮船的大小、船的形狀、船體材料、載重量、穩固性、動力系統等因素，需要綜合考慮設計小船。
8．熱傳導 熱對流 熱輻射
【解析】熱傳遞主要通過熱傳導、熱對流和熱輻射三種方式來實現的。在很多情況下，這三種方式是同時進行的，太陽的熱是通過熱輻射傳到地球上的。
9．不可再生資源
【解析】能源分為可再生能源和不可再生能源。像煤、石油、天然氣，其儲量是有限的，這些能源不能在短時間內再次產生出來，因此稱為不可再生能源。地球上的有些資源是不可再生能源，如煤、石油、天然氣等。
10．黑暗的一端
【解析】蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的土壤中。將蚯蚓放入盒子內，用手電筒照射蚯蚓，我們會看到蚯蚓向右邊黑暗的一端爬去。
11．減量化 資源化 無害化
【解析】減少垃圾的數量是從源頭上解決垃圾問題的好辦法，減少垃圾的數量，還能節約成本。解決垃圾問題，常用的方法是減量化、資源化和無害化。減量化、資源化和無害化有利于盡可能避免產生額外的垃圾，從源頭上減少垃圾，將回收的垃圾再利用，變廢為寶，在垃圾管理的全過程，避免對環境和人體健康造成不利影響。
12．有害垃圾 其他垃圾 可回收物 廚余垃圾
【解析】生活垃圾分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。與其對應的分類垃圾桶顏色，紅色代表有害垃圾、灰色代表其他垃圾、藍色代表可回收物、綠色代表廚余垃圾。
13．導熱性能好
【解析】在寒冷的冬天，用手摸戶外的金屬制品比木制品涼，是因為金屬制品的導熱能力比木制品強。當用手觸摸戶外的金屬制品時，手上的熱很容易傳遞出去，使手的溫度很快降低，所以感覺金屬制品比木制品涼。
14．水蒸氣 液態
【解析】水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透明、會流動的液體。水有三種狀態：固態的冰、液態的水、氣態的水蒸氣。水蒸氣遇冷會凝結，形成“白汽”。燒開水時我們可以看到冒出的“白汽”，其實是空氣中的水蒸氣遇冷凝結而成的，它屬于水的液態形式。
15．光合作用 生產者
【解析】食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產者，直接或間接消費別人制造的食物的生物叫消費者，薔薇、三葉草等能通過光合作用自己制造食物，我們把它們叫作生產者。
16．2 水 空氣
【解析】種子萌發的外界條件是適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。如圖是研究綠豆種子發芽條件的實驗裝置圖，假設圖中所有種子在適宜條件下都可以發芽，將該裝置放在室溫20℃的房間內觀察。①號種子具備的條件是有充足空氣和適宜的溫度；②號種子具備的條件是有充足的空氣、一定的水分和適宜的溫度；③號種子具備的條件是有一定水分和適宜的溫度；所以最有可能發芽的是②號種子，因為只有它具備種子發芽的所有外部條件：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度。
17．船舵
【解析】制造一艘小船時，在重量相同的材料中選擇體積大的，在體積相同的材料中選擇重量輕的，還要把船盡量造得大些。這樣船排開的水量就會大些，受到水的浮力就會更大，裝載的貨物也會多一些。船舶的轉向是通過船舵來控制的，即通過操作舵輪（方向盤），進而通過液壓或機械傳動裝置控制舵軸使舵葉方向發生改變，從而控制輪船方向。
18．綠色植物 肉食動物
【解析】食物鏈通常從綠色植物開始，到肉食動物結束。各種生物通過一系列吃與被吃的關系（捕食關系）彼此聯系起來的序列，在生態學上被稱為食物鏈。
19．大小 形狀 材料 穩固 動力
【解析】我們在制造小船時，不僅考慮船的材料、設計好草圖、小船的形狀，還需要考慮船的大小、載重量、穩固性、動力系統等因素。船在行駛中，穩定性十分重要，不然船就會側翻，造成事故。
20．陰暗 潮濕
【解析】蚯蚓生活在陰暗、潮濕的土壤中。所以能在陰暗、潮濕的土壤中找到蚯蚓。
21．小水珠 凝結
【解析】在玻璃杯內加入冰塊，靜置一會兒，空氣中的水蒸氣遇到溫度低的玻璃杯變成小水珠附著在玻璃杯外壁上，發生水的凝結現象。
22．食物 食物鏈
【解析】食物是動物的必要需求，動物消耗食物而獲得能量。生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的食物關系，這種關系像鏈條一樣，把一些生物緊密地聯系起來，生物學家把生物之間的食物聯系叫作食物鏈。
23．空氣 溫度 水分 適宜的溫度
【解析】種子發芽需要的條件：首先種子必須是活的，是完整的；再就是保證有充足的水分、空氣和適宜的溫度。把濕潤的綠豆種子放在冰箱冷藏柜里，種子不能發芽，缺少的主要條件是適宜的溫度。
24．強 弱
【解析】不同物體的傳熱快慢不同。金屬等物體傳熱能力強，稱為熱的良導體，塑料、橡膠、木頭等物體傳熱能力弱，稱為熱的不良導體。鍋大多是用鐵制作的，這是利用了它的傳熱能力強的特點。而鍋柄一般是用傳熱能力弱的材料制作。
25．熱傳導 熱輻射 熱輻射
【解析】熱可以在物體內和物體間傳遞，通常熱從溫度高的物體傳向溫度低的物體，或者從物體溫度高的部分傳向溫度低的部分。熱傳遞方式包括：熱傳導、熱對流、熱輻射三種方式。人在太陽下覺得很熱是屬于熱輻射的熱傳遞方式。
26．體積
【解析】煮水餃時，我們會發現，水餃剛放到水里時是沉的，這是因為它受到的重力大于浮力；水餃煮到后來浮到水面上，這是因為水餃的體積變大了，體積變大后浮力增大，浮力大于重力。
27．減量化 資源化
【解析】減量化、資源化、無害化是國際上通行的解決垃圾問題的方法。減量化：盡可能避免產生額外的垃圾，從源頭上減少垃圾；資源化：將回收的垃圾再利用，變廢為寶；無害化：在垃圾管理的全過程，避免對環境和人體健康造成不利影響。
28．① ③ ④ ②
【解析】生活垃圾分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。與其對應的分類垃圾桶顏色，藍色為“可回收物”；紅色為“有害垃圾”；綠色為“廚余垃圾”；灰色為“其他垃圾”。因此，①蔬菜葉應該放到綠色垃圾箱。③玩具車上的廢舊電池應該放到紅色垃圾箱。④廚房摔碎的陶瓷碗應該放到灰色垃圾箱。②廢舊練字本應該放到藍色垃圾箱。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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