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四年級科學下冊期末備考真題分類匯編（新疆地區 ）專題
02 選擇題
1．（22-23四年級下·新疆巴音郭楞·期末）將綠豆種子放入水中浸泡，首先發生變化的是（ ）。
A．體積膨脹 B．長出芽 C．長出根
2．（22-23四年級下·新疆巴音郭楞·期末）在播種鳳仙花時可以用手指在土里按一個洞，深度約（ ）厘米，放入種子，再用土將洞填滿。
A．10厘米 B．5厘米 C．1厘米
3．（22-23四年級下·新疆巴音郭楞·期末）大樹很難被推倒，小樹很容易被拔起，這可以作為樹根具有（ ）的證據。
A．吸水的作用 B．固定的作用 C．吸收營養的作用
4．（22-23四年級下·新疆巴音郭楞·期末）花的雌蕊的柱頭上有（ ）。
A．雄蕊 B．花粉 C．黏液
5．（22-23四年級下·新疆巴音郭楞·期末）下列屬于節約用電的行為是（ ）。
A．家里沒有人，電燈全部開著
B．電視機不看了仍然開著
C．把家里的白熾燈換成節能燈
6．（22-23四年級下·新疆巴音郭楞·期末）小燈泡上一般有（ ）連接點
A．一個 B．兩個 C．三個
7．（22-23四年級下·新疆巴音郭楞·期末）正確地組裝簡單電路后依然不能使小燈泡亮起來。這有可能是因為（ ）。
A．小燈泡壞了 B．電池沒有電了 C．以上都有可能
8．（22-23四年級下·新疆巴音郭楞·期末）小東和同學們出去玩，大家收集了一些物質，其中（ ）屬于巖石。
A．種子 B．塑料塊 C．鵝卵石
9．（22-23四年級下·新疆巴音郭楞·期末）在觀察巖石時，不常用到的器官是（ ）。
A．眼睛 B．舌頭 C．手
10．（22-23四年級下·新疆巴音郭楞·期末）小明用榔頭敲打巖石，觀察新敲開的巖石側面有沒有斑點，這屬于科學探究中的（ ）。
A．獲得證據 B．作出假設 C．提出問題
11．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）1879年，（ ）用電點亮了世界第一盞電燈，從此電就照亮了人們的生活。
A．愛迪生 B．伽利略 C．愛因斯坦
12．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）電線著火時，應該（ ）。
A．用水滅火 B．用滅火器滅火 C．切斷電源，再滅火
13．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）開關閉合時，電路形成( )，所以燈亮了。
A．通路 B．斷路 C．短路
14．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）不能用電路檢測器檢測 ( )的電器電路。
A．1.5V B．3 V C．220V
15．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）哪組物體不容易導電？（ ）。
A．鐵釘、鋁絲 B．木片、銅絲 C．玻璃棒、塑料片
16．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）( )是小雞孵化最重要的條件。
A．溫度 B．通風 C．濕度
17．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）一節電池的電壓是1．5V，兩節電池串聯起來的電壓是（ ）。
A．1．5V B．3V C．4．5V
18．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）沒有雄蕊的花屬于 ( )。
A．兩性花 B．不完全花 C．雄花
19．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）大多數的哺乳類動物都是( )動物。
A．卵生 B．卵胎生 C．胎生
20．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）種子萌發的條件是（ ）。
A．溫度、濕度 B．濕度、空氣 C．溫度、濕度、空氣
21．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）基地附近還種植了不少桃花，如下圖所示。牛牛用鑷子對其中一朵桃花進行解剖觀察。下列解剖順序正確的是（ ）。
A．花瓣→花萼→雄蕊→雌蕊 B．雌蕊→雄蕊→花瓣→花萼
C．花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊 D．花瓣→雌蕊→雄蕊→花萼
22．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）牛牛仔細觀察了桃花的每一部分后判斷桃花屬于（ ）。
A．單性花 B．兩性花 C．雄花 D．雌花
23．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）兄妹倆在基地附近游玩時撿到了三塊不同的巖石，我們可以從巖石“身上”收獲很多信息，下列關于巖石說法不正確的是（ ）。
A．通過分析巖石的化學成分，可以知道它們形成的年代
B．巖石中動植物的痕跡可以說明有哪些動植物曾經在地球上出現過
C．有些巖石的形成需要幾百萬年甚至更長的時間
D．我們到處都能看見巖石，所以不需要保護它們
24．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）在為三塊巖石編號后小愛用指甲和銅鑰匙分別在①號巖石表面刻劃，結果都不能刻劃出明顯的痕跡。而用小刀可以劃出條痕。說明①號巖石中礦物的硬度屬于（ ）。
A．軟 B．較 軟 C．較硬 D．硬
25．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）繼續觀察②號巖石發現它的表面有細條紋并且晶瑩潤澤。②號巖石有可能是（ ）。
A．花崗巖 B．大理巖 C．砂巖 D．鉆石
26．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）小愛觀察③號巖石的顆粒時，發現它由紅、黑、白等顏色的顆粒組成。這說明③號巖石有可能是（ ）。
A．花崗巖 B．大理巖 C．砂巖 D．鉆石
27．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）想把三塊陌生的巖石做成標本需要經歷四個步驟。正確的排列順序是（ ）。
①給采集到的巖石編號 ②對照巖石標本圖鑒進行識別
③為巖石添加標簽 ④將巖石按順序放入盒中保存
A．④③②① B．①②③④ C．①④③② D．③①④②
28．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）媽媽說大巖石碎裂后會形成一些小巖石、沙和黏土。其中顆粒最小的是（ ）。
A．小巖石 B．沙 C．黏土 D．以上選項都錯誤
29．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）工作人員介紹：不同土壤的滲水性是不同的。下列幾種土壤的滲水性最強的是（ ）。
A．沙質土 B．黏質土 C．壤土 D．都一樣強
30．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）土壤中的黏粒越多越適合植物生長。下列幾種土壤中最適合種植鳳仙花的是（ ）。
A．沙質土 B．黏質土 C．壤土 D．任何類型都可以
31．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）天黑了牛牛回到酒店想看電視，可是電視遙控器里沒有安裝電池，牛牛得先把一節干電池放進遙控器的空電池槽中。電池槽內標有“＋”的地方應該與干電池的（ ）端對應。
A．負極 B．零極 C．銅帽 D．鋅殼
32．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）牛牛為了判斷一些物體到底屬于導體還是絕緣體，于是組裝了一個簡單的電路檢測器進行檢驗。將下列物體放入電路檢測器中，小燈泡會發光的是（ ）。
A．塑料袋 B．橡皮 C．木筷子 D．鐵釘
33．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）在電路檢測器的基礎上加一個開關可以組裝成簡單電路。為了制作一個簡單而又便宜的小開關，牛牛應該選用以下哪組材料？（ ）
A．竹片和木片 B．鐵片和鋁片 C．金片和銀片 D．銅片和塑料片
34．（22-23四年級下·新疆阿克蘇·期末）牛牛做好小開關后就開始組裝簡單電路。下列電路中小燈泡正在發光的是（ ）。
A． B．
C． D．
35．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）請仔細觀察下列植物的根，你覺得（ ）可能是生活在水中的植物的根。
A． B． C．
36．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）請仔細觀察下列植物的葉，你覺得（ ）可能是生活在沙漠中的植物的葉。
A． B． C．
37．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）請仔細觀察下列圖片，你認為（ ）不是果實。
A． B． C．
38．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）植物種子的傳播有不同的方式，下列圖中（ ）可以靠動物進行傳播。
A． B． C．
39．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）夏天，天氣炎熱，植物容易發蔫，主要跟（ ）有關。
A．陽光 B．水分 C．空氣
40．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）世界上有各種各樣的植物，對待植物，我們應該（ ）。
A．植物是我們食物的主要來源，我們應該保護好植物。
B．植物死了還能再長出來，所以不需要保護植物。
C．我們只需要保護跟我們密切相關的植物就行。
41．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）生活中我們時刻注意安全用電，下列屬于安全用電的是（ ）。
A．用濕抹布擦拭開關上的灰塵。 B．插線板上不插過多的電器。
C．看到電線裸露后，我們要及時用手把電線移開。
42．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）下圖中能使用小燈泡點亮的是（ ）。
A． B． C．
43．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）下列能用來控制電路通與斷的元件是（ ）。
A．電池 B．開關 C．燈泡
44．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）樂樂連接了如圖所示的電路，但是發現燈泡不亮，下列選項不會影響小燈泡正常發光的是（ ）。
A．導線斷了 B．燈泡燈絲斷了 C．電池兩端接反了
45．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）下列電路連接中，小燈泡最不可能會發光的是（ ）。
A． B． C．
46．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）下列（ ）方法不能用來辨別巖石的種類。
A．觀察巖石的顏色 B．觀察巖石的大小 C．觀察巖石的顆粒
47．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）豆豆同學在路上撿了一塊巖石，她用小刀在巖石刻畫，發現巖石上沒有留下劃痕，豆豆撿的這塊巖石的硬度（ ）。
A．較軟 B．較硬 C．硬
48．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）玩完泥巴時發現有部分泥巴粘在手上不容易掉落，這可能是（ ）的泥巴。
A．沙 B．黏土 C．巖石
49．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）小胖同學在觀察家中花盆時發現，有一盆花在澆完水后很長時間后仍然有部分水沒有滲下去，據此小胖猜測這盆花的土壤可能是（ ）。
A．壤土 B．沙質土 C．黏土
50．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）豆腐是我們日常生活中很常見的一種食物，豆腐的制作離不開（ ）的幫助。
A．大理巖 B．砂巖 C．石膏
51．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）制作巖石和礦物標本的過程中，我們不需要標注（ ）。
A．采集地點 B．采集時間 C．采集時候的天氣
52．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）在小組合作中，我們不應該（ ）。
A．團結合作 B．認真、細致 C．各干各的，不用互相交流
53．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）巖石的觀察研究需要多種方法綜合運用，課堂上時間有限，我們要（ ）。
A．按流程看一遍 B．細致地觀察比較 C．按同學們匯報記錄
54．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）兩位同學對種子萌發“先長根再長葉”的順序描述產生了疑問，那他們（ ）。
A．書上的應該相信
B．自己選擇不同的種子進行萌發實驗，觀察確定
C．詢問老師，以老師的答案為準
55．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）種子萌發需要的外界條件是（ ）。
A．陽光、溫度、水分 B．水分、空氣、土壤 C．水分、空氣、溫度
56．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）如下圖，蠶豆種子萌發后，會發育成莖和葉的結構是（ ）。
A．胚根 B．胚芽 C．子葉
57．（22-23四年級下·新疆克拉瑪依·期末）植物葉片交叉生長，伸向四面八方，主要是為了（ ）。
A．支撐植株 B．美觀 C．能最大限度地接受太陽光
58．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）鳳仙花的果實是由( )發育而來的。
A．花 B．莖 C．葉
59．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）將下列物體連接在電路檢測器中，小燈泡不會發光的是（ ）。
A．剪刀 B．鉛筆芯 C．橡皮筋
60．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）下列選項中，最容易毀壞電池的連接方法是（ ）。
A．斷路 B．短路 C．通路
61．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）下列物體可用來接通電路的是（ ）。
A．橡膠棒 B．鐵棒 C．塑料棒
62．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）在給遙控器換電池的時，電池槽內有“＋”的地方應與（ ）相連。
A．銅帽 B．鋅殼 C．銅帽或鋅殼
63．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）有一種巖石的表面呈花斑狀，由黑、白、肉紅或無色透明的顆粒組成，很堅硬。這種巖石是（ ）。
A．石灰巖 B．花崗巖 C．大理巖
64．（22-23四年級下·新疆塔城·期末）下列電池正負極標注正確的是（ ）。
A． B． C．
參考答案
1．A
【解析】種子在外界條件和自身條件都具備時才能萌發。種子萌發的外界條件是適宜的溫度，一定的水分，充足的空氣。將綠豆種子放入水中浸泡，首先發生變化的是體積膨脹，因為種子吸水了。
2．C
【解析】播種鳳仙花種子時，我們可以用手指在土中按一個洞，深度約1厘米，每個洞里放1粒鳳仙花種子，再用土將洞填滿。
3．B
【解析】大樹很難被推倒，小樹很容易被拔起。這是因為大樹的根比較深，固定的能力更強。這說明了，植物的器官中能起到固定作用的是根。
4．C
【解析】雌蕊一般由3部分組成。上面是柱頭，中間是花柱，最下面是子房。柱頭有黏液，能黏住花粉，雄蕊產生的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，會使雌蕊子房的胚珠受精，發育成種子。
5．C
【解析】能源問題困擾許多國家和地區，我國也是能源嚴重不足的國家，電能資源很緊缺，我們每個人都應該節約用電，節約應該從我們身邊做起，如把家里白熾燈換成節能燈，屬于節約用電行為；而電視機不看了仍然開著，家里沒有人，電燈全部開著，容易造成電能的浪費，不利于能源節約。故C選項符合題意。
6．B
【解析】小燈泡是由玻璃泡、燈絲、金屬架和兩個連接點組成的。電流從電池的正極出來，通過燈泡（從燈泡的一個連接點進入，經過燈絲，再從燈泡的另一個連接點流出）回到這個電池的負極，形成一個完整的回路，燈泡就會發光。
7．C
【解析】完整的電路是由電源、用電器、導線和開關組成。要使電路中的用電器正常工作，必須連接進一個完整的閉合電路。正確的組裝簡單電路后依然不能使小燈泡亮起來，導致電路故障的原因很多，例如：小燈泡壞了、電池沒電了、小燈泡與燈座接觸不良、電池盒出故障了、導線沒有連接好等，都能導致電路斷路，小燈泡不亮。故C選項符合題意。
8．C
【解析】巖石組成地球的外殼，有些巖石裸露在空氣中，更多的巖石被水或泥沙、土壤覆蓋。小東和同學們收集的一些物質中，鵝卵石屬于巖石；種子、塑料塊不屬于巖石。C符合題意。
9．B
【解析】觀察巖石時，應該充分利用我們身體的各個器官，其中最不常用的感覺器官就是舌頭，因為我們不能用舌頭去鑒定和觀察巖石。
10．A
【解析】科學探究的基本過程有提出問題，作出假設，制定計劃，實驗操作，得出結論，表達與交流六個步驟。小明用榔頭敲打巖石，觀察新敲開的巖石側面有沒有斑點，這屬于科學探究中的獲得證據，A是正確的選項。
11．A
【解析】愛迪生是人類歷史上第一個利用大量生產原則和電氣工程研究的實驗室來進行從事發明專利而對世界產生深遠影響的人。他發明的留聲機、電影攝影機、電燈對世界有極大影響。1879年愛迪生用電點亮了世界上第一盞電燈，從此電就照亮了人們的生活。
12．C
【解析】發生觸電事故時，強大的電流通過人體可能使心跳、呼吸停止。為了防止觸電事故的發生，我們必須懂得并遵守安全用電的原則。生命只有一次，事故出于麻痹，加強用電安全意識十分重要，電線著火時，應該切斷電源，用滅火器滅火。
13．A
14．C
15．C
【解析】像電線外包著的塑料那樣不能通過電流的物質叫絕緣體.干木頭、塑料、玻璃、紙等都是絕緣體，利用絕緣體可以阻止電流到人們不希望有電的地方。C符合題意。
16．A
17．B
【解析】電池和燈泡都可以串聯和并聯。一節干電池的電壓是1.5V，兩節電池串聯起來的電壓就是3V，所以把電池串聯起來小燈泡會更亮些。
18．B
19．C
20．C
【解析】種子要想萌發必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質，以及種子不在休眠期。C符合題意。
21．C
【解析】植物的花是植物生殖生長的部分，主要作用是花的雄蕊和雌蕊，完成受精，產生受精卵。實驗室鑷子是用來解剖花的工具。解剖桃花時一般都是由外到內解剖，如果從內到外解剖，會破壞花朵的組織細胞，首先摘除花萼，然后是花瓣，再摘下雄蕊，最后摘下雌蕊。
22．B
【解析】一朵花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成，我們把這樣的花叫作完全花。比如：桃花、豌豆花、牽牛花、油菜花。雄花和雌花都是單性花。既有雄蕊又有雌蕊的花叫作兩性花。桃花屬于兩性花，所以B符合題意。
23．D
【解析】A．通過分析巖石的化學成分，可以知道它們形成的年代，巖石的化學成分可以告訴我們它們的形成年代，正確；B．巖石中動植物的痕跡可以說明有哪些動植物曾經在地球上出現過，正確；C．巖石和土壤是自然界中天然存在的物質,它們的形成有的需要幾百萬年,甚至更長的時間，正確；D．巖石和礦物是不可再生資源，我們要保護巖石和礦物資源，錯誤；所以D符合題意。
24．C
【解析】硬度是指礦物抵抗刻、劃或摩擦的能力，它是礦物的重要特征之一。物體的硬度可以根據劃痕痕跡來判斷，我們可以用指甲、回形針、小刀等工具采用刻畫方法檢驗礦物的軟硬。敲開巖石后，用手指甲、小刀在新斷面上劃可以測試巖石的硬度。能用指甲刻畫出痕跡硬度為軟；不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡硬度較軟；不能用銅鑰匙刻畫出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡硬度為較硬。所以①號巖石中礦物的硬度屬于較硬。
25．B
【解析】大理巖因盛產于云南大理而得名，主要含有方解石、白云石等；純白色、深黑色或花綠色，有花紋，顆粒較粗，較軟。根據巖石顆粒的大小和結構也可鑒別巖石種類。②號巖石發現它的表面有細條紋并且晶瑩潤澤，這種巖石是大理巖。
26．A
【解析】巖石是各種各樣的，在顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。花崗巖是花斑狀，由黑、白、肉紅等顏色顆粒組成，顆粒較粗，粗糙，很堅硬。
27．B
【解析】制作巖石標本的順序：準備需要的材料；給采集到的巖石和礦物編號；觀察每一塊已編號的巖石，對照巖石和礦物的標本圖鑒，識別采集到的標本；為巖石和礦物添加標簽；將巖石和礦物按照編號順序放置在小盒的盒子內，標簽對應放好；展示制作完成的標本。
28．C
【解析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質、水和空氣等物質的混合物。根據顆粒大小可以把土壤的微粒分類，最大的土壤顆粒是沙礫，也叫小石子，其次是沙，接著是比沙還要小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。大巖石碎裂后會形成一些小巖石、沙和黏土。其中顆粒最小的是黏土，所以C符合題意。
29．A
【解析】人們按照土壤中含沙量的多少，分為沙質土、黏質土、壤土。人們根據土壤中所含沙粒和黏粒量的多少，把土壤分為三類：含黏粒多的土壤叫黏質土；含沙粒多的土壤叫沙質土；沙粒和黏粒的含量差不多的土壤叫壤土。滲水性從強到弱依次為沙質土、壤土、黏質土。滲水性最強的是沙質土，所以A符合題意。
30．C
【解析】根據鳳仙花的生長需要，鳳仙花適合生長在疏松、肥沃的土壤中，壤土的特點能夠滿足鳳仙花的生長需要。沙質土保肥性差，黏質土透氣性差，都不適合鳳仙花的生長，所以C符合題意。
31．C
【解析】電池是一種常見的電源，主要有兩極：正極和負極。電池的銅帽一端為正極，用“+”表示，鋅殼一端為負極，用“-”表示。電池槽內標有“＋”的地方應該與干電池的銅帽端對應。
32．D
【解析】一般情況下，物體按照容不容易導電，分為導體和絕緣體。像鋼尺、鐵釘這些容易導電的物體叫導體。像木頭、塑料、橡皮這些不容易導電的物體叫絕緣體。放入電路檢測器中能讓小燈泡發光的是導體，比如鐵釘；塑料袋、橡皮、木筷子屬于絕緣體。
33．D
【解析】開關是一種控制電流接通與斷開的裝置，用導體和絕緣體兩種材料做成。其中絕緣體用來承載導體部分，導體部分用來接通或者斷開電路。鐵片和鋁片、金片和銀片都屬于導體、竹片和木片都屬于絕緣體，不適合制作開關；銅片屬于導體，塑料片屬于絕緣體，適合制作開關。
34．B
【解析】電從電池的一端正極流出來，通過燈泡從燈泡的一個連接點進入，經過燈絲，再從燈泡的另一個連接點流出，回到這個電池的另一端負極，形成一條完整的環路，燈泡就會發光。電路出了故障，電流就會中斷，燈泡就不會亮了。A電路中開關沒有閉合，小燈泡無法發光；B電路可以形成閉合回路，小燈泡可以發光；C電路沒有連接燈座的左端，小燈泡無法發光；D電路屬于斷路，小燈泡無法發光。
35．A
【解析】生活在水中的植物的根可以輕易吸收到水和養分，根細弱。看圖可知，A選項的根細弱，能輕易吸收到水和養分，是生長在水中的根。故選A.
36．C
【解析】生物對環境的適應是普遍存在的，現在生存的每一種生物，都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為方式。A植物水分含量高，葉子面積大，需水量也大，適合在雨林地區生長；B植物的葉子為針形葉，適合在山地生長；C植物的葉子退化成刺，減少了水分的蒸發，以適應沙漠干旱的環境。故選C。
37．B
【解析】果實是被子植物的雌蕊經過傳粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、萼片等）參與發育而成的器官。果實一般包括果皮和種子兩部分。AC屬于果實，B屬于變態莖，符合題意。
38．B
【解析】植物傳播種子有不同的方式，都是為了能將種子散布得更廣，有利于繁殖后代，撒播方式有水流傳播、彈射傳播、風力傳播、動物傳播。果實（種子）輕、帶翅或茸毛的種子靠風傳播，如蒲公英；果實輕、能浮在水面上的種子靠水傳播，如蓮蓬；果實（種子）有刺或多肉好吃的種子靠動物傳播，如蒼耳；果實在成熟時會炸裂的種子靠自體彈射傳播，如鳳仙花。
39．B
【解析】夏天，天氣炎熱，植物容易發蔫，主要跟水分有關。面對夏季高溫炎熱的天氣，首先我們可以改善植物的生長條件來實現防暑降溫。減少植物光照時間，減少水分蒸發。
40．A
【解析】生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物（動物、植物、微生物）物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱。
A.植物是我們食物的主要來源，我們應該保護好植物，選項觀點正確；
B.植物是我們食物的主要來源，我們應該保護好植物，維護生物多樣性，選項觀點錯誤；
C.我們不僅需要保護跟我們密切相關的植物，還要保護跟我們不密切相關的植物，維護生態平衡，選項觀點錯誤
41．B
【解析】安全用電的要求包括：不要用濕手觸碰插頭，不能用濕布擦燈泡，不在電線下放風箏，不能在同一個插座上接很多電器，檢查電器時，不能只關閉開關，還要切斷電源，下雨天待在室內，不能直接拉觸電的人。分析選項可知，不要把多個用電器插在同一個插座上使用，B是安全用電的行為；AC是不安全用電的表現。
42．A
【解析】電從電池的正極流出，通過燈泡，回到這個電池的負極，形成一個完整的環路，燈泡就會發光。圖中給出的三個簡單電路，選項A形成了完整電流環路，有電流經過燈絲，小燈泡能夠點亮；選項B電路是短路，選項C是斷路，都無法點亮小燈泡。
43．B
【解析】開關串聯在被控制的電路中，起到控制電路通斷的作用。電池是電源，燈泡是用電器。
44．C
【解析】接通電路后小燈泡不良，說明沒有電流流經小燈泡，比如導線斷了、燈泡燈絲斷了等，都會影響小燈泡正常發光。電池兩端接反了不影響小燈泡正常發光。
45．B
【解析】那些容易導電的物體稱為導體，一般情況下多數金屬、人體、水、土壤、鉛筆芯屬于導體。我們通常將不容易導電的物體稱為絕緣體，包括塑料、布、紙張、橡膠、玻璃、陶瓷、干木等。銅鑰匙和鉛筆鉛芯都屬于導體，而木勺屬于絕緣體。所以B選項的電路連接中，小燈泡最不可能會發光。
46．B
【解析】巖石學家常常在放大鏡和顯微鏡下仔細觀察巖石薄片的礦物組成，對巖石種類作出判斷。巖石的顏色、顆粒的粒度大小和礦物成分也是鑒別巖石種類的重要特征，巖石的大小不能用來辨別巖石的種類。
47．C
【解析】依據課本知識可知，手指甲能劃動的礦石硬度為軟；手指甲刻不動而銅鑰匙能刻動的硬度為較軟；銅鑰匙刻不動而小刀刃能刻動的硬度為較硬，小刀刃刻不動的硬度為硬。豆豆同學在路上撿了一塊巖石，她用小刀在巖石刻畫，發現巖石上沒有留下劃痕，豆豆撿的這塊巖石的硬度是硬。
48．B
【解析】干沙子顆粒大、顆粒粗糙，不沾手，沒有黏性，滲水速度快，保水性能差；干粘土顆粒小、細膩，粘手，有黏性，土中空隙少，不易通風漏氣。捏泥巴用的土含有大量的粘土，黏性極好，是黏土。
49．A
【解析】由土壤中“沙”和“黏土”的含量多少把土壤分成沙質土、壤土和黏質土三種。不同的土壤適合不同的植物。沙質土透氣性較好，保水性、保肥性較差；黏質土透氣性較差，保水性、保肥性較好；壤土透氣性較好，保水性、保肥性較好。澆完水后很長時間后仍然有部分水沒有滲下去，說明透氣性較好，保水性、保肥性較好，可能是壤土。
50．C
【解析】巖石和礦物是非常寶貴的資源，在人們的生產和生活中有著廣泛的用途。石膏易與水反應，生成具有凝聚效果的物質，可以用來點豆腐。
51．C
【解析】制作巖石標本的步驟一般包括采集巖石、砸新斷面、洗凈、晾干。制作巖石和礦物標本，要給它們添加標簽，巖石標本的標簽內容包括編號、巖石名稱、采集地點、采集時間、采集人，所以制作巖石和礦物標本的過程中，我們不需要標注采集時候的天氣。
52．C
【解析】合作學習主要在課內進行，小組合作通過各成員互相探討、交流，共同解決問題，讓每個學生都能體驗成功的喜悅。在小組合作中，我們不應該各干各的，不用相互交流。
53．C
【解析】巖石組成地球的外殼，有些巖石裸露在空氣中，更多的巖石被水或泥沙、土壤覆蓋。根據巖石的特征，可以鑒別巖石的種類。礦物的顏色、形狀、透明度、光澤、條痕以及軟硬，是辨認礦物的重要依據。課堂上時間有限，我們要按同學們匯報記錄觀察。
54．B
【解析】種子發芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。只有條件合適時，種子才能萌發成幼苗。種子萌發時，先長出胚根，再長出胚芽，植物的根的生長方向向下。兩位同學對種子萌發“先長根再長葉”的順序描述產生了疑問，那他們自己選擇不同的種子進行萌發實驗，觀察確定，B是正確的做法；書上的內容和老師給的答案都不是解決疑問的最好方法。
55．C
【解析】種子萌發的條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。還需要種子是完整的、有生命力的胚且不處在休眠期，所以C符合題意。
56．B
【解析】蠶豆種子的構造分種皮、胚芽、胚根、子葉等部分。種皮是種子的“盔甲”，起到保護種子的作用。胚芽發育生長后變成植物的莖和葉，胚根發育生長后變成植物的根，子葉為種子發芽提供營養。如圖，蠶豆種子萌發后，會發育成莖和葉的結構是胚芽。
57．C
【解析】植物的莖、葉具有向光生長的特性，這樣有利于接收充足的陽光進行光合作用。植物的葉子平展且在莖上交叉生長，伸向四面八方的好處是可以使葉子充分吸收陽光。
58．A
【解析】果實是被子植物的雌蕊經過傳粉受精，由子房或花的其他部分（如花托、萼片等）參與發育而成的器官，植物的果實是由果皮和種子組成的。鳳仙花的果實是由花雌蕊中的子房發育而來的。
59．C
【解析】電流從電池的一端經導線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個完整的回路，小燈泡就會發光。使用電路檢測器檢測物體的導電性，剪刀和鉛筆芯是導體，而橡皮筋是絕緣體，所以C符合題意。
【點睛】本題考查電路檢測器，要求學生掌握使用電路檢測器檢測物體的導電性。
60．B
【解析】干電池是一種便攜式電源，電池的一端是銅帽，稱為正極，另一端是鋅殼，稱為負極。當電池的正負極被導線直接連接起來時，就會發生短路，電流最多會損壞電池。
61．B
【解析】容易導電的物體是導體；不容易導電的物體是絕緣體。橡膠棒、塑料棒不容易導電是絕緣體，不能用來接通電路；鐵棒容易導電是導體，能用來接通電路。
62．A
【解析】電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽，稱為正極；另一端是鋅殼，稱為負極。所以電池槽中“+”應該和電池的銅帽相連接。A選項符合題意。
63．B
【解析】地質學家根據巖石的成因，把巖石分為石漿巖、沉積巖、變質巖三類，花崗巖主要由石英、長石、云母三種不同的礦物組成。呈花斑狀，由黑、白、肉紅等顏色或無色透明的顆粒組成，顆粒較粗，粗糙，很堅硬。
64．A
【解析】電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽，稱為正極；另一端是鋅殼，稱為負極。電池的銀色突起處是正極，另一頭是負極，所以A符合題意。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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