資源簡介

(共24張PPT)
十二、慧眼看交通
第二課時：交通發展大家談
核心素養目標
政治認同：了解交通問題的現狀和解決方案。
道德修養：掌握正確的交通發展觀和交通安全意識。
法治觀念：培養學生的分析和評價能力、思考和創新能力、合作和溝通能力。
健全人格：愿意為解決交通發展帶來的問題出謀劃策。
責任意識：暢想未來交通，積極思考，勇于探索，樹立改善未來交通發展的信念。
回顧：交通的發展引發的問題
課前導入
課前導入
課前導入
課前導入
交通事故
課前導入
1
解決問題所采取的舉措
為了解決交通發展的問題，我們可以采取那些措施？
新知講解
　　這是我們新生產的無污染電動汽車。今后我們還要研制生產太陽能汽車，那時候就不怕“油荒”和尾氣污染了。
使用清潔的、可再生能源
無污染電動汽車、
太陽能汽車
新知講解
　　現在各地都提倡盡量乘坐公共交通工具出行，這樣做既能減輕私家車數量的增長給環境帶來的污染，也能在一定程度上緩解交通擁堵問題。
大力發展公共交通
減輕污染、緩解交通擁堵
新知講解
　　我出門盡量步行或騎車。既健身又環保，還不怕堵車。
提倡綠色、低碳的出行方式
新知講解
你知道低碳出行有哪幾種方式嗎？
乘坐公交車、步行或騎自行車。
新知講解
1.讓汽車“食用”清潔無污染的汽車燃料
3.高科技為汽車降污。
4.新燃料電池進入汽車
2.生產新型電池汽車。
解決交通發展負面影響的其他措施：
新知講解
2
設計未來的交通
我們未來的交通會是怎樣的呢？我們將會使用什么樣的交通工具。道路、橋梁、車站、信號燈、停車場等又會發生怎樣的變化？讓我們充分發揮想象，做一名綠色交通的設計師吧。
新知講解
做綠色交通的設計師?？梢栽O計道路、橋梁、信號燈、交通工具等。設計好后，請寫在下面的設計卡上。
我的設計
作品名稱：
主要功能：
新知講解
欣賞一下同學們的設計，給他們評一評吧。
新知講解
這是我設計的萬能汽車，它的外形比現在的汽車要小，無人駕駛，自動導航定位。它的燃料是壓縮空氣。
根據設計卡上的內容，與同學交流一下自己的作品。
新知講解
　　
這是我設計的立體道路。當路面交通擁堵時，可以采用立體道路。最上面一層走自行車一類的慢行車，中層走小汽車、大客車、公交車等，下層走重型車輛。各行其道，交通就不會擁堵了。
新知講解
這是我設計的智能交通信號燈。信號燈會隨著來往的車流量改變控制的時間。若是南北方向來往的車輛較多，就自動延長幾秒鐘，若是東西方向來往的車輛較少，就自動縮短幾秒鐘。
新知講解
根據作品特點，評出“最環保設計”“最節能設計”“最有創意設計”等獎項。
我欣賞明法的作品，他的設計十分新穎，可被評為“最有創意設計”。
我欣賞明道的作品，他的作品用壓縮空氣作燃料，十分環保，可被評為“最環保設計”。
新知講解
新型跨座式單軌
新知講解
綠色出行宣傳語
提高環保意識，建設美好家園。
多拼車，少開車，綠色出行健康些。
綠色出行，你我共行。
共建綠色交通，同享低碳生活。
課外拓展

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