資源簡介

(共29張PPT)
十一、四通發達的交通
第一課時：我的出行體驗+多樣的交通方式
核心素養目標
政治認同：認識不同的交通工具，理解交通的發展對人類發展的影響。
道德修養：能夠根據自己的需要選擇適合的交通工具，能對其性能有初步的認知。
法治觀念：體驗不同出行方式帶來的感受，懂得科學規劃。
健全人格：學會正確使用各種交通工具，遵守交通規則，養成良好的交通安全意識和習慣。
責任意識：掌握選擇交通工具的方法和技巧。
猜一猜
小小一間房， 有墻又有窗，
馬路當中跑，
行人走兩旁。
課前導入
遠看像城墻，
近看一排房，
日行千里路，
能載萬噸糧。
猜一猜
課前導入
猜一猜
水面一座樓，
沒腿四處走，
載人又送貨，
江海任它游。
課前導入
猜一猜
耳聽賽雷鳴，
眼看像只鷹，
早晨去拉薩，
晚上回北京。
課前導入
猜一猜
地面之下一長廊，
石頭水泥筑起墻，
一陣響聲機車過，
現代交通美名揚。
課前導入
除了這些交通工具以外，你還知道哪些交通工具？
課前導入
1
交通工具
現在，隨著輪船、火車、飛機等交通工具的誕生，人們出行變得輕松起來，日行千里已成為平常事。
新知講解
現代交通工具
空中
水上
地下
地面
新知講解
新型的交通工具或許離著我們有些遙遠，在日常生活中我們還是用一些常規的交通工具。在上學、購物、走親訪友、外出旅游時，你會選擇什么樣的出行方式？
結合你的親身體驗，說說關于這些交通工具的難忘經歷吧！
結合你的親身體驗，說說關于這些交通工具的難忘經歷吧！
新知講解
坐電動車上學
綠色環保
坐汽車去郊游
其樂融融
坐火車去旅游
一日千里
分享難忘經歷
新知講解
2
不同的交通工具帶來的體驗
　 公交車比自行車速度快，可是遇上早晚高峰期，那可真是又擠又堵！
人們在出行時有著多樣化的選擇，不同的交通方式給我們帶來了不一樣的體驗。
新知講解
　　騎自行車上班，速度雖然不是很快，但又環保又健康。
新知講解
　　地鐵是既方便又準時的地下交通工具，逐漸成為人們出行的首選。
新知講解
　　飛機相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋等的阻隔，但是價格相對昂貴，并受到天氣條件和起降場地的限制。
新知講解
③耐心傾聽他人的發言,及時做筆記。
活動要求
①同桌說一說票據上的信息
②根據票據信息在地圖上標出路線。
新知講解
3
多樣的交通方式
在不同條件下，每種交通方式各有各的優勢。人們可以根據不同需求選擇不同的交通工具。分析它們的優缺點。
優點：
經濟方便，緩解交通壓力
缺點：
（非電車）排放尾氣，污染空氣；遇到早晚高峰期時，會擁堵
優點：
無污染，最環保，鍛煉身體
缺點：
限制人群，不適合長途出行
新知講解
優點：
速度比汽車快，且舒適安全
缺點：
受線路限制，不夠機動靈活
優點：
速度最快，適合國際國內遠行
缺點：
價格較昂貴，受天氣條件和起
降場地的限制
新知講解
想一想，交通王國里還有哪些現代交通工具，它們各有什么特點。
優 點：
環保節能，輕便快捷，實用性強
缺 點：
較難管控，存在出行安全隱患
優 點：
適合江河湖海地區長短途出行
缺 點：
速度相對較慢，遇暴風雨等極端天氣時不安全
新知講解
這種設計既滿足了宇涵想要體驗坐飛機的心愿，又滿足了宇涵媽媽想要看海的心愿，同時也相對經濟實惠，符合宇涵爸爸的要求。
閱讀教材第73頁材料，幫助宇涵一家設計旅游線路吧。
去程：坐飛機 天津 坐船 大連
返程： 坐船 煙臺 火車 南京
新知講解
在生產和生活中，人們主要選擇現代交通運輸方式。但是在一些地區，至今仍然沿用著傳統的交通方式。
北方馬拉爬犁
南方竹筏
新知講解
不同的地理環境對交通方式產生一定影響。我國幅員遼闊，地形多樣，很多地方有當地獨特的交通方式，滿足了人們不同的需求。
這兩種傳統交通方式仍然存在說明了什么問題？
新知講解
1 人們的生活因為現代交通工具的誕生和發展而更加便捷。
2 人們在出行的時候可根據實際情況選擇合適的交通方式。
3 在生產和生活中，人們主要選擇現代交通運輸方式。但
在一些地區，至今仍然沿用著傳統的交通方式。
新知講解
四
通
八
達
的
交
通
我的出行體驗
多樣的交通方式
課堂總結
1.交流：和父母說說自己使用交通工具的體驗。
2.實踐：為家庭一次出游擬一份出行計劃表，
要求既省錢又有不同體驗。
課后實踐

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